第一篇：專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié).程寶成

教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人，1975年1月出生。2000年7月從內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后，走上工作崗位，光榮的成為一名體育教師。先后在巴拉奇如德總校、天山蒙中任教體育課。2008年9月，被調(diào)到天山二中任教體育課，并擔(dān)任體育組織長(zhǎng)。2006年10月被評(píng)為中學(xué)體育一級(jí)教師，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)體育高級(jí)教師職稱(chēng)。

一、思想政治方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的思想理論，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)學(xué)生。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，10多年以來(lái)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。

二、教學(xué)教研方面

從教以來(lái)，積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論.熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”，培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績(jī)。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。突出重點(diǎn)、分析難點(diǎn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練結(jié)合。能從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。.對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。多次承擔(dān)旗級(jí)、校級(jí)公開(kāi)課，獲得了聽(tīng)課老師們的好評(píng)。2008年，擔(dān)任了體育教研組長(zhǎng)的職務(wù)，充分發(fā)揮骨干教師、帶頭人的作用，積極組織體育組教研活動(dòng)，研究教學(xué)新方法，探索訓(xùn)練新方式，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練效果，逐步把體育成為天山二中的骨干學(xué)科。

結(jié)合教學(xué)研究和實(shí)踐，經(jīng)常撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和反思。所撰寫(xiě)的論文《在體育課中怎樣提高學(xué)生興趣》、《淺談怎樣活躍學(xué)校體育》分別發(fā)表于省級(jí)教育刊物——《阿拉騰文都蘇》2006第六期和2010第五期。為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，把電化教育應(yīng)用到體育教學(xué)中，制作的體育課件在學(xué)校青年教師制作課件評(píng)比活動(dòng)中，獲得二等獎(jiǎng)。

充分發(fā)揮體育教師的工作性質(zhì)，協(xié)助班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類(lèi)型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。

三、成績(jī)方面

在學(xué)校日常體育教學(xué)工作中，加強(qiáng)“兩操兩課”，積極開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)生的體育興趣，提高體育技能，逐步形成人人積極參與體育活動(dòng)的濃厚氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生健

康成長(zhǎng)。因此，天山二中體育成績(jī)一直很突出。

（一）2008年所輔導(dǎo)的高三體育考生阿拉木斯等7名以?xún)?yōu)異成績(jī)考入內(nèi)師大等高等院校2012年所輔導(dǎo)的高三體育考生永勝、興安等16名考入高等院校，創(chuàng)造天山二中體育考生同一年考入大學(xué)人數(shù)最多的紀(jì)錄。兩屆高三體育考生升學(xué)率均達(dá)100%。

（二）在日常教學(xué)的同時(shí)，主抓學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練工作，在全旗中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和文體節(jié)活動(dòng)中，打破和創(chuàng)造了阿旗多項(xiàng)紀(jì)錄，榮獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。2006年，全旗中小學(xué)文體節(jié)上，阿拉木斯等在投擲類(lèi)項(xiàng)目中四人次打破了全旗記錄；2008年，在全旗中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得冠軍數(shù)第一；2010年，在全市中學(xué)生文體節(jié)取得總分紅組第二名，一名學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)二等體育健將資格；2012年，全旗中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，永勝、額爾敦和西格等同學(xué)在跳遠(yuǎn)、千秋、全能等項(xiàng)目中，刷新全旗記錄。

（三）幾年來(lái)，一直承擔(dān)學(xué)校教職工籃排球?qū)Φ慕叹毠ぷ?。天山二中教職工男女籃排球隊(duì)，在全旗職工比賽中，多次榮獲冠軍。

（四）獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)

2011年，赤峰市第三節(jié)中學(xué)體育教師基本功比賽一等獎(jiǎng)； 2007年，阿旗人民政府“嘉獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)；

2007年，共青團(tuán)阿旗委員會(huì)、人事局、勞動(dòng)局頒發(fā)的“青年崗位能手”稱(chēng)號(hào)；

2008年，赤峰市教育局“優(yōu)秀栽判員” 2010年，赤峰市教育局“優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)”

2007年，阿旗教育局“優(yōu)秀教練員”等獎(jiǎng)勵(lì)。

在今后工作中，我還將進(jìn)一步積極進(jìn)行體育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書(shū)之中，把素質(zhì)教育放在首位，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。

