第一篇：企業(yè)掛職實踐鍛煉總結(jié)

企業(yè)掛職實踐鍛煉總結(jié)

按照市教育局的統(tǒng)一部署，從2013年11月份開始，我到淮北市中芬礦山機器有限責(zé)任公司掛職鍛煉學(xué)習(xí)。兩月以來，在局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在企業(yè)師傅的悉心指導(dǎo)下，我嚴(yán)格按照“學(xué)習(xí)、鍛煉、實踐、提高”的要求，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實實鍛煉，自身的思想素質(zhì)、專業(yè)技能都得到了鍛煉和提高，現(xiàn)將實踐鍛煉情況總結(jié)如下：

一、珍惜機遇，積極主動?；幢笔兄蟹业V山機器有限責(zé)任公司成立于 1995年1月，為省級企業(yè)技術(shù)中心。公司分別設(shè)有鉚焊、金加工、鉗工裝配、液壓及機電車間，擁有大型數(shù)顯臥式鏜床、大型縱梁式焊機、大型數(shù)控切割機、大型數(shù)顯立式車床、萬能銑床、單臂龍門刨床、六角車床及315噸液壓機等機械加工設(shè)備。加工設(shè)備齊全、測試手段先進。這些精良的設(shè)備以及企業(yè)所具有的文化精神對職業(yè)學(xué)校來說是一筆寶貴的財富，本人倍加珍惜這次學(xué)習(xí)鍛煉機會，主動向有豐富經(jīng)驗的技術(shù)員和能工巧匠學(xué)習(xí)，同工人們一起上下班，忘記自己的教師身份，放下人們教師的架子，與一線師傅一起動手操作，不怕苦，不怕累。于此同時了解企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、生產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對機械加工專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求，掌握實際操作技能，提升自身自己的專業(yè)水準(zhǔn)，為以后教育教學(xué)注入新的活力。

二、開闊眼界強化專業(yè)技能

本次企業(yè)實踐，強化了專業(yè)技能。如在學(xué)校平時的教學(xué)過程中，只教會學(xué)生簡單的板板對接、板管對接等最基本的焊接技術(shù)，到了企業(yè)后見識了在大型工件的焊接過程中，要求的強度焊接工藝以及在細(xì)微之處的美化焊接工藝，更重要的是在特殊環(huán)境下的焊接工藝，在不斷地實踐中，不僅贊嘆師傅們的精湛技術(shù)，更是覺得之前自己所擁有的知識技能太匱乏。短短的兩個月里，除了強化了最基本的熔焊技術(shù)

之外，跟著師傅還學(xué)習(xí)了壓焊、釬焊以及特殊環(huán)境下的焊接技術(shù)，為自己以后指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)技能奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、細(xì)心觀察 完善職業(yè)道德

在兩個月的企業(yè)掛職實踐中，使我感受最深的是企業(yè)工作環(huán)境、工作時間以及工作強度是教師無法比擬的。我在他們身上學(xué)習(xí)到了吃苦耐勞的精神，精誠團結(jié)的精神以及團隊合作的精神。通過實踐，我還充分認(rèn)識到當(dāng)下在學(xué)生中開展敬業(yè)等職業(yè)道德教育的重要性，認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識與競爭能力更是當(dāng)下職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才不可或缺的重要內(nèi)容。

四、悉心總結(jié)，指導(dǎo)教育教學(xué)改革。

在企業(yè)鍛煉，充分了解了目前行業(yè)企業(yè)對人才的需求，通過自己親身經(jīng)歷，掌握企業(yè)對本專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求，返校后有針對性的進行課題教學(xué)，培養(yǎng)出更符合企業(yè)要求的應(yīng)用型人才。同時根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點，改革課程體系，整合教學(xué)內(nèi)容，按知識結(jié)構(gòu)分模塊，教學(xué)做理實一體化模式進行教學(xué)，切實提高學(xué)生動手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、敬業(yè)精神合作精神、團隊精神的要求，加強教育教學(xué)改革，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，加強自身修養(yǎng)。

