第一篇：掛職鍛煉總結(jié)

掛職鍛煉總結(jié)

我叫XXX，原為XXX的一名普通教師，2015年11月3日來到XXX掛職鍛煉，曾任集團(tuán)公司技術(shù)部工程師、XXX和XXX崗位。在此衷心的感謝集團(tuán)公司給予我這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。七個(gè)多月以來，在集團(tuán)公司、XXX的領(lǐng)導(dǎo)下，自己始終珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極調(diào)研，主動(dòng)參與，深入思考，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想認(rèn)識(shí)、實(shí)踐技術(shù)水平、管理工作能力等方面都有了不同程度的提高。簡(jiǎn)而言之，本次掛職鍛煉收益頗多，在職業(yè)生涯的上留下深深的烙印?，F(xiàn)將掛職期間工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)

組織學(xué)院的教師到企業(yè)掛職鍛煉，是提升教師思想認(rèn)識(shí)、實(shí)踐技術(shù)水平、管理工作經(jīng)驗(yàn)的唯一途徑；是提高高職院校辦學(xué)水平和加快培養(yǎng)雙師型教師的需要；是推進(jìn)校企聯(lián)合辦學(xué)、企業(yè)與學(xué)院相互服務(wù)的重大舉措。我能夠從傳經(jīng)授業(yè)的學(xué)院來到處處是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的煤炭生產(chǎn)一線掛職鍛煉，這個(gè)機(jī)遇是非常難得的。因此，我時(shí)時(shí)提醒自己，一定要珍惜機(jī)遇，抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉，切莫辜負(fù)了學(xué)院和集團(tuán)公司的期望。

到集團(tuán)公司了解企業(yè)文化和下屬各煤炭生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際后，明確了自己在掛職鍛煉期間以掌握實(shí)踐知識(shí)、參與日常工作實(shí)踐為重點(diǎn)，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)，深化思想認(rèn)識(shí)，提高技術(shù)管理水平為目標(biāo)，并制訂了具體的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。

圍繞實(shí)現(xiàn)掛職學(xué)習(xí)的工作目標(biāo)，自己較快地適應(yīng)了三個(gè)轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變。

1.我堅(jiān)持不做旁觀者，也不當(dāng)局外人，而是以正式工作人員的姿態(tài)，以飽滿的工作熱情，主動(dòng)地參與到工作中，堅(jiān)信只有多做才能多學(xué)、多獲。在技術(shù)部掛職采礦工程師崗位期間，工作與各礦技術(shù)科、綜采隊(duì)、掘進(jìn)隊(duì)等行業(yè)部門之間密切聯(lián)系，涉及知識(shí)面廣。我充分認(rèn)識(shí)到通過多聽、多看、多問、多想才能更快、更好的適應(yīng)環(huán)境；只有以最快的速度進(jìn)入工作狀態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念和角色，增強(qiáng)實(shí)踐技能水平，熟悉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查、隱患排查、工程驗(yàn)收的相關(guān)制度，才能為自己順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.工作的順利開展和推進(jìn)，重點(diǎn)是加強(qiáng)交流和協(xié)調(diào)，營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。掛職期間，我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，虛心向同事請(qǐng)教咨詢，及時(shí)反饋領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作推進(jìn)情況和面臨的問題。不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生，以客觀的現(xiàn)場(chǎng)事實(shí)和認(rèn)真的思考推理來處理相關(guān)問題，努力協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的有序開展。

3．從美麗的校園來到機(jī)器轟鳴的礦山，從固定工作時(shí)間的學(xué)院來到三班倒的隊(duì)組，給我的生活環(huán)境造成很大的轉(zhuǎn)變。特別是在隊(duì)組期間，從每個(gè)班的培訓(xùn)、下井?dāng)?shù)量要求、到領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交代的任務(wù)，使人在每時(shí)每刻都能置身于工作之中，而生活是工作的小插曲。

二、取得的主要收獲

七個(gè)月來的掛職鍛煉填補(bǔ)了我職業(yè)生涯企業(yè)工作的空白，使我更深層的了解了煤礦生產(chǎn)實(shí)際，對(duì)專業(yè)的教學(xué)工作有了重新的定位和獨(dú)特的見解，磨煉我的工作意志，改變了我的工作作風(fēng)。

以往對(duì)煤礦生產(chǎn)認(rèn)識(shí)僅僅局限于提高產(chǎn)量，現(xiàn)在看來這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。出煤保產(chǎn)量是終極目標(biāo)，但是中間的過程才是保證目標(biāo)實(shí)踐的基礎(chǔ)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都容易出現(xiàn)紕漏，導(dǎo)致產(chǎn)量上不去，影響生產(chǎn)。

