第一篇：掛職鍛煉總結(jié)

2015年5月至2016年5月，我由組織安排，到中原明珠五五四臺(tái)掛職鍛煉一年。雖然這一年的時(shí)間很短暫，但對(duì)我個(gè)人卻產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。新的工作環(huán)境、新的工作內(nèi)容和新的領(lǐng)導(dǎo)和同事，掛職鍛煉給予我的那份收獲、那份激勵(lì)、那份思考，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我以更積極的心態(tài)投入到以后的工作和生活。在掛職期間，我嚴(yán)格按照五五四臺(tái)的各項(xiàng)紀(jì)律要求，邊學(xué)邊干，在實(shí)踐中激發(fā)了自己的工作熱情和智慧，也正是在這種狀態(tài)下，我不僅收獲了工作閱歷，也收獲了思想、能力和美好的回憶。

一、掛職期間完成和參與的主要工作 短暫的熟悉了甲、乙機(jī)房后被安排在節(jié)傳機(jī)房輔助主任做節(jié)目調(diào)度、信息化等日常工作，自己始終把學(xué)習(xí)鍛煉并高質(zhì)量的完成所承擔(dān)的工作任務(wù)作為主要目標(biāo)。一年來(lái)，在五五四臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)房主任的具體指導(dǎo)和幫助下，我能夠結(jié)合自己以往的工作經(jīng)驗(yàn)，較快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，并根據(jù)工作需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)了理論素質(zhì)，提高了自己的各種綜合能力。參與的主要工作有：

1、臺(tái)站運(yùn)行管理系統(tǒng)、技術(shù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)、質(zhì)量保證系統(tǒng)、MCradio音頻調(diào)度系統(tǒng)、智能調(diào)度系統(tǒng)的操作等一些基本節(jié)傳業(yè)務(wù)；

2、衛(wèi)星接收機(jī)、音頻四選一主、備節(jié)目源的切換；

3、熟記修改音頻調(diào)度日常運(yùn)行圖、周期運(yùn)行圖、臨時(shí)運(yùn)行圖 的注意事項(xiàng)；

4、協(xié)助主任對(duì)局檢查組的相關(guān)檢查項(xiàng)目進(jìn)行整理，熟悉；

5、局發(fā)文件、臺(tái)發(fā)文件、檔案、資料的整理、分類、歸檔、記錄；

6、協(xié)助主任修訂檢修計(jì)劃、修訂制度、完善應(yīng)急預(yù)案；

7、協(xié)助主任對(duì)全臺(tái)新裝數(shù)字監(jiān)控消防設(shè)備的配合、協(xié)調(diào)；

8、部隊(duì)監(jiān)控的改造、優(yōu)化，并設(shè)置獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)機(jī)房；

9、南臺(tái)區(qū)新公寓樓的網(wǎng)絡(luò)配置、以及北臺(tái)區(qū)新公寓樓網(wǎng)絡(luò)配置及竣工驗(yàn)收；

10、南、北臺(tái)區(qū)電視信號(hào)故障處理；

11、了解了信息化機(jī)房網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控消防、電視電話設(shè)備的連線及日常檢修操作。

二、掛職鍛煉的主要收獲

五五四臺(tái)是一個(gè)歷史悠久的臺(tái)站，經(jīng)歷了幾代人的努力，沉淀了幾代人的智慧，也保持著精益求精的優(yōu)良傳統(tǒng)，每一項(xiàng)工作都具有極高的政策要求，特別各位領(lǐng)導(dǎo)和同事那種重視工作的態(tài)度，始終堅(jiān)持按照科學(xué)發(fā)展觀的要求開展工作的宏觀思維，那種以人為本、嚴(yán)密組織、力求實(shí)效的工作作風(fēng)。特別注重對(duì)每一項(xiàng)政策的研究，從宏觀要求到細(xì)節(jié)安排，從一般情況到特殊事例，既要保證對(duì)以往工作的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)，又要為未來(lái)工作指明方向。

通過(guò)一年的觀察、學(xué)習(xí)和參與，我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)，提高了學(xué)習(xí)能力。由于面對(duì)新的工作內(nèi)容、新的工作要求、新的工作環(huán)境，就需要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，無(wú)論是落實(shí)具體工作，還是撰寫通知，無(wú)論是組織會(huì)議，還是開展活動(dòng)。

