第一篇:學(xué)生個人暑假總結(jié)
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,有必要對整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié),下面給大家介紹一下學(xué)生的暑假總結(jié),有助于大家學(xué)習(xí)
學(xué)生的暑假總結(jié)1
從8月10號我開始在已經(jīng)20天了,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習(xí)的意義。
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
學(xué)生的暑假總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助??偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。
有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!
我相信我能行!
學(xué)生的暑假總結(jié)3
大三已經(jīng)結(jié)束咯,時間過的真快啊!我將成為一個大四的學(xué)生,總覺得時間來的太快,我還沒準(zhǔn)備好?,F(xiàn)在的我能做些什么,對未來一無所知,充滿了迷茫,有的時候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對我的生活很迷茫的時候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應(yīng)該不會吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。
其實我也很感謝大三這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會不是想象中的那簡單的,自己還要學(xué)會去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時候你覺得三年來你了解了一個人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實事實遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來大學(xué)真的是半個社會,我現(xiàn)在真的有點明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會就是那么殘忍,要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經(jīng)有這種難過的體會了,我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。
現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個目標(biāo)讓自己去完成,因為我覺得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅持下來。說實話我同學(xué)說的也對,“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!
他說的對,我還沒有長大,很多事情都是突然忽然,但是從這個暑假開始我要證明給自己看證明給別人看,我,真的要成長,真的在成長!
有時候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下??墒沁@次我想說真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長的我!
暑假的計劃,雖然六級過了,可是也太差強(qiáng)人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級,練習(xí)普通話,練習(xí)英語口語!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!jj你一定要加油,因為你是你!不是別人,要成真正的自己!fighting!
學(xué)生的暑假總結(jié)4
送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來,又一個新學(xué)年開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年?;仡櫳蟼€暑假,同學(xué)們都過的充實而有意義,大隊部現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
為了讓大家過一個安全、快樂、和諧的暑假,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期,學(xué)校將開展主題為“暑假快樂無限,爭做陽光少年”的活動,希望同學(xué)們積極參與,爭當(dāng)暑假“陽光少年”。為此,學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“暑假活動多彩套餐”,請同學(xué)們盡情享用。同時真誠的希望家長配合學(xué)校做好孩子的暑假教育指導(dǎo)工作。
一、紅色陽光生——爭做一個愛心陽光少年。開展“親情假日,回報父母”感恩活動,鼓勵孩子為家人做幾件孝順、體貼的事;每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,培養(yǎng)自理能力的同時,表達(dá)對父母的感恩之情。為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情。積極參加社會公益活動(如社區(qū)的環(huán)境清掃、走進(jìn)福利院等)
二、橙色陽光生——爭做健康陽光少年。積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動,和家人或小伙伴一起做運動,每天不少于1小時,爭做“運動小健將”,并按時填寫運動記錄,開學(xué)上交表格。保護(hù)好視力,每天看電視不多于2小時,注意用眼衛(wèi)生。合理飲食,科學(xué)用餐,綠色上網(wǎng)。
三、綠色陽光生——爭做書香陽光少年。制定好學(xué)習(xí)計劃,保質(zhì)保量地完成暑假作業(yè),爭做“學(xué)習(xí)的小主人”每天堅持練字。開展“書香伴我成長”活動。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,每人辦一張“讀書樂”小報(A4紙)。
四、青色陽光生——爭做實踐陽光少年。走進(jìn)大自然,幫助家長做力所能及的家務(wù)活,爭做“我是家庭小主人”活動。
五、藍(lán)色陽光套餐——爭做才藝陽光少年。根據(jù)興趣愛好,參加書畫、棋類、舞蹈等活動,使自己盡可能全面發(fā)展。開展“大眼睛看威海,陽光學(xué)子在行動”活動。為了讓大家更多了解家鄉(xiāng)威海日新月異的變化,受到熱愛家庭、熱愛家鄉(xiāng)、振興家鄉(xiāng)的教育,各年級圍繞威?!凹颐?、人美、環(huán)境美”這一主題開展活動:把家鄉(xiāng)的美景拍下來,每人創(chuàng)作一幅攝影作品。(A4紙)。
六、紫色陽光生——爭做公德陽光少年。嚴(yán)格遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)和假期安全公約。增強(qiáng)法制觀念,遵紀(jì)守法,遵守社會公德,爭當(dāng)“文明小市民”。熱愛生活,文明禮貌,助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。
七、黃色陽光生——爭做習(xí)慣陽光少年。合理計劃假期每日學(xué)習(xí)與生活時間,制定假期個性作息表,列出起床、早餐、學(xué)習(xí)、娛樂、午休、閱讀等時間,進(jìn)行有效休息與活動。學(xué)生結(jié)合自己的實際情況,確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),制訂執(zhí)行計劃,在暑假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開展“好習(xí)慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式,孩子們帶領(lǐng)爸爸、媽媽共同養(yǎng)成好習(xí)慣。
通過以上標(biāo)準(zhǔn)評出暑假陽光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、戰(zhàn)辰、孫煜麗、張如意、叢瀟涵。
學(xué)生的暑假總結(jié)5
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來。
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥乏味,毫無生機(jī)的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個念頭不久,假期補(bǔ)課這個“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人,該學(xué)習(xí)的時候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個暑假是屬于誰的。
補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點的,所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰向老師通風(fēng)報信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來。
補(bǔ)課結(jié)束后,我唯有一個愿望,就是靜下心來安度“晚年”,但同學(xué)的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿,我猶豫了,因為我要和父母商量一下,才能給她答案。我照實說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她,因為我知道,父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”,沒想到,這一關(guān)竟然順利通過!我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是,這一關(guān)我沒有闖過去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來,引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說一句話來反駁,于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個“饞嘴貓”,才絕了一天,就忍不住了。就這樣,“絕食**”平息了,暑假也在刺激和無奈中過去了!
我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷,沒有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!
第二篇:學(xué)生暑假日記優(yōu)秀
學(xué)生暑假日記優(yōu)秀范文1
星期4陰
今天晚上,爸爸給我一張?zhí)﹪泥]票。要知道它對我來說可是寶貝耶!因此,我小心翼翼的把它放到洗手間的臉盆里浸泡,好讓它與信封脫開。弄完之后,我就去吃晚飯了。
吃過飯,我走到房間去拿晾郵票用的鑷子和白紙板。突然,在洗手間的媽媽大呼小叫:迪——快來呀!快!我聽后,連忙跑過去。只見媽媽指著大便槽對我說:我一不留神,把你的.郵票倒入了大便槽里去了。我聽后,嚇了一跳。這時候,聞聲而來的爸爸急忙對媽媽說:孩她媽,快用晾衣架把郵票撈上來呀!媽媽馬上用晾衣架去撈,終于撈了上來。我又高興又苦惱,高興是郵票撈了上來,苦惱是郵票倒到大便槽是會臭的。我剛想問媽媽該怎么辦,只見媽媽把從大便槽里撈上來的郵票沖了幾下,對我說:這樣應(yīng)該沒事了??晌也环判模桶燕]票放入裝有水的臉盆里,然后放入一些洗手液,攪兩下。別說,不但不臭還有一點香哩!這時媽媽對我說:迪,以后別把郵票放在洗手間里了,這樣太危險了。我微微的點了點頭。
事后我想:做事也不是這樣嗎?做事前要先想好,這樣做會有什么危險,并給予預(yù)防。
學(xué)生暑假日記優(yōu)秀范文2
今天,我和爸爸一起去看了一場“遲到”的3D電影-《功夫熊貓3》,上次已經(jīng)訂票可惜因為上課沒有看成。
爸爸首先第二次網(wǎng)絡(luò)買好票,我選了我最喜歡的最后一排最中間的位置。到了影院在自動售票機(jī)上換好票。又花了40元買了一個爆米花套餐,還送了我們一個大大的爆米花桶。我們是2號觀影廳,我們是11:30的'電影,11:28進(jìn)到了影廳時已經(jīng)開始播放片前廣告了,但竟然偌大的電影廳只有我和爸爸兩個人,哈哈哈,看了我們今天“包場”了。
《功夫熊貓3》講的是熊貓阿寶學(xué)成功夫,成為了大家的“師傅”,但是他依舊把事情搞的一團(tuán)遭,后來阿寶找到了自己的爸爸,為了學(xué)習(xí)“氣功”對抗大魔頭天煞和爸爸回到熊貓村,歷經(jīng)劫難終于領(lǐng)悟到“氣功”的真諦擊敗大魔頭的故事。
看完電影回家的路上,我對爸爸說:“一張電影票也就33元,我們吃爆米花花了40元,一起共消費了106元,等于我們106元就包下了整個影廳,太劃算了吧?!卑职忠残χf:“快過年了,很多人都忙著置辦年貨,這場電影啊,電影院可是要虧本了?!熬瓦@樣我和爸爸說說笑笑回到了家
學(xué)生暑假日記優(yōu)秀范文3
哎!明天就要返校了,真是不愿意,雖然前一段時間過得挺迷糊的,可是一時還不想返校,我雖然知道返校是要打掃衛(wèi)生,可是還是不愿意回到那個充滿了不快回憶的地方。
今天我一天的時間基本上都花在檢查作業(yè)上了,說實話,我的`作業(yè)剛剛好達(dá)標(biāo),一點也沒有多做,雖然不會被批評,但心里也不太好意思。其實說一點都沒多做還是在表揚(yáng)我呢,就像老師您布置的每天一篇古詩,我就背得一塌糊涂,今天又在網(wǎng)上下載了幾首,諷刺的是,其中居然有一首是我前天才背過的,我說怎么這么眼熟呢!
照我現(xiàn)在這個樣子,到開學(xué)那一天,估計我那將近六十首能背熟三十首我就應(yīng)該放鞭喝彩了。
更奇怪的是,自從到了下午,我的眼皮就一直跳,而且是左右眼一起,和前幾次倒霉前一樣,該不會又有什么倒霉事要發(fā)生了吧!現(xiàn)在是晚上了,還沒有發(fā)生,那除去半夜發(fā)生的可能,就應(yīng)該是明天發(fā)生了吧!老天保佑,希望我只是太敏感了!
學(xué)生暑假日記優(yōu)秀范文4
暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業(yè)沒做完,擔(dān)心被老師罵.早暑假里可以睡懶覺了,作業(yè)再遲做也不用擔(dān)心被罵了.但是也不能整天誰懶覺啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表,讓我按照日程表來做.可是,你說我會照著日程表來做嗎 嘻嘻!我肯定不會啦!因為我喜歡無拘無束的日子,不喜歡受拘束的過日子.
在暑假里,我沒事就看看書,寫寫作業(yè),記記日記什么的.如果,我心情好的話,就和同學(xué)通通電話,聊聊天.和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過,最有趣的'事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時引出許多笑話來呢!
我記得有一次,我和哥哥爭論起曹操來,我說:”曹操是個奸詐小人,不是個好東西.“哥哥說:”他不是什么奸詐小人.“爺爺聽見了就笑話我不懂事說:”曹操的確不是什么奸詐小人,他是一個有名的詩人和政治家.知道了沒有,傻孫子,以后別這樣說啊,會笑死人的.“我聽了后,連連點頭說:”知道了,知道了.我以后不說他是奸詐小人就是了.“
學(xué)生暑假日記優(yōu)秀范文5
七月一日
今天晚上吃完飯,爸爸媽媽帶我去笫三醫(yī)院住院部看新生嬰兒.我們來到八樓21號房,推開病房門,我先看到阿姨臉帶笑容躺在床上,旁邊有一個小小的嬰兒床,她生下來的小寶寶就安靜地睡在那里.我迫不及待地跑過去,仔細(xì)地看了看說:”怎么這么小啊 就比我家的熱水瓶大了一丁點兒.“我又問:”媽媽,她臉怎么那么紅呀 “媽媽說:”剛生下來的小寶寶都這樣,小寶寶是一天三變,等過幾天再來看你會發(fā)現(xiàn)她變得越來越好看,惹人喜愛了.“
突然,”哇,哇……"小寶寶哭了起來,好傷心呢!外婆忙把沖好奶粉的'奶瓶塞到她的嘴里.也奇怪哦!她一碰到奶嘴馬上就停止了哭,津津有味地吃了起來.不一會兒就把一瓶奶粉吃了個精光.吃完了又睡著了.原來,她現(xiàn)在不會說話,就用哭聲來告訴她爸媽她要干什么.
