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      劉海峰專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(合集5篇)

      時間:2019-05-11 22:49:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《劉海峰專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《劉海峰專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)》。

      第一篇:劉海峰專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

      專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

      自2003年參加工作以來,把“愛學(xué)生,愛事業(yè),當(dāng)成自己做為教師的最高境界, 更做為一名高中班主任的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,一如既往飽含激情地從事教育教學(xué)工作?!被厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

      我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。始終堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“與時俱進”的思想,認真貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團結(jié)同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。

      我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

      二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

      把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的中學(xué)歷史教師,最緊迫的任務(wù)是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,只有這樣才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特別是我擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,深感肩負責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),運用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進行思想品德等教育。本學(xué)期我班開展了“孝順父母”“學(xué)會尊重”等主題班會讓學(xué)生們通過自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使主題班會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了很多道理。

      當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣,讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。

      多少個寧靜的夜晚,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍,我翻閱大量書籍。有時,為了完成教育教學(xué)任務(wù),我放棄休息時間加班加點。

      面對困難,我曾灰心喪氣,怨天憂人過,有時我真覺得自己快忍無可忍了,當(dāng)一名教師并不像人們想象的那樣美好。但我深知自己當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。“一分耕耘,一分收獲,”我的心血沒有白費,在多年以來,我所教班級的成績均名列前茅,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生、家長的一致好評。

      三、在課余時,努力自學(xué),勇攀高峰。

      工作以來,努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。教學(xué)工作中認真鉆研新課標。做推進素質(zhì)教育,實施新課標精神的帶頭人,嚴格按新課程標準的要求進行教學(xué)工作。具有了獨立完成中學(xué)教學(xué)和處理教材的能力。嚴謹治教,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。

      四、在實踐中思考,不斷探索班主任工作新思路

      1、我認為班主任工作的首要職責(zé)是通過教育教學(xué)工作,要使學(xué)生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助

      人為樂的教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神;增強保護環(huán)境的意識和社會責(zé)任感,陶冶學(xué)生的愛美的情趣;還要使學(xué)生從學(xué)會觀察問題和分析問題的正確思想方法。

      2、作為一名班主任,要有敏銳的眼光,發(fā)現(xiàn)存在的問題。從一些媒體上,我發(fā)現(xiàn)人們的法律意識淡薄,侵害學(xué)生權(quán)利的事情時有發(fā)生。針對這一情況,我配合學(xué)校大量宣傳與學(xué)生安全利益有關(guān)的法律法規(guī),與學(xué)生共同討論。從此,我成了學(xué)生們的知心朋友。

      3、實行素質(zhì)教育,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生完整人格,這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。我認為,班主任在有效地進行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理,使每個學(xué)生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到“管,是為了不管”的目的。所以,我們要設(shè)身處地的為學(xué)生考慮,理解學(xué)生關(guān)愛學(xué)生。

      總之,任現(xiàn)職以來,自己認真履行教師職責(zé),廉潔從教,自覺拒絕社會不良風(fēng)氣影響,從未利用職務(wù)之便謀私利。遵守社會公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責(zé)。出勤好,從不遲到、早退。在工作中,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,我不斷努力學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù),努力探索教育教學(xué)方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無止境,教無定法,吾將盡自身的微薄之力,為祖國為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻!

      劉海峰

      第二篇:劉海峰大慶演講稿2010

      鐵人猶在大慶長存

      有一個人,雖然他離開我們很久了,但是,他的名字,像鐵一樣的錚錚作響,讓我們時刻記在心里;有一種精神,雖然我們看不到,但是,他的影響,像熾熱的太陽,讓我們時刻離不開。

      聽,“有條件的要上,沒有條件的創(chuàng)造條件也要上”,多么樸素,多么豪壯,多么嘹亮,在我們的耳畔回響著,這是什么?這是一種精神,一種奮發(fā)圖強、自力更生、以實際行動為中國人民爭氣的愛國主義精神;一種無所畏懼、勇挑重任、靠自己雙手艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神;一種一絲不茍、認真負責(zé)、講究科學(xué)、“三老四嚴”、踏踏實實做好本職工作是求實精神;一種胸懷全局、忘我勞動、為國家分擔(dān)困難、不計較個人得失的獻身精神…

      這足以讓我們感動一生,這足以讓我們追隨一生,這是一種信仰,一種靈魂,一種偉大精神—大慶精神,鐵人精神,是我們每個石油人一生的追求,是我們石油人永恒的話題,是我們石油人不竭的動力。

      一、以身作則,傳承大慶精神鐵人精神

      此時此刻,我很激動,也很欣慰、驕傲,因為我很平凡,來自太仆寺旗石油公司第5加油站---一個地理位置獨特、市場空間狹小和服務(wù)群體特殊的小的不能再小的加油站的

