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      實(shí)訓(xùn)室整改方案

      時(shí)間:2019-05-12 02:51:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:實(shí)訓(xùn)室整改方案

      建筑工程系實(shí)訓(xùn)室標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估整改方案

      在我院舉行的實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估工作,建工系共有建筑電氣施工實(shí)訓(xùn)室、項(xiàng)目管理沙盤實(shí)訓(xùn)室、工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室、建筑工程模型實(shí)訓(xùn)室、樓宇智能實(shí)訓(xùn)室、工程管理綜合實(shí)訓(xùn)室6個(gè)實(shí)訓(xùn)室參與了評(píng)估,其中建筑電氣施工實(shí)訓(xùn)室被評(píng)為優(yōu)秀,教務(wù)處掛了精品實(shí)訓(xùn)室的牌子,其它5幾實(shí)訓(xùn)室被評(píng)為合格,在專家評(píng)估過程中現(xiàn)場(chǎng)對(duì)我們的實(shí)驗(yàn)室提出了以下意見,現(xiàn)就這些意見提出相應(yīng)的整改目標(biāo)和整改措施。

      1、專家提出工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室和建筑電氣施工實(shí)訓(xùn)室的指導(dǎo)書應(yīng)進(jìn)一步完善。下一步我們組織教研室老師對(duì)兩個(gè)實(shí)訓(xùn)室的相應(yīng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目編寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書或任務(wù)書。

      2、專家指出每個(gè)實(shí)訓(xùn)室都應(yīng)有專職管理人員,并且是本專業(yè)畢業(yè)的,不應(yīng)該是有一個(gè)人管理所有的。這個(gè)問題我們下一步向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),招聘專門的實(shí)驗(yàn)室管理人員來專門管理實(shí)訓(xùn)室,解決2個(gè)人管理15個(gè)實(shí)訓(xùn)室的現(xiàn)狀。

      3、專家指出實(shí)訓(xùn)任務(wù)書零散,沒有統(tǒng)一裝訂。下一步我們安排辦公室,對(duì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書進(jìn)行統(tǒng)一裝訂。

      4、專家指出實(shí)訓(xùn)室應(yīng)該是開放的,不應(yīng)該一下班就關(guān)閉,應(yīng)該有開放時(shí)間。有關(guān)這個(gè)問題我們下一步和系領(lǐng)導(dǎo)溝通,安排相應(yīng)的人員進(jìn)行值班,開放實(shí)訓(xùn)室,不但滿足建工系學(xué)生的實(shí)訓(xùn)要求,還可以滿足別的系,比如電子系學(xué)生的實(shí)訓(xùn)要求。

      5、專家說工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室和工程管理實(shí)訓(xùn)室既然是同廣聯(lián)達(dá)公司合作,體現(xiàn)不出企業(yè)文化。就這個(gè)問題我們下一步,同企業(yè)聯(lián)系,制作標(biāo)牌,引入企業(yè)元素。

      6、專家指出實(shí)訓(xùn)室沒有設(shè)備維修記錄。我們下一步對(duì)儀器進(jìn)行檢查,有問題的找廠家維修,建立設(shè)備維修記錄。

      建筑工程系

      2014年4月10日

      第二篇:《實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè)方案》

      實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè)方案

      實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的一個(gè)重要部分就是實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè),實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè)包括實(shí)訓(xùn)室環(huán)境文化和制度文化建設(shè),是提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的需要。實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè)體現(xiàn)科學(xué)、和諧的環(huán)境氛圍,有利于提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)事求是的作風(fēng),能激發(fā)學(xué)生的探索欲望,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高道德素養(yǎng)。為達(dá)到上述目標(biāo),根據(jù)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室環(huán)境建設(shè)實(shí)施辦法,特制定實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè)實(shí)施方案。

      一、實(shí)訓(xùn)室環(huán)境文化建設(shè)項(xiàng)目

      1.實(shí)訓(xùn)室銘牌。包括實(shí)訓(xùn)室名稱、責(zé)任人。

      2.實(shí)訓(xùn)基地介紹。包括實(shí)訓(xùn)基地的主要功能和服務(wù)專業(yè)、實(shí)訓(xùn)室構(gòu)成、對(duì)外培訓(xùn)(技能鑒定)項(xiàng)目、資金來源、與企業(yè)共建情況及其所具備的特色等。