第三篇:學(xué)生暑假活動總結(jié)
為了讓廣大青少過一個快樂、健康、安全的暑假,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),我社區(qū)暑假活動在街道關(guān)工委的重視和指導(dǎo)下,圍繞“講文明、樹新風(fēng)”,開展?fàn)幃?dāng)“文明”小公民系列活動,以學(xué)習(xí)教育、實踐體驗、鍛煉感悟等多種形式開展活動,真正做到學(xué)生放假不放教、放學(xué)不放育,受到社會各界、社區(qū)居民、學(xué)生家長的好評和贊賞。回顧今年的暑假活動,主要有以下幾個特色:
一、全社會齊抓共管,暑假放假不放教
暑假期間,青少年的活動、生活場所主要分散在家庭、樓群和社區(qū)。社區(qū)以青少年為主體,家庭樓群為基地,父母家長為督促人,形成全社會齊抓共管良好局面。社區(qū)制定了假期活動計劃,并于7月12日召開青少年暑假活動聽證會,在會上專門聽取了社區(qū)青少年的意見,根據(jù)青少年的需要,重新科學(xué)組織安排。此次聽證會長沙晚報進(jìn)行了大幅版面報道,取得了較好的社會反響。
落實活動場地。社區(qū)最大限度開放活動室、閱覽室和作業(yè)輔導(dǎo)室。雖然今年天氣暑冷,但來參加活動的青少年較多,有的參加室內(nèi)健身活動,有的學(xué)走各類棋子,有的閱讀報刊雜志,各得其所。總之,社區(qū)干部、關(guān)工委老同志、父母家長齊心合力擰成一股繩,暑假放假不放教,讓孩子過一個輕松、愉快、安全、有意義的假期。
二、國學(xué)講壇創(chuàng)建地,思想教育顯成效
1、充分發(fā)揮社區(qū)思想道德教育輔導(dǎo)員的作用,以紀(jì)念香港回歸10周年、建軍80周年、“南京大屠殺”歷史事件70周年為契機(jī),積極開展愛國主義、民族精神和革命傳統(tǒng)教育,于7月25日聯(lián)系了瀟湘電影頻道為中小學(xué)生放映一場革命教育影片《狼牙山五壯士》。
2、利用社區(qū)“國學(xué)講壇”這一平臺,開展青少年假期思想教育活動,做到讓廣大青少年離校不離教,引導(dǎo)青少年學(xué)生感恩父母、回報社會,在校做好學(xué)生、在家做好兒女、在社會做好公民。8月2 日,省政府督學(xué)、原市委副主任鄧力耕教授為居民朋友獻(xiàn)上一場精彩的講座,講課的主題是“湖湘文化與文明長沙”。為使廣大青少年朋友了解黨史,在中國人民解放軍建軍80周年、紀(jì)念“九一八”事變76周年之際,同時也是文廟坪社區(qū)“國學(xué)講壇”系列講座之一,8月29日,區(qū)史志檔案局、文廟坪社區(qū)聯(lián)合開展“黨史宣教進(jìn)社區(qū)”活動。主講人——區(qū)黨史聯(lián)絡(luò)組領(lǐng)導(dǎo)、原區(qū)委黨校唐耀明老師為市民講了一堂行動的課,他以“九一八事變”為引子,通過諸多鮮活的戰(zhàn)例和鮮為人知的資料,生動講述了中國人民自“九一八”以來反抗日本帝國主義的壯麗史詩和中國人民解放軍成長的艱辛歷程,激起了全場觀眾的強(qiáng)烈共鳴,大家無不為我國、我軍的歷史感到自豪、振奮,更激起了市民珍愛和平、振興中華的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。
三、求實創(chuàng)新搞活動,新穎多樣受歡迎
暑假活動年年搞,既要“創(chuàng)新”,更要“新穎”,就為這四個字,社區(qū)工作人花費了許多心思,努力做到新、特、奇、巧,使大活動的質(zhì)和量比往年有所提高。
在暑假即將結(jié)束的9月2日,社區(qū)特聯(lián)系到了老百姓大藥房南門口分店開展了老百姓趣味運動會,豐富了廣大中小學(xué)生的業(yè)余生活,受到了青少年和家長的普遍歡迎。
第四篇:暑假學(xué)生實習(xí)總結(jié)
暑假學(xué)生實習(xí)總結(jié)
暑假學(xué)生實習(xí)總結(jié)1
經(jīng)過為期六天的實習(xí),先后參觀走訪了云南山泉、螺螄灣國際商貿(mào)城、云南·昆明國際汽車展、云銅鋅業(yè)等企業(yè)或貿(mào)易中心,基本上有了對企業(yè)等經(jīng)濟(jì)形式的初步感性認(rèn)識,總的來說有一定的收獲,雖然并沒有想象中的大,但是已經(jīng)足夠了,畢竟這只是一個開始,以后還有的是機(jī)會。很感謝學(xué)校給了我們這樣一個機(jī)會,感謝老師們的熱心指導(dǎo),感謝給予我們支持的各單位,沒有你們的幫助,我們不可能有這個奇妙的經(jīng)歷,畢竟我們財力和能力都十分有限,個人力量怎么可能有這樣好的機(jī)會呢?這是我首先想說的問題,就是向相關(guān)人員和單位表示自己的感謝。
感謝過后,當(dāng)然就是探討一下具體實習(xí)的收獲與心得了??偟恼f來,我并不滿意這次實習(xí)活動,尤其是這種走馬觀花似的活動,我想對大多數(shù)人來說是沒有什么意義的,我們的同學(xué)還不具備較強(qiáng)的感知社會的能力,所以可能是浪費時間和金錢,加上實習(xí)的項目不盡合理,比如說與我們的專業(yè)不甚符合,仔細(xì)想想,老是參觀工廠對我們把握市場的意義真的足夠大嗎?做任何事情都有自己的意義,但是我們要求的不只是有意義,而應(yīng)該是有足夠大的意義,我私自認(rèn)為這是老師的一個失誤,這在以后是應(yīng)該予以高度注意的。
我們生活在一個快節(jié)奏的環(huán)境中,時間和精力都非常有限,所以必須提高自己時間的價值,讓自己的資源得到最有效的利用,作為一個經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生,更應(yīng)該時時考慮這一點。我們以后完全可以多進(jìn)行實踐類的實習(xí),即使是做售貨員也好,至少能夠真正參與到經(jīng)濟(jì)生活中去,得到更為直觀的知識,明白社會真正需要什么,究竟什么對這個社會更有意義,這是現(xiàn)在必須開始努力的方向,把自己培養(yǎng)成真正符合社會需要的人,而不是學(xué)校批量生產(chǎn)的書呆子,最終亦面臨著失業(yè)的后果。
現(xiàn)在大學(xué)的教育往往都是局限于學(xué)院教育,并沒有把學(xué)生與社會緊密聯(lián)系起來,這是一個方向性的錯誤。試想,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的最終目的是什么?難道不是讓他們能夠成為社會的棟梁之才嗎?不是要他們對社會有所貢獻(xiàn)嗎?而目前的情況是,我們很多大學(xué)生連進(jìn)入社會最基本的素質(zhì)都不具備,又怎么能夠滿足社會的這個要求呢?平常文化知識學(xué)習(xí)還勉強(qiáng)可以理解,畢竟中國現(xiàn)在的教育發(fā)展水平還不夠高,無法讓學(xué)生真正融入社會。
但是實習(xí)仍然如此,就顯得不可原諒了,希望我的這點牢騷可以改變點什么,哪怕只有一點,也是值得的了。無聊的實習(xí)浪費的不只是我的時間,更重要的是浪費我的金錢,我可是個窮人啊,哪經(jīng)得起這樣的折騰?我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在存在一個很嚴(yán)重的問題,知識分子得不到應(yīng)有的'尊重,而有些知識分子也不知道自重,在經(jīng)濟(jì)社會中,難道想成為一個人格獨立的知識分子就真的那樣艱難嗎?記得在云南·昆明國際汽車展上,我們的一個帶隊老師在接一會展中心工作人員名片時的那樣,我真的很心寒。
難道一個堂堂大學(xué)教師甚至是教授就那么不值錢,這簡直是對文化人的一種褻瀆。一個國家發(fā)展水平很高的時候,知識分子理應(yīng)得到極大的尊重,如美國日本英國等等,都是我們的榜樣。
如何保有知識分子的獨立,是我們當(dāng)代人必須面對的問題。作為人類社會的靈魂師的我們,難道不應(yīng)該首先是一個自由的人嗎?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的價值。
一個缺乏獨立思考的知識分子實在不能稱之為知識分子,只是一可憐的奴仆而已。
現(xiàn)在企業(yè)的發(fā)展形勢也不容樂觀,雖然經(jīng)濟(jì)效益還不錯,但是結(jié)構(gòu)實在不怎樣,尤其是國企的競爭意識還亟待加強(qiáng),民企相對做得還不錯,但是也得積極主動地探索新的發(fā)展路子。螺螄灣國際商貿(mào)城的各店鋪經(jīng)營者,常常處于慵懶的狀態(tài),這是一種很不好的現(xiàn)象,奮斗應(yīng)該是永恒的主題,不滿于現(xiàn)狀并積極去改變現(xiàn)狀的人,常常能夠取得更大的成就,這是我對自己的一點期望,也是對默默奮斗的人的期望。
我們學(xué)習(xí)營銷專業(yè)的同學(xué)中,其實有很多人是進(jìn)錯了地方的,我個人覺得這是一門藝術(shù),也是一門哲學(xué),是非常有價值和有意義的學(xué)科??上У氖侨瞬诺牧魇Ш蜕鐣毡榭捶ǖ挠绊?,使得營銷專業(yè)不盡如人意,無論是教師還是學(xué)生,都存在較嚴(yán)重的問題。
樹立起對自己專業(yè)的信心,并且培養(yǎng)其自己的對本專業(yè)的愛好顯得非常重要,這也是自己成才的重要前提。“要么不學(xué),學(xué)就得學(xué)好”,難道不是嗎?怨天尤人絕對不是我們應(yīng)該做的事情。
暑假學(xué)生實習(xí)總結(jié)2
經(jīng)過為期六天的實習(xí),先后參觀走訪了云南山泉、螺螄灣國際商貿(mào)城、云南·昆明國際汽車展、云銅鋅業(yè)等企業(yè)或貿(mào)易中心,基本上有了對企業(yè)等經(jīng)濟(jì)形式的初步感性認(rèn)識,總的來說有一定的收獲,雖然并沒有想象中的大,但是已經(jīng)足夠了,畢竟這只是一個開始,以后還有的是機(jī)會。很感謝學(xué)校給了我們這樣一個機(jī)會,感謝老師們的熱心指導(dǎo),感謝給予我們支持的各單位,沒有你們的幫助,我們不可能有這個奇妙的經(jīng)歷,畢竟我們財力和能力都十分有限,個人力量怎么可能有這樣好的機(jī)會呢?這是我首先想說的問題,就是向相關(guān)人員和單位表示自己的感謝。
感謝過后,當(dāng)然就是探討一下具體實習(xí)的收獲與心得了??偟恼f來,我并不滿意這次實習(xí)活動,尤其是這種走馬觀花似的活動,我想對大多數(shù)人來說是沒有什么意義的,我們的同學(xué)還不具備較強(qiáng)的感知社會的能力,所以可能是浪費時間和金錢,加上實習(xí)的項目不盡合理,比如說與我們的專業(yè)不甚符合,仔細(xì)想想,老是參觀工廠對我們把握市場的意義真的足夠大嗎?做任何事情都有自己的意義,但是我們要求的不只是有意義,而應(yīng)該是有足夠大的意義,我私自認(rèn)為這是老師的一個失誤,這在以后是應(yīng)該予以高度注意的。我們生活在一個快節(jié)奏的環(huán)境中,時間和精力都非常有限,所以必須提高自己時間的價值,讓自己的資源得到最有效的利用,作為一個經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生,更應(yīng)該時時考慮這一點。我們以后完全可以多進(jìn)行實踐類的實習(xí),即使是做售貨員也好,至少能夠真正參與到經(jīng)濟(jì)生活中去,得到更為直觀的知識,明白社會真正需要什么,究竟什么對這個社會更有意義,這是現(xiàn)在必須開始努力的方向,把自己培養(yǎng)成真正符合社會需要的人,而不是學(xué)校批量生產(chǎn)的書呆子,最終亦面臨著失業(yè)的后果?,F(xiàn)在大學(xué)的教育往往都是局限于學(xué)院教育,并沒有把學(xué)生與社會緊密聯(lián)系起來,這是一個方向性的錯誤。試想,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的最終目的是什么?難道不是讓他們能夠成為社會的棟梁之才嗎?不是要他們對社會有所貢獻(xiàn)嗎?而目前的情況是,我們很多大學(xué)生連進(jìn)入社會最基本的素質(zhì)都不具備,又怎么能夠滿足社會的這個要求呢?平常文化知識學(xué)習(xí)還勉強(qiáng)可以理解,畢竟中國現(xiàn)在的教育發(fā)展水平還不夠高,無法讓學(xué)生真正融入社會。但是實習(xí)仍然如此,就顯得不可原諒了,希望我的這點牢騷可以改變點什么,哪怕只有一點,也是值得的了。無聊的實習(xí)浪費的不只是我的時間,更重要的是浪費我的金錢,我可是個窮人啊,哪經(jīng)得起這樣的折騰?我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在存在一個很嚴(yán)重的問題,知識分子得不到應(yīng)有的'尊重,而有些知識分子也不知道自重,在經(jīng)濟(jì)社會中,難道想成為一個人格獨立的知識分子就真的那樣艱難嗎?記得在云南·昆明國際汽車展上,我們的一個帶隊老師在接一會展中心工作人員名片時的那樣,我真的很心寒。難道一個堂堂大學(xué)教師甚至是教授就那么不值錢,這簡直是對文化人的一種褻瀆。一個國家發(fā)展水平很高的時候,知識分子理應(yīng)得到極大的尊重,如美國日本英國等等,都是我們的榜樣。如何保有知識分子的獨立,是我們當(dāng)代人必須面對的問題。作為人類社會的靈魂師的我們,難道不應(yīng)該首先是一個自由的人嗎?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的價值。一個缺乏獨立思考的知識分子實在不能稱之為知識分子,只是一可憐的奴仆而已。