總之，在這次企業(yè)掛職鍛煉中，使我認(rèn)識到企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況；熟悉企業(yè)相關(guān)崗位（工種）職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)及管理制度等具體內(nèi)容；認(rèn)真學(xué)習(xí)了所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的新知識、新技能、新工藝、新方法。不僅如此，企業(yè)掛職鍛煉，優(yōu)化了教師能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)，提高了“雙師型”教師隊伍的專業(yè)水平，促進了教育教學(xué)改革的進一步發(fā)展，并且也培養(yǎng)了教師敬業(yè)奉獻的精神。

2013年12月

第二篇：企業(yè)實踐鍛煉總結(jié)

赴企業(yè)實踐鍛煉總結(jié)

湖北 鄖陽科技學(xué)校ccx

為更合理地制定有關(guān)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，確定合理的人才培養(yǎng)方案，以及為專業(yè)課程、教學(xué)質(zhì)量的評價提供依據(jù)，加強自身的業(yè)務(wù)能力和實踐動手能力，7月8日至7月18日，根據(jù)學(xué)校安排，我們一行29人來到了湖北興升科技發(fā)展有限公司進行實踐鍛煉。這是一次難得的了解企業(yè)和加強自我學(xué)習(xí)的機會，其間感觸頗多，受益匪淺?，F(xiàn)將實踐鍛煉情況總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識

湖北興升科技發(fā)展有限公司組建于2002年，由五家原國有企業(yè)改制、轉(zhuǎn)產(chǎn)、組建而來，占地300多畝，現(xiàn)有員工300余人。本次實踐首先從思想上提高認(rèn)識，端正態(tài)度。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向一線的技師、工人請教，感受企業(yè)管理理念，體驗企業(yè)對員工素質(zhì)的要求；為今后教學(xué)服務(wù)。

二、鍛煉內(nèi)容

我在湖北興升科技發(fā)展有限公學(xué)習(xí)鍛煉的車間是普通機械加工，普通機械加工車間主要的工作是對鑄造出的毛坯進行粗加工、精加工、打毛刺以及進行車、銑、開槽、鉆孔等的流水線車間。短短的10多天中我主要參與以下工作：

（一）、進行崗前安全培訓(xùn)，熟悉公司的有關(guān)規(guī)章制度；

（二）、參觀公司的先進設(shè)備，高科技產(chǎn)品———氮氣彈簧，觀摩工人生產(chǎn)的過程。

（三）、深入一線先觀摩學(xué)習(xí)工人生產(chǎn)的工藝流程、操作要領(lǐng)、檢測方法，再實際動手操作，體驗產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。

（四）、具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有：

1、了解曲軸箱、曲軸總成及空壓機（第一天）。

2、觀摩工人精車大端端面、內(nèi)孔、切槽及倒角（第二天）。

3、觀摩工人加工曲軸箱、曲軸總成工序中的粗、精車小端面及臺階面內(nèi)孔、了解量具使用，產(chǎn)品檢測方法（第三天）。

4、觀摩工人加工零件主軸承的加工工藝，特別是銑兩側(cè)面工藝了解量具使用，產(chǎn)品檢測方法（第四天）。

5、觀摩、參與工人加工空壓機底蓋（HT150）的加工工藝，特別是銑上頂面銑左端面、鉆通孔等工藝，了解相應(yīng)量具使用，產(chǎn)品檢測方法（第五天）。