      3.實(shí)訓(xùn)室介紹。包括實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)時(shí)間、功能(實(shí)訓(xùn)、鑒定、培訓(xùn)、開發(fā)等)、面積、規(guī)模及其特色等。

      實(shí)訓(xùn)室的銘牌、介紹牌應(yīng)懸掛在該實(shí)訓(xùn)室門外,實(shí)訓(xùn)基地的介紹牌懸掛在該實(shí)訓(xùn)基地顯著的位置。

      承擔(dān)較多實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)及有內(nèi)涵的專業(yè)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室或基地,還可以增加宣傳櫥窗(根據(jù)實(shí)際情況選做),介紹實(shí)訓(xùn)室或基地為教學(xué)科研服務(wù)情況,實(shí)訓(xùn)教學(xué)及科研成果,實(shí)訓(xùn)室開放和為社會(huì)服務(wù)情況,學(xué)生所取得的標(biāo)志性實(shí)訓(xùn)成果展示,實(shí)訓(xùn)室的信息化管理情況,專業(yè)內(nèi)涵特點(diǎn),以及特色實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目等,要求櫥窗整體與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)相宜,設(shè)計(jì)美觀,大小合適(櫥窗具體位置根據(jù)場(chǎng)所而定)。

      4.室內(nèi)文化氛圍營(yíng)造。在實(shí)訓(xùn)室的適當(dāng)位置張貼與本實(shí)訓(xùn)室相關(guān)的科學(xué)家頭像、標(biāo)語口號(hào)與警句等,也可以制作實(shí)訓(xùn)教學(xué)掛圖或掛畫等,文化氛圍的營(yíng)造需符合職業(yè)教育及相關(guān)安全操作規(guī)程的特點(diǎn)。

      5.實(shí)訓(xùn)大樓門廳環(huán)境布局(根據(jù)實(shí)際情況選做)。實(shí)訓(xùn)大樓門廳環(huán)境項(xiàng)目主要涉及實(shí)訓(xùn)室相對(duì)集中的樓宇,包括樓宇平面圖、樓宇實(shí)訓(xùn)室分布介紹、適當(dāng)?shù)娜宋木坝^布置等。

      二、實(shí)訓(xùn)室制度文化建設(shè)項(xiàng)目

      1.實(shí)訓(xùn)室制度牌。各主要實(shí)訓(xùn)室室內(nèi)基本制度上墻,包括學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則、安全衛(wèi)生制度、實(shí)訓(xùn)教學(xué)人員職責(zé)、儀器設(shè)備管理制度、材料低值品易耗品管理制度、儀器設(shè)備損壞丟失賠償管理制度等,各實(shí)訓(xùn)室根據(jù)本實(shí)訓(xùn)室特點(diǎn)制定相應(yīng)的制度具體內(nèi)容,并制作出制度牌安裝上墻?;局贫扔蓪W(xué)校統(tǒng)一提供,體現(xiàn)本實(shí)訓(xùn)室特點(diǎn)的制度由各實(shí)訓(xùn)室制定。根據(jù)不同的實(shí)訓(xùn)室功能選擇其中的2-4幅上墻即可。

      2.儀器設(shè)備安全操作規(guī)程牌。對(duì)于實(shí)訓(xùn)室的大型儀器設(shè)備或成套設(shè)備,要求根據(jù)本設(shè)備特點(diǎn)制定相應(yīng)的儀器設(shè)備安全操作規(guī)程,并負(fù)責(zé)安裝上墻。

      3.實(shí)訓(xùn)計(jì)劃顯示板。在實(shí)訓(xùn)室主入口內(nèi)的墻面上設(shè)置實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和安排顯示板,內(nèi)容包括本周所開實(shí)訓(xùn)課程(項(xiàng)目、內(nèi)容等)、主講教師、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、起止時(shí)間等。