第二篇：梁寶成專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

電力集團(tuán)公司沈陽(yáng)供電工區(qū) 梁寶成

尊敬的各位評(píng)委：

大家好！

我叫梁寶成，2011年7月畢業(yè)于西安石油大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)擔(dān)任沈陽(yáng)供電工區(qū)供電一隊(duì)技術(shù)員的職務(wù)，下面對(duì)我自取得助理工程師資格以來(lái)的工作做一次全面總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高崗位技能。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在同事的支持和幫助下，自走上工作崗位以來(lái)，通過(guò)在各崗位的實(shí)習(xí)以及擔(dān)任技術(shù)員以來(lái)的學(xué)習(xí)與鍛煉，使我的技術(shù)水平有了新的突破，工作能力上也有了較大的提高，為了更好地開(kāi)展變電運(yùn)行管理工作，我一方面努力提高自己的崗位技能，一方面努力學(xué)習(xí)變電運(yùn)行管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并通過(guò)自身的不斷努力，使自己能夠適應(yīng)目前電網(wǎng)快速發(fā)展的管理需求，較好地完成本職工作。

二、政治思想方面

在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重，積極主動(dòng)，不計(jì)個(gè)人得失，在崗位上擺正位置，作風(fēng)踏實(shí)，做到公平公正。工作方法上注意調(diào)查研究，勤于思考，講求效率，積極為變電運(yùn)行管理和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

三、組織協(xié)調(diào)方面

在實(shí)際工作中，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。平時(shí)注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí)，較好地掌握了基層管理的一般規(guī)律，能很好地協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系，為各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展提供了保障。在技術(shù)員崗位上，不僅注重對(duì)職工崗位技能的培養(yǎng)，同時(shí)還能有效引導(dǎo)職工在各項(xiàng)工作中發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、業(yè)務(wù)能力方面

做為一名基層隊(duì)干部，我以勤懇務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，刻苦專(zhuān)研的工作態(tài)度，積極投入到本職崗位工作中。在我擔(dān)任助理工程師期間：

1、積極參與變電所設(shè)備升級(jí)改造及標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)工作。2012年變電所RTU(遠(yuǎn)程終端控制系統(tǒng))裝置的前期安裝及接線工作，為實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化提供基礎(chǔ)硬件保障。

2013年“小電流接地系統(tǒng)單相接地選線儀”安裝及應(yīng)用工作，有效減小了變電站值班員的倒閘操作工作量，提高了處理6kV線路接地時(shí)選線的工作效率；同年，我參與了沈五變、沈七變、沈八變的信號(hào)繼電器升級(jí)換代工作，將DX-8電磁式繼電器更換成JX-51靜態(tài)繼電器，提高了繼電保護(hù)系統(tǒng)的可靠性。

2014年6月，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，我工區(qū)沈六變戶(hù)外66kV設(shè)備進(jìn)行全面升級(jí)改造。從前期土建工程的施工到后期電氣設(shè)備的安裝、試驗(yàn)，我每天都扎根于現(xiàn)場(chǎng)，和其他技術(shù)人員一道研究圖紙，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)查閱資料，直到弄懂、弄會(huì)、弄通為止。雖然面臨著天氣炎熱、人員少、任務(wù)重等不利因素，但在變檢隊(duì)人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、執(zhí)著堅(jiān)守下，歷時(shí)2個(gè)月的工期，圓滿(mǎn)的完成了這次改造工作，一次性送電成功。

2016年5月，沈工區(qū)供電一隊(duì)被列為標(biāo)準(zhǔn)化站隊(duì)建設(shè)成員之一，根據(jù)據(jù)電力集團(tuán)公司標(biāo)準(zhǔn)化站隊(duì)建設(shè)工作實(shí)施方案總體要求，結(jié)合本隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理實(shí)際情況，立足加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，以強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控為核心，以提升執(zhí)行力為目的，以標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為依據(jù)，以達(dá)標(biāo)考核為手段，積極協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)組織實(shí)施供電一隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面提高供電一隊(duì)“管理標(biāo)準(zhǔn)化、操作標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化”管理水平，有效削減和控制各類(lèi)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

