第一篇：農(nóng)業(yè)服務(wù)專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)

回眸過去，在麻家集鎮(zhèn)人民政府農(nóng)業(yè)科技工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好農(nóng)業(yè)科技崗位的工作，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在農(nóng)業(yè)科技工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，每年都認(rèn)真圓滿地完成農(nóng)業(yè)科技所有工作任務(wù)，履行好麻家集鎮(zhèn)人民政府農(nóng)業(yè)科技工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過去在麻家集鎮(zhèn)人民政府農(nóng)業(yè)科技工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下：農(nóng)業(yè)科技

一、思想上嚴(yán)于律己，不斷提高自身修養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技

從事農(nóng)業(yè)科技崗位工作以來，我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己在麻家集鎮(zhèn)人民政府農(nóng)業(yè)科技崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在農(nóng)業(yè)科技工作崗位，但我時(shí)刻關(guān)注國際時(shí)事和中-央最新的精神，不斷提高對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。在麻家集鎮(zhèn)人民政府農(nóng)業(yè)科技工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中-央的路線、方針、政-策，盡職盡責(zé)，而在農(nóng)業(yè)科技工作崗位上作出對(duì)國家力所能及的貢獻(xiàn)。農(nóng)業(yè)科技

二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作效率農(nóng)業(yè)科技

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，信息技術(shù)日新月異。麻家集鎮(zhèn)人民政府農(nóng)業(yè)科技工作崗位相關(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn)，需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，以提高農(nóng)業(yè)科技崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)麻家集鎮(zhèn)人民政府農(nóng)業(yè)科技工作崗位相關(guān)法律知識(shí)和相關(guān)最新政策。唯有如此，才能提高農(nóng)業(yè)科技工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，并總結(jié)吸取前輩在麻家集鎮(zhèn)人民政府農(nóng)業(yè)科技工作崗位工作經(jīng)驗(yàn)，不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在麻家集鎮(zhèn)人民政府農(nóng)業(yè)科技工作崗位工作中的缺點(diǎn)和不足，從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。農(nóng)業(yè)科技

農(nóng)業(yè)科技回顧過去麻家集鎮(zhèn)人民政府農(nóng)業(yè)科技工作崗位工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論在思想上，還是工作學(xué)習(xí)上我都取得了很大的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在農(nóng)業(yè)科技工作崗位相關(guān)工作中存在的不足之處。主要是在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將思想理論運(yùn)用到農(nóng)業(yè)科技工作崗位的實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的農(nóng)業(yè)科技工作崗位工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技工作崗位相關(guān)知識(shí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取，把工作做的更好，為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗。農(nóng)業(yè)科技農(nóng)業(yè)科技

三、專業(yè)技術(shù)成果農(nóng)業(yè)科技

在技術(shù)工作中堅(jiān)持真理，有良好的農(nóng)業(yè)科技崗位職業(yè)道德和敬業(yè)精神。在農(nóng)業(yè)科技工作崗位上踏實(shí)工作，勤于思考和學(xué)習(xí)。任現(xiàn)職期間，年度考核均為稱職（合格）以上。多次被評(píng)為農(nóng)業(yè)科技崗位先進(jìn)工作者。

四、今后努力方向農(nóng)業(yè)科技

展望未來，在以后的麻家集鎮(zhèn)人民政府工作中希望能夠再接再厲，要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài)，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好農(nóng)業(yè)科技崗位的本職工作。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的農(nóng)業(yè)科技工作水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中我將加強(qiáng)與麻家集鎮(zhèn)人民政府農(nóng)業(yè)科技崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，爭取為麻家集鎮(zhèn)人民政府做出更大的成績。

第二篇：個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

中交通力公路勘察設(shè)計(jì)工程有限公司

王 天 滑

本人于2001年7月畢業(yè)于長安大學(xué)交通土建工程（公路與城市道路工程）專業(yè)，學(xué)歷本科，并獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后就職于鄭州市公路堪察設(shè)計(jì)院，從事公路橋涵的堪察設(shè)計(jì)工作，并于2003年 月取得助理工程師資格。于2005年5月應(yīng)聘到中交通力公路勘察設(shè)計(jì)工程有限公司，工作至今。

