第一篇：自查報(bào)告

師德師風(fēng)自查報(bào)

朱王堡小學(xué) 劉延春

我作為一名教師兼班主任，工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感自己的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，影響學(xué)校，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我對(duì)行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深刻的剖析 :

一、存在的問(wèn)題：

1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，考試、考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2、開(kāi)拓精神不強(qiáng)，教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

3、業(yè)務(wù)有待提高,本人多年從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),教材變動(dòng)過(guò)幾次,似乎是對(duì)教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已 ,不能與時(shí)俱進(jìn)。

二、根源分析: 一是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

二是缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢(shì)，一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的，或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來(lái)。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達(dá)欠精煉.三、做的比較好的方面、我能夠作到熱愛(ài)本職工作，立足崗位，安心從教，教書(shū)育人，注重培養(yǎng)學(xué)

生良好的品德，工作盡職盡責(zé)，精心施教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，無(wú)不批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生教育不用心的行為。、作為一名教師，我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物，硬性向?qū)W生推銷資料書(shū)籍，學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi)，而是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)的規(guī)章制度。、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展，無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。、我能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴(yán)以律己，作風(fēng)正派，以身作則注重身教。

四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力： 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。

今后我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。、尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。

以前，對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余，親和不足，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。

今后，在教育教學(xué)中對(duì)待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育幫助學(xué)生，達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說(shuō)話粗魯?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母“的形象。

3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高。

4、家校聯(lián)手，共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，充分發(fā)揮家校的紐帶作用。

通過(guò)自查,我將會(huì)在以后的教學(xué)中牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

師德師風(fēng)自查報(bào)

朱王堡小學(xué) 魯靜

隨著素質(zhì)教育的不斷深入，對(duì)于教師的師德水平要求也越來(lái)越高。教師是人類靈魂的工程師，是落全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。尤其教育科研工作者更應(yīng)率先垂范，按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己?；仡櫼炎哌^(guò)的路，方方面面都有所提高，下面從幾個(gè)方面 對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

一年來(lái)，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加學(xué)院及部門(mén)組織的政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。除了學(xué)院組織學(xué)習(xí)外，我平日里也經(jīng)常自學(xué)。譬如：《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)了我的職業(yè)道德建設(shè)的自覺(jué)性和積極性。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，為人師表。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺(jué)行動(dòng)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

二、積極進(jìn)取，努力工作

一年來(lái)，本人時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，對(duì)教育事業(yè)有高度的責(zé)任感和求知欲望，熱愛(ài)本職工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)來(lái)更新自己，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育科研水平。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)聲譽(yù)。顧大體、識(shí)大局、講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞，不計(jì)較個(gè)人得失。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)交給的各項(xiàng)任務(wù)。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能夠在不斷解決種種難題中培養(yǎng)自己，有很強(qiáng)的自制力和耐心，能夠正確對(duì)待挫折和失敗，平時(shí)工作起來(lái)有忘我的精神，不受時(shí)間空間的限制。愿意在教育戰(zhàn)線上尤其科研戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一生。

三、注重舉止，為人師表

在平時(shí)的工作中，能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅(jiān)持原則，誠(chéng)

實(shí)正直，言行一致，模范遵守社會(huì)公德。修飾打扮適合教師身份，做到了儀表端莊，整潔得體，具有良好的職業(yè)審美情感。不論在學(xué)院還是下基層學(xué)校，時(shí)刻注意本人的舉止言談,由于自己能嚴(yán)于律己，故受到領(lǐng)導(dǎo)及教師的好評(píng)。平素里，注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于助人。

四、存在問(wèn)題

1.缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，考試、考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2．本職工作不夠扎實(shí)。由于主、客觀原因，有時(shí)工作起來(lái)舉步維艱，受限很多，不能直接下基層學(xué)校服務(wù)，溝通有限則對(duì)學(xué)校了解就甚少，說(shuō)起話來(lái)底氣自然不足，在教育科研工作中也就不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。使我有時(shí)有厭倦工作傾向，有時(shí)有任其自然的松懈思想。當(dāng)然最主要還是主觀思想在作怪，只要以公心去對(duì)待工作，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