      4.實(shí)訓(xùn)室通知及開放信息張貼欄(選做)。

      三、建設(shè)方案申報(bào)審定

      建設(shè)單位需在8月底將實(shí)訓(xùn)室環(huán)境建設(shè)計(jì)劃及方案上報(bào)實(shí)訓(xùn)管理中心,實(shí)訓(xùn)管理中心按照建設(shè)內(nèi)容要求,對(duì)相應(yīng)的規(guī)章制度、操作規(guī)程、標(biāo)語口號(hào)、實(shí)訓(xùn)基地介紹等文字內(nèi)容進(jìn)行審核,并召集教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院、建設(shè)單位等相關(guān)部門審定設(shè)計(jì)方案后,報(bào)學(xué)校審批。

      四、建設(shè)方案的實(shí)施

      方案通過審批后,按照學(xué)校相關(guān)管理制度組織實(shí)施,并在10月底完成所有建設(shè)項(xiàng)目。

      五、建設(shè)資金

      實(shí)訓(xùn)室環(huán)境建設(shè)所需資金根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況定。

      實(shí)訓(xùn)管理中心

      END

      第三篇:鉗工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案

      鉗工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案

      一、項(xiàng)目概述

      目前學(xué)校的開設(shè)的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和汽車檢測(cè)與維修專業(yè),在課程設(shè)置和培養(yǎng)方案中均有鉗工實(shí)習(xí)項(xiàng)目,而且鉗工實(shí)訓(xùn)是工科專業(yè)必須進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。目前學(xué)校鉗工實(shí)訓(xùn)室設(shè)備有:鉗工工作臺(tái)2套、臺(tái)虎鉗能用的有42臺(tái)、臺(tái)式鉆床4臺(tái)(1臺(tái)壞掉)、鉗工常用工具、量具各15套,基本滿足教學(xué)要求。目前實(shí)訓(xùn)室為塑鋼板房,存在多處漏水滲水,地面不平,多雨天氣時(shí)常積水,致使實(shí)訓(xùn)室內(nèi)潮濕,大部分工量夾具生銹。

      二、根據(jù)目前的情況,我提出以下建設(shè)改進(jìn)方案:

      1、搬遷至新的汽訓(xùn)大樓,從根本上解決潮濕問題。

      2、實(shí)訓(xùn)室內(nèi)需要通自來水、修洗手池,方便打掃衛(wèi)生,下課洗手。

      3、實(shí)訓(xùn)地地面光滑一些,方便打掃、拖地。

      4、增加2張鋼架桌,放置臺(tái)式鉆床。

      三、鉗工實(shí)訓(xùn)室相關(guān)管理制度

      鉗工實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

      鉗工實(shí)訓(xùn)室是工科專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室之一,該實(shí)訓(xùn)室主要面向機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用與汽車檢測(cè)與維修專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)室主要設(shè)備有:砂輪機(jī)、臺(tái)式鉆床、鉗工操作臺(tái)及臺(tái)虎鉗。鉗工實(shí)訓(xùn)開設(shè)課題有:平面和立體劃線、鏨削、銼削加工、鋸削加工、鉆孔、鉸孔、锪孔、攻絲和套絲、彎曲與矯正、裝配等。通過鉗工實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握一定鉗工操作技能,掌握一定的零件加工工藝過程及相關(guān)設(shè)備的使用。體現(xiàn)理論到實(shí)踐,再由實(shí)踐到理論的過程。突出技能加工的綜合實(shí)用性,加強(qiáng)實(shí)際操作技術(shù)能力的培養(yǎng)。為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課以及從事機(jī)械加工制造、維修等工作打下良好的基礎(chǔ)。

      學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則—“十要、十不準(zhǔn)”

      十要:

      1、要穿符合安全要求的衣著,女生長(zhǎng)辮要盤起來。

      2、要提前五分鐘進(jìn)場(chǎng)。

      3、要按教師分配的崗位工作。

      4、要認(rèn)真聽教師講解,仔細(xì)觀看教師操作。

      5、要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,集中注意力,確保人身和設(shè)備安全。

      6、要保質(zhì)保量按時(shí)完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)。

      7、要愛護(hù)設(shè)備、工具和量具,節(jié)約材料和水電。

      8、要互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛。

      9、要保持實(shí)訓(xùn)室整齊美觀。

      10、要按時(shí)下課,做好衛(wèi)生,關(guān)好水、電開關(guān),關(guān)好門窗。

      十不準(zhǔn):

