第一篇:期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿
期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
期中考試的硝煙漸漸散盡,成績已經(jīng)揭曉。我一個普通而平凡的大男孩,作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,內(nèi)心十分激動,!今天能站在這里,首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個扎實自我的機會,其次我要感謝我的老師,感謝他們對我的諄諄教導(dǎo),感謝他們多我無微不至的關(guān)懷與幫助!是他們的不斷鼓勵,讓我取得了這小小的成績。下面我想和各位同學(xué)一起交流我的學(xué)習(xí)心得。
首先,我認(rèn)為人要立志。俗話說的好:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,我認(rèn)為不想取得好成績、不想追求進步的學(xué)生也不是好學(xué)生。有志者,事竟成。所以作為我們畢業(yè)班的學(xué)生,更應(yīng)該從小樹立遠大的志向,并為之奮斗!
第二,端正要態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切?!币粋€擁有良好態(tài)度的人,才會認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,并且把認(rèn)真做好這件事當(dāng)做自己的使命來完成。只有這樣,人生之路才會越走越寬廣。我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要端正態(tài)度,把學(xué)習(xí)當(dāng)做是我們自己的事,主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)!這樣我們才有可能走在別人的前面,才能取得好的成績。
第三,注意方法。一個好的學(xué)習(xí)方法,猶如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法,對于文科,我們應(yīng)該博覽群書,開拓視野,增強理解與感悟能力;對于理科,我們應(yīng)該勤動腦,多思考,多練習(xí)。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采用合適自己的方法。我始終相信一個好的學(xué)習(xí)方法,一定會讓你受益終生。
第四,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!碧觳旁谟谇趭^,一個人無論有多么愚笨,只要播下勤奮的種子,就會收獲到勤奮的果實。學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有勤奮、努力地學(xué)習(xí),才能登上知識的頂點,獲得無窮無盡的寶藏?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子讀書時?!弊屛覀冏ゾo一切可以利用的時間,集中精力,用汗水來澆灌學(xué)習(xí)之花吧!
同學(xué)們,雖然期中考試我取得了較好成績,但我不會沉迷于一次小小的成功之中。這一次成功已成為過去,我會以它為起點,在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,讓我的人生寫下更輝煌更璀璨的篇章!
最后,我真誠的祝愿我們思源實驗學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)指揮下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿2各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
下午好!
今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實對我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個方面著手:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:
1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復(fù)。
2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。
3)加強練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。
4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步?!耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最后,我真誠的祝愿我們中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級一班的學(xué)生,很高興能有機會在這里代表全班優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這快樂的日子里,我站在令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異常激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報,看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝諄諄教誨我的老師,感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望,在此時除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。
我的成功離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定一切!”一個擁有良好態(tài)度的人,才會認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且將認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的使命,那么他的生活之路就寬廣,我們的學(xué)習(xí)也正是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是自己的事,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人前面。
我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應(yīng)該采取不同的方法,對于語文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,增強理解與寫作能力。對于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動腦,多思考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)自己的情況,采取適合自己的方法。
我的成功離不開勤奮。正所謂:“一份耕耘,一份收獲。”偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮,一個人無論自身條件有多么差,勤奮的種子終究會給他帶來一份收獲。只有努力勤奮的學(xué)習(xí),才能打開知識的大門,獲得無窮無盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學(xué)習(xí)。
我在學(xué)習(xí)上的成功暫且是歸功于以上這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,但我不會沉迷在這小小的成功里,因為一時的成功并不能代表永遠,在今后,我會加倍的努力,讓自己的人生寫下更多輝煌的篇章!
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!祝愿金娃小學(xué)的明天更加的輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿4各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
下午好!
我是來自六(2)班的xxx。今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學(xué)習(xí)之余快樂的成長,在學(xué)習(xí)時毫無后顧之憂。其次我想感謝六(2)班的伙伴們,正是因為有你們課間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題,上課才讓我融入其中;正是因為有你們自習(xí)課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競爭如此強烈的班集體里,我不停地鼓勵自己,用盡所能不停地充實自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望;
我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個方面著手:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗,至少我們可以做到有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法?!耙换í毞挪皇谴?,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)改革的巨輪剛剛起航,讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最后,我真誠的祝愿我們付壟中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,讓永固寄宿制小學(xué)成為人人羨慕的名校!
