第一篇：學(xué)校黨支部書記抓基層黨建個人工作總結(jié)（共）

縣教育黨工委：

一年來，在上級黨委的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅(jiān)持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一、執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩情況

（一）加強(qiáng)學(xué)校黨組織班子建設(shè)。堅(jiān)決破除論資排輩，任人為親的用人觀念，拓寬用人視野，采取多渠道、多形式選賢任能，把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、會干事、干成事的優(yōu)秀黨員教師選進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子，把支部班子建設(shè)成結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，富有感召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)政治核心。加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè)，創(chuàng)造條件健全黨員活動室，各種制度規(guī)范上墻，使全體黨員有一個溫暖的家。多渠道籌措支部活動經(jīng)費(fèi)，積極開展豐富多彩的組織活動，增強(qiáng)班子的整體功能。

（二）突出思想建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每月召開一次學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括政治理論、方針政策、時事政治、法律法規(guī)等，參加學(xué)習(xí)的中層以上領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記及心得體會。努力提高廣大教師特別是黨員教師的政治理論素養(yǎng)和政策水平。

（三）規(guī)范黨員言行，著重制度建設(shè)。在新的歷史時期，要樹立黨組織的良好形象，必須在制度建設(shè)上狠下功夫，用黨的紀(jì)律規(guī)范黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部言行。

（四）求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校支部的組織和作風(fēng)建設(shè)。圍繞黨的中心任務(wù)加強(qiáng)黨的建設(shè)，使黨的建設(shè)滲透、融合到學(xué)校教育改革之中，防止出現(xiàn)黨建工作和政務(wù)工作脫節(jié)，防止以教育教學(xué)等業(yè)務(wù)工作代替黨建工作。

（五）發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，抓好師德教風(fēng)建設(shè)。黨員教師是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，要抓好師德教風(fēng)建設(shè)，必須樹立良好的黨員教師形象。

（六）充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校教職工中的政治核心作用。學(xué)校黨組織要積極探索黨務(wù)工作的新內(nèi)容和新方法。在工作內(nèi)容上，要做好黨的教育方針政策的宣傳貫徹，保證學(xué)校黨組織正確的政治方向;關(guān)心了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，主動提出意見和建議，帶領(lǐng)黨員和教職工努力完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù);關(guān)心教職工的生活，保障教職工的合法權(quán)益，維護(hù)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。在工作方法和組織活動方式上，要找準(zhǔn)黨建工作切入點(diǎn)，把黨建工作與團(tuán)隊(duì)工作、學(xué)校管理工作結(jié)合起來，開展靈活多樣，優(yōu)質(zhì)有效的組織活動，增強(qiáng)黨支部的向心力;充分發(fā)揮黨支部思想政治的優(yōu)勢，做好師生的思想工作，保證黨的教育方針政策的全面執(zhí)行，保證學(xué)校健康發(fā)展。

（七）健全聯(lián)系服務(wù)群眾制度。健全聯(lián)系走訪制度，堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級、教師包學(xué)生制度，要健全監(jiān)督評價(jià)制度，堅(jiān)持定期征求師生意見制度，深入開展黨務(wù)、校務(wù)公開制度。

二、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況

（一）抓教育、強(qiáng)素質(zhì)，提高黨員干部廉潔自律意識。

（二）定目標(biāo)、抓細(xì)化，統(tǒng)籌謀劃2019年從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的工作。一是明確責(zé)任，層層細(xì)化。層層傳導(dǎo)壓力，兩個責(zé)任有效落實(shí)。堅(jiān)持把落實(shí)教育黨工委主體責(zé)任作為加強(qiáng)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作的重中之中，研究制定了校黨委與總支簽訂落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任目標(biāo)管理責(zé)任書，明確了黨政一把手為從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作的第一責(zé)任人。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“四個親自”、“十個必須”，班子成員認(rèn)真落實(shí)“六必抓”，“一崗雙責(zé)”意識不斷增強(qiáng)，完善責(zé)任落實(shí)保障機(jī)制，切實(shí)做到了落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任工作監(jiān)督檢查，狠抓落實(shí)，真正形成“齊抓共管”的整體工作合力。二是堅(jiān)持標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨。按照“副校長分管、校長監(jiān)管、領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策、干部職工監(jiān)督”的工作機(jī)制，及時調(diào)整了人事、同時強(qiáng)化監(jiān)督，對未按制度辦理或超越權(quán)限辦理的事項(xiàng)行使否決權(quán)。

（三）抓認(rèn)識、強(qiáng)措施，扎實(shí)有序推動“紀(jì)律教育年”活動。

三、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗情況

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任機(jī)制。學(xué)校黨支部高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，多次召開專題會議，認(rèn)真研究、部署、推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的開展，確定了五項(xiàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的工作重點(diǎn)內(nèi)容：一是健全和完善反腐倡廉的基本制度及重大事項(xiàng)的決策行為；

強(qiáng)化對領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的監(jiān)督，加強(qiáng)對干部選拔任用工作的監(jiān)督；

加強(qiáng)民主建設(shè)，認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會；

四是規(guī)范財(cái)務(wù)收支，基建、物資采購管理。

（二）遵紀(jì)守法，率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定。學(xué)校班子一班人自覺接受上級黨委和群眾監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)、廉政承諾等規(guī)定，學(xué)校也專門開展了領(lǐng)導(dǎo)干部收受紅包禮金自查自糾活動和專項(xiàng)治理商業(yè)賄賂工作個人自查活動，目前沒有收到關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子成員收受賄賂和紅包禮金的任何舉報(bào)。

（三）大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校黨委高度重視全體教師的政治思想工作，建立了明確的政治學(xué)習(xí)制度和培訓(xùn)體系。學(xué)校定期召開黨支部大會，定期組織黨員教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)并摘錄《教育法》、《教師法》以及有關(guān)文件和相關(guān)書籍中的重要內(nèi)容，撰寫讀書筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。

四、執(zhí)行廉潔紀(jì)律的情況

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)了自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。以習(xí)近平系列重要講話為基礎(chǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》等有關(guān)廉政建設(shè)方面的規(guī)定政策。切實(shí)把為人民服務(wù)，致富一方作為自己的行動指南。按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)中紀(jì)委提出的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”、“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”。不斷增強(qiáng)自律意識，提高自身思想修養(yǎng)，與黨中央和上級保持一致，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。

（2）以身作則、率先垂范、廉潔自律。作為校長，我時刻提醒自己：要求教師做到的，自己首先必須做到；

要求教師不做的，自己帶頭堅(jiān)決不做。在財(cái)務(wù)管理上，我堅(jiān)持將每一筆錢都用于學(xué)校發(fā)展，用于教育教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行五筆會簽，時刻提醒自己廉潔自律。在職稱評定、評優(yōu)評先、教師調(diào)動及選拔等方面堅(jiān)持原則，照章辦事，不徇私情，不開口子。我的工作格言是：耐得住寂寞，擋得住誘惑，頂?shù)米毫?，?dān)得起責(zé)任，對得起良心。

