第一篇：斷駁整改措施

關(guān)于1159款、111款的改進(jìn)方案

一、合門襟止口：駁角縱、橫2cm掛面吃量0.2cm-0.3cm,扣位以上10cm內(nèi)掛面吃量0.5cm,其余駁頭上端部分掛面有0.2cm的反吃量。

二、劃領(lǐng)串口：按操作小樣板，領(lǐng)頭、領(lǐng)上口與樣板比齊，領(lǐng)面放平劃線，左右對(duì)稱。留1cm縫位修凈。

三、修掛面上口：將掛面及大身放平，按大身的領(lǐng)口修剪。

四、绱領(lǐng)：領(lǐng)角1cm內(nèi)掛面不能有吃量，绱領(lǐng)時(shí)為保證串口與駁口平齊，掛面應(yīng)多绱進(jìn)0.5mm,1cm縫位大小一致。

五.燙開(kāi)領(lǐng)串口，粘領(lǐng)呢：燙領(lǐng)串口時(shí)應(yīng)將大身、領(lǐng)子放平、放順后開(kāi)縫，粘領(lǐng)呢時(shí)，同樣把大身、領(lǐng)子放平順，不能扭，領(lǐng)口處大身應(yīng)向上捋平后蓋上領(lǐng)呢燙平，夾入雙面膠，將領(lǐng)呢向下拉0.2cm內(nèi)外勻的量粘合。

111款（槍駁頭）注意：領(lǐng)角與駁角有0.3cm的重疊量，領(lǐng)角與駁角重疊時(shí)不可用熨斗一起壓燙，應(yīng)將領(lǐng)角與駁角分別燙平燙順。

質(zhì)檢部

工藝部

2011-9-3 關(guān)于封袖洞線頭、漏洞的整改措施

各車間主管、工藝主管：

因1051款封袖洞的線頭未修凈，且有漏洞而流入后道，該產(chǎn)品嚴(yán)重影響我公司形象，為確保以后無(wú)類似問(wèn)題出現(xiàn)，制定如下整改措施。一.封完袖洞后，安排專人剪線頭。

二修剪過(guò)線頭的產(chǎn)品和未剪線頭的產(chǎn)品分區(qū)域放置。

二.成品檢驗(yàn)員對(duì)封口部位進(jìn)行全檢。

三.管理人員對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行查驗(yàn)，并作查驗(yàn)記錄，確認(rèn)合格后流入平整車間，查驗(yàn)記錄每天交質(zhì)檢部。四.巡檢對(duì)平整車間的產(chǎn)品進(jìn)行復(fù)查監(jiān)督。并作巡查記錄報(bào)辦公室。

質(zhì)檢部

2011-9-7

關(guān)于1161款衣服污染的整改措施

據(jù)國(guó)外客戶反映及提供的圖片資料，我公司生產(chǎn)的1161款產(chǎn)品存在鐵銹污染，據(jù)查為周轉(zhuǎn)用龍門架掛衣桿因長(zhǎng)期使用磨損，已沒(méi)有鍍鋅層，所以容易生銹，為杜絕此類問(wèn)題的發(fā)生，制定以下整改措施：

一.由設(shè)備部派人檢查，將生銹的龍門架從各生產(chǎn)部門撤出。

二.將生銹的掛杠更換成熱鍍鋅杠。三.對(duì)立柱和底架進(jìn)行噴塑。

生產(chǎn)部

2011-9-7

通知

各車間成品檢驗(yàn)員：

為執(zhí)行公司《質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則考核方法》，從即日起各部門應(yīng)將各生產(chǎn)線的以下數(shù)據(jù)在每天19:00之前報(bào)質(zhì)管部制作統(tǒng)計(jì)表格，不得延誤，1.生產(chǎn)單號(hào)、日產(chǎn)量 2.查貨數(shù)量、返修量 3.返修質(zhì)量問(wèn)題及數(shù)量 4.返修完成數(shù)量

質(zhì)管部 2011-9-13

第二篇：駁坎施工

9.3駁坎施工工序及措施

9.3.1打松木樁

駁坎擋墻基礎(chǔ)采用松木樁加固處理。

樁基施工采用柴油打樁機(jī)機(jī)械打樁。搭設(shè)打樁平臺(tái)，循序漸進(jìn)，采用流水作業(yè)，即邊搭設(shè)打樁平臺(tái)，邊打樁。施工流程：整平基槽→樁機(jī)定位→松木樁沉入→機(jī)具移位。

樁的施工次序一般是由里向外或一邊推向另一邊，有利于擠走部分軟土。松木樁打插完成后有人工挖平清底，再鋪片塊石墊層，夯打密實(shí)。基槽挖土深度不得超過(guò)設(shè)計(jì)基底標(biāo)高，如個(gè)別地方超挖，應(yīng)用砂、碎石填補(bǔ)夯實(shí)。

9.3.2澆筑毛石混凝土

底板采用一般采用毛石砼結(jié)構(gòu)。施工時(shí)先均勻鋪設(shè)50cm厚砼，然后埋入亂石，石塊不能太大，不能碰到側(cè)面模板，最后按設(shè)計(jì)厚度澆注砼，用插入式振搗器振搗密實(shí)，保證埋石砼的強(qiáng)度達(dá)到要求。

