第一篇:檔案專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
檔案專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
2011年1月11日,中國檔案學(xué)會檔案自動化管理技術(shù)委員會(以下簡稱“自動化委員會”)在北京東方飛揚(yáng)軟件股份有限公司召開了2010年度工作總結(jié)會,部分京區(qū)委員20余人參加了會議,中國檔案學(xué)會副秘書長范業(yè)凡受邀出席了會議。
自動化委員會主任屠躍明主持會議并作第七屆自動化委員會2010年的工作情況報(bào)告。自動化委員會在中國檔案學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)下,2010年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前屆委員會團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的作風(fēng),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,內(nèi)部交流與全國研討相結(jié)合,順利完成了委員會換屆登記、舉辦《數(shù)字檔案館建設(shè)指南》宣講會、召開自動化委員會學(xué)術(shù)年會、組織委員參加“2010年中國檔案工作者年會”并完成中國檔案學(xué)會交辦的2010年中國檔案工作者年會信息化建設(shè)方面征文評選工作、組織撰寫《中國檔案信息化發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢的研究報(bào)告》、組織承辦2010年中國檔案工作者年會分會場的檔案信息化論壇等多項(xiàng)學(xué)術(shù)活動工作,提升了委員會在全國檔案信息化管理研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平和影響力,在業(yè)界樹立了良好的形象;同時,自動化委員會要在成績面前不驕傲,主動尋找工作中存在的問題,在擴(kuò)展學(xué)術(shù)交流范圍,擴(kuò)大宣傳等方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改善;總結(jié)會對2011年的各項(xiàng)工作計(jì)劃初稿廣泛征求委員們的意見。屠主任表示,感謝中國檔案學(xué)會和全體委員對自己的信任和對委員會工作的關(guān)心與支持,委員會將在中國檔案學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)和全體委員的支持下,竭盡全力做好各項(xiàng)工作,在2011年及今后的工作中,繼續(xù)保持委員會的學(xué)術(shù)活力,加強(qiáng)與其他委員會的學(xué)術(shù)聯(lián)系,進(jìn)一步擴(kuò)大和深化在檔案信息化方面的公眾宣傳與傳播力度,努力提升自動化委員會的創(chuàng)新力與公眾服務(wù)能力。在會議討論交流階段,各位委員踴躍發(fā)言,共同對2011年自動化委員會工作提出了很好的建議,為自動化委員會的長遠(yuǎn)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
范業(yè)凡副秘書長代表中國檔案學(xué)會講話,他首先感謝自動化委員會一直以來對中國檔案學(xué)會工作的大力支持,對自動化委員會的以往工作表示充分肯定,之后簡要介紹了中國檔案學(xué)會目前的工作進(jìn)展情況,并表示中國檔案學(xué)會將一如既往地支持各專業(yè)委員
會的工作,同時希望并相信自動化委員會在屠躍明主任的帶領(lǐng)下,勇于創(chuàng)新,在新的一年邁開新的步伐,更加充滿活力。隨后,自動化委員會名譽(yù)主任肖俊講話,希望并祝愿第七屆自動化委員會在屠躍明主任的帶領(lǐng)下,在檔案工作的“十二五”期間,承上啟下,在新的起點(diǎn)擁有新的收獲。最后,北京東方飛揚(yáng)公司董事長侯標(biāo)對大家的到來表示感謝和歡迎,該公司檔案信息化研究院院長楊慶萍向大家介紹了目前研究院主要的研究課題進(jìn)展與應(yīng)用情況,并與大家一起探討。
會議播放了“檔案自動化管理技術(shù)委員會發(fā)展歷程回顧”宣傳紀(jì)錄片,向大家展示了自動化委員會自1985年創(chuàng)建以來26年的發(fā)展歷程,大家在觀看過程中共同回憶走過的歷程,紛紛表示要共同努力,將自動化委員會建設(shè)的更好。
第二篇:檔案專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)113
檔案專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
