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      整改意見

      時間:2019-05-12 02:24:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《整改意見》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《整改意見》。

      第一篇:整改意見

      管理整改意見

      第一,管理者只重視自身的權(quán)利和權(quán)威。由于管理者的自身素質(zhì)的局限和某些傳統(tǒng)觀念的影響,在幼兒園人本管理中,一些管理者只重視權(quán)利的行使,只懂得對幼兒教師發(fā)號施令,忽略了激發(fā)教師參與管理的積極性和民主性。

      第二,缺乏整體性和協(xié)調(diào)性的統(tǒng)一。觀察發(fā)現(xiàn),幼兒園的管理者往往為了獲得局部利益而提高部分教師參與管理的積極性,從不考慮全局利益,更缺乏整體的協(xié)調(diào)。幼兒園的管理者更是由于個人的認識局限,不懂得知人善任,不重視幼兒教師的綜合素質(zhì),某些教師得到重用,通常是因為其具有某一方面的專長。

      第三,存在主次不分的管理方式。

      二、解決對策

      (一)樹立以人為本的管理理念,實現(xiàn)幼兒園的有效管理 1.管理者和教師要對組織目標(biāo)達成共識。讓教師對組織的目標(biāo)達成共識是人本管理的基礎(chǔ)。因此,管理者制定的目標(biāo)必須切合幼兒園發(fā)展的實際和幼兒教師自身發(fā)展的需要,才能確保目標(biāo)本身能產(chǎn)生出強烈的激勵作用和推動作用。為了這個共同的目標(biāo),教師的自我調(diào)控和自我管理能力都會有所增強。在追求共同目標(biāo)的過程中,教師內(nèi)部會形成一個奮進和諧的群體,進而促進教師的自我發(fā)展。

      2.樹立教師是第一資源的理念。幼兒園實行人本管理必須以教師為第一資源,并凸現(xiàn)教師管理者的身份,不斷增強教師的參與意識和創(chuàng)造意識。為教師參與幼兒的管理提供盡可能多的機會和條件,使教師的才能得到充分發(fā)揮,個性得到完善的發(fā)展。與此同時,也要增強幼兒園人力資源管理的透明度和認可度,增強教師對幼兒園本職工作的認同感和對幼兒園的歸屬感,使教師認識到個人的成長與幼兒園的發(fā)展是密不可分的,從而激發(fā)教師的工作積極性。

      (二)構(gòu)建以人為本的幼兒園教師管理制度和機制

      1.加大教師參與管理的力度,增強教師參與管理的意識。教師在幼兒園可以通過各種方式和渠道參與管理,如職工代表大會和工會組織等,有的私立幼兒園還設(shè)有董事會。在管理中,針對制度執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題,管理者應(yīng)組織教師充分討論,聽取意見,研究對策,對規(guī)章制度進行適當(dāng)修改、完善。逐步使教師能夠自律、自勉,從而最大限度地使教師在參與管理的同時,個人也得到成長。另外,允許教師在涉及切身利益的生活福利、獎金分配等問題上進行討論表決,充分表達自己的意愿,發(fā)揮主人翁地位和作用。2.加強人才制度建設(shè),保障教師發(fā)展。建立合理的選人、用人機制,就是要知人善任,人盡其才,才盡其用。具體來講,實行崗位公開,平等競爭,擇優(yōu)聘任,合理流動。這樣不但能挖掘幼兒教師的潛能,還能促使教師正確評價自己,帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

      3.建立有效的激勵機制,提高管理效率。在實施幼兒園教師人本管理過程中,幼兒園管理者要運用合理化的獎懲機制。在獎勵表現(xiàn)突出的教師的同時,對表現(xiàn)落后的教師進行適當(dāng)?shù)膽土P。當(dāng)然,不能簡單地去評價教師的優(yōu)劣,要根據(jù)教師的能力、學(xué)歷和工作經(jīng)驗上的差異,采取不同的評價標(biāo)準(zhǔn)和激勵措施,使每一位教師都可以在自己的崗位上發(fā)揮自己最大的潛能,共同促進幼兒園的有序發(fā)展。

      (三)營造以人為本的幼兒園文化氛圍和環(huán)境

      1.營造和諧、融洽的人際關(guān)系。管理者要善于對教師采取不同的溝通方式,利用自身的人格魅力來密切人際關(guān)系。這樣有利于改善和消除幼兒園工作中的很多不利因素,更有利于拉近管理者與教師間的距離。

      2.提供適宜的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒園的環(huán)境建設(shè)要充分體現(xiàn)“人文”環(huán)境設(shè)計理念,突出教育性、藝術(shù)性、時代性,努力為教師營造適宜的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