6、參與加工鉆紋大端面螺紋底孔的加工工藝（第六天）。

7、參與加工攻側(cè)平面上螺紋的加工工藝，了解量具使用，產(chǎn)品檢測方法（第七天）。

8、觀摩工人鉆凸臺面螺紋底孔并攻絲的加工工藝，了解產(chǎn)品檢測方法（第八天）。

9、觀摩、參與工人鉆小端面斜孔等工藝，了解操作要領(lǐng)，掌握相應(yīng)量具使用，產(chǎn)品檢測方法（第九、十天）。

10、觀摩、參與工人鉆大端面斜孔等工藝，了解操作要領(lǐng)，掌握相應(yīng)量具使用，產(chǎn)品檢測方法（第十一、十二天）。

11、參與企業(yè)抗災(zāi)自救、恢復(fù)生產(chǎn)大會戰(zhàn)（7月18日）。

三、預(yù)期考核指標(biāo)完成情況：對上述安排的實踐工作內(nèi)容，我采取了如下措施來保證完成：一是堅持按公司的作息時間和學(xué)校對我們的要求，出滿勤，上滿點，二是認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)，虛心向工人師傅請教；三是積極請求動手操作讓工人師傅在旁邊指導(dǎo)。最后原本安排在7月18日的實踐總結(jié)會，由于突發(fā)大雨、造成公司受災(zāi)嚴(yán)重，全體實踐教師積極投入到企業(yè)的抗災(zāi)自救一線，同公司員工一起，參與恢復(fù)生產(chǎn)的大會戰(zhàn)中?？傮w來講，實踐效果良好，較好完成了目標(biāo)任務(wù)。

四、實踐鍛煉體會

（一）提升了實踐技能，體會到了實踐鍛煉的深刻含義

實踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對教師有特殊的要求，它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識，更重要的是要具有很強的實踐動手能力，以及對新知識、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實踐，使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華，實踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實際工作能力得到極大的提高。

（二）深入認(rèn)識了現(xiàn)代企業(yè)

從生產(chǎn)企業(yè)的ISO9000發(fā)展到現(xiàn)在5S和6S的管理模式，到企業(yè)的人性化與個性化管理；從企業(yè)服務(wù)的創(chuàng)新、設(shè)計創(chuàng)新、管理創(chuàng)新到經(jīng)營創(chuàng)新；從不同企業(yè)所蘊含的企業(yè)文化，我對現(xiàn)代企業(yè)的管理模式和創(chuàng)新意識有了新的認(rèn)識。

（三）更新了教育觀念

通過鍛煉，我更加清晰地認(rèn)識到，當(dāng)前中職基礎(chǔ)課程教學(xué)中存在著理論與實踐的脫節(jié)，中職學(xué)校必須把企業(yè)用人的要求作為培養(yǎng)目標(biāo)，在專業(yè)設(shè)置、課程安排、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織形式等方面適應(yīng)市場需求，進行課程改革。

（四）豐富了教學(xué)案例

我對企業(yè)員工在實際運作中的認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度深有感觸，深深地領(lǐng)悟到實際動手能力和細(xì)節(jié)的重要性。同時，還對企業(yè)對產(chǎn)品的檢測方法、精度積累了許多資料，為今后教學(xué)增加了許多新的內(nèi)容和案例，使教學(xué)更貼近企業(yè)實際，也更富有針對性。

四、建議與努力方向

在工作中，我每天都會回去記工作日志，把工作上的事情，工作的程序給記錄下來。并且多思考，關(guān)于企業(yè)的服務(wù)、與創(chuàng)新，實踐教學(xué)中的種種問題。

（一）設(shè)置要根據(jù)企業(yè)實際需要

下企業(yè)實踐，像企業(yè)工作人員一樣上班下班，從事企業(yè)員工相同的工作。在實踐的過程中，不僅使教師們體驗了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)應(yīng)用寫作課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ)，明確了中職教育教學(xué)改革的方向，從而實現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。

（二）在教學(xué)中注重培養(yǎng)的學(xué)生的團隊合作精神

不同于大學(xué)校園，企業(yè)是最注重的是團隊合作精神，而團隊精神是通過與人合作、溝通、交流來實現(xiàn)的。在教學(xué)中我們可以通過組織團隊形式的各項訓(xùn)練和活動，重點培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和溝通交流能力，避免自我為中心，使他們走入社會后能較快地融入到新的工作和生活中

（三）態(tài)度決定一切

在實習(xí)的過程中我們要虛心求教，完成理論與實際相結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，這樣不僅實際工作能力有所提高，進一步激發(fā)了自己對專業(yè)的興趣，并能夠結(jié)合實際工作，在專業(yè)領(lǐng)域進行更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際能力，為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)

