第一篇：法制辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)問題整改措施

法制辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)問題整改

措施

法制辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)問題整改措施

問題類型序號具體問題整改具體措施整改時間責(zé)任人形式主義1對一些工作規(guī)劃不錯，但是抓落實工作不太到位，存在重要求輕指導(dǎo)，重安排輕督查現(xiàn)象每月至少主持召開兩次辦公會，對工作任務(wù)落實情況進行督查；即知即改2有時存在著對工作只做表面文章，不深入實際進行調(diào)研的情況；改進工作作風(fēng)，根據(jù)每項工作的實際需要，深入基層，加強基層情況進行調(diào)查研究。即知即改3加強對專業(yè)型人才的培養(yǎng)，提升工作水平、技能，并開闊視野

1、加強人才培養(yǎng)。在仲裁新招錄2名工作人員，在法制研

究中心新招錄2名工作人員；

2、根據(jù)工作需要，選派本辦工作人員參加高層次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)知識培訓(xùn)。即知即改4為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了活動而活動的現(xiàn)象存在，為了解決問題的學(xué)習(xí)，為了明確目的的效果學(xué)習(xí)還應(yīng)該引起注意加強督學(xué)，通過抽查，測評談心、交流、談心得等方式對黨員的學(xué)習(xí)情況進行檢查。即知即改5規(guī)范性文件方面，不能完全按照部門的意見來審查，要征求專家的意見建立規(guī)范性文件專家?guī)?。明確專家人選，建立專家咨詢論證工作體制機制。5月－8月官僚主義6聯(lián)系基層不夠，深入第一線、深入每一位職工了解情況較少多與職工的溝通，主動與職工交流，聽取他們的想法，幫助解決他們的困難。即知即改7現(xiàn)有隊伍的工作積極性沒有得到很好的發(fā)揮，創(chuàng)造條件多讓職工走出去多交流、多學(xué)習(xí)等不夠加強激勵機制建設(shè)，注重機會公平，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮群眾的積極性。5月-10月8多關(guān)心職工，了解基層職工的實際

生活情況，多幫助基層解決實際困難，切實為職工辦實事、辦好事對每位職工的工作、生活、家庭情況進行調(diào)查，了解他們的困難，及時在力所能力的范圍內(nèi)幫他們解決問題。5月-6月9領(lǐng)導(dǎo)雖然工作繁忙，事情很多，但是，還要經(jīng)常與大家面對面、心貼心地接觸，了解每個人的工作、家庭和生活，幫助解決問題，提高工作的積極性建立談心談話制度，通過多種形式，經(jīng)常與同志們溝通交流，了解掌握每位職工的各方面情況。5月-12月10單位經(jīng)常會有不和諧的聲音，要加強對內(nèi)部人員的管理，不能怕得罪人，要堅決制止不正之風(fēng)加強對職工的思想政治教育，對傾向性、苗頭性的問題及時進行制止。并進行批評。嚴(yán)重的，及時進行處理。即知即改11仲裁案件拖的時間比較長的，要及時通知首席仲裁員本人抓緊時間

1、加強仲裁人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

2、加強案件管理，開發(fā)案件管理系統(tǒng)。

3、對積案進行清理，加快處理。5月-10月享樂主義12黨員干部

思想狀態(tài)很難做到始終如一，精神懈怠的狀況時有發(fā)生，存在多一事不如少一事的思想，其艱苦奮斗精神及全面不折不扣的落實各項決策的執(zhí)行力需進一步加強

1、加強職工責(zé)任意識教育；

2、建立績效考核體系；

3、加強激勵懲戒制度建設(shè)。5月-12月13有些同志工作積極性不高，安于現(xiàn)狀，創(chuàng)新不夠

1、建立績效考核體系；

2、加強激勵懲戒制度建設(shè)；

3、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵大家走出去。5月－9月14在聯(lián)系和指導(dǎo)仲裁工作中服務(wù)意識不強，對仲裁事業(yè)穩(wěn)定與發(fā)展的專題研究少