自2001年7月參加工作以來，本人先后參與和完成的主要工程項(xiàng)目有：河南S237許鞏線禹登界至鞏義白河段改建工程，參與該項(xiàng)目橋梁、涵洞的勘察設(shè)計(jì)工作，獨(dú)立完成多座橋涵的內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)；G207少林寺至登封段改建工程，作為項(xiàng)目主要參加人員，參與外業(yè)橋涵調(diào)查，獨(dú)立完成全線橋涵的水文計(jì)算，獨(dú)立完成多座橋涵的內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)；萬三公路改建工程，作為項(xiàng)目主要參加人員，參與外業(yè)橋涵調(diào)查，獨(dú)立完成多座橋涵的內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)；河南S223線中牟賀崗至新鄭八千段新建工程，任橋涵組組長，參與外業(yè)橋涵調(diào)查，獨(dú)立完成全線橋涵的水文計(jì)算，獨(dú)立完成賈魯河1號(hào)大橋和賈魯河2號(hào)大橋的內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)； G107線新鄭境改建工程，任橋涵組組長，參與外業(yè)橋涵調(diào)查，獨(dú)立完成全線橋涵的水文計(jì)算，獨(dú)立完成雙洎河大橋的內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)；G310線鄭州西崗至上街西段改建工程，作為項(xiàng)目主要參加人員，獨(dú)立完成須水分離式立交橋魚腹式箱梁的結(jié)構(gòu)計(jì)算和施工圖設(shè)計(jì)，獲得一致好評(píng)；河南S219永定線周口境新建工程，任橋涵組組長，參與外業(yè)橋涵調(diào)查，獨(dú)立完成全線橋涵的水文計(jì)算，獨(dú)立完成沙河大橋的內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)；河南開封至新鄭國際機(jī)場高速公路新建工程，任橋涵組組長，參與外業(yè)橋涵調(diào)查，獨(dú)立完成全線橋涵的水文計(jì)算，獨(dú)立完成數(shù)座互通砸道橋的結(jié)構(gòu)計(jì)算和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)；廣西防城港市沙潭江至企沙一級(jí)公路新建工程，作為項(xiàng)目主要參加人員，獨(dú)立完成多座橋涵的內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)；廣東省清遠(yuǎn)至連州一級(jí)公路升級(jí)改造（高速）項(xiàng)目橋梁維修加固工程，獨(dú)立完成本項(xiàng)目57座橋梁的結(jié)構(gòu)驗(yàn)算和加固計(jì)算，并提出多項(xiàng)加固方案，獲得一致好評(píng)；廣西廣賀高速公路靈峰至八步段新建工程，作為項(xiàng)目主要參加人員，獨(dú)立完成2座互通立交橋的內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)；貴州省道306線施秉至青溪五里牌段改擴(kuò)建工程，任橋涵組組長，參與外業(yè)橋涵調(diào)查，獨(dú)立完成全線橋涵的水文計(jì)算，獨(dú)立完成多座橋涵的內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)；西藏日喀則地區(qū)亞東至乃堆拉公路改建工程，任橋涵組組長，參與外業(yè)橋涵調(diào)查，獨(dú)立完成全線橋涵的水文計(jì)算，獨(dú)立完成多座橋涵的內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)；西藏太昭至阿扎公路工程，任橋涵組組長，參與外業(yè)橋涵調(diào)查，獨(dú)立完成全線橋涵的水文計(jì)算，獨(dú)

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個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

立完成多座橋涵的內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)；連霍高速公路潼關(guān)至華陰段路面整治工程，作為項(xiàng)目主要參加人員，參與外業(yè)路況調(diào)查，獨(dú)立完成了部分路段的路面整治方案設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)；廣東省深汕西高速公路大修工程，作為項(xiàng)目主要參加人員，參與外業(yè)路況調(diào)查及橋涵調(diào)查，獨(dú)立完成全線橋梁橋面的維修加固設(shè)計(jì)和部分路段的路面整治設(shè)計(jì)。

在以上諸多工作中，我都認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，先后經(jīng)歷了低等級(jí)公路改建和高等級(jí)公路設(shè)計(jì)之間的各個(gè)環(huán)節(jié)，橋、涵工點(diǎn)涉及平原地區(qū)、山嶺微丘區(qū)、山嶺重丘區(qū)和城市等各典型區(qū)域，從事的專業(yè)工作從外業(yè)勘察、水文計(jì)算到結(jié)構(gòu)計(jì)算、設(shè)計(jì)出圖，多年的錘煉使我對(duì)從事的公路橋涵勘察設(shè)計(jì)工作有了一個(gè)比較全面地認(rèn)識(shí)，從工程實(shí)踐中也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下就參加工作以來所完成的主要技術(shù)工作及所掌握的專業(yè)技術(shù)進(jìn)行總結(jié)：