現(xiàn)在企業(yè)的發(fā)展形勢也不容樂觀,雖然經(jīng)濟(jì)效益還不錯,但是結(jié)構(gòu)實在不怎樣,尤其是國企的競爭意識還亟待加強(qiáng),民企相對做得還不錯,但是也得積極主動地探索新的發(fā)展路子。螺螄灣國際商貿(mào)城的各店鋪經(jīng)營者,常常處于慵懶的狀態(tài),這是一種很不好的現(xiàn)象,奮斗應(yīng)該是永恒的主題,不滿于現(xiàn)狀并積極去改變現(xiàn)狀的人,常常能夠取得更大的成就,這是我對自己的一點期望,也是對默默奮斗的人的期望。我們學(xué)習(xí)營銷專業(yè)的同學(xué)中,其實有很多人是進(jìn)錯了地方的,我個人覺得這是一門藝術(shù),也是一門哲學(xué),是非常有價值和有意義的學(xué)科??上У氖侨瞬诺牧魇Ш蜕鐣毡榭捶ǖ挠绊懀沟脿I銷專業(yè)不盡如人意,無論是教師還是學(xué)生,都存在較嚴(yán)重的問題。樹立起對自己專業(yè)的信心,并且培養(yǎng)其自己的對本專業(yè)的愛好顯得非常重要,這也是自己成才的重要前提?!耙床粚W(xué),學(xué)就得學(xué)好”,難道不是嗎?怨天尤人絕對不是我們應(yīng)該做的事情。
暑假學(xué)生實習(xí)總結(jié)3
經(jīng)過為期六天的實習(xí),先后參觀走訪了云南山泉、螺螄灣國際商貿(mào)城、云南·昆明國際汽車展、云銅鋅業(yè)等企業(yè)或貿(mào)易中心,基本上有了對企業(yè)等經(jīng)濟(jì)形式的初步感性認(rèn)識,總的來說有一定的收獲,雖然并沒有想象中的大,但是已經(jīng)足夠了,畢竟這只是一個開始,以后還有的是機(jī)會。很感謝學(xué)校給了我們這樣一個機(jī)會,感謝老師們的熱心指導(dǎo),感謝給予我們支持的各單位,沒有你們的幫助,我們不可能有這個奇妙的經(jīng)歷,畢竟我們財力和能力都十分有限,個人力量怎么可能有這樣好的機(jī)會呢?這是我首先想說的問題,就是向相關(guān)人員和單位表示自己的感謝。
感謝過后,當(dāng)然就是探討一下具體實習(xí)的收獲與心得了??偟恼f來,我并不滿意這次實習(xí)活動,尤其是這種走馬觀花似的活動,我想對大多數(shù)人來說是沒有什么意義的,我們的同學(xué)還不具備較強(qiáng)的感知社會的能力,所以可能是浪費時間和金錢,加上實習(xí)的項目不盡合理,比如說與我們的專業(yè)不甚符合,仔細(xì)想想,老是參觀工廠對我們把握市場的意義真的足夠大嗎?做任何事情都有自己的意義,但是我們要求的不只是有意義,而應(yīng)該是有足夠大的意義,我私自認(rèn)為這是老師的一個失誤,這在以后是應(yīng)該予以高度注意的。
我們生活在一個快節(jié)奏的環(huán)境中,時間和精力都非常有限,所以必須提高自己時間的價值,讓自己的資源得到最有效的利用,作為一個經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生,更應(yīng)該時時考慮這一點。我們以后完全可以多進(jìn)行實踐類的實習(xí),即使是做售貨員也好,至少能夠真正參與到經(jīng)濟(jì)生活中去,得到更為直觀的知識,明白社會真正需要什么,究竟什么對這個社會更有意義,這是現(xiàn)在必須開始努力的方向,把自己培養(yǎng)成真正符合社會需要的人,而不是學(xué)校批量生產(chǎn)的書呆子,最終亦面臨著失業(yè)的后果。
現(xiàn)在大學(xué)的教育往往都是局限于學(xué)院教育,并沒有把學(xué)生與社會緊密聯(lián)系起來,這是一個方向性的錯誤。試想,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的最終目的是什么?難道不是讓他們能夠成為社會的棟梁之才嗎?不是要他們對社會有所貢獻(xiàn)嗎?而目前的情況是,我們很多大學(xué)生連進(jìn)入社會最基本的素質(zhì)都不具備,又怎么能夠滿足社會的這個要求呢?平常文化知識學(xué)習(xí)還勉強(qiáng)可以理解,畢竟中國現(xiàn)在的教育發(fā)展水平還不夠高,無法讓學(xué)生真正融入社會。
但是實習(xí)仍然如此,就顯得不可原諒了,希望我的這點牢騷可以改變點什么,哪怕只有一點,也是值得的了。無聊的實習(xí)浪費的不只是我的時間,更重要的是浪費我的金錢,我可是個窮人啊,哪經(jīng)得起這樣的折騰?我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在存在一個很嚴(yán)重的問題,知識分子得不到應(yīng)有的尊重,而有些知識分子也不知道自重,在經(jīng)濟(jì)社會中,難道想成為一個人格獨立的知識分子就真的那樣艱難嗎?記得在云南·昆明國際汽車展上,我們的`一個帶隊老師在接一會展中心工作人員名片時的那樣,我真的很心寒。
難道一個堂堂大學(xué)教師甚至是教授就那么不值錢,這簡直是對文化人的一種褻瀆。一個國家發(fā)展水平很高的時候,知識分子理應(yīng)得到極大的尊重,如美國日本英國等等,都是我們的榜樣。
如何保有知識分子的獨立,是我們當(dāng)代人必須面對的問題。作為人類社會的靈魂師的我們,難道不應(yīng)該首先是一個自由的人嗎?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的價值。
一個缺乏獨立思考的知識分子實在不能稱之為知識分子,只是一可憐的奴仆而已。
現(xiàn)在企業(yè)的發(fā)展形勢也不容樂觀,雖然經(jīng)濟(jì)效益還不錯,但是結(jié)構(gòu)實在不怎樣,尤其是國企的競爭意識還亟待加強(qiáng),民企相對做得還不錯,但是也得積極主動地探索新的發(fā)展路子。螺螄灣國際商貿(mào)城的各店鋪經(jīng)營者,常常處于慵懶的狀態(tài),這是一種很不好的現(xiàn)象,奮斗應(yīng)該是永恒的主題,不滿于現(xiàn)狀并積極去改變現(xiàn)狀的人,常常能夠取得更大的成就,這是我對自己的一點期望,也是對默默奮斗的人的期望。
我們學(xué)習(xí)營銷專業(yè)的同學(xué)中,其實有很多人是進(jìn)錯了地方的,我個人覺得這是一門藝術(shù),也是一門哲學(xué),是非常有價值和有意義的學(xué)科??上У氖侨瞬诺牧魇Ш蜕鐣毡榭捶ǖ挠绊懀沟脿I銷專業(yè)不盡如人意,無論是教師還是學(xué)生,都存在較嚴(yán)重的問題。
樹立起對自己專業(yè)的信心,并且培養(yǎng)其自己的對本專業(yè)的愛好顯得非常重要,這也是自己成才的重要前提?!耙床粚W(xué),學(xué)就得學(xué)好”,難道不是嗎?怨天尤人絕對不是我們應(yīng)該做的事情。
暑假學(xué)生實習(xí)總結(jié)4
經(jīng)過為期六天的實習(xí),先后參觀走訪了云南山泉、螺螄灣國際商貿(mào)城、云南·昆明國際汽車展、云銅鋅業(yè)等企業(yè)或貿(mào)易中心,基本上有了對企業(yè)等經(jīng)濟(jì)形式的初步感性認(rèn)識,總的來說有一定的收獲,雖然并沒有想象中的大,但是已經(jīng)足夠了,畢竟這只是一個開始,以后還有的是機(jī)會。很感謝學(xué)校給了我們這樣一個機(jī)會,感謝老師們的熱心指導(dǎo),感謝給予我們支持的各單位,沒有你們的幫助,我們不可能有這個奇妙的經(jīng)歷,畢竟我們財力和能力都十分有限,個人力量怎么可能有這樣好的機(jī)會呢?這是我首先想說的問題,就是向相關(guān)人員和單位表示自己的感謝。
感謝過后,當(dāng)然就是探討一下具體實習(xí)的收獲與心得了??偟恼f來,我并不滿意這次實習(xí)活動,尤其是這種走馬觀花似的活動,我想對大多數(shù)人來說是沒有什么意義的,我們的同學(xué)還不具備較強(qiáng)的感知社會的能力,所以可能是浪費時間和金錢,加上實習(xí)的項目不盡合理,比如說與我們的專業(yè)不甚符合,仔細(xì)想想,老是參觀工廠對我們把握市場的意義真的足夠大嗎?做任何事情都有自己的意義,但是我們要求的'不只是有意義,而應(yīng)該是有足夠大的意義,我私自認(rèn)為這是老師的一個失誤,這在以后是應(yīng)該予以高度注意的。
我們生活在一個快節(jié)奏的環(huán)境中,時間和精力都非常有限,所以必須提高自己時間的價值,讓自己的資源得到最有效的利用,作為一個經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生,更應(yīng)該時時考慮這一點。我們以后完全可以多進(jìn)行實踐類的實習(xí),即使是做售貨員也好,至少能夠真正參與到經(jīng)濟(jì)生活中去,得到更為直觀的知識,明白社會真正需要什么,究竟什么對這個社會更有意義,這是現(xiàn)在必須開始努力的方向,把自己培養(yǎng)成真正符合社會需要的人,而不是學(xué)校批量生產(chǎn)的書呆子,最終亦面臨著失業(yè)的后果。
現(xiàn)在大學(xué)的教育往往都是局限于學(xué)院教育,并沒有把學(xué)生與社會緊密聯(lián)系起來,這是一個方向性的錯誤。試想,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的最終目的是什么?難道不是讓他們能夠成為社會的棟梁之才嗎?不是要他們對社會有所貢獻(xiàn)嗎?而目前的情況是,我們很多大學(xué)生連進(jìn)入社會最基本的素質(zhì)都不具備,又怎么能夠滿足社會的這個要求呢?平常文化知識學(xué)習(xí)還勉強(qiáng)可以理解,畢竟中國現(xiàn)在的教育發(fā)展水平還不夠高,無法讓學(xué)生真正融入社會。
但是實習(xí)仍然如此,就顯得不可原諒了,希望我的這點牢騷可以改變點什么,哪怕只有一點,也是值得的了。無聊的實習(xí)浪費的不只是我的時間,更重要的是浪費我的金錢,我可是個窮人啊,哪經(jīng)得起這樣的折騰?我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在存在一個很嚴(yán)重的問題,知識分子得不到應(yīng)有的尊重,而有些知識分子也不知道自重,在經(jīng)濟(jì)社會中,難道想成為一個人格獨立的知識分子就真的那樣艱難嗎?記得在云南·昆明國際汽車展上,我們的一個帶隊老師在接一會展中心工作人員名片時的那樣,我真的很心寒。
難道一個堂堂大學(xué)教師甚至是教授就那么不值錢,這簡直是對文化人的一種褻瀆。一個國家發(fā)展水平很高的時候,知識分子理應(yīng)得到極大的尊重,如美國日本英國等等,都是我們的榜樣。
如何保有知識分子的獨立,是我們當(dāng)代人必須面對的問題。作為人類社會的靈魂師的我們,難道不應(yīng)該首先是一個自由的人嗎?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的價值。
一個缺乏獨立思考的知識分子實在不能稱之為知識分子,只是一可憐的奴仆而已。
現(xiàn)在企業(yè)的發(fā)展形勢也不容樂觀,雖然經(jīng)濟(jì)效益還不錯,但是結(jié)構(gòu)實在不怎樣,尤其是國企的競爭意識還亟待加強(qiáng),民企相對做得還不錯,但是也得積極主動地探索新的發(fā)展路子。螺螄灣國際商貿(mào)城的各店鋪經(jīng)營者,常常處于慵懶的狀態(tài),這是一種很不好的現(xiàn)象,奮斗應(yīng)該是永恒的主題,不滿于現(xiàn)狀并積極去改變現(xiàn)狀的人,常常能夠取得更大的成就,這是我對自己的一點期望,也是對默默奮斗的人的期望。
我們學(xué)習(xí)營銷專業(yè)的同學(xué)中,其實有很多人是進(jìn)錯了地方的,我個人覺得這是一門藝術(shù),也是一門哲學(xué),是非常有價值和有意義的學(xué)科??上У氖侨瞬诺牧魇Ш蜕鐣毡榭捶ǖ挠绊?,使得營銷專業(yè)不盡如人意,無論是教師還是學(xué)生,都存在較嚴(yán)重的問題。
樹立起對自己專業(yè)的信心,并且培養(yǎng)其自己的對本專業(yè)的愛好顯得非常重要,這也是自己成才的重要前提?!耙床粚W(xué),學(xué)就得學(xué)好”,難道不是嗎?怨天尤人絕對不是我們應(yīng)該做的事情。
第五篇:學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)1
時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,來到xx市工程咨詢院實習(xí)已經(jīng)有一個月了?;叵肫饋?,在這一個月的時間里,我正逐步實現(xiàn)由象牙塔中的大學(xué)生到初出茅廬的職場新人的轉(zhuǎn)變。在此期間,我的思維、視野、能力有一定提升,同時發(fā)現(xiàn)了自身的很多問題,現(xiàn)在對我實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)情況做出總結(jié)。