（3）通過協(xié)調(diào)推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)，形成了我校六位一體的黨建工作總格局。進(jìn)一步推進(jìn)了黨支部規(guī)范化建設(shè)，黨風(fēng)政風(fēng)師風(fēng)學(xué)風(fēng)有了根本性的轉(zhuǎn)變。多年來，沒有出現(xiàn)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)亂訂教輔材料現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

六、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進(jìn)行反思：

1、我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促；

教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。

2、帶頭深入基層不夠。與教師特別是青年教師、學(xué)生交流不夠，難以把握他們的需求，到課堂調(diào)研不足，導(dǎo)致對有關(guān)問題把握不及時，難以第一時間予以解決。

3、材料整理，分類還沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，有待于進(jìn)一步加強(qiáng)管理。

4、另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德，迎難而上，力爭2019年各項(xiàng)工作再上新臺階。

第二篇：XX年學(xué)校基層黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告

XX年學(xué)?；鶎狱h支部書記抓黨建工作述

職報(bào)告

XX年學(xué)?；鶎狱h支部書記抓黨建工作述職報(bào)告如何寫下面是整理的關(guān)于XX年學(xué)?；鶎狱h支部書記抓黨建工作述職報(bào)告范文，歡迎借鑒!

XX年學(xué)?；鶎狱h支部書記抓黨建工作述職報(bào)告范文一

近年來，在區(qū)社會組織工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下，我作為黨支部書記以“抓黨建促校建，抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則，以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“和諧興業(yè)嶗山先鋒”黨建品牌活動為總抓手，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?，F(xiàn)我就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下：

一、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制

民辦學(xué)校若沒有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務(wù)工作，黨的建設(shè)和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導(dǎo)下，堅(jiān)持黨管干部的原則，進(jìn)行了換屆選舉，努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才，及時把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位，目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨支部成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

近年來，學(xué)校黨支部立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃，明確黨建工作分工，形成了支部書記負(fù)總責(zé)，副書記直接抓，班子成員抓分管的黨建工作格局。

作為“班長”，我關(guān)心支持幫助各級干部的工作，一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨(dú)擋一面。在各項(xiàng)會議討論研究工作時，我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定，在民主集中的基礎(chǔ)上，對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，從而充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性。另一方面，我又注重發(fā)揮班子的整體作用，在工作上互相配合，做到“分管工作為主抓，中心工作一起抓，突擊工作優(yōu)先抓，碰到困難協(xié)助抓”，突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在作風(fēng)建設(shè)上，班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做給職工看、帶著職工干，起到了很好的表率帶頭作用，群眾評議優(yōu)秀率98%以上。

二、開展“幫、引、帶”活動，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

民辦學(xué)校的生命力源于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和成績的進(jìn)步，只有堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才，才能促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學(xué)質(zhì)量的的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍，黨員隊(duì)伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個中心來進(jìn)行，為此學(xué)校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。

1.幫：以人為本，建立黨員幫扶制度，增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。

學(xué)校黨員隊(duì)伍中，絕大部分是一線教育骨干，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，黨支部制定了《關(guān)于開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動實(shí)施方案》和《海山學(xué)?！包h員示范崗”目標(biāo)量化考核表》，要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾，根據(jù)黨員所在的不同崗位，設(shè)置了“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學(xué)工作黨員示范崗”、“服務(wù)工作黨員示范崗”四類示范崗，制定了崗位標(biāo)準(zhǔn)和活動措施，目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點(diǎn)，精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計(jì)劃，通過“結(jié)對子”、“帶徒弟” “一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學(xué)生解決實(shí)際困難。

2.引：積極介入，引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，增強(qiáng)黨的工作的滲透力。

學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展開展黨的工作，通過積極推薦優(yōu)秀黨員進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與決策管理，貫徹黨的意圖，發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校董事會、校務(wù)委員會之間的關(guān)系，使黨組織的活動和建議“為單位所需要，為黨員所歡迎，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和董事會所理解與配合”。在學(xué)校黨支部的引導(dǎo)下，學(xué)校清醒地、準(zhǔn)確地定位為：立足現(xiàn)狀，逐步做精、做強(qiáng)、做久;以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。提出了“以人為本，關(guān)注差異，開發(fā)潛能，多元發(fā)展”的辦學(xué)理念和“培養(yǎng)合格加特長的實(shí)用性復(fù)合型人才”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校在充分尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，在完成國家教學(xué)大綱規(guī)定課程的前提下，相繼研發(fā)了美術(shù)專業(yè)、影視傳媒專業(yè)、古琴專業(yè)等特色專業(yè)，為學(xué)生的成才和發(fā)展開辟了廣闊的道路。

3.帶：整合力量，以黨務(wù)帶政工，以黨建帶團(tuán)建，以黨風(fēng)帶校風(fēng)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

黨支部把思想政治工作作為一項(xiàng)基本任務(wù)，寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中，充分讓黨員教師在群眾團(tuán)體和學(xué)校各重要崗位發(fā)揮骨干作用，促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。把團(tuán)的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃，積極強(qiáng)化整體意識和黨團(tuán)的密切配合，形成合力，使團(tuán)建工作在黨建工作的帶動下同步發(fā)展。

利用開展深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節(jié)”黨團(tuán)員教師帶領(lǐng)新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機(jī)”專題培訓(xùn)活動等機(jī)會，學(xué)校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭搞好師德師風(fēng)建設(shè);在全體教職員工中提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學(xué)精神、愛生如子精神，爭做教學(xué)工作的骨干、爭做學(xué)校管理工作的骨干;在全體學(xué)生中提倡團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、尊師、愛校，爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園。

三、積極開展黨務(wù)公開示范點(diǎn)創(chuàng)建工作

學(xué)校黨支部根據(jù)嶗山區(qū)委和區(qū)社會組織工委的統(tǒng)一部署，積極穩(wěn)妥地開展學(xué)校黨務(wù)公開示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。準(zhǔn)確把握黨的建設(shè)與學(xué)校建設(shè)的切入點(diǎn)，以黨務(wù)公開帶動和促進(jìn)校務(wù)公開，引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范化發(fā)展，創(chuàng)特色品牌學(xué)校、辦人民滿意教育。

為確保黨務(wù)公開的組織與實(shí)施，學(xué)校黨支部一方面加強(qiáng)思想宣傳，使全校上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識，明確了目的和意義，同時學(xué)校又進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)、明確了職責(zé)，設(shè)立三個小組，力求從組織上做到“三個一”，即一個領(lǐng)導(dǎo)，校黨支部書記統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)總責(zé);一個機(jī)構(gòu)，黨務(wù)公開辦公室設(shè)在副書記室，負(fù)責(zé)黨務(wù)公開具體工作的組織實(shí)施;一個監(jiān)督，由教代會代表和監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。