      其一,重視幼兒園的綠化建設(shè),使教師感受到美的陶冶和愉悅的享受。其二,充分利用走廊、櫥窗等張貼名人畫像、名人名言,有利于教師在潛移默化中受到人文的熏陶。

      保教部分

      教學(xué)管理是幼兒園整個管理工作的一個重要部分。以往,教學(xué)管理較多地強調(diào)“教與學(xué)”的管理,如教學(xué)計劃的制定、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)活動的組織等等。如果我們把“保教”作為一個整體的話,那么教學(xué)管理就不能只局限在“教與學(xué)”的方面,而是要關(guān)注幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,關(guān)注幼兒園每天的時間安排,關(guān)注幼兒每天來園后的各項活動。只有把教學(xué)管理擴展到幼兒在園生活的全部,才能真正有效地提高幼兒園的保教質(zhì)量。下面,筆者從幼兒園教學(xué)工作的三個具體方面來談?wù)劷虒W(xué)管理的幾個問題。

      一、建立基本的學(xué)習(xí)環(huán)境

      基本的學(xué)習(xí)環(huán)境是幼兒在園學(xué)習(xí)與生活的基礎(chǔ),包括教室內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境和戶外的活動環(huán)境,如何讓這兩個環(huán)境有利于幼兒每天的學(xué)習(xí)與生活,是教學(xué)管理工作的首要問題。

      (一)教室學(xué)習(xí)環(huán)境。

      幼兒每天的進餐、如廁、日常盥洗、午睡、各種基本的學(xué)習(xí)活動,都要在教室中進行。因此,教室的環(huán)境能否給幼兒一種安全舒適的感覺,能否有秩序感,能否有各種探索的空間和充足的探索材料等,是教學(xué)管理者要認真加以考慮的。

      幼兒在教室內(nèi)的活動,既包括了教師組織的各項活動,也包括了他們的自由選擇活動,這兩類活動需要一種平衡。因此,設(shè)置各個學(xué)習(xí)區(qū)域并提供較充足的操作材料就顯得尤其重要。教學(xué)管理就是要在充分考慮幼兒園現(xiàn)有的條件下,明確各個年齡班教室的具體空間安排、各個區(qū)域的設(shè)置,以及各種操作材料的提供。在這些方面應(yīng)當(dāng)有一些基本要求,包括:各年齡班教室主要設(shè)哪些基本區(qū)域,各個基本區(qū)域中提供哪些具體的操作材料。在操作材料的提供上,基本要求是要考慮幼兒年齡上的差異,并且明確哪些材料由幼兒園提供,哪些材料由教師收集。各班教師可以在基本要求上創(chuàng)造和發(fā)揮,如增加區(qū)域和材料。在考慮區(qū)域設(shè)置和材料提供的同時,還要充分考慮,如何在教室中安排合適的空間使全班幼兒開展集體活動。

      各個班教室可能有不同,幼兒年齡特點和帶班教師的能力水平有差異,因此在規(guī)劃安排各班教室空間、區(qū)域設(shè)置和操作材料提供時,教學(xué)管理人員應(yīng)當(dāng)和各班的教師一起充分地討論和商量,以幫助他們解決具體、實際的問題。

      此外,在安排教室學(xué)習(xí)環(huán)境時,還要充分考慮幼兒的喝水、如廁、洗手、取放個人物品等活動,要盡可能使幼兒便于自我照料,同時也便于成人對其提供即時的幫助。

      (二)戶外學(xué)習(xí)環(huán)境。

      戶外活動場地最主要的功能是為幼兒的大肌肉活動提供條件,因此,運動場地的劃分、運動器材的提供就是教學(xué)管理最需要考慮的。

      首先是場地的劃分。戶外活動場地一般有自然的劃分和人為的劃分。無論哪種劃分,都要考慮某塊場地適合哪種運動,適合放置哪些運動器材,適合安排幾個班的幼兒同時進行活動。將戶外活動場地按功能區(qū)進行劃分是一個較為有效的方法,其思路是教室區(qū)域設(shè)置、安排思路的延伸,這樣既便于管理,也有利于運動器材的有效使用。如根據(jù)幼兒大肌肉運動的幾個方面,走、跑、跳、攀爬、投擲、平衡等,將戶外活動場地劃分為若干塊,確定可以進行的主要活動(需要器械的和不需要器械的),這樣就將戶外活動場地功能化了。

      其次是在各功能區(qū)放置各種器械和材料。場地的功能劃分和器材的放置需要整體考慮,場地適合何種大肌肉的運動,就要放置具體的器材。如果幼兒園有足夠的場地,可以考慮各年齡段按功能區(qū)劃分場地;但如果幼兒園場地比較小,就要考慮每個功能區(qū)都要能安排各年齡幼兒的活動。