總之,到過了企業(yè),就知道如何進行教學(xué)改革,如何培養(yǎng)實用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教師。但在此同時，我也認(rèn)識到己身上的不足，我的實踐操作能力還有待進一步加強和提高。為了適應(yīng)未來職業(yè)教育的發(fā)展，為了對學(xué)生進行深層次的培養(yǎng)，我會更加努力訓(xùn)練技能，以后還有這樣的下企業(yè)鍛煉的機會的話，我會再次積極參加。

綜合上述，本次實踐活動給我以很大的觸動：理論與實踐有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育，教師僅僅具有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須在不斷提高自身理論水平的同時，加強實踐能力的培養(yǎng)；在授課過程中理論聯(lián)系實際，既有利于學(xué)生對新知識的掌握，又可以調(diào)動學(xué)生的積極性，提高知識掌握的效率。作為職業(yè)學(xué)校的教師，我將在工學(xué)結(jié)合的實踐道路上繼續(xù)前進。

鄖陽科技學(xué)校 ccx 2013.7.18

第三篇：掛職(學(xué)習(xí))鍛煉總結(jié)

學(xué)習(xí)鍛煉總結(jié)

根據(jù)組織安排，我于今年四月六日起到區(qū)人大常委會學(xué)習(xí)鍛煉。學(xué)習(xí)期間，我得到了區(qū)人大、區(qū)委組織部、街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)和同事們的親切關(guān)心和精心指導(dǎo)，體會到了區(qū)人大常委會領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、積極的精神風(fēng)貌、高精的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，感受到了區(qū)人大常委會工作的高效率、快節(jié)奏和緊張、活潑、融洽的工作氛圍。半年來，自己始終珍惜機遇、認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動參與、深入思考，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想政治素質(zhì)、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高，受益匪淺，感觸頗多，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、主要工作

學(xué)習(xí)期間，我在區(qū)人大秘書科，協(xié)助秘書科科長，在辦公室主任、副主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。秘書科的職責(zé)主要針對區(qū)人大常委會主任、副主任出席的各次主任會議、常委會議和重要公務(wù)活動的相關(guān)材料的起草、匯總，做好會議記錄、整理會議紀(jì)要、信息收集、編發(fā)動態(tài)簡報，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和其他工委領(lǐng)導(dǎo)視察、檢查、擬定每周工作計劃，業(yè)務(wù)上涵蓋了辦文、辦事、辦會全部內(nèi)容。我深知，到區(qū)人大常委會學(xué)習(xí)鍛煉不是鍍金，不是享受，而是學(xué)習(xí)，更是鍛煉。因此，我嚴(yán)格按照作息時間上下班，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)周圍同志，自覺參加區(qū)人大常委會的各種集體活動，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的安排開展工作，并認(rèn)真閱讀有

1關(guān)資料，堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，通過與區(qū)人大常委會領(lǐng)導(dǎo)和同事們進行廣泛的接觸和交流，注意取人所長，補己之短，從中探求別人的經(jīng)驗，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。半年來，我協(xié)助秘書科參加5次區(qū)人大主任會議、2次常委會議、區(qū)人大常委會設(shè)立三十周年座談會、對全區(qū)職能部門的工作評議、參加教育局工作評議組開展工作評議、區(qū)人大常委會承辦第四屆“市人大機關(guān)暨各縣區(qū)人大機關(guān)乒乓球比賽”、編制區(qū)人大常委會2010年工作年鑒、區(qū)人大法工委《勞動合同法》的執(zhí)法檢查及接待河南省長垣縣人大機關(guān)來旅考察等工作，在工作中，對于自己拿不準(zhǔn)的工作及時請示報告，同時，能夠嚴(yán)格做到事前有計劃，事中有監(jiān)督，事后有總結(jié)，件件有始終。