在公開的內(nèi)容上，學(xué)校黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組在深入調(diào)研、充分聽取廣大黨員群眾意見建議的基礎(chǔ)上，根據(jù)全面、真實(shí)、具體、合法的原則，主要從學(xué)校中心工作、組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及廉潔自律情況六個方面確定公開內(nèi)容，確保黨務(wù)校務(wù)公開縱向到底、橫向到邊、不留死角，特別是那些事關(guān)廣大師生的切身利益、學(xué)校重大決策與決議等方面的內(nèi)容，如學(xué)校教學(xué)成績考核獎勵機(jī)制、學(xué)校對教職工員的優(yōu)惠福利政策、對學(xué)生的獎勵幫扶措施、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，作為學(xué)校黨務(wù)公開的重點(diǎn)內(nèi)容。

為了增強(qiáng)黨務(wù)公開的深度、廣度、透明度，確保黨務(wù)公開取得實(shí)效，我們在實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新載體，除了把黨務(wù)公開和校務(wù)公開有機(jī)結(jié)合建立了黨務(wù)校務(wù)公開欄、完善了校園廣播站和校園宣傳櫥窗外，在學(xué)校站黨團(tuán)建設(shè)欄中又增設(shè)了黨務(wù)公開欄目，圍繞熱點(diǎn)問題和師生家長關(guān)心的問題及學(xué)校的一些信息等采取上公開、上跟帖、上交流等方式進(jìn)行公開，以便接受社會各界對學(xué)校的監(jiān)督，讓全體師生、學(xué)生家長、社會及時了解學(xué)校的情況，并提出建議和意見，幫助學(xué)校及時改進(jìn)工作，提高工作效率。同時根據(jù)區(qū)組織部有關(guān)專家的指導(dǎo)，重新規(guī)劃布置了黨員活動室這一黨員活動的主陣地，增設(shè)了“立足崗位爭先鋒、創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧”宣傳欄和黨員承諾踐諾評議公示欄。

通過開展黨務(wù)公開示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作，進(jìn)一步改善和密切了學(xué)校黨組織和師生員工的關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力，有利于學(xué)校管理科學(xué)化、政策民主化，推進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展。

四、認(rèn)真落實(shí)“一述三評兩公示”制度

根據(jù)上級統(tǒng)一部署和《青島海山學(xué)校實(shí)行“一述三評兩公示”制度工作計(jì)劃》，學(xué)校黨支部在今年6月份和11月份，分別召開了兩次“一述三評兩公示”專題組織生活會。

會上每名黨員重點(diǎn)圍繞全年承諾目標(biāo)的踐行情況和履行工作職責(zé)情況進(jìn)行講述，實(shí)事求是地總結(jié)了成績、找出了問題。我作為黨支部書記根據(jù)黨員個人述職及其平時思想工作表現(xiàn)、承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)情況，逐一進(jìn)行點(diǎn)評，指出黨員取得的成績和進(jìn)步、存在的不足和努力方向。組織了黨員互評和群眾評議。評議采取無記名填寫評議票的方式進(jìn)行，黨員和群眾分別發(fā)票、計(jì)票。會后，將通過黨員承諾踐諾評議公示欄，向黨員、群眾公示評議結(jié)果，以接受黨員、群眾監(jiān)督。

通過開展“一述三評兩公示”活動，我深深地體會到“一述三評兩公示”是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的核心環(huán)節(jié)，是對黨員踐行公開承諾的有效監(jiān)督機(jī)制。在黨員中開展“一述三評兩公示”活動，實(shí)際上也就是：“自我監(jiān)督、相互監(jiān)督、共同監(jiān)督，自我加壓、相互加壓、共同加壓，自我發(fā)展、相互促進(jìn)、共同提高”的過程，密切了黨群關(guān)系，真正發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

雖然我校在黨建工作方面做了不少工作，也取得了一定成績，但與黨的工作要求，與學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距，還存在著許多亟待解決的問題，在今后的黨建工作中，我一定會遵循民辦學(xué)校的發(fā)展規(guī)律，做到與時俱進(jìn)，使我校的黨建工作再上一個新臺階。

XX年學(xué)?；鶎狱h支部書記抓黨建工作述職報(bào)告范文二

按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求，現(xiàn)將20xx年履行安寧市青龍學(xué)校黨建工作?第一責(zé)任人?職責(zé)情況做如下述職，請予評議。

一、學(xué)校黨支部基本情況：

青龍學(xué)校黨支部現(xiàn)有黨員36人，其中在職32人，退休4人，女性黨員11人，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷12人，專科學(xué)歷20人，中專2人，初中學(xué)歷1人。支部委員會設(shè)書記兼校長1人、副書記(兼組織委員)1人，紀(jì)檢委員、青年委員、宣傳委員各1人。

二、抓基層黨建履職情況。

(一)履行抓基層黨建職責(zé)情況。一年來，我按照教育局黨委、青龍街道黨工委的要求，以黨的?十八大?落實(shí)黨建工作責(zé)任制，黨支部書記是黨建工作第一責(zé)任人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我在抓好學(xué)校行政管理的同時，認(rèn)真履行學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，努力抓好十八大和黨的十八屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實(shí)。年初，主持召開支委會，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以強(qiáng)化黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)長解決實(shí)際問題結(jié)合起來，與?安全教育宣傳和防范?志愿者服務(wù)結(jié)合起來。

通過系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時期實(shí)現(xiàn)夢的有效途徑。進(jìn)一步從思想上認(rèn)識到本次教育實(shí)踐活動的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識，樹立起黨員干部務(wù)實(shí)清廉的形象。

為了深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員?四風(fēng)?問題，進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校工會委員會教學(xué)安全組、財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組、領(lǐng)導(dǎo)干部評議組三個職能小組的職責(zé)及工作制度，堅(jiān)持每個季度活動一次，每次活動均形成了書面報(bào)告并在全校教職工大會上進(jìn)行通報(bào)，接受廣大教師的監(jiān)督。同時通過召開由不同年級段、老中青教師代表參加的座談會，設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員?四風(fēng)?問題舉報(bào)箱、公布電子郵箱和熱線電話等形式，在全校師生中廣泛聽取意見建議，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在?四風(fēng)?方面的突出問題。學(xué)校工會財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組對學(xué)校?三公?經(jīng)費(fèi)的支出情況進(jìn)行了認(rèn)真審查;教學(xué)安全小組對學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實(shí)情況進(jìn)行了全面的督查，形成書面報(bào)告并在教職工大會上進(jìn)行了通報(bào)，要求相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)對反映的問題當(dāng)面做出整改承諾。