強(qiáng)化了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，提高了工作能力。領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)待每一項(xiàng)工作都能做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍。每一份文件都要仔細(xì)研究，每一句話都要仔細(xì)斟酌，這種作風(fēng)催人上進(jìn)、逼人嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)們的每一個(gè)建議都是一種鼓勵(lì)，每一處修改都是一種鞭策，這樣的態(tài)度不斷影響，不斷激勵(lì)，讓我在這一年中工作作風(fēng)不斷得到完善，工作能力不斷得到提高。

點(diǎn)燃了激情，收獲了友情。掛職鍛煉是組織的一份關(guān)懷、一份培養(yǎng)，也是自我錘煉、自我反省、自我完善的難得機(jī)遇。一年的掛職生活也讓我收獲了寶貴的工作友誼，掛職期間，計(jì)財(cái)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我細(xì)致入微的關(guān)懷和幫助，同事們的切磋討論都將讓我永遠(yuǎn)難忘，在今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一筆財(cái)富；在將來(lái)，將成為記憶中最美好的一幕。

三、GCT學(xué)習(xí)

我2015年10月期間與2016年5月期間參加了中國(guó)傳媒大學(xué)GCT工碩班的學(xué)習(xí)，在北京學(xué)習(xí)的幾個(gè)月里，和天南地北的同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鲗W(xué)習(xí)。數(shù)字聲音廣播，數(shù)字電視技術(shù)、現(xiàn)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通訊原理，這些課程緊貼我現(xiàn)在的工作，使我從理論上進(jìn)一步加強(qiáng)了理解。

我深知我為能擁有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)感到幸運(yùn)，非常感謝組織上給予我這次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，我對(duì)這次掛職鍛煉的態(tài)度是非常認(rèn)真的，這也是我自認(rèn)為在一年中收獲頗豐的原因所在。組織的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的期待讓我倍感壓力，但在內(nèi)心又充滿著動(dòng)力。同時(shí)也堅(jiān)信，有組織的培養(yǎng)和支持，自己一定能夠把個(gè)人成長(zhǎng)同組織的需要緊密結(jié)合起來(lái)，把組織培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)化為個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，不辜負(fù)組織上的培養(yǎng)和支持。

第二篇：掛職鍛煉總結(jié)

掛職鍛煉總結(jié)

(2009年5月20日)按照縣委組織部的安排，我從2008年5月底開始進(jìn)行掛職學(xué)習(xí)，任鄉(xiāng)黨委副書記，協(xié)助書記工作分管組織、基層黨建、辦公室等工作。一年以來(lái)，我深切地感受到，這次掛職鍛煉，極大的豐富了人生閱歷，為我提供了寶貴財(cái)富，自己能夠珍惜機(jī)會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，靜心觀察、積極參與，無(wú)論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?，F(xiàn)將一年掛職以來(lái)開展工作總結(jié)如下：

一、掛職期間的主要工作

熟悉工作環(huán)境是搞好全部工作的前提。因此無(wú)論在工作或生活中，我時(shí)時(shí)刻刻從嚴(yán)要求自己。在掛職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想上、政治上時(shí)刻與鄉(xiāng)黨委、政府保持高度一致。始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以身作則，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，并貫穿于日常工作中，始終堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民。

一是搞好組織協(xié)調(diào)，保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。組織工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作中的重要部分，關(guān)系到政府工作的效率和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。一方面始終把自身的工作，放到全鄉(xiāng)工作的大局中去考慮，堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行鄉(xiāng)黨委、政府的各項(xiàng)決定，及時(shí)地匯報(bào)工作中遇到的各類問(wèn)題，使各項(xiàng)工作得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。另一方面，堅(jiān)持做到“三多”：多請(qǐng)示匯報(bào)、多聽取意見(jiàn)、多出謀劃策。主要是在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，向領(lǐng)導(dǎo)反映各方面情況，為正確決策提供依據(jù)，把握工作重點(diǎn)、責(zé)任分解和實(shí)施到位等，為全局工作盡心盡力。一年以來(lái)，在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和支持下，嚴(yán)格按照《干部管理暫行規(guī)定》的規(guī)定，嚴(yán)格人員的任用，選拔的程序，規(guī)范用人機(jī)制，同時(shí)加強(qiáng)干部監(jiān)督管理，確保干部任用能夠做到公開透明，才有所用。一年來(lái)經(jīng)過(guò)民主推薦任命股級(jí)干部11名，崗位調(diào)整6人，推薦上報(bào)縣委組織部正科級(jí)后備干部2名，副科級(jí)后備干部4名。