其中機(jī)電設(shè)備管理是日常生產(chǎn)工作的重頭戲，加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備的檢修和保養(yǎng)是保證生產(chǎn)工作有效開展的前提，機(jī)電設(shè)備的檢修的是細(xì)致活，不得有半點(diǎn)馬虎。第一，要掌握本工作區(qū)的機(jī)電設(shè)備易發(fā)故障情況，備好易損件；第二，要提前制定檢修計(jì)劃，備好維修材料和工具，不可下井后要啥沒啥，還要升井來?。坏谌?，掌握足夠的機(jī)電檢修知識(shí)，不能事事依賴廠家。第四，要有足夠的耐心，有標(biāo)準(zhǔn)的從事檢修工作，不能憑借以往的經(jīng)驗(yàn)檢修，尤其是對(duì)于固定件的緊固，要一個(gè)一個(gè)的過，對(duì)于發(fā)生的故障分析原因，不能頭疼治頭，腳疼治腳。

狠抓落實(shí)，是打造本質(zhì)安全型礦井，上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活前提，會(huì)上的千言萬語，數(shù)百次的強(qiáng)調(diào)，沒有全程跟蹤，也是都是空話，大話。在鳳凰臺(tái)煤業(yè)的掛職鍛煉期間，對(duì)于員工隨意翻越皮帶、隨處亂扔垃圾、材料隨意浪費(fèi)、公共場(chǎng)合吸煙等規(guī)定進(jìn)行全程跟蹤落實(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)杜絕這些違章、浪費(fèi)、不文明行為，有效的幫助員工形成良好的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣。

班組建設(shè)工作是實(shí)行企業(yè)精細(xì)化管理的第一環(huán)節(jié)，也是最為重要的一環(huán)，班組建設(shè)不但是考核員工的標(biāo)準(zhǔn)，也是進(jìn)行日常生產(chǎn)作業(yè)最為細(xì)致的規(guī)范。這是一項(xiàng)長(zhǎng)久工作，是長(zhǎng)期以來隊(duì)組管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。本項(xiàng)工作應(yīng)該落到實(shí)處，不應(yīng)該拘泥于文件的制定，事后將文件高高掛起，塵封數(shù)年而不知。班組建設(shè)文件是日常工作生活的標(biāo)準(zhǔn)，是集員工行為、工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位規(guī)范、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、材料領(lǐng)用等于一體的綜合而細(xì)致文件，更是對(duì)生產(chǎn)工作具有絕對(duì)的指導(dǎo)意義和獎(jiǎng)懲權(quán)利。

大數(shù)據(jù)管理工作，目前來說工作量很大，采集數(shù)據(jù)自動(dòng)化程度很低，數(shù)據(jù)的來源還不是很廣，但是這是一項(xiàng)非常有意義的工作。通過日常參加大數(shù)據(jù)匯報(bào)工作，使我深刻認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的必要性和重要程度，過去對(duì)材料的管理，工程質(zhì)量的管理僅僅停留在人的感性認(rèn)識(shí)上，憑借的是人的經(jīng)驗(yàn)。但是人總是健忘的，無法對(duì)所有發(fā)生過的事情有清楚記憶，大數(shù)據(jù)能很好的填補(bǔ)這項(xiàng)空白，有利于提高技術(shù)管理水平，更遠(yuǎn)的深遠(yuǎn)的意義在于能夠幫助企業(yè)管理者做出正確的決策。

班前會(huì)培訓(xùn)工作不同于煤礦安管人員培訓(xùn)，也不同于礦上組織的集中培訓(xùn)，班前會(huì)培訓(xùn)目的性較強(qiáng)，培訓(xùn)內(nèi)容寬泛，培訓(xùn)時(shí)間短暫，與現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合度較深，但是發(fā)揮的作用卻非同小可，往往對(duì)實(shí)際生產(chǎn)工作發(fā)揮著巨大的安全指導(dǎo)作用。從目的性上來說，班前會(huì)的培訓(xùn)一定能指導(dǎo)當(dāng)班的安全生產(chǎn)工作，要不然培訓(xùn)就失去了意義，比如說當(dāng)班要進(jìn)行掘進(jìn)機(jī)的安裝，首先應(yīng)該的培訓(xùn)的就是大件起吊方面的安全知識(shí)，培訓(xùn)時(shí)要遵從幾個(gè)基本原則，一是要講出正確做法；二是說明這樣做的原因；三是申明有哪些不正確的做法，不可單單的只講正確做法，不說原因，這樣會(huì)留下很多疑問，諸如，我這樣做也可以，我一直這樣做沒有出過事…

煤礦是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，雖然在煤礦生產(chǎn)實(shí)踐中鍛煉七個(gè)月有余，但是對(duì)煤礦的很多生產(chǎn)活動(dòng)的還有很多不懂的地方，知識(shí)的累積是看多越多越困惑，懂得越多知道的就越少。