（一）外業(yè)勘察

本人工作后先后負(fù)責(zé)多個(gè)項(xiàng)目的橋涵外業(yè)勘察工作。通過河南S237許鞏線禹登界至鞏義白河段改建工程、G107線新鄭境改建工程、G310線鄭州西崗至上街西段改建工程、貴州省道306線施秉至青溪五里牌段改擴(kuò)建工程、西藏日喀則地區(qū)亞東至乃堆拉公路改建工程等一大批公路改擴(kuò)建工程的實(shí)施，使我逐漸掌握了既有道路改建升級(jí)中橋涵外業(yè)勘察的技術(shù)要點(diǎn)。對(duì)于沿線既有的橋梁，應(yīng)當(dāng)首先弄清橋梁的起止樁號(hào)、孔數(shù)孔徑、斜交角度、上下部結(jié)構(gòu)形式、橋面凈寬、荷載等級(jí)、泄洪能力等基本信息，然后還要認(rèn)真查看橋面鋪裝、伸縮縫、護(hù)欄、支座、主梁、墩臺(tái)、防護(hù)結(jié)構(gòu)等各個(gè)部位的病害情況，必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行檢測及荷載試驗(yàn)，從而對(duì)橋梁的整體技術(shù)狀況作出評(píng)價(jià)，再進(jìn)一步?jīng)Q定是拆除新建還是改造利用。若是決定改造利用，則應(yīng)對(duì)橋梁存在的各種病害進(jìn)行加固處理，橋梁凈寬不夠時(shí)要考慮加寬，采用經(jīng)濟(jì)合理的加寬方案。對(duì)于沿線的既有涵洞，則要認(rèn)真查看涵洞的泄洪能力、洞身及蓋板的病害情況，作出判斷是接長利用還是拆除新建。橋涵在加寬或接長時(shí)，應(yīng)盡可能的在一側(cè)進(jìn)行。

通過河南S223線中牟賀崗至新鄭八千段新建工程、河南S219永定線周口境新建工程、河南開封至新鄭國際機(jī)場高速公路新建工程、廣西防城港市沙潭江至企沙一級(jí)公路新建工程、廣西廣賀高速公路靈峰至八步段新建工程等一批新建工程項(xiàng)目，經(jīng)歷了從低等級(jí)公路到高等級(jí)公路、從平原微丘到山嶺重丘的各種公路等級(jí)各種地形區(qū)域的外業(yè)橋涵勘察。能夠根據(jù)地形、地貌、地物及工程地質(zhì)條件較為合理的選擇橋位，逐漸掌握了一般工程地質(zhì)地區(qū)及泥石流地區(qū)、巖溶地區(qū)、滑坡地區(qū)、沼澤地區(qū)、黃土地區(qū)等特殊地質(zhì)地區(qū)橋位選擇的技術(shù)要點(diǎn)。

（二）水文分析

本人先后參加了G207少林寺至登封段改建工程、河南S223線中牟賀崗至新鄭八千段

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個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

新建工程、河南S219永定線周口境新建工程、河南開封至新鄭國際機(jī)場高速公路新建工程、西藏日喀則地區(qū)亞東至乃堆拉公路改建工程、貴州省道306線施秉至青溪五里牌段改擴(kuò)建工程等工程項(xiàng)目，組織及參與橋涵外業(yè)勘察、資料搜集，完成全線大中橋及小橋涵的水文計(jì)算工作。面對(duì)一個(gè)新的項(xiàng)目，首先應(yīng)了解項(xiàng)目區(qū)域的氣候、氣象、地質(zhì)、水系分布、植被情況等，認(rèn)真調(diào)查沿線河流的歷史洪水情況，到當(dāng)?shù)厮块T、水文站搜集項(xiàng)目區(qū)河流及水庫的相關(guān)資料，勾繪流域面積，實(shí)測河流比降，選擇形態(tài)斷面，考察橋位河床地質(zhì)情況，為進(jìn)行水文計(jì)算做好前期準(zhǔn)備。

在水文計(jì)算中流量推算是關(guān)鍵，有水文站實(shí)測資料時(shí)，應(yīng)盡量采用歷年實(shí)測的流量資料推算橋位處設(shè)計(jì)洪水頻率的流量，可采用皮爾遜Ⅲ型曲線進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。當(dāng)無實(shí)測流量資料時(shí)，可采用全國水文分區(qū)經(jīng)驗(yàn)公式、暴雨推理公式、暴雨經(jīng)驗(yàn)公式進(jìn)行推算，也可根據(jù)調(diào)查到的歷史洪水痕跡采用形態(tài)斷面法進(jìn)行推算，若當(dāng)?shù)匾丫幹品系胤教攸c(diǎn)的流量計(jì)算公式、計(jì)算圖表，則可采用當(dāng)?shù)亟?jīng)驗(yàn)公式進(jìn)行流量推算。推算流量時(shí)應(yīng)采用多種方法進(jìn)行比較，以得出較為合理的流量結(jié)果。