      1、不準(zhǔn)穿背心、短褲、裙子、高跟鞋、拖鞋。

      2、不準(zhǔn)遲到、早退、請(qǐng)假要辦手續(xù)。

      3、不準(zhǔn)竄崗、大聲喧嘩、嘻笑打鬧。

      4、不準(zhǔn)頂撞教師和師傅。

      5、不準(zhǔn)動(dòng)與本次實(shí)習(xí)無關(guān)的設(shè)備。

      6、不準(zhǔn)假公濟(jì)私,干私活。

      7、不準(zhǔn)私帶工刀量具、零件及各種材料出實(shí)訓(xùn)室。

      8、不準(zhǔn)叫別人或代別人做實(shí)訓(xùn)、考核工件。

      9、不準(zhǔn)亂丟、亂放工具、亂拿別人工具、材料。

      10、不準(zhǔn)吸煙、隨地吐痰、丟果皮、雜物。

      鉗工安全技術(shù)操作規(guī)程

      1、嚴(yán)格遵守學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則“十要、十不準(zhǔn)”的規(guī)章制度。

      2、加工工件時(shí)(尤其是鏨削)要互相照應(yīng),防止意外事故發(fā)生。

      3、不準(zhǔn)擅自使用不熟悉的機(jī)器和工具,設(shè)備使用前要檢查,發(fā)現(xiàn)損壞或其它故障要立即停止使用。

      4、加工工件產(chǎn)生的切削,需要清除時(shí)要用刷子或鉤子,不準(zhǔn)用手直接清除,更不準(zhǔn)用嘴吹,以防傷害手指或眼睛。

      5、使用電器設(shè)備時(shí),須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,防止觸電。如發(fā)現(xiàn)有人觸電,不能慌亂,應(yīng)立即切斷電源進(jìn)行搶救。

      6、使用鉆床時(shí),應(yīng)注意以下事項(xiàng):

      (1)、工件夾裝必須牢固可靠。鉆小件時(shí),應(yīng)用工具夾持,不準(zhǔn)用手拿著鉆。(2)、鉆頭上繞有長(zhǎng)鐵屑時(shí),要停車清除。禁止用嘴吹,用手拉,要用刷子或鐵鉤清除。

      鉗工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)

      實(shí)訓(xùn)是職業(yè)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,是實(shí)訓(xùn)教師的基本任務(wù)。

      1、進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué),必須認(rèn)真撰寫《實(shí)訓(xùn)課學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃》,并根據(jù)實(shí)訓(xùn)課訓(xùn)練計(jì)劃的課題、內(nèi)容、進(jìn)度,與實(shí)訓(xùn)管理員一起做好課前、課中、課后各教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)備,工刀量具等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      2、按訓(xùn)練計(jì)劃的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n。備課內(nèi)容包括:實(shí)訓(xùn)目的,課題名稱,授課主要內(nèi)容,課題要求,方法,程序,時(shí)間分段及對(duì)學(xué)生的要求等。在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生觀察,分析,處理問題的能力。

      3、認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)習(xí)分組安排和輪換程序;保證學(xué)生有足夠動(dòng)手操作機(jī)會(huì)。

      4、實(shí)訓(xùn)課開始時(shí),實(shí)訓(xùn)主講教師應(yīng)先檢查學(xué)生出勤情況,預(yù)習(xí)情況,進(jìn)而講解實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、要求、方法及注意事項(xiàng)。實(shí)訓(xùn)進(jìn)行時(shí),認(rèn)真組織教學(xué),采取嚴(yán)格的安全措施,確保機(jī)器設(shè)備及人員的安全。

      5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),應(yīng)會(huì)同管理員檢查清繳設(shè)備、工刀量具,并做好記錄。

