第一篇:師徒結(jié)對儀式上的師傅代表發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!很榮幸參加今天的師徒結(jié)對儀式,更高興能作為師傅代表發(fā)言。在青劍湖這美麗的新學(xué)校,在學(xué)校辦學(xué)第一個新學(xué)期里,我有辛收下兩個新徒弟。此時此刻我的內(nèi)心很激動,也很幸福,同進(jìn)我也深深感到身上的責(zé)任和壓力。
首先,我代表在座的師傅們向各位莊嚴(yán)承諾:我們會將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,毫無保留地傳授給徒弟。在徒弟們遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境,不斷體會到成長的喜悅。
其次,我也想對在座的年輕的老師們表達(dá)三點(diǎn)希望。
一是希望你們要熱愛學(xué)校。學(xué)校是我們所有人的第二個家,家是溫暖港灣,有一個幸福的家才能保證我們每個人的快樂成長。當(dāng)然家也是需要每個人去奉獻(xiàn)的,尤其是你們這些年輕的老師,要勤于做事,敢于實(shí)踐,盡快成為我們青劍湖這個家庭里的中堅(jiān)力量。
二是希望你們要熱愛學(xué)生。學(xué)生是我們工作的對象,也是我們工作成果的體現(xiàn)。我們要懷著神圣的心情面對我們的教育工作,因?yàn)檫@是用心靈與心靈的交融過程。不放棄每一個孩子,耐心冷靜地處理好每一件事情,讓每一個孩子都能體會到你對他的關(guān)心與幫助,這是最起碼的要求。
三是希望你們要熱愛教學(xué)。教學(xué)是一門科學(xué),有許多教育學(xué)、心理學(xué)習(xí)的規(guī)律,希望你們要多多學(xué)習(xí)、理解、應(yīng)用。教學(xué)同是也是一門藝術(shù),精益求精,沒有最好,只有更好,希望你們不斷去實(shí)踐思考。我想當(dāng)下最重要的就是做好七認(rèn)真的具體工作。
各位老師,“教無止境,學(xué)無止境?!本妥屛覀円黄鹋?,其實(shí)師徒結(jié)隊(duì),也是教學(xué)相長的過程,你們年級人身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,愿每一位師傅都能桃李綻放,愿每一位新老師都能學(xué)有所有。最后真心祝愿今天的師徒結(jié)果取得圓滿成功。
第二篇:師徒結(jié)對師傅代表發(fā)言
師徒結(jié)對師傅代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,今天我很榮幸能參加師徒結(jié)對儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。說實(shí)在的自己從教十多年,做師傅這還是第一次,我感到有點(diǎn)受寵若驚,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)小學(xué)比我優(yōu)秀的老師有很多,我能榮幸地成為一名師傅,這將是我不斷進(jìn)取的動力。
我想對在坐的每一位新教師說一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運(yùn)的。
曾經(jīng)在教學(xué)上我也是個什么也不懂的、茫然不知所措的新教師,如今我也成了所謂的師傅。實(shí)際上你們新教師身上也有許多值得我們老教師學(xué)習(xí)的地方。你們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭,你們對新的教育、教學(xué)理念的掌握,你們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面都比我們要強(qiáng)得多,因此在我看來“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,“幫帶”是相互的。希望我們在今后的工作中共同思辯教育教學(xué)中存在的問題,共同探討最適合孩子的教育教學(xué)方法,讓我們在相互學(xué)習(xí)中成長,在成長中共同進(jìn)步!
最后,在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,請?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個態(tài):作為師傅,我們首先要做到,言傳身教,率先垂范,在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會將自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時
一定給予真誠的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師傅的所有職責(zé),為學(xué)校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。我相信,每個徒弟都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。我更愿意我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師個個都能成為名家名師。
謝謝大家!
發(fā)言人:資海蓉2014-3-10
第三篇:師徒結(jié)對師傅代表發(fā)言
師徒結(jié)對師傅代表發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 下午好!
很榮幸作為師徒結(jié)對的師傅代表發(fā)言,心情有些激動,同時也深感身上的責(zé)任和壓力。首先,我想對在座的每一位徒弟說:“我非常羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,學(xué)校就為你們提供了這樣一個很好的學(xué)習(xí)、交流的平臺,從此,就有人注視著你們,關(guān)心著你們,幫扶著你們,你們是幸運(yùn)的。”
今天,在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,我代表在座的師傅們,向大家鄭重承諾:結(jié)成對子后,我們會將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法一點(diǎn)一滴、毫無保留的傳給你們,在你們遇到困難時,一定給予真誠的關(guān)心和幫助。讓你們能“采到更多的花,釀出更甜的蜜”!