謝謝大家!
期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿5上周,全縣七八年級進行了期中考試,學(xué)校安排我們分部進行總結(jié)大會。感謝兄弟們的配合,第一學(xué)部期中總結(jié)大會,如期進行。教務(wù)總結(jié)、教務(wù)總結(jié)、師生獎勵、典型發(fā)言后,終于輪到我上場了。
今天,我先提問幾個問題:同學(xué)們,你們快樂嗎?你們高興嗎?你們幸福嗎?
孩子們的答案竟一致的統(tǒng)一,全都是:不?。锹曇襞派降购Q剑?/p>
那為什么呢?沒人說話了。那是因為同學(xué)們的心態(tài)不對,我曾經(jīng)對我班的孩子們經(jīng)常說的兩句話:1.轉(zhuǎn)過臉去,世界大得很?。_曼·羅蘭)2.幸福是一種態(tài)度,只要你學(xué)會感恩,學(xué)會欣賞,人生雖然很復(fù)雜,其實幸福挺簡單。(無界語)所以呀,同學(xué)們,當(dāng)你在心里有糾結(jié)的時候;當(dāng)你煩悶的時候,去跺廁所墻壁的時候,當(dāng)你夠不著,鞋脫了,頂著臭氣,用手向天花板上摁腳印,又被老師逮住的時候;被老師狠批的時候。背背我的兩句話,會高興起來,會幸福起來的。(學(xué)生歡呼起來!)
我講的第二點,同學(xué)們,知道這幾個詞語嗎?自強不息,厚德載物;(都不知道呀)同學(xué)們,20xx年四月二十四號什么日子呀?(不知道)當(dāng)然,知道的人不會太多,包括我們的老師。十年樹木,百年樹人。作為一方樹人之地,從“留美預(yù)備學(xué)?!钡浆F(xiàn)代化綜合性大學(xué),清華已走過整整百年,是清華大學(xué)的百年校慶呀!“自強不信,厚德載物”是清華的校訓(xùn)呀?。ㄓ型瑢W(xué)小聲問:厚德載物是啥?)(天行健,君子當(dāng)自強不息;地勢坤,君子當(dāng)厚德載物。)我們呢,上不了清華、北大,也總該知道有關(guān)他們的時事吧。
接下來,這幾個詞同學(xué)們該知道吧?“半杯水”論、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“好人有好報”。
“半杯水”(half cup f water),(我特意用英語調(diào)動一下學(xué)生的情緒)當(dāng)你經(jīng)過長途跋涉,口干舌燥,看到桌子上的半杯水,你會怎樣?(有同學(xué)說,喝了它)我這有三個對這“半杯水”的態(tài)度:啊,才半杯水呀;咦,還有半杯水;哦,半杯水,我想辦法給弄成一杯水。(學(xué)生都明白我的意思了,都說我是第三種態(tài)度。)
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”(Give e a drp f water,I will give u a spring f water):才給我一滴水呀,我不報;滴水之恩,我應(yīng)當(dāng)涌泉相報;不給我一滴水,我也以涌泉相報。(學(xué)生們想也不想,第三種了)
“好人有好報”(ind an will receive ind gaving):哦,好人呀,不知道什么時候才能得到回報的,我不當(dāng)好人;始終堅信,好人有好報,我要當(dāng)好人;即使不能得到回報,我也要當(dāng)好人,贈人玫瑰手留余香嘛,幫助別人也就是幫助自己嘛,幫助別人留給自己快樂和自信嘛。(同學(xué)們歡呼呀,第三種)
看來同學(xué)們都想當(dāng)好人,當(dāng)一個積極向上的人,樂于助人的人。看來,真的印證了,心理專家的話了:人生來都是向善的,看看,沒有一個同學(xué)向惡吧?(前排有幾個瞎熱鬧的孩子說:這有一個)哦,有呀,站起來,我看看,等會我讓陳主任(我們的政教主任)給你上上課。(孩子們大笑)
所以呀,同學(xué)們!我們應(yīng)該記住我所說的這些詞,平衡好自己的心態(tài),做一個敢作敢當(dāng),負責(zé)的人,一個有高尚情操的人,有人格魅力的人!
