第一篇:四風(fēng)整改方案
獨(dú)山縣第三幼兒園“四風(fēng)”問(wèn)題
整改方案
這次,以“群眾路線”教育活動(dòng)為主題的民主生活會(huì)扎實(shí)、有效。起到了教育、和警示的作用,達(dá)到了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)走訪、調(diào)查、談心等形式,了解到支部在班子建設(shè)和學(xué)校管理方面確實(shí)存在有一定的問(wèn)題和不足,比如:
形式主義方面:平時(shí)工作過(guò)于繁忙時(shí),要求做的資料就只是照照像。家園聯(lián)系方面,留于形式,沒(méi)有更好的與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。
享樂(lè)主義方面:教學(xué)形式按部就班,滿足于老經(jīng)驗(yàn)老辦法,創(chuàng)新力不足。上班的時(shí)候做與上班不相關(guān)的事情。
官僚主義方面:個(gè)別教師工作不積極,不主動(dòng)。
奢靡主義方面:學(xué)校存在浪費(fèi)水電的現(xiàn)象,空調(diào)不及時(shí)關(guān),飯菜浪費(fèi),布置教室沒(méi)有更多的使用廢舊材料。
為修正自己的不足,扎實(shí)解決查擺出的問(wèn)題,特制定以下整改措施:
1、多深入教學(xué)一線,了解實(shí)際情況,指導(dǎo)實(shí)際工作,解決實(shí)際問(wèn)題。多為師生辦實(shí)事、辦好事,解決師生普遍關(guān)心的疑難問(wèn)題。適時(shí)、適當(dāng)?shù)亻_展一些有益于師生身心健康的文體活動(dòng),促進(jìn)同事之間、師生之間、生生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)集體的凝聚力和學(xué)校的向心力,培養(yǎng)師生對(duì)學(xué)校的炙熱感情。
2、落實(shí)請(qǐng)銷假、內(nèi)部查崗、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模等制度,通過(guò)制度管人、管事。均衡工作量,做到人人有事做,事事有人管。建立獎(jiǎng)勤罰懶的激勵(lì)機(jī)制,以調(diào)動(dòng)一線教師的工作熱情,確保她們?cè)诠健⒐闹贫认掠鋹偵?,舒心工作?/p>
3、加大教學(xué)、教改、教研管理方面的投入和建設(shè),珍惜教學(xué)觀摩、教學(xué)交流的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)校際之間的交流和合作,汲納先進(jìn)的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升我校教師的教學(xué)能力與水平,以促進(jìn)我校教學(xué)和教師的發(fā)展。
4、加強(qiáng)師德和師能的建設(shè)。引導(dǎo)廣大教師樹立“全心愛教、精心施教、科學(xué)執(zhí)教”的信念,能力做一個(gè)有崇高追求、受幼兒愛戴、讓人民滿意的教師。
5、樹立以教學(xué)為中心的服務(wù)理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)服務(wù)方式,規(guī)范服務(wù)行為,優(yōu)化教育、教學(xué)環(huán)境,保證事事有人管,真正服務(wù)一線教學(xué)。
6、聘用有素養(yǎng)和責(zé)任心強(qiáng)的門衛(wèi)人員,以維護(hù)學(xué)校的形象和安全。同時(shí)利用校警值班、巡邏,加強(qiáng)校園及周邊治安,杜絕閑雜人員進(jìn)入校園,還學(xué)校一片安全、安靜的教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)秩序和師生的生命安全不受影響。
7、積極倡導(dǎo)全體教師厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),求真務(wù)實(shí)、潛心鉆研、實(shí)干創(chuàng)新,雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行、定了就辦、辦就辦好的工作作風(fēng),不斷提高工作節(jié)奏,全面提高工作效率。
獨(dú)山縣第三幼兒園 2014年3月28日
第二篇:四風(fēng)整改方案
個(gè)人四風(fēng)檢查整改方案
總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚集到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風(fēng)”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?!八娘L(fēng)”問(wèn)題解決好了,黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也有了更好的條件。
通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)群眾路線活動(dòng),以及在專題座談會(huì)上做的批評(píng)與自我批評(píng)的活動(dòng),我個(gè)人對(duì)自身進(jìn)行了深刻的剖析檢查,對(duì)在思想上、工作上還存在的問(wèn)題有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。在今后的工作、學(xué)習(xí)中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,切實(shí)按照貫徹群眾路線要求,落實(shí)整改措施。
形式主義方面:
存在工作作風(fēng)不夠踏實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,時(shí)有存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。工作欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。對(duì)此要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要按照《總書記在參加河北省委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的講話精神》強(qiáng)調(diào)的一是樹立正確政績(jī)觀,切實(shí)抓好打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。二是要發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神,切實(shí)把工作落到實(shí)處。工作上少一點(diǎn)計(jì)較個(gè)人得失,思想上樹立戰(zhàn)勝困難的信念,踏實(shí)工作,自覺(jué)查找糾正“四風(fēng)”問(wèn)題。
官僚主義方面:
存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)為工作深入不夠,在服務(wù)群眾上沒(méi)有換位思考,沒(méi)有從群眾的角度出發(fā)。沒(méi)有想群眾之所想,急群眾之所急;在接待量大、任務(wù)重的情況下,或多或少會(huì)出現(xiàn)焦躁情緒,沒(méi)有時(shí)刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。鑒于出現(xiàn)的這類問(wèn)題,一定要從思想上重視起來(lái),遇事多同各位領(lǐng)導(dǎo)、同事交流溝通。改進(jìn)工作方法,嚴(yán)格要求自己,努力做到善于克服消極思維、破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,學(xué)會(huì)換位思考,站在群眾的立場(chǎng)上,以群眾切身利益為出發(fā)點(diǎn),腳踏實(shí)地的投入到自身工作中去。另外主動(dòng)承擔(dān)起上級(jí)安排的任務(wù),工作中要突破目前的崗位局限,努力成為一個(gè)全面的合格的社保工作者。真正做到全心全意為人民服務(wù)
享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面
要克服無(wú)過(guò)即是功的工作思想而形成的工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和工作主動(dòng)性不夠、大局觀不強(qiáng)。分析原因就是一方面思想上存在享樂(lè)主義思想,有一定的少管事、多收入的想法,有時(shí)在上級(jí)安排工作是存在畏難情緒,導(dǎo)致在部分工作只途求完成,而結(jié)果不理想。缺乏積極向上的心態(tài),從而不積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,覺(jué)得不是自己管的就不說(shuō)。
對(duì)此,首先要從思想意識(shí)上,樹立艱苦奮斗的思想,要有在工作中挑戰(zhàn)困難的勇氣。其次,要加強(qiáng)管理業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),要能虛心聽取各類意見,做到全面發(fā)展。
總之,教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問(wèn)題、開展批評(píng),落實(shí)整改”這些環(huán)節(jié)深入推進(jìn),在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題上要不斷學(xué)習(xí)時(shí)刻警醒,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。想方設(shè)法提高辦事效率,以良好的精神風(fēng)貌接待來(lái)辦事的每一位群眾,一視同仁,耐心解答群眾的疑問(wèn),主動(dòng)與群眾攀談以心換心,絕不讓“門難進(jìn)”、“臉難看”、“事難辦”的現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。時(shí)刻牢記“從群眾中來(lái),到群眾中去”的觀點(diǎn),深入群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),不斷豐富工作經(jīng)驗(yàn),確保為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到行動(dòng)上。
第三篇:四風(fēng)整改方案
射洪縣太和鎮(zhèn)武安學(xué)校
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治方案
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委政府、教育主管部門在深入開展黨的群眾 路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,按照黨委部署,支部對(duì)于“四風(fēng)”問(wèn)題開展自查,經(jīng)過(guò)全體同志共同討論,十四條主要問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改,提出整改方案如下。
一、查擺的主要問(wèn)題
(一)黨性黨風(fēng)問(wèn)題:重點(diǎn)解決黨員教師信仰缺失問(wèn)題。①個(gè)別黨員同志信仰不堅(jiān)定,黨性黨紀(jì)不強(qiáng),背離了入黨初衷和誓言。工作不愿吃苦,拈輕怕重,馬虎應(yīng)付,計(jì)較個(gè)人得失,毫無(wú)大局意識(shí),做事不講原則,不講紀(jì)律,陽(yáng)奉陰違,說(shuō)大話,夸???,完全忘記自己的黨員身份。