      再次是場地活動的要求。某個年齡班到某個場地,要有哪些基本的運動要求,哪些器材操作的要求,在每個戶外活動場地都應(yīng)該有明確、具體的規(guī)定。

      第四是各年齡班活動的安排。是每個班輪流按天進入各場地活動,還是某個年齡段幼兒自由選擇進入各場地活動,或是某個年齡段(或年齡班)集中一段時間在某個場地活動,教學(xué)管理上應(yīng)當(dāng)有明確的指示。

      第五是各個功能區(qū)劃分后的管理。小型運動器材平時存放在何處,各班使用器材時誰負責(zé)取出和收回,這些也是教學(xué)管理者要考慮的。比如,根據(jù)戶外場地的功能建立多個小倉庫(或存放器材的小柜子),方便取出和收回相應(yīng)的小器材。同時,安排專人負責(zé)每個場地器材的取出和收回。當(dāng)教師帶著幼兒到戶外某個活動場地時,這個場地應(yīng)有的器材已經(jīng)擺放好,活動結(jié)束時,教師只要指導(dǎo)幼兒把器材放回原位即可。

      二、合理安排一日活動的時間

      合理的作息結(jié)構(gòu)能幫助幼兒建立安全感和秩序感,一日作息結(jié)構(gòu)需要根據(jù)幼兒園的具體情況、具體時間進行安排。但無論如何安排,各項活動都需要教學(xué)管理者認真考慮和研究,決不只是坐在辦公室列表就可以完成的。

      (一)大塊和相對集中安排活動時間。

      一日活動有許多具體內(nèi)容,每個內(nèi)容雖然有自己的特點,但決不是孤立無聯(lián)系的,應(yīng)當(dāng)盡可能把相關(guān)聯(lián)的活動放在一起。比如,室內(nèi)的學(xué)習(xí)活動,它既包括了教師組織的集體教學(xué)活動,也包括了教師組織的小組學(xué)習(xí)活動和幼兒的自由選擇活動,這些活動之間是不需要安排休息或轉(zhuǎn)換的,可以直接從一個活動轉(zhuǎn)到下一個活動。一般地說,所有室內(nèi)學(xué)習(xí)活動可以安排在一個大的時間段內(nèi)(約1個半小時左右),并且在組織小組學(xué)習(xí)的同時,可以安排幼兒的自由選擇活動。在這期間,幼兒的喝水、如廁等都可以自由地進行。這樣就可以省了不必要的活動過渡環(huán)節(jié)。當(dāng)然,一個教室中要同時安排多種活動時需在空間的安排上加以考慮,可以通過位置的安排,柜子、屏風(fēng)的使用,減少幼兒各種活動的相互干擾,使活動效果得到保證。再比如,課間操和戶外活動的時間安排,如果某個年級的課間操安排在上午進行,那么就要盡可能地將課間操的時間與這個年級的戶外活動連起來,使這個年級課間操結(jié)束后就直接進人相應(yīng)的戶外活動場地進行活動,從而省去進、出教室的過渡。還有,下午起床以后,一些幼兒園通常讓幼兒進行一些較短時間的運動,目的是讓幼兒進入比較清醒的狀態(tài)再進行午點,在室內(nèi)學(xué)習(xí)活動以后才安排戶外的活動。其實無論是從幼兒身體健康發(fā)展角度還是從時間效率角度考慮,幼兒起床后都應(yīng)當(dāng)立即把他們帶到戶外活動,這樣既可以讓他們更好地進入清醒狀態(tài),也可以把起床后短時間的運動省去。

      (二)認真處理好活動間的過渡環(huán)節(jié)。

      過渡環(huán)節(jié)需要根據(jù)實際情況安排合適的活動,否則會讓幼兒感到無所適從,也會給下一個活動帶來不好的影響。比如,早餐后的過渡時間比較長,一些幼兒很快就吃完,一些則要吃較長的時間,所以早餐后一定要給那些已經(jīng)吃完的幼兒安排合適的活動,如提供一些小型桌面玩具,讓他們自由地選擇看圖書等。但是過渡環(huán)節(jié)是需要教師安排和組織的,而且這種組織要能為下一個活動進行準(zhǔn)備,比如早餐后的談話,就應(yīng)當(dāng)在大部分幼兒吃完就開始,而不能等到所有的幼兒都吃完了才進行。一般地說,上午戶外活動,尤其是戶外的體育活動結(jié)束后幼兒都比較累,回到教室后的活動應(yīng)當(dāng)認真加以研究,并有具體明確的要求。第一,盡快處理好喝水和盥洗事務(wù)。第二,盡快讓幼兒坐下再安排活動,但不要安排大聲說話的活動。第三,不要有太復(fù)雜的智力活動,因為此時幼兒的注意力都不太集中。整個過渡時間不宜太長,因為幼兒基本都比較餓了。比較適合的活動有:聽教師講一個故事,聽一段輕音樂,就一些簡單的問題進行談話等。