在這段時(shí)間的工作的學(xué)習(xí)過程中，雖然自己做好了一些本職工作，但是還存在很大的不足。主要是存在比較懈怠的思想，因此，在以后的工作過程中，我一定要不斷更新思想觀念，加強(qiáng)各項(xiàng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力。總之，在這一年時(shí)間里，自己付出了努力和汗水，也收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

XXX

XXX年X月X日

第二篇：掛職鍛煉總結(jié)

掛職鍛煉總結(jié)

(2009年5月20日)按照縣委組織部的安排，我從2008年5月底開始進(jìn)行掛職學(xué)習(xí)，任鄉(xiāng)黨委副書記，協(xié)助書記工作分管組織、基層黨建、辦公室等工作。一年以來，我深切地感受到，這次掛職鍛煉，極大的豐富了人生閱歷，為我提供了寶貴財(cái)富，自己能夠珍惜機(jī)會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，靜心觀察、積極參與，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?，F(xiàn)將一年掛職以來開展工作總結(jié)如下：

一、掛職期間的主要工作

熟悉工作環(huán)境是搞好全部工作的前提。因此無論在工作或生活中，我時(shí)時(shí)刻刻從嚴(yán)要求自己。在掛職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想上、政治上時(shí)刻與鄉(xiāng)黨委、政府保持高度一致。始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以身作則，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，并貫穿于日常工作中，始終堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民。

一是搞好組織協(xié)調(diào)，保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。組織工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作中的重要部分，關(guān)系到政府工作的效率和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。一方面始終把自身的工作，放到全鄉(xiāng)工作的大局中去考慮，堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行鄉(xiāng)黨委、政府的各項(xiàng)決定，及時(shí)地匯報(bào)工作中遇到的各類問題，使各項(xiàng)工作得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。另一方面，堅(jiān)持做到“三多”：多請(qǐng)示匯報(bào)、多聽取意見、多出謀劃策。主要是在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，向領(lǐng)導(dǎo)反映各方面情況，為正確決策提供依據(jù)，把握工作重點(diǎn)、責(zé)任分解和實(shí)施到位等，為全局工作盡心盡力。一年以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和支持下，嚴(yán)格按照《干部管理暫行規(guī)定》的規(guī)定，嚴(yán)格人員的任用，選拔的程序，規(guī)范用人機(jī)制，同時(shí)加強(qiáng)干部監(jiān)督管理，確保干部任用能夠做到公開透明，才有所用。一年來經(jīng)過民主推薦任命股級(jí)干部11名，崗位調(diào)整6人，推薦上報(bào)縣委組織部正科級(jí)后備干部2名，副科級(jí)后備干部4名。