二、體會與收獲

歸納起來，有以下幾點體會和收獲：

（一）規(guī)范的制度。區(qū)人大常委會在年初就以文件的形式制定全年主任會議、常委會議、執(zhí)法檢查、視察等工作計劃，每個星期五人大常委會辦公室制定下一周的工作安排，人大常委會各位領(lǐng)導(dǎo)、各個工委都嚴(yán)格按照工作計劃開展工作。各工委職責(zé)細(xì)化到崗位，工作規(guī)范從會前、會中、會后辦理程序到具體內(nèi)容，工作流程從制定方案到逐級報批程序到總結(jié)都有嚴(yán)格的程序，環(huán)環(huán)緊扣，步步推進。職責(zé)明晰又互相銜接，各部門既有分工又有合作，非常規(guī)范細(xì)致，一目了然。工作中，區(qū)大人常委會的干部職工嚴(yán)格按照制度和程序辦事，從不隨意變

通或減少程序，哪個環(huán)節(jié)出問題，就追究具體承辦人和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（二）扎實的作風(fēng)。細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。秘書科承擔(dān)著各次會議、接待、活動等文字材料工作，涉及方方面面，每一項工作都關(guān)系到整體功能的發(fā)揮和整體效率的提高。因此, 工作中始終做到認(rèn)真、細(xì)致，想在前面、做在前面，凡事從大處著眼、從小處著手、精心組織、周密安排、認(rèn)真落實,于細(xì)微之處見精神、見境界、見水平。在具體工作中，對人大常委會領(lǐng)導(dǎo)參加的每一次會議和活動的會議材料、講話材料，都做到反復(fù)錘煉、字斟酌句、用語精煉規(guī)范，時間、地點、人物準(zhǔn)確無誤，并按照程序逐級報請領(lǐng)導(dǎo)審核。對各次重要會議，都能精心安排或提前進入會場進行指導(dǎo)，對會議場所的會標(biāo)、坐席排位、會議資料順序、音響效果等進行認(rèn)真檢查核對，特別注意及時掌握了解領(lǐng)導(dǎo)是否能按時參加會議或活動，對領(lǐng)導(dǎo)臨時有事不能到場的及時調(diào)整，最大限度地避免細(xì)節(jié)上的失誤，確保無差錯。

（三）無私的奉獻。原以為我們在基層，人少事多，經(jīng)常加班，工作辛苦，而人大機關(guān)人多，分工細(xì)，工作單純，不需要太多加班，事實并非如此，人大常委會辦公室雖是一個部門，其工作內(nèi)容涵蓋了辦文、辦會、辦事方方面面，區(qū)人大常委會會議多、活動多，辦公室工作任務(wù)就多，工作量就大，而辦公室干部職工僅有7人，工作繁忙可想而知，很多需要晚上甚至

周末加班加點，但從未聽到辦公室干部職工有什么怨言。

（四）精湛的素質(zhì)。從平時的言談舉止到具體承辦的各項工作，區(qū)人大常委會的干部職工都表現(xiàn)出了較高的綜合素質(zhì)。在我參與各次人大領(lǐng)導(dǎo)的會議和活動中，從擬辦會議材料到會場指導(dǎo)整套工作程序，得到了人大辦公室領(lǐng)導(dǎo)及具體工作人員的精心指點，使我不僅初步掌握了服務(wù)會議、活動的基本流程，更在從中學(xué)到了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，學(xué)到了如何做到精益求精，同時也深深感到自己的差距和不足。特別是自己參與的旅順口區(qū)人大承辦第四屆“市人大機關(guān)暨各縣區(qū)人大機關(guān)乒乓球比賽”的《秩序冊》、區(qū)人大常委《工作評議動態(tài)》、《區(qū)人大常委會2010年年鑒》等材料的草擬，得到了呂主任、羅副主任和汪科長的精心指導(dǎo)、修改，從修改的語句中，我深刻體會到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)干部的認(rèn)真、細(xì)致及文字表達才能，用詞之精準(zhǔn)，使長期從事業(yè)務(wù)工作的我自愧不如，深感敬佩。