期中總結(jié)大會,我不說成績不行呀。七年級,七科,科科都比二部好。(鼓掌,學(xué)生們激動呀,看來集體榮譽感挺強的)八年級,八科,四科好于二部(學(xué)生每人說話,打個平手,看來平手就沒有榮譽感了)。同學(xué)們再聽,咱們優(yōu)勝的四科是:政治、歷史、地理、生物。人家好的是:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理。(更沒人說話了,接近700名學(xué)生,地上掉根針都能聽見。)成績,我就說這了,八年級的同學(xué)和老師好好想想。
接著說,這次有沒有前100名退后很多名次的同學(xué)?(肯定有)請大膽站起來,(沒有人)哦,有一個。(有同學(xué)開始給這位勇敢的同學(xué)鼓掌了)很好,這位同學(xué)很勇敢,很值得我們能學(xué)習(xí),他心理絕對沒有問題,謝謝!請坐下!
那沒有站起來的同學(xué)肯定心理有問題了,下面我給大家看一段錄像。播放的時候,想聽的靜心聽,好好思索。不想聽的,低下頭,你想別的事,但別出聲。(播放魏書生的《學(xué)校管理》中,有關(guān)自己給自己編織精神羅網(wǎng))同學(xué)們會說,學(xué)校管理關(guān)我什么事呀,老師們會說學(xué)校管理那是你們領(lǐng)導(dǎo)事呀。我說,大家靜心聽聽,它對你們的人生都有很大的幫助。
(十分鐘后)借著魏老師的話,我結(jié)束我的發(fā)言:人吶,遇事不要轉(zhuǎn)牛角尖,要站在十種、一百種的角度看問題,這樣,你就會胸懷寬闊,這樣,你會活的很舒坦、很幸福。
謝謝,我的發(fā)言到此結(jié)束!
期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同仁,大家好!
本學(xué)期已過去了一半,期中總結(jié)已結(jié)束,在今天的期中總結(jié)會上,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,作為班主任代表上臺發(fā)言,表示由衷的感謝!
在教學(xué)上我是一個新手,與在座的老師比,我深感責(zé)任大,壓力重,接手一(1)班的班主任工作,面對班級上童幼的小學(xué)生們,我是學(xué)校想,回家想,如何帶好這外班,不 負老師領(lǐng)導(dǎo)的愿望,我以我在幼兒園的經(jīng)驗,愛心行動,以父母般的痛愛和老師的關(guān)愛,使小學(xué)生們到學(xué)校猶如在家般的溫暖.快樂和幸福。我班的男生陳迪松,幼時父母離異,母親出走,一直是爺爺奶奶撫養(yǎng),有一次當(dāng)他見到他媽媽時,在班級上說:我以為我沒有媽媽媽呢,原來我也有媽媽。一言童言,使我深思很久以后我就特別關(guān)注陳迪松同學(xué),多與他交流,多給他心靈上的溫暖,使他感受到了童年的情稚和慈線般的愛,他的性格也活潑起來了。由他我得到了愛的經(jīng)驗。所以說:成長在家庭,成才在學(xué)校。使線愛和師愛溶在一起,雙一本互動!
我就是這樣去關(guān)愛學(xué)生的成績,扶愛學(xué)生的心靈,使小學(xué)生們在學(xué)校如在家,見老師如見父母的那種的活潑,幸福,和諧的.學(xué)習(xí)氣氛!
我還將一如 往地努力工作,向老師們多請教教學(xué)習(xí),不斷提升自己的教學(xué)能力!
謝謝大家!
期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿7各位老師、同學(xué)們:
你們好!
