第一篇：對于學(xué)習(xí)貫徹宣傳《中華人民共和國憲法》自查報告,

關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹宣傳《中華人民共和國憲法》的自查報告 3 篇

關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹宣傳《中華人民共和國憲法》的自查報告 1

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹的通知》精神，我辦認(rèn)真作好貫徹落實(shí)工作，結(jié)合實(shí)際制定了學(xué)習(xí)方案，加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國憲法》(以下簡稱《憲法》)的重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，取得了較好的學(xué)習(xí)效果?，F(xiàn)將有關(guān)自查情況報告如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識

**黨組堅持把“突出學(xué)習(xí)宣傳憲法”擺到了重要的議事日程，認(rèn)真貫徹中央和省市決策部署，堅持在全辦常態(tài)化開展憲法教育，切實(shí)提高全辦干部職工憲法意識，營造維護(hù)憲法的濃烈氛圍。為加強(qiáng)對學(xué)習(xí)宣傳憲法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，辦黨組根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，及時成立了以辦黨組書記、主任**為組長，其他辦領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)習(xí)宣傳《憲法》專項領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組各成員的責(zé)任和分工，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由專人負(fù)責(zé)活動日常工作。統(tǒng)籌推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)宣傳，推動憲法全面實(shí)施。同時，組織全辦干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記在中央全面依法治國委員會第一次會議上的重要講話精神，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，統(tǒng)一到中央關(guān)于全面依法治國的決策部署上，堅持依法、文明、廉潔從政，堅持在依法守法的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進(jìn)。

二、加強(qiáng)宣傳，努力營造良好學(xué)習(xí)氛圍

在學(xué)習(xí)中，我辦充分利用宣傳欄、電子屏等陣地，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)活動重要意義。重點(diǎn)組織干部職工對上級文件精神和內(nèi)容進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法對加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)依法治國基本方略，建設(shè)社會主義政治文明，推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進(jìn)，對貫徹落實(shí)“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”和十九大精神、對推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)、對落實(shí)依法治國的基本方略等方面的重大意義給干部職工講清講透，深入人心，不斷加深職工對學(xué)習(xí)活動的理解，進(jìn)一步提高對學(xué)習(xí)貫徹《憲法》的認(rèn)識，激發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)職工自覺投入到學(xué)習(xí)中。通過宣傳教育，廣大干部職工學(xué)習(xí)《憲法》的自覺性和主動性得到了較大提高，全辦初步形成了學(xué)習(xí)《憲法》的濃厚氛圍。

三、活躍形式，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果

按照我辦方案有關(guān)要求，各科室和支部根據(jù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容和人防工作特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際采取有效措施，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)中采取全員學(xué)習(xí)和重點(diǎn)人員學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、工作崗位的不同，把學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行了歸類要求。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)中，要求做到理解透徹，領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)，可以教育職工;黨員及一般干部在學(xué)習(xí)中，要做到深入理解，能夠為群眾解決與《憲法》內(nèi)容相關(guān)的問題;普通職工要做到通學(xué)全文，能夠運(yùn)用《憲法》知識維護(hù)自己的切身利益。在組織學(xué)習(xí)中，采取了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、《憲法》條文教育與輔導(dǎo)資料學(xué)習(xí)相結(jié)合、分組討論和組織座談相結(jié)合等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，不斷活躍學(xué)習(xí)氣氛，提高干部職工學(xué)習(xí)興趣。

四、對照督查內(nèi)容，認(rèn)真查擺不足

(一)學(xué)習(xí)憲法的廣度還不夠。辦黨組雖然多次組織集中學(xué)習(xí)憲法文本、憲法知識，但將憲法和上級文件緊密結(jié)合起來學(xué)習(xí)的形式還不夠，存在學(xué)習(xí)范圍較為狹窄、“就憲法學(xué)憲法”的現(xiàn)象。尤其是對習(xí)近平總書記在中央全面依法治國委員會第一次會議上的重要講話精神、《中共中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施中華人民共和國憲法>的意見》、中共中央宣傳部關(guān)于組織開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》等文件的學(xué)習(xí)還不夠深入。