（五）敏銳的政治。區(qū)人大常委會領(lǐng)導(dǎo)提出要增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，做到在政治上敏銳、業(yè)務(wù)上精銳。在工作和生活中，區(qū)人大領(lǐng)導(dǎo)對自己要求非常嚴(yán)格，始終保持政治上的清醒和堅定，從政治上觀察、分析、鑒別和處理問題，嚴(yán)格按程序和規(guī)定來辦事，做到依法依規(guī)，自覺維護區(qū)人大常委會權(quán)威，并嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，從不議論是非，做到不該說的堅決不說。

到區(qū)人大常委會學(xué)習(xí)鍛煉，對于長期在基層工作的我來說

是一次難得的機遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷。半年的學(xué)習(xí)鍛煉豐富了我的人生經(jīng)歷，填補了頭腦中許多方面知識空缺，自己既感受到了差距與不足，也積累了寶貴的經(jīng)驗，更重要的是掌握了區(qū)人大常委會的一些先進的做法，堅定了工作的信心。在今后的工作中，我將加倍努力，務(wù)實工作，把學(xué)習(xí)到的好經(jīng)驗、好做法運用到實踐中，貢獻自己的綿薄之力。

光榮街道辦事處

鄭曉藝

2011年10月10日

第四篇：掛職學(xué)習(xí)鍛煉總結(jié)

掛職學(xué)習(xí)鍛煉總結(jié)

2010年5月5日至8月5日,我?guī)еh委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望和重托，帶著提升黨委辦公室工作技能的渴求，到中共云南省委辦公廳常委辦公室學(xué)習(xí)鍛煉三個月。學(xué)習(xí)期間，我得到了常委辦干部職工的親切關(guān)心和精心指導(dǎo)，體會到了常委辦領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、積極的精神風(fēng)貌、高精的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，感受到了常委辦工作的高效率、快節(jié)奏和緊張、活潑、融洽的工作氛圍。三個月來，自己始終珍惜機遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動參與，深入思考，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想政治素質(zhì)、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高，受益匪淺，感觸頗多，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、主要工作

常委辦公室是省委辦公廳下屬的一個處室，主要針對省委書記、副書記、省委常委出席的各類會議和重要公務(wù)活動進行牽頭承辦或協(xié)調(diào)指導(dǎo)，涵蓋了辦文、辦事、辦會全部內(nèi)容，同時負(fù)責(zé)總值班室值班應(yīng)急工作。我深知，到省級機關(guān)學(xué)習(xí)鍛煉不是鍍金，不是享受，而是學(xué)習(xí)，更是鍛煉。因此，我嚴(yán)格按照作息時間上下班，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)周圍同志，自覺參加常委辦的各種集體活動，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的安排開展工作，并認(rèn)真閱讀有關(guān)資料，堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，通過與常--

委辦干部、頂崗鍛煉干部進行廣泛的接觸和交流，注意取人所長，補己之短，從中探求別人的經(jīng)驗，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。三個月中，我在常委辦公室工作兩個月，在總值班室工作一個月。在常委辦公室工作中，我承辦或協(xié)助辦理了8件省委常委活動擬辦件，從文稿到報批，嚴(yán)格按擬辦程序做到件件有始終，并參與了所擬辦的會議、活動場所的檢查指導(dǎo)，代常委辦草擬了《常委辦公室深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》、《常委辦開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報第一期》。在總值班室工作中，我對來文按程序及時辦理，拿不準(zhǔn)的及時請示報告；對來電認(rèn)真傾聽，熱情辦理，即使有人提出不合理的要求，也耐心解釋，把政策講清、把道理講透，使他們感受到黨和政府的溫暖。

