第一篇：《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》自查整改報(bào)告黨建工作

《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》自查整改報(bào)告黨建工作 就在這樣的時(shí)刻，卻有一群人同白衣天使一道逆行而上，放棄假期、主動(dòng)出戰(zhàn)，沖鋒在前、英勇奮斗，用血肉之軀在疫情和人民群眾之間筑起了一道鋼鐵長城。整理新冠肺炎疫情防控醫(yī)生、黨員、干部、職工、志原者先進(jìn)個(gè)人事跡和優(yōu)秀集體事跡文章，供大家學(xué)習(xí)參考。x《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》自查整改報(bào)告

市 XX 局黨委：

按照市 XX 局黨委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》部署要求，XXXX 黨委高度重視，緊緊圍繞四個(gè)看重點(diǎn)內(nèi)容，全面開展自查整改，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)落實(shí)情況

(一)提升認(rèn)識(shí)、抓學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹《條例》作為黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、規(guī)范化建設(shè)的重要抓手，提升黨建工作尤其是黨支部工作水平，打通制度最后一公里。將《條例》內(nèi)容納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組和支部學(xué)習(xí)計(jì)劃，融入組織生活，常態(tài)化開展學(xué)習(xí)研討。抓實(shí)黨建工作培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《條例》內(nèi)容，統(tǒng)一為各支部訂閱《條例》單行本，線上利用黨建三級 x 絡(luò)微信群學(xué)習(xí)支部工作制度，上下聯(lián)動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí)落實(shí)。

(二)對照標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)短板。以學(xué)習(xí)貫徹《條例》為抓手，圍繞四個(gè)看內(nèi)容，組織 XX 屬各黨支部進(jìn)行全面自查，對標(biāo)對表，查擺自身存在問題，在全面自查的基礎(chǔ)上列出問題清單、整改清單，立行立改，全面整改，形成長效機(jī)制。

(三)嚴(yán)格監(jiān)督、促落實(shí)。發(fā)揮黨建巡查小組作用，將學(xué)習(xí)宣傳貫徹《條例》情況，納入黨建工作巡察小組巡察內(nèi)容，推進(jìn)《條例》學(xué)習(xí)的同時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，督促落實(shí)整改。

二、《條例》自查情況

通過自查，主要存在以下幾個(gè)方面問題。一是支部規(guī)范化建設(shè)尚存在不足，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不夠強(qiáng)。二是學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人員落實(shí)不到位，學(xué)習(xí)教育沒有真正入腦入心。三是黨支部經(jīng)費(fèi)保障不到位，XX 屬各黨支部還沒有設(shè)立獨(dú)立黨費(fèi)賬戶，黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)沒有向支部劃撥。

三、整改措施

(一)保持定力，堅(jiān)持思想建黨。強(qiáng)化政治引領(lǐng)、黨建先行，堅(jiān)持把四個(gè)意識(shí)四個(gè)自信兩個(gè)維護(hù)作為抓黨建和隊(duì)伍建設(shè)的根本遵循和方向，有針對性的抓好擔(dān)負(fù)夜班值崗值勤任務(wù)黨員警察的教育管理，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、人員、時(shí)間、效果的四落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮頭雁效應(yīng)、支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用。

(二)落實(shí)制度，規(guī)范黨建運(yùn)行。以三會(huì)一課為抓手，從嚴(yán)規(guī)范、落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度，通過抓學(xué)習(xí)、立規(guī)矩、樹標(biāo)桿，夯實(shí)基層支部建設(shè)基礎(chǔ)、增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。完善提升黨建工作一群一室一站建設(shè)，充分運(yùn)用黨建活動(dòng)室、黨建工作群和黨建工作站，有效提升支部精細(xì)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。

(三)抓實(shí)支部，建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。以貫徹落實(shí)《黨支部工作條例》為契機(jī)，重新合理規(guī)范支部設(shè)置，調(diào)整充實(shí)支部骨干力量，舉辦支部書記、黨務(wù)骨干培訓(xùn)班，圍繞三會(huì)一課，規(guī)范組織生活。按照標(biāo)準(zhǔn)要求，落實(shí)支部經(jīng)費(fèi)保障。加強(qiáng)與兄弟單位黨建學(xué)習(xí)觀摩，協(xié)同推進(jìn)五好黨支部創(chuàng)建，提升支部建設(shè)水平。