經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)等四個方面的意見和建議63條，其中，班子20條，班子個人43條，由教育局聯(lián)系組同志如實(shí)反饋給班子成員。針對反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進(jìn)行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問題、增進(jìn)理解、形成共識、促進(jìn)工作健康發(fā)展。

在8月14日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會上，我?guī)ь^自我對照檢查，帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的?標(biāo)桿?作用，得到教育局聯(lián)系組同志的肯定，班子成員之間本著對黨、對學(xué)校、對班子、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦?四風(fēng)?問題，認(rèn)真對照檢查，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評。直面問題，實(shí)事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認(rèn)錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達(dá)到?紅臉出汗?的效果。

活動集中反映出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員主要存在以下問題：

1、形式主義方面，理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠：一是學(xué)習(xí)的自覺性不高;二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好;三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好;四是黨員干部學(xué)習(xí)氛圍不濃。

2、官僚主義方面，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不夠：一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識;三是工作方法簡單;四是團(tuán)隊(duì)意識不強(qiáng)。

3、享樂主義方面，群眾意識不夠強(qiáng)，為民服務(wù)宗旨不夠：一是深入教學(xué)一線實(shí)踐指導(dǎo)督促不力，領(lǐng)導(dǎo)長期不擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù);二是紀(jì)律松懈，作風(fēng)漂浮，工作懶散;三是得過且過，不敢擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)工作不到位。

4、奢靡之風(fēng)方面，勤政廉政不深，廉潔自律力度不夠：一是自我約束不夠嚴(yán)格，有接待超標(biāo)、陪同人員太多或被利益人請吃的現(xiàn)象，二是勤儉節(jié)約意識淡薄。

今后努力方向、改進(jìn)措施 和取得的實(shí)效：

1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)能力、決策能力、落實(shí)能力、創(chuàng)新能力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。

2、進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部24小時輪流值周制度，領(lǐng)導(dǎo)干部8點(diǎn)簽到制度，校級領(lǐng)導(dǎo)對校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度，聯(lián)系年級組、教研組制度，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持一線主科教學(xué)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部隨機(jī)下班聽課制度，抓牢作風(fēng)紀(jì)律、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和意識，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

3、加強(qiáng)對主觀世界的改造，不斷提高個人的品德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央?八項(xiàng)規(guī)定?和云南省實(shí)施辦法，繼續(xù)堅(jiān)持每季度一次的工會財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組活動制度，定期對學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行通報(bào)，自覺主動接受監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變能力，樹立清正廉潔的良好形象。一年來學(xué)校沒有公費(fèi)旅游、公車費(fèi)用，公務(wù)接待均在學(xué)校食堂進(jìn)行，接待費(fèi)明顯減少，把有限的公用經(jīng)費(fèi)服務(wù)于教育教學(xué)活動與設(shè)備購置。

4、立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的分工不清、職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、紀(jì)律松散、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動黨員教師的積極性，最大限度提高工作效率。

5、通過創(chuàng)新教師宿舍管理使用激勵機(jī)制，徹底解決了家里學(xué)校遠(yuǎn)、長期居住學(xué)校、堅(jiān)持教學(xué)一線教師長期居住陰暗、潮濕一樓宿舍，影響健康的?最后一公里?的問題。

(二)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)情況。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)?三會一課?制度、黨員政治生日談話制度、領(lǐng)導(dǎo)干部民情懇談制度、民主生活會制度、黨員目標(biāo)考核暨民主評議等制度。我始終認(rèn)真貫徹民主集中原則，學(xué)校所有大小事宜一律提交學(xué)校每周一的黨政干部例會集體討論通過方可執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕?一言談?的現(xiàn)象。我堅(jiān)持帶頭講黨課，宣傳學(xué)習(xí)黨章、十八大及黨的十八屆三中、四中全會精神、社會主義核心價(jià)值理論，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，開展?爭做文明使者，創(chuàng)建文明校園?等活動，提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟。對師生、家長、社會關(guān)注的黨員發(fā)展、黨員目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對照檢查材料、整改措施、寄宿制學(xué)生生活費(fèi)兌現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)及名單、教師績效考核、評先評優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問等黨務(wù)、校務(wù)熱點(diǎn)問題給予及時的公開和公示;對工作中有失誤的領(lǐng)導(dǎo)，作用發(fā)揮不佳的黨員同志，我第一時間與其進(jìn)行思想教育疏導(dǎo)和教育，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行處理，使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用。

(三)推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)情況。充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子?龍頭?作用，通過嚴(yán)格執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部早八點(diǎn)簽到制、24小時輪流值周制度、校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭承擔(dān)主科教學(xué)任務(wù)，校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入年級段(組)和教研組，帶頭上公開課、示范課、帶頭定期深入學(xué)生家庭家訪，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部組成的校園安全志愿者服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持對校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動服務(wù)的自覺性，帶動了其他普通黨員教師從自身做起，早來晚走，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作，有效推動學(xué)校服務(wù)型黨組織、服務(wù)型班子的建設(shè)。

(四)加強(qiáng)黨員教育管理。嚴(yán)格執(zhí)行?三會一課?考勤制度，正常開展黨員組織生活，積極推行黨員?分類管理?、設(shè)崗定責(zé)、民主評議等教育管理制度，使黨員教育經(jīng)常化、制度化，是黨員宗旨意識、黨風(fēng)黨紀(jì)意識、服務(wù)意識不斷增強(qiáng)，嚴(yán)格按照《共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和程序有計(jì)劃地把教學(xué)一線的優(yōu)秀骨干培養(yǎng)為入黨積極分子、培養(yǎng)對象，但培養(yǎng)基本成熟的李元峰老師8月份調(diào)往安寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校。年內(nèi)經(jīng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和年終黨員目標(biāo)時對在冊的37名黨員進(jìn)行了民主測評，結(jié)合各位黨員履行義務(wù)、先鋒作用發(fā)揮等方面綜合評定出?好?、?一般?、?差?三個等次的黨員人數(shù)分別是26人、7人、4人，沒有違反黨章和師德規(guī)范的不合格黨員，我與副書記分別對評議為?差?的4名黨員進(jìn)行了談話和提醒。(五)落實(shí)基礎(chǔ)保障情況。按照《安寧市基層組織建設(shè)三年規(guī)劃》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加大黨組織建設(shè)投入力度，每年從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中按照每位黨員500元的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算黨建工作經(jīng)費(fèi)，主要用于黨報(bào)黨刊征訂及活動設(shè)施設(shè)備的購置。建有固定、規(guī)范的黨員活動室，黨組織干部的待遇得到充分保障，積極開展了各項(xiàng)扶貧救災(zāi)捐款活動，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極帶頭并組織全體教職工為昭通魯?shù)榭拐鹁葹?zāi)捐款，慰問身患癌癥困難職工張東瓊5000元，學(xué)校工會為困難黨員李貴祥申請勵耕救助10000元。黨內(nèi)幫困機(jī)制、經(jīng)費(fèi)得到較好的落實(shí)。