二是深化實(shí)施，全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)工作。一年以來，根據(jù)省、地、縣委關(guān)于開展黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)有關(guān)會(huì)議文件精神，立足鄉(xiāng)情，周密部署，圍繞“四強(qiáng)化二落實(shí)一聯(lián)動(dòng)”工作措施，圓滿完成了黨的基層組織建設(shè)活動(dòng)年所有工作，并取得了一定成效。一是加強(qiáng)黨員干部的培訓(xùn)，對(duì)一批思想好、能力強(qiáng)、年齡輕、文化高才進(jìn)入了村領(lǐng)導(dǎo)崗位的優(yōu)秀人才，能盡快進(jìn)入工作角色，提高他們的工作能力。共舉辦了三期培訓(xùn)班，190多人次參加了培訓(xùn)，使鄉(xiāng)村兩級(jí)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)大大提高。對(duì)離任村干部，全面建立健全臺(tái)帳。二是抓好黨員發(fā)展工作。根據(jù)黨員發(fā)展的“十六”字方針“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”作為解決當(dāng)前農(nóng)村黨員隊(duì)伍中存在年齡老化、文化偏低現(xiàn)狀，把“政治優(yōu)，年紀(jì)輕，文化高，致富強(qiáng)”的農(nóng)村致富能手、工作骨干培養(yǎng)發(fā)展為黨員。一年來發(fā)展黨員31名，上黨課2次，培訓(xùn)黨支部書記31人，優(yōu)化基層組織設(shè)置29個(gè)，建立完善黨員“爭(zhēng)分結(jié)優(yōu)”機(jī)制，黨員幫扶解困措施機(jī)制，流動(dòng)黨員管理機(jī)制等相關(guān)制度。三是任勞任怨抓后勤 盡職盡責(zé)做好辦公室管理工作。后勤工作也是辦公室一項(xiàng)重要而又具體的工作。全鄉(xiāng)在職干部共80多人，日常后勤服務(wù)工作比較瑣碎，面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)，只有充分發(fā)揮辦公室所屬人員其職能作用，抓緊時(shí)間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為黨委、政府正常開展工作提供了有效保證。無論是在政府機(jī)關(guān)整體搬遷的前后，都是一如既往地抓好后勤保障工作，為黨委、政府解除后顧之憂，為領(lǐng)導(dǎo)、同事提供良好的工作、生活環(huán)境。在工作中，我隨時(shí)提醒自己擺正位置，樹立辦公室工作的服務(wù)意識(shí)，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量，努力做好為領(lǐng)導(dǎo)、群眾的服務(wù)工作。對(duì)來文、來電、來訪總是爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況；在受理群眾來信來訪時(shí)，我熱情接待，較小的問題立即請(qǐng)示分管領(lǐng)導(dǎo)后,協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行處理，較大的問題及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并收集落實(shí)進(jìn)度迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，盡心盡力為群眾解決急難問題，耐心為他們講解政策規(guī)定和法律知識(shí)。對(duì)于工作中存在的問題，我總是積極動(dòng)腦筋、想辦法、勤思考，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四是服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極深入基層開展工作。在工作中，我積極聯(lián)系群眾，主動(dòng)走村入戶，深入基層調(diào)研學(xué)習(xí)，不以鄉(xiāng)干部自居，尊重每一位鄉(xiāng)村干部和群眾，和大家建立了良好的關(guān)系。同時(shí)積極深入到群眾之中，化解民事糾紛3起，參與村支部會(huì)13次，培訓(xùn)會(huì)5次，多次參加各村黨支部的會(huì)議。通過主動(dòng)積極與群眾、村干部接觸、學(xué)習(xí)，我對(duì)鄉(xiāng)情、民情有了進(jìn)一步的了解，為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。五是積極做好宣傳工作。利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、黑板報(bào)等形式宣傳黨的光輝歷程和中國(guó)改革開放30年來所取得的光輝成就，從而更加提升了人民群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。一年來，舉辦“兩基國(guó)檢、構(gòu)和諧中界”職工籃球賽1次、出“中界信息”58期、沿河電視臺(tái)報(bào)道2期、沿河報(bào)道50余篇、銅仁日?qǐng)?bào)10余篇、貴州日?qǐng)?bào)1篇。

二、掛職鍛煉體會(huì)

一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，我十分珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、不斷拓寬視野。向身邊環(huán)境和同志們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們走過千家萬戶，鄉(xiāng)土情結(jié)很濃的基層崗位的“鄉(xiāng)土派”干部，學(xué)習(xí)他們能與群眾大塊吃肉、大碗喝酒、大聲說話的“泥腿子”干部，學(xué)習(xí)他們他們學(xué)歷不高，但經(jīng)驗(yàn)豐富；他們大道理不多，但說話群眾愛聽；他們權(quán)力不大，但在鄉(xiāng)村威望很高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層崗位干部。因而，我及時(shí)調(diào)整思路，重新定位自己，在有意無意、不知不覺間接受了他們的潛移默化與熏陶感染。

二是擺正位置，搞好團(tuán)結(jié)。只有擺正自己的位置，當(dāng)好正職的助手，尊重其他班子成員，最大限度發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，虛心請(qǐng)教，才能贏得大家的理解和支持。

三是轉(zhuǎn)變角色，淡泊名利，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事。以前我也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，有過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的一言一行、一舉一動(dòng)，代表著黨的形象，工作的好壞，成效大小，直接影響黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的落實(shí)，要真正慮群眾之所想，察群眾之所難，解群眾之所憂，通過為群眾辦實(shí)事，樹立良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，在實(shí)踐中不斷提高自己的綜合素質(zhì)，努力使自己成為實(shí)踐“三個(gè)代表”的先鋒戰(zhàn)士，可以說，不誠心誠意為民做好事辦實(shí)事的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，不是一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。

三、存在不足和今后努力的方向

掛職近一年以來，雖然在工作上取得了一些成績(jī)，但反省自己的思想和工作，還有很多不足之處，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

（一）理論學(xué)習(xí)還不能持之以恒，運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫。

（二）深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)中界鄉(xiāng)一些狀況還不能做到了如指掌，和同事們的思想交流做得不夠。今后我要進(jìn)一步牢固樹立堅(jiān)持黨的群眾路線的做法，多深入基層，多搞調(diào)查研究，多傾聽群眾意見，及時(shí)掌握群眾的普遍要求。針對(duì)自己的不足，我一定要認(rèn)真反思，虛心接受組織與群眾的批評(píng)。在今后的實(shí)際工作中，我有決心、有信心，以黨的十七屆二、三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高馬克思主義理論水平，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