經(jīng)過這一個月的實習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指點和自己的不懈努力下,我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識,提升了待人接物的能力。知識方面,我通過查閱資料、聽取錄音,了解了xx縣開發(fā)區(qū)發(fā)展背景及其發(fā)展機(jī)遇、國內(nèi)外大米制品產(chǎn)業(yè)及其深加工技術(shù)、大型沼氣工程實施方案、新舊動能轉(zhuǎn)換促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級、供熱管網(wǎng)管徑選擇等方面的內(nèi)容。人際溝通方面,我通過幫助客戶聯(lián)系合適的危廢處理企業(yè),積累了與企業(yè)負(fù)責(zé)人電XX話聯(lián)系的經(jīng)驗,包括通話內(nèi)容和通話禮儀兩方面。同時積累了與客戶用微XX信來對接工作的經(jīng)驗。在日常的工作中,學(xué)會了自如地應(yīng)對來拜訪領(lǐng)導(dǎo)的客戶,積累了招待客人的經(jīng)驗。
在這一個月的工作學(xué)習(xí)中,我也有一些自己的心得感悟。其中最重要的一點,是認(rèn)識到大學(xué)四年中學(xué)到的知識并不能直接運用到實際工作中,但之前學(xué)習(xí)過程中積累的學(xué)習(xí)方法和能力,會幫助我盡快學(xué)習(xí)從未接觸過的新鮮知識。因此之后還應(yīng)當(dāng)不斷改進(jìn)提升自己的學(xué)習(xí)方法和能力,以便更快更好地適應(yīng)新知識體系。還有,除了自己摸索方法和向前輩探討之外,仔細(xì)觀察同事、領(lǐng)導(dǎo)甚至客戶的工作方法、表達(dá)方式、工作習(xí)慣等等也能學(xué)到很多。有些不足之處可能平時自己感覺不到,但看別人表現(xiàn)出來就分外明顯,此時要及時反思自己是否有類似的不足,有則改之,無則加勉。相反,對于資歷很深的前輩們的長處,自己也應(yīng)記在心里,時刻學(xué)習(xí),爭取以后也能向他們一樣優(yōu)秀。
當(dāng)然,在這段實習(xí)期間,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多問題。剛剛從學(xué)校踏入社會,每天面對的資料、項目、接待等等幾乎所有問題都是從未接觸過的,面對未知的挑戰(zhàn),經(jīng)常會有些手無足措甚至恐慌,導(dǎo)致出岔子或者拖延了完成任務(wù)的時間。同時,查詢資料時面對互聯(lián)網(wǎng)紛亂復(fù)雜良莠不齊的海量信息,會不知從何下手,或者看了很多資料都找不到想要的內(nèi)容,無形中也延緩了工作進(jìn)度。在待人接物時也有些稚嫩,缺乏職場人應(yīng)有的落落大方和處變不驚。很多時候思考問題時思維存在局限性,不能快速找到正確的切入點,或者思考問題不夠全面深刻。
我深知,實習(xí)的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提升自我的過程。因而針對前面提到的問題,我想到了以下幾個改進(jìn)方向。首先,面對未知的挑戰(zhàn),要保持頭腦冷靜,快速思考解決方案,無論處理結(jié)果是好是壞,都記錄下來,形成應(yīng)急知識庫,之后遇到類似的問題能夠給出更快更好的方案。其次,查詢資料時應(yīng)最先考慮的信息渠道,官方的編制依據(jù)、設(shè)計規(guī)范等,不要在來歷不明的資料上浪費時間。同時,每項新任務(wù)都設(shè)定一個完成時限,提升思考緊迫感,排除外界一切干擾,提高學(xué)習(xí)工作效率。最后,善于學(xué)習(xí),凡事抱著請教學(xué)習(xí)的心態(tài),向同事領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向書中的經(jīng)驗學(xué)習(xí),多看多學(xué)多思考,慢慢開拓自己的思維,提升自己的能力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。走向社會的職場進(jìn)階之路剛剛開始,還有很多未知的領(lǐng)域等待我去探索。在此期間,務(wù)必懷揣一顆愛崗愛業(yè)、服務(wù)大眾、奉獻(xiàn)社會的赤子之心,不斷突破自我、勇敢創(chuàng)新,在提升自我的同時為咨詢院貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)2
現(xiàn)在我們還是大學(xué)生,雖然學(xué)富五車,但是思想、覺悟還不是十分成熟,由其是實踐能力十分薄弱,而頂崗實習(xí)恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。
實習(xí)是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié),是全方位的實戰(zhàn)訓(xùn)練。實習(xí)有利于提高我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì),幫助我們理論聯(lián)系實際,使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
8月31日,我踏上了前往威縣xx中學(xué)的旅程,轉(zhuǎn)眼間四個多月的實習(xí)工作快要結(jié)束了,在這段時間里我擔(dān)任六年級(一)班的數(shù)學(xué),還擔(dān)任了一段時間的八年級(三)班的地理課,并且始終以飽滿的激情對待每一堂課,積極備課,認(rèn)認(rèn)真真寫教案,并且在以下幾方面具體完成了頂剛實習(xí)的基本內(nèi)容,情況如下:
一、教育教學(xué)工作方面
開學(xué)初期,來xx中學(xué),學(xué)校就給予我們重任。xx中學(xué)六年級成績在威縣一直名列前茅,并且現(xiàn)任班主任是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們都是大學(xué)生,有朝氣、有活力,就安排我們兩個共同管理六年級。在了解了班級情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)計劃,接下來我和指導(dǎo)老師就開始了兩個人的聽評課活動,指導(dǎo)老師講課,我就認(rèn)認(rèn)真真聽課,而指導(dǎo)老師聽課時,我就認(rèn)真?zhèn)湔n,課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學(xué)。沒過多長時間學(xué)校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動,我積極參加教研會議,我作為隊長在小組內(nèi)也火熱開展了起來。經(jīng)過那段時間的聽評,我在課堂導(dǎo)入、課堂提問、課堂互動、板書設(shè)計、課堂組織等技能方面都有了很大的進(jìn)步。
還記得第一次登上講臺時,緊張之余還帶著些許激動,經(jīng)過精心備課,完成了各項教學(xué)計劃,課堂上的講授得到了指導(dǎo)老師的好評,但同時也指出了我的不足,我就開始積累經(jīng)驗,研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,使得我的教學(xué)課堂盡量飽滿精煉,在自己努力和指導(dǎo)老師的幫助下,我的教學(xué)實習(xí)工作取得了圓滿成功,我也得到了蛻變。
在實習(xí)期間,學(xué)校分配給我的指導(dǎo)老師,他還兼任科學(xué)課程,所以我就義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任,這項工作雖然看起來容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費大量時間的,每次我都會認(rèn)認(rèn)真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業(yè)、試卷,之后我會及時分析試卷,找出學(xué)生的不足,從而把握教學(xué)的重點。
在xx實習(xí)期間,我還擔(dān)任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生,對于地理研究不深,但是在教學(xué)工作中我沒有絲毫懈怠,反而我會花費大量時間來備課,在緊緊把握教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,盡我努力把地理課上的活潑生動,在輕松愉快的課堂氛圍當(dāng)中完成教學(xué)任務(wù)。
二、班主任工作方面
xx中學(xué)六年級的學(xué)生是第一次開始住宿,是第一次離開父母的庇護(hù),在生活和學(xué)習(xí)等各個方面都還不成熟,作為副班主任,我深入了解了班級情況,幫助指導(dǎo)老師開展各項工作:幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,并對其進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo),課下以大姐姐的身份來關(guān)心愛護(hù)他們,讓他們盡量感受到家人的溫暖。經(jīng)過班主任實習(xí),讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗,這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、教育調(diào)查與研究報告方面
當(dāng)上副班主任后,在掌握班級現(xiàn)狀及個別學(xué)生特點的基礎(chǔ)上,我們?nèi)齻€頂剛實習(xí)生做了深入了解,并進(jìn)行了細(xì)致的分析,展開了教育調(diào)研,此次報告的主題是“我們班某小學(xué)生學(xué)習(xí)困難成因及主要對策研究”。在短時間內(nèi),該名學(xué)生由學(xué)困生轉(zhuǎn)化為了中等生,我們很高興看到這樣的成果。
四、黨團(tuán)活動方面
來到xx后,我們?nèi)齻€實習(xí)生組織了臨時團(tuán)支部,在實習(xí)學(xué)校團(tuán)支部的帶領(lǐng)下我們開展了許多團(tuán)日活動。這學(xué)期我們正好趕上威縣實施推廣普通話政策,為了積極響應(yīng)政策,也為了我們幾個大學(xué)生能夠很快融入學(xué)生們當(dāng)中去,我們開展了“普通話大賽”活動?;顒又饕杂螒虻男问脚e行的,此活動深受學(xué)生們的歡迎。為了迎接威縣金秋藝術(shù)節(jié),我們組織學(xué)生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦,而我則獨自帶領(lǐng)學(xué)生表演了手語,從這次活動中我的表演技能也得到了發(fā)揮與提高。
五、服務(wù)學(xué)校方面
我們來威縣xx實習(xí)正好趕上省學(xué)校評估,為了豐富校園文化,學(xué)校精心設(shè)計,而這里自然也少不了我們頂崗實習(xí)生的功勞,我們翻閱了大量的圖書資料,查看了不知多少篇網(wǎng)頁,搜索了不知多少幅校園文化圖片,我們?yōu)閤x校園文化出謀劃策。不僅如此,我們還擔(dān)任了美術(shù)室管理員、音樂室管理員,而我則擔(dān)任綜合實踐的管理任務(wù)。為了讓領(lǐng)導(dǎo)看到一個干凈整潔的校園,音樂室、美術(shù)室、生物室、理化實驗室,不知道打掃了多少遍。還有學(xué)校有些電子檔案不清楚,需要重新做,由于我們對電腦比較熟悉,我們理所當(dāng)然的擔(dān)起了這份沉重的工作,加班加點一直做到晚上兩點多才做完,這所有的一切都不算什么,我們從中的收獲也不小。
以上級方面內(nèi)容是我在實習(xí)期間的總結(jié)。
這次實習(xí)體驗使我受益頗多,相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師,基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時間的實習(xí),覺得自己思想上成熟了,知識上實踐了,經(jīng)驗上也豐富了。實習(xí)工作馬上就要結(jié)束了,我還真有點舍不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習(xí)中獲得的經(jīng)驗和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫助。經(jīng)過這次實習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。
大四我會準(zhǔn)備考研,因為知識是永無止境的。對教案事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)記住我可愛的學(xué)生。
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)3
作為一名醫(yī)科大學(xué)生,通過實習(xí)實踐鍛煉提高自己的個人醫(yī)術(shù)和能力,是最重要的。在實習(xí)中將自己的醫(yī)學(xué)能力得到最大限度的發(fā)揮,這才是我想要的。在暑假期間我通過關(guān)系,終于找到了一份在中醫(yī)院實習(xí)的機(jī)會。這是一次極為難得的實習(xí)機(jī)會,名額只有幾人,所以在我聽到自己可以去實習(xí)的時候,我極度高興!