五、整改方向

我深知，學(xué)高為師，德高為范。師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，要長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。作為教育科研工作者的的一言一行、一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻都在被人關(guān)注。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)院的院風(fēng)。我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神，從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為基層教師服務(wù)的思想?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的鉆研精神。在逆境中不消沉、不自卑，在困難面前不沮喪、不泄氣，以樂(lè)觀向上的心情投入工作和生活當(dāng)中。主動(dòng)建立良好的同事關(guān)系。在新的一年里，爭(zhēng)取在科研工作方面打開(kāi)新局面，結(jié)出新成果。

師德師風(fēng)自查報(bào)

朱王堡小學(xué) 楊麗華

教師在我心中是一個(gè)崇高的職業(yè)，他們從事的是教育人、塑造人的事業(yè)，他們是人類靈魂的工程師，他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識(shí)，才能引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。而這也就是我們通常所說(shuō)的師德。在教育教學(xué)中，一切師德都基于教師的人格，因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來(lái)，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生的心目中，教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽(yáng)光，它甚至影響到學(xué)生的一生。那么，作為一名教師，應(yīng)怎樣做，才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢？

首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，平等地對(duì)待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí)，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生，用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對(duì)侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時(shí)改正講課中存在的問(wèn)題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個(gè)人的品德的高低，不光是在正規(guī)場(chǎng)合的表現(xiàn)，私下里、小事上往往更能反映一個(gè)人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。平時(shí)，不說(shuō)與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家里，要家庭和睦，鄰里友愛(ài)。在小區(qū)，不參與各種賭博活動(dòng)。與人交往，誠(chéng)實(shí)守信；同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話；不做不利于團(tuán)結(jié)的事；不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會(huì)在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識(shí)，而且懂得做人的道理。

第三教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識(shí)、開(kāi)闊的視野，就要不斷讀書(shū)學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動(dòng)，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。

總結(jié)我在這一年的教學(xué)工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在一些不足之處：

（1）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研放松：

（2）課堂上對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格，使得課堂紀(jì)律松散，（3）講課過(guò)程中，忽視了學(xué)生的個(gè)體差異，使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。

（4）課后對(duì)差生的輔導(dǎo)不到位。

希望自己能在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做好太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

第二篇：自查報(bào)告

辛店鎮(zhèn)文化站自查報(bào)告

文化在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中體現(xiàn)的“文化力”不容忽視。農(nóng)村文化建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)起著重大的推動(dòng)作用，沒(méi)有農(nóng)村文化建設(shè)也就沒(méi)有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速健康發(fā)展，文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相輔相成。農(nóng)村文化建設(shè)直接關(guān)系到農(nóng)村社會(huì)的和諧、穩(wěn)定與進(jìn)步，關(guān)系到社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)能否早日實(shí)現(xiàn)。結(jié)合相關(guān)要求，現(xiàn)將辛店鎮(zhèn)文化站各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、辛店鎮(zhèn)基本情況

辛店鎮(zhèn)位于新鄭市西部，全鎮(zhèn)總面積86平方公里，轄36個(gè)行政村，8萬(wàn)人，境內(nèi)旅游資源豐富，地形地貌獨(dú)特，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美。近年來(lái)，辛店鎮(zhèn)以大力發(fā)展群眾文化為切入點(diǎn)，加強(qiáng)鎮(zhèn)村兩級(jí)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，并以此為陣地，組織開(kāi)展豐富多彩的群眾文化活動(dòng)，廣大人民群眾享受公益文化的權(quán)益得到保障，使全鎮(zhèn)呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)穩(wěn)定的良好局面。