      (三)根據(jù)實際情況對一日活動安排進行調(diào)整。

      比如有的園由于場地比較小,不能安排全體幼兒同時做早操,而分年齡班做又會需要很多時間,使早餐時間延長,這種情況下幼兒園就要安排一些年齡班進行課間操;有的園由于綠化不足,夏天戶外場地上太陽照射得過于厲害,戶外活動的時間就必須調(diào)整,上午要提前,下午要推后。一日活動安排如何調(diào)整,管理者應(yīng)當(dāng)是在認真了解各項活動的實際進行情況后,在經(jīng)常跟班看活動的基礎(chǔ)上進行。

      三、在教研的基礎(chǔ)上進行教學(xué)管理

      教學(xué)管理的目的是要使教學(xué)工作更順利、教學(xué)質(zhì)量更高,因此教學(xué)管理首先要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有教學(xué)工作中存在的各種具體問題,然后去研究如何解決這些問題,在大家形成共識的基礎(chǔ)上去執(zhí)行。比如,在室內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境中,各個區(qū)域設(shè)置的位置是否合適,不同的年齡班要設(shè)立哪些區(qū)域,各個區(qū)域中要提供什么材料,各年齡班在區(qū)域、材料上有什么不同要求;什么內(nèi)容的活動采用集體上課方式比較好,什么內(nèi)容的活動采用小組交流、討論的方式比較好,什么樣的活動讓幼兒自我選擇比較好;教師平時如何有效地進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),如何通過具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高教師的專業(yè)理論水平:教師要不要對幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展進行評價,如何進行評價;如果要建立幼兒成長檔案,什么樣的形式比較好……這些問題都需要在一段時間的觀摩、教研后才能得出結(jié)論和提出要求。好的教學(xué)管理,應(yīng)當(dāng)是能真正促進教學(xué)質(zhì)量提高的管理。

      后勤部分

      一、在園長領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)幼兒園保育保健、膳食營養(yǎng)、后勤保障工作,落實園務(wù)計劃及管理目標(biāo)。

      二、認真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強為主”的方針,經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衛(wèi)生制度。

      三、協(xié)-助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題研究,總結(jié)推廣,交流經(jīng)-驗,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

      四、貫徹保教結(jié)合方針,指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實崗位責(zé)任制。

      五、負責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進行思想教育。檢查各種制度落實情況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。

      六、負責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。及時督促維修指導(dǎo),增加人員時及時增添教學(xué)設(shè)備、用品,經(jīng)-常進行安全檢查。

      七、與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

      八、督促檢查各班教師對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況。每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與保健人員一起定期檢查廚房衛(wèi)生。

      九、做好安全防衛(wèi),發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。

      十、做好教職工的考勤登記。

      十一、制定后勤工作計劃,并進行工作總結(jié)

      教師管理意見部分

      一、實行民主管理

      幼兒園特定的氛圍容易造成員工強烈的教育工作者意識,這本是有利因素,但長期以來,幼兒園大多采用被動式、家長式管理,導(dǎo)致員工把管理看作是園長的事,往往會把精力轉(zhuǎn)移到關(guān)注自身或一些小事上去,帶來管理上的困難。所以,樹立員工主人翁意識,創(chuàng)設(shè)各種條件讓其參與到管理中來是必要的。

      二、建立有效規(guī)章制度

      通過民主討論產(chǎn)生園內(nèi)各項規(guī)章制度,明確員工職責(zé),健全制度執(zhí)行體系。同時將其內(nèi)化為職工的自覺履行,并防止制度淪為管、卡、壓的工具,人為造成對立。

      三、關(guān)注細節(jié),加強情感聯(lián)系 女性天生細膩、敏感、關(guān)注小事。所以在日常工作中點點滴滴都要注意工作方式、方法、切忌粗枝大葉,武斷臆想,不要忽視教師私下發(fā)的牢騷,從中可以發(fā)現(xiàn)問題并改進,幼兒園應(yīng)努力營造開放、大氣的氛圍,使員工從狹義的“小我”、“自我”中走出來。并在生活中多關(guān)心她們,和她們多交流,盡量滿足她們的需求。

      四、增加溝通渠道

      管理活動是人與人雙向活動的過程,相互了解需要有效的溝通渠道。形式多樣的溝通渠道也是各種信息及時準(zhǔn)確上傳下達的保證。這不僅是工作需要、增進情感的途徑,也可以避免眾多由于信息傳達不暢造成的誤會和矛盾。平時由于工作繁忙,白天基本上很少有溝通交流的機會,可以通過建立微信群、QQ群來增加和教師們交流的機會。女性教師喜歡在微信上傳照片,顯示服裝等,可以給她們多點贊,多評論,增加和她們交流的機會,找到共同的話題。