1、加強對仲裁事業(yè)的專題研究，拓展仲裁業(yè)務(wù)；

2、充分吸納各方面對仲裁發(fā)展的好意見和建議即知即改15仲裁員要加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全案的情況，仲裁員也不清楚?；鶎踊A(chǔ)的管理工作要加強

1、組織仲裁員赴清華培訓(xùn)學(xué)習(xí)；

2、組織開展本市仲裁人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

3、加強仲裁人員的管理，認(rèn)真做好仲裁員換屆工作。5月-12月奢靡之風(fēng)16進一步建立公平、合理的激勵機制組織對

激勵的方式、內(nèi)容等進行研究后出臺相關(guān)制度5月－12月17加強對單位人員的監(jiān)管，做到各負其責(zé)，獎懲分明制定激勵制度、績效考核制度。5月－12月18仲裁委在隊伍建設(shè)方面，在單位崗位設(shè)置、職能分配以及選人用人管人等諸多方面存在好人主義，影響法制隊伍整體精神風(fēng)貌與健康工作氛圍構(gòu)建

1、進一步完善內(nèi)部管理制度；

2、強化激勵獎懲制度建設(shè)。

3、加強職工教育。5月－12月19仲裁，“專家”辦案上仲裁員的積極性不夠高，對仲裁員的管理也不夠到位建立仲裁員激勵機制，提高仲裁員獎勵和懲戒標(biāo)準(zhǔn)。5月-10月發(fā)展問題20在有關(guān)仲裁重點工作推進方面缺乏統(tǒng)籌力度，有關(guān)仲裁委換屆協(xié)調(diào)工作及仲裁員隊伍結(jié)構(gòu)更新調(diào)整、仲裁委秘書處機構(gòu)規(guī)格明確問題，長期未解決，在一定程度上影響仲裁事業(yè)健康有序發(fā)展

1、加強仲裁機構(gòu)編制等事項工作力度和協(xié)調(diào)力度；

2、制定仲裁發(fā)展規(guī)劃長期21在出臺文件時，要和相關(guān)部門多溝通落實規(guī)

范性文件征求意見制度，重要文件出臺時通過會簽、座談等形式與有關(guān)職能部門進行溝通，征求他們的意見和建議。即知即改22，有些材料盡早讓法律顧問看，時間再寬裕一些，否則，提的意見可能缺乏充分的調(diào)查研究通過適當(dāng)?shù)姆绞剑瑢⒋藛栴}轉(zhuǎn)達給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和單位。即知即改23要領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心法制辦隊伍建設(shè)，有的當(dāng)事人是副處級，處長不好監(jiān)督其工作。復(fù)議委員會也應(yīng)是處級的加快推進復(fù)議委員會建設(shè)，在機構(gòu)、編制等方面及時與市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報，加強與編制管理部門協(xié)調(diào)溝通。長期24要對秘書處人員加強管理，提高其素質(zhì)。立案上，要嚴(yán)格審查，不一定所有的案件都要受理，不能把仲裁當(dāng)成社會矛盾的集散地。這樣的案件應(yīng)當(dāng)?shù)椒ㄔ?，如將來可能產(chǎn)生負面影響的，可以不收

1、建立完善職工管理制度；

2、提升案件受理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、案件受理安排業(yè)務(wù)能力強，工作水平高的人。長期民生問題25在法制工作中缺少針對性調(diào)研，如對

制定涉及百姓利益的規(guī)范性文件征求意見方面，應(yīng)走下去面對群眾征求意見

1、對制定涉及百姓利益的規(guī)范性文件，在起草前加強調(diào)研；

2、召開群眾征求意見會；

3、探索組織召開聽證會，辯論會。長期26在辦理行政復(fù)議案件中應(yīng)更進一步的公開，保護申請人的合法權(quán)益。就復(fù)議而言，老百姓希望公正解決，該糾正的還是要糾正，不一定到等到法院再糾正切實公平公正的審理復(fù)議案件，維護百姓合法權(quán)益。即知即改27在執(zhí)法監(jiān)督中，應(yīng)發(fā)揮好監(jiān)督作用，關(guān)口前移，維護好當(dāng)事人合法權(quán)益嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法檢查事前批準(zhǔn)制和行政處罰決定前審查制。長期28仲裁案件審理中，在“快”上沒有體現(xiàn)，當(dāng)事人有意見；收費上，比法院高，能不能跟法院差不多？這樣可能會減少矛盾，讓老百姓更加滿意