      1負責(zé)人,是一名普通中國石油人,卻永遠和他—王進喜、石油人聯(lián)系在一起。我要沿著他的足跡,無怨無悔的走下下,帶著新時期大慶的那種愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻的精神,解放思想、實事求是的踐行、傳承我們石油人的夢想。

      可以說,作為站長,我深感責(zé)任重大,因為公司對我的重托和信任,就是一種精神動力。多年來在分公司的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,經(jīng)過實踐和錘煉,業(yè)務(wù)能力不斷加強,思想水平不斷提升,在工作中始終踐行、傳承著大慶精神。我深深知道,在新的時期,我們沒有必要“人拉肩扛”、“盆端桶提”的去工作,但仍然要以一種執(zhí)著,一種理念,一種求實奮進的心態(tài)去演繹、傳承鐵人精神、大慶精神。我們要以一種新的經(jīng)營觀念來把大慶精神傳承好,對我而言,銷售、管理、效益是加油站的基本追求,首要是抓好管理,早打算、早準備、早動手、早實施,走自我發(fā)展的道路,在范圍、層次上逐步、持續(xù)地推進管理水平,牢固樹立經(jīng)營管理無小事的理念,在運營、管理中盯住每一個細節(jié),在安全運行中不放過每一個隱患,在經(jīng)營服務(wù)中不漏掉每一個小事,在每一個環(huán)節(jié)中實行精細化操作。

      結(jié)合我站距城較遠、位于農(nóng)區(qū)、國道邊的特點,我站制訂了相應(yīng)的考勤制度,既要在保證員工正常工作的同時,又要讓大家休息好。白天工作有信心,晚上休息有心情,夏天不感覺偏僻、冬天不感覺荒涼。我本人業(yè)主動擺正位置,理

      2順關(guān)系,用市場觀念引導(dǎo)員工的積極性,極力促進加油站工作精干、管理到位、銷量提升、效益提高,服務(wù)水平和經(jīng)營能力一年比一年強,以一種全新的工作風(fēng)貌、心態(tài)來傳承我們的大慶精神鐵人精神。

      二、團結(jié)和諧,弘揚大慶精神鐵人精神

      團結(jié)就是力量。如果一個企業(yè),一片散沙,人心渙散,他會發(fā)展嗎?如果當(dāng)年王進喜沒有一種團結(jié)的精神,一種凝聚人心、眾志成城的慷慨氣勢,能有大慶的輝煌歷程嗎?是的,團結(jié)就是一種活力,就是一種效益,就是一種生存的法則。雖然我們的加油站很小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,小,不是沒有;俱全,乃團結(jié)、和諧。團結(jié)是企業(yè)發(fā)展的不竭動力,和諧是企業(yè)生存的時代要求。每個人都是社會中的一員,個人的價值就像螢火之光,只有在集體中發(fā)展,在集體為你構(gòu)建的平臺上,才能更好地實現(xiàn)自身的價值。為此,我站按照分公司的總體安排,從全局出發(fā),充分調(diào)動每一個員工的積極性,大家心往一處想,勁往一處使,和諧相處,主動聯(lián)系客戶來加油,“八仙過海、各顯神通”,因為每一個員工都主動為客戶提供熱情的服務(wù),和諧的環(huán)境,特別是為過往的大客車提供開水,免費加水,為當(dāng)?shù)氐睦习傩仗峁┏塑?、購物等市場信息,我站的銷售量與日俱增,盈利水平持續(xù)增長。與此同時,我們還因站制宜,把客戶的消費心里、需求“團結(jié)”在一個運營規(guī)劃中,即整合客戶資源,使?fàn)I銷

      3更有針對性、實效性,在客戶更為滿意的基礎(chǔ)上保持穩(wěn)定的盈利能力同時,在不同的時段、季節(jié),及時調(diào)入客戶需求的相應(yīng)產(chǎn)品,特別高標號油,逐步使高標號油銷售比例穩(wěn)定在75%以上,從而進一步開創(chuàng)和諧發(fā)展的營銷局面。經(jīng)過近兩年的精心打造,小站逐漸的充滿了生機和活力,加油額度迅速上升,日均銷售額1.2萬元左右。團結(jié)就是力量,這還用說嗎?我們的小站就這樣的團結(jié)自己、團結(jié)客戶,和諧共處,才有了現(xiàn)在的局面?這說明什么?團結(jié)、和諧,就是在弘揚無私的革命胸懷、忘我的工作態(tài)度、積極協(xié)作的工作作風(fēng),就是以集體主義精神弘揚大慶精神鐵人精神!