二是深化實(shí)施，全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)工作。一年以來(lái)，根據(jù)省、地、縣委關(guān)于開展黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)有關(guān)會(huì)議文件精神，立足鄉(xiāng)情，周密部署，圍繞“四強(qiáng)化二落實(shí)一聯(lián)動(dòng)”工作措施，圓滿完成了黨的基層組織建設(shè)活動(dòng)年所有工作，并取得了一定成效。一是加強(qiáng)黨員干部的培訓(xùn)，對(duì)一批思想好、能力強(qiáng)、年齡輕、文化高才進(jìn)入了村領(lǐng)導(dǎo)崗位的優(yōu)秀人才，能盡快進(jìn)入工作角色，提高他們的工作能力。共舉辦了三期培訓(xùn)班，190多人次參加了培訓(xùn)，使鄉(xiāng)村兩級(jí)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)大大提高。對(duì)離任村干部，全面建立健全臺(tái)帳。二是抓好黨員發(fā)展工作。根據(jù)黨員發(fā)展的“十六”字方針“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”作為解決當(dāng)前農(nóng)村黨員隊(duì)伍中存在年齡老化、文化偏低現(xiàn)狀，把“政治優(yōu)，年紀(jì)輕，文化高，致富強(qiáng)”的農(nóng)村致富能手、工作骨干培養(yǎng)發(fā)展為黨員。一年來(lái)發(fā)展黨員31名，上黨課2次，培訓(xùn)黨支部書記31人，優(yōu)化基層組織設(shè)置29個(gè)，建立完善黨員“爭(zhēng)分結(jié)優(yōu)”機(jī)制，黨員幫扶解困措施機(jī)制，流動(dòng)黨員管理機(jī)制等相關(guān)制度。三是任勞任怨抓后勤 盡職盡責(zé)做好辦公室管理工作。后勤工作也是辦公室一項(xiàng)重要而又具體的工作。全鄉(xiāng)在職干部共80多人，日常后勤服務(wù)工作比較瑣碎，面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)，只有充分發(fā)揮辦公室所屬人員其職能作用，抓緊時(shí)間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為黨委、政府正常開展工作提供了有效保證。無(wú)論是在政府機(jī)關(guān)整體搬遷的前后，都是一如既往地抓好后勤保障工作，為黨委、政府解除后顧之憂，為領(lǐng)導(dǎo)、同事提供良好的工作、生活環(huán)境。在工作中，我隨時(shí)提醒自己擺正位置，樹立辦公室工作的服務(wù)意識(shí)，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量，努力做好為領(lǐng)導(dǎo)、群眾的服務(wù)工作。對(duì)來(lái)文、來(lái)電、來(lái)訪總是爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況；在受理群眾來(lái)信來(lái)訪時(shí)，我熱情接待，較小的問(wèn)題立即請(qǐng)示分管領(lǐng)導(dǎo)后,協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行處理，較大的問(wèn)題及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并收集落實(shí)進(jìn)度迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，盡心盡力為群眾解決急難問(wèn)題，耐心為他們講解政策規(guī)定和法律知識(shí)。對(duì)于工作中存在的問(wèn)題，我總是積極動(dòng)腦筋、想辦法、勤思考，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四是服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極深入基層開展工作。在工作中，我積極聯(lián)系群眾，主動(dòng)走村入戶，深入基層調(diào)研學(xué)習(xí)，不以鄉(xiāng)干部自居，尊重每一位鄉(xiāng)村干部和群眾，和大家建立了良好的關(guān)系。同時(shí)積極深入到群眾之中，化解民事糾紛3起，參與村支部會(huì)13次，培訓(xùn)會(huì)5次，多次參加各村黨支部的會(huì)議。通過(guò)主動(dòng)積極與群眾、村干部接觸、學(xué)習(xí)，我對(duì)鄉(xiāng)情、民情有了進(jìn)一步的了解，為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。五是積極做好宣傳工作。利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、黑板報(bào)等形式宣傳黨的光輝歷程和中國(guó)改革開放30年來(lái)所取得的光輝成就，從而更加提升了人民群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。一年來(lái)，舉辦“兩基國(guó)檢、構(gòu)和諧中界”職工籃球賽1次、出“中界信息”58期、沿河電視臺(tái)報(bào)道2期、沿河報(bào)道50余篇、銅仁日?qǐng)?bào)10余篇、貴州日?qǐng)?bào)1篇。