(二)學(xué)習(xí)憲法的深度還不夠。有的干部職工對主動學(xué)習(xí)憲法的意識還不夠，存在淺嘗輒止、浮于表面的現(xiàn)象，沒有緊密聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用;有的只滿足于掌握憲法文本的基本內(nèi)容，對內(nèi)容背后蘊(yùn)含的憲法精神掌握得不夠深，存在一知半解的現(xiàn)象。

(三)宣傳憲法的形式創(chuàng)新還不夠。目前，宣傳憲法多停留在印發(fā)文件、大屏宣傳等層面，未能充分利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、知識競賽等喜聞樂見的形式宣傳憲法，憲法宣傳的覆蓋面和實(shí)效性稍顯不足。

總之，通過前段時間的學(xué)習(xí)，基本達(dá)到了預(yù)期目的，我辦領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大職工對學(xué)習(xí)《憲法》的認(rèn)識和水平都有了較大的提高，都能夠充分認(rèn)識深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施的重大意義，能較準(zhǔn)確領(lǐng)會和把握這次憲法修正案的核心要義，有效推進(jìn)憲法的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施。在下一步的學(xué)習(xí)中，我辦將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、深入貫徹落實(shí)《憲法》活動，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的憲法意識和法制觀念。

關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹宣傳《中華人民共和國憲法》的自查報告 2

根據(jù)部機(jī)關(guān)《通知》要求，*黨支部開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育和貫徹實(shí)施情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)報告如下：

一、學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記在中央全面依法治國委員會第一次會議上的重要講話精神，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，統(tǒng)一到中央全面依法治國決策部署上來的情況

*黨支部召開專題會組織全體人員共同學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央全面依法治國委員會第一次會議上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會全面依法治國的重要意義，全面了解中國特色社會主義法制體系建設(shè)的總體思路和重點(diǎn)任務(wù)，堅定不移走中國特色法治道路，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)全面依法治國戰(zhàn)略部署的思想自覺和行動自覺。

*黨支部作為基層黨支部全員要尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，做尊法學(xué)法守法用法的模范，確保中央關(guān)于全面依法治國的決策部署落實(shí)到實(shí)處。

二、貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施的意見》，充分認(rèn)識深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施的重大意義，全面準(zhǔn)確領(lǐng)會和把握這次憲法修正案的核心要義，加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作推進(jìn)情況

第十三屆全國人民代表大會第一次會議審議通過《中華人民共和國憲法修正案》，是黨和國家政治生活中的一件大事，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策,是時代所趨、事業(yè)所需、民心所向，是推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。廣泛持續(xù)深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，是全面貫徹實(shí)施憲法、全面依法治國的重要基礎(chǔ)性工作。

支部書記要求全體人員要提高政治站位，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施憲法的重大意義，準(zhǔn)確理解憲法修正案的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的政治自覺、思想自覺和行動自覺，做好憲法的學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)工作。學(xué)習(xí)憲法要結(jié)合習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神、戰(zhàn)略部署，牢固樹立“四個意識”，堅決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

三、重點(diǎn)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)憲法、組織實(shí)施憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作情況

班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干帶帶頭學(xué)習(xí)宣傳憲法，提倡先學(xué)一步、學(xué)深一層，真正吃透憲法精神、憲法原則、憲法規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)習(xí)落實(shí)憲法的自覺性和責(zé)任感，把憲法精神內(nèi)化于心。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自學(xué)，學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》《憲法知識學(xué)習(xí)讀本》，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)憲法知識，分享學(xué)習(xí)心得等形式督促學(xué)習(xí)。弘揚(yáng)憲法精神，強(qiáng)化黨員干部依法辦事意識，從學(xué)習(xí)自覺落實(shí)到行動自覺。

