第一篇：馬畈鎮(zhèn)大學(xué)生村干部年度考核工作總結(jié)

馬畈鎮(zhèn)大學(xué)生村干部年度考核

工 作 總 結(jié)

為不斷提升我鎮(zhèn)大學(xué)生村官的再學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，切實(shí)加強(qiáng)全鎮(zhèn)大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技術(shù)和水平，科學(xué)地評(píng)定一年來(lái)大學(xué)生村官的工作實(shí)績(jī)，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照光村干

[2010]1號(hào)文件的考核方案要求對(duì)選聘、選派到村任職高校畢業(yè)生進(jìn)行年度考核，現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下：

一、大學(xué)生村官基本情況

來(lái)到我鎮(zhèn)工作的大學(xué)生村官共兩批次12人，選聘8人，單位選派4人，其中男10人，女2人；，分別安排在馬畈、廟山、潘樓、徐寨、汪鄉(xiāng)、付寨、柳林、太平、汪畈、北洼、錫山、戴洼12個(gè)行政村工作。

二、組織健全，成立大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

我鎮(zhèn)成立以黨委副書(shū)記為組長(zhǎng)，紀(jì)委書(shū)記張瑞清、組織委員蔣月祥為副組長(zhǎng)，宣傳干事、組織干事等為成員的大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全局考核工作。

三、明確考核要求，規(guī)范考核程序，保障考核質(zhì)量。

我鎮(zhèn)自2011年元月4日至15日，對(duì)全鎮(zhèn)12個(gè)村委會(huì)的12名大學(xué)生村官進(jìn)行全面考核，本次考核以大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，按照“德才兼?zhèn)?、以德為先”的要求，全面考核德、能、勤、?jī)、廉、學(xué)等六個(gè)方面，并按考核方案程序一一進(jìn)行：

（一）由選聘到村的大學(xué)生村官本人撰寫

個(gè)人工作總結(jié)，填寫年度考核登記表，并在測(cè)評(píng)大會(huì)上向參加測(cè)評(píng)的村組干部、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表述職，回答群眾代表的相關(guān)問(wèn)題；

（二）所有參加民主評(píng)議大會(huì)的成員對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并將測(cè)評(píng)結(jié)果記入測(cè)評(píng)表，由工作人員收交考核領(lǐng)導(dǎo)小組；

（三）進(jìn)行個(gè)別談話。談話范圍包括參加測(cè)評(píng)大會(huì)的所有成員和大學(xué)生村官本人，主要就考核對(duì)象的工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等情況進(jìn)行交流，并由考核組成員對(duì)談話內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄；

（四）考核組根據(jù)個(gè)別談話內(nèi)容，深入大學(xué)生村官工作生活場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)了解工作開(kāi)展情況和為群眾辦實(shí)事、好事的情況，并走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶；

（五）查看考核對(duì)象平時(shí)的考勤、學(xué)習(xí)和工作有關(guān)資料并登記在冊(cè)；

（六）鎮(zhèn)黨委通過(guò)考核組匯總考核情況，對(duì)照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。我鎮(zhèn)此次考核在廣泛聽(tīng)取村黨總支部和群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，客觀公正地確定了我鎮(zhèn)2010年大學(xué)生村官年度考核優(yōu)秀大學(xué)生村官二名，合格十名，并進(jìn)行了公示。

四、存在的問(wèn)題及今后努力的方向。

通過(guò)年度考核，雖然我鎮(zhèn)的大學(xué)生村官在過(guò)去的一年里取得了令人可喜的成績(jī)，但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

1、由于他們工作經(jīng)驗(yàn)較少，處理問(wèn)題不能得心應(yīng)手，所以各村不能急于求成。

2、村官要嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。工作中積極向有經(jīng)驗(yàn)的村干部學(xué)習(xí)，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，樹(shù)立良好的大學(xué)生村官形象。

3、個(gè)別村官思想負(fù)擔(dān)較重。由于大學(xué)生村官不是正式的國(guó)家工作人員、收入不高，個(gè)別村官對(duì)今后找工作、考公務(wù)員等存在較大的思想負(fù)擔(dān)。

針對(duì)考核中存在的問(wèn)題，今后主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：

1、改進(jìn)管理辦法，加強(qiáng)村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來(lái)促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識(shí)的養(yǎng)成。

2、加強(qiáng)獎(jiǎng)懲機(jī)制的完善。比如通過(guò)年終考核的辦法，使這些大學(xué)生村官們工作起來(lái)更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的能力與價(jià)值。