      五、培養(yǎng)互助合作的氛圍

      適當(dāng)?shù)膲毫梢约ぐl(fā)潛力,增強團隊活力,但是不要忽視教師間的合作與團隊精神的培養(yǎng)。趁著節(jié)日如“教師節(jié)”、“三八婦女節(jié)”等,開展各種團體游戲活動,如“搶板凳”、“排球賽”、“奔跑吧!”等活動,及減輕了教師壓力,又可以增進團結(jié)協(xié)作的感情。這樣幼兒園打造了良好互助的組織文化,避免“了窩里斗”的惡性循環(huán),培養(yǎng)了互助合作的氣氛

      2018.8.22

      北京企憶果幼稚園

      第二篇:整改意見

      安慶市榮立建材有限公司懷寧縣觀鋪采石廠

      安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場整改意見

      安慶市榮立建材有限公司:

      受貴公司委托,2013年3月11日,我公司對貴單位懷寧縣觀鋪采石廠進行安全標(biāo)準(zhǔn)化評審和指導(dǎo)。依據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將現(xiàn)場調(diào)查、資料審核情況反饋于貴單位,請貴單位整改完畢以后。書面報告我公司進行復(fù)查,否則造成評審報告延期等后果,責(zé)任自負。

      具體內(nèi)容如下:

      1、按我公司提供的標(biāo)準(zhǔn)化資料清單,提供各項合格有效的資料、文件。

      2、企業(yè)應(yīng)委托具備測量資質(zhì)的單位對礦山開采現(xiàn)狀進行實測,并提供礦山開采現(xiàn)狀實測圖,須包括礦權(quán)范圍周圍300米范圍內(nèi)的建構(gòu)筑物,采場各平臺布置情況、開拓運輸?shù)缆芳肮I(yè)場地布置情況。(實測圖應(yīng)加蓋測量單位公章)

      3、根據(jù)現(xiàn)場調(diào)研,礦權(quán)范圍西側(cè)的江嗣村民組,東側(cè)的章嶺村民組均有部分民房位于礦權(quán)范圍300m范圍以內(nèi)(具體以測量單位提供的實測圖和我公司現(xiàn)場復(fù)核情況為準(zhǔn)),礦山應(yīng)采取有效措施(將300m范圍以內(nèi)的民房全部租賃),使礦權(quán)周圍300m范圍內(nèi)的安全距離符合總局39號令和皖安監(jiān)一【2011】176號文的相關(guān)規(guī)定。

      4、現(xiàn)場整改意見:

      1)嚴(yán)格按《設(shè)計》要求開采,采場各平臺寬度,臺階

      高度,臺階坡面角等參數(shù)應(yīng)與《設(shè)計》相符。應(yīng)在+80m裝運平臺上方,形成2個清掃平臺(寬度不小于6m),鑿巖平臺(寬度不小于10m),臺階高度10m,坡面角不超過75°。

      2)、對+80m裝運平臺的少量廢土、廢石進行及時處理,對裝運場地進行平整。

      3)、在以下地點增設(shè)安全警示標(biāo)志:

      爆破警示牌,設(shè)置300m爆破警戒范圍入口處

      開拓運輸?shù)缆忿D(zhuǎn)彎、陡坡等地點設(shè)置提示性標(biāo)志

      采場入口應(yīng)有提示人員佩戴安全帽等標(biāo)語

      采場各平臺應(yīng)有平臺名稱標(biāo)牌,當(dāng)心跌滑、墜落,邊坡底部請勿靠近等警示標(biāo)志

      嚴(yán)禁上下平臺同時作業(yè)的警示標(biāo)志

      破碎站、配電房等地點應(yīng)增加相應(yīng)的安全警示標(biāo)志

      4)、空壓機目前露天放置在采場裝運平臺,應(yīng)在合適的地點搭建空壓機棚,線纜、空壓機管路應(yīng)架設(shè)整齊。

      5)、礦山應(yīng)在礦權(quán)范圍300m范圍外(西南側(cè)道路旁)設(shè)置可靠的避炮設(shè)施(避炮棚)。

      6)在采場上方設(shè)置高位水池(水箱),為鑿巖作業(yè)供水,切實實行濕式鑿巖。

      7)在配電房等易燃場所配備消防器材(滅火器)。

      5、按照標(biāo)準(zhǔn)化要求,完善辦公設(shè)施,須設(shè)置各科室(礦長室、副礦長室、生產(chǎn)科、安全科、財務(wù)科、供銷科、辦公室以及會