四、憲法學(xué)習(xí)宣傳教育和貫徹實(shí)施工作中存在的突出問題和整改措施

在憲法學(xué)習(xí)中，我們?nèi)愿杏X形式不夠多樣，方法創(chuàng)新度不夠，知識掌握上比較生硬，主動學(xué)習(xí)上激發(fā)不夠。下一步，將創(chuàng)新思路，以更加喜聞樂見的方式，引導(dǎo)黨員干部主動學(xué)習(xí)憲法，與實(shí)際工作結(jié)合談體會、談想法，所學(xué)為說用，將憲法意識滲透到工作的方方面面，自覺做憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹宣傳《中華人民共和國憲法》的自查報告 3

根據(jù)**縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于報送憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施情況的通知的通知》文件要求，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真開展自查工作，全面梳理日常落實(shí)情況?，F(xiàn)將自查工作匯報如下：

學(xué)習(xí)宣傳貫徹新修訂《中華人民共和國憲法》自查報告

一、工作開展情況

憲法修改，是黨和國家政治生活中的一件大事，是全面推進(jìn)依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措，對于黨和國家事業(yè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

(一)高度重視，集中學(xué)習(xí)

我局能充分認(rèn)識深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施的重大意義，能較準(zhǔn)確領(lǐng)會和把握這次憲法修訂的核心要義，有效推進(jìn)憲法的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施。2018年 5 月 28 日，我局針對《關(guān)于開展憲法學(xué)習(xí)的通知》，進(jìn)行了專題部署，要求開展集中學(xué)習(xí)和自學(xué)。2018 年 6 月 4 日，我局會前學(xué)法組織中層干部學(xué)習(xí)《憲法》。為深入領(lǐng)會憲法精神實(shí)質(zhì)，將新修訂《憲法》列入我局黨組中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行

專題學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

(二)加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)自學(xué)

大力宣傳新修訂《憲法》的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，引導(dǎo)全局職工尊崇憲法，遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，自覺學(xué)習(xí)《憲法》，做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚(yáng)者、憲法權(quán)威的捍衛(wèi)者、憲法實(shí)施的推動者。

二、存在的問題

(一)安排集中學(xué)習(xí)次數(shù)較少。

三、整改措施

我局將在加強(qiáng)工商質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時，合理安排集中時間學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全局廣大職工干部領(lǐng)會憲法精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步牢固樹立憲法意識、增強(qiáng)憲法觀念，真正做到學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法。

第二篇：憲法學(xué)習(xí)宣傳自查報告

民航路街道

憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施情況自查報告

為抓好憲法和《中華人民共和國憲法修正案》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，我辦嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求，積極開展有關(guān)活動，現(xiàn)就憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施情況自查如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好憲法是當(dāng)前及今后一個時期的重點(diǎn)工作。為切實(shí)抓好憲法和《中華人民共和國憲法修正案》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，我辦成立了憲法宣傳工作小組，組長由辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，綜治辦負(fù)責(zé)具體工作。

二、具體工作落實(shí)

為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國“兩會”精神，深入落實(shí)總書記重要講話精神，落實(shí)好相關(guān)要求，我辦多次召開會議，在充分貫徹落實(shí)文件要求的基礎(chǔ)上，聯(lián)系我辦實(shí)際情況，制定了詳細(xì)可行的工作方案。

三、工作取得的成效

（一）召開學(xué)習(xí)動員和憲法宣誓大會。

通過召開會議，對相關(guān)文件精神進(jìn)行了及時傳達(dá)，參會人員對憲法的修訂歷史、憲法內(nèi)容、意義以及憲法作用等進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。同時，我辦集體進(jìn)行了憲法宣誓，全體人員通過宣誓和學(xué)習(xí)，深刻理解了憲法精神，領(lǐng)悟憲法權(quán)威，表示將牢記誓言、依憲屢職、依法工作。

（二）舉辦專題學(xué)習(xí)會，開展大討論。

以“尊憲、學(xué)憲、守憲、用憲”為主題結(jié)合大學(xué)習(xí)、大討論活動。學(xué)習(xí)了憲法修改的時代背景、必要性、總體要求、工作原則、修改程序等方面內(nèi)容，為我辦干部職工學(xué)深悟透憲法修改的目的與意義夯實(shí)了基礎(chǔ)。同時，全體干部職工結(jié)合自身的崗位職責(zé)、能力水平、科技工作要求等方面撰寫了心得體會。