二、體會與收獲

歸納起來，有以下幾點體會和收獲：

（一）規(guī)范的制度。省委辦公廳工作制度與規(guī)程共40多萬字，分“制度”與“規(guī)程”兩部分，“制度”部分按照機構(gòu)職責(zé)、廳務(wù)、業(yè)務(wù)、人事、黨群、內(nèi)務(wù)管理6個類別編排，共包含62項制度；“規(guī)程”部分共包含工作規(guī)范和流程200多項，是辦公廳工作的基本程序和規(guī)范。各局處室職責(zé)細(xì)化到崗位，工作規(guī)范從會前、會中、會后辦理程序到具體內(nèi)容，工作流程從制定方案到逐級報批程序到總結(jié)以圖表形式編排。職責(zé)明晰又互相銜接，既有分工又有合作，非常規(guī)范細(xì)致，一目了然。工作中，全廳干部職工嚴(yán)格按照制度和程序辦事，從不變通或

減少程序，哪個環(huán)節(jié)出問題，就追究具體承辦人和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（二）扎實的作風(fēng)。細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。常委辦承擔(dān)著會議、接待、活動、值班等大量事務(wù)性服務(wù)工作，涉及方方面面，每一項工作都關(guān)系到整體功能的發(fā)揮和整體效率的提高。因此, 工作中始終做到認(rèn)真、細(xì)致，想在前面，做在前面，凡事從大處著眼，從小處著手，精心組織，周密安排，認(rèn)真落實,于細(xì)微之處見精神、見境界、見水平。在具體工作中，對省委常委出席的每一個會議和活動，進行反復(fù)核實，認(rèn)真辦理省委常委活動擬辦單，做到用語精煉規(guī)范，時間、地點、人物準(zhǔn)確無誤，并按照程序逐級報批。報批結(jié)束后，精心安排或提前進入活動場所進行指導(dǎo)，會議場所主要對布標(biāo)懸掛、席位卡排位、會議資料順序、音響效果等進行認(rèn)真檢查核對，特別注意檢查核對有無錯別字，宴會活動注意檢查核對領(lǐng)導(dǎo)座次和席位卡名字。及時掌握了解領(lǐng)導(dǎo)是否能按時參加會議或活動，對領(lǐng)導(dǎo)臨時有事不能到場的及時調(diào)整席位卡。最大限度地避免細(xì)節(jié)上的失誤，確保無差錯。

（三）無私的奉獻。原以為我們在基層，人少事多，經(jīng)常加班，工作辛苦，而省級機關(guān)人多，分工細(xì)，工作單純，不需要太多加班，事實并非如此，常委辦雖是省委辦公廳的一個處室，其工作內(nèi)容涵蓋了辦文、辦會、辦事方方面面，省委常委會議多、活動多，常委辦工作任務(wù)就多，工作量就大，而常委辦干

部職工僅有10來人，工作繁忙可想而知，很多夜晚需要加班加點。但從未聽到常委辦干部職工有什么怨言，還與我們說：“加班是很正常的，有時要到十一、二點，但相比中辦好多了，省委常委辦的同志到中辦學(xué)習(xí)鍛煉，加班十一點休息已經(jīng)是最早的了”，很多時候加班到下半夜，甚至到天亮。

（四）精湛的素質(zhì)。從平時的言談舉止到具體承辦的各項工作，常委辦干部職工表現(xiàn)出了較高的綜合素質(zhì)。在我參與辦理的常委活動中，從擬辦件到會場指導(dǎo)整套工作程序，得到了常委辦領(lǐng)導(dǎo)及具體辦事人員的精心指點，使我不僅初步掌握了服務(wù)常委活動的基本流程，更在從中學(xué)到了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，學(xué)到了如何做到精益求精，同時也深深感到自己的差距和不足。特別是自己參與了《常委辦公室深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》、《常委辦開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報第一期》的草擬，得到了崔主任和郭副主任的精心修改，從修改的語句中，我深刻體會到了常委辦領(lǐng)導(dǎo)干部的認(rèn)真、細(xì)致及文字表達才能，用詞之精準(zhǔn)，使長期從事辦公室文秘工作的我自愧不如，深感敬佩。