1、提高辦案工作效率，縮短辦案時限；

2、降低收費標(biāo)準(zhǔn)。5月--9月

第二篇：街道領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”問題整改措施

按照中央、省、市、區(qū)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，我街道通過廣泛征求意見和認(rèn)真查擺群眾反映強烈的黨員、干部 四風(fēng)方面突出問題，具體有以下幾個方面：

（一）街道領(lǐng)導(dǎo)班子及成員：

1、在形式主義問題上：

(1)有的把學(xué)習(xí)當(dāng)成負擔(dān)，學(xué)用脫節(jié)、知行不一，對新形勢、新任務(wù)下的政策法規(guī)、工作經(jīng)驗缺乏及時學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、掌握；甚至對規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，如：干部在線學(xué)習(xí)等都難以按時完成。

(2)有的落實工作習(xí)慣于以開會、發(fā)文件替代貫徹落實，滿足于打電話安排交代，當(dāng)二傳手，自己不具體抓落實，更談不上跟蹤問效，被動應(yīng)付了事，甚至是只說不做。

(3)有的遇事難字當(dāng)頭、推字為先，對交代的工作，習(xí)慣 等靠要。

(4)有的干工作虎頭蛇尾，缺乏韌勁，甚至紀(jì)律松弛，出工不出力，自由散漫，辦事拖拉，敷衍塞責(zé)，工作中不合作、不配合，相互指責(zé)、互相拆臺，遇到矛盾踢皮球。

(5)有的身在崗而心不在崗、履職不盡責(zé)，工作粗枝大葉、馬馬虎虎，抓而不緊，落而不實。

第三篇：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)問題整改措施工作總結(jié)

自黨的群眾線路教育實踐活動展開以來，根據(jù)學(xué)校黨委的安排，班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神、相干文件和重要理論，虛心聽取了領(lǐng)導(dǎo)和職工的批評意見。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)、同道們的幫助,對比中心八項規(guī)定、省委雙十條和學(xué)校的具體要求，結(jié)合學(xué)院實際，依照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，緊盯四風(fēng)，立足本質(zhì)工作,認(rèn)真反思，班子還存在諸多題目。

一、存在的突出題目

一是政治理論學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚，學(xué)習(xí)的自覺性不夠高，系統(tǒng)性不夠強。抓平常工作多，抓理論學(xué)習(xí)少，常常是會上念一念，同道們聽一聽，缺少研究和深度，學(xué)習(xí)時間不夠充足，學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面、不深進，缺少深層思考，對政策掌控不準(zhǔn)，理解不深，應(yīng)用不夠。有的同道在處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系時，夸大工作忙，疏忽了學(xué)習(xí);有的同道滿足于一知半解;有的同道理論學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)化成果未幾，應(yīng)用理論解決現(xiàn)實題目的能力有待進一步進步。

二是貫徹執(zhí)行群眾線路的意識還不夠強烈，工作作風(fēng)還不夠扎實，情勢主義、官僚主義還沒有得到完全根除。在工作中，聽匯報的多，深進部室調(diào)查研究少，和群眾談心交朋友、了解實際情況方面做的不夠，對職工關(guān)心的一些難點、熱門題目看的不準(zhǔn)、不透，處理不及時、不完全。

三是全心全意為人民服務(wù)宗旨意識還不夠強。由于對黨的群眾線路熟悉還不夠深入，全心全意為人民服務(wù)的公仆意識還不夠強。在工作上群眾觀念比較淡薄，沒有完全把群眾擁戴不擁戴，同意不同意，興奮不興奮，答應(yīng)不答應(yīng)作為想題目、辦事情的動身點和落腳點。