二、辛店鎮(zhèn)文化建設(shè)的現(xiàn)狀

辛店鎮(zhèn)綜合文化站于2007年列入國(guó)家“十一五”鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)項(xiàng)目，2008年4月份投建，2009年初投入使用。已建成的綜合文化站位于新鎮(zhèn)區(qū)商貿(mào)中心繁華地段，位置優(yōu)越，交通便利，站址占地面積3330平方米，文化活動(dòng)樓為二層平房，建筑面積658平方米，基礎(chǔ)設(shè)施總投入98萬(wàn)元，其中中央預(yù)算內(nèi)資金12萬(wàn)元, 地方配套資金86萬(wàn)元。新建成的綜合文化站是一處融書(shū)報(bào)刊閱覽室、多功能活動(dòng)廳、信息資源共享服務(wù)室、乒乓球室、棋牌室、桌球室、老年人活動(dòng)室、管理辦公室和室外文化廣場(chǎng)為一體的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心。依托硬件設(shè)施，鎮(zhèn)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，文化活動(dòng)進(jìn)一步豐富，文化市場(chǎng)不斷繁榮，鄉(xiāng)農(nóng)村文化陣地建設(shè)和文化活動(dòng)的開(kāi)展在一定程度上取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，文化建設(shè)環(huán)境良好。辛店鎮(zhèn)是新鄭市地域面積和人口大鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站是農(nóng)村基層群眾文化活動(dòng)中心，在促進(jìn)農(nóng)村“三個(gè)文明建設(shè)”中起著舉足輕重的作用，為此，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)查研究，確定了本鎮(zhèn)群眾文化工作的發(fā)展思路：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，圍繞鎮(zhèn)黨委、政府不同時(shí)期的重點(diǎn)工作，切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村兩級(jí)文化設(shè)施建設(shè)，積極開(kāi)展相關(guān)的文化宣傳活動(dòng)，普及文化知識(shí)，豐富群眾的文化生活，提高群眾的文化品位，激發(fā)群眾參與文化活動(dòng)的熱情和自覺(jué)性。為此，辛店鎮(zhèn)成立了由一把手負(fù)總責(zé)的文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、加大資金投入，狠抓載體建設(shè)，擴(kuò)大規(guī)模，提高品位。鎮(zhèn)黨委、政府每年在財(cái)政預(yù)算中作出具體安排，加大對(duì)文化設(shè)施建設(shè)的投入，在文化站的建設(shè)中做到了科學(xué)規(guī)劃，本著交通便利、位置適中、方便群眾、現(xiàn)代實(shí)用的規(guī)劃原則，聘請(qǐng)專業(yè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)公司進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)。使新建文化站建設(shè)規(guī)模與鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)規(guī)模相一致，與時(shí)代發(fā)展相吻合，與人民群眾精神文化需求相適應(yīng)。文化站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程竣工后，按照省級(jí)示范文化站的要求，配齊各項(xiàng)設(shè)備及完善各項(xiàng)功能，并把文化站的日常維護(hù)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，組建管理隊(duì)伍，明確專人具體負(fù)責(zé)管理，確保文化站長(zhǎng)期為全鎮(zhèn)群眾服務(wù)。

3、建設(shè)專業(yè)文化隊(duì)伍，廣泛文化建設(shè)陣地。辛店鎮(zhèn)所轄36個(gè)行政村已全部建立了村級(jí)文化大院，并配備了圖書(shū)室、閱覽室、娛樂(lè)活動(dòng)室，利用各村的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)實(shí)現(xiàn)文化信息資源共享。利用大學(xué)生村干部業(yè)務(wù)素質(zhì)高并具備一定的文藝專長(zhǎng)和業(yè)務(wù)輔導(dǎo)能力的特點(diǎn)，鎮(zhèn)文化站協(xié)調(diào)他們?cè)谥卮蠊?jié)日組織群眾開(kāi)展本村的文化活動(dòng)。目前辛店鎮(zhèn)有80%的村建立有業(yè)余文藝表演隊(duì)伍，并堅(jiān)持常年活動(dòng)，為充分發(fā)揮這些農(nóng)村藝人和農(nóng)村文藝文化骨干隊(duì)伍的引領(lǐng)作用，鎮(zhèn)黨委政府想方設(shè)法保護(hù)和調(diào)動(dòng)他們的積極性；此外進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村文化后備隊(duì)伍的培養(yǎng)力度，提升了農(nóng)村文化工作者的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮其主力軍作用。