9.3.3墻身砌筑

本工程擋土墻采用砌石結(jié)構(gòu)，面層用M10漿砌塊石，里層用亂塊石干砌。在砼基礎(chǔ)強(qiáng)度大于設(shè)計(jì)強(qiáng)度的70％厚，開(kāi)始砌筑擋土墻。當(dāng)墻高超過(guò)4m須設(shè)置兩排泄水孔，泄水孔采用ф10PVC管，兩排孔孔間距為2米，上下孔位置錯(cuò)開(kāi)布置。

9.3.4壓頂

壓頂采用砼結(jié)構(gòu)，施工時(shí)應(yīng)據(jù)所提供砼配合比進(jìn)行級(jí)配，控制好水灰比，逐段(15m為一段)進(jìn)行施工。砼澆注時(shí)用平板振搗器振搗密實(shí)。

2、橋臺(tái)后駁坎

河道上下游各施工10m駁坎。駁坎施工時(shí)注意與橋臺(tái)臺(tái)身的順接。（1）打松木樁

駁坎擋墻基礎(chǔ)采用Φ14松木樁加固處理，樁長(zhǎng)6米，縱向間距60cm。樁基施工采用柴油打樁機(jī)機(jī)械打樁。搭設(shè)打樁平臺(tái)，循序漸進(jìn)，采用流水作業(yè)，即邊搭設(shè)打樁平臺(tái)，邊打樁。施工流程：整平基槽→樁機(jī)定位→松木樁沉入→機(jī)具移位。

樁的施工次序一般是由里向外或一邊推向另一邊，有利于擠走部分軟土。松木樁打插完成后有人工挖平清底，再鋪30cm厚片塊石墊層，夯打密實(shí)?；弁谕辽疃炔坏贸^(guò)設(shè)計(jì)基底標(biāo)高，如個(gè)別地方超挖，應(yīng)用砂、碎石填補(bǔ)夯實(shí)。

（2）澆筑毛石混凝土

底板采用C15毛石砼結(jié)構(gòu)。施工時(shí)先均勻鋪設(shè)50cm厚砼，然后埋入亂石，石塊不能太大，不能碰到側(cè)面模板，最后按設(shè)計(jì)厚度澆注砼，用插入式振搗器振搗密實(shí)，保證埋石砼的強(qiáng)度達(dá)到要求。

（3）墻身砌筑

本工程擋土墻采用砌石結(jié)構(gòu)，面層用M10漿砌塊石，里層用亂塊石干砌。在砼基礎(chǔ)強(qiáng)度大于設(shè)計(jì)強(qiáng)度的70％厚，開(kāi)始砌筑擋土墻。當(dāng)墻高超過(guò)4m須設(shè)置兩排泄水孔，泄水孔采用ф10PVC管，兩排孔孔間距為2米，上下孔位置錯(cuò)開(kāi)布置。

（4）壓頂

壓頂采用20cm厚C20砼結(jié)構(gòu)，寬40cm，每隔5m分縫，并且每隔2m預(yù)留欄桿柱孔，尺寸為20×20cm。施工時(shí)應(yīng)據(jù)所提供砼配合比進(jìn)行級(jí)配，控制好水灰比，逐段(15m為一段)進(jìn)行施工。砼澆注時(shí)用平板振搗器振搗密實(shí)。

第三篇：斷網(wǎng)申請(qǐng)書

大學(xué)生斷網(wǎng)申請(qǐng)書

尊敬的梁主任：

您好

我們廣西大學(xué)位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，中國(guó)南方著名高校，是廣西辦學(xué)歷史最久、規(guī)模最大，綜合實(shí)力最強(qiáng)的高等學(xué)府，能來(lái)到這所理想中的學(xué)校是我的自豪。美麗的西大給了大家很多的便利，比如在校內(nèi)就有很方便領(lǐng)到車票的自動(dòng)售票機(jī)，又比如在宿舍樓旁就有專業(yè)的快遞中心......我們很感激學(xué)校為大家做的一切，并決心要以努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答學(xué)校。但在學(xué)校眾多人性化的一點(diǎn)----晚上不斷網(wǎng)上，我個(gè)人認(rèn)為略微有點(diǎn)欠妥。當(dāng)然我明白學(xué)校不想斷網(wǎng)是為了照顧那些晚上仍在用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的同學(xué)們，本意是好的，但----有的同學(xué)卻辜負(fù)了學(xué)校的期望，他們不是用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)去工作，而是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中（特別是一個(gè)名為英雄聯(lián)盟的網(wǎng)游），而且更不幸的是這些同學(xué)的數(shù)量還不是少數(shù)......就環(huán)境分析，在這個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代，電腦越來(lái)越普及，電腦游戲特別是網(wǎng)絡(luò)游戲猶如雨后春筍，迅速占領(lǐng)整個(gè)游戲市場(chǎng)。剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生們，面對(duì)著完全不同于中學(xué)那樣嚴(yán)格的生活，往往容易迷失在自由的大學(xué)中，并沉迷于這些隨處可見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)游戲。而這樣的危害是不言而喻的

首先，它侵占了青少年的學(xué)習(xí)時(shí)間。越來(lái)越多的青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅浪費(fèi)了無(wú)數(shù)父母的血汗錢，也白白耗費(fèi)了自己本應(yīng)用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。多少有才華的少年一旦被網(wǎng)絡(luò)游戲俘虜后學(xué)習(xí)一落千丈，國(guó)家的寶貴人才就這么被摧殘了！