三、存在主要問題和下一步的打算。

1、學(xué)校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進(jìn)行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)校黨支部和黨員在教書育人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現(xiàn)不夠，下一步打算與學(xué)校教務(wù)處共同研究創(chuàng)新黨員素質(zhì)提升活動載體和機(jī)制，結(jié)合黨員設(shè)崗定責(zé)，每年組織一次黨員教師教學(xué)崗位練兵或教學(xué)業(yè)務(wù)競賽活動，同時把結(jié)果與年終黨員目標(biāo)考核結(jié)合起來，快速提升黨員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、年初提出的發(fā)展一名新黨員的計(jì)劃，因培養(yǎng)對象中途調(diào)離而未完成計(jì)劃。來年，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上加大培養(yǎng)力度。

4、黨員自覺登陸上黨支部，發(fā)布微博、信息積極性不高，數(shù)量較去年有所減少。今后，積極鼓勵黨員自覺登陸上黨支部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，設(shè)立專門信息員，定期將黨員發(fā)布的微博、博客、信息的質(zhì)量與數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并在學(xué)校Q群中通報(bào)，與年終考核掛鉤。一年來，我努力做好黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，盡職盡責(zé)，雖然工作有一點(diǎn)成效，但工作中還存在許多問題，與上級要求和師生希望還有差距。在此，懇請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭取更大進(jìn)步。

第三篇：2017年抓基層黨建工作黨支部書記述職報(bào)告

2017年抓基層黨建工作黨支部書記述職報(bào)告

洱源三中黨支部書記 李玉武

2017年以來,我認(rèn)真履職,帶領(lǐng)學(xué)校黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中和六中全會精神，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以提高黨的教育教學(xué)能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為重點(diǎn),全面推進(jìn)黨建工作,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證?，F(xiàn)就2017年的黨建工作作以下報(bào)告：

一、基本情況

洱源三中黨支部正式黨員28名，預(yù)備黨員1名。

二、履行職責(zé)情況

2016年9月，我當(dāng)選洱源三中黨支部書記以來，認(rèn)真履職，在制度建設(shè)、組織建設(shè)、思想建設(shè)和加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)方面努力工作，為推動學(xué)校全面發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。

（一）強(qiáng)化制度建設(shè)。一是建立健全黨建工作責(zé)任制。我作為支部書記，是黨建工作第一責(zé)任人，其他成員按分工抓好職責(zé)范圍內(nèi)的工作。二是完善工作和學(xué)習(xí)制度。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，每月都安排詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容10余次，查擺問題多項(xiàng)。三是召開了組織生活會、民主生活會，對黨員進(jìn)行了民主評議，我?guī)ь^進(jìn)行了批評和自我批評。四是進(jìn)一步加大了對黨建活動室的創(chuàng)建完善工作。

（二）加強(qiáng)組織建設(shè)。一是嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度，在考勤上加強(qiáng)督促考核，我組織召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會共36次，我?guī)ь^講黨課4次。二是成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂完善了《洱源三中開展落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作實(shí)施方案》，將各項(xiàng)工作任務(wù)分解到每一個工作崗位和每一個人；三是認(rèn)真落實(shí)民主集中制，凡屬重大決策均召開支部會議討論作出決定。

（三）抓政治學(xué)習(xí)，提高全體黨員思想認(rèn)識。今年以來，我?guī)ьI(lǐng)支部全體黨員深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，每周固定進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，全年學(xué)習(xí)30余次，其中專題研討7次。定購了《習(xí)近平談治國理政》、《云嶺先鋒》及系列黨章黨規(guī)，為黨員提供了豐富的學(xué)習(xí)素材。2017年，支部黨員查擺問題共31項(xiàng)，撰寫學(xué)習(xí)心得60余篇，每位黨員都有一本學(xué)習(xí)筆記本，并定期交流學(xué)習(xí)心得體會。通過學(xué)習(xí)，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到提高。

（四）抓思想建設(shè)，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。成立了專題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，我親自擔(dān)任組長，下發(fā)了實(shí)施方案，明確了各階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過專題研討為所有黨員和黨支部列出了負(fù)面清單，制定了整改措施。

（五）一個黨員，一面旗幟，抓好模范帶頭作用。一是積極干事敢于擔(dān)當(dāng)，在“義教均衡”中，黨支部帶頭，全校教職工為學(xué)校綠化捐款7100元；黨支部在控輟保學(xué)中帶頭，全校教職工為貧困適齡兒童和孤兒捐款8100元。二是模范做事敢于爭先，一年來，支部成員獲各級各類表彰22人次，切實(shí)發(fā)發(fā)揮了表率的作用。三是身在校園，心系社會。一年來，學(xué)校黨支部清掃煉鐵街道2次，探望煉鐵敬老院1次，入村家訪28次，起到了很好的社會效果。

（六）抓黨費(fèi)收繳工作。按照上級有關(guān)文件精神，確定每月1日為黨費(fèi)日，按時足額繳納黨費(fèi)，2017年共收繳黨費(fèi)22377.00元，全部按時完成黨費(fèi)收繳，無庫存。

三、存在的問題和不足

（一）黨建工作各項(xiàng)材料歸檔不到位。由于我支部各委員都兼任其他學(xué)校管理工作，導(dǎo)致了好多事情干了來不及歸檔，造成有些黨建材料不全。

（二）落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。認(rèn)為黨校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求，沒有主動把廉政建設(shè)與黨校干部隊(duì)伍實(shí)際情況緊密結(jié)合，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個人、每個崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任，導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極，任務(wù)目標(biāo)不明確，齊抓共管抓落實(shí)的局面還沒有真正形成。

四、下一步工作打算

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。我將嚴(yán)格遵守黨校每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。堅(jiān)持每天抽出時間自學(xué)，每個月讀1本經(jīng)典著作，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應(yīng)新形勢。

（二）嚴(yán)格組織生活，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。我將帶頭嚴(yán)格遵守廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)黨建工作責(zé)任制，發(fā)揮黨建工作第一責(zé)任人的作用。認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則，參與重大決策時提前準(zhǔn)備發(fā)言材料，主動建言獻(xiàn)策。認(rèn)真開展組織生活，開展批評與自我批評時進(jìn)行深刻自我剖析，自覺接受黨組織和黨員的監(jiān)督和幫助。

（三）加強(qiáng)黨員管理，增強(qiáng)工作時效。我將繼續(xù)帶頭深入開展并促進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化制度化，落實(shí)黨員教育管理各項(xiàng)制度，每周至少與支部黨員開展談心交心活動1次，真誠傾聽意見建議，竭盡所能為同志們解難題。每季度開展基層調(diào)研不少于2次，帶領(lǐng)支部成員和全體黨員共同扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。