4、組織經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，比如鎮(zhèn)內(nèi)交流、鎮(zhèn)外交流，或者和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對(duì)子等等。

第二篇：馬畈中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)

“以人為本”促成長(zhǎng) “改革創(chuàng)新”謀發(fā)展

2011年教師工作總結(jié)

教師隊(duì)伍建設(shè)是教育事業(yè)中永恒的主題之一。學(xué)校的發(fā)展需要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，管理模式與管理制度上的改革與創(chuàng)新是新形勢(shì)下教師隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)發(fā)展的需要。?以人為本?，為教師搭建專業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái)是我校教師工作的根本宗旨，學(xué)校為教師提供成長(zhǎng)的幫助與施展才華的舞臺(tái)，教師為學(xué)校、為學(xué)生全心全意服務(wù)，教師個(gè)人與學(xué)校實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展是我們的總體目標(biāo)。2010年，學(xué)校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《九合一匡》為指導(dǎo)，堅(jiān)持根本宗旨，把握總體目標(biāo)，扎實(shí)做好教師工作，學(xué)校軟實(shí)力提升至新的水平。

一、以?職評(píng)細(xì)則?為導(dǎo)向，高標(biāo)準(zhǔn)打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)

職評(píng)工作是關(guān)系到每一位教職工切身利益的大事，學(xué)校一直非常重視。注重政策的宣傳，引導(dǎo)教師以職評(píng)細(xì)則為導(dǎo)向，加強(qiáng)自身業(yè)績(jī)的積累，并非為職評(píng)而努力工作，而是在?職評(píng)細(xì)則?高標(biāo)準(zhǔn)要求下扎實(shí)工作，以職評(píng)要求檢查自己的工作，查找不足，努力改進(jìn)。我們中的許多35歲以下的年輕同志敢于挑重?fù)?dān)，擔(dān)任版主任工作，又是學(xué)校的教學(xué)骨干，業(yè)績(jī)突出，其實(shí)早已具備晉升高級(jí)教師職務(wù)資格，但他們并沒(méi)有停歇，在學(xué)校起著中流砥柱的作用。每年我們都嚴(yán)格按職評(píng)細(xì)則量化計(jì)分，進(jìn)行排序，推優(yōu)晉級(jí)。在此良好的氛圍中，我校推薦參評(píng)的教師都有優(yōu)異的實(shí)績(jī)，據(jù)統(tǒng)計(jì)2006年至今我校參加高、中級(jí)職評(píng)共有52人，只有今年1位實(shí)驗(yàn)教師未通過(guò)評(píng)審。到目前為

止我校共有高級(jí)教師 人，占專業(yè)技術(shù)人員 %，中級(jí)教師 人，占專業(yè)技術(shù)人員 %。從職稱結(jié)構(gòu)不難看出，我校師資力量堪稱雄厚。

二、以?跟蹤考核?為載體，嚴(yán)要求管理教師隊(duì)伍

高級(jí)教師是學(xué)校的一筆寶貴的財(cái)富，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平優(yōu)秀，管好用好這支隊(duì)伍對(duì)于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是非常關(guān)鍵的。然而高級(jí)教師隨著年齡增大，其中一部分同志不免產(chǎn)生了職業(yè)倦怠，且有蔓延之勢(shì)。針對(duì)這一現(xiàn)狀，市教育局出臺(tái)了?高級(jí)教師任期跟蹤考核?這一新政策。對(duì)于學(xué)校管理層來(lái)說(shuō)這就是一把?尚方寶劍?，今年我校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，予以了足夠重視，改變了去年?柔和?的態(tài)度，制訂了?剛性?的實(shí)施辦法，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，把政策用好，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，做細(xì)考核方案，做實(shí)具體操作，對(duì)高級(jí)教師進(jìn)行了公平、公正地考核與評(píng)價(jià)。今年共計(jì)有10位高級(jí)教師參加考核，評(píng)出了其中2位同志為?優(yōu)秀?等第，1位同志為?基本合格?，其余為?合格?。對(duì)于?基本合格?的那位教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找其作了誡勉談話，指出其工作的不足，提出整改意見(jiàn)。今年的高級(jí)教師跟蹤考核工作，學(xué)校動(dòng)真格的務(wù)實(shí)態(tài)度在學(xué)校引起了強(qiáng)烈的反響，為以后每一年的考核工作定下了基調(diào)，嚴(yán)格管理高級(jí)教師隊(duì)伍，使其真正發(fā)揮優(yōu)秀師資的作用。