（三）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算

自參加工作以來，經(jīng)過多個(gè)項(xiàng)目的工程實(shí)踐，特別是作為橋涵方面的負(fù)責(zé)人，使自己對(duì)橋涵設(shè)計(jì)的基本思想、基本方法、基本步驟有了更加深入的認(rèn)識(shí)，從橋梁結(jié)構(gòu)計(jì)算到CAD成圖，都能夠高質(zhì)量、高速度的完成。本人還自學(xué)了橋梁博士、MIDAS、橋梁通等結(jié)構(gòu)計(jì)算和出圖軟件，自己編制了多個(gè)實(shí)用程序，能夠較為熟練地進(jìn)行橋梁上部結(jié)構(gòu)、下部結(jié)構(gòu)及基礎(chǔ)的計(jì)算分析。對(duì)于裝配式簡支梁板橋、先簡支后連續(xù)梁橋，上部結(jié)構(gòu)計(jì)算中橫向分布系數(shù)的計(jì)算是關(guān)鍵，本人能夠根據(jù)橋梁結(jié)構(gòu)的實(shí)際受力特點(diǎn)，較為熟練地運(yùn)用杠桿法、鉸接板法、剛接板梁法、剛性橫梁法等各種實(shí)用計(jì)算方法進(jìn)行橫向分布系數(shù)的計(jì)算，對(duì)于連續(xù)梁橋，可以通過修正截面抗彎剛度換算為同跨度簡支梁來計(jì)算各主梁的橫向分布。對(duì)于具有中橫隔板的橋跨結(jié)構(gòu)還可采用梁格法進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算，與橫向分布系數(shù)法計(jì)算結(jié)果進(jìn)行互相驗(yàn)證，以對(duì)計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性、合理性作出評(píng)判。通過G310線鄭州西崗至上街西段改建工程須水分離式立交橋魚腹式箱梁設(shè)計(jì)計(jì)算、廣西廣賀高速公路靈峰至八步段新建工程互通立交橋設(shè)計(jì)計(jì)算等工程項(xiàng)目的錘煉，本人基本掌握了復(fù)雜結(jié)構(gòu)空間計(jì)算分析的技術(shù)要點(diǎn)。

對(duì)于下部結(jié)構(gòu)，常用的是柱式墩、薄壁墩、空心薄壁墩等柔性墩體系，墩身與其上的橡膠支座為串聯(lián)、各墩之間是并聯(lián)，上部結(jié)構(gòu)汽車制動(dòng)力、水平風(fēng)力、地震力等縱向水平力應(yīng)根據(jù)一聯(lián)中各墩的水平抗推剛度進(jìn)行分配。而溫度水平力、混凝土收縮影響力是自平衡力，首先應(yīng)根據(jù)各墩的水平抗推剛度計(jì)算出溫度零點(diǎn)位置，再根據(jù)實(shí)際的升、降溫差、第 3 頁 2007年10月

個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

收縮應(yīng)變終極值、各墩距溫度零點(diǎn)的距離來計(jì)算各墩受到的水平力，各墩受到的總水平力不得超過相應(yīng)的支座摩阻力。墩頂水平力及豎向力求出后就可以按照偏心受壓構(gòu)件計(jì)算墩身的配筋了。

（四）理論知識(shí)水平

在過去的幾年中，本人一貫重視提高自己的理論知識(shí)水平，努力學(xué)習(xí)橋梁結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)方法。首先是各種橋梁設(shè)計(jì)規(guī)范的領(lǐng)悟和把握，通過一遍遍地翻閱規(guī)范，逐漸掌握了規(guī)范中橋梁設(shè)計(jì)的基本規(guī)定、荷載與荷載組合，能夠較為準(zhǔn)確地進(jìn)行承載能力極限狀態(tài)配筋及驗(yàn)算、正常使用極限狀態(tài)應(yīng)力、裂縫及撓度驗(yàn)算、施工階段驗(yàn)算等，此外我還找來梁橋、拱橋、連續(xù)剛構(gòu)、斜拉橋、鋼管混凝土拱橋等各種橋型的專門介紹書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力掌握各種橋型的設(shè)計(jì)要點(diǎn)、設(shè)計(jì)方法，在工作中理論聯(lián)系實(shí)際，虛心向老前輩們請(qǐng)教，使自己的專業(yè)技術(shù)水平有了很大的提高。