（四）認(rèn)真做好黨建材料的歸檔工作，安排專人負(fù)責(zé)，努力開創(chuàng)黨建工作新局面，促進(jìn)教育教學(xué)工作的發(fā)展。

以上就是我的述職報(bào)告，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正，謝謝！

第四篇：幼兒園黨支部書記抓基層黨建工作述職報(bào)告

***幼兒園黨支部書記抓基層黨建工作述職報(bào)告

支部書記 *** 按照市教育局關(guān)于開展2016中小學(xué)（幼兒園）黨組書記抓基層黨建工作述職評議考核的通知要求，作為抓基層黨建第一責(zé)任人，我結(jié)合**支部全年工作實(shí)際，認(rèn)真履行幼兒園黨支部書記職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大以來中央精神，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針政策，服從上級正確領(lǐng)導(dǎo)，圍繞幼兒園中心工作開展黨建工作，推進(jìn)幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)做述職匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真履行職責(zé)，夯實(shí)基礎(chǔ)出特色

（一）對黨建工作重視和擺位情況

作為基層黨建第一責(zé)任人，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級黨委全年工作要求，明確工作任務(wù)。充分認(rèn)識到：新時期新階段，黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求是加強(qiáng)執(zhí)政黨執(zhí)行力的重要保障，是我黨加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，能力建設(shè)，制度建設(shè)，組織建設(shè)的整體要求?；鶎狱h建是黨的健康肌體的最小細(xì)胞，他的健康與否，決定了黨的建設(shè)大廈是否牢固穩(wěn)定。因此，圍繞中心工作抓黨建，讓黨建既作為各項(xiàng)工作的魂，又作為各項(xiàng)工作的旗幟，內(nèi)外統(tǒng)一，是我作為基層支部書記必須充分認(rèn)識，又必須在工作中必須祝好落實(shí)的思想基礎(chǔ)。因此，我支部每月召開一次支委會、一次黨員會，通過會議加強(qiáng)學(xué)習(xí)，落實(shí)各項(xiàng)工作要求。結(jié)合支部及黨員自身建設(shè)存在的問題，結(jié)合今年開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動，我和支委切實(shí)坐下來研究上級黨委工作要求，查擺我支部工作存在的不足，制定工作改進(jìn)措施，按時間節(jié)點(diǎn)推動落實(shí)。對于黨員自身存在的問題，深入班級30余次，深入黨員的學(xué)習(xí)、工作和生活14人次，了解情況，查擺問題，確保黨建工作按照要求，不落步驟，不留死角。做到對于單位重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事件親自督辦。

（二）基層黨建工作完成情況

一是認(rèn)真開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。嚴(yán)格按照上級黨委要求開展學(xué)黨章、學(xué)系列講話活動。制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，開展了黨員百日手抄黨章活動。黨員在學(xué)習(xí)教育活動中，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，集體觀念，宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng)。每月開展一次學(xué)習(xí)討論活動，全年共開展了四次學(xué)習(xí)討論活動。討論的主題分別是：落實(shí)黨的民主集中制原則，切實(shí)做到四個服從；維護(hù)黨組織權(quán)威，只能去政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識；圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德談黨員的道德建設(shè)；立足崗位做貢獻(xiàn)。圍繞黨員干部的四講四有標(biāo)準(zhǔn)。每半年組織一次民主生活會。在自評和互評過程中，列出問題清單，提出針對個人的整改措施。每年組織一次民主評議黨員、評議支委活動。此外，認(rèn)真開展了創(chuàng)建共產(chǎn)黨員服務(wù)城、師德建設(shè)教育大會、知識競賽、清廉家風(fēng)故事征文、主題黨日活動、黨員示范課、創(chuàng)新推行“三會一課強(qiáng)黨建案例等主題活動。圍繞“八個一”開展了支部書記講黨課、解讀黨章、解讀法規(guī)、對標(biāo)典型、鏡鑒典型、重溫黨史等活動。

二是圍繞基層黨建的七項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)開展工作。1.強(qiáng)化黨員教育管理。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動為契機(jī)，多次以講黨課、集中學(xué)習(xí)、觀看教育片等形式，學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)總書記重要講話，學(xué)習(xí)干部廉潔從政若干規(guī)定及發(fā)展黨員工作細(xì)則，不斷提高基層黨支部書記思想認(rèn)識和理論素養(yǎng)。6月份組織黨員開展集中教育，重溫入黨誓詞，開展相互批評和自我批評，讓每一名黨員都受到一次心靈的洗禮。嚴(yán)格把好黨員納新關(guān)，確保黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。2016年，列為發(fā)展對象2名，列為重點(diǎn)積極分子4名，列為一般積極分子12名。做好民主評議黨員工作，2016年，支部7名黨員在民主測評中均被確定為合格以 2 上等次。2.開展黨組織整頓工作。對我支部存在的薄弱環(huán)節(jié)，我親任組長，對黨員存在的工作不積極、搞小團(tuán)體，等同意一般群眾等問題進(jìn)行了摸底和自查，列出了問題清單，拿出解決方案，確定整改措施，并在園內(nèi)醒目位置公示黨員承諾書，接受教師及家長監(jiān)督。一個階段以來，上述存在問題基本肅清。3.創(chuàng)新基層黨建工作。即在常規(guī)性組織支委會，黨小組會，黨員大會，上好黨課的同事，創(chuàng)新內(nèi)容和形式，推行新三會一課，即“思想政治理論會、保教工作交流會、檢驗(yàn)獻(xiàn)策懇談會、黨員名師示范課”。圍繞提升政治水平，每周開好思想政治理論會；圍繞幼兒園中心工作，每月開好保教工作交流會； 圍繞征求意見建議，每學(xué)期開好建言獻(xiàn)策懇談會；圍繞示范作用發(fā)揮，上好黨員名師示范課。黨員教育管理內(nèi)容更加實(shí)在，有說服力和親切感，增強(qiáng)了黨組織工作的創(chuàng)新性和凝聚力。4.全年認(rèn)真開展黨員組織關(guān)系排查工作，認(rèn)真組織了基層黨組織按期換屆工作，集中清理了自2008年4月以來的黨費(fèi)收繳工作，抓嚴(yán)抓實(shí)支部黨員干部學(xué)習(xí)教育。

（三）落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，加強(qiáng)廉政建設(shè)

落實(shí)基層一把手黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，先后4次召開教師黨風(fēng)廉政建設(shè)會議，傳達(dá)上級廉政要求。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省教育廳六條嚴(yán)禁及市教育局廉政建設(shè)要求，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，在學(xué)習(xí)、查擺、整改過程中筑牢精神防線。各項(xiàng)工作堅(jiān)持民主決策、民主監(jiān)督、民主管理。教師職務(wù)晉升、考核、評優(yōu)選先實(shí)行細(xì)則、過程和公示三公開。切實(shí)遵守財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)，堅(jiān)持收支兩條線，沒有小金庫及其他違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