再有，沉迷網(wǎng)游降低了青少年的社會(huì)責(zé)任能力。不諳世事的青少年一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就大大減少了社會(huì)交往和增加社會(huì)知識(shí)的機(jī)會(huì)，其意志、品質(zhì)、自制力、交往能力變得更加脆弱，社會(huì)責(zé)任感也更加淡薄。一上網(wǎng)就起不來(lái)，一玩游戲就忘了一切，他們感到課余時(shí)間不夠用，不能盡興玩，于是就整夜泡在網(wǎng)（晚上不斷網(wǎng)更是助紂為虐），玩得昏天地、暈頭轉(zhuǎn)向，由于睡眠嚴(yán)重不足，他們上課打不起精神，甚至連飯都懶得吃；有學(xué)生干脆就不上課了，感覺(jué)做任何事情都沒(méi)意思。從而荒廢學(xué)業(yè)，成績(jī)急劇下降，有些還被學(xué)校開(kāi)除，令人擔(dān)擾。

最后，顛覆幸福家庭造成直接經(jīng)濟(jì)損失。要知道一個(gè)大學(xué)生是多么的來(lái)之不易啊，首先是家庭的付出，有些家庭是很困難的，平時(shí)儉吃省用，把辛辛苦苦賺來(lái)的錢，大部分用在小孩的學(xué)習(xí)上，把一切希望都寄托在小孩的身上，只盼小孩將來(lái)大學(xué)畢業(yè)了，有個(gè)出息，把貧窮的家庭翻個(gè)身。其次大學(xué)生原本也是靠自身不歇努力，才能考上大學(xué)的，中間要經(jīng)過(guò)中考、高考，還有學(xué)校的期中、期末，期中、期末，還有其它諸多考試，不知過(guò)了多少關(guān)，斬了多少將，才有今天步入大學(xué)的教堂。而看到如今一些同學(xué)削尖了腦袋想要申請(qǐng)貧困補(bǔ)助，卻又用這些本該買書、支付生活費(fèi)的錢去買游戲裝備，這是何等的悲劇??！自已的夢(mèng)想，老師和多少熟人的希望，將被網(wǎng)絡(luò)游戲毀于一旦，痛心啊。

綜上所述，我極力認(rèn)為我們學(xué)校應(yīng)該實(shí)行斷網(wǎng)政策，為了拯救那些沉迷網(wǎng)游的同學(xué)們，這是必須要邁出的第一步。這之后對(duì)大學(xué)生進(jìn)行管理和教育則是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。大學(xué)生上網(wǎng)玩游戲多集中在晚上，因?yàn)橥砩纤麄兒苌儆姓n，時(shí)間長(zhǎng)又靜，所以加強(qiáng)晚上他們的監(jiān)管顯得尤為重要，因此就要麻煩輔導(dǎo)員、班主任老師要多和學(xué)生接觸、交流、溝通。主要了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，從而與學(xué)生交朋友、營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的班級(jí)氣氛。同時(shí)可以布置專人定期檢查宿舍中學(xué)生就寢情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。（平時(shí)也要教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和崇高的理想，引導(dǎo)他們把主要精力放在學(xué)習(xí)和其它有意義的事情上。）另外，學(xué)校可以多鼓勵(lì)學(xué)生參加集體活動(dòng)，集體活動(dòng)不僅可以增加與同學(xué)的交往和接觸、提高人際交往能力、還能鍛煉意志力、自我控制力、從而使身心得到健康發(fā)展。

我是西大的一員，別人可能寫“不斷網(wǎng)申請(qǐng)書”還來(lái)不及，但我偏要寫“斷網(wǎng)申請(qǐng)書”，因?yàn)槲抑肋@才是西大正確的選擇?，F(xiàn)在，很多人已經(jīng)將入睡時(shí)間推遲到晚上11時(shí)以后，上網(wǎng)、看電視劇、打游戲、刷微博微信等，都成了人們晚睡的理由，而不斷網(wǎng)正給了這些人機(jī)會(huì)。熬夜之后，因?yàn)樗卟蛔悖X細(xì)胞沒(méi)能得到充分的休息，于是就可能出現(xiàn)頭昏腦漲、注意力不集中的等現(xiàn)象，甚至還可出現(xiàn)頭痛，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)可導(dǎo)致記憶力減退。同時(shí)長(zhǎng)期缺乏睡眠，會(huì)令人皮膚暗黃粗糙、免疫能力下降。加上熬夜都是久坐不動(dòng)，增加了早早患上心血管疾病、高血壓、中風(fēng)、糖尿病等疾病的可能，同時(shí)還會(huì)導(dǎo)致失眠、健忘、易怒、焦慮不安等癥狀。而這些人還會(huì)影響那些本來(lái)想要早點(diǎn)休息的舍友們，宿舍矛盾一觸即發(fā)、苦不堪言。

而假如政策能再次實(shí)行，不但能大大減少學(xué)生晚上熬夜的危害，提升大家的精神面貌，更能強(qiáng)化大家在十二點(diǎn)前完成工作的效率，可謂是一舉兩得。由此易知斷網(wǎng)政策是百利而無(wú)一害且應(yīng)該實(shí)行的！