李巖梅
我自2010年11月被調(diào)至河北興泰發(fā)電有限責(zé)任公司天唯集團(tuán)綜合管理部負(fù)責(zé)檔案管理工作,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年的時間。四年來,我一直自勤自勉,潛下心來將自己埋身于千頭萬緒、卷帙浩繁的檔案整理工作當(dāng)中,親自見證了天唯集團(tuán)檔案管理從毫無頭緒到逐漸規(guī)范的深刻變化:天唯集團(tuán)從1993年到2014年,時間跨度達(dá)21年之久的檔案得以規(guī)整,各項(xiàng)規(guī)章制度得以建立健全。這對于天唯集團(tuán)而言,是一筆不能用金錢衡量的無價(jià)瑰寶和財(cái)富,我本人也為能夠盡自己的綿薄之力,倍感自豪和欣慰?;仡欉@四年多的時間,有很多工作值得總結(jié)和回顧。一、十八年跨度的積存檔案千頭萬緒,耐得住寂寞才能使之規(guī)矩
我是2010年11月開始接手天唯集團(tuán)公司檔案管理工作的,當(dāng)時集團(tuán)公司成立不久,沒有專設(shè)檔案管理崗位,更談不上建立真正屬于集團(tuán)公司自己的檔案室,可以說,在檔案管理方面,集團(tuán)公司如同一張白紙。面對這種情況,公司設(shè)置了檔案管理崗,并對我委以重任,開始對全集團(tuán)公司的檔案進(jìn)行規(guī)整。然而,整理過程之艱難,問題之復(fù)雜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。一方面,集團(tuán)公司當(dāng)時剛剛歷經(jīng)了組織機(jī)構(gòu)的重大調(diào)整和人員的巨大變化,大量的文件蜂擁而至,堆滿了整個會議室,檔案時間從1993年到2011年跨度達(dá)18年,令人吃驚;另一方面,由于缺乏專業(yè)的檔案管理人員,之前很多文件未得到妥善處置和保管,被混亂的堆到倉庫里,有的文件因?yàn)閱T工崗位調(diào)動而被隨意處置或帶走,還有一些重要文件散存與各部室或領(lǐng)導(dǎo)手中,收集難度之大,可想而知。面對如此令人棘手的難題,面對如此堆積如山、千絲萬縷、毫無頭緒的文件,我深知責(zé)任重大,強(qiáng)烈的使命感堅(jiān)定了我做好檔案整理的決心。
為了盡快將積存的文件收歸,把這堆積滿屋的文件理清,使這些時間跨度如此之久的檔案不至于因年代的久遠(yuǎn)而散落丟失,從任職檔案管理崗位那刻起,我便一邊加班加點(diǎn)整理這些已經(jīng)交上來的文件,一邊收集散存在個人和部室的文件,在此過程中,我加班加點(diǎn),依靠“勤能補(bǔ)拙”的理念堅(jiān)持下來。有的個人或部室在移交積存文件問題上存在抵觸心理,不配合、嫌麻煩,一句“我沒有檔案”常常將人拒之門外。為此,我三番五次上門,動之以情曉之以理,不失時機(jī)的利用各種機(jī)會進(jìn)行檔案管理的宣傳,很多具有保存價(jià)值的文件被追回,整理并歸檔。歷經(jīng)一年多的時間,終于完成了首批時間跨度達(dá)18年之久的整理歸檔工作,共計(jì)整理永久、定期保存檔案158卷,卷內(nèi)目錄5342條;會計(jì)檔案共計(jì)整理案卷1086卷,憑證2771冊。與此同時,我還從紛繁蕪雜的檔案整理工作間隙,抽時間自學(xué)檔案管理知識,參照《文件檔案整理細(xì)則》、《火電建設(shè)項(xiàng)目文件收集及檔案整理規(guī)范》,于2011年編制并下發(fā)《河北天唯投資集團(tuán)檔案管理崗位規(guī)范》、《天唯集團(tuán)文書檔案歸檔制度》、《天唯集團(tuán)會計(jì)檔案歸檔制度》、《天唯集團(tuán)檔案查、借閱制度》《天唯集團(tuán)檔案保密制》等多項(xiàng)管理制度,并于2012年將多項(xiàng)制度合并,編制了《天唯投資集
團(tuán)檔案管理標(biāo)準(zhǔn)》、涉及檔案的歸檔、借閱、保護(hù)、保管、保密、統(tǒng)計(jì)、鑒定、銷毀等各個環(huán)節(jié)。2013年又制定了《天唯集團(tuán)重大活動檔案登記制度》,并對《天唯投資集團(tuán)檔案管理標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了修訂,有力推動了天唯集團(tuán)公司檔案的規(guī)范化進(jìn)程。
二、檔案管理工作永遠(yuǎn)不可能一勞永逸,深入規(guī)范才能使其更加條理
整理積存文件只是“萬里長征”的第一步,為了使集團(tuán)公司的檔案管理更加系統(tǒng),我嚴(yán)格按照檔案管理要求,進(jìn)一步規(guī)范了檔案管理工作。