我是xx班的xx。今天,我來為大家說說我平常的學(xué)習(xí)心得吧。
我們不應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的奴隸。在學(xué)習(xí)時,一分鐘就要發(fā)揮一分鐘的作用。在玩的時候痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)的時候認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時不應(yīng)該給自已施加過大的壓力。要做到上課時抓住每一個重要的知識點,思維緊跟老師并獨立、積極地思考。正如一個原來健康的人沒有必要吃一大堆的補品,好的成績也絕不會是上一大堆的補習(xí)班補出來的,也不會是書山題海做出來的,更不會是死記硬背背出來的。是否掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,是否擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,決定了你是輕松、有趣、愉快還是艱難、乏味、痛苦地學(xué)習(xí)。不妨把每次的作業(yè)當(dāng)作一次考試,到么每一次考試就不過是一次普通的作業(yè)。
語文,我們的母語,也是各科學(xué)習(xí)必用的最重要的工具,是聯(lián)結(jié)它們的紐帶。多讀課外書是關(guān)鍵。我指的課外書,并不是各式雜志;雜志往往是快餐式的、“心靈雞湯”式的,并不能給我們太多的人文方面的營養(yǎng)。課外書最好是中外經(jīng)典名著,它們經(jīng)過時間地淘洗,眾譽所歸,讀來以一當(dāng)十。讀經(jīng)典名著,是與古圣先賢促膝談心,讓我們感悟人生,提高人文修養(yǎng),對于寫作文,更是裨益良多。經(jīng)典名著理應(yīng)讀多遍,不同的時期讀往往有著不同的理解。
英語是使用最廣泛的語言,作為一門工具學(xué)科,它的重要性不言而喻。我們沒有生活在一個充滿英語的氛圍,平時操練英語的機會更是少得可憐,故而我們就要盡可能地創(chuàng)造機會,多聽多說多讀多寫。聽說讀寫,正如構(gòu)成木桶的四塊板子,要想多裝水,就不得有一塊短板。多聽,就是多聽英語磁帶,多看美劇。一時聽不懂不要放棄,持之以恒必有收獲。我們可以從中學(xué)習(xí)老美們的純正口音,糾正自己的發(fā)音。如果老美們說的我們聽不懂,我們說的他們聽不懂,那么我們所學(xué)的無異于啞巴英語。勤于糾正錯誤發(fā)音,敏于模仿純正口音。在日常生活中,要盡可能地試著用英語表達思想,最好是用英語去思維。在使用英語時,要忘掉中文。我和老爸就經(jīng)常在家時不時地飆幾句英語。最初我總弄不懂老爸說的什么意思,隨著時間地推移和詞匯量地增長,我已能輕松地和老爸完成一段對話了。多讀就是廣泛地看英美書籍雜志,多看美劇??磿鴷r最好是大聲地讀出來,觀劇時要強迫自己不看或少看字幕。可以把它們分割成一小截一小截反復(fù)觀看,仔細揣摩。多寫就是平時多寫些英語習(xí)作,可以鍛煉語感,對平時所學(xué)進行鞏固。
以前有句說法,叫做“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,說出了它們之間的聯(lián)系的緊密。其中數(shù)學(xué)又是重中之重。數(shù)學(xué)學(xué)好了,物理也不會差到哪里去,化學(xué)也不會難。物理、化學(xué)處處要用到數(shù)學(xué)知識。學(xué)好數(shù)學(xué),主要是要培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、思辯的思想。平時多做習(xí)題,要善于舉一反三,有時需要把復(fù)雜的問題分解成若干個簡單的問題。如果陷于題海,往往自尋煩惱;如果一味窮鉆“奧數(shù)”,則是流于偏頗。初二開始學(xué)幾何,它對于抽象思維和空間想象能力有較高的要求。要熟知公理定理推論,善于想象,工于嚴(yán)密。要多問自己,某道題有沒有其他的思路?有沒有更簡便的解法?
生物、地理名為副科其實也很重要,也要努力學(xué)好,不可偏廢。明年上半年我們將要生、地會考,時不我待。死記硬背,對于學(xué)好生、地作用不大,最生要的是學(xué)以致用,會看圖,會畫圖,心中有圖。生物的結(jié)構(gòu)圖,要盡量做到不看書也能畫出它的各個組成部分。要透徹理解實驗,最好是能自己設(shè)計某個實驗。地理學(xué)習(xí)中,種類繁多的各式地圖要弄清它傳達了哪些地理信息,要有空間概念,弄清各部份地理因素之間的相互關(guān)系。胸中有圖,方能神游天下。
歷史學(xué)習(xí)既要以時間維度為綱,心中有編年,又要以空間維度為綱,心中有天下。如果能把同一歷史時期、地理范圍內(nèi)發(fā)生的大事、要事串聯(lián)起來記憶,既可以事半功倍,也可以使們免于死記硬背之苦。“以史為鑒,可以知興亡”,“歷史都是當(dāng)代史”,這都說明了總結(jié)歷史,興利除弊的重要。政治學(xué)習(xí),要把枯燥乏味的理論放到生動具體的事例中去學(xué)。關(guān)心時事政治是十分重要的。我們可以多看新聞,了解,對這些事件要有自己獨立的見解。
從來就沒有所謂的“副科”。對于生、地、史、政的學(xué)習(xí),多看課外書,還要多看紀(jì)錄片,它們都能讓你開拓視野,讓你各科學(xué)習(xí)互惠互利,觸類旁通。BBc的紀(jì)錄片以制作嚴(yán)謹(jǐn)、精美而著稱
對于每個人來說,學(xué)習(xí)都是個獨立的課題,沒有所謂的捷徑與技巧。如果說有那么一種學(xué)習(xí)方法通行的話,那就是濃厚的興趣、科學(xué)的方法以及刻苦的實干。
希望我說的,能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),能夠幫助到大家。謝謝!