最后萬(wàn)分感謝梁主任能耐心看完我想表達(dá)的一切，同是西大人，同為西大未來(lái)奮斗，望主任多多重視，再次感激不盡！

此致 敬禮

工藝142班心理委員 周宇杰

2015年10月28日

第四篇：如何斷句讀

如何斷句讀

湖北十堰市第二中學(xué) 陳艷

韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō)：“彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者。”“習(xí)其句讀”就是教學(xué)生斷句。中國(guó)古代沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一篇文章甚至一本書，都是一個(gè)漢字挨著一個(gè)漢字地寫下來(lái)的，所以前人讀書都要自己斷句，常常在一句話的末了用“。”斷開(kāi)，叫“句”;在一句之內(nèi)語(yǔ)氣停頓的地方用“，”斷開(kāi)，叫“讀”(dòu)。給古書斷句也可以叫斷句讀。

斷句是考查文言文的傳統(tǒng)方式，是學(xué)習(xí)文言文的基本功。明辨句讀，要綜合運(yùn)用古漢語(yǔ)字詞句及古代歷史文化等方面的常識(shí)，因而斷句能力高低，成了閱讀文言文能力高低的一個(gè)重要標(biāo)志。古人之所以重視斷句，是因?yàn)閿嗑湔_與否，直接影響對(duì)文意的理解，斷句失誤，必然誤解古文原意。古書中就有一些記錄斷句不當(dāng)而造成理解錯(cuò)誤的材料?！俄n非子 外儲(chǔ)說(shuō)左下》有這樣一個(gè)故事：魯哀公問(wèn)于孔子曰：“吾聞夔一足(一足，一只腳。筆者注)，信乎?”曰：“夔，人也，何故一足?”彼其無(wú)他異，而獨(dú)通于聲。堯曰：“夔一而足矣。”使為樂(lè)正。故君子曰：“夔有一，足。非一足也?！?/p>

2004年，斷句被列入北京高考語(yǔ)文《考試說(shuō)明》。作為一項(xiàng)能力來(lái)考查，2005年復(fù)旦大學(xué)自主招生試題中也出現(xiàn)了給文言文加標(biāo)點(diǎn)的題目，2005、2006全國(guó)高考有多個(gè)省市考了文言文斷句。2012年湖北等多省也都增加了“古文斷句”。那么該如何斷句讀呢？

一、記住斷句的步驟

第一步:通讀全文，弄懂大意。第二步:循序漸進(jìn)，先易后難。將能斷開(kāi)的先斷開(kāi)，逐步縮小范圍，然后集中精力分析難斷句與上下文的聯(lián)系。第三步:借助“特征”，巧妙斷句。

例如：給“匡 衡 勤 學(xué) 而 無(wú) 燭 鄰 舍 有燭 而 不 逮 衡 乃 穿 壁 引 其光 以光 映書而 讀 之”斷句。學(xué)生一看就明白真實(shí)歷史上有名的“鑿壁偷光”的故事，該怎樣斷呢？先從容易懂的地方“無(wú)燭”，很顯然這里需要停頓，然后再分析難斷句與上下文的聯(lián)系。就比較容易斷出：匡衡勤學(xué)而無(wú)燭/鄰舍有燭而不逮/衡乃穿壁引其光/以光映書而讀之。

二、掌握斷句的方法

方法一： 找名詞（或代詞），定句讀。

例如：刻 削 之 道 鼻 莫 如 大 目 莫 如 小 鼻 大 可 小 小 不 可 大 也 目 小 可 大 大 不 可 小 也 舉 事 亦 然 為 其 后 可 復(fù) 者 也 則 事 寡 敗 矣。

和現(xiàn)代漢語(yǔ)一樣，名詞或代詞一般也常常作句子的主語(yǔ)和賓語(yǔ)，因此找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或代詞，就可以確定停頓的位置。本句中的“鼻”和“目”就是文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或代詞，據(jù)此就可斷出4處，剩下的也就容易了：刻削之道/鼻莫如大/目莫如小/鼻大可小/小不可大也/目小可大/大不可小也/舉事亦然/為其后可復(fù)者也/則事寡敗矣。需要注意的是，文言文中，人名第一次出現(xiàn)時(shí)往往用全稱，以后再出現(xiàn)就只提名不提姓了。

方法二：找虛詞，定句讀。

古人寫文章，不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，他們明辨句讀，虛詞就成了重要的標(biāo)志。

⑴句首的語(yǔ)氣詞 :“其、蓋、凡、竊、諸、敬、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句，常用于句首的相對(duì)獨(dú)立的嘆詞，如嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前后都可斷句；

⑵ 句末語(yǔ)氣詞 : “也、矣、歟、哉、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可斷句； ⑶以、于、為、而、則等連詞常用在句中。

④有些常用在句首的關(guān)聯(lián)詞:

如“茍”“縱”“是故”“于是”“向使”“然而” “無(wú)論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句。

⑤常在句首的時(shí)間詞 :如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等，也可以幫助斷句。

方法三：找對(duì)話、引文定句讀

文言文中對(duì)話、引文 常常用“曰”“云”為標(biāo)志，兩人對(duì)話，一般在第一次問(wèn)答出現(xiàn)人名，以后就只用“曰”，而把主語(yǔ)省略。

例如：上常從容與信言諸將能不/各有差/上問(wèn)曰/如我/能將幾何/信曰/陛下不過(guò)能將十萬(wàn)/上曰/ 于君何如/曰/臣多多而益善耳/上笑曰/多多益善/何為為我禽/信曰/陛下不能將兵/而善將將/此乃信之所以為陛下禽也。

