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      教育教學(xué)存在的問題及整改措施范文大全

      時間:2019-05-12 01:15:37下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:教育教學(xué)存在的問題及整改措施

      在教育教學(xué)方面存在的問題

      及整改措施

      存在的問題:

      1、教師存在結(jié)構(gòu)性短缺。如語文、英語、數(shù)學(xué)等課任教師由其他專業(yè)教師兼任。

      2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不行。

      3、教師不重視訓(xùn)練、反復(fù)訓(xùn)練。

      整改措施:

      1、我校每學(xué)期都會進行不定期推門聽課或組織教師進行聽課,之后進行評課,對教師在教育教學(xué)上面存在的問題提出意見建議,以提高任課教師的業(yè)務(wù)能力。

      2、教師一定要重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)校會加強檢查力度。特別是學(xué)生的書寫規(guī)范、學(xué)生上課時隨時記筆記、學(xué)生課前預(yù)習(xí)及課后及時復(fù)習(xí)等習(xí)慣。把學(xué)生的書寫規(guī)范作為一項重要的檢查內(nèi)容。

      3、訓(xùn)練是鞏固知識的最好手段,訓(xùn)練的方式要靈活多樣。一張紙就是一張小試卷,學(xué)生該掌握的知識,下節(jié)課就讓學(xué)生準備一張空白紙,或默寫,或聽寫,學(xué)生寫完后就及時改,改完后及時反饋給學(xué)生,讓學(xué)生明確自己的錯誤,并督促學(xué)生改正,直到學(xué)生掌握為止。

      第二篇:干部作風(fēng)教育存在問題及整改措施

      干部作風(fēng)教育存在問題及整改措施 按照縣委組織部《關(guān)于開展干部作風(fēng)教育活動的實施方案》(薊黨組發(fā)?2011?12號)文件要求,以“六個著力點”為活動重點,認真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神、胡錦濤總書記視察天津時的重要講話,學(xué)習(xí)市委九屆八次、九次全會和市委書記張高麗在天津市領(lǐng)導(dǎo)干部會議上的講話、縣委八屆十一次、十二次全會精神以及中央、市委和縣委關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)方面的部署要求,時刻剖析在作風(fēng)建設(shè)方面的不足之處,并制定出了切合實際的整改方案。

      一、在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題

      通過自己查找、領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)和同志們幫助自己在作風(fēng)建設(shè)上存在以下不足:

      一是在思想作風(fēng)上,思想還不夠解放,觀念轉(zhuǎn)變上還有欠缺。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對所轄部門人員的社會主義、愛國主義和集體主義教育不夠,未能牢固樹立共產(chǎn)主義的堅定信念。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義,抵制不夠。二是是在工作作風(fēng)上,經(jīng)常是部署的多,抓落實并跟蹤檢查相對少一些,浮在上面的多,深入一線一項項落實相對少。深進調(diào)查研究少;忙于事務(wù)多,接觸群眾少;即使下往了,往往是聽聽情況,看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而真正深進到農(nóng)民家中,聽他們的呼聲,征求他們的意見,把握第一手材料比較少。1

      對群眾普遍關(guān)心的熱門、難點題目缺乏解決的辦法和力度。

      三在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,能夠堅持學(xué)習(xí),學(xué)為所用,但還是停留在一般層面上多,深入全面學(xué)習(xí)的少,掌握新知識水平不夠完整全面。學(xué)習(xí)動力不是很足,學(xué)習(xí)沒有計劃,“存在頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”現(xiàn)象。

      四是在生活作風(fēng)上,有時對自己要求不夠嚴格,有時來客陪吃陪喝,還有超標現(xiàn)象。在遵守機關(guān)紀律方面,機關(guān)開會時,有遲到、接電話等違反紀律現(xiàn)象。