二、掛職鍛煉體會(huì)

一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，我十分珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、不斷拓寬視野。向身邊環(huán)境和同志們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們走過(guò)千家萬(wàn)戶，鄉(xiāng)土情結(jié)很濃的基層崗位的“鄉(xiāng)土派”干部，學(xué)習(xí)他們能與群眾大塊吃肉、大碗喝酒、大聲說(shuō)話的“泥腿子”干部，學(xué)習(xí)他們他們學(xué)歷不高，但經(jīng)驗(yàn)豐富；他們大道理不多，但說(shuō)話群眾愛(ài)聽；他們權(quán)力不大，但在鄉(xiāng)村威望很高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層崗位干部。因而，我及時(shí)調(diào)整思路，重新定位自己，在有意無(wú)意、不知不覺(jué)間接受了他們的潛移默化與熏陶感染。

二是擺正位置，搞好團(tuán)結(jié)。只有擺正自己的位置，當(dāng)好正職的助手，尊重其他班子成員，最大限度發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，虛心請(qǐng)教，才能贏得大家的理解和支持。

三是轉(zhuǎn)變角色，淡泊名利，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事。以前我也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過(guò)，有過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的一言一行、一舉一動(dòng)，代表著黨的形象，工作的好壞，成效大小，直接影響黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的落實(shí)，要真正慮群眾之所想，察群眾之所難，解群眾之所憂，通過(guò)為群眾辦實(shí)事，樹立良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，在實(shí)踐中不斷提高自己的綜合素質(zhì)，努力使自己成為實(shí)踐“三個(gè)代表”的先鋒戰(zhàn)士，可以說(shuō)，不誠(chéng)心誠(chéng)意為民做好事辦實(shí)事的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，不是一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。

三、存在不足和今后努力的方向

掛職近一年以來(lái)，雖然在工作上取得了一些成績(jī)，但反省自己的思想和工作，還有很多不足之處，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

（一）理論學(xué)習(xí)還不能持之以恒，運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫。

（二）深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)中界鄉(xiāng)一些狀況還不能做到了如指掌，和同事們的思想交流做得不夠。今后我要進(jìn)一步牢固樹立堅(jiān)持黨的群眾路線的做法，多深入基層，多搞調(diào)查研究，多傾聽群眾意見(jiàn)，及時(shí)掌握群眾的普遍要求。針對(duì)自己的不足，我一定要認(rèn)真反思，虛心接受組織與群眾的批評(píng)。在今后的實(shí)際工作中，我有決心、有信心，以黨的十七屆二、三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高馬克思主義理論水平，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

經(jīng)過(guò)一年以來(lái)的掛職實(shí)踐，我學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。同時(shí)，我覺(jué)得村干部的工作非常辛苦，待遇較低，我時(shí)常為村干部忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。今后，我將嚴(yán)格要求自己，深入基層，深入群眾，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中提高。我要繼續(xù)努力工作、努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取，把掛職學(xué)習(xí)成果消化好，使感性認(rèn)識(shí)提升到理論高度，更好地為今后開展工作服務(wù)。

第三篇：掛職鍛煉情況總結(jié)

掛職鍛煉情況總結(jié)

龍湖區(qū)東升小學(xué)謝木彪

今年2月至8月份有幸成為龍湖區(qū)教育系統(tǒng)第三批中小學(xué)副校長(zhǎng)交流掛職鍛煉的一員，有機(jī)會(huì)走進(jìn)城區(qū)片較先進(jìn)的學(xué)?！穷^市朝陽(yáng)小學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法和管理理念，讓我受益匪淺。在此期間我嚴(yán)格按照區(qū)教育局關(guān)于掛職鍛煉動(dòng)員會(huì)的要求，認(rèn)真深入學(xué)校，通過(guò)參觀、調(diào)查、聽課、聽講座、看活動(dòng)、查資料等方式充實(shí)每一天的工作，從而進(jìn)一步充實(shí)理論功底，進(jìn)一步提高全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，提高對(duì)學(xué)校的管理的水平與能力?，F(xiàn)將掛職鍛煉過(guò)程中學(xué)習(xí)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)要充分體現(xiàn)“四心”，效果才能事半功倍。

通過(guò)本次掛職鍛煉學(xué)習(xí)，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，充分認(rèn)識(shí)到好的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，即掛職學(xué)習(xí)要做到“四心”：