4、結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新載體，推進(jìn)文化建設(shè)健康發(fā)展。結(jié)合辛店鎮(zhèn)實(shí)際，創(chuàng)新工作載體，挖掘歷史文化資源，突出地域特色，做大做強(qiáng)旅游文化產(chǎn)業(yè)，提升全鎮(zhèn)文化品味，打造辛店鎮(zhèn)文化之鄉(xiāng)；推進(jìn)廣場(chǎng)文化的發(fā)展，建設(shè)集文化、體育、休閑為一體的娛樂(lè)陣地，豐富群眾文化生活；搞好統(tǒng)籌和結(jié)合，使文化與旅游業(yè)，文化與新農(nóng)村建設(shè)，文化與新型工業(yè)化緊密結(jié)合，充分利用辛店鎮(zhèn)政府網(wǎng)站，全面宣傳辛店鎮(zhèn)自然經(jīng)濟(jì)文化特色產(chǎn)品和風(fēng)土人情，營(yíng)造良好的文化氣息。

辛店鎮(zhèn)在今后的工作中將認(rèn)真積極貫徹落實(shí)省委、省政府提出的建設(shè)文化大省的目標(biāo)要求，切實(shí)加大資金投入，積極開(kāi)展群眾文化活動(dòng)，有效推動(dòng)全鎮(zhèn)文化事業(yè)的大發(fā)展、大繁榮，為取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收而努力。

第三篇：自查報(bào)告

自查報(bào)告

為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)管理方針，我公司在安全生產(chǎn)許可證延期后，要進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》，更好地落實(shí)已制定的各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，切實(shí)保障從業(yè)人員在生產(chǎn)作業(yè)中的安全于健康，根據(jù)國(guó)家相關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，依照《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》我公司特作出如下承諾：

一、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)

我公司根據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全”，“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”等原則，未明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)、各崗位、各工種人員在生產(chǎn)活動(dòng)中應(yīng)負(fù)有的職責(zé)，把管生產(chǎn)必須管安全的原則從制度上固定下來(lái)，在本次安全生產(chǎn)許可證申辦、評(píng)價(jià)過(guò)程中，通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》及國(guó)務(wù)院第302號(hào)《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》，我公司制定、補(bǔ)充、完善了安全生產(chǎn)責(zé)任制內(nèi)容。今后我公司要加強(qiáng)各級(jí)管理人員的安全生產(chǎn)管理項(xiàng)目標(biāo)，做到人人講安全，處處抓安全，使安全管理工作縱向到邊，專管成線，群管成網(wǎng)，責(zé)任明確，協(xié)調(diào)配合，共同努力，真正把安全成產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處。

二、加強(qiáng)全員安全培訓(xùn)教育

安全教育是提高各級(jí)管理人員安全意識(shí)、提高從業(yè)人員安全素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，通過(guò)這次安全生產(chǎn)許可證延期自我評(píng)價(jià)，我公司進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了安全培訓(xùn)教育工作的必要性和重要性。我們要實(shí)行全員安全培訓(xùn)教育登記制度，建立職工教育培訓(xùn)檔案。根據(jù)建設(shè)部《建筑企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》，編制企業(yè)教育培訓(xùn)計(jì)劃。由綜合辦按計(jì)劃和規(guī)定組織開(kāi)展各類教育培訓(xùn)活動(dòng)。重點(diǎn)進(jìn)行安全生產(chǎn)意識(shí)、安全生產(chǎn)知識(shí)、安全生產(chǎn)技能和法律、法規(guī)教育和培訓(xùn)。企業(yè)法人、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人不得少于30學(xué)時(shí)，專職安全生產(chǎn)管理人員不少于40學(xué)時(shí)，其他管理人員和技術(shù)員及特種工不少于20學(xué)時(shí)，定期檢查考核實(shí)施情況，注重效果，并保存實(shí)時(shí)記錄，已被查驗(yàn)。

我公司法人、經(jīng)理、安全生產(chǎn)副經(jīng)理和專職安全生產(chǎn)管理人員要定期參加行業(yè)行政主管部門(mén)組織的安全培訓(xùn)和考核，堅(jiān)持參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)，公司保證安全教育工作的嚴(yán)肅性，和培訓(xùn)考核的真實(shí)性，絕不弄虛作假。

三、加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查工作

為全面提高項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理水平，及時(shí)消除不安全隱患，有效預(yù)防傷亡事故，不斷改善生產(chǎn)作業(yè)條件和環(huán)境，確保安全施工，我公司內(nèi)部建立定期分級(jí)安全檢查制度。