另外我還自學(xué)報(bào)考一級(jí)注冊結(jié)構(gòu)工程師，并于2004年通過了基礎(chǔ)課程的考試，接著我又馬上著手復(fù)習(xí)專業(yè)課程。專業(yè)課程的考試涉及三十多本設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)程，內(nèi)容囊括了從房屋結(jié)構(gòu)到橋梁結(jié)構(gòu)，從地基基礎(chǔ)到上部建筑，從砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)到混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)，幾乎覆蓋了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方方面面?？粗鴱?fù)習(xí)教程上每一頁紙都布滿了一條條的畫線和一行行自己親手寫上去的文字注釋，心里感到無比的欣慰。本人于2007年九月二十三日參加了專業(yè)課程的考試，成績尚未公布。

通過這些年的不懈努力，通過參與多個(gè)項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)以及在項(xiàng)目中擔(dān)當(dāng)橋涵專業(yè)組長的錘煉，我已能夠獨(dú)立完成橋涵方面從外業(yè)勘察、水文計(jì)算到結(jié)構(gòu)計(jì)算、設(shè)計(jì)出圖等各項(xiàng)內(nèi)容，能夠操控多種軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算分析，能夠進(jìn)行多種橋型結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，能夠勝任橋涵專業(yè)各種工作角色。

但我一定做到不驕不躁，再接再勵(lì)，在今后的工作中，更加努力，虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，在自己的本職崗位上勤懇工作，精心勘測，精心設(shè)計(jì)，為公路事業(yè)健康發(fā)展描繪新的藍(lán)圖，做出更大的貢獻(xiàn)！

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第三篇：個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

我叫***，碩士，2009年7月畢業(yè)于****大學(xué)研究生院，主要從事分析化學(xué)方向的研究。在校期間，負(fù)責(zé)本科生《生物化學(xué)》實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)，并且在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，全面參與全國土壤狀況污染調(diào)查——山西省的測試、分析和報(bào)告工作，并協(xié)助導(dǎo)師編寫《土壤污染分析測試技術(shù)》一書。熟練掌握了多種化驗(yàn)分析技術(shù)。

畢業(yè)后即聘用到內(nèi)蒙古有色地質(zhì)勘查局512隊(duì)測試中心。一年來，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下：

一、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。

參加工作來，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

入職后，我全面強(qiáng)化自身在巖礦分析與鑒定技術(shù)方面的理論學(xué)習(xí)，潛心研讀了：普通地質(zhì)學(xué)、結(jié)晶學(xué)、礦物巖石學(xué)、古生物地層學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)、選礦、礦床、應(yīng)用地球化學(xué)、礦物加工、礦產(chǎn)資源管理與評(píng)價(jià)等方面的知識(shí)；尤其注重搜集原子吸收分光光度計(jì)、原子吸收光譜儀、極譜分析儀、X熒光光譜儀、一米光柵攝譜儀和雙道等先進(jìn)儀器在有色金屬分析與鑒定中的應(yīng)用。通過以上知識(shí)的涉獵，我基本掌握了巖礦分析與鑒定技術(shù)方面的理論知識(shí)。

業(yè)務(wù)能力方面，對(duì)于巖礦分析測試行業(yè)的新規(guī)范和新標(biāo)準(zhǔn)，每一次出臺(tái)，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，隨時(shí)掌握這些新規(guī)范和新標(biāo)準(zhǔn)，尤其注重在實(shí)際測試、分析中的應(yīng)用，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的測試分析工作，在努力做好本職工作的同時(shí)，我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級(jí)部門組織的技術(shù)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育，均順利結(jié)業(yè)并取得證書，使自身業(yè)務(wù)能力水平與時(shí)代同進(jìn)步。

實(shí)際操作中，基于讀研期間導(dǎo)師的指導(dǎo)、自身的努力學(xué)習(xí)以及在山西省土壤污染調(diào)查中掌握的多種色譜、光譜、GC-MS（氣-質(zhì)聯(lián)用）實(shí)驗(yàn)技術(shù)，現(xiàn)已能夠熟練應(yīng)用原子吸收分光光度計(jì)、原子吸收光譜儀、極譜分析儀、X熒光光譜儀、一米光柵攝譜儀、雙道等儀器進(jìn)行巖礦成分的定性與定量測試，尤其是痕量元素的測試分析平行性好，質(zhì)控達(dá)標(biāo)，外檢合格?，F(xiàn)已能夠獨(dú)立分析本測試中心的各種化驗(yàn)數(shù)據(jù)，能夠獨(dú)立出化驗(yàn)報(bào)告。