1、誠(chéng)心交流。到掛職學(xué)校，要向該學(xué)校的校長(zhǎng)、教師們虛心請(qǐng)教、誠(chéng)心學(xué)習(xí)。要多與輔導(dǎo)老師、同行、同事進(jìn)行交流，還要注意講究交流策略，講究“雙向”互動(dòng)。同時(shí)也要加深“師傅”對(duì)自己做為學(xué)徒的良好印象，以求得他們的悉心指導(dǎo)，傾囊相授。外出掛職鍛煉，你就是本校、本地教育的一面旗幟，如何在異地展示本校、本地教育的良好形象，做為掛職鍛煉學(xué)習(xí)的一員，是責(zé)無(wú)旁貸的。

2、潛心觀察。觀察要從宏觀到微觀，全過(guò)程、全方位地進(jìn)行。學(xué)校的一日常規(guī)、備課輔導(dǎo)、學(xué)?；顒?dòng)等等都是我們仔細(xì)觀察、勤于思考的對(duì)象，此外，我們還要善于在觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以求解決問(wèn)題，提高自己。

3、細(xì)心體驗(yàn)。許多先進(jìn)的學(xué)校，大多表面看來(lái)似乎樸素?zé)o奇，其內(nèi)在東西需要我們用腦去體驗(yàn)，用心去發(fā)現(xiàn)。所謂“精美的石頭會(huì)唱歌”，學(xué)校的每一處設(shè)計(jì)，每一項(xiàng)制度，每一個(gè)角落都會(huì)有其存在的因?yàn)楹退?，所有這些，若無(wú)細(xì)心體驗(yàn)，無(wú)以發(fā)現(xiàn)其奧妙之處，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也就談不上學(xué)習(xí)和借鑒了。

4、精心總結(jié)。學(xué)習(xí)后的總結(jié)體會(huì)，得精心的梳理并用心思考、反思。只有總結(jié)，才能提升自己，只有勤于總結(jié)、善于總結(jié)，才能把我們觀察得來(lái)、交流得來(lái)、體驗(yàn)得來(lái)的東西提升到理論的高度，從而真正提高自身的素質(zhì)。

只有捧著“四心”去學(xué)習(xí)該學(xué)校的辦學(xué)理念、管理策略、研究學(xué)校的辦學(xué)特色，才能剔除表象，撥開云霧，學(xué)得教育教學(xué)的真經(jīng)，滿載收獲而歸。

二、立足自身工作，積極創(chuàng)新。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，簡(jiǎn)單的復(fù)制或照搬不能說(shuō)是成功的學(xué)習(xí)，只有將我們所見(jiàn)、所感、所想與實(shí)踐相結(jié)合，在我們的日常工作中學(xué)以致用，并與校情、學(xué)情和自身的特點(diǎn)相結(jié)合，才能更好地理解消化所學(xué)的東西。因此，有幸作為的掛職鍛煉學(xué)習(xí)的一員，應(yīng)該立足自身工作崗位，積極實(shí)踐，勇于探索，闖出一條新路子，開辟一片新天地。用實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證所學(xué)，用事實(shí)證明不虛此行。同時(shí)為其他學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供成功示范，帶動(dòng)學(xué)校整體教育管理水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。

三、走進(jìn)名校，收獲多多。

1、有思想的校長(zhǎng)辦出有文化的學(xué)校

校長(zhǎng)先進(jìn)的教育理念和個(gè)性的辦學(xué)思想，大膽創(chuàng)新的管理實(shí)踐，能促進(jìn)學(xué)校特色文化的形成和辦學(xué)層次的提升。有深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的汕頭市朝陽(yáng)小學(xué)，如何在新時(shí)期綻放新的光彩，校長(zhǎng)帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)確立了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)、德育為先、開掘潛能、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)定了“以禮育人，為學(xué)生終身幸福奠基”的思想，樹立了“建設(shè)團(tuán)隊(duì) 提升內(nèi)涵 打造品牌”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐和探索，逐步形成了“禮儀教育、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，現(xiàn)在，學(xué)校設(shè)施一流，師資一流，管理一流，質(zhì)量一流，成為了協(xié)作區(qū)較有名的學(xué)校。