期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿8各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
我叫吳高成,是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進步了127名。很高興有機會跟大家談一下我的一點體會。
我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng)造嶄新的自我。
在我心中,理想與現(xiàn)實的矛盾總是困擾著我,誰都向往著美好的未來,然而現(xiàn)實卻往往令我失望。
在文學(xué)作品中,一個孤傲的詩人總會被標(biāo)榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績。但回過頭來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實生活中的我?guī)缀跏且粋€叛逆的精靈,是集體中的另類。
問題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求,主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題:“我到底有什么毛病,我的問題出在哪里?”通過這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學(xué)習(xí)太浮躁,太過情緒化,極易被外界所干擾。
冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛空想,對自己缺乏客觀的認(rèn)識?,F(xiàn)實生活中,我經(jīng)常使性子,聽不進不同的意見,我行我素,結(jié)果成績一再下滑。全體老師給我的評價,令我醍醐灌頂,茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯誤認(rèn)識和不良習(xí)慣,于是有了今天的一點進步。
事實再次告訴我,理想與現(xiàn)實之間沒有不可逾越的鴻溝,只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動。
高一高二同學(xué)們,暫時的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。只要我們從現(xiàn)在開始端正心態(tài),真抓實干,不斷爭取更大的奮飛,定會夢想成真。
謝謝大家!
期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿9各位家長、老師、同學(xué)下午好:
本學(xué)期在校長正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下、同學(xué)們的刻苦勤奮和各位家長的大力配合下期中考試已順利結(jié)束,在此我想從兩個方面進行總結(jié)
一學(xué)生的學(xué)習(xí)與考試方面
二教師教學(xué)方面
一、學(xué)生的學(xué)習(xí)與考試方面
在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績,在這里我真誠的祝賀他們。其實,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績絕大部分同學(xué)達到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距。說一千道一萬這與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。
在今年的全市保送生考試中,我校的白麗娜、康佳、朱瑜、雷喜東、邵聰聰、謝剛剛、王琪、朱新華、思興9名同學(xué)考入橫中示范班。這在基層中學(xué)中,我們穩(wěn)坐第一,若以人均比例算,我們?nèi)h前茅,當(dāng)然九年級當(dāng)中還有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生潛伏我們當(dāng)中,我今天就把他們給暴露出來,白調(diào)調(diào)、王鑫等同學(xué)就是下一次考榆中奧賽班的主還有雷聰、楊妮妮、白學(xué)學(xué)、王文慧等還有機會沖擊橫中示范班。這些同學(xué)給我們七八年級同學(xué)做了一個榜樣,開了一個好頭,當(dāng)然我們七八年級同學(xué)中也涌現(xiàn)出一批基礎(chǔ)扎實、天賦突出的學(xué)生如;邵曉玲、白志國、賀毛毛、王菊、思小軍、孟文、高凡凡、王對俄、高珊珊、朱娜、楊騰、王悅悅等,祝賀你們在這次考試中取得好成績,繼續(xù)努力明年后年的榆中奧賽、橫中示范班等著你們,其他同學(xué)更應(yīng)該努力爭取加入他們的行列中。
以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正、能嚴(yán)格要求自己,有樂于奉獻的精神。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閑時間精心輔導(dǎo)。這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭自己在各個方面有更大的進步。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再勵,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們好好總結(jié)一下,看看這半期來自己各個方面的表現(xiàn)如何?看看這次期中考試自己失分的原因有哪些?看看自己下階段如何采取補救措施?