方法四：依修辭，定句斷

頂真、排比、對(duì)偶、反復(fù)是文言文中最常見(jiàn)的修辭方法。這一特點(diǎn)，又為斷句提供了方便。

例如：“秦王坐章臺(tái)見(jiàn)相如/相如奉璧奏秦王/秦王大喜/傳以示美人及左右/左右皆呼萬(wàn)歲”。頂真是文言文中常見(jiàn)的形式。句子前后相承，前一句作賓語(yǔ)的詞，在后一句中又作了主語(yǔ)。再如“故不積跬步/無(wú)以至千里/不積小流/無(wú)以成江海/騏驥一躍/不能十步/駑馬十駕/功在不舍/鍥而舍之/朽木不折/鍥而不舍/金石可鏤”。排比、對(duì)偶是文言文常見(jiàn)的修辭方法，句式整齊，四六句多，又是文言文的一大特點(diǎn)。這一特點(diǎn)，又為我們斷句提供了方便。

方法五：依總分，定句讀

文言文中，也往往有總分、分總的形式，我們自然可以據(jù)此進(jìn)行斷句。例如：老 而 無(wú) 妻 曰 鰥 /老 而 無(wú) 夫 曰 寡 /老 而 無(wú) 子 曰 獨(dú) /幼 而 無(wú) 父 曰

孤/ 此 四 者

/天 下 之

窮 而 無(wú) 告 者

也。

方法六：借助句式特點(diǎn)及固定結(jié)構(gòu)斷句

固定結(jié)構(gòu)，如“??者??也”、“不亦??乎”、“何??之有”，“孰與??乎”“為??所??”、“受??于??”，“無(wú)乃??乎”，“得無(wú)??乎”等，根據(jù)這些結(jié)構(gòu)也可斷句。

方法只是登堂入室的階梯，有了它還不能確保走進(jìn)科學(xué)的殿堂，因?yàn)檫M(jìn)入本身是需要行動(dòng)的，也就是需要自身的能力。能力從何而來(lái)?以課本為本，掌握實(shí)詞、虛詞、句法、詞法，培養(yǎng)扎實(shí)的文言功底;熟讀一些典范的文言文，培養(yǎng)語(yǔ)感。此外，就像古人說(shuō)的“觀千劍而后識(shí)器，操千曲而后曉聲”，要適當(dāng)做一些專題練習(xí)。這樣，正確斷句的能力就會(huì)在閱讀中形成，在實(shí)踐中成熟，在運(yùn)用中提高。

第五篇：駁共產(chǎn)主義渺茫論

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)課程論文

學(xué)院：理學(xué)院

班級(jí)：應(yīng)用化學(xué)

（二）班 姓名：周勇

學(xué)號(hào)：201040205207 課程論文題目：駁共產(chǎn)主義渺茫論 課程名稱：馬克思主義基本原理概論 評(píng)閱成績(jī)： 評(píng)閱意見(jiàn)：

成績(jī)?cè)u(píng)定教師簽名： 日期：

****年**月**日

駁共產(chǎn)主義渺茫論

學(xué)生：周勇

（理學(xué)院應(yīng)用化學(xué)二班，學(xué)號(hào)：201040205207）

摘要：中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是：實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。近年來(lái)，我國(guó)出現(xiàn)了一些不和諧思想?！肮伯a(chǎn)主義還沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)”，“共產(chǎn)主義是渺茫的幻想”等。十二大報(bào)告中明確指出:“那種認(rèn)為?共產(chǎn)主義是渺茫的幻想?、?共產(chǎn)主義沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)?的觀點(diǎn),是完全錯(cuò)誤的?！彼诶碚撋系腻e(cuò)誤,就在于否認(rèn)了共產(chǎn)主義的真理性、現(xiàn)實(shí)性和歷史必然性共產(chǎn)主義作為先進(jìn)的思想體系具有真理性“在共產(chǎn)主義作為理論的時(shí)候,那么它就是無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)在這個(gè)斗爭(zhēng)中的理論表現(xiàn),是無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放的條件的理論概括?！彼鼇?lái)源于實(shí)踐,是對(duì)客觀世界的正確反映。它的真理性,在它創(chuàng)立的過(guò)程和以后在它指導(dǎo)下的共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中,都得到了充分體現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：共產(chǎn)主義制度

馬克思主義

真理性

社會(huì)主義社會(huì)

共產(chǎn)主義

馬克思宣言 有人說(shuō)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)非常非常漫長(zhǎng)的過(guò)程，馬克思對(duì)共產(chǎn)主義只是畫了一張圖畫，將來(lái)的事情如何發(fā)展，應(yīng)該由未來(lái)的實(shí)踐來(lái)回答，我們不可能也不必要對(duì)遙遠(yuǎn)的未來(lái)作具體的設(shè)想和描述，這是幾十代人以后的事。這種悲觀失望的渺茫論，是毫無(wú)革命志氣，毫無(wú)客觀根據(jù)的。它既違背了社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律又不符合現(xiàn)實(shí)奮斗道路和豐碩成果，必須進(jìn)行徹底批判。