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《《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》自查整改報(bào)告》x 抗疫專題：

抗擊疫情先進(jìn)事跡

抗擊疫情心得體會(huì)

抗擊疫情工作匯報(bào)

抗擊疫情實(shí)施方案

抗擊疫情應(yīng)急預(yù)案

抗擊疫情防控方案

抗擊疫情講話稿

抗擊疫情復(fù)工復(fù)產(chǎn)

抗擊疫情承諾書

抗擊疫情決心書

抗擊疫情新聞稿

抗擊疫情宣傳口號

抗擊疫情優(yōu)秀作文

抗擊疫情手抄報(bào)

第二篇：許可工作 自查整改報(bào)告-

煙草專賣許可管理自查整改報(bào)告

市局專賣科：

接到市局轉(zhuǎn)發(fā)《XXXX煙草專賣許可管理督查情況的通報(bào)》（XXXX）的通知，及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)通報(bào)內(nèi)容，組織負(fù)責(zé)證件相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，對照通報(bào)提出許可工作的問題進(jìn)行自查及整改，現(xiàn)將自查、整改情況如下：

一、工作措施

一是成立組織，明確職責(zé)。成立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，專賣科長為副組長，負(fù)責(zé)行政許可工作相關(guān)人員為組員，制定措施，明確責(zé)任。

二是嚴(yán)格自查，明確方向。自查的重點(diǎn)是零售點(diǎn)合理布局規(guī)定、零售許可受理審批、中小學(xué)周邊不符合規(guī)定零售戶處理、煙草專賣品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)后續(xù)監(jiān)管、證件管理人員配備和培訓(xùn)考核五個(gè)方面。

三是依法依規(guī)，整改到位。嚴(yán)格按照零售許可證管理有關(guān)法律法規(guī)要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，切實(shí)強(qiáng)化許可證基礎(chǔ)管理，規(guī)范行政許可行為，轉(zhuǎn)變服務(wù)模式，改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高依法行政水平。

二、自查存在問題及整改情況

通過逐條對照存在問題的通報(bào)，細(xì)查我局的許可證工作，針對五個(gè)方面進(jìn)行自查和整改。

一是零售點(diǎn)合理布局規(guī)定方面：我局在2016年8月16日，公開舉行《XXXX煙草制品零售點(diǎn)合理布局規(guī)定 》聽證會(huì)，布局規(guī)定不存在不公平、不合理等問題；

二是零售許可受理審批方面：

1、針對許可類申請的辦結(jié)時(shí)間較長，個(gè)別審批超過了行業(yè)或本單位對外承諾的審批時(shí)限，且未履行延長審批期限的手續(xù)和要求申請人提供超過規(guī)定范圍的申請材料。我局于XXX年XX月在《“強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為、深化效能革命” 》活動(dòng)公開承諾10天內(nèi)辦結(jié)，材料提供方面進(jìn)一步減少申請材料。新辦煙草專賣零售許可證申請材料以前需提交6項(xiàng)材料，XXX年已減少為4項(xiàng)，現(xiàn)進(jìn)一步減少為3項(xiàng)。申請人只需提交申請表、身份證、工商營業(yè)執(zhí)照，持續(xù)簡化申請材料。

2、針對未按規(guī)范流程開展實(shí)地核查。我局對許可證辦理工作要求，每個(gè)市場監(jiān)管稽查隊(duì)專門安排兩名專賣人員開展實(shí)地核查工作，做到了每一起許可卷宗都有現(xiàn)場核查。

3、針對許可決定所依據(jù)的事實(shí)和法律不清，引用法律條款錯(cuò)誤；未在規(guī)定時(shí)限內(nèi)公示有關(guān)行政許可事項(xiàng)，公示內(nèi)容不完整，如未公示許可決定及依據(jù)、許可期限；辦證場所提供的服務(wù)指南種類不齊全，未涵蓋全部辦理類型的流程和所需申請材料等。我局按照上級要求，嚴(yán)格規(guī)范辦證流程和文書使用，所用文書是與“三統(tǒng)一”系統(tǒng)文書一致；及時(shí)對做出行政許可決定名單、內(nèi)容予以公示，公示內(nèi)容全面沒有缺項(xiàng)少項(xiàng)；針對辦證場所提供的服務(wù)指南種類不齊全，未涵蓋全部辦理類型的流程和所需申請材料等，我局將對辦證場所服務(wù)指南資料更新完善。