2、配合集團(tuán)公司編寫(xiě)員工培訓(xùn)教材。

2012年積極參與遼河油田公司操作崗位員工培訓(xùn)系列教材《送電線路工》的編輯工作，配合沈工區(qū)電力隊(duì)進(jìn)行《測(cè)量交叉跨越》部分內(nèi)容的編寫(xiě)，結(jié)合工作實(shí)際情況以及查找相關(guān)的專(zhuān)業(yè)資料，并多次進(jìn)行查改校正。

2016年8月積極參與集團(tuán)公司變電所現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程編輯工作，根據(jù)集團(tuán)公司下達(dá)的指示和要求，結(jié)合沈工區(qū)九座變電所實(shí)際運(yùn)行情況，對(duì)九座變電所的現(xiàn)有的運(yùn)行規(guī)程進(jìn)行了重新的編制。

3、積極參與質(zhì)量管理，提升工作效率。

2013年參與實(shí)施制作《“組態(tài)王”軟件在變電運(yùn)行培訓(xùn)中的應(yīng)用》項(xiàng)目，榮獲電力集團(tuán)公司科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

2014年參與《提高66kV線路桿塔接地電阻測(cè)量工作效率》的QC活動(dòng)，獲得遼河油田公司二等獎(jiǎng)。

2015年參與實(shí)施制作《沈工區(qū)變電站值班員積分制管理創(chuàng)新實(shí)踐》項(xiàng)目，進(jìn)一步優(yōu)化變電站值班員管理，規(guī)范各類(lèi)作業(yè)行為，提高作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化操作水平，提高變電所運(yùn)行維護(hù)管理水平。榮獲電力集團(tuán)公司科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)、努力提升自身技術(shù)水平，在2015年9月第四屆員工技術(shù)比賽變電站值班員獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，授予公司“崗位技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)。

4、做合格兼職教師

職工教育培訓(xùn)工作，是基層站隊(duì)日常工作中一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。在近一年的職工技術(shù)培訓(xùn)工作中，我認(rèn)真鉆研教材，力求把握重點(diǎn)，不斷豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的教學(xué)水平,同時(shí)針對(duì)每名職工技術(shù)等級(jí)和培訓(xùn)中個(gè)人技術(shù)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行分類(lèi)，開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn)，把枯燥的理論知識(shí)講“活”、講“鮮”，積極拉近與學(xué)員的距離，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與學(xué)員學(xué)習(xí)之間良性的互動(dòng)。

回顧幾年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，但與公司及工區(qū)對(duì)自己在專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和管理水平上的總體要求還有一定的距離。在今后的工作中，我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足，進(jìn)一步加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，為電力集團(tuán)公司又好又快發(fā)展，做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2016年10月

第三篇：崔玉寶專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人始終不渝地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個(gè)代表”和“八榮八恥”嚴(yán)格要求自己，用辨證唯物主義的人生觀、世界觀去分析問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題。本人自任現(xiàn)職以來(lái)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，時(shí)刻以教書(shū)育人為己任，本著以人為本的教學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，同時(shí)教育學(xué)生不但學(xué)會(huì)新知，還應(yīng)學(xué)會(huì)做人，要有良好的審美情趣和高尚的情操，養(yǎng)成美好的意志品格，使學(xué)生們的身心得到和諧健康的發(fā)展。

本人自參加工作以來(lái)，始終堅(jiān)持在教學(xué)的第一線，在美好的杏壇辛勤耕耘了二十載，在白與黑之間的磨擦中描繪著祖國(guó)的未來(lái)，栽培灌溉著祖國(guó)的花朵。在做好本職工作的同時(shí)，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，努力提高自身的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，更新教學(xué)理念，為更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，服務(wù)于教育事業(yè)，熱衷于教育事業(yè)，不斷探索教學(xué)的新途徑，啟迪學(xué)生思維，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下，教學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

在教學(xué)中，我努力在備、講、批、輔、查上下功夫。備課時(shí)，我不僅備教材，更主要的是備學(xué)生，根據(jù)本班學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，課堂教學(xué)中我善于創(chuàng)設(shè)情境，講究趣味性、藝術(shù)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在寬松、愉悅的氛圍中學(xué)得知識(shí)，增強(qiáng)能力，同時(shí)我時(shí)刻注重學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。