經(jīng)過一年以來的掛職實(shí)踐，我學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。同時(shí)，我覺得村干部的工作非常辛苦，待遇較低，我時(shí)常為村干部忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。今后，我將嚴(yán)格要求自己，深入基層，深入群眾，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中提高。我要繼續(xù)努力工作、努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取，把掛職學(xué)習(xí)成果消化好，使感性認(rèn)識(shí)提升到理論高度，更好地為今后開展工作服務(wù)。

第三篇：掛職鍛煉情況總結(jié)

掛職鍛煉情況總結(jié)

龍湖區(qū)東升小學(xué)謝木彪

今年2月至8月份有幸成為龍湖區(qū)教育系統(tǒng)第三批中小學(xué)副校長(zhǎng)交流掛職鍛煉的一員，有機(jī)會(huì)走進(jìn)城區(qū)片較先進(jìn)的學(xué)?！穷^市朝陽小學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法和管理理念，讓我受益匪淺。在此期間我嚴(yán)格按照區(qū)教育局關(guān)于掛職鍛煉動(dòng)員會(huì)的要求，認(rèn)真深入學(xué)校，通過參觀、調(diào)查、聽課、聽講座、看活動(dòng)、查資料等方式充實(shí)每一天的工作，從而進(jìn)一步充實(shí)理論功底，進(jìn)一步提高全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，提高對(duì)學(xué)校的管理的水平與能力?，F(xiàn)將掛職鍛煉過程中學(xué)習(xí)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)要充分體現(xiàn)“四心”，效果才能事半功倍。

通過本次掛職鍛煉學(xué)習(xí)，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，充分認(rèn)識(shí)到好的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，即掛職學(xué)習(xí)要做到“四心”：

1、誠心交流。到掛職學(xué)校，要向該學(xué)校的校長(zhǎng)、教師們虛心請(qǐng)教、誠心學(xué)習(xí)。要多與輔導(dǎo)老師、同行、同事進(jìn)行交流，還要注意講究交流策略，講究“雙向”互動(dòng)。同時(shí)也要加深“師傅”對(duì)自己做為學(xué)徒的良好印象，以求得他們的悉心指導(dǎo)，傾囊相授。外出掛職鍛煉，你就是本校、本地教育的一面旗幟，如何在異地展示本校、本地教育的良好形象，做為掛職鍛煉學(xué)習(xí)的一員，是責(zé)無旁貸的。

2、潛心觀察。觀察要從宏觀到微觀，全過程、全方位地進(jìn)行。學(xué)校的一日常規(guī)、備課輔導(dǎo)、學(xué)校活動(dòng)等等都是我們仔細(xì)觀察、勤于思考的對(duì)象，此外，我們還要善于在觀察中發(fā)現(xiàn)問題，以求解決問題，提高自己。

3、細(xì)心體驗(yàn)。許多先進(jìn)的學(xué)校，大多表面看來似乎樸素?zé)o奇，其內(nèi)在東西需要我們用腦去體驗(yàn)，用心去發(fā)現(xiàn)。所謂“精美的石頭會(huì)唱歌”，學(xué)校的每一處設(shè)計(jì)，每一項(xiàng)制度，每一個(gè)角落都會(huì)有其存在的因?yàn)楹退裕羞@些，若無細(xì)心體驗(yàn)，無以發(fā)現(xiàn)其奧妙之處，沒有發(fā)現(xiàn)，也就談不上學(xué)習(xí)和借鑒了。

4、精心總結(jié)。學(xué)習(xí)后的總結(jié)體會(huì)，得精心的梳理并用心思考、反思。只有總結(jié)，才能提升自己，只有勤于總結(jié)、善于總結(jié)，才能把我們觀察得來、交流得來、體驗(yàn)得來的東西提升到理論的高度，從而真正提高自身的素質(zhì)。

只有捧著“四心”去學(xué)習(xí)該學(xué)校的辦學(xué)理念、管理策略、研究學(xué)校的辦學(xué)特色，才能剔除表象，撥開云霧，學(xué)得教育教學(xué)的真經(jīng)，滿載收獲而歸。

二、立足自身工作，積極創(chuàng)新。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，簡(jiǎn)單的復(fù)制或照搬不能說是成功的學(xué)習(xí)，只有將我們所見、所感、所想與實(shí)踐相結(jié)合，在我們的日常工作中學(xué)以致用，并與校情、學(xué)情和自身的特點(diǎn)相結(jié)合，才能更好地理解消化所學(xué)的東西。因此，有幸作為的掛職鍛煉學(xué)習(xí)的一員，應(yīng)該立足自身工作崗位，積極實(shí)踐，勇于探索，闖出一條新路子，開辟一片新天地。用實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證所學(xué)，用事實(shí)證明不虛此行。同時(shí)為其他學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供成功示范，帶動(dòng)學(xué)校整體教育管理水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。