（三）開展普法宣講活動。積極組織干部職工深入企業(yè)、社區(qū)，開展了“送法下基層”活動。主要宣傳了修憲的原則、標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)內(nèi)容；憲法規(guī)定的重大制度、事項；憲法的修訂歷史、憲法的內(nèi)容、意義，以及憲法的作用等基本知識，目的在于引導(dǎo)基層干部群眾切實(shí)增強(qiáng)憲法意識。

四、存在問題

（一）宣傳形式比較單一。前期，我辦在憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動中，采用的宣傳形式較為單一，多為文件傳達(dá)、會議學(xué)習(xí)、口頭宣講、發(fā)放傳單等傳統(tǒng)方式，流于形式，浮于表面。沒有充分利用微信、qq等新媒體方式進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，導(dǎo)致理解不深、認(rèn)識不夠。

（二）氛圍營造有待提升。根據(jù)工作方案，我辦在要求的時間節(jié)點(diǎn)已基本完成活動安排的各項內(nèi)容，但利用法治文化宣傳陣地進(jìn)行憲法宣傳的工作仍在實(shí)施當(dāng)中，尚未圓滿完成，導(dǎo)致我辦憲法學(xué)習(xí)宣傳氛圍不足、影響不深，沒有給人耳目一新，煥然覺醒的印象。

六、整改措施

（一）堅持問題導(dǎo)向，提高思想認(rèn)識。憲法修改是黨和國家政治生活中的一件大事，是黨和國家從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局的戰(zhàn)略高度作出的重大決策，是推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。我辦將在全面總結(jié)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動工作經(jīng)驗的同時，正視存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，堅持問題導(dǎo)向，及時整改，提高思想認(rèn)識。

（二）加大宣傳力度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。在傳統(tǒng)宣傳學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，由專人負(fù)責(zé)收集憲法小貼士、知識問答等最新資訊，定期通過微信、qq等方式進(jìn)行憲法知識的推送；同時，在機(jī)關(guān)黨建活動中，加入憲法知識的宣傳學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)形式，加深對憲法的理解與認(rèn)識。

（三）拓展宣傳區(qū)域，打造學(xué)習(xí)氛圍。破除我辦宣傳場地的限制，在法治文化宣傳的基礎(chǔ)上，利用走廊、宣傳欄等，采用圖片墻、宣傳畫、標(biāo)志語等多種形式進(jìn)行憲法宣傳，營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳教育氛圍。

第三篇：宣傳學(xué)習(xí)中華人民共和國憲法講話稿

中華人民共和國憲法日 宣 傳 教 育 活 動 講 話 稿

老師們，同學(xué)們：

今天是第一個國家憲法日，首先讓我們牢記12月4日是中華人民共和國憲法日，今年活動的主題是《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法。何為稱為根本大法，就是我國的其他法律法規(guī)的制定和實(shí)施要以憲法為準(zhǔn)繩，不得與憲法相矛盾。其中有關(guān)教育的條款，是中華人民共和國教育工作的最高法律依據(jù)。它對中華人民共和國教育事業(yè)的方針、政策、教育方法、公民受教育的權(quán)利和義務(wù)都作了明確的規(guī)定。

中華人民共和國成立前夕，中國人民政治協(xié)商會議制定了起臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》。中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會于1954年通過并頒布了《中華人民共和國憲法》，并于1975、1978、1982年作了3次修改?，F(xiàn)行的是1982年12月4 日中華人民共和國第五屆全國人民代表大會第五次會議通過并公布的《中華人民共和國憲法》，其中關(guān)于教育的規(guī)定有如下特點(diǎn)：

①強(qiáng)調(diào)發(fā)展社會主義教育事業(yè)的重要作用?！稇椃ā返谑艞l規(guī)定：“國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè)，提高全國人民的科學(xué)文化水平?！薄皣野l(fā)展各種教育設(shè)施，掃除文盲，對工人、農(nóng)民、國家工作人員和其他勞動者進(jìn)行政治、文化、科學(xué)、技術(shù)、業(yè)務(wù)的教育，鼓勵自學(xué)成才。”“國家鼓勵集體經(jīng)濟(jì)組織、國家企業(yè)事業(yè)組織和其他社會力量依照法律規(guī)定舉辦各種教育事業(yè)?！钡诙龡l規(guī)定：“國家培養(yǎng)為社會主義服務(wù)的各種專業(yè)人才，擴(kuò)大知識分子的隊伍，創(chuàng)造條件充分發(fā)揮他們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用?！?/p>