朝陽(yáng)小學(xué)硬件設(shè)施好，校園環(huán)境美，師資力量強(qiáng)，人文氣息濃，師生精神面貌好，團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)，是協(xié)作區(qū)有較大影響力的一所學(xué)校。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校秉承 “教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)思想，“讓每個(gè)孩子生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)”的育人理念，本著“以崇高的師德立身，以精湛的業(yè)務(wù)立業(yè)，以真誠(chéng)的服務(wù)立信”，追求生命化教育，讓學(xué)校成為了師生生命成長(zhǎng)的樂(lè)園。

2、學(xué)校管理規(guī)范嚴(yán)格

學(xué)校建立了科學(xué)完善的管理制度。深入學(xué)校的日子里，你會(huì)感受到，從行政事務(wù)，到教育教學(xué)；從教師考勤，到教學(xué)常規(guī)；從班級(jí)評(píng)比，到學(xué)生日常規(guī)范，方方面面，角角落落，都有制度，都有規(guī)矩。

學(xué)校認(rèn)真實(shí)施績(jī)效考核制度。學(xué)校在制定考核實(shí)施方案的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都充分發(fā)揚(yáng)民主。草案出來(lái)后，學(xué)校分層次征求意見(jiàn)，按中層、黨員、年級(jí)、教研組、個(gè)人等層面，讓大家不僅提意見(jiàn)，還要提建議。不僅指出不合理，還要設(shè)計(jì)更合理。不僅從自身角度想問(wèn)題，更要從大局的高度提建議。使績(jī)效工資考核實(shí)施方案的產(chǎn)生過(guò)程成為統(tǒng)一思

想、提高認(rèn)識(shí)、激發(fā)活力、凝聚人心的過(guò)程，在實(shí)施過(guò)程中，才能達(dá)到了良好的效果。

3、重視教師專業(yè)發(fā)展

學(xué)校的校長(zhǎng)都很重視促進(jìn)教師發(fā)展，并把它作為自己最重要的管理工作，作為辦學(xué)的著力點(diǎn)。校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)是：構(gòu)建和諧的校園文化氛圍，促進(jìn)教師發(fā)展。搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)，鼓勵(lì)教師自我發(fā)展。建立教師終身學(xué)習(xí)新體系，引領(lǐng)教師發(fā)展。構(gòu)建科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)教師發(fā)展。

4、素質(zhì)教育扎實(shí)有效

素質(zhì)教育既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。在朝陽(yáng)小學(xué)我體會(huì)很深。開足開齊課程已經(jīng)不是問(wèn)題，通過(guò)學(xué)校大門外展示欄和學(xué)校網(wǎng)站公示全校班級(jí)課程表，請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間和課業(yè)負(fù)擔(dān)也納入“陽(yáng)光工程”，都顯得那么規(guī)范和透明。更重要的，學(xué)生的主動(dòng)、全面、和諧、特色發(fā)展，成為每一個(gè)教育人首要關(guān)注、用力最多的工作?？傊?，通過(guò)本次掛職鍛煉的學(xué)習(xí)，我提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)，一個(gè)好校長(zhǎng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，以人為本，轉(zhuǎn)變觀念，銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取是新形式下對(duì)校長(zhǎng)及教師的新要求。我要繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，立足提高質(zhì)量求生存，創(chuàng)辦特色謀發(fā)展的辦學(xué)思想。我堅(jiān)信只要有信心，有決心，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈，農(nóng)村學(xué)校的教育事業(yè)一樣有著輝煌的明天。

第四篇：掛職鍛煉總結(jié)

掛職鍛煉總結(jié)

2011年7月至2011年8月我在江西省省xxxx（控股）有限公司下屬xxxx有限公司資本運(yùn)營(yíng)部掛職鍛煉，通過(guò)兩個(gè)月的掛職鍛煉，不僅提高了我的專業(yè)技術(shù)水平，也加強(qiáng)了我對(duì)工學(xué)結(jié)合的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。

一、企業(yè)概況

江西省省屬國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)（控股）有限公司于2009年2月經(jīng)江西省人民府批準(zhǔn)成立，是江西省人民府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)履行人職責(zé)的國(guó)有獨(dú)資有限責(zé)任公司。經(jīng)營(yíng)范圍為資本運(yùn)營(yíng)、資產(chǎn)收購(gòu)處置、產(chǎn)業(yè)投資、投資咨詢、財(cái)務(wù)顧問(wèn)、企業(yè)重組兼并顧問(wèn)及代理、資產(chǎn)托管等。截止2010年，公司擁有全資、控股企業(yè)17家（下轄昌九生化和新余鋼鐵兩家上市公司），參股企業(yè)6家，托管企業(yè)52家，資產(chǎn)規(guī)模300億元，所有者權(quán)益100億元。公司自2005年初組建以來(lái)，取得了良好的經(jīng)營(yíng)效益和會(huì)效益，連續(xù)三年被江西省國(guó)資委評(píng)為經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核A類企業(yè)。