三、以?送培進(jìn)修?為福利，大幅度提高隊(duì)伍水平

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。?以人為本?，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)是學(xué)校教師工作的根本宗旨。在年初學(xué)校工作計(jì)劃中提出?以‘送培進(jìn)修’作為教師福利的重要形式，學(xué)校將加大財(cái)力投

入支持教師參與繼續(xù)教育?。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全年學(xué)校選派教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)超過(guò)50人次，同比去年教師培訓(xùn)單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出增加4萬(wàn)多元。學(xué)校鼓勵(lì)教職員工人人參加心理健康教育培訓(xùn)，以滿足當(dāng)前青少年教育的新要求。對(duì)于教師編制短缺的學(xué)科學(xué)校政策支持教師參加第二學(xué)歷教育，以改善學(xué)科教師結(jié)構(gòu)。學(xué)校還委派教務(wù)主任參加?校本培訓(xùn)培訓(xùn)者?培訓(xùn)，以加強(qiáng)學(xué)校校本培訓(xùn)工作。今年學(xué)校組織了?多媒體應(yīng)用教學(xué)?、?普通話?兩期主題校本培訓(xùn)，提高了老師們的教育教學(xué)基本技能，整體提升了教師隊(duì)伍水平。

四、以?名師優(yōu)師?為標(biāo)桿，高層次塑造隊(duì)伍形象

2009年學(xué)校有3位教師獲評(píng)?市級(jí)骨干教師?，2006年被授予?市級(jí)骨干教師?稱號(hào)的3位教師參評(píng)?市級(jí)學(xué)科帶頭人?。學(xué)校將?名師優(yōu)師?培養(yǎng)列入了發(fā)展規(guī)劃，將作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作予以落實(shí)，通過(guò)打造一批?名師?在社會(huì)各界享有盛譽(yù)，從而提升學(xué)校教師隊(duì)伍整體形象。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，學(xué)校制定了具體實(shí)施辦法，學(xué)校根據(jù)市教育局相關(guān)工作的安排，每年在學(xué)校評(píng)選各學(xué)科骨干教師，三年內(nèi)被評(píng)為校級(jí)骨干教師的同志將作為候選人被推薦參評(píng)市級(jí)骨干教師。這一舉措的實(shí)施，一批青年教師脫穎而出，不斷形成了一支支撐學(xué)校各學(xué)科教學(xué)的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。2012年新一輪?市級(jí)骨干教師?評(píng)選必將出現(xiàn)他們的身影，為個(gè)人、為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

五、以?技能競(jìng)賽?為契機(jī)，全方位營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍

教師技能競(jìng)賽自從由傳統(tǒng)的?選優(yōu)競(jìng)技?轉(zhuǎn)變?yōu)?全民運(yùn)動(dòng)?式比武交流，學(xué)校抓住了這一良好契機(jī)，在全校掀起了一股?全民運(yùn)動(dòng)?

風(fēng)，號(hào)召老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，修煉提升教師基本功。教研組將此項(xiàng)工作納入常規(guī)管理，在教研組活動(dòng)中，注重教師基本功的培訓(xùn)，學(xué)校也舉行了普通話、三筆字、電子課件制作等各項(xiàng)技能比武。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，教師學(xué)習(xí)氛圍更濃，更加注重日常積累，為參加市教育局組織的教師基本技能競(jìng)賽做好了準(zhǔn)備。

一年來(lái)，學(xué)校教師工作開(kāi)展扎實(shí)，檢驗(yàn)成效我們可以驕傲地用中考成績(jī)來(lái)加以證明：2010年學(xué)校中考綜合質(zhì)量排序由去年的第18位上升至第12位，進(jìn)步是顯著的，學(xué)校走出了發(fā)展低谷，我們看到了曙光。新的一年即將到來(lái)，我們將會(huì)更加努力，?以人為本?，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，以優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。

201年12月

第三篇：大學(xué)生村干部考核暫行辦法

大學(xué)生村干部考核暫行辦法

第一章 總 則

第一條 為加強(qiáng)對(duì)全縣大學(xué)生村干部的管理，充分調(diào)動(dòng)其工作積極性，根據(jù)《山西省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》、《山西省高校畢業(yè)生村（社區(qū)）干部管理暫行辦法》、《山西省大學(xué)生村（社區(qū)）干部考核暫行辦法》等文件精神，結(jié)合實(shí)際，制定本考核辦法。

第二條 考核堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、群眾認(rèn)可、注重實(shí)績(jī)的原則，堅(jiān)持平時(shí)考核與考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、組織考核與群眾評(píng)議相結(jié)合。