四是思想觀念還不夠解放，開辟創(chuàng)新意識需要進一步增強。最近幾年來，班子結(jié)合實際，在成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷培訓(xùn)方面大膽探索，拓寬辦學(xué)渠道，但面對成人學(xué)歷教育生源嚴(yán)重萎縮的情況下，在轉(zhuǎn)型發(fā)展上思想還不夠解放，在實際工作中謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎，有求穩(wěn)怕亂、等待觀看的思想，缺少敢試敢干敢為人先的氣勢。

五是思想政治工作有待進一步加強。對干部、職工的理想信念、職業(yè)素養(yǎng)教育有所松懈，干部、職工的使命感和責(zé)任感還不夠強，工作作風(fēng)還不夠扎實，精細化管理水平，辦事效力還不夠高，干部、職工的奉賢精神、崗位意識有待于進一步進步

六是在財務(wù)管理方面，能堅持按財務(wù)紀(jì)律和規(guī)定辦事，但在某些方面還存在不夠節(jié)儉現(xiàn)象。

七是對職工的學(xué)習(xí)、管理抓的還不夠緊。常常以為同道們工作很忙，加上現(xiàn)代信息社會學(xué)習(xí)方式多樣化，把有些學(xué)習(xí)內(nèi)容簡略或推后，對工作上出現(xiàn)的題目批評教育不及時。

二、存在題目的主要緣由

以上查擺出來的題目，究其緣由主要有：

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深進。由于忙于應(yīng)付業(yè)務(wù)工作，特別是隨著學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展，我校的成人教育事業(yè)也在不斷發(fā)展，工作頭緒多，任務(wù)重，很多業(yè)務(wù)又是新開辟的業(yè)務(wù)，所以，只能是邊學(xué)邊做，沒有把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做進步職工素質(zhì)增長知識、開闊眼界、指導(dǎo)實際工作的重要性、必要性來熟悉，致使對黨的線路、政策理解不夠深入，影響了工作效果。

二是由于對黨的群眾線路熟悉不夠深入，還沒有真正在思想上、行動上建立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。造成在工作上群眾觀念比較淡薄，沒有把群眾擁戴不擁戴，同意不同意，興奮不興奮，答應(yīng)不答應(yīng)作為想題目、辦事情的動身點和落腳點。改造主觀世界不夠自覺主動，缺少艱苦奮斗的精神。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在側(cè)重前者輕后者，由于對自己要求的標(biāo)準(zhǔn)下降了，吃苦精神差了，奉獻精神淡了，反映到工作上，導(dǎo)致工作有時不夠深進，對工作的艱巨性、復(fù)雜性和長時間性缺少思想預(yù)備，開辟創(chuàng)新勁頭不足，進取意識不同程度地出現(xiàn)淡化，乃至出現(xiàn)了工作不求有功、但求無過的思想，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

三是固然能針對學(xué)院的實際不斷建立健全各種規(guī)章制度，規(guī)范工作流程，進步工作效力，盡力實現(xiàn)以制度管人，以制度管事的規(guī)范科學(xué)管理方式，但由于在工作中過分夸大***、團結(jié)的工作氛圍，正面說服的多，批評教育的少，致使制度理解、執(zhí)行力度不夠，影響了實際工作效果。特別是在財務(wù)管理、干部教育引導(dǎo)、職工職業(yè)教育等方面不夠及時，存在不夠節(jié)儉的現(xiàn)象。

三、整改措施及今后努力方向

一是建設(shè)學(xué)習(xí)型班子，重點解決領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)風(fēng)不夠濃的題目。新情勢下的成人教育工作對班子提出了更高的要求，加強學(xué)習(xí)勢在必行，這就要求改進學(xué)風(fēng)，要克服埋頭具體事務(wù)、疏于理論學(xué)習(xí)和脫離實際盲目學(xué)習(xí)的偏向，建立與時俱進、學(xué)以致用、學(xué)有所成、學(xué)有所悟的學(xué)習(xí)觀，學(xué)會用新思惟、新觀念往發(fā)現(xiàn)題目，分析、研究和解決題目，通過學(xué)習(xí)進步思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強黨性鍛煉，增強班子整體素質(zhì)，進步領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局的能力。