一是繼續(xù)進(jìn)行檔案的收集整理工作。2012年,我又一鼓作氣,開始對余熱電廠1993-2010年、物業(yè)公司1993-2012年的檔案進(jìn)行整理,物業(yè)公司將原有的1993-2012年的會計(jì)檔案連同密集柜一并移交,此時天唯集團(tuán)才有了自己的檔案柜,這對于天唯集團(tuán)檔案管理來說,具有非常重要的意義。我前后共花費(fèi)2個月的時間,組織、協(xié)調(diào)相關(guān)部門并將檔案密集柜拆除重新安裝在天唯集團(tuán)檔案室里,重新將檔案整理,共計(jì)整理會計(jì)檔案66卷,憑證248冊,這些檔案在興泰公司資產(chǎn)清查、重要審計(jì)和建投專項(xiàng)稽查中多次調(diào)檔,發(fā)揮了重要作用。
2014年5月,怡東農(nóng)牧公司移交2008-2014年的文件,經(jīng)過一個多月的整理,共計(jì)整理歸檔661件,為怡東農(nóng)牧的經(jīng)營管理,解決怡東的經(jīng)濟(jì)糾紛,提供了重要資料,發(fā)揮了重要作用,得到了怡東農(nóng)牧公司領(lǐng)導(dǎo)的好評,也使大家再次深刻的認(rèn)識到檔案的重要性。
二是嚴(yán)格文件日常歸檔管理。在檔案收集上。我嚴(yán)格遵守歸檔整理制度,及時做好檔案接收工作,嚴(yán)格履行交接手續(xù),認(rèn)真填寫移交登記簿,做到歸檔文件完整、準(zhǔn)確、及時。歸檔文件統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一格式,符合檔案保管要求。根據(jù)天唯集團(tuán)的實(shí)際情況,建立了《檔案分類管理辦法》,各類檔案按其體系分類整理上柜。按規(guī)范編目、編號、裝訂,做到分類科學(xué)、裝訂規(guī)范、排列有序,同時按照國家的有關(guān)質(zhì)量規(guī)范要求,做好各種門類、載體檔案的接收工作。2014年針對天唯公司的實(shí)際工作情況,優(yōu)化了歸檔模式,改變了以往每年一季度收集文件檔案的慣例,根據(jù)文件的重要程度及人員變動情況,重要文件隨時歸檔,最大程度的為各部室和各公司創(chuàng)造歸檔環(huán)境,防止檔案流失。
三是加強(qiáng)檔案管理的監(jiān)督檢查工作。一方面建立健全檔案管理體系,定期對分公司檔案工作的檢查指導(dǎo),加強(qiáng)責(zé)任落實(shí);另一方面針對2014年集團(tuán)公司固定資產(chǎn)盤存,發(fā)現(xiàn)部分重要證件管理混亂,集團(tuán)公司以檔案管理牽頭組織了公司證照印章摸底、統(tǒng)計(jì)、備案工作,對公司的證照、資質(zhì)、印章進(jìn)行了有效的管理。先后共統(tǒng)計(jì)了各類證照、資質(zhì)148個,印章141枚,將舊印章和失效證書全部歸檔,制定并下發(fā)《天唯集團(tuán)證照管理辦法》,建立管理責(zé)任制,將證書落實(shí)到人,并簽字備案,有效杜絕了重大的經(jīng)營漏洞,為集團(tuán)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),此項(xiàng)工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)和肯定。
通過持之以恒的檔案收集和管理工作,檔案管理制度的剛性得到了貫徹,在配合財(cái)務(wù)審計(jì)以及其它日常查借閱方面發(fā)揮了重
要的作用,天唯集團(tuán)公司的檔案管理逐步走上了規(guī)范化發(fā)展的道路。
三、檔案管理需要有扎實(shí)的理論做支撐,勤學(xué)習(xí)才能滿足工作所需
為了適應(yīng)檔案管理工作需求,我始終將檔案管理知識的學(xué)習(xí)作為工作中的一項(xiàng)大事對待。一是不斷給自已“充電”,主動參加各種檔案培訓(xùn)講座和培訓(xùn)班,購買檔案專業(yè)書籍進(jìn)行自學(xué)。二是2011年天唯集團(tuán)啟用了ERP辦公系統(tǒng),面對這個從未接觸過的新事務(wù),我多次與軟件開發(fā)設(shè)計(jì)人員溝通學(xué)習(xí),根據(jù)天唯集團(tuán)的檔案管理需求,設(shè)計(jì)了ERP檔案管理流程,并多次組織對使用人員進(jìn)行培訓(xùn),并在使用中不斷改進(jìn)和優(yōu)化,提高員工的使用滿意度,得到員工的高度認(rèn)可和好評;三是利用所學(xué),編寫文書、聲像、實(shí)物檔案工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)講義,組織兼職檔案管理員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),使得集團(tuán)公司整體檔案管理水平得以大幅提升。