我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護(hù)理實踐生涯!當(dāng)我拿著實習(xí)報告踏進(jìn)中醫(yī)院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見習(xí)。時至今天,實踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。
臨床的實踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關(guān)護(hù)理知識。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那里,認(rèn)真的聽他們的討論,并把要點都記了下來。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了?;氐剿奚幔铱偨Y(jié)了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!
我認(rèn)為到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿術(shù)、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。犍為縣中醫(yī)院實踐科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
在醫(yī)院實踐期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在科室里,我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
經(jīng)過一個月的見習(xí),我對臨床護(hù)理有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識,醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分認(rèn)識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性,認(rèn)識到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必須在掌握熟練的專業(yè)知識的同時,學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護(hù)意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。
時間過得真快,在這一個月的實踐里,我不僅學(xué)到了許多護(hù)理專業(yè)知識,更是以一個白衣天使的身份融入了社會。雖然,在實踐的時候必須要早早起床,工作也算比較累,但是每當(dāng)看到病人康復(fù)后的笑容時,我的心中真是感到無比的自豪和驕傲!我們作為一名義務(wù)工作者,我們的職責(zé)就是救死扶傷。健康所系,性命相托!這是我們護(hù)理學(xué)生的的誓言。在這一個月里,我明白了作為一名護(hù)士的神圣,我們是病人的天使。為此,我們應(yīng)不惜一切的為病人著想,盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次見習(xí)是我們作為護(hù)士的第一次社會實踐,也為我們的以后走上社會打下了堅實的基礎(chǔ)!
我覺得這次的暑假實踐對我們在校的護(hù)理學(xué)生來說是必不可少的,因為它比僅可以提高我們的專業(yè)水平和技能,同時也能提高我們的社會交際能力,為我們以后能更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。這短短的一個月里實踐經(jīng)歷使我們對護(hù)士這一職業(yè)有了更多的理解和尊重,讓我看到了護(hù)士這一職業(yè)光環(huán)下的艱辛和奉獻(xiàn)精神!
這次實習(xí)給我最大的感受,就是我開始有一名做醫(yī)生的樣子了,以前在學(xué)校都是紙上談兵,沒有任何實際接觸,比較空洞。在中醫(yī)院實習(xí)期間,我可以和病人直接接觸,可以在通過詢問和之后,做出診斷了,我非常感謝給我這次實習(xí)機(jī)會的中醫(yī)院,我想我會在畢業(yè)之后通過自己的努力,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生!
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)4
暑假期間,雖然忙于教育廳和學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn),但是對于實習(xí)生的管理工作并沒有放松。我?guī)Я巳齻€班的實習(xí)生共223人,包括10級臨床社區(qū)方向1、2班和臨床預(yù)防方向一個班。實習(xí)地點基本涵蓋了海南省的各大醫(yī)院,由于實習(xí)生分布面廣,所以加強(qiáng)平時與各小組長的溝通特別重要。具體總結(jié)如下:
第一,要求實習(xí)點小組長每周上報實習(xí)情況。包括學(xué)習(xí)、生活和請假情況。特別是一些突發(fā)性問題,比如生病、出現(xiàn)矛盾和被盜事件等;
第二,主動跟蹤各實習(xí)點情況。面對出現(xiàn)的問題沉著冷靜,不驕不躁,積極應(yīng)對,認(rèn)真解決問題。比如說陵水實習(xí)點學(xué)生不適應(yīng)醫(yī)院住宿條件的問題。首先,發(fā)動組長和黨小組成員努力安撫學(xué)生,把他們的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和實習(xí)工作中來。其次,針對情況比較突出的同學(xué),及時并多次與其家長溝通共同幫助學(xué)生克服心理困難,提出了切實有效的解決方案。最后,利用給實習(xí)生考試的機(jī)會,專門實地走訪了一些出現(xiàn)問題的實習(xí)點,把該實習(xí)點存在的問題以報告的形式匯報給院領(lǐng)導(dǎo),得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
第三,有重點的解決問題。對于實習(xí)生的管理工作,不外乎出現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活、交際和突發(fā)性事件。針對一些學(xué)生出現(xiàn)的考試不及格的情況,首先在思想上引起他們的重視。明確告知他們,在校期間考試不合格的科目補(bǔ)考機(jī)會是有限的,如果在有限的機(jī)會里不能過關(guān)就會影響畢業(yè)。其次,認(rèn)真幫他們分析考試失敗的原因。有些同學(xué)是平時成績比較低,這就說明學(xué)生在實習(xí)過程中表現(xiàn)不夠積極主動、請假頻繁或沒能處理好與帶教老師之間的關(guān)系。最后,跟他們一起討論制定出切實有效的解決方案,幫助他們度過難關(guān)。有些同學(xué)是生活和交際方面出現(xiàn)了問題。由于一個宿舍的同學(xué)生活習(xí)慣不同引發(fā)的小矛盾,在一定程度上破壞了和諧的寢室和實習(xí)環(huán)境。面對這個問題,重點要解決雙方思想上的毛病。引導(dǎo)他們要多為別的同學(xué)著想,互敬互愛,相互體諒,相互包容。還有個別同學(xué)身體突然出現(xiàn)不適。對于這種比較棘手的事件,作為輔導(dǎo)員,當(dāng)時雖然在陵水出差,了解到情況后第一時間趕赴瓊??赐W(xué)生,多方面了解病情,并且與其家長進(jìn)行了不止一次的溝通。最終,這名學(xué)生已經(jīng)回到實習(xí)崗位,并一切順利!
第四,實習(xí)生的管理工作有苦也有甜。實習(xí)生管理工作要一直放在心上,任何時候都不得掉以輕心,但得知學(xué)生們表現(xiàn)突出受到院方表揚(yáng)的時候,心里感覺特別高興。比如,在??谑腥嗣襻t(yī)院實習(xí)的預(yù)防專業(yè)的四名學(xué)生由于表現(xiàn)突出受到院方的表揚(yáng)。預(yù)防班4名同學(xué)(鄧景居、黃菲、周小云、余雪瑩)接到市醫(yī)院實習(xí)辦負(fù)責(zé)人汪國欣老師的任務(wù),調(diào)遣到市醫(yī)院科研處協(xié)助完成??谑行l(wèi)生局下達(dá)的關(guān)于調(diào)查社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心站的工作。調(diào)查工作一共持續(xù)了12天的時間,前兩天四位同學(xué)跟著科研處連同市衛(wèi)生局的老師一起下到??谑?6個社區(qū)服務(wù)中心站,對他們的用藥進(jìn)行抽查,對各個社區(qū)服務(wù)中心站的20——30名左右的患者予以問卷的方式調(diào)查。之后的10天就連同科研處的老師對從各個社區(qū)服務(wù)中心站、??谑懈鱾€區(qū)衛(wèi)生局、??谑行l(wèi)生局收集回來的數(shù)據(jù)錄入電腦。四位同學(xué)在科研處這段時間對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把原先預(yù)計14天的錄入數(shù)據(jù)的工作量,提前4天完成,因此得到科研處老師及科主任的肯定,院方領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為四位同學(xué)工作效率高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、不遲到不早退。并向直管汪國欣老師提出了表揚(yáng)。
另外,臨高縣人民醫(yī)院五位(黃照高、符健,劉震,王亞梅,黎愛宇)同學(xué)積極投身急救工作,受到了院方領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。在八月二十六日晚,黃照高同學(xué)正在上班,其帶教老師接到急診科電話:需要幾名醫(yī)生過去幫忙。于是他立即通知沒有上班的四位同學(xué),五個人急忙跑向急診科。到了急診科就投入搶救,主要工作是給病人進(jìn)行心肺復(fù)蘇。一邊進(jìn)行心肺復(fù)蘇,主任一邊給他們介紹病人情況,當(dāng)時接診的是位年青的病人由于雷電擊傷,導(dǎo)致心臟驟停,沒有意識,生命體征十分微弱。經(jīng)過前期的搶救,病人在呼吸機(jī)的幫助下恢復(fù)了輕微的自主呼吸。五個人合理安排,每個人做兩組胸外按壓后就換人,五個人配合的很默契。所以經(jīng)過一個多小時的胸外按壓,病人的心跳恢復(fù)了,生命體征恢復(fù)了。雖然病人是搶救過來了,不過意識還很模糊。當(dāng)時主任說這次搶救以我們醫(yī)院的醫(yī)療水平說,算是成功的。病人搶救過來了,當(dāng)時在場的五位同學(xué)都很高興,再次證明了醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷。通過這次成功的搶救,黃照高同學(xué)說:我們能夠到達(dá)急診科就開始進(jìn)行心肺復(fù)蘇,這得益于海南醫(yī)學(xué)院開展的急救培訓(xùn),讓我們每個人都掌握了正確的急救方法,在接觸臨床之前學(xué)到正確的心肺復(fù)蘇、胸外按壓的方法。參加這次搶救的同學(xué)得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),我們用掌握了正確的急救方法,發(fā)揮出強(qiáng)大的作用,為學(xué)校掙的了榮譽(yù)。
以上兩個實習(xí)點的突出表現(xiàn),展現(xiàn)了高職院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)和扎實的專業(yè)水平,起到了很好的模范帶頭作用,對其他同學(xué)是一種很好的激勵和示范。了解到這個情況后,我第一時間把好消息傳達(dá)給我所有的學(xué)生,號召他們向這九位同學(xué)學(xué)習(xí)。同時,我也感覺到實習(xí)點小組長的選擇非常關(guān)鍵,也正是有優(yōu)秀的帶頭人的影響下才有了今天突出的表現(xiàn)。
兩個月的暑假匆匆而過,雖然我肩負(fù)著培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實習(xí)生管理兩重任務(wù),心里是甜的。每當(dāng)學(xué)生有了問題,第一時間打給你求助時,我深深地體會到:作為輔導(dǎo)員,我是他們信任的人,是可以給他們解決問題的人,是跟他們一起并肩作戰(zhàn)的人,是分享快樂共擔(dān)苦惱的人。因此,在未來的工作中我一定繼續(xù)堅守崗位,把實習(xí)生的管理工作做得更好!