      五是在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上,在處理具體問題上缺少靈活與方法,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)功底較差,遇到一些難事、急事經(jīng)常犯急躁情緒,缺少“彈鋼琴”的藝術(shù)。平時喜歡直來直去,有話說到當(dāng)面,有時批評人不講情面、不顧場合,傷及一些人的自尊。

      二、問題產(chǎn)生的原因

      一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)一般化,沒有帶頭學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,未帶動下屬廣泛深入的開展理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,沒有在把握理論的科學(xué)體系上下功夫。對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析解決問題、指導(dǎo)工作。主要原因是對理論武裝的重要性和緊迫性認識不

      足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ),理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。

      二是對自己要求不夠高,為人民服務(wù)的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。所以在解決老百姓提出的問題和接待群眾來訪時有激動情緒,甚至忘記了自己也是農(nóng)民的兒子。

      三是業(yè)務(wù)水平有待提高。隨著社會的進步,知識的更新,自己在與時俱進、開拓創(chuàng)新方面做的還不夠,總想著自己已這么大年紀、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)有好多年了,有老本可吃了,其實恰恰相反,過去已經(jīng)成為歷史,當(dāng)今需要創(chuàng)新社會管理,來解決新矛盾新問題。自己缺乏對所轄部門業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),導(dǎo)致工作起來有時不能得心應(yīng)手。

      三、今后的努力方向

      一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

      二是加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實務(wù),將法律理論與實務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng),嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

      三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心。腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開拓工作新局面。

      四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風(fēng),遵守工作紀律,嚴格執(zhí)行法律程序,嚴謹、規(guī)范、科學(xué)地做好各項工作。

      總之,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責(zé)任感和踏實的工作作風(fēng),堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的國家工作人員。

      二〇一一年五月二十一日

      第三篇:2008存在問題整改措施

      解放思想改進作風(fēng)提高工作效能

      ----大王鎮(zhèn)衛(wèi)生院存在問題查擺、整改匯報

      大王鎮(zhèn)衛(wèi)生院在縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全院職工共同努力、積極工作,雖然取得了較好成績,贏得了各級和社會各界的一致好評,但工作中也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。窗口意識、服務(wù)觀念、工作作風(fēng)、辦事效率、文明形象等方面,與實踐“三個代表”的要求、與人民群眾的愿望、與上級醫(yī)院相比,還存在一些差距和不到位的問題。這些問題大部分是主觀上存在于單位和干部職工隊伍自身之中。在新的一年即將來臨之際,我院結(jié)合十七大會議精神,認真對照檢查,自覺地查擺問題和不足,堅持用創(chuàng)新的思維和改革的辦法去解決問題,改進工作,不斷提高服務(wù)水平。存在問題:

      一是服務(wù)觀念不牢,服務(wù)意識還沒有完全到位,對主動服務(wù)認識不深,高標準、嚴要求、高質(zhì)量做好工作的自覺性還不夠,爭先進、創(chuàng)一流的境界還不夠高。熱情服務(wù)、主動服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)的意識不夠強,“寧煩自己百次,不煩群眾一次”的觀念還沒有牢固樹立起來。有的同志思想不夠解放,執(zhí)行上級政策規(guī)定不夠靈活;有的同志對業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)研究不透、服務(wù)本領(lǐng)還不夠高;有的同志干勁不足,事業(yè)心責(zé)任感不強,滿足現(xiàn)狀,不求進取,得過且過等問題。

      二是作風(fēng)不深入,工作不積極主動,有令不行,有禁不止。有部分職工穩(wěn)不住,坐不下,個別的還有紀律松弛的現(xiàn)象。

      三是工作效率有待提高。有的同志效率觀念不強,工作節(jié)奏不快,個別的還有松松垮垮、拖拖拉拉的現(xiàn)象;上班期間出現(xiàn)串崗聊天、無故外出、請假頻繁等不良現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)精神不振,干勁不足,事業(yè)心責(zé)任感不強,滿足現(xiàn)狀,不求進取,得過且過等問題。