江西省長(zhǎng)青國(guó)貿(mào)實(shí)業(yè)有限公司成立于1996年1月，注冊(cè)資本為2500萬(wàn)元，系江西省省屬國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)（控股）有限公司全資子公司，經(jīng)營(yíng)范圍為對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)；房屋租賃；物業(yè)管理；工程技術(shù)咨詢；對(duì)各類行業(yè)的投資；貨運(yùn)

代理；會(huì)展服務(wù)；畜禽產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售；飼料、農(nóng)副土特產(chǎn)品、機(jī)械、電子設(shè)備、針紡織品、服裝、五金交電化工、百貨的批發(fā)、零售。

二、掛職鍛煉主要工作

本次掛職鍛煉主要參與資本運(yùn)營(yíng)方面的工作。具體工作如下：

1、參與收集投融資信息；

2、參與收集各種風(fēng)險(xiǎn)投融資工具，完善風(fēng)險(xiǎn)管理工作；

3、了解公司投融資項(xiàng)目；

4、了解公司各類資產(chǎn)處置項(xiàng)目。

三、掛職鍛煉收獲

這次掛職鍛煉給我提供了一次難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在本次實(shí)習(xí)的兩個(gè)月時(shí)間里，使我的專業(yè)技術(shù)水平得到了提升，進(jìn)一步了解了企業(yè)資本運(yùn)作方面的知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)了理論與實(shí)踐的差異，使我對(duì)投融資方面的知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)，實(shí)際操作技術(shù)水平有了相應(yīng)提高，這對(duì)我今后更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法有很大的幫助。

一是強(qiáng)化了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，進(jìn)一步提高我的理論與實(shí)踐的教學(xué)能力。在以后的教學(xué)工作中不再僅僅教授學(xué)生枯燥的理論知識(shí)，還能通過(guò)實(shí)際演練加深學(xué)生對(duì)理論的理解和掌握，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二是強(qiáng)化了投融資理論的理解，進(jìn)一步完善了我對(duì)投融

資理論的學(xué)術(shù)研究框架。一直以來(lái)教師由于沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，在對(duì)投融資理論的理解上總是片面的、膚淺的和空洞的，嚴(yán)重脫離實(shí)際。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，特別是實(shí)務(wù)操作，深刻認(rèn)識(shí)了理論與實(shí)踐的差異，進(jìn)一步提高了對(duì)投融資理論的理解，為今后的學(xué)術(shù)研究提供了新的思路和方法。

三是強(qiáng)化了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加深了我對(duì)高等職業(yè)教育的理解。作為高等職業(yè)院校的教師，培養(yǎng)符合企業(yè)需求，形成校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生職業(yè)能力，成為讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的高等職業(yè)教育。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，為我探索高等職業(yè)教育的改革和發(fā)展提供了新的思路和路徑，明白了作為高等職業(yè)教育教師的職責(zé)和使命。

通過(guò)這次掛職鍛煉，我明白了作為一名高等職業(yè)教育的教師必須處處嚴(yán)格要求自己，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，樹立良好的職業(yè)道德。在專業(yè)業(yè)務(wù)上，必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自己在專業(yè)領(lǐng)域的研究，始終站在本專業(yè)的前沿，為學(xué)生傳授最新的知識(shí)；在職業(yè)道德上，相對(duì)于普通教育來(lái)說(shuō)，我們職業(yè)教育教師的一言一行，特別是職業(yè)道德和工作態(tài)度對(duì)學(xué)生的影響特別大，需要為學(xué)生樹立良好的榜樣，正確引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，提高學(xué)生對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，加深學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)能力。

在今后的工作中，我將不斷適應(yīng)高等職業(yè)教育的改革浪

潮，按照學(xué)校的教育理念和總體工作目標(biāo)，充分利用現(xiàn)代教育平臺(tái)，秉承終身學(xué)習(xí)觀念，通過(guò)掛職鍛煉模式，不斷深入公司企業(yè)實(shí)際。

第五篇：掛職鍛煉總結(jié)

掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)