三、努力方向

巖礦測試分析行業(yè)，是一項(xiàng)學(xué)問頗深，涉及知識(shí)面較廣的行業(yè)，隨著地學(xué)研究領(lǐng)域的深入與擴(kuò)展，巖礦分析的對(duì)象已不僅僅是傳統(tǒng)的無機(jī)固態(tài)巖石及礦物，氣、液、流體包體、軟物質(zhì)、冰心、生物體及化石等都成為地質(zhì)分析的對(duì)象，元素組成、結(jié)構(gòu)測定、形貌觀察、形態(tài)、價(jià)態(tài)、同位素、有機(jī)成分等都成了巖礦分析的內(nèi)容，微區(qū)原位分析及元素微區(qū)分布特征、同位素比值和年代學(xué)測定等都成了現(xiàn)代巖礦分析的重要組成部分，“地質(zhì)分析”(Geo—analysis)成為巖礦分析的現(xiàn)代用語。微區(qū)原位分析已成為地質(zhì)分析的重要發(fā)展方向；同位素分析已成為地質(zhì)與環(huán)境分析的新熱點(diǎn)；自動(dòng)化、智能化的多元素同時(shí)分析技術(shù)將成為整體分析(主、次、痕量元素)日常應(yīng)用的主要手段；無污染的“綠色”分析技術(shù)將成為未來測試技術(shù)發(fā)展的重要前提。

綜上巖礦測試行業(yè)蓬勃發(fā)展，我作為一名測試分析人員，立感“與時(shí)俱進(jìn)”的重要性，在以后的工作中，我會(huì)緊跟測試分析前沿，切實(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，踐行溫總理“腳踏實(shí)地，仰望星空”的思想，為地質(zhì)行業(yè)發(fā)展盡綿薄之力！

第四篇：個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)光荏苒,歲月如梭。我在基層群眾文化這個(gè)崗位上一干就是十四年，先后在雙橋鄉(xiāng)文化站、天寶鄉(xiāng)文化站、匯灣鄉(xiāng)文化站擔(dān)任文化站站長。2004年7月，我取得了助理館員的資格，并于同月被聘用至今?，F(xiàn)將近年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、政治上要求進(jìn)步。

近幾年來，我積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，全面落實(shí)中央、省、市、縣文化工作會(huì)議及有關(guān)文件精神，充分利用業(yè)余時(shí)間通過雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，在大是大非和原則面前做到毫不含糊，講求工作效率。僅07年至09年在《十堰日?qǐng)?bào)》、《今日竹溪》、《十堰新聞網(wǎng)》、《秦楚網(wǎng)》、《竹溪政務(wù)公開網(wǎng)》等多家報(bào)刊雜志上發(fā)表信息稿件100余篇次，竹溪縣電視臺(tái)采用攝像稿件10多篇次。由于工作出色，多次受到政府、縣局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

二、在工作中注重學(xué)習(xí)。

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前文化工作，我在努力做好本職工作的同時(shí)。積極參加縣局組織的各種學(xué)習(xí)，并利用業(yè)余時(shí)間根據(jù)工作的實(shí)際需要學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力，通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2006年加入竹溪縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)，成為縣攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員。2009年，我參加了群眾文化專業(yè)技能職務(wù)水平能力測試并取得了合格證；2010年10月，縣局安排我們到省里參加了文化站長培訓(xùn)，親耳聆聽了省廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的鼓勵(lì)，與文化站長們交流了工作經(jīng)驗(yàn)，此外，還學(xué)習(xí)了群眾文化相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過這次學(xué)習(xí)，我們在思想認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍，業(yè)務(wù)知識(shí)上有了全面提高。

三、立足實(shí)際，搞好本職工作，積極開展活動(dòng)，豐富群眾文化生活。

農(nóng)村文化陣地要發(fā)揮作用，開展好文化活動(dòng)是前提，面對(duì)文化站的硬件設(shè)施陳舊、缺乏場地和基本設(shè)施以及活動(dòng)資金困難等原因，如何讓先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地，職能作用得到充分的發(fā)揮，很好地滿足廣大群眾求知、求樂的需要，促進(jìn)農(nóng)村文化大繁榮、大發(fā)展成了我們基層群眾文化工作者必須攻克的課題，近幾年來在黨委、政府和縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我從以下幾個(gè)方面積極開展活動(dòng)，群眾文化生活質(zhì)量有了顯著提高。