      四是文明形象還沒有完全到位。禮貌用語的使用還不夠普遍,服務(wù)行為還不夠規(guī)范,風(fēng)紀還不夠嚴謹,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、競爭型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”組織的氛圍還不夠濃。

      整改措施:

      (一)抓學(xué)習(xí)。充分利用多種學(xué)習(xí)載體,采取靈活的學(xué)習(xí)方式,堅持不懈地抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育和十七大報告的學(xué)習(xí)。抓好衛(wèi)生法律法規(guī)、操作技能等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高服務(wù)本領(lǐng)。

      (二)抓管理。嚴格執(zhí)行各項管理制度,加大考核獎懲力度。制定具體的操作流程,實行標準化管理。

      (三)抓創(chuàng)新。引導(dǎo)和鼓勵工作人員帶著問題去工作,在工作中解決問題,在發(fā)現(xiàn)和解決問題中不斷探索創(chuàng)新,提

      (四)抓落實。按照衛(wèi)生局年初下達的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院考核細則》,逐條逐款堅決落實到位。醫(yī)院提前組織一次考核,對工作力度不夠,敷衍應(yīng)付,準備不完善的科室和個人嚴懲不貸。力爭在年終考核中交一份領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的答卷。

      總之,要通過持續(xù)不斷地解放思想,使廣大干部職工進一步強化和確立大市場、大開放的觀念,進一步強化和確立高服務(wù)水平。積極用創(chuàng)新的思維和先進的理念武裝頭腦。

      大發(fā)展、大跨越的觀念,進一步強化和確立永不自滿、奮勇爭先的觀念,進一步強化和確立知難而進、爭創(chuàng)一流的觀念,進一步強化和確立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念,促進醫(yī)院工作全面發(fā)展。

      二OO七年十二月十八日

      第四篇:存在問題整改措施范文

      安裝問題整改措施

      致:金苑建設(shè)監(jiān)理工程有限公司

      由于3#、7#樓混凝土澆灌檢查出現(xiàn)問題,我們安裝項目部對1-7#樓進行了全面檢查。主要存在以下幾個方面問題: ① 均壓環(huán)、等電位、引下線焊接不到位。

      ② 布管存在三管交叉問題。

      ③ 梁內(nèi)配管。

      針對這幾個問題進行了全面分析,制定了整改措施及相應(yīng)處罰制度。

      一、整改措施:

      ①均壓環(huán)、等電位等焊接時至少兩人旁站、監(jiān)督,出現(xiàn)問題及時糾正。②三管交叉及梁內(nèi)配管問題,要求布管前先分析、排列,避免管子布設(shè)密度問題。

      ③ 加強工長及質(zhì)量員、技術(shù)員自檢及交底。

      ④ 自檢表經(jīng)班組長和技術(shù)員雙方檢查簽字后方可報驗。⑤ 現(xiàn)澆頂板時,必須有2個安裝工現(xiàn)場旁站。

      二、違規(guī)與處罰制度

      1:頂板殘留的木渣:20元/處、殘留的短線管:5元/節(jié) 2:敷設(shè)頂板時,梁下模板孔洞未堵:20元/個

      3:梁、剪力墻內(nèi)不能同時橫向敷設(shè)三處以上線管,發(fā)現(xiàn)一處100元 4:線管距梁必須25cm,發(fā)現(xiàn)一處罰款50元