(二)師德師風(fēng)問(wèn)題:認(rèn)真解決教師中存在違背教師職業(yè)道德規(guī)范的問(wèn)題,②部分教師為人師表意識(shí)淡薄,不注重師表和言談舉止,說(shuō)粗話,掉二話;③不關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,育人方式簡(jiǎn)單粗暴,有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;④對(duì)留守學(xué)生、貧困學(xué)生和問(wèn)題學(xué)生關(guān)注不夠,沒(méi)有真正沉下心來(lái)、用上心去做工作,學(xué)校留守兒童工作流于形式,有存在應(yīng)付檢查,完成資料表冊(cè)的現(xiàn)象;⑤敬業(yè)精神不強(qiáng),教學(xué)工作不落實(shí),備課、改本不認(rèn)真,課前準(zhǔn)備不充分,講課隨意化,存在“亂課堂、死課堂、水課堂”的現(xiàn)象;⑥不善研究教學(xué)方法,照搬網(wǎng)上教案,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不注重自身學(xué)習(xí)和提高,不反思,不積累;⑦教師紀(jì)律觀念淡漠,不按時(shí)上下班,不堅(jiān)持空堂辦公,遲來(lái)早走,上班時(shí)間做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事,在手機(jī)或電腦上看小說(shuō),看視頻,辦公閑聊;⑧教師之間缺少協(xié)作意識(shí),工作論彼此,單打獨(dú)斗,不顧年級(jí)或?qū)W校整體利益,對(duì)年級(jí)研究的決策執(zhí)行不得力;⑨對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),與家長(zhǎng)溝通態(tài)度傲慢,很少家訪等等。
(三)班子建設(shè)問(wèn)題:著力解決好班子成員中形式主義、官僚主義和享樂(lè)主義問(wèn)題。⑩班子成員普遍存在不善學(xué)習(xí)理論,管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,疲于應(yīng)付各種工作;⑾只講和氣,不講原則,不愿管理,不敢管理,怕得罪人;⑿說(shuō)大話,說(shuō)空話,怕做具體實(shí)事;⒀以會(huì)傳話,很少與群眾溝通,很少靜下心來(lái)傾聽群眾意見,干群關(guān)系面面相關(guān),融合不夠。
(四)制度建設(shè)問(wèn)題:認(rèn)真解決學(xué)校管理制度執(zhí)行力薄弱的問(wèn)題。學(xué)校管理制度齊全,但大多是一紙空文,要么操作性不強(qiáng),要么執(zhí)行不得力。⒁學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律制度,教研制度,“六認(rèn)真”考核制度,領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,教師專業(yè)成長(zhǎng)方案等,考核檢查走過(guò)場(chǎng),尺度不嚴(yán),管理不嚴(yán),通報(bào)不及時(shí)。歸結(jié)起來(lái),還是領(lǐng)導(dǎo)管理不深入,不落實(shí)的問(wèn)題。
以上包含了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等問(wèn)題,歸根結(jié)底是工作作風(fēng)和管理工作問(wèn)題,必須逐步解決。
二、整改方案
(一)開展學(xué)習(xí)討論,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),研究整改措施。先后召開支部委員會(huì)統(tǒng)一全體支委的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)行專題研究,明確支部組織開展查擺、整改的方向和重點(diǎn)。召開全體黨員會(huì)集中學(xué)習(xí),統(tǒng)一全體黨員的思想,提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí);召開組織生活會(huì),開展批評(píng)和自我批評(píng),深入查擺;召開整改研討會(huì),集思廣益,聽取意見,研究整改措施。
(二)本著邊查邊改、先易后難、邊整邊改邊完善的思路,盡快解決突出問(wèn)題,并從完善機(jī)制入手逐步克服和解決“四風(fēng)”方面的問(wèn)題。
第一,堅(jiān)決克服形式主義。加強(qiáng)和深化政治理論學(xué)習(xí)。主要解決學(xué)習(xí)理論浮于表面,學(xué)習(xí)形式單一,學(xué)習(xí)不能有效聯(lián)系實(shí)際等問(wèn)題。聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、支部委員要帶頭學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,豐富學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性,促進(jìn)全體同志的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
第二,堅(jiān)持摒除官僚主義。堅(jiān)持群眾觀念。認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)
群眾工作的實(shí)施意見》,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民宗旨,在履行工作職責(zé)中堅(jiān)持以人民群眾的需求為第一要?jiǎng)?wù)。