二是重點強化群眾意識，解決領(lǐng)導(dǎo)干部群眾觀念不夠牢的題目。我們要常常深進到職工中往調(diào)查研究，多動腦筋，多出點子，多想辦法，在想題目、提建議、辦事情的時候，要堅定不移地走群眾線路，不斷強化為人民服務(wù)的宗旨意識，在感情上貼近群眾，在行動上深進群眾，在工作上依托群眾，在利益上維護群眾，真心實意為群眾謀利益。

三是進一步加強迫度建設(shè)。特別是加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，勤政為民等制度建設(shè)，進一步增強迫度的執(zhí)行力度，增強執(zhí)行中心八項規(guī)定、省委雙十條要求和學(xué)校相干規(guī)定的主動性和自覺性，從點滴細微進手，從平常工作做起，在全院認(rèn)真展開厲行勤儉、反對浪費活動。把黨風(fēng)廉政建設(shè)、厲行節(jié)約勤儉，反對奢侈浪費工作貫串于各項工作當(dāng)中。

總之，通過這次教育實踐活動，我們班子的各位成員將進一步發(fā)揮榜樣作用，在政治上更有黨性，在大局上更有原則，在作風(fēng)上更加民主，在共鳴上更加講團結(jié)，在小事上更加講風(fēng)格，在學(xué)習(xí)上更加尋求深度和廣度，在工作上更加務(wù)求實效，在創(chuàng)新上更加謀求新意，在生活上更加廉潔自律，使班子更加團結(jié)，更有戰(zhàn)役力，更有新作為。

第四篇：“四風(fēng)”問題整改措施

學(xué)習(xí)制度當(dāng)擺設(shè)，缺乏有效的鼓勵措施，忽視理論武裝，沒有能力危機感。

表現(xiàn)：

1.是注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)而不注重政治學(xué)習(xí)。認(rèn)為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是有用的、實的東西，而政治學(xué)習(xí)是無用的、虛的東西，放棄了人生觀、價值觀的學(xué)習(xí)與改造。

2.教條式、形式化地組織學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變成枯燥無味的事情，沒有注重學(xué)習(xí)積極性的提高。3.不注重學(xué)習(xí)效果，缺乏學(xué)習(xí)反饋，沒有檢查督促。個人學(xué)習(xí)只是機械地看看書，不去理解，沒有總結(jié)，不注重提高學(xué)習(xí)能力。

4是不愿學(xué)習(xí)，認(rèn)為能適應(yīng)目前工作，不必學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在單位對學(xué)習(xí)不作要求，或是有口頭要求沒有安排，組織學(xué)習(xí)也是做做樣子。個人對學(xué)習(xí)也沒有要求，沒有危機感。認(rèn)為工作馬馬虎虎即可，得過且過?；蚴且怨ぷ鳛橹?，認(rèn)為干好了就等于學(xué)習(xí)了，沒有樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。原因：

1.一是思想認(rèn)識不到位，對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，覺得理論學(xué)習(xí)解決不了工作上的實際問題，認(rèn)為基層一線稅務(wù)干部只要撲下身子，不學(xué)理論工作也能干好。

2.二是缺乏上進心，沒有毅力。存在著“工作忙、沒空學(xué)”的錯誤思想，不注重學(xué)習(xí)“充電”，自我陶醉于已取得的成績。因此出現(xiàn)了組織要求學(xué)習(xí)多，自覺主動學(xué)習(xí)少；淺嘗輒止學(xué)習(xí)多，系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)少；聯(lián)系社會學(xué)習(xí)多，結(jié)合思想學(xué)習(xí)少的“三多三少”現(xiàn)象。

3.缺少有效的制約機制。雖然也制定了一些措施，但還沒有完成從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。應(yīng)付學(xué)習(xí)，缺乏主觀能動性，在學(xué)習(xí)上容易產(chǎn)生滿足感。