2012年七月底，在結(jié)束了大二的期末考試之后，我拿著一封掛職鍛煉函來(lái)到了辦事處。社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生深入群眾、了解社會(huì)的重要途徑，也是適應(yīng)社會(huì)需要和教育改革發(fā)展的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不能在所謂的“象牙塔”內(nèi)自我封閉，就如同“閉關(guān)鎖國(guó)”不是一個(gè)好政策一樣，整天呆在學(xué)校里只會(huì)讓我們安于享樂(lè)，與這個(gè)社會(huì)徹底脫節(jié)，畢業(yè)之后步入社會(huì)，只會(huì)讓自己頭破血流，狼狽不堪，很難在社會(huì)上立足。因此，我決定這個(gè)暑期到辦事處進(jìn)行掛職鍛煉。

由于我計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)比較好，做這方面的工作比較容易。于是，在征得主人同意后，我接手了辦公室文員的工作，主要工作內(nèi)容就是數(shù)據(jù)的輸入以及文件處理等一些我能力范圍之內(nèi)的事情。開始的時(shí)候，我做的很謹(jǐn)慎小心，對(duì)每一份數(shù)據(jù)都再三的核對(duì)之后才上交給負(fù)責(zé)人。幾次之后，負(fù)責(zé)人說(shuō)我做事認(rèn)真，做這么多的數(shù)據(jù)都沒(méi)有出錯(cuò)，我很開心。后來(lái)，我的速度越來(lái)越快，由于太過(guò)自信，我只求速度而不重質(zhì)量，甚至很多次都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢查就直接上交。負(fù)責(zé)人拿著數(shù)據(jù)來(lái)問(wèn)我，是不是最近工作量太大，數(shù)據(jù)中有了很多明顯的錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候我才知道，我的太過(guò)自信是我犯了太多的錯(cuò)誤。意識(shí)到自己的問(wèn)題之后，我立刻向負(fù)責(zé)人道歉，并且將我自己反省到的問(wèn)題跟他說(shuō)。他聽了之后笑道：“你太年輕，犯這種錯(cuò)誤在所難免，只是你要記得，做任何事情都需要用心。有錯(cuò)就要改正，這在你以后的社會(huì)生活中重要的。”聽了他的話之后，我真的是受益匪淺。是啊，太過(guò)于自信，在任何事情上都是一個(gè)致命的錯(cuò)誤，在日后的工作、生活中，都會(huì)吃大虧。我決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)，于是在后面的工作中，我都像剛開始時(shí)那樣認(rèn)真謹(jǐn)慎，甚至還比剛開始的時(shí)候有激情。而在工作的過(guò)程中，我運(yùn)用到了在學(xué)校里所學(xué)的“Excel”“SPSS”以及統(tǒng)計(jì)學(xué)等知識(shí)，這讓我深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)的重要性。在這個(gè)信息化的時(shí)代里，掌握好計(jì)算機(jī)的運(yùn)用極其關(guān)鍵，因?yàn)闊o(wú)論從事什么工作，計(jì)算機(jī)都是便捷、快速并且必不可少的東西。而在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，很多拿到社會(huì)上都是相當(dāng)有用的，所以，在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不能隨便敷衍、得過(guò)且過(guò)，自欺欺人的行為到了社會(huì)生活中，只會(huì)讓你狼狽不堪。

在工作的過(guò)程中，我與主任、負(fù)責(zé)人的相處十分愉快，這讓我體會(huì)到了社會(huì)交往和與人溝通、交流的重要性。而在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)到了許多為人處事的道理。人際交往在社會(huì)生活中的作用是不可小視的，沒(méi)有一個(gè)好的人際關(guān)系網(wǎng)，在社會(huì)上可以說(shuō)是寸步難行。如同俗話說(shuō)的“在家靠父母，出門靠朋友”。朋友，無(wú)論在工作中還是生活中都是非常關(guān)鍵的一環(huán)。

掛職鍛煉進(jìn)一步發(fā)揮了社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)了廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國(guó)情，進(jìn)行正確的社會(huì)觀察，不斷增強(qiáng)在奪取全面小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)定了跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。這次的掛職鍛煉雖然只有幾天，但是我從中體會(huì)到了許多的道理，無(wú)論是學(xué)校中的學(xué)習(xí)還是人際交往，都給了我很大的感觸。從中學(xué)到的東西，將長(zhǎng)久的錯(cuò)在于我的記憶中。