      6、下課時(shí),安排學(xué)生做好設(shè)備的日常保養(yǎng)工作及室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,協(xié)同管理員檢查安全、防火設(shè)備,關(guān)好門窗、電燈、風(fēng)扇、水閘等,杜絕各類事故發(fā)生。

      7、指導(dǎo)教師應(yīng)會(huì)同實(shí)訓(xùn)室管理員按課時(shí)安排做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作。若因準(zhǔn)備工作不足而影響生產(chǎn)實(shí)習(xí)課時(shí),將區(qū)分不同性質(zhì)、程度,崗位職責(zé),按教學(xué)事故處理。

      8、積極參加教研活動(dòng),參與教學(xué)改革、制作,改造教學(xué)設(shè)備,編寫教材,撰寫論文,提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。

      實(shí)訓(xùn)室標(biāo)語

      節(jié)省原料一點(diǎn)一滴,質(zhì)量追求精益求精

      第四篇:客房實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè)方案

      客房實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè)方案

      一、使用說明書與規(guī)章制度 規(guī)格:

      外尺寸:高90cm,寬60cm 二:標(biāo)語

      1.客人永遠(yuǎn)是對(duì)的-----斯塔特勒 材料:噴繪

      外尺寸:長(zhǎng)300cm,寬90cm 2.微笑服務(wù)

      3.親情服務(wù) 4.禮貌服務(wù) 5.細(xì)微服務(wù)

      材料:畫框

      每個(gè)外尺寸:長(zhǎng)120cm,寬60cm 三:板畫

      圖案見計(jì)劃書附件

      尺寸:長(zhǎng)90cm,寬60cm

      附件一客房實(shí)訓(xùn)室使用說明

      一、任課教師或?qū)嵱?xùn)室使用人應(yīng)提前到實(shí)訓(xùn)室管理處或管理人處領(lǐng)取鑰匙,做好登記。使用完畢應(yīng)及時(shí)歸還。

      二、任課老師或?qū)嵱?xùn)室使用人在持有實(shí)訓(xùn)室鑰匙期間,負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室的財(cái)產(chǎn)安全,不能私自把鑰匙轉(zhuǎn)借學(xué)生或者他人,否則,因此造成的財(cái)產(chǎn)破損、丟失責(zé)任自負(fù)。

      三、其他部門如需使用客房實(shí)訓(xùn)室應(yīng)到酒店管理學(xué)院辦理借用手續(xù),填寫實(shí)訓(xùn)室使用申請(qǐng)表,待批準(zhǔn)后方可使用。學(xué)生如需使用實(shí)訓(xùn)室也應(yīng)需要到酒店管理學(xué)院辦理借用手續(xù),填寫實(shí)訓(xùn)室使用申請(qǐng)表,待批準(zhǔn)后方可使用。

      四、任課老師或?qū)嵱?xùn)室使用人使用實(shí)訓(xùn)室需做好使用登記,遵守實(shí)訓(xùn)室管理規(guī)章制度。

      五、任課教師或?qū)嵱?xùn)室使用人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)負(fù)責(zé)清理好室內(nèi)衛(wèi)生,應(yīng)做到無垃圾遺留,無污染損害。

      六、任課教師或?qū)嵱?xùn)室使用人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,必須自覺關(guān)閉電源、鎖好門窗。

      七、任課教師或?qū)嵱?xùn)室使用人在實(shí)訓(xùn)期間如遇物品損害或設(shè)備設(shè)施不能正常使用,應(yīng)及時(shí)上報(bào),并呈交書面說明材料。

      八、實(shí)訓(xùn)室負(fù)責(zé)人應(yīng)定期(每月一次)檢查實(shí)訓(xùn)室內(nèi)物品,如有正常使用損耗或人為損耗、丟失現(xiàn)象要及時(shí)向?qū)W院教務(wù)辦公室報(bào)告。

      以上規(guī)定請(qǐng)認(rèn)真遵守,不得違反,如有違例者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

      附件

      二、客房實(shí)訓(xùn)室使用規(guī)章制度

      1.任何人未經(jīng)學(xué)院或老師批準(zhǔn)都不得擅自進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室內(nèi)。