除此之外,我還做好《大事記》、《工作年鑒》等史料的編撰工作,通過不懈的努力,完成了《天唯集團(tuán)2009-2014年大事記》。這些工作真實(shí)記錄了天唯集團(tuán)經(jīng)營發(fā)展軌跡,對天唯公司的發(fā)展歷史提供了翔實(shí)的資料。這項(xiàng)工作得到了公司的高度認(rèn)可和評價(jià)。
總之,在自己從事檔案管理的四年多時間里,我一直自勤自勉,靠著自己對這份工作的熱愛和生性的執(zhí)著,克服了那些令人棘手的難題。所幸自己的堅(jiān)持!
天唯集團(tuán) 2014年12月24日
第三篇:安徽省檔案專業(yè)技術(shù)資格考試暫行規(guī)定
安徽省檔案專業(yè)技術(shù)資格考試暫行規(guī)定
各市檔案局、人事局,省直各單位,各大學(xué),中直駐皖有關(guān)單位:根據(jù)《安徽省財(cái)政撥款事業(yè)單位深化職稱改革若干問題的意見》(皖人發(fā)
[2001]61號)精神,現(xiàn)將《安徽省檔案專業(yè)技術(shù)資格考試暫行規(guī)定》印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。
安徽省檔案局 安徽省人事廳二00二年九月二十六日
第一條 為加強(qiáng)全省檔案專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),提高檔案專業(yè)技術(shù)人員的整體素質(zhì),根據(jù)國家和省深化職稱改革、建立和推行專業(yè)技術(shù)資格考試制度的精神,結(jié)合我省實(shí)際,特制定本規(guī)定。
第二條 安徽省檔案系列中、初級專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全省統(tǒng)一考試制度,不再進(jìn)行檔案系列中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審。
第三條 按本規(guī)定通過全省統(tǒng)一考試獲得中、初級檔案專業(yè)技術(shù)資格的人員,僅表明其已具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)水平和能力。
資格不與工資待遇掛鉤。單位可根據(jù)工作需要和本人條件,依據(jù)有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
第四條 檔案系列中、初級專業(yè)技術(shù)資格考試采取書面閉卷方式進(jìn)行,考試科目為:基礎(chǔ)理論知識、檔案工作實(shí)務(wù)。
全省檔案專業(yè)技術(shù)資格考試為非滾動考試管理模式,即報(bào)考人員在一個考試內(nèi),必須同時通過兩個科目的考試。
第五條 參加資格考試人員應(yīng)具備下列條件
(—)基本條件
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛社會主義祖國,遵紀(jì)守法;認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)檔案工作的方針、政策和法律、法規(guī),履行崗位職責(zé),恪守職業(yè)道德。
2、按有關(guān)規(guī)定,參加檔案專業(yè)繼續(xù)教育培訓(xùn),取得相應(yīng)的繼續(xù)教育證書。
(二)大學(xué)??萍爸袑.厴I(yè)的人員,需參加檔案管理員資格考試。除具備上述基本
條件外,還應(yīng)在畢業(yè)后從事檔案工作滿1年。
(三)參加檔案助理館員資格考試的人員,除具備上述基本條件外,還應(yīng)具備下列條件之一:
1、大學(xué)本科畢業(yè)后,從事檔案專業(yè)工作滿1年;
2、大學(xué)??飘厴I(yè)后,從事檔案專業(yè)工作滿2年,或大專畢業(yè)擔(dān)任管理員職務(wù)滿1年;
3、中專畢業(yè)后,從事檔案專業(yè)工作滿4年,或中專畢業(yè)擔(dān)任管理員職務(wù)滿3年。
(四)參加檔案館員資格考試的人員,除具備上述基本條件外,還應(yīng)具備下列條件之一:
1、取得博士學(xué)位;
2、取得碩士學(xué)位,從事檔案專業(yè)工作滿1年;
3、取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)后,從事檔案專業(yè)工作滿2年; ·
4、大學(xué)本科畢業(yè)后,從事檔案專業(yè)工作滿4年,或大學(xué)本科畢業(yè)擔(dān)任助理館員滿3年;
5、大學(xué)專科畢業(yè)后,從事檔案專業(yè)工作滿6年,或大學(xué)??飘厴I(yè)擔(dān)任助理館員滿4年;
6、中專畢業(yè)后,從事檔案或相近專業(yè)工作滿15年,且擔(dān)任助理館員滿4年;
7、原已評聘非檔案系列中級專業(yè)職務(wù),現(xiàn)從事檔案專業(yè)工作滿1年且業(yè)務(wù)考核合格者;