      議室),設(shè)置宣傳欄,并制作以下標(biāo)牌:

      a.管理機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖(1.5m*2m,設(shè)在會議室)

      b.安全生產(chǎn)目標(biāo)(1.5m*1m,辦公室外墻)

      c.礦山現(xiàn)狀圖

      d.主要負責(zé)人承諾書(1.5m*1m,辦公室外墻)

      e.企業(yè)十五項核心規(guī)章制度、崗位責(zé)任制、操作規(guī)程等(0.4m*0.6m,各科室內(nèi)墻)

      6、按照標(biāo)準(zhǔn)化要求和我公司評審人員的指導(dǎo)下,建立健全組織機構(gòu)和配備人員,建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全操作規(guī)程,建立、完善安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化所需的各項程序文件、記錄文件和相關(guān)臺賬。

      7、企業(yè)須按整改意見認真整改,在我公司評審組對企業(yè)整改情況進行確認同意后,15日內(nèi)方可出具安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評審報告。

      評審單位(安全瑞祥安全評價有限公司)

      起草人:審核人:

      企業(yè)(安慶市榮立建材有限公司):

      第三篇:整改意見

      關(guān)于徽州區(qū)石馬山采石場安全隱患整改的函

      徽州區(qū)石馬山采石場:

      根據(jù)徽州區(qū)安監(jiān)局的安排,2013年1月14日,我中心專業(yè)技術(shù)人員會同徽州區(qū)安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)一行,對徽州區(qū)石馬山采石場進行了改擴建工程安全檢查。

      通過現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)徽州區(qū)石馬山采石場未按照初步設(shè)計進行改擴建工程建設(shè),存在安全隱患,必須立即整改并采取相應(yīng)安全措施才能進行試生產(chǎn)。為此,提出如下整改意見:

      1、設(shè)計礦山工業(yè)場地位于礦區(qū)西北部鄉(xiāng)村公路附近?,F(xiàn)礦山將破碎站、堆礦場建設(shè)在礦區(qū)內(nèi),與設(shè)計不符。整改要求:拆除搬遷或委托原設(shè)計單位依據(jù)法律法規(guī)變更原設(shè)計。變更設(shè)計需經(jīng)市安監(jiān)局審查備案。

      2、設(shè)計變壓器(配電房)位于礦區(qū)西北部鄉(xiāng)村公路附近?,F(xiàn)建設(shè)在礦區(qū)內(nèi),與設(shè)計不符。整改要求:拆除搬遷或委托原設(shè)計單位會同電力設(shè)計部門依據(jù)法律法規(guī)變更原設(shè)計。變更設(shè)計需經(jīng)市安監(jiān)局審查備案。

      3、設(shè)計要求將礦區(qū)300m范圍內(nèi)的所有居民搬遷,集中安置。現(xiàn)礦區(qū)300m范圍內(nèi)仍有兩戶居住,未達到設(shè)計要求。整改要求:立即簽訂拆遷安置協(xié)議,遷出住戶。

      4、辦公、生活設(shè)施必須建設(shè)在礦區(qū)300m范圍外。

      5、礦區(qū)內(nèi)重要部位和危險區(qū)域內(nèi)應(yīng)設(shè)置安全警示標(biāo)牌。

      6、礦山若未按本整改要求整改到位,將不能通過改擴建工程竣 工驗收。

      以上整改意見,請徽州區(qū)安監(jiān)局督促企業(yè)認真落實,整改到位。

      黃山市非煤礦山安全評價中心

      二0一三年一月十四日

      抄送:黃山市安監(jiān)局、徽州區(qū)安監(jiān)局

      第四篇:整改意見

      整改意見

      1、將食品添加劑的彩頁(5張)做成框掛到一面墻上。將《餐飲服務(wù)許可證》和《工商營業(yè)執(zhí)照》、《稅務(wù)登記證》整齊的掛在吧臺上面的墻壁上。每個從業(yè)人員必須持有效健康證。沒有健康證的絕對不能上崗,不要找任何理由,比如幫忙,零時工等。

      2、將祼露的管道和生銹的餐具消毒柜用錫紙包裹或鋪蓋,將天花板缺失的地方用塑料扣板補完整。

      3、粗加工間增加白色食品級的塑料菜框,每一個菜框貼上標(biāo)識,貨架上也相應(yīng)的貼上相同標(biāo)識,貨架上的標(biāo)識則是該物品的家,做到物品“有名有家”。

      4、操作間的洗手池更換成適當(dāng)比例的,并保持上下水通暢,洗手池的上面貼上規(guī)范的洗手方法。

      5、拖布、掃帚不得存放在廚房??捎么u砌起來,或用不銹鋼(塑料板)做成工具箱放置。

      6、所有生銹的貨架和工作臺面用白漆涂刷。

      7、私人物品如牙膏、洗衣粉、抹臉油等不得存放在廚房。

      8、上班期間禁止抽煙,并貼禁止抽煙標(biāo)識。

      9、冰箱、冰柜增加白色保鮮盒,保鮮盒上貼標(biāo)識;冰箱、冰柜門上貼標(biāo)識,做到左上柜、左下柜、右上柜、右下柜標(biāo)識明顯,按標(biāo)識定位存位。同一冰室不生熟混放,動物、植物性食品不混放。