第三,防止和杜絕享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)。振奮精神,積極進(jìn)取。嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn),提高工作質(zhì)量。要在逐步規(guī)范各有關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),從嚴(yán)要求,從嚴(yán)把關(guān),提高工作效率和質(zhì)量。三要整肅作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律,加大“慵懶散奢”專項(xiàng)治理。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作“兩手抓、兩促進(jìn)”;四要艱苦奮斗、厲行節(jié)約。堅(jiān)持并謹(jǐn)記我黨艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),要把這一光榮傳統(tǒng)貫徹到每一位同志尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的生活和工作中。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi),杜絕享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。
(三)從嚴(yán)要求,穩(wěn)步推進(jìn),攻堅(jiān)克難
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子簽訂責(zé)任書,分項(xiàng)承擔(dān)整改任務(wù),適時(shí)總結(jié)。為領(lǐng)導(dǎo)干部制作整改時(shí)間表,動(dòng)員全體教師為領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議,建立完善考核機(jī)制。
第四篇:四風(fēng)整改方案
個(gè)人四風(fēng)檢查整改方案
通過(guò)貫徹落實(shí)群眾路線活動(dòng),個(gè)人自身剖析檢查,以及班子專題民主生活會(huì)會(huì)上的批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。本人對(duì)在思想上、工作上個(gè)人存在的問(wèn)題有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。在今后的工作、學(xué)習(xí)中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,切實(shí)按照貫徹群眾路線要求,落實(shí)整改措施。
官僚主義方面:
存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)為現(xiàn)場(chǎng)工作深入不夠,雖然經(jīng)常工作在現(xiàn)場(chǎng),但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,導(dǎo)致對(duì)基層情況認(rèn)識(shí)存在片面性,存在工作不到位的現(xiàn)象。對(duì)此要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
對(duì)于有時(shí)有怕待罪人的心理,有一定當(dāng)老好人想法,下意識(shí)的回避工作中的一些疑難問(wèn)題這一方面。要克服工作中的本位思想,樹立個(gè)人利益服從大局的思想意識(shí),敢于承擔(dān)責(zé)任。遇事要多同各位廠領(lǐng)導(dǎo)、車間、科室成員交流溝通。主動(dòng)承擔(dān)上級(jí)安排的任務(wù),工作中要突破目前的專業(yè)局限,從專業(yè)來(lái)講,我從學(xué)習(xí)到工作以來(lái)都負(fù)責(zé)液壓專業(yè)的工作,對(duì)其他專業(yè)的我涉及的較少。今后的工作中在努力做好
液壓的專業(yè)管理之外,應(yīng)多關(guān)注機(jī)械等其他專業(yè)方面的提高,協(xié)助設(shè)備廠長(zhǎng)做好液壓、機(jī)械設(shè)備的管理工作。
形式主義方面:
存在工作作風(fēng)不夠踏實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,時(shí)有存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。工作欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。對(duì)此要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要按照《總書記在參加河北省委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的講話精神》強(qiáng)調(diào)的一是樹立正確政績(jī)觀,切實(shí)抓好打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。二是要發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神,切實(shí)把工作落到實(shí)處。工作上少一點(diǎn)計(jì)較個(gè)人得失,思想上樹立戰(zhàn)勝困難的信念,踏實(shí)工作,自覺(jué)查找糾正“四風(fēng)”問(wèn)題。
享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面
要克服無(wú)過(guò)及時(shí)功的工作思想而形成的工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和工作主動(dòng)性不夠、大局觀不強(qiáng)。在民主生活會(huì)上同志們對(duì)我提出的最大問(wèn)題是不愛講話,溝通不夠。分析原因就是一方面思想上存在享樂(lè)主義思想,有一定的少管事,多收入的想法,有時(shí)在上級(jí)安排工作是存在畏難情緒,導(dǎo)致在部分工作只途求完成,而結(jié)果不理想。缺乏積極向上的心態(tài),從而不積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,覺(jué)得不是自己管的就不說(shuō)。另一方面,個(gè)人管理業(yè)務(wù)水平還有待提高。我工作以來(lái),長(zhǎng)期從事液