1、根據(jù)承包工程類型、特征、規(guī)模及自身管理水平情況，對(duì)施工過(guò)程中存在的危險(xiǎn)源、危害源、隱患源進(jìn)行有效的辨識(shí)，分析與評(píng)價(jià)、建立危險(xiǎn)源檔案，并據(jù)此編制施工組織設(shè)計(jì)與方案，組織作業(yè)人員學(xué)習(xí)、掌握方案中的安全技術(shù)措施，確保安全施工。

2、安技部要深入工地，按照J(rèn)GJ59-2011安全檢查標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)安全檢查工作，做好隱患整改和處置復(fù)查工作。

3、醒目工程負(fù)責(zé)人要組織專職安全員、各分部分項(xiàng)工程負(fù)責(zé)人，每周進(jìn)行安全專項(xiàng)自檢活動(dòng)，隨時(shí)掌握人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做到定人、定期、定措施進(jìn)行整改，并做到追蹤檢查，動(dòng)態(tài)管理。

4、做好施工現(xiàn)場(chǎng)日常安全巡視檢查工作，做好作業(yè)環(huán)境安全檢查工作，做到身邊無(wú)隱患，班組不違規(guī)。對(duì)施工中的不安全行為和狀態(tài)要及時(shí)糾正和教育。對(duì)潛在安全隱患要及時(shí)制止，做好隱患整改追蹤復(fù)查工作。

四、做好合同管理工作

與供應(yīng)單位簽訂安全物資供應(yīng)合同，嚴(yán)格產(chǎn)品質(zhì)量和驗(yàn)收要求。通過(guò)對(duì)供應(yīng)單位進(jìn)行評(píng)價(jià)，建立合格供應(yīng)單位名錄，供貨合同簽訂前按規(guī)定程序進(jìn)行審核審批，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的安全物資和防護(hù)用品要進(jìn)行嚴(yán)格的驗(yàn)收和檢查，購(gòu)置的設(shè)備必須提供產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)、產(chǎn)品合格證、生產(chǎn)許可證，各類建筑材料質(zhì)量必須符合《建筑材料質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與管理規(guī)程》有關(guān)規(guī)定。

五、做好安全生產(chǎn)資金保障工作

安全生產(chǎn)資金保障制度是施工企業(yè)財(cái)務(wù)管理制度的重要組成部分，是不斷改善勞動(dòng)條件，防止工傷事故，消除職業(yè)病，確保安全生產(chǎn)的重要措施。為落實(shí)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》、我公司鄭重承諾：堅(jiān)決執(zhí)行公司制定的“安全生產(chǎn)資金保障制度”，在編制生產(chǎn)財(cái)務(wù)計(jì)劃時(shí)，同步編制安全生產(chǎn)措施費(fèi)用計(jì)劃和勞動(dòng)防護(hù)用品費(fèi)用計(jì)劃及教育培訓(xùn)費(fèi)用計(jì)劃。提高我公司安全管理和施工安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平、不斷改善安全生產(chǎn)條件，進(jìn)一步增強(qiáng)我公司安全生產(chǎn)能力。

六、進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)考核工作，明確規(guī)定各級(jí)管理人員、各職能部門(mén)和各崗位作業(yè)人員安全生產(chǎn)職責(zé)，通過(guò)合理分工，明確責(zé)任，達(dá)到增強(qiáng)各級(jí)人員的責(zé)任心，共同協(xié)調(diào)配合，努力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

七、做好持證上崗管理工作

根據(jù)《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《建筑施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)管理辦法》、《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》相關(guān)規(guī)定，我公司承諾：認(rèn)真抓好企業(yè)管理人員和操作人員的素質(zhì)教育，不斷提高操作者的生產(chǎn)技能，嚴(yán)格控制操作者的技術(shù)資質(zhì)、人員資格與準(zhǔn)入條件。

杭州市園林綠化股份有限公司

2014年1月6日

第四篇：自查報(bào)告

自查報(bào)告

烏蘭浩特市蒙古族小學(xué)

張斯琴

一年來(lái)，本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。時(shí)刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的工作，思想政治素質(zhì)高。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。不怕苦，挑重?fù)?dān)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。遵守社會(huì)公德。加強(qiáng)個(gè)人品德自我修養(yǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，用無(wú)私的人個(gè)魅力感染學(xué)生。