三是中小學(xué)周邊不符合規(guī)定零售戶處理方面。針對中小學(xué)周邊不符合規(guī)定零售戶，我局于XX年XX月XX日制定《XXXX煙草專賣局關(guān)于對中小學(xué)周圍卷煙零售商戶治理措施》，對轄區(qū)中小學(xué)周邊商戶進(jìn)行摸排，登記造冊，逐步取消中小學(xué)周邊商戶的經(jīng)營資格。

四是煙草專賣品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)后續(xù)監(jiān)管方面。市局實(shí)行季度考核，每季度對卷煙市場進(jìn)行考核檢查，其中對許可證辦理和后續(xù)監(jiān)管進(jìn)行檢查考核，我局對檢查中存在的問題及時(shí)整改落實(shí)。

五是證件管理人員配備和培訓(xùn)考核方面。XXX年XX月，我局行政許可工作進(jìn)駐政府審批大廳，配備兩名業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的專職人員辦理行政許可業(yè)務(wù)。并且取得相應(yīng)的資格證書。我局每季度對行政許可工作人員進(jìn)行培訓(xùn)考試，每月進(jìn)行考核并納入績效工資，落實(shí)獎(jiǎng)罰制度。

三、下步打算

一是嚴(yán)格季度培訓(xùn)。加強(qiáng)培訓(xùn)貫徹落實(shí)“放管服”改革要求，提高執(zhí)行力，進(jìn)一步提升專賣許可管理法治化、規(guī)范化水平，日常工作要立足合法合理、公平公正的根本。

二是進(jìn)一步規(guī)范零售許可工作，堅(jiān)持依法許可，規(guī)范審批，提高行政許可效率；不要求提供規(guī)定以外的材料。完善更新辦證場所辦事指南資料；及時(shí)、準(zhǔn)確、完整公示內(nèi)容；嚴(yán)格落實(shí)實(shí)地核查、信息系統(tǒng)操作、文書制作及送達(dá)等環(huán)節(jié)工作，有效防范法律風(fēng)險(xiǎn)；加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查工作，建立零售許可管理檢查制度，每月對零售許可證辦理進(jìn)行考核。

三是繼續(xù)將強(qiáng)對轄區(qū)中小學(xué)周邊零售戶取締力度，聯(lián)合其他職能部門采取有效治理措施，穩(wěn)妥處理好中小學(xué)校周邊不符合規(guī)定零售戶問題。

四是加強(qiáng)許可證持證后續(xù)監(jiān)管。對轄區(qū)卷煙零售商戶加強(qiáng)后續(xù)監(jiān)管，把許可證后續(xù)監(jiān)管落實(shí)在日常市場走訪中，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，杜絕各類不規(guī)范情況的發(fā)生。

五是提升服務(wù)意識(shí)。從細(xì)節(jié)入手，提高便民服務(wù)意識(shí)，對便民服務(wù)設(shè)施勤檢查、多清掃，及時(shí)更新便民服務(wù)設(shè)施； 完善制度，改善考核辦法。出臺(tái)政策，將證件管理納入考核中，督促證件有效管理。

XXXXX 2018年5月10日

第三篇：幼兒園自查整改報(bào)告工作

前鋒幼兒園自查整改工作報(bào)告

前鋒幼兒園 2012．2．17

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，我們前鋒幼兒園結(jié)合本單位實(shí)際，通過詳細(xì)的自查工作，確定了以下幾項(xiàng)整改事項(xiàng)：

第一項(xiàng)：教學(xué)上有“小學(xué)化”現(xiàn)象存在。要使種現(xiàn)象得以糾正計(jì)劃從三方面去整改。首先要在幼兒教育“小學(xué)化”的思想上，更新老師的教育觀念，使教師對學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的提高。其次，調(diào)整了上課時(shí)間。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和《幼兒園規(guī)程》規(guī)定，由于幼兒的注意力集中時(shí)間較短，所以將每節(jié)課時(shí)間改為大班25-30分鐘，中班20-25分鐘，小班15-20分鐘。保證幼兒每天的戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)，其中1小時(shí)為體育活動(dòng)。其次，要更換幼兒早操。原來是全園幼兒一起做操的，操節(jié)單