壓設(shè)備技術(shù)工作,思想上存在搞好專業(yè)設(shè)備方面的工作就可以了的想法,疏于管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)提高,逐漸被提升到管理崗位上工作時(shí)就顯得知識(shí)面不夠,作具體事情如現(xiàn)場(chǎng)解決設(shè)備故障性,而組織工作就顯得欠缺,技術(shù)問(wèn)題外與人溝通協(xié)調(diào)就顯得不夠。對(duì)此,首先要從思想意識(shí)上,樹立艱苦奮斗的思想,要有在工作中挑戰(zhàn)困難的勇氣。其次,要加強(qiáng)管理業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),遇事要多同各位廠領(lǐng)導(dǎo)、車間、科室成員交流溝通。在現(xiàn)場(chǎng)要能虛心聽取職工意見,搞好專業(yè)的同時(shí),要關(guān)心生產(chǎn)等其他方面的問(wèn)題,做到全面發(fā)展。
其他問(wèn)題
專業(yè)知識(shí)還不夠精通。目前,我負(fù)責(zé)全廠液壓設(shè)備的專業(yè)工作,但對(duì)我個(gè)人來(lái)講,冷軋車間的液壓設(shè)備比較熟悉,其他車間譬如熱軋、彩涂車間相對(duì)較少,需要學(xué)習(xí)掌握的專業(yè)知識(shí)還較多。對(duì)各車間液壓專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)力度還需加強(qiáng)。
要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)液壓專業(yè)知識(shí),重點(diǎn)提升對(duì)液壓伺服系統(tǒng)的理解和故障處理能力。做好液壓專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。目前板帶廠因調(diào)出等原因,廠內(nèi)液壓專業(yè)技術(shù)人員越來(lái)越少,專業(yè)技術(shù)力量相對(duì)顯得很薄弱,要認(rèn)真分析各車間人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn),有計(jì)劃的組織液壓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),最終做到各車間都應(yīng)有掌握一定專業(yè)知識(shí),會(huì)檢查、會(huì)調(diào)整、會(huì)維護(hù)、會(huì)處理故障的液壓專業(yè)技術(shù)人員,這樣才能管好、用好板帶廠的各類液壓設(shè)備。
總之,教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問(wèn)題、開展批評(píng),落實(shí)整改”這些環(huán)節(jié)深入推進(jìn),在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題上要
不斷學(xué)習(xí)時(shí)刻警醒,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。
第五篇:四風(fēng)問(wèn)題整改方案
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“四風(fēng)”專項(xiàng)
整 治 方 案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,按照市委、縣委的部署,鄉(xiāng)黨委就“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行廣泛聽取意見,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的自提,向兩代表一委員、老黨員、老干部、群眾的征求,查找出“四風(fēng)”方面的主要問(wèn)題有16條?,F(xiàn)就存在問(wèn)題提出如下整改方案:
一、主要問(wèn)題
(一)形式主義方面的主要問(wèn)題
1.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),進(jìn)取精神不夠的問(wèn)題,少數(shù)人工作不在狀態(tài)。
2.辦事拖拖拉拉,工作效率低的問(wèn)題。
3.抓工作不講實(shí)效浮在面上,解決群眾的困難和問(wèn)題時(shí)習(xí)慣于常規(guī)式的工作。
4.在理論上學(xué)習(xí)不夠深入,思考問(wèn)題淺嘗而止。
(二)官僚主義方面的主要問(wèn)題
1.求真務(wù)實(shí)精神還不夠,思路還不很寬闊,工作一般布置多,存在應(yīng)付的想法。
2.管理不嚴(yán),工作落實(shí)有折扣或未落實(shí)到位的現(xiàn)象。3.對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不扎實(shí),不系統(tǒng),上班紀(jì)律有些松懈。
4.深入一線調(diào)研時(shí)間不多,聯(lián)系群眾不夠,下基層偏重于聽匯報(bào),未經(jīng)常深入農(nóng)戶實(shí)地調(diào)研。
5.性格急躁,搞強(qiáng)迫命令。
6.有時(shí)搞好人主義,不敢碰硬,怕得罪人。
(三)享樂(lè)主義方面的主要問(wèn)題
1.能不干就不干,能少干就少干,工作拈輕怕重。2.一些領(lǐng)導(dǎo)干部安于現(xiàn)狀,缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。3.自身要求不夠嚴(yán)格。
(四)奢靡之風(fēng)方面的主要問(wèn)題 1.對(duì)接待標(biāo)準(zhǔn)要求不夠嚴(yán)格。2.偶爾存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
二、整改方案