4.工作與學(xué)習(xí)矛盾難以協(xié)調(diào)。認(rèn)為稅收任務(wù)繁重，沒有時間參加培訓(xùn)，對上級指定應(yīng)參加培訓(xùn)的對象，怕影響工作，找個人頂替，使想?yún)⒓优嘤?xùn)的人不能參加培訓(xùn)，不愿參加培訓(xùn)的卻期期參加，造成培訓(xùn)資源的浪費和培訓(xùn)效果的不理想。整改措施：

1.建立科學(xué)的學(xué)習(xí)體系

一是建立學(xué)習(xí)制度。將學(xué)習(xí)作為一項規(guī)章制度實行。二是確定學(xué)習(xí)計劃和目的。從學(xué)習(xí)時間、科目上進行分階段安排，并且確定階段性的學(xué)習(xí)目的。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣化。根據(jù)實踐需要安排長期和短期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是學(xué)習(xí)考核科學(xué)化。2.以競爭機制促進良好學(xué)風(fēng)的形成

競爭機制特別是末位淘汰制會增強干部職工的緊迫感和危機感。工作崗位可以雙向選擇，領(lǐng)導(dǎo)職位具備條件可以競爭上崗。

3用激勵機制鼓勵自學(xué)

學(xué)習(xí)過程應(yīng)是一個長期的、自覺的過程。要對愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的同志進行大力表彰，樹立“愛學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等學(xué)習(xí)典型。通過學(xué)典型、互幫互學(xué)，激勵和培養(yǎng)稅務(wù)干部主動學(xué)習(xí)，將“授之以魚”轉(zhuǎn)化為“授之以漁”，培養(yǎng)稅務(wù)干部看、說、寫、做的本領(lǐng)和勤、韌、鉆、勁的良好學(xué)風(fēng)，克服學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的要我學(xué)、淺嘗輒止、不求甚解的“常見病”，營造以學(xué)補拙、以學(xué)為榮、以學(xué)求發(fā)展的良好氛圍。

4.將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型國稅機關(guān)與思想政治工作和建立高效廉潔的干部隊伍緊密結(jié)合，相互促進

1.一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型國稅機關(guān)離不開思想政治工作。2.根據(jù)建立高素質(zhì)、高效率干部職工隊伍的要求來確定學(xué)習(xí)的方向，缺什么學(xué)什么，有的放矢，力求干部職工隊伍素質(zhì)的全面提高。

工作流于形式，創(chuàng)新工作少，方便納稅人的工作少，應(yīng)付報表工作多。表現(xiàn)：

1.每天應(yīng)付各種報表，數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作較多，真正有利工作未落實到實處，真正為納稅人切實服務(wù)的工作少。

2.總是各種事務(wù)性工作纏身，無暇創(chuàng)新工作方法，研究性工作少，提高工作積極性。原因： 1.國稅事務(wù)性工作特點確實存在很多細節(jié)性的事務(wù)性工作，加上現(xiàn)在的辦公信息化特點，企業(yè)各方面信息量較多，確實存在大量的業(yè)務(wù)性工作，但是這不是根本原因，根本原因還是在于平時缺少工作熱情，沒有統(tǒng)籌工作安排，工作態(tài)度不端正，作風(fēng)浮夸，軟弱渙散。

2.享樂主義蔓延，有些領(lǐng)導(dǎo)干部工作熱情消退，貪圖安逸，不愿意發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，工作態(tài)度不夠踏實。

整改措施： 加強信息化手段，簡化報表工作，讓干部從繁冗的工作中解脫出來，提升工作的價值。、2 樹立樂觀向上心態(tài)，培植積極工作熱情，干一行愛一行，引入競爭機制，末位淘汰，鼓勵領(lǐng)導(dǎo)干部樹雄心，讓軟弱渙散的工作作風(fēng)遠離我們。