一、正確認(rèn)識(shí)共產(chǎn)主義。

根據(jù)恩格斯的《共產(chǎn)主義原理》關(guān)于共產(chǎn)主義的解釋是：“關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放條件的學(xué)說(shuō)。"因此，共產(chǎn)主義的主體是無(wú)產(chǎn)階級(jí)。共產(chǎn)主義是通過(guò)消滅私有產(chǎn)權(quán)，去消除社會(huì)隔閡和階級(jí)，以把全人類從壓迫和貧困中解放的思想，并建立沒(méi)有階級(jí)制度、沒(méi)有私有產(chǎn)權(quán)、沒(méi)有政府，以及集體生產(chǎn)的社會(huì)。在共產(chǎn)主義社會(huì)，科學(xué)技術(shù)極為發(fā)達(dá)，人們認(rèn)識(shí)及改造自然的能力會(huì)超過(guò)已往任何時(shí)代。各個(gè)物質(zhì)生產(chǎn)部門廣泛采用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)，并實(shí)現(xiàn)電氣化、自動(dòng)化，廣泛利用現(xiàn)代信息。正在世界興起的電子計(jì)算機(jī)與信息產(chǎn)業(yè)為中心的新的技術(shù)革命，將為共產(chǎn)主義準(zhǔn)備物質(zhì)技術(shù)條件。由于科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展，人們征服自然的能力提高，自然資源可以得到充分的合理的利用，生態(tài)環(huán)境會(huì)處于良好的平衡狀態(tài)。人類將成為真正的自然界主任。共產(chǎn)主義應(yīng)當(dāng)是什么樣的社會(huì)呢？應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生活富裕的社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人民安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)。而不用擔(dān)心成天這漲價(jià)、那漲價(jià)，成天擔(dān)心丟掉飯碗和下崗。共產(chǎn)主義社會(huì)不是一個(gè)花天酒地的社會(huì)。不是一個(gè)人歧視人的社會(huì)，是消滅了剝削階級(jí)和一切不和諧分子的社會(huì)。這些不和諧分子，就是現(xiàn)在鼓吹個(gè)人奮斗，個(gè)人的價(jià)值比社會(huì)價(jià)值重要的人。共產(chǎn)主義社會(huì)也絕不是一個(gè)不要奮斗，不要進(jìn)步，不要思想價(jià)值的社會(huì)。不是一個(gè)幻想的社會(huì)。

二、論“兩個(gè)必然性”兼評(píng)共產(chǎn)主義的勝利是歷史的必然性。

1、在馬克思主義的科學(xué)體系中，最使資產(chǎn)階級(jí)及其理論家們感到恐懼和煩惱的，是關(guān)于資本主義必然滅亡和社會(huì)主義必然勝利的理論。因?yàn)殛P(guān)于“兩個(gè)必然性”的理論，以鐵的歷史規(guī)律為依據(jù)向全世界宣告：資本主義滅亡和社會(huì)主義勝利是不可避免的。盡管資產(chǎn)階級(jí)理論家們把馬克思之比為上帝，把“兩個(gè)必然性”諷刺為宗教中的“末日審判”，但規(guī)律終究是罵不倒的。當(dāng)然，歷史不是純粹必然性組成的黯淡畫面，而是曲折多變，風(fēng)云變幻。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)中出現(xiàn)的暫時(shí)的局部的逆轉(zhuǎn)，只是使“兩個(gè)必然性”的實(shí)現(xiàn)更為曲折和復(fù)雜，而不可能根本改變歷史的走向。我們應(yīng)該深入探討“兩個(gè)必然性”的客觀依據(jù)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，反對(duì)和批評(píng)曲解“兩個(gè)必然性”理論基礎(chǔ)的錯(cuò)誤理論。

2、馬克思主義關(guān)于“兩個(gè)必然性”的理論，把社會(huì)生產(chǎn)力看成最終起決定作用的因素，并不把生產(chǎn)力的絕對(duì)水平看成是否應(yīng)該革命的標(biāo)志。馬克思主義是從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)中考察社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的更替的。一個(gè)資本主義國(guó)家，即使生產(chǎn)力發(fā)展水平較高，但只要生產(chǎn)關(guān)系還有容納生產(chǎn)力發(fā)展的余地，只要它的上層建筑特別是國(guó)家政權(quán)還能正常地發(fā)揮它的調(diào)控機(jī)能，它就不會(huì)立即滅亡。相反，一個(gè)國(guó)家即使生產(chǎn)力水平不太高，但腐朽的生產(chǎn)關(guān)系嚴(yán)重阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展，僵死腐敗的政權(quán)窒息了社會(huì)最后一點(diǎn)活力，不推翻這個(gè)政權(quán)，不改變這種生產(chǎn)關(guān)系，整個(gè)民族和社會(huì)在這種窒息中毀滅。毛澤東在《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》中對(duì)舊中國(guó)的這種狀況進(jìn)行了科學(xué)的剖析。由上可見(jiàn)，把中國(guó)放在整個(gè)資本主義世界體系中考察，中國(guó)革命完全符合“兩個(gè)必然性”的規(guī)律。只是由于中國(guó)的具體情況，使這個(gè)必然性的實(shí)現(xiàn)帶有中國(guó)的特點(diǎn)。