二、查擺履職差距，明晰癥結(jié)找根源

一是落實(shí)“黨建第一責(zé)任人”職責(zé)不到位。作為抓基層黨建工作的第一責(zé)任人，對黨建工作重要性認(rèn)識還不夠深刻。有時忙于業(yè)務(wù)工作，忽略黨建工作。對個別黨員先鋒模范作用不明顯有時有遷就思想。二是對干部隊(duì)伍的教育管理不到位。顧及黨員干部之間相處的面子，對為政不勤的干部多是好言規(guī)勸，提醒教育，在管理上失之于寬，沒有站在班長就是抓班子帶隊(duì)伍的高度上看問題，問責(zé)不到位。三是對失聯(lián)黨員管理不到位。退休的失聯(lián)黨員因無處聯(lián)系，這些黨員的管理及黨費(fèi)的收繳確實(shí)很難解決，他們的存在，減弱了黨組織的凝聚力，降低了失聯(lián)黨員的在黨意識。

產(chǎn)生問題的主要原因是自己履職不到位，一是投入精力不夠。幼兒園由于人員緊張，日常工作又比較繁重，自身擔(dān)子重，壓力大，深感身心疲憊。黨建工作內(nèi)容又比較多，很多時候明白應(yīng)該做什么，但苦于沒有人員，只能是盡可能的去做。

三、統(tǒng)籌工作任務(wù)，明確措施期改進(jìn)(一)提高認(rèn)識，切實(shí)履行“第一責(zé)任人”職責(zé)

牢固樹立“抓黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的責(zé)任意識。將黨建工作同其他重點(diǎn)工作一樣放在心上，拿在手上，扛在肩上，常抓不懈。明確目標(biāo)任務(wù)，嚴(yán)格考核程序，認(rèn)真落實(shí)基層黨建工作目標(biāo)。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化黨內(nèi)外監(jiān)督

新的一年，我講繼續(xù)堅(jiān)持依法治園思路。完善各項(xiàng)工作制度，夯實(shí)教師日常工作量化考核力度。將黨員先進(jìn)性體現(xiàn)與于教師本職工作相結(jié)合。將幼兒園發(fā)展年目標(biāo)、月目標(biāo)、周目標(biāo)量化到各室各班級的分層管理目標(biāo)中，認(rèn)真修訂完善了各崗位職責(zé)、規(guī)章制度和教師考核獎懲辦法，建立教師業(yè)務(wù)檔案和培訓(xùn)計(jì)劃，將 4 保育、教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全等工作納入對教師的量化考核和責(zé)任獎懲，每月評選流動紅旗班，將教職工的考核成績與評職晉級掛鉤，做到幼兒園發(fā)展有規(guī)劃，園務(wù)工作有計(jì)劃，責(zé)任落實(shí)有制度，檢查工作有記錄，獎優(yōu)罰劣有依據(jù)，各項(xiàng)工作有章可循、有法可依。在這個過程中看黨員先進(jìn)性示范性的體現(xiàn)。

（三）、廉潔從政，在作風(fēng)建設(shè)上作表率

堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵，在工作、生活等各個方面都嚴(yán)格要求自己，時時處處以身作則，為同志們作表率。紀(jì)律上，帶頭執(zhí)行中央“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“五個不許”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，凡是要求別人做到的，自己首先做到；要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。生活上，牢記“兩個務(wù)必”，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng)，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕。勤儉節(jié)約，不搞攀比。工作上，堅(jiān)持原則，秉公辦事，以實(shí)際行動，樹立了良好形象。

第五篇：雙豐中心校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告

雙豐中心校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告

鐵力市教育黨委確定2012年為基層黨組織建設(shè)年，這是開展“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措，是加強(qiáng)基層組織建的重要機(jī)遇。我校圍繞“強(qiáng)組織、增活力、創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”的主題，按著“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的工作要求，緊密結(jié)合實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加大工作力度，不走過場，不搞形式主義，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，形成工作合理，確保黨組織建設(shè)活動取得一定成效。

一、明確目標(biāo)

要通過開展此項(xiàng)活動實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：基層黨組織戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升，基層黨組織書記素質(zhì)進(jìn)一步提升，黨員隊(duì)伍生機(jī)活力進(jìn)一步提升，基層基礎(chǔ)保障水平進(jìn)一步提升，基層黨建制度水平及一步提升。

二、廣泛宣傳，深入調(diào)查，確?；顒有兄行?/p>

為了更好地開展基層組織建設(shè)年工作，我校通過召開教師大會、板報(bào)、廣播站進(jìn)行廣泛宣傳。認(rèn)真做好基層黨組織現(xiàn)狀大調(diào)查，支部召開了座談會，走訪教師、家長、學(xué)生，收集了群眾的意見和建議，掌握第一手材料，本著為學(xué)校發(fā)展，為師生服務(wù)的原則科學(xué)地制定方案。

三、明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級黨組織關(guān)于基層黨組織建設(shè)工作決議，學(xué)校黨支部成立以學(xué)校一把手為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校級領(lǐng)導(dǎo)牽頭推進(jìn)制度將活動擺上日程，緊密圍繞學(xué)校發(fā)展大局，結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)推進(jìn)工作目標(biāo)明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和分工，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，全體班子通力合作密切配合，扎實(shí)開展好活動。

開學(xué)初學(xué)校召開了基層組織建設(shè)年動員大會，支部書記校長陳立志作動員部署，制定方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，支部書記為第一責(zé)任人，落實(shí)基層黨建工作制度，調(diào)整黨組織設(shè)置，擴(kuò)大黨的組織和工作覆蓋面，健全黨組織制度，包括干部廉政自律制度，干部廉潔從政要求“三會一課”制度，黨員聯(lián)系群眾制，黨員教育管理制度，黨員活動制度等。

四、加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè)

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)和能力建設(shè)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子的大局意識、創(chuàng)新理念。三月份我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)市第十一次黨代會、教育工作會議精神，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)來指導(dǎo)學(xué)校工作。四月份以開展“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動為載體，學(xué)習(xí)北大荒“艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勇于開拓精神，顧全大局精神，無私奉獻(xiàn)精神”。學(xué)習(xí)馬永順 以國家需要和民族大業(yè)為已任的祖國至上精神；生命不息、植樹不止、世代相傳的新愚公精神；不計(jì)報(bào)酬、不為名利、埋頭苦干的無私奉獻(xiàn)精神；全心全意、盡忠竭智、投身祖國林區(qū)建設(shè)的愛崗敬業(yè)精神。五月份重點(diǎn)學(xué)習(xí)最美教師張麗莉事跡，學(xué)習(xí)她臨危不懼，舍己救人的英雄氣概；學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)，愛生如子的高尚情懷；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)，為人師表的崇高品格；在平凡的崗位上貢獻(xiàn)自己的光和熱。六月份支部書記為全體黨員講了題目“做平凡人”的黨課，教育黨員如何在平凡的崗位上作出不平凡的偉業(yè)。黨員受到深刻的教育，正以極高的熱情，投身到學(xué)校各個崗位上。