8、原已評聘非檔案系列助理級專業(yè)職務(wù)任職滿4年,且從事檔案專業(yè)工作滿1年,業(yè)務(wù)考核合格者。
第六條 參加檔案系列中、初級專業(yè)技術(shù)資格考試由本人提出申請,填寫《檔案系列中、初級專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名表》,經(jīng)所在單位審核后,由本人攜帶身份證、學(xué)歷證書、專業(yè)技術(shù)資格證書及聘書、檔案專業(yè)繼續(xù)教育證書等證明材料,到指定的機(jī)構(gòu)報(bào)名。
經(jīng)資格審查合格,領(lǐng)取準(zhǔn)考證。考生憑準(zhǔn)考證和身份證在指定的時間、地點(diǎn)參加考試。
第七條 全省檔案系列中、初級專業(yè)技術(shù)資格考試由省人事廳和省檔案局共同負(fù)責(zé)。具體考務(wù)工作委托省人事考試中心組織實(shí)施。
省檔案局負(fù)責(zé)擬定考試科目、編寫考試大綱和考試命題,統(tǒng)一組織或授權(quán)組織考前培訓(xùn)等有關(guān)工作。
省人事廳負(fù)責(zé)審定考試科目、考試大綱、試題,確定考試合格標(biāo)準(zhǔn),會同省檔案局對全省檔案專業(yè)技術(shù)資格考試工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。
各地的考試工作,由當(dāng)?shù)貦n案部門和人事部門共同負(fù)責(zé)。
第八條 全省檔案系列中、初級專業(yè)技術(shù)資格考試的培訓(xùn)工作按照考培分開、自愿參加的原則進(jìn)行。
第九條 全省檔案系列中、初級專業(yè)技術(shù)資格考試一般每年舉行一次,考試合格者由省人事廳頒發(fā)《安徽省專業(yè)技術(shù)資格證書》。
第十條 有下列情形之一者,不得報(bào)名參加檔案專業(yè)技術(shù)資格考試:
(一)或任期考核不合格者;
(二)因涉嫌經(jīng)濟(jì)或其他問題,正在立案審查,尚未結(jié)案者。
第十一條 有下列情形之一者,3年內(nèi)不得參加檔案專業(yè)技術(shù)資格考試;已取得資格證書的人員,發(fā)證機(jī)關(guān)應(yīng)取消其專業(yè)技術(shù)資格,收回資格證書:
(一)偽造、涂改學(xué)歷和其他證件及檔案專業(yè)工作資歷證明并經(jīng)查實(shí)者;
(二)考試舞弊或有其他違反考試紀(jì)律行為者;
(三)省檔案局和省人事廳規(guī)定的其他情形。
第十二條 本規(guī)定適用于全省各級各類檔案館、企事業(yè)單位和其他組織的在檔案專業(yè)技術(shù)崗位工作的人員。
第十三條 本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行。
第十四條 本規(guī)定由省人事廳和省檔案局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)解釋。
第四篇:專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
自從踏上工作崗位以來,我一直勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。下面是我參加工作以來的一些心得體會。
一、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)合作,熱心幫助別人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
1、備課深入細(xì)致。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備資料。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
3、堅(jiān)持參加學(xué)校組織的各種教研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,身教勝于言教,老師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。每次聽有經(jīng)驗(yàn)教師的課,我都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲很多東西。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用進(jìn)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是學(xué)生,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠“二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假“,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲“。其次做到“接受“,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓舞他們自由討論。最后做到“理解“二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