3、美國(guó)社會(huì)學(xué)家非常賣勁鼓吹關(guān)于工人與資本主義制度一體化、工人階級(jí)已同資本家同化，工人階級(jí)以分享資本主義制度的成果，米爾斯就是其中的之一。他說(shuō)“在先進(jìn)的資本主義社會(huì)中，工資勞務(wù)者變?yōu)椤疅o(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)’的事例是不多見(jiàn)的，他們并沒(méi)有成為任何時(shí)代性革命變化的動(dòng)因。在很大程度上，他們已經(jīng)已經(jīng)同民族資本主義合為一體了，政治上，經(jīng)濟(jì)上和心理上都是如此。在這樣合并后，他們便在資本主義內(nèi)部形成了一個(gè)依賴性的而不是獨(dú)立的變因”在米爾斯看來(lái)，“兩個(gè)必然性”是一種虛構(gòu)，馬克思設(shè)想的資本主義向社會(huì)主義過(guò)度不可能發(fā)生。他說(shuō):“從封建主義到資本主義以及從資本主義到社會(huì)主義序列，是馬克思的理論和預(yù)言的巨大歷史框架。但我們現(xiàn)在卻必須對(duì)他加以修正：從先進(jìn)的資本主義社會(huì)中，并沒(méi)有產(chǎn)生出任何一種可以被認(rèn)為是馬克思的社會(huì)主義?！蔽覀儾⒉环裾J(rèn)近幾十年來(lái)資本主制度的某些變化，例如勞動(dòng)條件的變化和就業(yè)工人生活狀況的改善，等等。但是馬克思主義關(guān)于“兩個(gè)必然性”的理論，是以資本主義社會(huì)形態(tài)的基本矛盾為依據(jù)的，而不是單純建立在工人的生活狀況上。

4、有的政治家和理論家利用社會(huì)主義在實(shí)踐中的挫折和困難，宣揚(yáng)共產(chǎn)主義的“大失敗”，期待“不戰(zhàn)而勝”,以此來(lái)證明馬克思主義關(guān)于“兩個(gè)必然性”理論的失效也是徒勞的。馬克思主義關(guān)于“兩個(gè)必然性”理論揭示的是歷史發(fā)展的趨勢(shì)和規(guī)律，他并不排斥發(fā)展過(guò)程中的曲折性和反復(fù)性，也不排斥偶然性，相反以其作為自己實(shí)現(xiàn)的形式和補(bǔ)充。社會(huì)主義社會(huì)這種人類歷史的根本轉(zhuǎn)折，不可能沒(méi)有倒退、沒(méi)有漩渦、沒(méi)有挫折、沒(méi)有反復(fù)。處在比較強(qiáng)大的、發(fā)達(dá)的資本主義世界環(huán)境中，落后國(guó)家開(kāi)始的社會(huì)主義革命和建設(shè)所遇到的困難將是可想而知的。社會(huì)主義社會(huì)當(dāng)然需要擴(kuò)大和完善社會(huì)主義明主；需要堅(jiān)持、宣傳和貫徹社會(huì)主義人道主義原則。在理論領(lǐng)域中我們同樣應(yīng)該有反潮流的精神。資本主義社會(huì)的相對(duì)肯定和社會(huì)主義遭受挫折，使得一些人對(duì)“兩個(gè)必然性”的理論發(fā)生懷疑和動(dòng)搖，但歷史規(guī)律終究的不依人民的意志轉(zhuǎn)移的。前途是光明的，道路是曲折的。

三、共產(chǎn)主義是世界的救星，也是中國(guó)的救星。

共產(chǎn)主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的整個(gè)思想體系，同時(shí)又是一種新的社會(huì)制度。這種思想體系和社會(huì)制度，是區(qū)別于任何別的思想體系和任何別的社會(huì)制度的，是自有人類歷史來(lái)，最完全最進(jìn)步最革命最合理的。封建主義的思想體系和社會(huì)制度，是進(jìn)了歷史博物館的東西了。資本主義的思想體系和社會(huì)制度，已有一部分進(jìn)了博物館（在蘇聯(lián)）；其余部分，也已“日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕”，快進(jìn)博物館了。唯獨(dú)共產(chǎn)主義的思想體系和社會(huì)制度，正以排山倒海之勢(shì)，雷霆萬(wàn)鈞之力，磅礴于全世界，而葆其美妙之青春。中國(guó)自有科學(xué)的共產(chǎn)主義以來(lái)，人民的眼界是提高了。中國(guó)革命也改變了面目。中國(guó)的明主革命，沒(méi)有共產(chǎn)主義去指導(dǎo)是決不能成功的，更不必說(shuō)革命的后一階段了?，F(xiàn)在的世界，依靠共產(chǎn)主義做救星；現(xiàn)在的中國(guó)，也正是這樣。為什么我們過(guò)去能在非常困難的情況下奮斗出來(lái)，戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)使革命勝利呢？就是因?yàn)槲覀冇欣硐?，有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念。我們干的是社會(huì)主義事業(yè)，最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