官僚主義：

基層調(diào)研不夠深入，思想交流途徑不暢，稅企互動不夠活躍 表現(xiàn)：

1．很少與基層干部和職工做思想交流，缺乏對中間層（人老實，出錯少）干部的關(guān)懷力度，與一般干部談心不夠。

2.深入企業(yè)，主動研究企業(yè)存在的問題，真正幫助企業(yè)解決困難，增強稅企互動不夠

3.指定工作任務(wù)模糊，不能有效指導(dǎo)基層工作的工作思路，指派工作只發(fā)郵件。干部不知道如何做。

原因： 領(lǐng)導(dǎo)班子要統(tǒng)籌全局工作安排計劃，又要忙于自身各項學(xué)習(xí)任務(wù)，時間相對緊張，發(fā)現(xiàn)科室存在的問題，具體業(yè)務(wù)往往督促有關(guān)科室進行整改。有些班子成員認(rèn)為下基層調(diào)研不能很好的為基層解決什么實際的困難，效果不怎么好，不好太多麻煩基層，干擾各科室正常開展相關(guān)工作。企業(yè)單位平時經(jīng)營性工作較多，工作程序緊湊，有時無法安排接待進企業(yè)接待事宜，而且企業(yè)與稅務(wù)機關(guān)關(guān)系較為敏感，在稅務(wù)機關(guān)進企業(yè)的活動中，往往不能釋懷坦然，對自身問題坦述較為保守，下企業(yè)走訪有時候變成了企業(yè)的“接待負擔(dān)”，不能很好為服務(wù)企業(yè)提供信息決策支持。

整改措施 多鼓勵全局干部民主生活會的享樂主義：

第五篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)整改措施

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)整改措施

這次，以“群眾路線”教育活動為主題的民主生活會扎實、有效。起到了教育、和警示的作用，達到了“為民、務(wù)實、清廉”的宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過走訪、調(diào)查、談心等形式，了解到支部在班子建設(shè)和學(xué)校管理方面確實存在有一定的問題和不足，這為我們下一步的工作明確了努力的方向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為修正自己的不足，扎實解決查擺出的每一個問題，特制定以下整改措施：

1、多深入教學(xué)一線，了解實際情況，指導(dǎo)實際工作，解決實際問題。多為師生辦實事、辦好事，解決師生普遍關(guān)心的疑難問題。適時、適當(dāng)?shù)亻_展一些有益于師生身心健康的文體活動，促進同事之間、師生之間、生生之間的團結(jié)協(xié)作，增強集體的凝聚力和學(xué)校的向心力，培養(yǎng)師生對學(xué)校的炙熱感情。

2、落實請銷假、內(nèi)部查崗、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、評優(yōu)評模等制度，通過制度管人、管事。均衡工作量，做到人人有事做，事事有人管。建立獎勤罰懶的激勵機制，以調(diào)動一線教師的工作熱情，確保她們在公平、公正的制度下愉悅生活，舒心工作。

3、加大教學(xué)、教改、教研管理方面的投入和建設(shè)，珍惜教學(xué)觀摩、教學(xué)交流的機會。加強校際之間的交流和合作，汲納先進的成功教學(xué)經(jīng)驗，提升我校教師的教學(xué)能力與水平，以促進我校教學(xué)和教師的發(fā)展。

4、加強師德和師能的建設(shè)。引導(dǎo)廣大教師樹立“全心愛教、精心施教、科學(xué)執(zhí)教”的信念，能力做一個有崇高追求、受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

5、樹立以教學(xué)為中心的服務(wù)理念，增強服務(wù)意識，改進服務(wù)方式，規(guī)范服務(wù)行為，優(yōu)化教育、教學(xué)環(huán)境，保證事事有人管，真正服務(wù)一線教學(xué)。

6、聘用有素養(yǎng)和責(zé)任心強的門衛(wèi)人員，以維護學(xué)校的形象和安全。同時利用校警值班、巡邏，加強校園及周邊治安，杜絕閑雜人員進入校園，還學(xué)校一片安全、安靜的教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)秩序和師生的生命安全不受影響。

7、積極倡導(dǎo)全體教師厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，求真務(wù)實、潛心鉆研、實干創(chuàng)新，雷厲風(fēng)行、立說立行、定了就辦、辦就辦好的工作作風(fēng)，不斷提高工作節(jié)奏，全面提高工作效率。