節(jié)能目標(biāo)責(zé)任評價考核自查報告
一、節(jié)能指標(biāo)完成情況、能源資源消耗整體情況
1、公共機(jī)構(gòu)面積建筑面積、用能人數(shù)、主要用能設(shè)備變化情況
略
2、能源資源消耗總量、主要指標(biāo)的變化趨勢和總量同比分析情況
略
人均能源資源消耗、單位建筑面積能源資源消耗、單車能耗同比分析情況
人均能源資源消耗量=略
單位建筑面積能源資源消耗量=略
各類能源資源消耗水平下降緣由分析
能源資源消耗增長緣由是電消耗增長是學(xué)校更換校舍,裝修施工導(dǎo)致,教師辦公和教學(xué)所用電增加而至,水消耗情況增長是學(xué)校更換校舍,裝修施工導(dǎo)致。
二、節(jié)能措施落實情況、體系建設(shè)。
1、建立健全學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記任組長,副校長任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校內(nèi)各部分主管職員及黨、政、工、團(tuán)各方面的精英組成。
2、定期召開節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組會議,商討符合學(xué)校實際情況的節(jié)能措施及規(guī)劃,群立群策并由相干職員做好資料搜集與整理。
3、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組定期巡查校園內(nèi)節(jié)能降耗工作的具體實施情況,發(fā)現(xiàn)題目及時提出整改意見,有效的增進(jìn)了我校節(jié)能工作的順利進(jìn)行。、監(jiān)視管理、監(jiān)察。
1、我校把節(jié)能目標(biāo)已納入學(xué)校xx工作計劃中,并由節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員負(fù)責(zé)監(jiān)視管理。
2、學(xué)校節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自監(jiān)視管理自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,并能很好地與相干教師作好溝通,確保節(jié)能工作的順利進(jìn)行。
3、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組天天不定時的對各耗能場所進(jìn)行抽查,確保節(jié)能工作落到實處。
4、學(xué)校建立了重點用能部分名單,并制定了相應(yīng)的節(jié)能管理制度,如:
語音教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室、水房、洗手間等。、宣傳、教育、培訓(xùn)。
1、學(xué)校為了把節(jié)能工作落到實處,讓全體師生逐漸建立勤儉能源、勤儉資源、自覺參與的意識,經(jīng)常利用校會、隊會、班會及紅圍巾廣播時間,對全體師生進(jìn)行宣傳。利用校園宣傳欄、班級板報等其他情勢進(jìn)行潛移默化的教育與宣傳。
2、定期利用教師全體會時間對教師加強(qiáng)節(jié)能工作方面的教育,宣傳節(jié)能工作的重大社會心義。、建立料好的鼓勵機(jī)制。
1、由學(xué)校出資專門建立了學(xué)校節(jié)能專項資金,主要用于用能部分節(jié)能措施的整改。
2、學(xué)校訂于節(jié)能工作非常突出的師生個人和集體在每學(xué)期末都會進(jìn)行全校性的表彰。
3、對浪費能源的現(xiàn)象果斷制止,并對相應(yīng)職員進(jìn)行幫助教育。