      5:三管不能交叉,發(fā)現(xiàn)一處罰款100元

      6:管與管間距必須2cm,發(fā)現(xiàn)一處罰款50元

      7:衛(wèi)生間內(nèi)不能有其它線管,發(fā)現(xiàn)一處罰款100元

      8:衛(wèi)生間等電位焊接必須用8號圓鋼雙面施焊,焊接長度大于圓鋼直徑6倍,不符合要求發(fā)現(xiàn)一處罰款100元

      9:避雷引下線搭接綁扎處必須焊接,小于16號鋼筋必須用四根鋼筋雙面施焊,焊接長度大于圓鋼直徑6倍,發(fā)現(xiàn)一處罰款100元

      10:同一房間內(nèi)插座盒必須高低一致高差不能大于5mm,發(fā)現(xiàn)一處罰款100元

      11:工人進入工地必須佩戴安全帽,發(fā)現(xiàn)一人不戴罰款50元/個 12:電焊時滅火器、水壺必須到位,發(fā)現(xiàn)一次不到位罰款200元 13:敷設(shè)的鋼管內(nèi)必須罐漆,發(fā)現(xiàn)一處罰款100元

      14:抹灰以后墻上再開槽,發(fā)現(xiàn)一處500元

      15:地暖墊層澆注后在墊層上敷設(shè)線管,發(fā)現(xiàn)一處200元

      運城市建筑工程有限公司安裝分公司

      盛世·信合佳苑項目部

      2013年9月28日

      第五篇:存在問題整改措施

      對于地區(qū)中小學(xué)德育評估驗收專家組對我校德育

      工作提出的存在問題整改措施

      2009年11月26日至11月27日,阿克蘇地區(qū)中小學(xué)德育評估驗收專家組根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育評估辦法》及《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育工作評價指標體系》,主要采取聽匯報、查閱檔案資料及相關(guān)會議記錄、召開座談會、實地查看、個別走訪調(diào)查、發(fā)放多種問卷測評等方式對我校德育工作進行了評估,發(fā)現(xiàn)以下六種存在問題,按照以下六種問題,我校制定整改措施。措施內(nèi)容如下:

      一、存在的問題

      1、依法治校工作:學(xué)校未建立教師和學(xué)生申訴制度等規(guī)章制度,對于師生維權(quán)工作還需從師生思想認識、制度建設(shè)等多方面下功夫;《章程》的制定沒有經(jīng)校務(wù)會研究,提交校黨支部會討論,經(jīng)教代會通過,上報教育主管部門審批后,以文件形式下發(fā)執(zhí)行,《章程》的制定程序錯誤;家長問卷反映學(xué)校部分教師對學(xué)生出現(xiàn)問題時處理方法簡單、片面、專制,不給學(xué)生申辯陳述的機會;個別教師經(jīng)常諷刺挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生;個別教師給學(xué)生排座位帶有明顯的懲罰性;學(xué)校沒有按規(guī)定開足開齊民族團結(jié)課。

      2、教師隊伍建設(shè):一是個別教師責(zé)任心不強,個別班級教師上周向?qū)W生布置了作業(yè)并于周五收回,但直至本周四仍未向?qū)W生布置作業(yè)并下發(fā)作業(yè)本,作業(yè)量不夠;檢查時個別班級教師不 1

      在崗,一旦學(xué)生發(fā)生問題,學(xué)校無法向家長交待,師德建設(shè)有待加強;二是教師誠信教育還有不足:教師問卷7.3%反映學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間缺乏信任、20%反映群眾與群眾之間缺乏信任;檢查檔案資料時學(xué)校德育工作規(guī)劃與計劃脫節(jié),部分檔案資料涂改日期,為應(yīng)付檢查造假。三是班主任及任課教師新老更替銜接不好,沒有采取措施進行以老帶新,后備力量培養(yǎng)不足,個別班級全部為老教師、個別班級全部為年輕教師,人力資源分配不合理。