      10、增加帶蓋垃圾桶,并貼標(biāo)識。垃圾桶外表清潔,不滲水,用完及時加蓋。

      11、所有墻壁除制度外,不亂貼亂畫。

      12、教餐具洗消人員洗餐具流程,小餐具用物理消毒法,大餐具、工用具用化學(xué)消毒法;物理消毒法:去殘渣――洗――沖――消毒柜消毒,把消毒柜里的餐具豎起來,上班就把消毒柜電源插上;化學(xué)消毒法:去殘渣――洗――84液消毒――沖洗。消毒完的餐具放置在密閉的保潔柜內(nèi),保潔柜內(nèi)的餐具必須是干的,沒有水滴的,有水滴視為沒有消毒。取完餐具后及時把保潔柜的門關(guān)閉。

      13、查看食品添加劑是不是有專柜,并貼上了標(biāo)識,有小克度稱,并填寫了食品添加劑使用記錄,專柜內(nèi)不得存放與食品添加劑無關(guān)的食品。食品添加劑常用的有:明礬、色素、堿面、泡打粉,吉士粉也是添加劑,嫩肉粉按添加劑管理。不用什么增香劑,如火鍋飄香劑。

      14、食品庫房入口處設(shè)置用鐵皮做的防鼠板,高度不低于60公分,檢查時也不得拿開。庫房安裝通風(fēng)設(shè)施,如換氣扇。庫房貨架上做上物品存放圖,一目了然就可以知道這個貨架存放的食品,每一個物品按先進先出(左進右出)擺放。標(biāo)明最高量,高低量。每樣食品隔墻離地10公分存放。

      15、食品進貨驗收臺賬、工用具清洗維護記錄,餐具消毒記錄登記到當(dāng)天,不能短日期,也不得超出日期,并填寫規(guī)范、完整。飲料、啤酒也要登記臺賬。

      16、向每個供貨商所要證件(食品流通許可證、工商營業(yè)執(zhí)照、同批次檢驗合格報告、動物檢疫合格證,至少有食品流通許可證、工商營業(yè)執(zhí)照),每次買東西要票據(jù),票據(jù)上要有供貨商的名稱、日期、數(shù)量、蓋章)。做到票、證、臺賬三統(tǒng)一。

      17、排水溝內(nèi)清潔無污物,油煙罩、抽風(fēng)管無掛油,不沾手,冰箱頂部、爐灶底部、工作柜內(nèi)側(cè)干凈,有地漏保護罩。

      18、換氣扇、抽風(fēng)機出口、下水道出口安裝縫隙直徑小于6毫米的金屬隔欄。

      19、每一個工作人員準(zhǔn)備兩套白色的工作衣、帽,每天換干凈的工作衣,把健康證戴在胸前。上班不得穿拖鞋,不得戴項鏈,戒指,不留長指甲、頭發(fā)或頭發(fā)不外露。20、增加更衣柜。

      21、廚房工作臺、調(diào)料臺、灶臺臺面清潔,物品擺放有序,并更換不銹鋼調(diào)料瓶,調(diào)料瓶貼標(biāo)識,并給每個調(diào)料瓶安好家。

      22、將無關(guān)的桌子、餐具清除出廚房,在廚房留下的都是必須每天要用的。

      23、建立餐廚垃圾清運臺賬,并與供貨商簽協(xié)議。廢油回收有協(xié)議、有回收記錄。協(xié)議上要寫明回收的用途。

      24、洗菜池、洗肉池必須在相應(yīng)的水池里。

      25、進入食品處理區(qū)的食品必須換成白色的塑料貯物盒,禁止用紙箱。

      26、食品庫房、食品處理區(qū)不存放有毒有害物質(zhì),如殺蟲劑、消毒劑。

      27、盛放食品的容器無論在操作區(qū)、還是倉庫、冷庫,不得直接放在地上。

      28、冷菜間的紫外線殺菌燈有消毒記錄,預(yù)進間二次更衣架上必須有白色工作衣,有非手動式洗手設(shè)置,放置75%酒精棉球用于手部消毒,并貼上洗手方法。涼菜間刀具、墩頭應(yīng)按蔬菜、肉禽、水產(chǎn)分開使用,并標(biāo)有標(biāo)識,墩頭不用時豎放。制作水果拼盤、現(xiàn)榨果蔬汁要劃分專門區(qū)域,并貼有標(biāo)識。