工作中，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，活動(dòng)中能夠給教師們講公開(kāi)課、示范課，達(dá)到共同提高教學(xué)能力的目的。積極響應(yīng)教務(wù)處的號(hào)召，起到傳、幫、帶的作用。我指導(dǎo)青年教師張義芳工作，平時(shí)多聽(tīng)他的課，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，并經(jīng)常帶領(lǐng)他聽(tīng)教育專(zhuān)家的講座，使他很快的能夠勝任示范課教學(xué)。在教育科研工作中，我參與了科研課題《激發(fā)學(xué)生作文興趣，有效指導(dǎo)作文全過(guò)程》的研究，并在二00七年順利通過(guò)了旗教科所的驗(yàn)收。今年又成功的申報(bào)了區(qū)級(jí)課題。

總之，我將以滿(mǎn)腔的熱情，大公無(wú)私的精神，為我們的教育事業(yè)做更多的貢獻(xiàn)。

2009年6月4日巴彥高勒中心學(xué)校：崔玉寶

第四篇：寶成實(shí)習(xí)

陜西寶成航空儀表有限責(zé)任公司是中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司所屬骨 干企業(yè)，是國(guó)家“一五”期間156項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一。作為新中國(guó) 航空工業(yè)建立的第一個(gè)航空儀表企業(yè)，中航工業(yè)寶成曾創(chuàng)造了我國(guó)航 空工業(yè)多項(xiàng)第一的輝煌記錄?！笆晃濉逼陂g，中航工業(yè)寶成搶抓機(jī) 遇，堅(jiān)持“立足航空，走向大軍工，服務(wù)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展途徑，以“差異化戰(zhàn)略、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)”的發(fā)展思路，形成了以 提升兩種能力（核心技術(shù)能力、實(shí)現(xiàn)工程化產(chǎn)業(yè)化能力）、開(kāi)發(fā)兩類(lèi) 系統(tǒng)（組合導(dǎo)航系統(tǒng)、飛行安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)），強(qiáng)化兩類(lèi)基礎(chǔ)產(chǎn)品（慣 性器件、精密傳感器）的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向。公司自主創(chuàng)新、研制、生產(chǎn)的各類(lèi)航空機(jī)載系統(tǒng)和元器件裝備了我國(guó)所有國(guó)產(chǎn)機(jī)種，并出口 歐洲、北美洲等地區(qū)。

——公司采用數(shù)字去偏技術(shù)研發(fā)生產(chǎn)的光纖陀螺，是國(guó)家發(fā)改委 重點(diǎn)支持的光纖陀螺領(lǐng)域唯一高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，以光纖陀螺為核心 技術(shù)的導(dǎo)航系統(tǒng)已獲得廣泛應(yīng)用。光纖陀螺生產(chǎn)線的開(kāi)工建設(shè)，填補(bǔ) 了國(guó)家在航空光纖建線布點(diǎn)的空白。

——公司研制的近地告警系統(tǒng)已應(yīng)用于國(guó)內(nèi)新機(jī)。

——寶成牽頭組建的寶雞航空裝備產(chǎn)業(yè)園，作為國(guó)家“關(guān)中—天 水”經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃的首批啟動(dòng)項(xiàng)目，將建成為國(guó)內(nèi)首個(gè)飛行環(huán)境監(jiān) 測(cè)系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)化、組合導(dǎo)航系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)化基地和光纖陀螺產(chǎn)業(yè)化基地?！饕獜氖滦滦图徔棛C(jī)械、工業(yè)空調(diào)及相關(guān)電子產(chǎn)品、汽車(chē)電 子部件等民品研制生產(chǎn)的寶成航空精密制造工業(yè)園被列入“陜西省20 10年省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目”、“關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃重大前期項(xiàng)目”，現(xiàn)已正式開(kāi)工。

——中航工業(yè)寶成下屬的寶成航空精密制造股份有限責(zé)任公司已 成為中國(guó)紡機(jī)生產(chǎn)骨干企業(yè)之一?！皩毣ā迸聘咚俨l機(jī)、高效棉精 梳機(jī)等新型紡織機(jī)械及配件在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率達(dá)到三分之一。公司采 用十項(xiàng)實(shí)用新型技術(shù)專(zhuān)利打造寶花品牌，有效地填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的空 白。