因?yàn)槿藷o(wú)完人，所以我們要通過(guò)民主生活會(huì)來(lái)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，通過(guò)反思自己的問(wèn)題，改正不足。我認(rèn)為我在工作中存在的問(wèn)題如下：

1、理論功底還不夠深厚。首先，理性認(rèn)識(shí)它源于感性認(rèn)識(shí)，又高于感性認(rèn)識(shí)，是對(duì)事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時(shí)往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象，感覺(jué)孩子越來(lái)越難教，家長(zhǎng)越來(lái)越不好溝通等。其次，社會(huì)形勢(shì)總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識(shí)更新還不夠及時(shí)，在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高的現(xiàn)象，在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來(lái)越大。

2、專業(yè)知識(shí)還比較欠缺，業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。作為教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲，我越來(lái)越感覺(jué)到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺，在教學(xué)過(guò)程中還有很多的不足之處。對(duì)存在問(wèn)題的原因分析及整改措施：

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外，會(huì)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

2、在管理事務(wù)中，總是嚴(yán)格要求自己并希望年輕教師同樣的成長(zhǎng)，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感。有時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通不能及時(shí)到位。今后的改進(jìn)方向：

首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)政治思想和教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

其次，牢固樹(shù)立黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出，自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能用個(gè)人的人格魅力征服人。作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產(chǎn)黨員。通過(guò)這次自查活動(dòng)，我深刻的評(píng)析、審視了自己，對(duì)于問(wèn)題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評(píng)和指導(dǎo)，讓我不斷的進(jìn)步、不斷的成長(zhǎng)，努力成為一名學(xué)生喜愛(ài)的、家長(zhǎng)滿意的老師！

第五篇：自查報(bào)告

中王廟小學(xué)體育工作自查報(bào)告

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育

增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神，全面推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面、健康、和諧發(fā)展?？偨Y(jié)我校近幾年在體育工作取得的經(jīng)驗(yàn)，尋找存在的問(wèn)題和不足?，F(xiàn)就自查情況做如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)明確，機(jī)構(gòu)健全，制度完善。

岳村鎮(zhèn)中王廟小學(xué)歷來(lái)十分重視學(xué)校體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。并把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初在校行政會(huì)議上聽(tīng)取體育工作計(jì)劃，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽(tīng)取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。

1、學(xué)校成立了以向校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、體育教研組成員和各班主任為委員的學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《全民健身?xiàng)l例》，研究討論學(xué)校體育工作，認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議，做到議而有決,決而必行。在師資力量非常有限的情況下，仍然嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備體育教師，開(kāi)足開(kāi)齊體育課、體育活動(dòng)課；學(xué)校體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

2、根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和相關(guān)文件精神，為使學(xué)校體育工作扎實(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校制定了一系列常規(guī)體育管理制度，如《體育器材管理制度》、《學(xué)生課外活動(dòng)管理制度》、《學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)管理制度》、《早操、課間操管理制度》等，力爭(zhēng)使學(xué)校體育工作規(guī)范化、效率化、人性化。

3、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi)，滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確?！扼w育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，定期舉辦籃球、田徑、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目等專項(xiàng)及綜合體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展校園陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練學(xué)生的意識(shí)品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)，并把學(xué)生健康水平的提高，作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。

4、每年按期進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行測(cè)試，對(duì)于特殊原因不能進(jìn)行測(cè)試的同學(xué)，我們嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行免測(cè)。每次測(cè)驗(yàn)完畢后，都會(huì)及時(shí)、認(rèn)

真、準(zhǔn)確的將測(cè)試成績(jī)輸入上報(bào)軟件，一方面向國(guó)家、省規(guī)范報(bào)送測(cè)試數(shù)據(jù)，另一方面我們會(huì)及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，建立測(cè)試表報(bào)告書(shū)，并向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)公示測(cè)試結(jié)果。對(duì)于不及格的同學(xué)，我們會(huì)會(huì)同家長(zhǎng)，一同給學(xué)生制定運(yùn)動(dòng)處方，助其健康成長(zhǎng)；同時(shí)我們給每個(gè)學(xué)生都建立《學(xué)生體質(zhì)測(cè)試登記卡》，將其放入學(xué)生檔案，作為小學(xué)生成長(zhǎng)記錄和素質(zhì)報(bào)告書(shū)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行《體育與健康特稱標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范合理安排體育課程；統(tǒng)籌兼顧，確保體育課堂教學(xué)質(zhì)量