胡
雅
勤
2020年10月22日
第五篇:專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) - 副本
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
求成中學(xué) 陳世鋒
本人,女,漢族,1968年8月出生,漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),1986年8月參加工作,從事英語教學(xué)工作,歷任班主任、年級備課組長工作。
任職以來,我在自己的崗位上,積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),積極組織和帶領(lǐng)學(xué)科組教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專業(yè)成長,同時在教育教學(xué)工作的每項(xiàng)環(huán)節(jié)都力求做到精益求精,務(wù)其完美。從不遲到早退,堅(jiān)持早出晚歸,耐心輔導(dǎo)學(xué)生。業(yè)務(wù)上做到虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和課堂教學(xué)改革的書籍、資料及教學(xué)案例。我的工作深受同行和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。回首自己這么多年的教學(xué)歷程,自己一直感覺問心無愧,自己一直以來都在不斷的堅(jiān)持要求自己,我自己的努力工作也的得到了認(rèn)可。在二十七年的教學(xué)工作中,我對自己說,我已經(jīng)將我的全部精力用在了教學(xué)中,我已經(jīng)做到很好了,我知道自己就是要這樣的工作下去,我相信只有這樣,我才會做好這一切,隨著教齡的增長,個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高以及顯著的教育成績,本人也從多年前的一名中學(xué)二級教師成長為中學(xué)一級教師,如今則即將成為中學(xué)高級教師?;厥捉陙淼慕逃?,我真正是百感交集。我能成長為一名中學(xué)高級教師,離不開領(lǐng)導(dǎo)、同事及家人的幫助和支持。我懷著感恩的心作如下專業(yè)技術(shù)工作總結(jié):
一為人師表,德育雙馨,追求卓越。
“一切向我看齊”是我的座右銘,它一直激勵著我在道德情操、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)成績等方面,必須追求卓越,敢為人先。在工作中,我高度要求自己,努力提高自身素質(zhì)。“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),扎實(shí)向上,具有良好的師德和強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作責(zé)任感,時刻不忘嚴(yán)以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作。積極組織參加進(jìn)修、培訓(xùn)、教研活動,真心、真誠地對待每一位老師、學(xué)生的好評。并多次師德考核優(yōu)秀。在2012年曾獲保定市“三育人”先進(jìn)個人。
二、.用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。
我是一名英語教師,為了給學(xué)生一碗水,我努力讓自己擁有知識的河流。我自費(fèi)訂閱了《英語周報(bào)》等報(bào)刊,購買了李陽瘋狂英語磁帶,勤寫讀書筆記。在教學(xué)上,我積極參加各種教學(xué)研究活動,嘗試各種教學(xué)改革,力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,且學(xué)習(xí)成績有顯著提高。在教學(xué)教研的同時,我十分注重從理論的高度審視個人的教學(xué)實(shí)踐,研讀教育理論,撰寫教學(xué)論文。認(rèn)真鉆研提高課堂教學(xué)質(zhì)量的途徑,把課堂看做是學(xué)生展示的舞臺。