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)5
一、實習(xí)目的: 鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實際工作。
二、實習(xí)時間: xx年8月1日至8月20日。
三、實習(xí)單位:錦州助宏服裝有限公司廠長辦公室。
四、實習(xí)主要內(nèi)容: 按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實踐的目的,并且收到了較好的效果。
主要實習(xí)情況報告如:在不同的辦公室具有不同的工作內(nèi)容和不同的職責(zé)范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領(lǐng)導(dǎo),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段,我主要的側(cè)重點是文秘工作。
秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮決策問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理合適的建議。
秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個方面:
第一,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策,實現(xiàn)秘書工作的四個轉(zhuǎn)變。
第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。
第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。
第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。
第五、對上級機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告,要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報辦理結(jié)果。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己獨特的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強(qiáng)
這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。
秘書人員尤其需要掌握以下原則:
1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導(dǎo)某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。
2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實,謄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標(biāo)的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準(zhǔn)確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的'工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會海”的現(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實做好保密工作。
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)6
大學(xué)最后一個暑假,真正走在了人生的十字路口,向左向右到了選擇的時候。為了心中那個一直不愿放棄的理想,不愿再紅燈面前就停住腳步,我選擇了暫放復(fù)習(xí)公務(wù)員的時間,毅然進(jìn)公司實習(xí),體驗一直在腦海中想象的那種拼搏,那種為了事業(yè)而打拼的場面。帶著學(xué)習(xí)、體驗、見識的目的,7月22日,我進(jìn)了浙江漢力電纜有限公司。這是一家專業(yè)生產(chǎn)電視電纜及特種電纜的企業(yè)。據(jù)了解企業(yè)經(jīng)營的不錯,業(yè)績也很好,更重要的是還有一位極其能干的老總,他是“創(chuàng)業(yè)之星”“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”。正是因為這樣我決定留下來。雖然沒有那種大規(guī)模的、部門齊全的結(jié)構(gòu),沒有我一直想學(xué)的正規(guī)的人力資源部門。但同樣我很好奇,既然公司沒有那么大的管理團(tuán)隊光靠老總老板娘管理,企業(yè)的發(fā)展卻非常好。所以我覺得這也許是一種不一樣的公司管理體制,一定有它的特別之處。
實習(xí)的頭兩天安排我去了玲瓏的分公司,剛建立的公司給我的第一印象就是那三層的辦公樓:簡單而不能再簡單。這里最大的收獲是知道了跟老總交流是一種怎樣的感受。直接體驗到一個公司從無到有那是一種什么樣的歷程。短短兩天我看到的是公司的什么都沒有,但以后呢……這樣的過程我想是我以后要走的路吧。(我漸漸感受到一個老總需要具備的是什么)。
兩天后我選擇回公司總部,因為我明白一個月意味著什么,我能學(xué)到什么,我有自己的目標(biāo)。在接下來的20多天里值得回憶的有很多:
工作收獲
20多天真正具體的工作其實不多,總結(jié)起來就三件事:
一、大學(xué)生見習(xí)補(bǔ)貼申請登記。這是我在公司做的第一件真正的工作,這是一份簡單的工作,但從中我也明白了在一個企業(yè)里收集資料需要注意什么,怎么做才更有效率,如何跟員工交流,怎樣整理才不會遺漏??偟脕碚f第一件事還算順利吧。
二、優(yōu)秀見習(xí)基地申請材料制作整理。這里要求收集的材料很多,怎樣確保每個人及時而又一樣不少的上交材料是關(guān)鍵,這里可以創(chuàng)新的地方就是如何使通知更有效。我建議公司建立員工qq群,多一種有效的下達(dá)通知途徑,對實習(xí)生特別有用。除了收集材料還要寫一份公司情況簡介。這是一次對筆頭的考驗,沒有范本,靠自己創(chuàng)作。經(jīng)過老姐的修改自己還算滿意,從中我也看到了老姐對工作的態(tài)度,一絲不茍,看到了老姐的嚴(yán)厲,連一個標(biāo)點符號都要求精確。這是一種態(tài)度,是一種精神。是我需要學(xué)習(xí)的地方。一次寫作,我也清楚了自己的筆頭功到底是一個怎樣的水平,實踐是最好的檢驗。
三、公司五年的“xx普法”工作材料的制作、整理。從根本不知道什么叫“xx普法”到最后的幾百頁資料,這是一個創(chuàng)造的過程,我完成了從無到有的創(chuàng)造。奮戰(zhàn)一個星期看到最后的成果,第一次看到自己親手創(chuàng)造的價值,明白這是怎樣的一個過程,什么叫合作,什么叫任務(wù)分配,什么叫工作計劃,什么叫執(zhí)行計劃。通過一件事我明白了:我可以不懂,甚至什么都不懂,但不能放棄,不懂到懂只是一個過程,只要接受挑戰(zhàn),成功并不是奇跡,是必然?。?!
三件工作,三種不一樣的收獲,就像在走臺階,123一直往上數(shù),做的事不在多,在于對自己做的事的總結(jié),明白有效的在哪里,不完美的有缺陷的在哪里。做一件事區(qū)別于其他人的效果就是你的把握度跟效率值!20多天做了三件事,但這只是動手做的部分,除了做,通過問、聞、望、說、感。用盡身上所有的器官去吸收學(xué)習(xí)值得自己擁有的一點一滴。從第一天開始,從毛姐到章姐、呂姐、徐姐、陶姐、桃桃姐再到廠長等等,幾乎每一個人我都問遍,每一個不懂得我都問。(不知道她們有沒被我煩到啊)。走進(jìn)車間,參觀生產(chǎn)線,詢問生產(chǎn)程序;追到倉庫,了解盤貨、發(fā)貨,體驗40度高溫在倉庫的感受。在辦公室跟同事們溝通交流,從中學(xué)到很多有效信息。每天在不經(jīng)意間對我來說可能都是收獲。從工作中的收獲是最直接也是最真實的!
友誼收獲
章姐:首先你很漂亮,身材足夠好,多一點自信。在跟你的聊天中,我明白你的追求,有的時候需要選擇,理智的選擇,有了選擇就可以有追求的理由,電視劇是一種虛擬世界,但那里面可以有你追求的方向。同是80后的我們說話聽的懂。愿你有不一樣的挑戰(zhàn)!多彩的人生!以后拖地又要你自己來了啊!
呂姐:原本以為呂姐很嚴(yán)肅的,但現(xiàn)實不是這樣的,記得把家里的茶葉帶來給我喝,有好吃的都跟我分享。記得最深的是蟑螂爬到呂姐的手臂上那一聲尖叫,是在慘烈、、、祝呂姐發(fā)貨的時候太陽小點,生活中笑聲多點!還有對李預(yù)立少罵點,其實他挺乖的。哈哈!
鄭挽欣:90后,十足的90后,這里不含任何貶義的意思只是對你身份的確認(rèn)。每天拿著計算器敲個不停地小女孩,每天聊著你的電視劇,最讓我吃驚的是:中午你在我電腦旁看一個什么視頻,我去完洗手間回來,發(fā)現(xiàn)你在哽咽,開始以為你感冒了留鼻涕,其實你是被電視劇感動的在哭。當(dāng)時我就傻了、、、是一個很有自己想法很有個性的女孩,希望你的書吧、出版社早一天成立,我來光顧哦!
李預(yù)立:呂姐的兒子,傳說中的閑事局局長,據(jù)說什么事他都要管,是一個十足的小管家,對我很好,好吃的留給我吃,看到我先來了就跑來給我開門,據(jù)說下雨了還擔(dān)心我被雨淋了。小弟弟謝謝你哈!以后沒的玩我的極品飛車了,也沒機(jī)會帶你去你阿姨家了。祝你在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,田徑隊的一定要拿個第一哈!
桃桃姐:在工作上給我很多指點很多幫助的“老師“,出乎意料的親切,您總是愛笑,希望你的生活工作處處是微笑,到處是笑聲!
曉菲姐:記得那個下雨天,你甘愿自己淋雨也要把雨傘借給我的好姐姐,其實跟我是同一屆的啦,謝謝你,祝你工作順利,生活開心!
小毛姐:這是我在漢力第一個認(rèn)識的姐,不知道我那么多的問題有沒有把你問煩?。≈x謝你帶我參觀車間,還很耐心的回答我的問題,親切,很優(yōu)雅!謝謝你?。。?/p>
大伯:天天給我們少開水,記得第一天來我就陪你大乒乓,您的球技很好,我一直打不過你,不過每天中午都要睡覺,后來打的機(jī)會不多,但每次打的都很盡興,希望有機(jī)會再回來陪你打??!
還有老板娘、老總、徐姐、黃曉、陶姐都很謝謝你們,謝謝你們的幫助,祝你們工作順利,生活愉快!
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)7
在這次實習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實習(xí)的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對會計專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國際先進(jìn)水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以會計專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。
如果說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和會計專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成會計專業(yè)活動的流程?,F(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的會計專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國會計專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國會計專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí),無疑是給了我們對會計專業(yè)的清晰認(rèn)識,這也是最為會計專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。
當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個方面。
就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實自己。
就工作而言,無疑的本次的會計專業(yè)專業(yè)實習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們會計專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“會計專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對會計專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的認(rèn)識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的會計專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實習(xí),更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個月里,大家還把你當(dāng)作新人,時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來說,我們這一次實習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁!
