教師黨員“四個對照”組織生活會個人對照檢查材料

根據(jù)校領(lǐng)導計劃安排，近期我緊緊圍繞本次組織生活會主題，認真重溫教育動員大會和總結(jié)大會上的講話等指定學習內(nèi)容，跟進學習領(lǐng)導在中青年干部培訓班開班式上的重要講話等最新重要講話精神，再次研讀規(guī)章制度。同時，緊密結(jié)合思想工作實際，按照“四個對照”的要求，深入對照查找自身差距不足，細致分析原因，明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)將個人檢視剖析情況報告如下：

教師黨員“四個對照”組織生活會個人對照檢查材料

一、檢視剖析出存在的突出問題及原因

（一）對照上級領(lǐng)導的號召和要求方面。

能夠始終堅持自覺在思想上和行動上同以上級領(lǐng)導為核心保持高度一致，始終聽從召喚、履職盡責。但深入對照檢查，還有以下幾點不足：一是理論武裝的主動性系統(tǒng)性還有差距。二是堅定踐行“兩個維護”還有差距。

（二）對照新時代合格黨員標準方面。

自己始終牢記黨員身份，堅定履行黨員義務(wù)，積極發(fā)揮帶頭作用，認真完成組織賦予的工作任務(wù)。但深入對照還有以下差距：一是創(chuàng)新作為開拓進取的精神不足。二是對標一流的工作標準還有差距。三是工作藝術(shù)性還不夠。

(三)對照誓詞方面。

作為一名黨員，一名小學教師，我始終牢記誓詞，牢記育人初心，堅持在立德樹人上積極作為、主動擔當。但實事求是地講，差距還不?。阂皇沁m應(yīng)形勢的能力素質(zhì)還有差距。二是服務(wù)學生全面發(fā)展還有差距。

(四)對照先進典型方面。

主要還存在以下差距，一是理想信念的堅守還不夠堅定。二是始終對照看齊還有差距。

二、今后努力的方向及整改措施

針對以上問題及原因剖析，我將以這次組織生活會為契機，以問題為導向，逐一抓好整改落實，逐步樹立起一名教師應(yīng)有的高境界、大格局、真本領(lǐng)。

一是加強學思踐悟，提升能力素質(zhì)。

把理論學習與工作業(yè)務(wù)學習結(jié)合起來，與促進自身專業(yè)發(fā)展、提升教學能力、破解工作難題緊密結(jié)合起來，時刻保持“充電”狀態(tài)，利用好技能培訓、外出聽課等機會，不斷學習新知識、新科學、新技能，努力完善知識儲備，不斷更新教學理念，持續(xù)提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作潛力。

二是強化自我歷練，強化自我約束。

強化自我管理，提升職責意識和主人翁意識，在常規(guī)教學工作，特別是在備課、上課、教學反思、作業(yè)輔導等教學環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。

三是提高工作標桿，激發(fā)工作熱情。

時刻保持進取的心態(tài)和向上的熱情，堅持以飽滿的熱情投入到每一天的教學工作中，把每個孩子當做自己的孩子來對待。

四是強化敬業(yè)精神，轉(zhuǎn)變工作作風。

始終堅持關(guān)愛學生、誨人不倦的道德情感，自覺以一個人民教師的標準要求自己，時刻把熱愛學生放在第一位，把傳承文化、教授知識、塑造靈魂、實踐理想作為最高追求，以言傳道、以行垂范，積極培養(yǎng)熱愛教育、獻身教育的道德追求。