五、學(xué)校黨支部和全體黨員起主導(dǎo)作用

學(xué)校黨支部和全體黨員在基層黨支部建設(shè)中，以“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”、創(chuàng)先爭優(yōu)為載體，把開展“三創(chuàng)”活動與和諧校園建設(shè)結(jié)合起來，全面提升黨員創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)能力，與創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來，突出服務(wù)宗旨，讓師生共享活動成果，進(jìn)一步樹立創(chuàng)先爭優(yōu)的價(jià)值取向。

我校在資源整合過程中，合并多所村級小學(xué)，隨之帶來更多富余教師，由于我校教師年齡偏大（160名教師平均年齡48歲，50歲以上教師60多人），結(jié)構(gòu)不合理，上一年我們雖然做了周密安排，還是出現(xiàn)很多問題，崗位少人多，工作散漫敷衍了事，嚴(yán)重影響我校的教學(xué)秩序。今年在基層組織建設(shè)中，重點(diǎn)解決這項(xiàng)突出問題。學(xué)校擴(kuò)大幼兒班招生人數(shù)，成立食堂宿舍，安置賦予教師，人人有崗位，人人有事做，混亂情況基本解決。

在開展“三創(chuàng)”活動中，領(lǐng)導(dǎo)班子黨員起著帶頭作用，我們把創(chuàng)業(yè)作為學(xué)校發(fā)展之基，強(qiáng)校富教之本。大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)教師創(chuàng)新業(yè)，創(chuàng)大業(yè)，創(chuàng)偉業(yè) 形成教師殷實(shí)，學(xué)校興旺，事業(yè)發(fā)達(dá)的生動局面。把創(chuàng)新作為學(xué)校振興之魂發(fā)展之源。大力弘揚(yáng)創(chuàng)興精神，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)上下解放思想與時俱進(jìn)，鼓勵引導(dǎo)辦學(xué)是創(chuàng)新之路形成用新思維研究新情況，用心制度解決新問題用心模式推動新發(fā)展。我們把創(chuàng)優(yōu)作為學(xué)校騰飛之道追求卓越之路。大力弘揚(yáng)“蠟燭”精神，敢于超越，爭創(chuàng)一流。

六、開展學(xué)校黨組織建設(shè)突出抓學(xué)校中心工作

抓教師培訓(xùn)，抓教育科研，抓“有效課堂建設(shè)年”活動。每周一、三進(jìn)行教師培訓(xùn)，重點(diǎn)解決教師普遍存在的問題，如計(jì)算機(jī)的使用，課件的制作等。教導(dǎo)處每周都有文化知識方面的培訓(xùn)。教育科研以課題研究為主，本學(xué)期爭取省級課題3個，市級課題3個，校級課題5個，本學(xué)期都已立項(xiàng)按計(jì)劃實(shí)施。在實(shí)施“有效課堂建設(shè)年”活動中,我們提出精講精煉當(dāng)堂測試單模式，為實(shí)現(xiàn)這一方式，采取骨干教師示范引路，各學(xué)年組集體備課研究實(shí)施方法，觀課議課，效果顯著，我們開展領(lǐng)導(dǎo)到基層，到學(xué)年組和班級，結(jié)對子幫扶，校長包六年組，副校長包四五年組，教導(dǎo)處包二三年組，副書記包一年組，包組領(lǐng)導(dǎo)每周至少深入年組聽一節(jié)課，解決一個實(shí)際問題。黨員干部結(jié)對幫扶困難教職工和困難學(xué)

生，傾聽群眾的呼聲，反映群眾意見，關(guān)心群眾疾苦，解決群眾工作學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，努力為群眾辦實(shí)事辦好事。

我校57歲的老黨員教師林寶彬，一直工作在教育第一線，是學(xué)生愛戴家長信賴領(lǐng)導(dǎo)重用優(yōu)秀教師，由于長期的勞累2010年聽力下降幾乎失聰，不能再從事第一線教學(xué)工作，他很苦惱。領(lǐng)導(dǎo)勸他回家養(yǎng)病，他不肯，他說：“我雖然耳殘了，體力欠佳，但我還能動，我不能戰(zhàn)斗在第一線很可惜，但我要戰(zhàn)斗在第二線，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。”無奈領(lǐng)導(dǎo)讓他做學(xué)校清潔工作，從此，一個滿頭白發(fā)，挺不直脊梁，戴著高度近視眼鏡，拖著瘦弱身體老人便出現(xiàn)在學(xué)校樓道里。他更是起早貪晚，吃力地拎著水桶拿著拖布，將樓梯擦一遍又一遍。在他的帶領(lǐng)下，許多年邁體弱多病的老教師也主動參加后勤工作。這就是我校的模范黨員，這就是我校的創(chuàng)業(yè)者。

我校的黨員教師蘭柏娟，在工作中默默奉獻(xiàn)，多年來，她不計(jì)時間、不計(jì)報(bào)酬，專心致志地關(guān)注著班級里每一個學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步，大量的休息時間都和學(xué)生度一起過的，常常是萬家燈火時才回家。由于身體素質(zhì)差。她病倒了，領(lǐng)導(dǎo)、同事們都勸她說“你身體沒有恢復(fù)好，在家休息幾天吧！”她說：“我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心愛護(hù)，事業(yè)是自己選擇的，我愛教育事業(yè)就要為之付出，這一點(diǎn)我無怨無悔”。這就是我們的優(yōu)秀教師，這就是我們優(yōu)秀黨員的豪言壯語，這就是我校創(chuàng)先爭優(yōu)的榜樣。

七、存在問題

1、個別黨員、干部在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，存在搞形式主義、做表面文章的現(xiàn)象。

2、絕大多數(shù)黨員干部工作上都很認(rèn)真，有熱情，有干勁。但是，認(rèn)真只能把事情做對，用心才能把事情做好。有少數(shù)黨員干部缺乏動腦筋想辦法積極主

動、創(chuàng)造性地開展工作。

八、今后加強(qiáng)黨建工作的對策

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高黨員、干部的政治思想水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、加強(qiáng)對黨員干部的嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，完善考核制度，努力形成培養(yǎng)、使用、教育、管理、監(jiān)督、考核的有效機(jī)制。采取各種教育活動和組織生活，幫助他們端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)。