      三、又好又快,發(fā)展大慶精神鐵人精神

      發(fā)展才是硬道理。一個加油站,沒有發(fā)展的潛力,他會怎樣呢?所以,我們在市場的競爭中,逐漸認識到,營銷策略靈活是確保市場需求穩(wěn)定、牢固占有市場份額的一個前提,根據(jù)這種情況,把提高銷量、效益和管理水平有機的統(tǒng)一起,實現(xiàn)我站又好又快發(fā)展作為本站的主要目標。在提高銷量上,注重競爭力、誠信力的建立,避免短期效應(yīng),科學(xué)布局營銷網(wǎng)絡(luò),一是確保過往大客車加油車次有增無減;二是不斷提高服務(wù)三農(nóng)意識,確保周邊農(nóng)區(qū)生產(chǎn)、生活用油穩(wěn)定。牢固站穩(wěn)農(nóng)村市場。三是不斷提高加油站的硬件水平,提升檔次和形象,增強服務(wù)功能,全面拓展單站銷售覆蓋半徑和客戶容量。四是提高加油站軟環(huán)境建設(shè),整合站員思想、4加強培訓(xùn)管理,學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代管理理念和營銷觀念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)能力,努力實現(xiàn)個人、客戶和加油站價值同步運行。又快又好的發(fā)展是我站永恒主題和目標,在公司的全力關(guān)懷、支持和指導(dǎo)下,根據(jù)實際和競爭特點,以“規(guī)范、效率、細節(jié)、協(xié)作”為抓手,自我更新、自我完善,提高競爭力,服務(wù)市場,服務(wù)三農(nóng),服務(wù)客戶,以爭做一流石油人,打造一流加油站的拼搏斗志,把大慶精神鐵人精神發(fā)展好。

      “一萬年太久,只爭朝夕”,今天,我們年輕的石油人,將繼續(xù)大力發(fā)揚大慶精神、鐵人精神,團結(jié)一心、艱苦奮斗、埋頭苦干、開拓創(chuàng)新,為建設(shè)草原品牌加油站而不懈工作,因為我們在,我們所有的石油人在,就會:鐵人猶在,大慶長存!!

      太仆寺旗第五加油站:劉海峰

      二0一0年九月

      第三篇:好書推薦《草房子》劉海峰

      好書推薦——《草房子》

      草房子》(長篇小說)曾獲:國家圖書獎、冰心文學(xué)獎大獎、臺灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎、中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、第五屆宋慶齡兒童文學(xué)獎。

      《草房子》(電影)曾獲:第十九屆中國電影金雞獎最佳劇本獎、第八屆中國電影童牛獎優(yōu)秀劇本獎、第十四屆德黑蘭電影節(jié)評審團特別大獎“金蝴蝶”獎、意大利第十三屆Giffoni電影節(jié)“銅獅”獎。

      《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

      這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什么是責(zé)任,什么是力量。

      601班劉海峰

      第四篇:關(guān)于劉海峰同志的綜合評價

      關(guān)于劉海峰同志的綜合評價

      劉海峰同志于2003年畢業(yè)參加教育工作,從事教育工作以來,政治立場堅定,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)并親歷實踐黨的大政方針、政策。遵紀守法、品的言行以身作則。努力做好自己的教育本職工作,善于鉆研和提高自己的教育和學(xué)術(shù)水平??梢哉f這個同志政治上進、品質(zhì)優(yōu)良。

      該同志有較高的專業(yè)理論水平和廣博的基礎(chǔ)知識,教學(xué)和管理水平得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁的好評,始終在努力實踐著新的教育教學(xué)理論。2013年4月在赤峰市教學(xué)基本功競賽歷史學(xué)科中榮獲一等獎。該同志思想道德水平高,教學(xué)和管理能力強,已經(jīng)日益成長為學(xué)校的教學(xué)骨干和管理骨干。

      在教育科研領(lǐng)域,該同志大膽實踐國內(nèi)最前沿的教育科研成果,成為學(xué)校里實踐新型教育科研成果的主要推動者和實施者,并在探索中成型了別具特色的育人思路。

      鑒于劉海峰同志在學(xué)校里的優(yōu)秀表現(xiàn),經(jīng)赤峰實驗中學(xué)職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組的綜合考評,同意劉海峰同志晉升為中學(xué)一級教師。

      赤峰實驗中學(xué)2013年6月

      第五篇:專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

      專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

      自從踏上工作崗位以來,我一直勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,充實自我。下面是我參加工作以來的一些心得體會。

      一、思想方面:

      本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守工作紀律,團結(jié)合作,熱心幫助別人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責(zé),關(guān)心愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

      二、教學(xué)方面

      1、備課深入細致。備課時認真鉆研教材、教參,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備資料。

      2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

      3、堅持參加學(xué)校組織的各種教研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,身教勝于言教,老師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。每次聽有經(jīng)驗教師的課,我都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲很多東西。

      4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

      5、做好后進生轉(zhuǎn)化工作

      作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

      1、用進展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

      2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是學(xué)生,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

      3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠“二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假“,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲“。其次做到“接受“,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓舞他們自由討論。最后做到“理解“二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

      教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。

      一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

      2020年10月22日

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