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),研究整改措施。先后黨委會(huì)統(tǒng)一全體黨員干部的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)行專題研究,明確組織開展查擺、整改的方向和重點(diǎn)。召開全體黨員干部會(huì)集中學(xué)習(xí),統(tǒng)一全體黨員的思想,提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí);召開組織生活會(huì),開展批評(píng)和自我批評(píng),深入查擺;召開整改研討會(huì),集思廣益,聽取意見,研究整改措施。
(二)邊查邊改、先易后難、邊整邊改邊完善的思路。盡快解決突出問(wèn)題,并從完善機(jī)制入手逐步克服和解決“四風(fēng)”方面的問(wèn)題。主要從三個(gè)方面入手:一是堅(jiān)決克服形式主義,二是堅(jiān)持摒除官僚主義,三是防止和杜絕享樂(lè)主 義、奢靡之風(fēng)。
第一,堅(jiān)決克服形式主義。一要加強(qiáng)和深化政治理論學(xué)習(xí)。主要解決學(xué)習(xí)理論浮于表面,學(xué)習(xí)形式單一,學(xué)習(xí)不能有效聯(lián)系實(shí)際等問(wèn)題。單位領(lǐng)導(dǎo)、支部書記要帶頭學(xué),聯(lián)系 2 實(shí)際學(xué),充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,豐富學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性,促進(jìn)全體同志的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。二要努力消減各類形式性事務(wù),增強(qiáng)工作實(shí)效。以密切黨群、干群關(guān)系為核心,以治庸提能、治懶增效、治散正氣為抓手,以解決好、實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好群眾根本利益為落腳點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè),以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng),努力建設(shè)一支風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的干部隊(duì)伍。三要加強(qiáng)創(chuàng)新調(diào)研,提升創(chuàng)新水平。要聯(lián)系工作實(shí)際,加強(qiáng)創(chuàng)新調(diào)研工作,開闊干部的視野,增強(qiáng)創(chuàng)新思考、創(chuàng)新思路和創(chuàng)新方式。以創(chuàng)新尋突破,以創(chuàng)新求變革,以創(chuàng)新提升工作水平。大力鼓勵(lì)調(diào)查研究,分析實(shí)務(wù)、研究實(shí)務(wù)、創(chuàng)新實(shí)務(wù),對(duì)調(diào)研成效突出的向推薦、評(píng)價(jià)、考核、晉升等傾斜。
第二,堅(jiān)決摒除官僚主義。一要樹立群眾觀念。認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)群眾工作的實(shí)施意見》,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民宗旨,在履行工作職責(zé)中堅(jiān)持以人民群眾的需求為第一要?jiǎng)?wù),急案急辦,急事急辦,重大事項(xiàng)優(yōu)先辦理,服從和服務(wù)于人民群眾的各項(xiàng)合理、合法訴求。二要嚴(yán)格依法律法規(guī)辦事。不搞個(gè)人主義,要有服務(wù)大局的思想。三要樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流信念。深入群眾,始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作目標(biāo),牢固樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流的信念,始終把爭(zhēng)創(chuàng)一流擺在創(chuàng)新發(fā)展的首要位子;高標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)實(shí)效,要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓落實(shí),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,始終不渝地堅(jiān)持察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng),堅(jiān)持以人為本,努力在幫助黨員群眾 3 解除認(rèn)識(shí)困惑、理順?biāo)枷肭榫w、激發(fā)工作熱情等方面真正做到辦實(shí)事、解難事、做好事。
第三,防止和杜絕享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)。一要振奮精神,積極進(jìn)取。針對(duì)部門一些安于現(xiàn)狀的人員,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)一步提振全體同志“追求卓越,有為有位”的精神,尤其要發(fā)揮“老同志”率先垂范的榜樣作用,發(fā)揮中青年骨干的專業(yè)力量,培養(yǎng)和鍛煉青年同志,提升各項(xiàng)工作“積極進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的競(jìng)爭(zhēng)力。二要嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn),提高工作質(zhì)量。