體育課堂教學(xué)時(shí)學(xué)校體育工作的重要組成部分，體育課程是學(xué)校體育內(nèi)容和主題價(jià)值觀的體現(xiàn)，是培養(yǎng)學(xué)生身心健康的重要保證，是促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)、社會(huì)適應(yīng)能力等全面提高的主陣地。為此，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，重視學(xué)校體育教育教學(xué)工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育局課程管理計(jì)劃，開(kāi)齊各類課程，開(kāi)足體育課

近年來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部課程管理計(jì)劃，按要求開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，并按《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地地作用；眼覺(jué)執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)注》，堅(jiān)決杜絕沒(méi)有經(jīng)過(guò)國(guó)家和省級(jí)中小學(xué)教材審查委員會(huì)審定的教材流入我校體育課堂；開(kāi)足體育課：

一、二年級(jí)每周5節(jié)體育課，三、四、五、六年級(jí)每周3節(jié)體育課，并嚴(yán)格要求專課專用，不許以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間，同時(shí)開(kāi)展大課間活動(dòng)，保證了學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保了陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施。轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施“快樂(lè)教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。我校每天第二節(jié)課后十分鐘為眼保健操時(shí)間，都由學(xué)校統(tǒng)一播放音樂(lè)，教導(dǎo)處隨時(shí)檢查通報(bào)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃，制定相應(yīng)體育教學(xué)文件、計(jì)劃

每學(xué)年和學(xué)期初，體音美教研組便組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作安排，制定音體美教研組工作計(jì)劃；結(jié)合《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和本校實(shí)際制定學(xué)年體育工作計(jì)劃、學(xué)期體育工作計(jì)劃、體育課程單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃并上交學(xué)校存檔。堅(jiān)決杜絕體育課堂上出現(xiàn)“鄉(xiāng)村放羊式教學(xué)”，確保每一堂體育課都是有計(jì)劃、有組織、有重點(diǎn)地開(kāi)展實(shí)施；保證每位學(xué)生都能學(xué)到一點(diǎn)體育知識(shí)、掌握一種鍛煉技巧、得到科學(xué)有效的鍛煉。

按照課程設(shè)置要求，我校各班體育課都按計(jì)劃每周開(kāi)足3-4課時(shí)，并通過(guò)各種措施保證了課程計(jì)劃的實(shí)施：因我校班額大，學(xué)生人數(shù)多，每學(xué)期初，我們都優(yōu)先考慮體育場(chǎng)地及體育教師的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，對(duì)體育課進(jìn)行提前編排；為了保證體育課的正常開(kāi)展和學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全，克服校園活動(dòng)場(chǎng)地及器材緊張的制約，在編排課程時(shí)就采取平均分散的辦法將體育課平均分配到各個(gè)節(jié)次，盡最大限度保證每節(jié)體育課內(nèi)學(xué)生都有室外活動(dòng)場(chǎng)地。

3、打造特色體育學(xué)科，開(kāi)發(fā)校本課程，定期開(kāi)展體育教研活動(dòng)，建立體育

教學(xué)評(píng)價(jià)制度

4、重抓教師能力建設(shè)，定期開(kāi)展體育教學(xué)研究成果與交流活動(dòng)，提高體育教師業(yè)務(wù)水平

為了共同提高我校體育教師專業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識(shí)及新課程改革方面的資料，定期開(kāi)展教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，鼓勵(lì)和支持教師外出學(xué)習(xí)，組織教師參加校外的體育教科研活動(dòng)。

5、轉(zhuǎn)變思想觀念，革新教學(xué)方法、建立新的體育教學(xué)評(píng)價(jià)制度

隨著新一輪課程改革，傳統(tǒng)的機(jī)械化灌輸式教學(xué)方法已不適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)，為此，在課堂教學(xué)中，我校體育教師需要以轉(zhuǎn)變思想觀念、實(shí)施“以生為本，健康第一，快樂(lè)教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。從實(shí)效上看，我校體育教研組老師都能做到精心備課，使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。