1、認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持文化大繁榮，大發(fā)展的方針，和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，多匯報(bào)、多請(qǐng)示，爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，緊緊依托當(dāng)?shù)卣?、縣文體局以及社會(huì)各部門的大力支持和投入，為滿足群眾多方面的文化需求搞好服務(wù)。2009年初，為開展好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查、上報(bào)等工作，鄉(xiāng)里專門成立了由一把手負(fù)總責(zé)的文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，本人親自下到村，到農(nóng)戶、“三老”人員家中對(duì)全鄉(xiāng)非遺類別仔細(xì)詢問并作以記錄。2010年，個(gè)人被鄉(xiāng)政府評(píng)為先進(jìn)工作者；在2011年開展“加強(qiáng)新時(shí)期群眾教育，推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新”工作中，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，我們通過組織開展 “唱紅歌”比賽、“讀經(jīng)典，談體會(huì)”等活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)廣大干部群眾參與熱情。6月26日，在竹溪縣慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年“紅歌大家唱”大型歌詠比賽中榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)的好成績，為活動(dòng)的開展增添新的活力。

2、在搞好文化站陣地活動(dòng)的同時(shí)，加大力度，重點(diǎn)爭取村文化活動(dòng)室、村級(jí)圖書室的建設(shè)。從2007年開始，匯灣鄉(xiāng)積極響應(yīng)縣建設(shè)“農(nóng)家書屋”的號(hào)召，全面推進(jìn)“農(nóng)家書屋”建設(shè)，根據(jù)各村各自的條件和群眾需求，利用專項(xiàng)資金和縣單位對(duì)口援建，到目前為止，建設(shè)集“農(nóng)家書屋”和“文化活動(dòng)室”等功能的綜合性文化室19個(gè)，黨員電教終端站點(diǎn) 10個(gè)，17個(gè)村有電腦，小河口村信息資源共享工程已開通，10個(gè)村架設(shè)有高音喇叭。使之成為農(nóng)民學(xué)文化、受教育、推廣科學(xué)技術(shù)、帶領(lǐng)農(nóng)民致富的示范基地。

3、為進(jìn)一步加強(qiáng)改善農(nóng)村基層公共文化服務(wù)的基礎(chǔ)條件，促進(jìn)文化事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。12月24日，在匯灣鄉(xiāng)黨委政府的高度重視下，在上級(jí)各部門的大力支持下，匯灣鄉(xiāng)文化站建設(shè)正式開工，為確保項(xiàng)目順利實(shí)施，縣文體局和該鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文化站建設(shè)工作高度重視，在修建文化站前進(jìn)行了合理規(guī)劃和設(shè)計(jì)，制定了實(shí)施方案，文化站積極配合文化站建設(shè)，協(xié)助辦理好項(xiàng)目前期的各種相關(guān)手續(xù)，積極化解在建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題和矛盾，為文化站的建設(shè)搞好服務(wù)。

4、在完善文化陣地設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，根據(jù)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況，緊緊圍繞黨委政府中心工作，利用農(nóng)閑季節(jié)與重大節(jié)慶引導(dǎo)農(nóng)民積極開展文化、藝術(shù)、體育交流活動(dòng)。爭取農(nóng)村文化陣地能發(fā)揮作用，多層次、多渠道地開展群眾性的文化娛樂活動(dòng)，取得了較好的成績。08年、09年連續(xù)兩年在組織春節(jié)文化活動(dòng)中榮獲組織獎(jiǎng)。做到每月每村一場數(shù)字電影的放映，每年全年放映200余場次，引導(dǎo)農(nóng)村文化進(jìn)入千家萬戶，形成健康的精神糧食，逐步提高農(nóng)民的文化函養(yǎng)素質(zhì)。

5、抓好文化市場的管理，使當(dāng)?shù)匚幕袌鼋】涤行虻匕l(fā)展。我們堅(jiān)持一手抓繁榮，一手抓管理，利用文化站這一基層管理點(diǎn)，對(duì)農(nóng)村的文化市場進(jìn)行引導(dǎo)監(jiān)管，有效地促進(jìn)了農(nóng)村文化市場健康有序的發(fā)展。

四、存在問題

群眾文化工作的力作、亮點(diǎn)不多，開拓創(chuàng)新不夠，在工作上資金投入不夠，在開展活動(dòng)上輔導(dǎo)能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力探索群眾文化工作的基本規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的群眾文化專業(yè)技術(shù)人員。