第二章 考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

第三條 考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面?？己说幕疽罁?jù)是大學(xué)生村干部完成工作目標(biāo)任務(wù)情況和工作期間的總體表現(xiàn)。

縣委組織部根據(jù)對(duì)大學(xué)生村干部管理的目標(biāo)要求，制定大學(xué)生村干部總體工作目標(biāo)任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)、辦法。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委會(huì)同大學(xué)生村干部所在村黨組織，結(jié)合實(shí)際，對(duì)工作目標(biāo)任務(wù)具體化，明確完成時(shí)限，并簽訂責(zé)任書(shū)，向所駐村黨員干部和群眾公開(kāi)。工作目標(biāo)任務(wù)要盡量細(xì)化、量化，便于操作和考核。

第四條 考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。被評(píng)為優(yōu)秀等次的比例不得高于15％。

優(yōu)秀：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家各項(xiàng)政策，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，模范遵守工作紀(jì)律，廉潔自律，積極參與所駐村各項(xiàng)事務(wù)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)幫助群眾致富并取得實(shí)效，熱心為群眾服務(wù)，圓滿完成工作目標(biāo)任務(wù)，成績(jī)突出，所駐村黨員、干部和群眾高度認(rèn)可。

合格：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家各項(xiàng)政策，較好履行崗位職責(zé)，遵守工作紀(jì)律，廉潔自律，積極參與所駐村各項(xiàng)事務(wù)，熱心為群眾服務(wù)，較好地完成工作目標(biāo)任務(wù)，所駐村黨員、干部和群眾滿意。

基本合格：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家各項(xiàng)政策，基本能履行崗位職責(zé)，遵守工作紀(jì)律，能基本做到廉潔自律，能夠參與所駐村各項(xiàng)事務(wù)，能夠?yàn)槿罕姺?wù)，基本完成工作目標(biāo)任務(wù)，所駐村黨員、干部和群眾基本認(rèn)可。

有下列情形之一者為不合格：

（一）不貫徹黨和國(guó)家政策，不遵守政治紀(jì)律的。

（二）不適應(yīng)工作要求，不履行崗位職責(zé)，無(wú)正當(dāng)理由拒不服從工作安排的。

（三）不履行請(qǐng)銷假制度，無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日或累計(jì)曠工超過(guò)20個(gè)工作日的。

（四）在外兼職、外單位長(zhǎng)期借用或借口考研究生、公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員等，違反管理規(guī)定長(zhǎng)時(shí)間在外脫崗的。

（五）因工作失誤或?yàn)^職，造成重大事故或惡性事件發(fā)生，損害群眾利益的。

（六）參與或者從事與大學(xué)生村干部身份要求不相符的活動(dòng)，在群眾中造成惡劣影響，喪失威信的。

（七）違反國(guó)家法律法規(guī)，被追究刑事責(zé)任的。

（八）綜合考核分值在60分以下的。

（九）不遵守聘用合同及有關(guān)管理規(guī)定的。

第三章 考核方法

第五條 考核工作由縣委組織部組織安排，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委具體實(shí)施?？己艘脏l(xiāng)鎮(zhèn)為單位進(jìn)行。(規(guī)章制度　004km.cn)分平時(shí)考核和考核，實(shí)行百分制。平時(shí)考核占50分（工作情況考核占30分，在崗情況考核占20分），考核占50分。

第六條平時(shí)考核，主要包括完成工作任務(wù)情況和在崗情況考核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要落實(shí)管理責(zé)任，健全工作制度，隨時(shí)掌握大學(xué)生村干部完成工作任務(wù)情況和在崗情況，根據(jù)縣委組織部制定的考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法。量化確定本人考核分值。在崗考核情況要每月報(bào)縣委組織部備案。

第七條 考核，主要包括履行崗位職責(zé)，完成工作目標(biāo)任務(wù)情況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委制定考核方案，派出考核組?？己私M通過(guò)個(gè)人會(huì)議述職、民主測(cè)評(píng)、查看本人工作記錄和實(shí)績(jī)、與黨員干部座談了解、聽(tīng)取村負(fù)責(zé)人意見(jiàn)等方法途徑，全面了解大學(xué)生村干部履職情況，按照考核標(biāo)準(zhǔn)確定本人考核分值。

第八條 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)大學(xué)生村干部平時(shí)考核和考核情況匯總，確定本人全年工作考核分值，提出考核等次意見(jiàn)，并將考核情況報(bào)縣委組織部備案，將考核結(jié)果通知被考核人。《考核登記表》存入本人檔案。