三、走進(jìn)名校，收獲多多。

1、有思想的校長(zhǎng)辦出有文化的學(xué)校

校長(zhǎng)先進(jìn)的教育理念和個(gè)性的辦學(xué)思想，大膽創(chuàng)新的管理實(shí)踐，能促進(jìn)學(xué)校特色文化的形成和辦學(xué)層次的提升。有深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的汕頭市朝陽小學(xué)，如何在新時(shí)期綻放新的光彩，校長(zhǎng)帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)確立了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)、德育為先、開掘潛能、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)定了“以禮育人，為學(xué)生終身幸福奠基”的思想，樹立了“建設(shè)團(tuán)隊(duì) 提升內(nèi)涵 打造品牌”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。經(jīng)過幾年的實(shí)踐和探索，逐步形成了“禮儀教育、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，現(xiàn)在，學(xué)校設(shè)施一流，師資一流，管理一流，質(zhì)量一流，成為了協(xié)作區(qū)較有名的學(xué)校。

朝陽小學(xué)硬件設(shè)施好，校園環(huán)境美，師資力量強(qiáng)，人文氣息濃，師生精神面貌好，團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)，是協(xié)作區(qū)有較大影響力的一所學(xué)校。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校秉承 “教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)思想，“讓每個(gè)孩子生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)”的育人理念，本著“以崇高的師德立身，以精湛的業(yè)務(wù)立業(yè)，以真誠的服務(wù)立信”，追求生命化教育，讓學(xué)校成為了師生生命成長(zhǎng)的樂園。

2、學(xué)校管理規(guī)范嚴(yán)格

學(xué)校建立了科學(xué)完善的管理制度。深入學(xué)校的日子里，你會(huì)感受到，從行政事務(wù)，到教育教學(xué)；從教師考勤，到教學(xué)常規(guī)；從班級(jí)評(píng)比，到學(xué)生日常規(guī)范，方方面面，角角落落，都有制度，都有規(guī)矩。

學(xué)校認(rèn)真實(shí)施績(jī)效考核制度。學(xué)校在制定考核實(shí)施方案的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都充分發(fā)揚(yáng)民主。草案出來后，學(xué)校分層次征求意見，按中層、黨員、年級(jí)、教研組、個(gè)人等層面，讓大家不僅提意見，還要提建議。不僅指出不合理，還要設(shè)計(jì)更合理。不僅從自身角度想問題，更要從大局的高度提建議。使績(jī)效工資考核實(shí)施方案的產(chǎn)生過程成為統(tǒng)一思

想、提高認(rèn)識(shí)、激發(fā)活力、凝聚人心的過程，在實(shí)施過程中，才能達(dá)到了良好的效果。

3、重視教師專業(yè)發(fā)展

學(xué)校的校長(zhǎng)都很重視促進(jìn)教師發(fā)展，并把它作為自己最重要的管理工作，作為辦學(xué)的著力點(diǎn)。校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)是：構(gòu)建和諧的校園文化氛圍，促進(jìn)教師發(fā)展。搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)，鼓勵(lì)教師自我發(fā)展。建立教師終身學(xué)習(xí)新體系，引領(lǐng)教師發(fā)展。構(gòu)建科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)教師發(fā)展。

4、素質(zhì)教育扎實(shí)有效

素質(zhì)教育既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。在朝陽小學(xué)我體會(huì)很深。開足開齊課程已經(jīng)不是問題，通過學(xué)校大門外展示欄和學(xué)校網(wǎng)站公示全校班級(jí)課程表，請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間和課業(yè)負(fù)擔(dān)也納入“陽光工程”，都顯得那么規(guī)范和透明。更重要的，學(xué)生的主動(dòng)、全面、和諧、特色發(fā)展，成為每一個(gè)教育人首要關(guān)注、用力最多的工作?？傊?，通過本次掛職鍛煉的學(xué)習(xí)，我提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)，一個(gè)好校長(zhǎng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，以人為本，轉(zhuǎn)變觀念，銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取是新形式下對(duì)校長(zhǎng)及教師的新要求。我要繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，立足提高質(zhì)量求生存，創(chuàng)辦特色謀發(fā)展的辦學(xué)思想。我堅(jiān)信只要有信心，有決心，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈，農(nóng)村學(xué)校的教育事業(yè)一樣有著輝煌的明天。

第四篇：掛職鍛煉總結(jié)

掛職鍛煉總結(jié)