“教無止境,學(xué)無止境”。其實(shí),師徒結(jié)對活動,并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師,雖然,我們的老教師有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢,但新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢,你們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭足,對新的教育、教學(xué)理念與知識的掌握領(lǐng)悟快。你們精力充沛,充滿熱情,你們有強(qiáng)烈的求知欲,這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此,“幫帶”是相互的。我們每一位師傅在成就徒弟的同時,更大程度上也成就了自己。師徒之間的交流學(xué)習(xí)是平等的,互助的,希望我們再今后的工作中共同思索教育教學(xué)中存在的問題,共同探討最適合孩子的教育教學(xué)方法,讓我們的優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高。
愿我們師徒結(jié)對的每一個日子成為我們專業(yè)成長的平臺,成為我們互幫互助的橋梁。讓我們再學(xué)習(xí)中成長,在成長中成熟,在成熟中快樂生活,快樂工作。愿徒弟們都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
謝謝大家!
第四篇:師徒結(jié)對師傅代表發(fā)言稿
師徒結(jié)對師傅代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我很榮幸能參加“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。今天我是代表師傅來的,我在感到榮幸的同時,還有點(diǎn)忐忑不安。自己雖然從事了十多年的教育教學(xué)工作,但畢竟做師傅的次數(shù)不多。對此,我想談一些個人的感想。
作為一名學(xué)校的老教師,我欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展一年比一年好,學(xué)校的知名度也是一年更比一高。學(xué)校要繼續(xù)發(fā)展,不但要有好的辦學(xué)理念,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,更要是有一批好的教師隊(duì)伍。近年來,我校的一批青年教師在各級各類教學(xué)比賽上屢屢獲獎,這不是偶然的現(xiàn)象,這是對我校教學(xué)質(zhì)量的肯定。青年教師是學(xué)校的未來,因此學(xué)校對于青年教師的重視程度和期望值也更高一些。這次,簽訂“幫帶”的目的就是為了新教師能夠在充足的陽光下健康、茁壯的成長,“幫帶”的目的就是為了新教師能盡早的成為一名合格的教師。我想對在坐的每一位新教師說一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運(yùn)的。
曾經(jīng)在教學(xué)上我也是個什么也不懂的、茫然不知所措的新教師,如今我也成了什么所謂的師傅。實(shí)際上自己也有許多地方要和在座的各位共同探討。不過在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,請?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個態(tài):作為師傅,我們首先要做到,言傳身教,率先垂范,在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會將自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責(zé):從高從嚴(yán)要求新教師,使之成為一名稱職的教師,為職教中心的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。
時代在發(fā)展,知識在更新,好教師的標(biāo)準(zhǔn)也在改變。因此,老教師也要與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。在我看來“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,新教師身上也有許多值得老教師學(xué)習(xí)的地方。他們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭,他們對新的教育、教學(xué)理念的掌握,他們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面都比我們要強(qiáng)得多,因此“幫帶”是相互的。希望我們新、老教師能通過幫帶活動建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步!
謝謝大家!
第五篇:師徒結(jié)對師傅代表發(fā)言稿
師徒結(jié)對師傅代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我很榮幸能參加這次師徒結(jié)對儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。謝謝大家給了我這次難得的機(jī)會。
早在來甘霖交流前,就知道甘霖鎮(zhèn)各所學(xué)校的辦學(xué)理念非常先進(jìn),教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上。近年來,更有一批批青年教師在各級各類教學(xué)比賽中屢屢獲獎。教學(xué)質(zhì)量更是在同層面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中遙遙領(lǐng)先。我為自己能來到這樣一個大家庭中交流學(xué)習(xí)感到非常幸福。
青年教師是學(xué)校的未來,因此學(xué)校對于青年教師的重視程度和期望值也更高一些。這次,簽訂“幫帶”的目的就是為了新教師能夠在充足的陽光下健康、茁壯地成長。我想對在坐的每一位新教師說一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,你們是幸運(yùn)的。
曾經(jīng)在教學(xué)上我也是個什么也不懂、茫然不知所措的新教師,如今也成了二十年教齡的老教師。實(shí)際上自己也有許多地方要和在座的各位共同探討。在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,請?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個態(tài):作為師傅,我們首先要做到,言傳身教,率先垂范,在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會將自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責(zé):從高從嚴(yán)要求新教師,為優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。謝謝大家!