      2.學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室內(nèi),未經(jīng)老師允許,不得擅自動(dòng)用實(shí)訓(xùn)室內(nèi)的設(shè)備和工具。3.客房實(shí)訓(xùn)室內(nèi)禁止攜帶任何食品、飲料,禁止吸煙,以確保場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生和空氣流暢。

      4.學(xué)生在客房實(shí)訓(xùn)室內(nèi)不得嬉戲、吵鬧或從事與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的活動(dòng)。5.按要求正確使用實(shí)訓(xùn)室各種器材,確保人員及器材安全。在實(shí)訓(xùn)過程中,如不慎損壞實(shí)訓(xùn)設(shè)施的,按規(guī)定酌情賠償;如故意或惡意損壞場(chǎng)館及設(shè)施的,須加倍賠償并給予紀(jì)律處分。

      6.實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生要協(xié)助老師切斷電源,管好門窗,貴重設(shè)備和工具要加以保護(hù)。

      以上規(guī)定請(qǐng)認(rèn)真遵守,不得違反,如有違例者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

      附件三:仿真客房效果圖

      附件四:客房中式鋪床的操作規(guī)程

      文字部分:

      中式鋪床的操作程序

      一、鋪第一層單

      1、甩單、定位:一次到位,床單毛邊向下,床單中線不偏離床的中心線。

      2、包角:可包直角,也可包45度角,但四個(gè)角的式樣與角度需一致,角縫要平整、緊密。床角兩側(cè)塞進(jìn)床墊部分約15公分,平整無波紋,床頭床尾塞進(jìn)床墊部分約15公分,要求平整無波紋。

      二、套棉被

      1、被套一次拋開,正面向上,開口在床尾;

      2、將被芯壓入被套開口中,從開口處將兩手伸進(jìn)被套內(nèi),用被套外角抓住被芯的兩角,用力向內(nèi)抖動(dòng)二下,把棉被芯裝進(jìn)被套三分之二,順勢(shì)將被面正面朝上把裝好部分拋向床頭方向,然后把剩下的三分之一裝進(jìn)被套,固定好兩角,然后用力將棉被整體向上抖動(dòng)兩下,使棉被芯在被套里完全展開;

      3、把封口繩結(jié)頭朝內(nèi)打結(jié),不露繩頭。

      4、整形。調(diào)整棉被位置,使棉被床頭部分與床墊床頭部分空余10公分,將棉被床頭部分翻折30公分,棉被與床頭的距離是40厘米。

      5、床尾式樣、角度一致、美觀,包不包角均可;

      三、套枕頭:

      1、四角飽滿,枕芯不外露,枕頭外形平整、挺括。

      2、放枕頭:枕頭居中,枕頭邊與床兩側(cè)距離相等,枕頭開口處與床頭柜方向相反。

      四、鋪床尾墊:中縫對(duì)齊,兩邊下垂相等,床尾下垂約1厘米。

      五、操作要求。

      (1)操作時(shí)間:2分30秒,節(jié)、超每1秒,加或扣0.1分。(2)鋪床過程中,選手不能跑動(dòng),每違例一次扣2分。(3)鋪床過程中,選手不能跪床,每違例一次扣2分。(4)操作輕松、瀟灑、有節(jié)奏、不忙亂、不重復(fù)。

      圖片部分:

      第五篇:鉗工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案

      鉗工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案

      一、項(xiàng)目方案概述

      鉗工是機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)中應(yīng)用最廣泛的工種之一,機(jī)械產(chǎn)品的裝配,調(diào)試,安裝,維修都離不開鉗工。因此,鉗工實(shí)訓(xùn)是各大院校、技校中專不可缺少的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目之一,通過實(shí)訓(xùn)可以使學(xué)生熟悉各種工、量具的使用;掌握鋸、銼、鏨、劃線、測(cè)量、鉆孔、攻絲、套絲、裝配刀具刃磨等各種鉗工的基本技能,提高學(xué)生的鉗工工藝水平。