2011年7月至2011年8月我在江西省省xxxx（控股）有限公司下屬xxxx有限公司資本運(yùn)營(yíng)部掛職鍛煉，通過兩個(gè)月的掛職鍛煉，不僅提高了我的專業(yè)技術(shù)水平，也加強(qiáng)了我對(duì)工學(xué)結(jié)合的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。

一、企業(yè)概況

江西省省屬國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)（控股）有限公司于2009年2月經(jīng)江西省人民府批準(zhǔn)成立，是江西省人民府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)履行人職責(zé)的國(guó)有獨(dú)資有限責(zé)任公司。經(jīng)營(yíng)范圍為資本運(yùn)營(yíng)、資產(chǎn)收購處置、產(chǎn)業(yè)投資、投資咨詢、財(cái)務(wù)顧問、企業(yè)重組兼并顧問及代理、資產(chǎn)托管等。截止2010年，公司擁有全資、控股企業(yè)17家（下轄昌九生化和新余鋼鐵兩家上市公司），參股企業(yè)6家，托管企業(yè)52家，資產(chǎn)規(guī)模300億元，所有者權(quán)益100億元。公司自2005年初組建以來，取得了良好的經(jīng)營(yíng)效益和會(huì)效益，連續(xù)三年被江西省國(guó)資委評(píng)為經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核A類企業(yè)。

江西省長(zhǎng)青國(guó)貿(mào)實(shí)業(yè)有限公司成立于1996年1月，注冊(cè)資本為2500萬元，系江西省省屬國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)（控股）有限公司全資子公司，經(jīng)營(yíng)范圍為對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)；房屋租賃；物業(yè)管理；工程技術(shù)咨詢；對(duì)各類行業(yè)的投資；貨運(yùn)

代理；會(huì)展服務(wù)；畜禽產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售；飼料、農(nóng)副土特產(chǎn)品、機(jī)械、電子設(shè)備、針紡織品、服裝、五金交電化工、百貨的批發(fā)、零售。

二、掛職鍛煉主要工作

本次掛職鍛煉主要參與資本運(yùn)營(yíng)方面的工作。具體工作如下：

1、參與收集投融資信息；

2、參與收集各種風(fēng)險(xiǎn)投融資工具，完善風(fēng)險(xiǎn)管理工作；

3、了解公司投融資項(xiàng)目；

4、了解公司各類資產(chǎn)處置項(xiàng)目。

三、掛職鍛煉收獲

這次掛職鍛煉給我提供了一次難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在本次實(shí)習(xí)的兩個(gè)月時(shí)間里，使我的專業(yè)技術(shù)水平得到了提升，進(jìn)一步了解了企業(yè)資本運(yùn)作方面的知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)了理論與實(shí)踐的差異，使我對(duì)投融資方面的知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)，實(shí)際操作技術(shù)水平有了相應(yīng)提高，這對(duì)我今后更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法有很大的幫助。

一是強(qiáng)化了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，進(jìn)一步提高我的理論與實(shí)踐的教學(xué)能力。在以后的教學(xué)工作中不再僅僅教授學(xué)生枯燥的理論知識(shí)，還能通過實(shí)際演練加深學(xué)生對(duì)理論的理解和掌握，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二是強(qiáng)化了投融資理論的理解，進(jìn)一步完善了我對(duì)投融

資理論的學(xué)術(shù)研究框架。一直以來教師由于沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，在對(duì)投融資理論的理解上總是片面的、膚淺的和空洞的，嚴(yán)重脫離實(shí)際。通過頂崗實(shí)習(xí)，特別是實(shí)務(wù)操作，深刻認(rèn)識(shí)了理論與實(shí)踐的差異，進(jìn)一步提高了對(duì)投融資理論的理解，為今后的學(xué)術(shù)研究提供了新的思路和方法。

三是強(qiáng)化了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加深了我對(duì)高等職業(yè)教育的理解。作為高等職業(yè)院校的教師，培養(yǎng)符合企業(yè)需求，形成校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生職業(yè)能力，成為讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的高等職業(yè)教育。通過頂崗實(shí)習(xí)，為我探索高等職業(yè)教育的改革和發(fā)展提供了新的思路和路徑，明白了作為高等職業(yè)教育教師的職責(zé)和使命。

通過這次掛職鍛煉，我明白了作為一名高等職業(yè)教育的教師必須處處嚴(yán)格要求自己，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，樹立良好的職業(yè)道德。在專業(yè)業(yè)務(wù)上，必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自己在專業(yè)領(lǐng)域的研究，始終站在本專業(yè)的前沿，為學(xué)生傳授最新的知識(shí)；在職業(yè)道德上，相對(duì)于普通教育來說，我們職業(yè)教育教師的一言一行，特別是職業(yè)道德和工作態(tài)度對(duì)學(xué)生的影響特別大，需要為學(xué)生樹立良好的榜樣，正確引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，提高學(xué)生對(duì)未來的規(guī)劃，加深學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)能力。