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)8
第一次去法院實習(xí),也是第一次從書本中走出來,跨入實踐。
從事任何職業(yè)都要面對兩方面的問題:人事和業(yè)務(wù)。所以我首先得注意的是與人打交道,要學(xué)會觀察人,不同角色的人之間的區(qū)別,統(tǒng)一角色人之間的區(qū)別。但這些不是我此行的目的,也不是我的興趣所在,所以就忽略不計了。
對于我這樣一個還未出茅廬的人來說,只是盡量從專業(yè)的視角來觀察罷了。
這樣一所基層人民法院一入全國絕大多數(shù)同等法院一樣,基本上縱向由院長庭長法官三級構(gòu)成,橫向有民事庭、刑事庭、行政庭、審監(jiān)庭、立案廳、執(zhí)行庭、法警大隊、辦公室、政治處等各種業(yè)務(wù)和行政機(jī)構(gòu)構(gòu)成。在這個組織結(jié)構(gòu)的最高層就是可以排成一隊的院長先生們了。
通過h廳長的介紹這所法院共有兩百多人,其中專職司法的僅有六十多人(審判員、助理審判員、書記員),其他的都是輔助司法的行政人員,可見我國基層法院的司法基礎(chǔ)是多么的堅實?。」活H具中國特色。
在學(xué)校時曾經(jīng)也在附近的法院聽過審判,感覺畢竟是大城市的區(qū)法院,條件比我們拿強(qiáng)多了。這次在家鄉(xiāng)法院也算看到了什么叫做地區(qū)差異。關(guān)于法院的“窮”以后專文討論,這里只說庭審。
程序公正先于實體公正,特別是在基層法院司法人員素質(zhì)相對較低的情況下,更是為了實現(xiàn)司法公平正義所必須做到的。司法的程序不僅體現(xiàn)在審判過程中也體現(xiàn)在審判前的準(zhǔn)備工作和審判后的執(zhí)行工作中。如果說司法公正是救濟(jì)的最后一條途徑,那么程序公正則是保證你能夠找到這樣一條道路的基礎(chǔ),沒有程序公正,司法公正就是一句美麗的謊言。我所在的法院的法官在審判過程中還是比較好地遵守了訴訟程序。
但是庭審的內(nèi)容就不那么讓人滿意了。從法官方面來看沒有很好的樹立自己的權(quán)威,當(dāng)雙方當(dāng)事人和代理人爭得不可開交時不能很好的控制局面,這是應(yīng)當(dāng)運用法槌等工具,但是法官卻從來不帶。此外,法官沒有很好的控制法庭秩序,旁聽人員隨意走動,甚至有人有事找法官都影響了審判。
最主要還是當(dāng)事人和律師方面素質(zhì)不行。當(dāng)事人基本不能準(zhǔn)確簡潔的回答法官的問題,就像拉家常一樣,毫無法律意識。有些代理人和律師辯論是結(jié)結(jié)巴巴,即欠缺業(yè)務(wù)素養(yǎng)又缺乏邏輯和語言組織能力,不利于當(dāng)事人利益的維護(hù)。
但是考慮到中國審判的法官主導(dǎo)制和非辯論制,以及庭審主要是在調(diào)查事實和獲取雙方主要觀點,這些缺憾對結(jié)果沒有實質(zhì)影響,但對法院權(quán)威的樹立和公民法律意識的形成很沒有好處。
為期一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,時間真的好快,沒怎么注意,一個月就這么遛過去了。
還記得自己剛到法院時的那種天真,帶著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度第一次走入那神秘的地方,心向著那xx塔里我們一天到晚學(xué)習(xí)著的和老師們潛心研究著的知識最終都在這個中轉(zhuǎn)站輸送向社會。
如今,拋出了當(dāng)時的那份神秘,剩下的是對對法律的務(wù)實關(guān)照。
今天,庭里為了我實習(xí)畢業(yè)還特意組織了一次歡送會議。h庭長說我是他們挺歷年來最認(rèn)真的一個實習(xí)生了,雖然聽得出來這只是溢美之詞,但是心里仍然很得意。其他幾個法官提建議的時候,都說了我以后前途無量,要好好學(xué)習(xí),他們是不能比之類的話。不知為什么,一時之間有些傷感,是那種好久沒有過的,雖然知道自己與大家仍不是很熟,感情也不是很深……
大家都說以后有空要回來常坐,我知道這樣的機(jī)會以后大概會很少了,但是仍然一個勁的應(yīng)承著……
想著和c法官及y法官一起取證,想著第一次為z法官做書記員,想著為c書記員大的判決書,想著h庭長的指導(dǎo),想著當(dāng)初來者的想法和目的和對法律的認(rèn)識,想著現(xiàn)在所從新認(rèn)識的一切,不禁感觸良多……
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)9
今年x月,我加入了博思特教育發(fā)展有限公司,至今,我在貴公司的實踐過程令我非常有感觸,使我學(xué)到了很多自主創(chuàng)業(yè),開辦公司的寶貴經(jīng)驗,為我自己以后創(chuàng)辦公司、自主創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎(chǔ);同時,也深切感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多的社會現(xiàn)實。
博思特教育發(fā)展有限公司是一個非常有特色的教育機(jī)構(gòu),“博學(xué)善思獨特”是她的宗旨,公司采用國際先進(jìn)的兒童英語學(xué)習(xí)理念,進(jìn)行兒童英語特色教育,公司還涉及計算機(jī)、語文、數(shù)學(xué)、物理、等其他學(xué)科。由于公司今年三月才成立,所以,目前,重點是兒童英語教育,其他學(xué)科將會隨著公司的發(fā)展而進(jìn)行。
創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。公司成立時,大家都非常的高興,真的是一件值得慶賀的事情。我本人一直就對教育商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化,有著濃厚的興趣,并非??春茫X得該產(chǎn)業(yè)前景將一片光明。所以,我也就毫不猶豫地加入了該公司,我主要是負(fù)責(zé)制作公司兒童英語教學(xué)使用的課件。
剛開始,我們分為兩大組,即教學(xué)組和課件組。教學(xué)組由外語學(xué)院的優(yōu)秀預(yù)備教師們組成,她們主要負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)計和兒童英語教學(xué)。課件組由我們教育技術(shù)學(xué)的幾位高手組成,主要負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)設(shè)計制作教學(xué)課件。
我們所干的活是,教學(xué)組將教學(xué)設(shè)計設(shè)計好給我們課件組時,我們就得必須第一時間把課件制作出來?;叵氘?dāng)時的情景,雖然都很辛苦,但都充滿了無限的激情和希望。
在免費授課時,有好多家長和學(xué)生都慕名而來,都很喜歡公司的教學(xué)模式,覺得很有創(chuàng)意。但正式報名入學(xué)時,卻遇到了困難,剛開始,剛開始家長們都說好,模式新穎,別具一格,可當(dāng)真正報名時,她們卻望而怯步。我分析是因為他們對剛成立的新公司還有很多的顧慮。由此,剛開始一長段時間里,來公司報名入學(xué)的學(xué)員寥寥無幾,我真切地感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。
為了招學(xué)員,公司主要負(fù)責(zé)人還和我們親自到麒麟公園里去招生、宣傳。真的很不容易,使我感受到創(chuàng)業(yè),每一件事情都要親自恭行,創(chuàng)業(yè)的艱難豈能一言帶過。我感悟了,體會了,學(xué)到了,也為以后創(chuàng)業(yè)的艱辛做好了吃苦的心理準(zhǔn)備。
皇天不負(fù)有心人,隨著我們一起共同的努力,公司逐漸好轉(zhuǎn)起來了,好多家長也領(lǐng)來小孩到公司報名了,每當(dāng)我聽到這些好消息時,我都激動不已,心里特別的高興,為公司高興,為產(chǎn)業(yè)高興,為前途高興。
通過在博思特教育發(fā)展有限公司的這一段時間的實踐,使我更加深切地明白了,萬事開頭難的道理,但只要有信心,有激情,有堅定的信念,堅持、堅堅持、再堅持,再多的困難也會被征服的,并且一切都會好起來的。
公司效益的提高,不僅要有一個富有戰(zhàn)略眼光的好領(lǐng)導(dǎo),而且還需要有公司自己的特色,自己的品牌,還需要有一批得力干將,團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊,滿懷激情地、齊心協(xié)力地做好工作,從而才能一起創(chuàng)造財富神話。公司現(xiàn)在就像一個初生的嬰兒,希望公司不斷吸取各方面的營養(yǎng),茁壯成長,呈現(xiàn)遍地開花的繁榮景象,并希望將來能帶動整個教育產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,實現(xiàn)效益和名譽(yù)的雙豐收。
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)10
來到xx中學(xué)三個多月了,在這些日子里我收獲很多,進(jìn)一步熟悉了高中的生活和學(xué)習(xí)情況,也加深了高中美術(shù)課的理解剛到這里的時候什么都不懂,經(jīng)過這些日子的磨合,我已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的作息還有教育者的身份,雖然熟悉了基本的情況,但是我要學(xué)習(xí)的還有很多,加深對自身的教育者身份的要求,加深為人處世的方法和理解。
我知道了當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責(zé)任更重大了,快樂、威嚴(yán)和責(zé)任心,還有專業(yè)知識,這些都是是高中教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對學(xué)生負(fù)責(zé),對工作認(rèn)真,在實習(xí)中努力實踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結(jié)合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為高中生服務(wù)。
來到高中雖然和學(xué)生年齡只差五六歲,不會有太大的代溝,但還是不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生的了解不夠,自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點有所了解,可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的特點。認(rèn)識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法。再就是要和學(xué)生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點就是老師的教學(xué)經(jīng)驗這一很大的財富,應(yīng)多學(xué)習(xí),我想這會讓自己終生受益匪淺。
經(jīng)過這半個多月的實習(xí),我最大的收獲就是成長,但是成長最好的途徑就是學(xué)習(xí),不斷地努力進(jìn)取,學(xué)無止境,把自己變成一名合格的教師還需要走很多的路,但是只要不放棄,相信將來能收獲的不止是教學(xué)提升這冰山一角了。
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)11
暑假營銷專業(yè)實習(xí)是市場營銷專業(yè)教學(xué)計劃的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實習(xí)是學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)過的市場營銷基本理論、基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距;提高學(xué)生的獨立動手潛力與分析問題和解決問題的潛力,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)帶給更多的感性知識和打下良好的實踐基礎(chǔ)。
實習(xí)資料:
一、找工作、面試
期末考試的結(jié)束暗示著大三的結(jié)束,伴隨而來的還有實習(xí)的開始。結(jié)合實習(xí)目的,同學(xué)們紛紛走出校門去找工作,我也就是其中的一員。由于電腦出了故障,考完后就開始在工商聯(lián)人才市場搜尋招聘啟事。那天我們看到了很多招聘啟事,其中大部分是要招收技術(shù)人員,而對于我們就只能思考到銷售。招銷售人員的招聘啟事不多,對于我們來說最大的問題是各公司店只要全職的并要求要有必須的銷售經(jīng)驗。逛了許久還是沒有發(fā)現(xiàn)好的機(jī)會,最終和同學(xué)只能是失望而歸。
最終放下了出去尋找招聘啟事轉(zhuǎn)向透過網(wǎng)絡(luò)的幫忙,其中我們查看很多人才網(wǎng)最終選了智聯(lián)人才網(wǎng),在智聯(lián)人才網(wǎng)中我們主要是搜尋一些關(guān)于營銷的工作,如銷售等。最終,我在智聯(lián)人才網(wǎng)找到了德爾合肥物流中心,其正好在招收若干銷售人員而且學(xué)歷不限更重要的是其要的是兼職。透過招聘信息里的電話和聯(lián)系人我們很快地聯(lián)系上了負(fù)責(zé)此次招聘工作的孔經(jīng)理,透過在電話上的簡單溝通我很快獲得面試的機(jī)會。
首先,孔經(jīng)理要求我簡單地介紹一下自己,我稍微思索了一下很快地就介紹了自己;其二,他還問我為何要來德爾,我簡單地說明一方面是學(xué)習(xí)任務(wù)另一方面是德爾能為我?guī)Ыo良好的發(fā)揮自己的平臺。面試完后,孔經(jīng)理叫我先回去過幾天就會通知結(jié)果,沒想到第二天就打電話過來說明天就可前去報到。
二、培訓(xùn)并了解企業(yè)
在此次的培訓(xùn),公司采用了實踐型培訓(xùn)法也叫作實踐法。實踐法是透過讓新員工在實際崗位或真實的工作環(huán)境中,親身操作、體驗,掌握工作中所需的知識、技能的培訓(xùn)方法,在員工培訓(xùn)中應(yīng)用最為普遍。實踐法主要適用于以掌握技能為目的的培訓(xùn)。
本次的培訓(xùn)就是使用實踐法中的個別指導(dǎo)法,其和以前的“師傅帶徒弟”相類似。在老員工的指導(dǎo)下,我認(rèn)識到實踐法中的個別培訓(xùn)有其很多優(yōu)點:
1、新員工在老員工的指導(dǎo)下開展工作,能夠避免盲目摸索;
2、有利于新員工盡快融入團(tuán)隊;
3、能夠消除剛從高校畢業(yè)的受訓(xùn)者出現(xiàn)開始工作時的緊張感;
雖然個別指導(dǎo)法有其優(yōu)越處,但仍有缺點存在;
1、為了防止新員工對自己構(gòu)成威脅,指導(dǎo)者可能會由于保留自己的經(jīng)驗、技術(shù),從而是指導(dǎo)浮于形式;
2、指導(dǎo)者本身水平對于新員工的學(xué)習(xí)效果有極大的影響;
3、指導(dǎo)者不良的工作習(xí)慣會影響到新員工;
4、不利于新員工的工作創(chuàng)新。
個別指導(dǎo)法存在者必須的缺點,但其很是適合銷售崗位新員工的培訓(xùn),個性是對高校的畢業(yè)生和在校生。掌握銷售過程中的一些技巧還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,正所謂做事要“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆”,為此我們空閑時間就要了解公司的狀況和主要從事的業(yè)務(wù)及其關(guān)系到的產(chǎn)品。
德爾地板合肥物流中心(下稱“德爾地板”)是一家主要從事地板批發(fā)兼零售的私營企業(yè),其員工規(guī)模為50余人。雖然主要從事的是瓷磚批發(fā)兼零售。
由于工作的需要,我們也被要求對德爾地板進(jìn)行了解:DER德爾集團(tuán)是全球領(lǐng)先的專業(yè)木地板制造商,北京奧運會家裝和公裝地板供應(yīng)商,多年來致力于為全球消費者帶給綠色環(huán)保、科技領(lǐng)先的家居產(chǎn)品和最前沿的家居體驗。集團(tuán)總注冊資金1.6億元,產(chǎn)業(yè)涵蓋地板、研發(fā)、地產(chǎn)、連鎖、傳播、物流、教育、投資等領(lǐng)域,集團(tuán)總部位于歷史文化名城蘇州。
德爾國際地板有限公司為中國林產(chǎn)工業(yè)協(xié)會地板專業(yè)委員會副理事長單位、中國質(zhì)量萬里行理事單位,其在吳江建成的生產(chǎn)基地是全國最大規(guī)模的木地板生產(chǎn)基地之一,擁有德國HOMAG豪邁、荷蘭砂霸等國際一流生產(chǎn)線,在地板原料加工、外觀處理等方面擁有多項關(guān)鍵性產(chǎn)品專利技術(shù)。
DER德爾銷售網(wǎng)絡(luò)已覆蓋國內(nèi)32個省市及歐美、東南亞、中東等地區(qū)的20多個國家和地區(qū),成為具有全球競爭力的優(yōu)勢企業(yè)之一。主要客戶包括阿迪達(dá)斯、哈根達(dá)斯等跨國企業(yè)以及萬科、中海等國內(nèi)優(yōu)秀房地產(chǎn)集團(tuán)。
DER德爾已經(jīng)逐步實現(xiàn)設(shè)計、生產(chǎn)、銷售的國際化運作。企業(yè)先
后透過“ISO9001-國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證”、“中國環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證”,產(chǎn)品榮獲“國家免檢產(chǎn)品”、“DER中國馳名商標(biāo)”,“中國名牌產(chǎn)品”榮譽(yù)。
三、正式上崗
經(jīng)過了幾天的培訓(xùn),最終合格透過并正式上崗。一開始我就詢問顧客要購買的地板主要鋪設(shè)在大廳還是臥室,顧客只是說剛買了房子還沒裝修先來看看地板的市場狀況。了解到這我心想這可能與事實不符——就應(yīng)是要來買的,也明白這至少是潛在的顧客,就介紹了一些店里銷售狀況較好的幾款地板并簡單地說明了一下公司的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過短短不到兩天的正式上崗,我比較好地掌握了一些銷售技術(shù)并很好地進(jìn)行了有效的推銷。在銷售的過程中,我也結(jié)合了一些《此刻推銷學(xué)》里的理論知識進(jìn)行了有效的實踐活動,在實踐中認(rèn)識到理論積累的重要性。
在短暫的實習(xí)工作中,我獲得了一些認(rèn)識:
1.工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態(tài)向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不怕吃苦,不斤斤計較,要和同事和睦相處,以闊達(dá)的心胸應(yīng)對你身邊的每一個人。
2.領(lǐng)導(dǎo)安排的工作必須要按時高質(zhì)量地完成,要有一種高度的職責(zé)感,今日事今日畢,要培養(yǎng)一種好的工作習(xí)慣,將會終身受益。
3.工作中要充分利用身邊的資源提高效率。
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)12
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的學(xué)生有美麗的青春。誰說我們年少輕狂,經(jīng)不起風(fēng)暴的洗禮?誰說在象牙塔里,我們聽不到窗外的任何聲音,只讀到圣賢?走出校園,踏上社會,我們寫出滿意的答案。
在酷暑中迎來了我作為大學(xué)生的第一個暑假,帶著激情參加暑期社會實踐活動。大學(xué)生不同于中學(xué)生,他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
實習(xí)是每個學(xué)生都必須具備的一種體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來進(jìn)一步走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。會計是指計算、記錄和收集特定事物的相關(guān)數(shù)據(jù),并通過處理將其轉(zhuǎn)化為有用的財務(wù)信息,供用戶決策。會計作為一門應(yīng)用學(xué)科和重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計工作就越重要。會計在企業(yè)經(jīng)營管理中對改善經(jīng)濟(jì)起著重要作用,其發(fā)展勢頭來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的驅(qū)動力,決定了對會計信息數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代成為我們時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代,社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境和信息用戶的信息需求都在發(fā)生深刻的變化。會計經(jīng)歷了前所未有的變化,主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段和方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)取代或正在取代手工記賬,在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)的情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大。會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化和管理理論與方法的創(chuàng)新,后兩者是由外部環(huán)境的變化引起的。學(xué)好會計,不僅要學(xué)習(xí)書本上的各種會計知識,還要積極參與各種會計實踐機(jī)會,使理論與實踐有機(jī)結(jié)合,務(wù)實結(jié)合。這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才。
隨著會計制度的完善,社會對會計人員高度重視,要求嚴(yán)格。作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了適應(yīng)社會的要求,增強(qiáng)社會競爭力,我們也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作操作能力。于是,這個暑假,我去臺州醫(yī)院財務(wù)部參加社會實踐,看看他們是怎么工作的,做一些力所能及的事情。
7月25日到8月3日,雖然只有十天,但是我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。對財務(wù)和會計流程的使用有初步了解,做一些簡單的會計憑證。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)規(guī)范的醫(yī)院會計流程,真正從課本走向現(xiàn)實,詳細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)院會計工作的全過程。在實踐過程中,我努力把在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,努力做到理論聯(lián)系實際。實習(xí)期間遵守工作紀(jì)律,不遲到不早退。剛到財務(wù)部會計室的時候,我先看了看他們過去做的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。因為之前在學(xué)校學(xué)過會計憑證和借款知識,所以對會計憑證不是太陌生。所以憑著我的記憶和在學(xué)校學(xué)過的理論,對會計憑證完全熟悉。
會計分錄可以在書上學(xué)習(xí),但有些醫(yī)院的賬單、收據(jù)、收費清單、匯票等。只有通過實踐才能真正接觸,從而獲得更深刻的印象。不要以為互相了解就夠了,還要把每個業(yè)務(wù)的所有單據(jù)按月、按日分類,把每個業(yè)務(wù)的單據(jù)整理出來,用圖釘裝訂,為會計憑證的編制做好準(zhǔn)備。
這一天,我看著會計王師傅審核原始憑證。她按照必要的要素仔細(xì)審核了原始憑證后,進(jìn)入了會計憑證錄入界面。她先根據(jù)這個業(yè)務(wù)輸入一個簡潔明了的匯總,然后根據(jù)會計分錄選擇會計科目,在相應(yīng)會計科目的借方和貸方輸入金額。在這里,我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,比如一些醫(yī)院特有的會計科目,比如應(yīng)收醫(yī)療費用/門診醫(yī)療保險、預(yù)收醫(yī)療費用/。
通過十天的學(xué)習(xí)和會計憑證的編制,我對各種會計科目有了更深刻、更全面的認(rèn)識,對書與實踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備會計憑證,我還對每張原始憑證的樣式和用途有了初步的大致了解。在大致了解了從開票到記賬的整個過程后,我們應(yīng)該用書本的知識來總結(jié)到底發(fā)生了什么。
除了學(xué)習(xí)以上知識,我對出納的工作也有一個大致的了解。別人提到收銀員,就想到銀行。其實這只是出納的一個重要工作。出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,要保管現(xiàn)金、支票、收據(jù)等。,所以他需要非常小心。
是的,課本學(xué)的只是最基礎(chǔ)的知識。無論現(xiàn)實如何變化,掌握最基本的知識才能有所改變?,F(xiàn)在很多學(xué)生覺得課堂上學(xué)的知識不能用在實踐中,感到很失落。但我想,如果沒有書本知識做鋪墊,他們又怎么能應(yīng)付日新月異的社會呢?
經(jīng)過這次練習(xí),雖然時間很短,但是學(xué)到的東西是我在學(xué)校一學(xué)期學(xué)不懂的。我相信人際關(guān)系也是很多大學(xué)生剛走出社會的一大問題。所以在實踐中,我自覺地注意到了前輩們與同事和上級的相處方式,也虛心求教,讓十天的實習(xí)更有意義。這種做法為我們提供了一個深入社會、體驗生活的難得機(jī)會。讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解我們在社會中生存應(yīng)該具備的各種能力,利用這個難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)大眾求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī),掌握一些基本的會計技能,從而認(rèn)識到自己未來應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的東西,這增強(qiáng)了緊迫感,為真正步入社會、履行工作、走向工作奠定了基礎(chǔ)。
雖然這一次的練習(xí)時間很短,雖然我接觸的工作很淺,但還是學(xué)到了很多書本上得不到的知識和經(jīng)驗。通過實踐,可以更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早的規(guī)劃自己的事業(yè),設(shè)定自己的人生目標(biāo),向成功邁出一大步。
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)13
大學(xué)生暑假社會實踐論文參加社會實踐活動對于我們也是一種很好的鍛煉機(jī)會。雖然參加的時間短!但也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。其實通過親身體驗社會實踐活動也能讓自己更進(jìn)一步的了解到社會,同時也在實踐中增長知識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的耐性等。重要的是檢驗一下自己在學(xué)校里所學(xué)的東西是否能被社會所用到,通過這次的實踐活動,找出自己的不足和差距的存在處,因此,要全心全意地投入自己選擇所要做的事,認(rèn)真去完成。
這個漫長的假期里我參加了我村里組織的暑期社會實踐活動,雖然幾天的活動時間讓我覺得很累很辛苦,但我從中獲得了鍛煉自己,并且學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。通過幾天的實踐活動,使我懂得了一些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
在炎炎夏日列日當(dāng)下,正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加實踐活動的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的耐性,更重要的是體驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用到,自己的能力能否得到社會上的承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距的所在。
社會實踐活動給生活在城市里的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,了解基層的機(jī)會。深入基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的東西,汲取豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去,到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱苦知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解社會,開闊了視野、增長了見識,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。在這無形中使我對自己有個正確的目標(biāo),增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。龍其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),而忽視實踐的環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想!
社會實踐的要求是:認(rèn)真貫徹以人為本,全面貫徹教育的方針,遵循學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律的環(huán)節(jié)。以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容,要以形式多樣化的活動為載體,以穩(wěn)定的實踐基地為依托,以建立長效機(jī)制為保障,引導(dǎo)走出大學(xué)校門、深入社會、深入群眾、深入實際,開展教學(xué)實踐、專業(yè)實習(xí)、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等。在實踐中受教育、長知識、做貢獻(xiàn)、樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;努力成為祖國事業(yè)的合格建設(shè)者。
課本中的知識是沒有生命的,但如果將它很好的應(yīng)用到實際生活中去,它就會揮發(fā)出無窮的力量,散發(fā)出生命的光彩,因此,我意識到了學(xué)以致用的重要性,發(fā)揮自己的長處,在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。人們常說:勞動最光榮了!這幾天里我參加了村里組織的活動中,當(dāng)我體味到勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精神。勞動確實是很辛苦,但確實是先苦才能甜??!勞動累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們在平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸得到的,這種感受是作為一名勞動者的內(nèi)心深處中才能體會到的。
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)14
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被學(xué)校視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,時間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好方式。多年來,
這個假期的實踐活動是助農(nóng)建賬。在這次實踐活動中我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮,它讓你全身心的投入自己的身心全心全意為人民服務(wù)。圓了自己幫助別人的夢,更讓你有了絕對的自信去付出自己的一份力。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高社會實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中不可缺少的。一、在社會上要善于與別人溝通。二、在社會中要有信心。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。當(dāng)你克服心里的障礙,那一切就變得容易解決多了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?、實踐中要不斷豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我的總結(jié)。我覺得大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為能在大學(xué)生活而感到榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了知識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。這次的助農(nóng)建賬活動雖是我第一次社會活動,但我從中學(xué)到了很多,受益匪淺,更體會到了社會的溫暖與助人為樂的欣喜。
學(xué)生暑假實習(xí)總結(jié)15
暑假第一次留在保險公司進(jìn)行實習(xí),有幸能夠來到XX保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識與實踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓(xùn),從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學(xué)的是金融進(jìn)入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習(xí)結(jié)束,自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!
7月13號正式來到保險公司,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習(xí),”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學(xué)習(xí)如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠(yuǎn)對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認(rèn)真細(xì)致,但是當(dāng)天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認(rèn)真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!
再后來到車險部進(jìn)行實習(xí),幸運的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車險算費,這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強(qiáng),這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!
公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點,這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,真是震撼在以后的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!
自己在保險公司的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學(xué)習(xí)有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著!