——寶成汽車(chē)節(jié)氣門(mén)傳感器項(xiàng)目的研制成功打破了國(guó)外對(duì)該領(lǐng)域 的壟斷，軍民兩用傳感器生產(chǎn)線已經(jīng)建成，正在快速推進(jìn)規(guī)?；a(chǎn) 能力和形成質(zhì)量穩(wěn)定可靠的技術(shù)制造優(yōu)勢(shì)。

第五篇：高中教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(成)

專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

潘莊中學(xué)

鄭倩

自2013年6月畢業(yè)于河北師范大學(xué)后，我擔(dān)任高中地理教學(xué)工作，在工作一年以來(lái)，我一直奉獻(xiàn)在教育教學(xué)工作的第一線?！皩W(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條，“讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分而完整的發(fā)展”是我事業(yè)追求的目標(biāo)，為此我付出了很多，但我無(wú)怨無(wú)悔。

工作中，我認(rèn)真踐行教育方針，模范地履行教師職責(zé)，團(tuán)結(jié)同志，虛心學(xué)習(xí)；熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)；默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡工作崗位上為教育事業(yè)嘔心瀝血。并且我還在擔(dān)任班主任工作，深入教學(xué)一線，了解學(xué)生。

我校是一所普通高中，由于條件艱苦，離縣城稍遠(yuǎn)，有些老師沒(méi)來(lái)幾年就調(diào)走了。自走上講臺(tái)那一刻起，我便堅(jiān)定了從事教育教學(xué)工作的信心，堅(jiān)定自己扎扎實(shí)實(shí)，埋頭于教育教學(xué)的信念，以校為家，以苦為樂(lè)，從未動(dòng)搖過(guò)任教的決心。平凡的工作給自己帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，也給自己的人生找準(zhǔn)了坐標(biāo)，自始至終堅(jiān)定著教育教學(xué)的信念，時(shí)刻想著人民對(duì)自己的希望和期盼，從不放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求。

一、德高為范

教育中最重要的是思想品德教育，教育中我信奉“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”、“教育無(wú)小事，處處是教育”，“育人先育心”等名言。作為一名普通的人民教師，從思想上深感自己肩上責(zé)任的重大。“十年樹(shù)木，百年育人”，教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、隱形的系統(tǒng)工程，來(lái)不得任何一點(diǎn)含糊大意。也許一絲差錯(cuò)，將毀掉一個(gè)學(xué)生的一生。所以思想上的格外重視便成為從教的第一要素，我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。為人師表特別重要，我嚴(yán)格要求自己，思想積極，不斷進(jìn)取。在對(duì)待學(xué)生問(wèn)題上，以高尚的人格力量教育和引導(dǎo)學(xué)生，不完全以成績(jī)定優(yōu)劣，對(duì)每一位學(xué)生都給他（她）應(yīng)得的關(guān)注。我的公平、真誠(chéng)和愛(ài)心贏得了學(xué)生們的欽佩和尊重，在每次學(xué)生評(píng)議中都得到很高的評(píng)價(jià)。

對(duì)待所謂“問(wèn)題學(xué)生”更是傾注了更多的愛(ài)心和關(guān)注，以關(guān)懷來(lái)感化，以溫暖來(lái)激勵(lì)，使他（她）們能有一個(gè)和諧的氛圍得以成長(zhǎng)和變化。作為一名班主任，以身作則，我嚴(yán)以律已，以自身實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生進(jìn)步。在班級(jí)管理中，注重全員參與，民主管理。和學(xué)生共同制定各項(xiàng)規(guī)章，絕不無(wú)原則地放任學(xué)生，對(duì)學(xué)生既嚴(yán)又愛(ài)。

班上幾個(gè)住宿生晚上偷著出去上網(wǎng)，我并沒(méi)有大發(fā)肝火，而是動(dòng)之以情，從上網(wǎng)打游戲種種危害和后果說(shuō)起，循循善誘，學(xué)生體會(huì)到了“責(zé)之深，愛(ài)之切”，學(xué)生在畢業(yè)前再也沒(méi)有去上過(guò)網(wǎng)玩游戲。我利用課余時(shí)間，主動(dòng)找差生座談，尋根問(wèn)因，指導(dǎo)其學(xué)習(xí)。有一個(gè)學(xué)生家境因難而欲輟學(xué)，并且，在教學(xué)中經(jīng)常找學(xué)生談心，了解她們的學(xué)習(xí)情況，成為了學(xué)生的良師益友。