1、備好課是成功課堂的前提,在平時工作中,我非常重視這一環(huán)節(jié)。作為一名備課組長,我?guī)ьI(lǐng)本年級全體英語老師,積極參加教研活動,大膽嘗試我校新的“十六字”教學(xué)模式——先學(xué)后教,小組互助,展示匯報(bào),當(dāng)堂訓(xùn)練。我們提倡以人為本備課,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定預(yù)設(shè)的教學(xué)方法,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出反思,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納
成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講者清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,引導(dǎo)者線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
2、非常重視學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,并不限于對他們進(jìn)行知識性的輔導(dǎo),我更重視對他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
3、加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問。在每個教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽其他老師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
通過我們團(tuán)隊(duì)合作,讓學(xué)校英語教學(xué)質(zhì)量又上了一個臺階。功夫不負(fù)有心
人,我們年級在中考中,無論是升學(xué)人數(shù)還是升學(xué)率,總評依然穩(wěn)居全縣第一。
三、本人部分業(yè)績?nèi)缦拢?/p>
2004年獲全國中小學(xué)生作文大賽輔導(dǎo)獎。
2004、2005年連續(xù)考核優(yōu)秀,并獲政府嘉獎。
2004撰寫的論文《淺析農(nóng)村英語教學(xué)的低效現(xiàn)象及策略》獲保定市教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎。2005、2008、2009、2010、2011、2012年獲縣級英語學(xué)科第一平臺第一名。2010-2011學(xué)自制教具活動中獲三等獎。
2012年4月,獲全國中小學(xué)生《學(xué)英語》杯英語征文大賽輔導(dǎo)一等獎。2012年6月,制作的課件《七(下)Unit33SectionB》獲全免試試素質(zhì)教育課件評比一等獎。
2012年,撰寫的論文《在新課改中,如何尊重學(xué)生的個體差異》獲國家級一等獎,并在《東西南北》教育觀察刊物上發(fā)表。
2010年—2013,參加河北省教育學(xué)會“十二五”規(guī)劃課題《英語詞匯導(dǎo)學(xué)策略研究》的研究,獲得結(jié)題證書。
我的追求是無止境的。今后,我會不斷提高自身綜合素養(yǎng),不斷豐富知識,成為一個擁有現(xiàn)代意識和富有創(chuàng)新型教師。在教學(xué)、管理工作方面,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)出一批批德智體美勞兼具的高素質(zhì)人才。對過去多年來的教育教學(xué)工作所做的總結(jié),我被評為中學(xué)高級教師后,我將更加努力,以無愧于高級教師這一神圣稱謂。在思想上,我將更加忠誠于黨的教育事業(yè),更加熱愛教書育人的工作;在業(yè)務(wù)上,我將更加勤奮,努力把個人的教育教學(xué)水平提
高到一個新的層面;在為人上,我將更加謙遜,更加真誠,更加熱情;在業(yè)績上,我將力爭學(xué)校的各項(xiàng)工作有新的起色。評為高級教師,并不是我教育生命的終極目標(biāo),我要不斷奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我的教育理想而奉獻(xiàn)終生!
二十七年的工作歷程,回想起來,誰都會有自己的酸甜苦辣,二十七年的工作如一日,這就是我們一直以來要做好的,曾經(jīng)的我也是滿懷理想,要在教育工作上奮斗終身,如今我已經(jīng)工作了近三十年了,我可以說,我青年時的夢想一直在慢慢的實(shí)現(xiàn),我的教育工作時間已經(jīng)不多了,所以在以后的工作中,我還是會一直不斷的努力下去的,我相信自己會在不斷的前進(jìn)中走好這一段路程的!