      29、制定除“四害”措施,并與城區(qū)愛衛(wèi)辦聯(lián)系,提前五天打藥,25號不得再打藥。每天中午10:30――13:30,下午17:00――20:00點上蠅香。

      30、沒有許可涼菜的絕對不能賣涼菜。菜譜上、價格表上也不能有涼菜,否則視為無證經(jīng)營依法查處。

      31、餐桌上全部換成白色的桌布。

      32、不許用有顏色的塑料袋。

      33、禁止使用過期的食品,沒有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、廠址的“三無”食品和腐敗變質(zhì)、摻假摻雜、生蟲食物。

      34、操作區(qū)地面無水漬,工作臺上有水漬時,用干抹布順著

      邊緣抹干。

      35、所有的集體食堂和包桌在10桌以上的餐飲單位必須進行留樣,配備專用的留樣冰箱,食品級的帶蓋留樣盒,有專人負責(zé),留樣時間不少于48小時,留樣數(shù)量100克,留樣溫度2-8度。

      36、每個員工熟背:

      (1)餐飲服務(wù)單位使用食品添加劑“五?!薄ⅰ皟晒_”、“六個一律”是指什么?

      答:“五?!保簩H瞬少?、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存。

      “兩公開”公開承諾,公開食品添加劑名稱、使用范圍和使用量。

      “六個一律”一律吊銷餐飲服務(wù)許可證、一律沒收違法所得、一律沒收食品原料、一律沒收相關(guān)食品、一律沒收工具設(shè)備、一律依法從嚴(yán)懲處。

      (2)患有哪“五病”人員不得上崗工作?“五病”人員的調(diào)離由哪個部門負責(zé)?

      答:患有細菌性痢疾、傷寒、甲型或戊型病毒性肝炎、活動性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病的職業(yè)禁忌人員,需100%調(diào)離從業(yè)崗位。

      患有“五病”人員的調(diào)離由餐飲服務(wù)單位食品安全管理員(或兼職人的食品安全管理員)負責(zé)。

      (3)餐飲服務(wù)從業(yè)人員健康證明有效期為多長時間?

      答:有效期為一年。餐飲服務(wù)人員應(yīng)每年進行一次健康檢查,合格后方可上崗工作。

      (4)化學(xué)消毒法的流程是什么?

      答:去殘渣---洗滌---消毒---沖洗(1、去掉餐用具表面上的大部分殘渣、污垢。

      2、用含洗滌劑溶液洗凈用具表面。

      3、使用濃度為250ppm含氯消毒液每升250毫克以上,餐用具全部浸泡入液體中,作用5分鐘以上進行消毒。

      4、用凈水沖去表面的消毒劑殘留。)

      (5)涼菜間的“五專”是指什么?

      答:專用房間、專人制作、專用工具容器、專用冷藏設(shè)施、使用前應(yīng)進行空氣消毒,房間內(nèi)溫度不高于25攝氏度。

      第五篇:整改意見

      整改報告

      首先感謝藥監(jiān)局的各位領(lǐng)導(dǎo),能在百忙之中抽出時間來我公司檢查指導(dǎo)工作。在檢查中,發(fā)現(xiàn)我公司還存在的一些問題,正對這下問題,我公司做了如下改動措施。

      一、倉庫狀態(tài)標(biāo)示不到位的的問題。

      我公司對倉庫做了如下調(diào)整:1把分區(qū)重新調(diào)整,分為待檢區(qū),不合格區(qū),合格區(qū)和拆零區(qū)。

      2、對各個區(qū)的顏色做出新的調(diào)整。嚴(yán)格按照藥監(jiān)局的整改意見改動。

      二、倉庫通風(fēng),防塵不到位的問題

      我公司增加了強制通風(fēng)設(shè)備和安裝紗窗。

      三、未按培訓(xùn)計劃開展培訓(xùn)并記錄的問題

      我公司對所有員工進行了崗前培訓(xùn),已經(jīng)進行了三次關(guān)于法律條令的培訓(xùn),并進行了嚴(yán)格的考核。所有員工均考核合格。對培訓(xùn)也進行了記錄,培訓(xùn)人員也有簽到記錄。并對以后的培訓(xùn)作了詳細的計劃,使之更規(guī)范更符合國家法規(guī)的要求。

      四、未建立健康檔案的問題

      我公司對所有員工進行了體檢,所有員工均合格。都辦有健康證明。并對健康檔案規(guī)范化,制度化。

      五.我們現(xiàn)在正積極收集國家的法規(guī)政策,以及相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。逐步使公司向正規(guī)化,標(biāo)準(zhǔn)化,國際化。

      以上工作如有不完善的地方還需要藥監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來我公司指導(dǎo)。我們誠懇的接受藥監(jiān)局的監(jiān)督。

      xxxx實業(yè)有限公司

      2013年6月6日

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