      根據(jù)學(xué)院機(jī)械系、機(jī)電系及化工系學(xué)生鉗工實(shí)訓(xùn)、企業(yè)專業(yè)技術(shù)工人考證培訓(xùn)、承辦自治區(qū)鉗工技能大賽(全程錄播)及鉗工實(shí)訓(xùn)室一體化教學(xué)的要求,在充分論證的基礎(chǔ)上,決定重新建設(shè)鉗工實(shí)訓(xùn)室。

      二、鉗工實(shí)訓(xùn)室的實(shí)訓(xùn)目的、課題內(nèi)容

      根據(jù)國(guó)家職業(yè)技能鑒定的有關(guān)鉗工實(shí)訓(xùn)考證及其相關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的要求,結(jié)合專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要及發(fā)展目標(biāo),并且考慮開展一體化教學(xué)的特點(diǎn),提出了鉗工實(shí)訓(xùn)室應(yīng)該完成的課題內(nèi)容有:

      1、了解鉗工在工業(yè)生產(chǎn)中的任務(wù),鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地設(shè)備和本工種操作中常用的工、量、刃具,了解實(shí)習(xí)場(chǎng)地的規(guī)章制度及安全文明生產(chǎn)要求。

      2、明確劃線的作用,能正確使用平面劃線工具,掌握一般的劃線方法和正確地在線條上打沖眼。

      3、掌握好鉗工常用的工、量、刃具的使用方法,能正確檢查零件的平行度、平面度、垂直度等形位公差。

      4、掌握好銼削、鋸削、鉆孔等鉗工基本操作技能以及基本測(cè)量技能。

      5、能夠加工較簡(jiǎn)單的零件并達(dá)到技術(shù)要求。

      6、社會(huì)技能鑒定培訓(xùn)、鉗工考證訓(xùn)練及考證。

      7、承辦全區(qū)職業(yè)技能大賽。

      三、實(shí)訓(xùn)室建筑要求

      實(shí)訓(xùn)室建設(shè)面積150平米左右,配套60個(gè)工位,可同時(shí)接納60名學(xué)生實(shí)訓(xùn)及參賽。房屋要求寬敞明亮,陽面有大窗戶,房間燈光明亮,光線充足,便于學(xué)生劃線操作。實(shí)訓(xùn)室正前方墻上安裝黑板,地面找平并鋪地磚,操作工位地上鋪有10mm厚度防砸墊。

      四、實(shí)訓(xùn)室裝備配置

      1、實(shí)訓(xùn)室配置單面二工位鉗工工作臺(tái)30張,兩兩“背靠背”擺放,共有60實(shí)訓(xùn)工位。鉗工桌可選配SBZQG-2型鉗工桌,SBZQG-2型鉗工桌采用標(biāo)準(zhǔn)的組合式拆裝結(jié)構(gòu)、構(gòu)件互換

      一致性好,具有單面二工位、二個(gè)大容積的暗鎖抽屜、可調(diào)重型墊腳。桌面采用重型復(fù)合桌面,總厚度40mm(表面采用1.2mm鐵板磷化噴塑處理,中間采用38mm實(shí)木復(fù)合板芯,底面采用板防火貼面板,經(jīng)過60噸壓力機(jī)膠合定型而成)。具有臺(tái)面平整、防銹、承重性好,防震,噪音低等優(yōu)點(diǎn)。

      2、Z4016型號(hào)臺(tái)鉆6臺(tái):最大鉆孔直徑16mm,立柱直徑74mm,主軸最大行程110mm,主軸轉(zhuǎn)速350-5500/8(r/min)電動(dòng)機(jī)550W。并配有安裝6臺(tái)臺(tái)鉆的平臺(tái),平臺(tái)要求穩(wěn)固性好,結(jié)實(shí)、抗振。平臺(tái)高度以臺(tái)鉆安裝后手柄距地面1300mm為準(zhǔn)。

      3、砂輪機(jī):3臺(tái) 技術(shù)參數(shù)為:功率1.75KW、電壓380V、電流2.0A、頻率50Hz、轉(zhuǎn)速1400-2800(r/min),砂輪尺寸:ф300mm*40mm*ф75mm,砂輪粒度:46/60