      3、學(xué)生教育:一是學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容教育方面:學(xué)生問卷10%不知道“四個認同”、“7〃5”事件的目的及幕后組織策劃人、影響新疆穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義和非法宗教活動;35%不知道社會主義“四有新人”,小部分學(xué)生不能正確回答民族團結(jié)“三個離不開”和馬克思主義“五觀”,學(xué)生對中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范知曉率普遍較低。二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面:部分學(xué)生個人衛(wèi)生差;個別女學(xué)生戴耳飾;學(xué)生問卷20%的反映學(xué)校存在學(xué)生罵人、說臟話現(xiàn)象;15%反映學(xué)生中存在抽煙、喝酒現(xiàn)象;17%反映學(xué)生存在借他人財物不主動歸還的現(xiàn)象。三是對學(xué)生的綜合評價方面:學(xué)校對學(xué)生的考評沒有具體的實施細則,考評流于形式,不能起到督促學(xué)生全面發(fā)展的作用。

      4、德育設(shè)施:乒乓球臺、排球網(wǎng)已損壞但未維修;教室內(nèi)未按要求懸掛自治區(qū)規(guī)定的中學(xué)生守則。

      5、素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定:教師問卷四分之一的教師不能正確回答陽光體育活動的時間,檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校近三年來只在此次檢查前不久才將陽光體育活動納入學(xué)校課表并執(zhí)行。

      6、檔案資料:學(xué)校檔案資料不夠規(guī)范,沒有嚴格按照指標體系搜集和整理檔案資料,學(xué)校召開教職工代表大會的部分資料(建立籌備委員會、征集提案、會議記錄、教職工代表討論情況匯總及梳理反饋意見等)、安全工作如甲型H1N1流感防控工作等資料欠缺或未存檔,學(xué)校部分內(nèi)部檢查工作情況沒有及時記錄并存檔,缺乏過程性原始資料。

      二、整改措施

      1、依法治校:我校已建立師生申訴制度,已開始實施;學(xué)?!墩鲁獭菲鋵嵰寻闯绦蛏蠄蠼逃?,批復(fù)也已經(jīng)下來了。在那天檢查時找不到文件。我校已組織校委會成員對《章程》程序進行重新編排;對學(xué)生進行變相體罰、諷刺的教師我校進行調(diào)查,按學(xué)校規(guī)定處理;對于民族團結(jié)課,檢查前一天我校上這一門課的教師生病請假,因此沒能把教案拿出來證實。

      2、教師隊伍建設(shè):我校為加強教師隊伍,每周五進行一次檢查,按照我校的規(guī)定學(xué)生的作業(yè)量已正常,對于不在崗的個別教師我校有不定時檢查,不在崗的按照規(guī)定處理;為加強教師誠信教育我校每月安排校委會成員與教師進行談心;我校在選班主任這一事情上是選擇一些有經(jīng)驗的、責(zé)任心比較強的教師來擔(dān)任,讓一些經(jīng)驗豐富、但又年紀大的教師擔(dān)任副班主任,讓他們來幫助年輕的新班主任工作。

      3、學(xué)生教育:我校對學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容教育方面是做了不少工作,但效果不怎么樣。我校決定在每周一小時的政治學(xué)習(xí)時間,再進一步學(xué)習(xí)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容;我校對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面對學(xué)

      生的管理不嚴,今后我校會利用學(xué)生會和班主任的力量對學(xué)生的行為進行嚴格管理。

      4、德育設(shè)施:對于乒乓球臺和排球網(wǎng)我校已進行修理、更新,學(xué)生守則我校已訂購,會盡快掛上去。

      5、素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定:陽光體育活動我校已開展有兩年了,但學(xué)生不理解這個詞,所以有了誤解,我校會加強學(xué)生對陽光體育的理解,按規(guī)定正常進行此項活動。

      6、檔案資料:學(xué)校在檔案整理方面的不規(guī)范,沒有原始資料等問題,我校會進行改正,對德育工作的檔案進一步改善。

      今后我??偨Y(jié)經(jīng)驗、發(fā)揮優(yōu)點、糾正錯誤,把德育工作放在學(xué)校工作的首位,進一步加強對學(xué)生的德育教育,為學(xué)生成為有理想、講文明、講紀律的優(yōu)秀青年而努力!

      溫宿縣恰格拉克鄉(xiāng)中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      2009年11月30日

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