四、共產(chǎn)主義渺茫論必將不攻自破。

在《共產(chǎn)黨宣言》中，馬克思和恩格斯逐條逐句地、淋漓盡致地批駁了這些資產(chǎn)階級(jí)的偏見(jiàn)，指出:“共產(chǎn)主義革命就是同傳統(tǒng)的所有制關(guān)系實(shí)行最徹底的決裂，毫不奇怪，它在自己的發(fā)展進(jìn)程中要同傳統(tǒng)的觀念實(shí)行最徹底的決裂”。馬克思恩格斯一再駁斥了這些論調(diào)和行徑，指出:這些人是“以‘人類’目的為幌子，為‘資產(chǎn)階級(jí)’利益沖鋒陷陣”的“誠(chéng)實(shí)正直而胸襟開(kāi)闊的幻想家”。這些人“不代表真實(shí)的要求，而代表真理的要求，不代表無(wú)產(chǎn)者的利益，而代表人的本質(zhì)的利益，即一般人的利益，這種人不屬于任何階級(jí)，根本不存在于現(xiàn)實(shí)界，而只存在于云霧彌漫的哲學(xué)幻想的太空”。這些人是“以美文學(xué)的詞句代替了科學(xué)的認(rèn)識(shí)，主張靠愛(ài)來(lái)實(shí)現(xiàn)人類的解放，而不主張用經(jīng)濟(jì)上改革生產(chǎn)的辦法來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放，一句話，它沉溺在令人厭惡的美文學(xué)和泛愛(ài)的空談中”。恩格斯直到自己逝世前兩年，還批判了那種把科學(xué)共產(chǎn)主義解釋為不是單純的工人階級(jí)黨派性的學(xué)說(shuō)，而是最終目的在于把連同資本家在內(nèi)的整個(gè)社會(huì)從現(xiàn)存關(guān)系的狹小范圍中解放出來(lái)的理論。他說(shuō):“這在抽象的意義上是正確的，然而在實(shí)踐中在大多數(shù)情況下不僅是無(wú)益的，甚至還要更壞?！倍鞲袼股踔涟延谩叭祟惖慕夥拧贝骐A級(jí)的解放的說(shuō)法斥責(zé)為一句會(huì)“在革命斗爭(zhēng)的火焰中煙消云散”的“自作多情的空話”。可見(jiàn)，馬克思恩格斯始終把科學(xué)共產(chǎn)主義同歷史上一個(gè)最偉大最有前途的階級(jí)聯(lián)系在一起，將科學(xué)共產(chǎn)主義的命運(yùn)寄托在無(wú)產(chǎn)階級(jí)這個(gè)最無(wú)私最革命的階級(jí)身上，這正是科學(xué)共產(chǎn)主義絕不渺茫、絕對(duì)可以成為現(xiàn)實(shí)的主要根據(jù)之一。共產(chǎn)主義作為一種新的社會(huì)制度，的確離我們還很遠(yuǎn)，但絕非虛無(wú)飄渺，我們正是為實(shí)現(xiàn)這一美好的社會(huì)制度而奮斗。但作為一種思想體系，它就在我們身邊。無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想體系，就是馬克思主義。一個(gè)人只要真正學(xué)習(xí)馬克思主義，一心一意實(shí)踐馬克思主義，他就會(huì)成為一個(gè)共產(chǎn)主義者。至于共產(chǎn)主義的社會(huì)制度，它是共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果和最終的歸宿。運(yùn)動(dòng)和制度總是具有某種不可分割的聯(lián)系。運(yùn)動(dòng)的成果要通過(guò)新制度的建立來(lái)鞏固、來(lái)體現(xiàn)。共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)在破壞舊制度的同時(shí)，總是要建立某種與運(yùn)動(dòng)的發(fā)展水平相一致的制度。列寧說(shuō)：“科學(xué)社會(huì)主義是以資本主義使生產(chǎn)社會(huì)化這一事實(shí)為依據(jù)的。“共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)、學(xué)說(shuō)與制度的統(tǒng)一，既表現(xiàn)為這種運(yùn)動(dòng)總是以共產(chǎn)主義制度的完全實(shí)現(xiàn)作為根本的出發(fā)點(diǎn)和最終目的;而且在運(yùn)動(dòng)的每一發(fā)展中，總是為共產(chǎn)主義的最終實(shí)現(xiàn)開(kāi)辟著道路和創(chuàng)造、增添、積累著物質(zhì)的與精神的因素。作為這么一種并不是最終定則或規(guī)律，而是伴隨人類文明進(jìn)步而不斷發(fā)展進(jìn)步的理論體系，共產(chǎn)主義的傳承延續(xù)性決定了它必將是活躍在人類發(fā)展各個(gè)階段的最先進(jìn)最科學(xué)的理論體系，這也是它注定成為人類社會(huì)制度的最終歸宿的又一重要根據(jù)。

五、小結(jié)。

作為即將成為共產(chǎn)主義中流砥柱的我們，更應(yīng)該用先進(jìn)的理論武裝自己，識(shí)破任何同渺茫論一樣的不軌言論，對(duì)于敵對(duì)共產(chǎn)主義的攻擊和誹謗，要勇敢和理智地去戰(zhàn)斗，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，心懷共產(chǎn)主義必將到來(lái)的堅(jiān)定信念，發(fā)奮圖強(qiáng)，拼搏到底，用畢生經(jīng)歷去驗(yàn)證“為共產(chǎn)主義奮斗終生”的目標(biāo)！我們堅(jiān)信馬克思主義關(guān)于人類社會(huì)必然走向共產(chǎn)主義這一基本原理。共產(chǎn)主義只有在社會(huì)主義充分發(fā)展和高度完善的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。共產(chǎn)主義社會(huì)，將是物質(zhì)財(cái)富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個(gè)人自由而全面發(fā)展的社會(huì)。

參考文獻(xiàn)

[1]鄧小平：《一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來(lái)》（1985年3月7日），《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版，第110頁(yè)

[2]《馬克思恩格斯選集》，第2版，第3卷,83頁(yè)，北京，人民出版社，1995 [3]《列寧全集》，2版，第25卷，53頁(yè)，北京，人民出版社，1988。[4][美]米爾斯：《馬克思主義者》，128頁(yè)。