      4、攝像頭及大屏幕 要求:講臺(tái)上有一個(gè)攝像頭,側(cè)面墻上配大顯示屏,可將指導(dǎo)教師的示范操作實(shí)時(shí)在屏幕上播放,便于所有學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)該顯示屏接有U口,教師可插U盤進(jìn)行教學(xué)。并要求配備能觀看60個(gè)工位操作的攝像頭及顯示器(顯示器安裝在另一房間)。

      鉗工實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、工量具配置清單:

      序號(hào) 2 3 4 5 6 7 8 9 10

      拆裝型二工位鉗工桌 工位隔離網(wǎng) 臺(tái)虎鉗 鋼鋸架 圓銼刀 半圓銼刀 扁銼刀 方銼刀 三角銼刀

      劃線平臺(tái)(板)

      規(guī)

      1600×750×800 1480×540 鉗口150mm寬

      8寸、12寸 8寸、12寸 8寸、12寸 8寸、12寸 8寸、12寸 300×400mm

      單數(shù) 位 量

      張 張 臺(tái) 把 套 套 套 套 套 塊 30 60 60 60 60 60 60 60 30

      備注

      噴塑鋼結(jié)構(gòu)、鍍鋅鋼板桌面 配支架60只、磁鐵150只

      配銼刀柄各60支 配銼刀柄各60支 配銼刀柄各60支 配銼刀柄各90支 配銼刀柄各60支

      已有 大劃線平臺(tái)

      安放大劃線平臺(tái)的支撐12 架 13 榔頭 14 圓規(guī) 寬座直角尺 16 鋼直尺 劃針(鎢鋼頭)16 內(nèi)外卡鉗 18 三角刀 19 油石 20 絲錐 21 圓板牙 鏨子(扁)(尖)23 什錦銼 24 手虎鉗 25 活動(dòng)扳手 26 一字螺絲刀 27 十字螺絲刀 28 呆扳手 29 絲攻扳手 30 扳牙扳手 31 尖嘴鉗 32 銅絲刷 33 升降式圓凳 34 游標(biāo)卡尺 35 樣沖 36 鉆頭 37 高度游標(biāo) 38 萬能角度尺 39 千分尺 序號(hào)

      500×800mm 塊 2

      500×800×800mm 個(gè) 2 1p 把 6寸 把 200×125mm 把 150 mm 把 長(zhǎng)120 支 6寸 套 6寸 把 M6、8、10、12、14 套

      套 M6、8、10、12、14 套

      套 一組 套 40 mm 套 200×24

      8寸 把 4寸 把 4寸 把 8、10、14 套

      把 6寸 把

      把 Φ320×420-500 張 150 mm 把

      把 Φ6、8、10、12、14 套 200 mm 支 320° 把 0-25 mm 把

      單數(shù)

      位 量 幅幅

      幅60 60 60 60 60 60 60 60 60 30 30 30 60 60 60 60 60 60 60 60 40 60 40 60 30 30 30

      五、實(shí)訓(xùn)室文化及教學(xué)建設(shè)配置:

      規(guī)

      格 掛板900×600mm 掛板900×600mm 掛板900×600mm 掛板900×600mm

      備注 鉗工實(shí)訓(xùn)室管理制度 2 鉗工實(shí)訓(xùn)安全管理制度 3 鉗工實(shí)習(xí)教師工作規(guī)范 4 鉗工設(shè)備安全操作規(guī)程 5 工具鉗工考核片 6 工具鉗工考核片

      引自《機(jī)械實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度》配雙面膠 引自《機(jī)械實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度》配雙面1 膠 引自《機(jī)械實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度》配雙面1 膠 引自《機(jī)械實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度》配雙面3 膠 視頻文件,磁盤容量:0.71G 1 視頻文件,磁盤容量:1.00G

      J08中級(jí)鉗工技能訓(xùn)練與考核題例精選 J22機(jī)械制造工藝基礎(chǔ) 9 J23公差配合與技術(shù)測(cè)量 10 J28形位誤差的檢測(cè) 7

      視頻文件,磁盤容量:0.35G

      視頻文件,磁盤容量:1.57G

      視頻文件,磁盤容量:0.96G

      視頻文件,磁盤容量:0.30G

      2016年4月3日

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