下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提兩點要求:
一、)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
樹的方向由風(fēng)決定,學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇,一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點,給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號聲,也不是來自于一時的行動,此乃長期積累的結(jié)果。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘-惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,控制好了就可以事半功倍了。如“我要讀書”和“要我讀書”,就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了。學(xué)校召開期中考試總結(jié)大會,其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。
二)、加強各科的學(xué)習(xí)。
充分利用好屬于自己自由支配的“三個時間段”,即,早點前、兩飯后大部分時間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué)、樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。
二、從教師教學(xué)方面進行總結(jié)
一)、加強教學(xué)常規(guī)管理,重實效。
1、前半學(xué)期我們堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,學(xué)生的年齡特點及班級的層次情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學(xué)能力。后半個學(xué)期我們的原則不變,思想不變,不斷的深入改善。
2、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),并提倡寫教后記。
3、認(rèn)真開展課外興趣小組活動。要求科任教師組織興趣小組。開展活動有方案、有開展時間、地點。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動,開闊學(xué)生眼界,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力,使學(xué)生成為“合格+特長”的新型人才。針對上學(xué)年有些興趣小組活動流于形式的做法,將興趣小組落實到人、時間、地點、科目,制定課外興趣活動小組安排表,教務(wù)處有閆主任專人負責(zé)檢查,使工作具體化。半學(xué)期以來,課外活動小組取得了較好的成效。
4、在德育處領(lǐng)導(dǎo)下我們?yōu)閷W(xué)生建立了(學(xué)生成長檔案袋),探索操作性較強的檔案袋評估辦法,發(fā)揮(學(xué)生成長檔案袋)在新型評價中的作用,為(學(xué)生素質(zhì)報告手冊)的評價與填寫提供依據(jù)。
期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八年級二班的張xx。在這次期中考試中,我獲得了全年級總分第一名的好成績。今天我作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。
首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。是學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境,溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。是老師給我們精心的輔導(dǎo)和鼓勵。其次,我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命,給予我們前進的動力。正是因為他們,我才有今日的成績。
回顧這半個學(xué)期,我在老師、同學(xué)的幫助下受益頗多。作為一名學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我的學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為上課認(rèn)真聽講很重要,把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時間效果要好的多。特別是老師反復(fù)強調(diào)的重點和難點。同時,上課一定要記好筆記,這是課后復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。其次,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很重要的?!坝兄菊呤戮钩?,破釜沉舟百二秦關(guān)終成楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!蔽覀冊趯W(xué)習(xí)上,只有有著不達目的不罷休的精神,才有可能獲得成功。只有有著“披星戴月,聞雞起舞”的勤奮,我們才能獲得成功。
這次月考可謂幾家歡喜幾家愁。但是,我卻認(rèn)為獲了獎并不意味著就是達到了我們的目標(biāo)而停滯不前。在人生的旅途中,我們只有不斷進取,不斷努力人生才會過的意義非凡。而考差了的同學(xué)也不能因為一時的失敗而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷努力認(rèn)真學(xué)習(xí),不輕言放棄,踏實勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績,創(chuàng)造更美好的未來。
親愛的同學(xué)們,今天的成績只能代表過去。新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有成績不理想的同學(xué)都會繼續(xù)努力,爭取下一次取得好成績。而所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征曲。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
八(2)班
張xx
第二篇:期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿
2012年春期中總結(jié)發(fā)言稿
學(xué)生***
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我們學(xué)校的全體師生歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會,能和大家一起體會學(xué)習(xí)的喜悅,分享成功的快樂,我倍感榮幸。
自開學(xué)至今,我校全體師生又共同度過了兩個多月的美好時光,大家和諧共處,攜手經(jīng)歷了開學(xué)來兩個多月的日子。在這些日子里,我們的老師們努力地工作、同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí),其中有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我們都一路走來。天氣雖然有時陰雨連綿,但我們心里仍陽光燦爛,因為我們大家又有了新的進步和提高,取得了可喜的成績。今天在這個大會上學(xué)校表彰了幾十名成績優(yōu)異的同學(xué),其實他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在期末檢測中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步;老師,家長都相信我們一定能夠也一定會取得更大的進步。
開學(xué)以來,學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。兩個多月來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時交納了,主動看書學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,踐踏草坪的同學(xué)少了,主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)多了,打架罵人的事已經(jīng)很少見了,互相幫助的同學(xué)多了;在班級里,講究衛(wèi)生,互幫互愛;文
明就餐,勤儉節(jié)約。許多改變表明,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅實的基礎(chǔ),半個學(xué)期以來,不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進步。同學(xué)們點點滴滴的進步離不開家長的殷切期盼,每個家長都望子成龍、望女成鳳,他們無微不至的關(guān)心我們的生活,關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。但是我們的成績更離不開我們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們圓滿完成了學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù),達到了預(yù)期的目標(biāo)。為了每一位同學(xué)的進步付出了心血和汗水??炭嚆@研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。正所謂:一份耕耘,一分收獲。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有些老師雖年過半百,可是為了備好課、設(shè)計好作業(yè)習(xí)題常常絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時間來批改作業(yè)、修改作文??是的,同學(xué)們,有時老師也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上也就露出開心的笑容,他們就覺得一切都是值得的,愿意奉獻自己!我希望同學(xué)們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝食堂人員的照顧之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學(xué)校環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績