②建設(shè)社會主義精神文明，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義新人。《憲法》第四十條規(guī)定:“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展?！钡诙臈l規(guī)定：“國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強(qiáng)社會主義精神文明的建設(shè)?！薄皣姨岢珢圩鎳?、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德，在人民中進(jìn)行愛國主義、集體主義和國際主義、共產(chǎn)主義的教育，進(jìn)行辯證唯物主義和歷史唯物主義的教育，反對資本主義、封建主義和其他的腐朽思想。”

③明確規(guī)定了普及初等義務(wù)教育，發(fā)展職業(yè)教育的任務(wù)?！稇椃ā返谑艞l規(guī)定:“國家舉辦各種學(xué)校，普及初等義務(wù)教育，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學(xué)前教育。”這對于提高全體人民的文化科學(xué)水平具有重大的意義。

④把公民受教育的權(quán)利與義務(wù)一致起來?！稇椃ā返谌龡l規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。公民的權(quán)利和義務(wù)不可分離。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。”根據(jù)這個總的原則，第四十六條規(guī)定：“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！?/p>

《憲法》中的教育條款，是對中華人民共和國教育工作的經(jīng)驗總結(jié)，是制定各種教育法規(guī)的依據(jù)。

老師，同學(xué)們，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法，用憲法武裝我們的頭腦，規(guī)范我們的行為，做一個愛國懂法的合格公民！

2014年12月4日

第四篇：憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施情況自查報告

**單位

憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施情況自查報告

按照縣委要求，我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速開展自查工作，對照自查內(nèi)容，對憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施情況開展認(rèn)真自查。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、工作開展情況

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

按照中央和省委關(guān)于憲法宣傳貫徹落實(shí)的要求，為切實(shí)抓好憲法和《中華人民共和國憲法修正案》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，我單位成立了“一把手”任組長的憲法宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極推進(jìn)工作開展，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到總書記在中央全面依法治國委員會上的重要講話精神和中央關(guān)于全面依法治國決策部署上來。

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法

為確保學(xué)習(xí)憲法常態(tài)化、制度化，我單位主動將學(xué)習(xí)憲法列入理論中心組學(xué)習(xí)計劃，通過集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，確保學(xué)習(xí)工作分步驟、分層次推進(jìn)。在全面系統(tǒng)學(xué)的同時，我單位積極開展“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”主題活動，聚焦憲法修改中的重大問題，找準(zhǔn)憲法精神與醫(yī)院工作的結(jié)合點(diǎn)，通過深入學(xué)習(xí)宣傳，我單位領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)了堅持依憲治國、依憲執(zhí)政觀念，能夠帶頭遵守和維護(hù)憲法法律。

二、存在的問題

（一）學(xué)習(xí)憲法的廣度和深度還不夠。我單位雖然多次組織集中學(xué)習(xí)憲法文本、憲法知識，但將憲法和上級文件緊密結(jié)合起來學(xué)習(xí)的形式還不夠，存在學(xué)習(xí)范圍較為狹窄、“就憲法學(xué)憲法”的現(xiàn)象。有的干部職工對主動學(xué)習(xí)憲法的意識還不夠，存在淺嘗輒止、浮于表面的現(xiàn)象，沒有緊密聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用；有的只滿足于掌握憲法文本的基本內(nèi)容，對內(nèi)容背后蘊(yùn)含的憲法精神掌握得不夠深，存在一知半解的現(xiàn)象。

（三）宣傳憲法的形式創(chuàng)新還不夠。前期，我單位在憲法學(xué)習(xí)宣傳教育中，多采用文件傳達(dá)、會議學(xué)習(xí)等傳統(tǒng)方式，未能充分利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等方式宣傳憲法，憲法宣傳的覆蓋面和實(shí)效性稍顯不足。