一、不分年齡階段，這對各年齡不同幼兒的鍛煉極其不利。計(jì)劃把幼兒分開大中班、小班兩個(gè)組別來做操，操節(jié)內(nèi)容包括：體操、排隊(duì)和變換隊(duì)形、律動(dòng)、基本動(dòng)作（走、跑、跳躍、投擲、鉆爬、滾動(dòng)、攀登、平衡）。最后，讓老師們更清楚地了解幼兒園的課堂明白幼兒一日活動(dòng)的組織應(yīng)動(dòng)靜交替，以游戲?yàn)榛O(shè)置活動(dòng)區(qū)角以及制作區(qū)角、戶外活動(dòng)操作材料，并進(jìn)行幼兒園環(huán)境的裝飾。設(shè)置活動(dòng)區(qū)角以及制作區(qū)角、戶外活動(dòng)操作材料，并進(jìn)行幼兒園環(huán)境的裝飾。

第二項(xiàng)：幼兒玩具量少，教師的自制教玩具近乎零。計(jì)劃指導(dǎo)老師們充分利用本土的一些廢舊物品，如：稻草干、花生殼、各種的豆類等等，讓幼兒自由操作、自由發(fā)揮創(chuàng)意。在平整的戶外場地上畫上一些小房子、小飛機(jī)、小腳印等，供幼兒自由結(jié)伴游戲；在樹與樹之間懸掛一些小物品，讓幼兒練習(xí)縱跳觸物；利用舊布塊制作制作一定數(shù)量的沙包。在樓梯間、走廊以及各班的教室都進(jìn)行環(huán)境布置。

第三項(xiàng)：教師的專業(yè)技術(shù)水平有待提高。計(jì)劃實(shí)行教研活動(dòng)，認(rèn)真聽課、評課，并深入課堂，隨堂聽課進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。正真將理論和教師實(shí)際聯(lián)系或者說將技能內(nèi)化與自己的能力之中，教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)方式的有效性、生動(dòng)直觀性等方面需要做一些思考和調(diào)整，為此我們在能力培訓(xùn)環(huán)節(jié)中予以調(diào)整和改進(jìn)如：實(shí)例分析、案例交流等，使整改項(xiàng)目做到確有實(shí)效，對教師有實(shí)際的幫助。

第四項(xiàng)：教師與家長多途徑溝通能力需提高。計(jì)劃加強(qiáng)教師與家長主動(dòng)溝通的意識(shí)。從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、自學(xué)等途徑，不斷提高各班教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。同時(shí)，開展多種形式的家長工作。如：家訪、電話訪問、書面通知、加強(qiáng)對“家園聯(lián)系手冊”內(nèi)容填寫、召開家長會(huì)、舉辦家長開放日活動(dòng)等促進(jìn)家園互動(dòng)。

第四篇：個(gè)人工作自查整改報(bào)告

個(gè)人工作自查整改報(bào)告

部門 職務(wù) 姓名

一、存在的問題和不足

(一)學(xué)習(xí)方面

對學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。自己認(rèn)為平時(shí)學(xué)的稅務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)當(dāng)下工作要求，因而放松和忽視學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)被動(dòng)應(yīng)付，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)和再提高，對稅務(wù)知識(shí)掌握不系統(tǒng)、不全面，臨到用時(shí)才臨時(shí)抱佛腳，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持，特別是聯(lián)系實(shí)際不夠，解決實(shí)際問題少。

(二)工作方面

1、工作中缺乏主動(dòng)性，存在等、靠現(xiàn)象?？傉J(rèn)為自己只需要做好份內(nèi)的事就可以了，工作中領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么，總是按部就班,只立足于把工作做好，不孜孜追求于把工作做新，沒有大的、明顯的創(chuàng)新特色。

2、工作態(tài)度方面

一是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，完成了工作任務(wù)，把自己的知識(shí)和熱情也體現(xiàn)到工作中去，但也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局。

