第一篇：轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動(dòng)整改措施1

轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動(dòng)整改措施

按照市委的工作安排，糧食局深入開展了“轉(zhuǎn)方式，正風(fēng)氣，提效能”活動(dòng)。通過對中國特色社會(huì)主義理論、鄧小平和胡錦濤同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉重要論述等有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話的再次學(xué)習(xí)，自己的政治理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升，加深了自己對“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)和理解。結(jié)合自己分管的工作，本著自我教育、自我提高、自我完善的目的，我對自己的思想作風(fēng)、工作態(tài)度進(jìn)行了回顧分析，深入查擺了自身存在的差距，剖析如下：

一、存在問題

1、觀念不“新”。不善于與時(shí)俱進(jìn)，不善于總結(jié)提高。憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺處理問題的多，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、深入理性分析、積極尋求對策的少。摒棄傳統(tǒng)觀念不夠，搶抓機(jī)遇意識(shí)不強(qiáng)，較為注重自己在糧食局分管的一些具體性事務(wù)，較少從宏觀方面進(jìn)行深層次的思考。實(shí)際工作中習(xí)慣于老方法、老公式、老套路，不能用科學(xué)發(fā)展觀去理解、去研究、去解決遇到的新情況、新問題。

2、學(xué)習(xí)不“深”。通過“轉(zhuǎn)方式，正風(fēng)氣，提效能”活動(dòng)的開展，我深知自己在學(xué)習(xí)方面欠缺很多，平時(shí)總是以 1

忙工作為借口，抽不出時(shí)間來學(xué)習(xí)，為自己充電。平時(shí)只是在局里組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時(shí)在工作中要用到的知識(shí)才去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，做不到耐心和堅(jiān)持。對所學(xué)的理論有時(shí)也只是做到淺嘗輒止，不能深入理解、不能與自己的工作搞好結(jié)合。

3、作風(fēng)不“實(shí)”。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，被動(dòng)接受的多，主動(dòng)完成的少；坐在辦公室搞決策的多，下到基層搞調(diào)研的少。遇到問題和難題，常常等待局領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的思想。聯(lián)系群眾不夠，工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，處理問題不注意小節(jié)，不注重?fù)Q位思考；對部屬交任務(wù)、壓擔(dān)子的多，傳經(jīng)驗(yàn)、送方法的少，導(dǎo)致一些工作效率不高、效果欠佳。

二、原因分析

1、觀念上“憂”?！皯n”實(shí)質(zhì)上就是“害怕”，由于害怕出問題，于是在工作中謹(jǐn)小慎微，不敢標(biāo)新立異，做事就瞻前顧后，思左想右，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，致使工作局面難以打開，難以獲得優(yōu)異的成績。

2、思想上“滿”?？傉J(rèn)為自己工作多年，對基層和糧食系統(tǒng)的情況相當(dāng)了解，因而平時(shí)不注重學(xué)習(xí)、工作不注重總結(jié)、標(biāo)準(zhǔn)不注重提高、觀念不注重創(chuàng)新。思想上缺乏緊迫

感、學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性、觀念上缺乏全局性，導(dǎo)致工作標(biāo)準(zhǔn)一直在低層次上徘徊。

3、行為上“惰”。平時(shí)以工作忙、事情多、時(shí)間少為借口，很少利用空閑時(shí)間來強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高自己的理論素養(yǎng)；很少去主動(dòng)研究工作中遇到的新情況，新問題，來提高工作完成的檔次；很少和領(lǐng)導(dǎo)及部屬交心談心，真正深入到一線，深入到群眾中去。

三、整改措施

1、提高學(xué)習(xí)意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，搞好學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合，將學(xué)習(xí)貫穿于日常工作之中，利用學(xué)得的新知識(shí)、新理論搞好對工作的指導(dǎo)，全面提高自身的整體素質(zhì)。

2、強(qiáng)化創(chuàng)新觀念。下步工作中，我將進(jìn)一步解放思想，牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，本著“有所為，有所不為”的原則，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。真正走到一線，沉得下去?？朔安磺笥泄?，但求無過”的思想，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，做到塌下腰、使足勁，腳踏實(shí)地、埋頭苦干、爭創(chuàng)一流；克服“事事不出頭，甘當(dāng)中游”的思想，做敢于負(fù)責(zé)、善于團(tuán)