二0一一年九月二十日

第五篇：個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

語文教師個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

我叫---，是陜西省彬縣職業(yè)教育中心的一名語文教師。2008年畢業(yè)于咸陽師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)。2008年9月開始在彬縣蒙家?guī)X九年制學(xué)校任教。2011年調(diào)入彬縣職教中心工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于教學(xué)工作的講話，努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實(shí)自己，虛心接受同志們的批評(píng)，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識(shí)，提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識(shí)到作為人民教師，關(guān)注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。

二、研究教學(xué)規(guī)律，探索教育教學(xué)新途徑，努力做到“學(xué)高為師”。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取”。在教育理念中，我恪守“學(xué)高為師，德高為范”的原則。因此，教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成“六認(rèn)真”工作，在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。

教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

我還加強(qiáng)與同事交流，虛心向其他老師請(qǐng)教，有疑必問。在每個(gè)教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽其他老師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。2013年至2016年我所教的兩個(gè)班，屬于單招升學(xué)班，其中3班我擔(dān)任班主任，相對(duì)職中其他學(xué)生來說，這班學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性較高，上課時(shí)比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生畏懼競爭，存在著想贏怕輸?shù)乃枷?，因此學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，個(gè)別同學(xué)甚至抄作業(yè)。對(duì)此，我在班里提倡認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，提高競爭意識(shí)和必勝的信心，我們開展了多種競賽活動(dòng)，大家互相鼓勵(lì)，互相鞭策，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2016年高考時(shí)，這個(gè)班取得了優(yōu)異成績。

三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高為范”。

我因教語文課，每天都有早讀，當(dāng)班主任更是天天披星戴月，早出晚歸，全天候?yàn)閷W(xué)生服務(wù)，風(fēng)雨不誤。多年來，從不曠工曠課，連事假病假也很少，一心撲在教育事業(yè)上。近年來我一直擔(dān)任年級(jí)語文學(xué)科組長，任兩個(gè)教學(xué)班的語文課，并兼任班主任。在繁重的工作中，我能夠做到勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課，也沒有遲到早退現(xiàn)象。在我做班主任幾年中，我十分注重用自己的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。做學(xué)生的思想政治工作，堅(jiān)持德育為首的原則，耐心細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理，做到以情動(dòng)人，以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問題，我都能夠及時(shí)預(yù)見，并能及時(shí)妥善解決。榜樣的力量是無窮的，在我影響下，我班形成了和諧向上的風(fēng)氣，形成了良好的競爭氛圍。我擔(dān)任語文學(xué)科教研組長，在工作中我能夠做到任勞任怨，寬以待人，熱情關(guān)心每一位老師、同事。我不但自己認(rèn)真研究高考，認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，探索語文教學(xué)的新思想、新方法，而且能夠把自己的心得體會(huì)與全組老師共享，合理地有效地組織本組老師積極教研，積極探索，積極聽評(píng)課，共同研討，共同提高。

四、多種途徑提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的新形勢。

想要交給學(xué)生一杯水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使自己擁有一條河流。我們說，我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作，我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè)。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作這樣教師需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì)，除了對(duì)書本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要不斷拓展自己的知識(shí)范圍，擴(kuò)展知識(shí)的寬度和深度。語文教師素質(zhì)的高低，直接影響著語文教學(xué)的效率，而成功的語文教育，總離不開執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過硬的教學(xué)基本功。

所以在工作中，我不斷通過各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟;積極參加國家以及省、市、縣的各種培訓(xùn)以及研討活動(dòng)，主持縣級(jí)以及學(xué)校教研以及公開課活動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又因我多年從事班主任工作，對(duì)學(xué)生有較深刻的了解。所以近年來我不斷總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，撰寫了多篇論文?！吨新氄Z文教學(xué)中情感教育途徑的探索》一文發(fā)表在《教學(xué)與研究》2016年第四期上。2015年參加省級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)與說課大賽獲得三等獎(jiǎng)。因?yàn)槎嗄陙沓錾墓ぷ鳎?014年我被縣委縣政府授予優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，2016年被縣教育局授予師德標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。

總之，從2008年參加工作以來，我聽從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高思想，任勞任怨，總是以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已，在教育教學(xué)中，體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì)，也盡到了一名班主任應(yīng)盡的職責(zé)。今后，我會(huì)不斷追求更高目標(biāo)，努力使自已成為一名更加優(yōu)秀的人民教師!