我們在看到成績的同時,還應(yīng)該看到有些地方做得還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較?。晃覀兊沫h(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進一步提
高,個別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,還有少數(shù)學(xué)生不注意安全,行為習(xí)慣離要求還相差很遠,我們學(xué)校的特色還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)熒冻龈有量嗟膭趧樱覀內(nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進取。!
其實,同學(xué)們到學(xué)校里來不但要做到德智體等全面發(fā)展,更要搞好自己的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展打好基礎(chǔ)。那么要想取得進步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中,同學(xué)們一定要腳踏實地,有的放矢,在這里我給同學(xué)提兩點建議:
第一:樹立切實可行的目標(biāo)。下面等待我們的就是期末考試,我們的任務(wù)就是上好新課,完成好學(xué)習(xí)任務(wù),搞好復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得更好的成績,爭取多考幾分,爭取前進幾名,我相信只要我們共同努力,目標(biāo)是一定可以達到的。第二:學(xué)習(xí)要講究方法。在今后的學(xué)習(xí)中要做到“三先三后”,具體就是:課前一定要學(xué)會先預(yù)習(xí)再聽老師上課;一定要先復(fù)習(xí)后再做習(xí)題作業(yè);另外也是最重要的就是一定要先獨立思考后再請教別人。
同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜,也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,遵從老師和家長的正確教導(dǎo),在學(xué)校遵章守紀(jì),在家孝敬父母,每一位同學(xué)都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期待著,家長期待著,同學(xué)們,加油!
謝謝大家!
第三篇:學(xué)生期中總結(jié)發(fā)言稿
期中考試總結(jié)發(fā)言稿
各位老師,各位同學(xué):
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。同學(xué)們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!
當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家,我的講話完了!
第四篇:期中檢測總結(jié)發(fā)言稿(學(xué)生)
期中總結(jié)發(fā)言稿(學(xué)生)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常榮幸的代表全部學(xué)生發(fā)言,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個和大家交流的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,正是他們的不斷鼓勵,才讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望;在這里我不僅僅代表我個人,更代表了我們整個學(xué)校。如果沒有一群好老師的教育,沒有全體同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。另外,我還要感謝我的學(xué)校,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境.也為我們提供了一個展示自我的平臺。
“再狂暴洶涌的海浪終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!本o張有序的期中檢測已經(jīng)落下帷幕,在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一束陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個方面著手:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。第四學(xué)習(xí)要講方法。比如,語文的學(xué)習(xí),沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:
1、我們應(yīng)該堅持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好基本功。2.加強練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫作的機會,你的作文能力沒理由不長進。3.有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,相信付出終會得到回報!第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步?!耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在東沙河中學(xué)這個和諧的氛圍中健康成長。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
第五篇:學(xué)生期中總結(jié)大會發(fā)言稿
學(xué)生期中總結(jié)大會發(fā)言稿
每一個的學(xué)期,學(xué)校都會有一次的期中考試。還有印象的么。學(xué)生期中總結(jié)大會發(fā)言稿,歡迎閱讀。
學(xué)生期中總結(jié)大會發(fā)言稿一: 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
緊張的期中考試已落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作。我為大家取得優(yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們在不同程度上都有所進步,作為老師,看到大家的進步,我感到十分驕傲,我愿意一直站在大家身后,和每一個同學(xué)一起努力、共同進步。
正所謂,一份耕耘一份收獲,在這次考試中,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,這是值得祝賀的。但是我們要正確面對考試的成績,“不以物喜,不以己悲”,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,而剩下另一半,就是要你善于總結(jié),不停的拼搏。
當(dāng)然,面對考試成績,有人歡喜有人憂,還記得那句話嗎?勝敗乃兵家常事,對于考試失利的同學(xué),未必是一件壞事。俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗,是一支清醒劑,是走向成功的動力,“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要你付出辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅。
那么對于學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),怎樣才能提高呢?我是這樣認(rèn)為的:
首先,態(tài)度決定一切。有句詩這樣寫道:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶?!睂W(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成是成長的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂,“好之者不如樂之者”,如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負擔(dān),那學(xué)習(xí)就是一種痛苦,誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,并善于在學(xué)習(xí)的過程中,體驗獲取知識的快樂、體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂!