結(jié)、聯(lián)系群眾、廉潔奉公的模范；克服得過且過、不思進(jìn)取的思想，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，為推進(jìn)單位建設(shè)竭盡全力。

4、堅(jiān)持公道正派。提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。嚴(yán)格遵守落實(shí)相關(guān)制度，凈化工作環(huán)境，堅(jiān)持公道正派、清正廉潔。時(shí)刻拿一個(gè)合格領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求、審視自己，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事，真正做到講實(shí)情、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，為糧食局各項(xiàng)工作的扎實(shí)開展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記自己的宗旨，對照科學(xué)發(fā)展觀，在工作作風(fēng)、工作能力、工作態(tài)度等方面做出表率。

第二篇：“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)

“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)

第二階段活動(dòng)總結(jié)

按照縣局黨委《中共西峽縣教育體育局委員會(huì)關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)的實(shí)施意見》要求，城區(qū)三小“轉(zhuǎn)正提”領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合本校實(shí)際，對本校本階段的工作進(jìn)行了回顧，并對所取得的顯著成效總結(jié)如下：

一、基本情況

自縣局召開“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來，我校按照縣局領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排，緊密結(jié)合本單位工作實(shí)際，認(rèn)真抓好思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、階段總結(jié)等“三個(gè)環(huán)節(jié)”，扎實(shí)開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”動(dòng)員學(xué)習(xí)工作，堅(jiān)持做到人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果“四個(gè)落實(shí)”，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)講、典型講、自己學(xué)、大家議等“四個(gè)覆蓋”。每位同志都撰寫有心得體會(huì)。開展學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流2次，領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)4次，組織專題討論6次，有力地推動(dòng)了活動(dòng)的開展，形成了內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)熱潮。

二、主要做法

我校堅(jiān)持從提高思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力；打牢理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念；發(fā)揮模范作用，查找突出問題；強(qiáng)化黨員意識(shí)，細(xì)化先進(jìn)要求；嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果等五個(gè)方面下功夫。深入開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)，達(dá)到了“全員受教育、人人不掉隊(duì)、覺悟有提高、要求更明確”的目的。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)。我校高度重視“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)，把黨的最新理論創(chuàng)新成果和盧展工書記一系列對全省發(fā)展有重大指導(dǎo)意義的重要思想和講話精神當(dāng)做重點(diǎn)，結(jié)合市委李文慧書記在市委五次黨代會(huì)上的講話精神，深入領(lǐng)會(huì)“四個(gè)重在”、“四個(gè)著力”、“四個(gè)關(guān)鍵”和“三具兩基一抓手”的要求，充分認(rèn)識(shí)“四種危險(xiǎn)”和繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的使命。領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終堅(jiān)持“要求黨員學(xué)習(xí)的自己先學(xué)習(xí)，要求黨員做到的自己先做到”，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，起到了很好的示范作用。

（二）完善機(jī)制規(guī)范學(xué)。為了使每位同志都參加活動(dòng)、受到教育，我們做到了有計(jì)劃有步驟進(jìn)行學(xué)習(xí)，定期公布學(xué)習(xí)出勤情況，定期檢查學(xué)習(xí)筆記和心得。在學(xué)習(xí)過程中，全體同志自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按規(guī)定完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

（三）創(chuàng)新方法深入學(xué)。我校采用以讀、聽促學(xué)，以寫促學(xué)的方式，要求班子成員人人通讀必讀材料，全體同志人人細(xì)聽細(xì)論知識(shí)，人人參加討論發(fā)言，人人撰寫體會(huì)文章，人人交流心得感受，把同志們的興奮點(diǎn)和注意力集中到學(xué)習(xí)活動(dòng)上來，使他們受教育的主動(dòng)性、實(shí)效性得到明顯增強(qiáng)。為解決學(xué)習(xí)過程中“鉆不進(jìn)去、深不下去、用不起來”的問題，我們提出了“聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用”的要求，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家從書本走向工作，從理論走向?qū)嵺`，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲。一是引導(dǎo)大家運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法分析國際國內(nèi)形勢，增