三、整改措施

（一）堅持問題導(dǎo)向，提高思想認(rèn)識。憲法修改是黨和國家政治生活中的一件大事，是黨和國家從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局的戰(zhàn)略高度作出的重大決策，是推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。我單位將在全面總結(jié)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動工作經(jīng)驗的同時，正視存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，堅持問題導(dǎo)向，及時整改，提高思想認(rèn)識。

（二）加大宣傳力度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。在傳統(tǒng)宣傳學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，由專人負(fù)責(zé)收集憲法小貼士、知識問答等最新資訊，定期通過微信等方式進(jìn)行憲法知識的推送；同時，在黨建活動中，加入憲法知識的宣傳學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)形式，加深對憲法的理解與認(rèn)識。

**單位

2018年*月*日

第五篇：學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》心得體會

學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》心得體會

教師篇

開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了，通過學(xué)習(xí)提高了我對憲法的理解，對國家提出的依法治國有了更深的理解。

一、對憲法的認(rèn)識：《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。它不僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障，同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。

二、對憲法內(nèi)容的解：

1、我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度，并且通過將“一切國家權(quán)力”賦予“人民”，通過進(jìn)一步保障人民的民主權(quán)利，通過保證代表人民行使國家權(quán)力的各級人民代表大會依法履行憲法職權(quán),全面地體現(xiàn)人民代表大會制度所賴以建立的人民主權(quán)原則。

2、憲法規(guī)定了國家機(jī)構(gòu)活動的民主集中制原則。我國現(xiàn)行憲法在肯定各級人大是代表人民行使國家權(quán)力的國家機(jī)關(guān)基礎(chǔ)之上，又確立了國家機(jī)構(gòu)活動的民主集中制原則,強(qiáng)調(diào)國家機(jī)關(guān)行使國家權(quán)力，既要體現(xiàn)民主精神,又要有適當(dāng)集中。

3、憲法強(qiáng)調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致原則。憲法在明確公民的基本權(quán)利的同時，還堅持了權(quán)利與義務(wù)相一致原則。，憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。此外,憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利，又屬于義務(wù)，例如憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)?！?“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！爆F(xiàn)行憲法還對權(quán)利與義務(wù)之間的相互關(guān)系作出原則性要求，規(guī)定：中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。上述各項規(guī)定,集中體現(xiàn)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致的原則。

4、憲法確立了特別行政區(qū)制度?，F(xiàn)行憲法對特別行政區(qū)制度作出規(guī)定：國家在必要時得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規(guī)定。上述規(guī)定為香港特別行政區(qū)基本法和澳門特別行政區(qū)基本法的制定提供了憲法依據(jù)，為香港、澳門和平回歸祖國奠定了堅實(shí)的法律基礎(chǔ)，同時也為“和平統(tǒng)一祖國”提供了必要的憲法原則。

5、是現(xiàn)行憲法完善了民族區(qū)域自治制度。從而有效地保障了我國境內(nèi)各民族的和諧團(tuán)結(jié)和發(fā)展?，F(xiàn)行憲法全面規(guī)定了民族區(qū)域自治的基本原則,有力地保證民族區(qū)域自治的實(shí)現(xiàn)。

6、憲法確立了基層群眾性自治制度。憲法規(guī)定:城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織。

7、憲法突出了憲法的根本法的權(quán)威性?，F(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法權(quán)威，強(qiáng)調(diào)憲法作為根本法，具有最高法律效力，必須得到嚴(yán)格地遵守。

8、憲法維護(hù)社會主義法制統(tǒng)一原則。憲法對社會主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求,包括:國家維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

9、《憲法》的第三十三條規(guī)定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利，同時要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言，要想更好地維護(hù)公民權(quán)利，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運(yùn)作，保護(hù)社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

以上就是我學(xué)習(xí)憲法的一點(diǎn)心得體會，作為一名教師，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法，在日常教學(xué)中，貫穿憲法教育，使學(xué)生知道憲法的重要性，遵守憲法，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。