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,生活就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘是行不通的。有這樣一句話:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠是幻想。我們不能做語言上的巨人、行動上的矮子。
第三,學(xué)習(xí)還要刻苦。我們可以回顧古往今來的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)歷過刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學(xué)沒有刻苦學(xué)習(xí)?研究資料表明,人的先天智力沒有多大區(qū)別,若想取得成功,要靠后天的努力。如果你的成績不理想,不是你的智力不如人,而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上還有待進步。
最后,還要有恒心和耐心,一步一個腳印,持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,因為“冰凍三尺非一日之寒”。當(dāng)你在長期堅持學(xué)習(xí),而成績依然提不上去的迷茫中徘徊時,也許下一站就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,都已成為過去。我還想說,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,您不能左右天氣,卻可以改變心情。我們要從暫時的沮喪中走出來,從暫時的喜悅中走出來,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。因為,成功只光顧有準(zhǔn)備的人!
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,又是一個新的起點,望在座的各位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力,去爭取更大的勝利!
在這里我代表所有教師,衷心的祝愿每一位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成,同時祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!
謝謝大家!學(xué)生期中總結(jié)大會發(fā)言稿二: 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。
在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語文關(guān)鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動腦,多思考。其實學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報很不錯。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法,一定會使你終身受益.3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績好。如果我們每天多學(xué)一點點,將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏?,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!學(xué)生期中總結(jié)大會發(fā)言稿三: 大家下午好!還曾記得作家根曾言道:
“合理安排時間,就等于節(jié)約時間?!?/p>
我的學(xué)習(xí)也亦復(fù)如是。
下課鈴聲響后,我便麻利地翻開作業(yè)本,一筆一劃地演算起來,反復(fù)的斟酌,仔細地檢驗。
在中午時分便伏在桌上小憩一會兒,以便恢復(fù)體力,在下午的課堂上踴躍答題。
夜晚的時間則更顯得珍貴。
在完成作業(yè)后,我通常會做些課外的練習(xí),以便使自己的思維更敏捷、活躍。在余下的幾十分鐘內(nèi),則去復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)課內(nèi)的知識,扎實自己的基礎(chǔ),這些生活中看起來微不足道的小事,其實都十分有益我們的成績的提高。
華羅庚曾經(jīng)說過:“聰明處出于勤奮,天才出于積累?!?/p>
無論你在校內(nèi)或校外,都應(yīng)該拿出十倍的精神,投入到學(xué)習(xí)中。
須知:
當(dāng)別人在游樂時,你用功了、學(xué)習(xí)了,就比別人多了一份收獲,爬得自然就比別人更高,看得也比別人更遠。
但光有勤奮是不夠的,還需要“打破沙鍋問到底”的精神。
在遇到難題時不輕言放棄,勇于嘗試,在不斷的實踐中得到正確的解答。若是已經(jīng)盡力了。詢問老師便是最好的方法,直到徹底消化盡了這道題目,做到了“舉一反三”為止。
總結(jié)起來也不過是驗證了愛因斯坦先生的那句名言
成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
同學(xué)們時間不待,就從現(xiàn)在開始,抒寫你更精彩的人生!