強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感；二是引導(dǎo)大家用科學(xué)發(fā)展觀的要求，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢和劣勢，找到前進(jìn)的方向，堅(jiān)持理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，鼓起信心和勇氣，努力在提高全縣教育教學(xué)水平中發(fā)揮“思想庫”和“智囊團(tuán)”作用。

（四）形式多樣督導(dǎo)學(xué)。我校為了更好的完成本階段活動(dòng)，采取多種形式，廣泛征求意見。

1、分層次召開座談會(huì)，征求意見和建議，先后組織召開了領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任、各教研組座談會(huì)，面對面地征求了在此階段我校所做工作的不足之處并制訂了相應(yīng)的整改方案。

2、召開專題民主生活會(huì)，開展批評與自我批評。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子分包督導(dǎo)所在年級(jí)民主生活會(huì)的召開。在各層次的專題民主生活會(huì)中，每個(gè)同志都勇于開展自我批評，深刻查擺自己在思想觀念、精神狀態(tài)、工作水平、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的問題，并深刻剖析了存在問題的原因，提出了改進(jìn)措施、理清了工作思路、明確了發(fā)展方向，為下一步的“轉(zhuǎn)正提”活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、存在問題

這項(xiàng)活動(dòng)雖然開局良好，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：一是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，工學(xué)矛盾沒有處理好，為活動(dòng)而活動(dòng)，就學(xué)習(xí)說學(xué)習(xí)，僅滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”，針對性不強(qiáng)；二是個(gè)別教研組創(chuàng)新不夠，沿用老套路、老辦法，生搬硬套，活動(dòng)開展表面化、機(jī)械化，沒有找到推進(jìn)工作的突破口；三是個(gè)別同志學(xué)習(xí)不深、聯(lián)系實(shí)際不緊，等待觀望，沒有突破性進(jìn)展。

總之，對活動(dòng)開展過程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法要及時(shí)總結(jié)推廣，相互借鑒，共同提高；對活動(dòng)開展不力的單位要限期整改，促其迎頭趕上，確保圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷取得階段性成果。

但我們有信心在今后一段時(shí)間內(nèi)克服自身不足，切實(shí)解決實(shí)際問題，將 “轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)不斷引向深入，在確保圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，力爭為我縣教育事業(yè)的繁榮發(fā)展和此項(xiàng)活動(dòng)又快又好的完成做出更大貢獻(xiàn)。

西峽縣 城區(qū)三小

第三篇：轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能

“轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能”個(gè)人剖析材料

“轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能”活動(dòng)開展以來，我單位按照要求，積極行動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)，我本人也結(jié)合思想工作實(shí)際，認(rèn)真查擺個(gè)人存在的問題和不足，現(xiàn)就自查情況做自我剖析如下：

一、存在問題

1、理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺性不高。利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少。平時(shí)只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時(shí)在工作中要用到的知識(shí)才去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，做不到耐心和堅(jiān)持，因此，學(xué)習(xí)收獲較淺，未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。

2、文明服務(wù)流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務(wù)意識(shí)淺薄，工作缺乏持之以恒、認(rèn)真仔細(xì)的作風(fēng)，重表面、輕實(shí)際，短期行為多、長效措施少，造成工作被動(dòng)，未達(dá)理想效果。

3、工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，深入調(diào)研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下。工作作風(fēng)欠嚴(yán)瑾。

4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時(shí)總為自己找借口：工作忙，事情多，時(shí)間少，很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心，溝通交流不夠。

二、產(chǎn)生問題的原因

上述這些問題，都與“轉(zhuǎn)、正、提”的要求存在很大差 距。這些問題的存在，主要是放松了對自己的要求，不求有 功，但求無過。放松了學(xué)習(xí)，降低了黨員標(biāo)準(zhǔn)。這次活動(dòng)使 自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了 1

差距和不足，說明自身的黨風(fēng)和黨性 修養(yǎng)還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。針對查擺出的上述問題，結(jié)合對照 《黨章》的有關(guān)規(guī)定個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真反思，感到產(chǎn)生這些問題的原因主要有以下幾個(gè)方面。