二是開拓精神不強(qiáng)，思想觀念不夠開放。在工作中安于

現(xiàn)狀，工作上放不開手腳，不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多，不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

三是有時(shí)辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)，沒有精益求精的思想，完成一項(xiàng)工作沒有爭先創(chuàng)優(yōu)精神，雖然工作都完成，可是質(zhì)量不高。

3、工作作風(fēng)方面

一是不夠扎實(shí)，存在急于求成的情緒。一接到任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，有時(shí)存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，二是服務(wù)態(tài)度有時(shí)不太好。有時(shí)工作忙，來辦業(yè)務(wù)的客戶人多，開始時(shí)還可以做到對服務(wù)對象心平氣和，到最后就導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作方法簡單，致使工作效果不佳。

三是存在有怕得罪人的思想，有時(shí)說話不講究策略。

4、工作紀(jì)律方面

日常管理不夠嚴(yán)格?？傮w上還是能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的,但有時(shí)對日常紀(jì)律抓落實(shí)不夠，執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格，偶爾有遲到早退現(xiàn)象，雖然沒有影響到工作的按時(shí)完成，但還

是違反了組織紀(jì)律。

二、產(chǎn)生問題的根本原因

一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求，沒有從思想深處充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。沒有樹立長期的觀念，沒有把長期學(xué)習(xí)，不斷提高自已的工作能力作為目標(biāo)。

二是沒有樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的風(fēng)格，思想上有等、懶、靠的情緒的要求，在小節(jié)上放松了自身紀(jì)律，自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

三、整改的措施

1、努力提高學(xué)習(xí)的自覺性。首先是自覺學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)理論，學(xué)政治、學(xué)財(cái)稅法規(guī)及黨的新政策、新方針，嚴(yán)于律己、嚴(yán)于律人，學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，創(chuàng)造性地開展工作。善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，針對當(dāng)前工作中面臨的新情況、新問題，在實(shí)踐中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出發(fā)展的新思路、新方案;善于從全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

第五篇：安全工作自查整改報(bào)告

安全工作自查整改報(bào)告

學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中心校的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會(huì)學(xué)校家長齊動(dòng)員，群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配，通力合作。為做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。

我校規(guī)定每學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月，每月第一周為安全教育周，每周一為安全教育日。充分利用安全教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等多種途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

我校每學(xué)期都要組織2次法制報(bào)告會(huì)。在報(bào)告會(huì)上，結(jié)合實(shí)際，詳細(xì)生動(dòng)地列舉了周邊活生生的事例，深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因，對社會(huì)的危害，以及預(yù)防犯罪的方法。通過法制報(bào)告會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的管理，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)，讓學(xué)生感到“法”與我們密切相關(guān)，“法”就在我們身邊，從而促使同學(xué)們爭作一個(gè)“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好學(xué)生。

我校開設(shè)了心理健康教育課，加大了學(xué)生心里健康教育的力度，把學(xué)生的心里健康教育納入德育教育的重中之重。經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)等形式對師生進(jìn)行培訓(xùn)、教育。學(xué)校健全了心理健康咨詢室，由班主人老師擔(dān)任兼職教師，定期為學(xué)生做心里健康教育講座。同學(xué)們認(rèn)真聽取了楊老師的輔導(dǎo)，并以班級為單位在會(huì)后充分發(fā)言，交流心得，收到預(yù)期的良好效果。自學(xué)校開設(shè)心理健康咨詢室以來，同學(xué)們排除了心里負(fù)擔(dān)，都能以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。

我校根據(jù)實(shí)際情況還制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求，我校與消防隊(duì)聯(lián)系進(jìn)行了突發(fā)火災(zāi)事故演練，全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，用毛巾捂住口、鼻，彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場，并迅速跑到空曠的操場集中。全校學(xué)生在2分20秒的時(shí)間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場。通過火災(zāi)逃生演練，提高全體學(xué)生的消防意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)以及在火災(zāi)中的逃生技巧。

五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。

加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識(shí)教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映，及時(shí)整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

拐河鎮(zhèn)石門學(xué)校

安 全 自 查 整 改 報(bào) 告

2017年6月