在今后的工作中，我將不斷適應(yīng)高等職業(yè)教育的改革浪

潮，按照學(xué)校的教育理念和總體工作目標(biāo)，充分利用現(xiàn)代教育平臺(tái)，秉承終身學(xué)習(xí)觀念，通過掛職鍛煉模式，不斷深入公司企業(yè)實(shí)際。

第五篇：掛職鍛煉總結(jié)

掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)

2012年七月底，在結(jié)束了大二的期末考試之后，我拿著一封掛職鍛煉函來到了辦事處。社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生深入群眾、了解社會(huì)的重要途徑，也是適應(yīng)社會(huì)需要和教育改革發(fā)展的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不能在所謂的“象牙塔”內(nèi)自我封閉，就如同“閉關(guān)鎖國(guó)”不是一個(gè)好政策一樣，整天呆在學(xué)校里只會(huì)讓我們安于享樂，與這個(gè)社會(huì)徹底脫節(jié)，畢業(yè)之后步入社會(huì)，只會(huì)讓自己頭破血流，狼狽不堪，很難在社會(huì)上立足。因此，我決定這個(gè)暑期到辦事處進(jìn)行掛職鍛煉。

由于我計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)比較好，做這方面的工作比較容易。于是，在征得主人同意后，我接手了辦公室文員的工作，主要工作內(nèi)容就是數(shù)據(jù)的輸入以及文件處理等一些我能力范圍之內(nèi)的事情。開始的時(shí)候，我做的很謹(jǐn)慎小心，對(duì)每一份數(shù)據(jù)都再三的核對(duì)之后才上交給負(fù)責(zé)人。幾次之后，負(fù)責(zé)人說我做事認(rèn)真，做這么多的數(shù)據(jù)都沒有出錯(cuò)，我很開心。后來，我的速度越來越快，由于太過自信，我只求速度而不重質(zhì)量，甚至很多次都是沒有經(jīng)過檢查就直接上交。負(fù)責(zé)人拿著數(shù)據(jù)來問我，是不是最近工作量太大，數(shù)據(jù)中有了很多明顯的錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候我才知道，我的太過自信是我犯了太多的錯(cuò)誤。意識(shí)到自己的問題之后，我立刻向負(fù)責(zé)人道歉，并且將我自己反省到的問題跟他說。他聽了之后笑道：“你太年輕，犯這種錯(cuò)誤在所難免，只是你要記得，做任何事情都需要用心。有錯(cuò)就要改正，這在你以后的社會(huì)生活中重要的。”聽了他的話之后，我真的是受益匪淺。是啊，太過于自信，在任何事情上都是一個(gè)致命的錯(cuò)誤，在日后的工作、生活中，都會(huì)吃大虧。我決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)，于是在后面的工作中，我都像剛開始時(shí)那樣認(rèn)真謹(jǐn)慎，甚至還比剛開始的時(shí)候有激情。而在工作的過程中，我運(yùn)用到了在學(xué)校里所學(xué)的“Excel”“SPSS”以及統(tǒng)計(jì)學(xué)等知識(shí)，這讓我深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)的重要性。在這個(gè)信息化的時(shí)代里，掌握好計(jì)算機(jī)的運(yùn)用極其關(guān)鍵，因?yàn)闊o論從事什么工作，計(jì)算機(jī)都是便捷、快速并且必不可少的東西。而在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，很多拿到社會(huì)上都是相當(dāng)有用的，所以，在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中，不能隨便敷衍、得過且過，自欺欺人的行為到了社會(huì)生活中，只會(huì)讓你狼狽不堪。

在工作的過程中，我與主任、負(fù)責(zé)人的相處十分愉快，這讓我體會(huì)到了社會(huì)交往和與人溝通、交流的重要性。而在這個(gè)過程中，我也學(xué)到了許多為人處事的道理。人際交往在社會(huì)生活中的作用是不可小視的，沒有一個(gè)好的人際關(guān)系網(wǎng)，在社會(huì)上可以說是寸步難行。如同俗話說的“在家靠父母，出門靠朋友”。朋友，無論在工作中還是生活中都是非常關(guān)鍵的一環(huán)。

掛職鍛煉進(jìn)一步發(fā)揮了社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)了廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國(guó)情，進(jìn)行正確的社會(huì)觀察，不斷增強(qiáng)在奪取全面小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)定了跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。這次的掛職鍛煉雖然只有幾天，但是我從中體會(huì)到了許多的道理，無論是學(xué)校中的學(xué)習(xí)還是人際交往，都給了我很大的感觸。從中學(xué)到的東西，將長(zhǎng)久的錯(cuò)在于我的記憶中。