1、思想上不能做得與時(shí)俱進(jìn)。信息時(shí)代，瞬息萬變，不與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時(shí)代的要求，創(chuàng)新工作就會(huì)受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會(huì)造成障礙。

2、工作中缺乏主動(dòng)性。在本職崗位上工作平平，不犯錯(cuò)誤，總認(rèn)為過得去就行，沒有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下，影響了本職工作效能。

3、在日常工作中只重管理而淡化服務(wù)。雖然通過多次教育和開展大討論活動(dòng)，服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng)，但主動(dòng)服務(wù)意識(shí)尚待提高。

三、整改措施

1、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。我將進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。

2、提高工作效率，勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極

向上的新風(fēng)尚；克服得過且過、不思進(jìn)取的思想，樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念；克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的保守求穩(wěn)思想，樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想；克服“無所作為”的消極情緒，樹立知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的大無畏精神；克服“事事不出頭”，甘當(dāng)中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。以為人民服務(wù)為根本宗旨，遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制等制度，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量。

總之，針對以上分析出來的問題和制定的整改措施，我 將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中，時(shí)時(shí)予以對照檢查，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，加強(qiáng)修養(yǎng)，錘煉黨性，爭做一名優(yōu)秀的林業(yè)工作者。

第四篇：轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能

“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”

個(gè)人查擺剖析

自全縣開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)以來，我通過個(gè)人自學(xué)、有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，提高了自己的政治理論水平，加強(qiáng)了對“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)和理解。根據(jù)機(jī)關(guān)效能建設(shè)自查自糾工作的若干規(guī)定，認(rèn)真對照，深刻反思，查找自身存在的問題，對自己進(jìn)行了深刻的剖析，以達(dá)到自我完善，自我提高的目的，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和積極性。

一、存在的問題

（一）有時(shí)學(xué)習(xí)積極性不高，平時(shí)拘于日常工作瑣事，工作上花費(fèi)的時(shí)間較多。對于學(xué)有些放松，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高，有的時(shí)候沒有自覺地把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。

（二）工作有的時(shí)候有急躁情緒。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)思考，把學(xué)習(xí)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際中去。

（三）有待提高創(chuàng)造性開展工作。有時(shí)只是為了工作而工作，只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動(dòng)性和能動(dòng)性。

二、原因分析

經(jīng)過剖析歸納，自己存在的諸多問題主要有以下兩個(gè)方面的原因：

（一）是客觀的政策約束，工作有的時(shí)候循規(guī)蹈矩，有的時(shí)候按照部就班多，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有的時(shí)候還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

（二）是主觀上的宗旨意識(shí)、群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)有的時(shí)候不夠強(qiáng)烈，與群眾的要求和希望還有一定的距離，有的時(shí)候在處理橫向和縱向關(guān)系上存在缺失，表現(xiàn)在思想上對依法依紀(jì)安全文明辦案有一定差距。

三、改進(jìn)方法

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合全國紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)工作者事跡學(xué)習(xí)的活動(dòng)。珍惜來之不易的工作崗位，珍惜案件三室好形勢，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和前瞻性，更好地全面貫徹黨的路線方針政策，全面提高自身素質(zhì)。

（二）善于思考。沒有思考就沒有智慧，沒有思考能力的干部就難以形成獨(dú)到見解。特別是在工作遇到困難時(shí)一次深思熟慮，勝過百次草率行動(dòng)。思考的越深入，目標(biāo)就越清晰，做起事來就越到位，越能產(chǎn)生事半功倍的效果。

（三）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作，增強(qiáng)群眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力為困難群眾排憂解難。

在這次活動(dòng)中，通過查找不足，使我提高了認(rèn)識(shí)，開

闊了眼界，針對自己存在的不足，決心從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，和道德素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)，開拓進(jìn)取，改革創(chuàng)新，不斷提高工作能力和創(chuàng)造更多的工作成果。

第五篇：轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能

自鄉(xiāng)“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題教育開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在慶祝建黨90周年大會(huì)上的講話精神、市委書記李文慧在調(diào)研座談會(huì)上的講話精神。通過學(xué)習(xí)，我感到現(xiàn)在開展這個(gè)活動(dòng)很有必要。