要在逐步規(guī)范各有關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),從嚴(yán)要求,從嚴(yán)把關(guān),提高工作效率和質(zhì)量。對(duì)于能夠執(zhí)行高限要求的盡量執(zhí)行高限要求,對(duì)于具有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響作用的工作,嚴(yán)格執(zhí)行高限標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)專業(yè)工作流程的監(jiān)督檢查和監(jiān)控管理,確保符合專業(yè)工作規(guī)范要求,確保經(jīng)得住專業(yè)工作的檢驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)。三要整肅作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律。認(rèn)真落實(shí)中央、省市委有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)的各項(xiàng)要求,鞏固“慵懶散奢”專項(xiàng)治理的成果。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作“兩手抓、兩促進(jìn)”,把廉政風(fēng)險(xiǎn)防空擺在突出重要位子,提高全體同志自律能力,確保廉政紀(jì)律落到實(shí)處。切實(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律,貫徹和完成黨委的各項(xiàng)工作部署。四要艱苦奮斗、厲行節(jié)約。堅(jiān)持并謹(jǐn)記我黨艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),要把這一光榮傳統(tǒng)貫徹到每一位同志尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的生活和工作中。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi),杜絕享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng);堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)、浮夸等不切實(shí)際、形式主義的浪費(fèi)行為。堅(jiān)持勤儉辦公、勤儉辦事、勤儉辦案、勤儉生活,嚴(yán) 4 格按照接待標(biāo)準(zhǔn)接待上級(jí)有關(guān)人員,按照需求提出專業(yè)配置和經(jīng)費(fèi)等方案,能夠節(jié)儉的盡量節(jié)儉,力爭(zhēng)少花錢多辦事、花小錢辦大事,把有限的經(jīng)費(fèi)花在“刀刃”上,提高經(jīng)費(fèi)的使用效率。
三、整改措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、細(xì)化責(zé)任。本著邊查邊改、邊整邊改邊完善,一抓到底的思路,完善機(jī)制、細(xì)化責(zé)任、落實(shí)專人,盡快解決突出問(wèn)題,努力克服和解決“四風(fēng)”方面的問(wèn)題。一是成立以黨委書記鄧仕軍為組長(zhǎng),黨政領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委成員、財(cái)政所、民政辦等同志為成員的專項(xiàng)整改工作組。二是建立整改臺(tái)賬。每名黨政領(lǐng)導(dǎo)建立“四風(fēng)”專門臺(tái)賬,分類限時(shí)整改,逐一銷號(hào);三是落實(shí)專人分項(xiàng)整改責(zé)任。
1.專項(xiàng)整治形式主義 牽頭領(lǐng)導(dǎo):
整治完成時(shí)限:常年整治 2.專項(xiàng)整治官僚主義 牽頭領(lǐng)導(dǎo):
整治完成時(shí)間:常年整治 3.專項(xiàng)整治享樂(lè)主義 牽頭領(lǐng)導(dǎo):
整治完成時(shí)間:常年整治 4.專項(xiàng)整治奢靡之風(fēng)。牽頭領(lǐng)導(dǎo):
整治完成時(shí)間:常年整治
(二)精心組織、認(rèn)真整改。以“一切努力讓群眾滿意”為目標(biāo),集中解決一批群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓好整改工作,最大限度調(diào)動(dòng)全體黨員、干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,整合各方力量和各類資源,形成工作合力和優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好各項(xiàng)問(wèn)題整改的落實(shí)。
(三)加大力度,務(wù)求實(shí)效。針對(duì)整改工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)研究分析,提出針對(duì)性的措施。加大對(duì)整改工作的梳理檢查,對(duì)解決問(wèn)題的進(jìn)度、質(zhì)量、效果情況全程公開,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行解決處理,全面推動(dòng)工作落實(shí),務(wù)實(shí)取得實(shí)效。
(四)嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。將各支部“四風(fēng)”問(wèn)題整改情況納入目標(biāo)考核。各督導(dǎo)組要對(duì)整改工作跟蹤督查,完期交賬,對(duì)措施不力,整改效果差的單位從嚴(yán)問(wèn)責(zé),同時(shí)加大典型條件查處力度,對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題嚴(yán)肅處理,并從嚴(yán)追究相關(guān)責(zé)任。