平凡做人，踏實(shí)干事；忠于職守，率先垂范，這既是我對(duì)自身提出的具體要求，也是我開(kāi)展教育教學(xué)工作的具體方向。

二、學(xué)高為師

一年多來(lái)不斷從業(yè)務(wù)上提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力。積極鉆研教育教學(xué)理論，以提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，工作中踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，時(shí)刻按照一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，勇于創(chuàng)新和實(shí)踐。我結(jié)合高中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，采用分層教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，滿(mǎn)腔熱忱，一絲不茍。做到了了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n，精設(shè)教案；積極教改，充實(shí)新知；銳意創(chuàng)新，強(qiáng)化結(jié)構(gòu)；因材施教，分層教學(xué)，把學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)培養(yǎng)作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落足點(diǎn)。正所謂“親其師，信其道”，當(dāng)教師全心全意地關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助學(xué)生，師愛(ài)就成了一種巨大的力量，從而贏得學(xué)生的信任。

教學(xué)中公平，公正地對(duì)待每一位學(xué)生，以為學(xué)生服務(wù)和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)為目標(biāo)，以學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才為落足點(diǎn)，理解和信任學(xué)生，尊重學(xué)生的人格?！八街?，可以攻玉”，團(tuán)結(jié)同事，不斷虛心請(qǐng)教于周邊有經(jīng)驗(yàn)的老教師，汲取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

課堂教學(xué)是提高教育質(zhì)量的主陣地，認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)，勇于探索，大膽創(chuàng)新，積極探究新的方法，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率，真正落實(shí)學(xué)生主體地位。

幾年來(lái)拼搏進(jìn)取，不僅圓滿(mǎn)完成了學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)，也總結(jié)了一套較為滿(mǎn)意的教學(xué)方法，做到了備課、備學(xué)生、上課、輔導(dǎo)、反饋五位一體，在2014年第一學(xué)期期末考試中，我所帶的班級(jí)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)優(yōu)異，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一到認(rèn)可和好評(píng)，也得到學(xué)生和家長(zhǎng)的充分肯定。得到了縣教育局“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào)。

三、默默無(wú)聞，開(kāi)拓實(shí)踐 工作中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，和同事共同提高，共同發(fā)展，不計(jì)個(gè)人得失和工作輕重，忠實(shí)履行崗位職責(zé)，在平凡的崗位上做出了出色成就。一份耕耘，一份收獲。辛勤的教育教學(xué)工作不僅給自己帶來(lái)了歡樂(lè)。

在進(jìn)修學(xué)習(xí)中，通過(guò)對(duì)普通話教程、現(xiàn)代科技概論、法律知識(shí)理論與務(wù)實(shí)、走進(jìn)新課程、職業(yè)道德與創(chuàng)新能力、新時(shí)代師德精神的頌歌等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，普通話提高到了二甲水平，2014年加了中小學(xué)信息技術(shù)教育考試，取得良好成績(jī)，提高了思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力，豐富了自身的教學(xué)業(yè)務(wù)理論。

“德不優(yōu)者，不能懷遠(yuǎn)；才不大者，不能博見(jiàn)?！苯逃ぷ魇且豁?xiàng)永無(wú)止境的工作，新情況新問(wèn)題層出不窮。雖然在事業(yè)上取得了一定成就，但我深深地知道我們所面臨的任務(wù)更加艱巨和復(fù)雜，使命更重?！胺瞰I(xiàn)教育是我無(wú)悔的選擇”，我將一如既往地肩負(fù)起我的光榮使命。

教育之路是一條艱辛而榮耀之路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在這個(gè)平凡崗位上，我將一如既往，我要捧著一顆心去點(diǎn)亮學(xué)生求知的眼睛，盡職盡責(zé)，矢志不渝，力爭(zhēng)更好更優(yōu)，再創(chuàng)佳績(jī)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份微薄的力量。

2014年12月1日