（五）敏銳的政治。常委辦提出要增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，做到在政治上敏銳、業(yè)務(wù)上精銳。在工作和生活中，常委辦干部對自己要求非常嚴(yán)格，始終保持政治上的清醒和堅定，從政治上觀察、分析、鑒別和處理問題，嚴(yán)格按程序和規(guī)定來辦辦事，做到依法依規(guī)，自覺維護省委權(quán)威，并嚴(yán)格

遵守保密紀(jì)律，從不議論是非，做到不該說的堅決不說。

到省級機關(guān)學(xué)習(xí)鍛煉，對于長期在農(nóng)村基層工作的我來說是一次難得的機遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷。三個月的學(xué)習(xí)鍛煉豐富了我的人生經(jīng)歷，填補了頭腦中許多方面知識空缺，自己既感受到了差距與不足，也積累了寶貴的經(jīng)驗，更重要的是掌握了常委辦的一些先進的做法，堅定了工作的信心。在今后的工作中，我將加倍努力，務(wù)實工作，把學(xué)習(xí)到的好經(jīng)驗、好做法運用到實踐中，為玉龍縣委辦工作貢獻自己的綿薄之力。

第五篇：掛職干部鍛煉總結(jié)

掛職總結(jié)

半年的掛職，彈指一揮間，按照組織部安排，我于2011年4月1日至9月30日在掛職鍛煉半年。半年來，在辦各位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和同仁們的熱情幫助下，我度過了充實的一段時光，收獲了在單位和書本上得不到的豐碩果實。下面我想用4個詞談一下這半年的感受不算總結(jié)：

一、感謝

首先感謝給我們搭建的這個平臺，使我在這里學(xué)習(xí)到了可能受用一生的知識，第二感謝各級領(lǐng)導(dǎo)，在這半年中，各級領(lǐng)導(dǎo)給予了我們無微不至的關(guān)懷、關(guān)心和關(guān)愛，使我很快的融入到信訪辦這個大家庭，愉快而充實地度過了半年時間。第三感謝科長，從科長身上我學(xué)習(xí)到了很多精神，包括對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對待科室人員體貼入微的溫情以及以身作則的作風(fēng)，這將是我今后工作中的榜樣。第四感謝所有工作人員，我的感覺就是一個大家庭，而這個家庭是溫馨的、溫暖的，讓我這個剛來時還有所忐忑的心情很快的平穩(wěn)下來，所有同仁們都是非常的熱情，我為有機會和大家認(rèn)識而感到驕傲。

二、感動

沒來之前只是聽說不好干，其他印象幾乎是零，通過這半年的鍛煉，我真正的了解了工作是黨與人民群眾保持血肉

聯(lián)系的橋梁和紐帶。無論遇到什么問題都用平和的心態(tài)對待，并幫助群眾理清頭緒，用溫情感化人、用法理說服人、用理解包容人，化解矛盾。一個人受一次氣并不難，難的是天天受氣而無處發(fā)泄，所以對于一方面要忍氣吞聲，一方面又要用認(rèn)真的態(tài)度和較強的工作藝術(shù)去解決這些問題表示感動，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

三、感情

通過半年的掛職鍛煉，我和同志們產(chǎn)生了深厚的感情，通過在這里掛職，認(rèn)識了新領(lǐng)導(dǎo)、結(jié)交了新朋友，我將把這份感情轉(zhuǎn)化為工作熱情，這都將是我今后工作中的寶貴財富。

四、感悟

通過掛職，我全面了解了區(qū)情，我將更好地履行職責(zé)，并將自己的職責(zé)與百姓利益緊密聯(lián)系起來，服務(wù)于人民，努力為百姓做實事，做好事。此次掛職倍感珍惜，豐富了人生經(jīng)歷，在今后的工作中我將不斷提高自己，把在掛職期間學(xué)到的與實際工作有機結(jié)合起來，在自己的崗位上創(chuàng)新工作，創(chuàng)造新的業(yè)績，為構(gòu)建和諧社會做出努力。

最后作為前輩想對即將來到掛職的各位領(lǐng)導(dǎo)說一個真實的感覺：來時不想來，走時不想走。