三、克服困難、突破瓶頸，組織開(kāi)展校園陽(yáng)光體育活動(dòng)

體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營(yíng)造寓教于樂(lè)，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。近幾年來(lái)，在各級(jí)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校體育教學(xué)質(zhì)量方面有了很大提高。但是學(xué)校場(chǎng)地不足的困難一直是制約著學(xué)校發(fā)展的瓶頸。我們?cè)谙鄳?yīng)落實(shí)陽(yáng)光體育號(hào)召、加強(qiáng)兩操、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式也做了如下努力：

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間

根據(jù)新密市教體局對(duì)走讀制學(xué)校每天第二、第三節(jié)課之間安排30分鐘課間操，寄宿制學(xué)校每天早晨安排15至20分鐘早操及25分鐘課間操的要求，我校積極開(kāi)展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展形式多樣的“課外文體活動(dòng)工程”，掀起校園陽(yáng)光體育高潮

為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機(jī)能、豐富課余生活，我校廣泛開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的“課外文體活動(dòng)工程”。在年級(jí)體育活動(dòng)課安排中，音體美教研組組根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地、器材實(shí)際，結(jié)合學(xué)生興趣愛(ài)好，精心選擇活動(dòng)內(nèi)容，確定學(xué)生文體活動(dòng)器材、編排內(nèi)容輪流表認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng)，形成了有布置、有檢查、有學(xué)校分管體衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、體藝教師、帶班老師和體藝育委員等專人負(fù)責(zé)的管理體系，落實(shí)年級(jí)體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理，著重抓好師生的安全意識(shí)，切實(shí)保證學(xué)生每天有充足的活動(dòng)時(shí)間，不斷提高學(xué)生基本活動(dòng)能力。

3、推行“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作，積極組建課余體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)，有定期舉辦不同規(guī)模的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四、現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，今后的方向

1、現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題（存在的問(wèn)題）：盡管我校一直注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到了有效發(fā)展，但是制約學(xué)校體育工作深入開(kāi)展的困難還是很艱巨：a、學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施嚴(yán)重匱乏；b、專職體育教師依然匱乏（4名專職老師有2人為特崗生，還有2人處于領(lǐng)導(dǎo)崗位）；c、學(xué)生健康檢查不夠嚴(yán)謹(jǐn)；d、常規(guī)管理仍有待加強(qiáng)；e、體育教師福利待遇和教師在教育地位待提高；f、課余體育文化和學(xué)校特色教育缺乏輿論宣傳力度；g、工作績(jī)效和綜合成效不明顯，學(xué)生參加大賽機(jī)會(huì)太少。

2、今后的方向（努力的方向）：?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”——在成績(jī)與問(wèn)題猶在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的學(xué)校體育工作發(fā)展的道路上，我們要結(jié)合上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)劃與發(fā)展大計(jì)，以創(chuàng)建恩施州示范學(xué)校為契機(jī)，在未來(lái)幾年里招收加大學(xué)校體育工作力度：a、需求政策支持，加大對(duì)體育工作經(jīng)費(fèi)的投入，完善學(xué)校體育硬件設(shè)施，提高體育教師的福利待遇及地位；b、更新思想觀念，認(rèn)真貫徹新課程改革精神，繼續(xù)開(kāi)展小學(xué)民族傳統(tǒng)體育校本課程開(kāi)發(fā)的理論與實(shí)踐研究，打造學(xué)校特色學(xué)科教學(xué)；c、加強(qiáng)師資建設(shè)，堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”戰(zhàn)略，走科研強(qiáng)校之路；d、注重課余體育訓(xùn)練工作，植根深厚民族傳統(tǒng)體育文化，培養(yǎng)高素質(zhì)強(qiáng)各級(jí)體育人才；e、加大輿論宣傳力度，堅(jiān)持以生為本，走民族傳統(tǒng)體育特色之路，打造民族教育品牌；f、繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間；g、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與合作，尋求體育工作績(jī)效和綜合成效實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。