第九條 被考核人對(duì)考核結(jié)果如有異議?？梢栽诮拥娇己私Y(jié)果通知之日起十日內(nèi)向所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委申請(qǐng)復(fù)核。如對(duì)復(fù)核意見(jiàn)不滿意，可向縣委組織部申請(qǐng)重新復(fù)核。

第四章 考核結(jié)果的使用

第十條 考核結(jié)果作為大學(xué)生村干部獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、續(xù)聘、解聘、調(diào)整崗位、選拔干部、調(diào)整工資待遇和享受按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定代償助學(xué)貸款，招錄公務(wù)員或事業(yè)單位工作人員、招考研究生加分等政策的重要依據(jù)。

第十一條 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合實(shí)際，根據(jù)中央和省、市的有關(guān)規(guī)定，對(duì)優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次的考核結(jié)果，制定具體獎(jiǎng)懲辦法。

第五章 附則

第十二條 考核工作人員必須嚴(yán)格按規(guī)定要求，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對(duì)在考核過(guò)程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假行為的，要嚴(yán)肅處理。

第十三條 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可根據(jù)本考核辦法。結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施細(xì)則。大學(xué)生村干部考核工作可與村班子考核統(tǒng)籌安排。聘用合同到期后，要進(jìn)行聘期考核。

第十四條 本辦法自印發(fā)之日起施行。

第四篇：大學(xué)生村干部考核報(bào)告

天發(fā)（2010）102號(hào)

天池鎮(zhèn)關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生村干部考核的工作報(bào)告

縣委組織部：

按照縣委組織部關(guān)于大學(xué)生村干部考核工作的通知和要求，鎮(zhèn)黨委高度重視，一是成立了鎮(zhèn)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)相關(guān)人員組成6個(gè)考核小組，分別由科級(jí)干部帶隊(duì)，于12月20至12月25日深入我鎮(zhèn)29個(gè)行政村，采取民主測(cè)評(píng)、實(shí)地查看、座談了解等形式對(duì)各村大學(xué)生村干部及全體村干部進(jìn)行了全面考核；二是于26日召開(kāi)了由鎮(zhèn)班子成員、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、大學(xué)生村干部參加的測(cè)評(píng)會(huì)，對(duì)大學(xué)生村干部進(jìn)行了統(tǒng)一測(cè)評(píng)。共考核大學(xué)生村干部30名。通過(guò)考核評(píng)選出席有鋒等6名優(yōu)秀大學(xué)生村干部，24名稱職大學(xué)生村干部。

特此報(bào)告

中共天池鎮(zhèn)委員

二0一0年十二月三十日

第五篇：關(guān)于大學(xué)生村干部(村官)考核材料

中共X縣XX鄉(xiāng)人民委員會(huì)

大學(xué)生村干部XXX同志材料

XXX同志，2008年畢業(yè)于XXXXXX大學(xué)，2009年9月通過(guò)大學(xué)生村干部考試成為X縣XX鄉(xiāng)XX村村委會(huì)一名大學(xué)生村干部，任村主任助理，至今已近兩年，該同志入村兩年以來(lái)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況如下：

一、有熱情、愛(ài)學(xué)習(xí)。該同志擔(dān)任大學(xué)生村官以來(lái)，十分珍惜這一工作崗位，并投入了很大的工作熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，進(jìn)一步學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)知識(shí)，不斷提高自己為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的本領(lǐng)。

二、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、解民憂。該同志到村工作以來(lái)，就充分發(fā)揮自己學(xué)法律的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助村委會(huì)及村民群眾調(diào)解各種需要幫助的矛盾糾紛，做好農(nóng)村各項(xiàng)政策、法律法規(guī)宣傳。

三、勤工作、善總結(jié)。通過(guò)兩年的努力，該同志在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一份工作，從不推諉拖拉。善總結(jié)，將兩年來(lái)的農(nóng)村工作歷程，進(jìn)行了詳細(xì)歸納總結(jié)。

四、不怕苦、受肯定。該同志始終與一個(gè)普通農(nóng)民的身份投入到村委會(huì)工作，從不顯擺大學(xué)生的架子。

五、嚴(yán)律己、和藹親。該同志能夠嚴(yán)格要求自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，為人謙虛，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，待人和藹，有很強(qiáng)的廉潔自律意識(shí)，處事十分沉穩(wěn)。

總之，該同志兩年來(lái)的大學(xué)生村官工作生活表現(xiàn)非常好，業(yè)績(jī)突出，沒(méi)有聽(tīng)到任何不良反映，是個(gè)非常優(yōu)秀的同志。

二○一一年九月七日