第一篇：教師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)發(fā)言稿

教師，固然有著許多別人無(wú)法理解的艱辛，但同樣有著許多別人一生都無(wú)法體會(huì)的幸福，以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇教師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)發(fā)言稿，供大家參考借鑒。

教師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

能做為教師的代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。做為四中的老教師，回顧走過(guò)的二十三年的路程，我的感覺(jué)是：教育不是轟轟烈烈的事。對(duì)學(xué)生的教育要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。

我認(rèn)為，教師的職責(zé)并非只是傳授知識(shí)，更多的是交給學(xué)生做人的道理。教育好學(xué)生的前提便是“愛(ài)”。冰心老人告訴我們：“有了愛(ài)便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)。”愛(ài)不能只停留在語(yǔ)言上，它體現(xiàn)在我們工作中的方方面面。

教育學(xué)生愛(ài)學(xué)校，自己首先要愛(ài)學(xué)校。參加工作二十三年來(lái)，我見(jiàn)證了四中的成長(zhǎng)。我為四中的發(fā)展壯大而感到驕傲自豪。是四中培養(yǎng)了我，使我從一個(gè)青澀的教師走向成熟。我很感謝四中對(duì)我的培養(yǎng)。我愛(ài)這個(gè)學(xué)校，愿為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

教育學(xué)生愛(ài)班級(jí)，教師首先要愛(ài)年級(jí)。這幾年一些成績(jī)的取得也緣于我們年級(jí)組同志的共同的努力。三年前我班考上阜陽(yáng)一中的張利云同學(xué)今年以阜陽(yáng)一中文科第一名的成績(jī)考入了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)——浙江大學(xué)。孫曉茂同學(xué)被全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)西安交通大學(xué)提前錄取。今年的中考第一名王菲菲同學(xué)以潁泉區(qū)第一名的成績(jī)考入阜陽(yáng)一中，相信三年后又是一個(gè)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的苗子。這些成績(jī)的取得不是我一個(gè)人的功勞，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，有一批勇于奉獻(xiàn)的老師。所以我很感謝我們年級(jí)的所有老師。也正是年級(jí)老師們的以身作則、嚴(yán)于律己、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神感染了學(xué)生，使他們以老師為榜樣，勤奮苦讀，才有了今天優(yōu)異的成績(jī)。

更可愛(ài)的是我所有的學(xué)生們。在我年輕的時(shí)候，學(xué)生們喊我姐姐，現(xiàn)在學(xué)生們喊我媽媽?？粗⒆蛹冋娴男δ槨⑶笾碾p眼、甚至是調(diào)皮的舉動(dòng)，都讓我覺(jué)得做老師真好。孩子的童真感染著我，孩子的回報(bào)感動(dòng)著我。雖然也有被學(xué)生氣哭的時(shí)候，雖然也有被學(xué)生誤解的時(shí)候，雖然也有勞累身體不適的時(shí)候。但是當(dāng)我的學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候，我覺(jué)得一切的付出都是值得的。我愛(ài)孩子們。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我今生無(wú)悔。

最后讓我用詩(shī)人徐敬亞的詩(shī)《既然》來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。

既然

前，不見(jiàn)岸

后，也遠(yuǎn)離了岸

既然

腳下踏著波瀾

又注定終生戀著波瀾

既然

能托起安眠的礁石

已沉入海底

既然

與彼岸尚遠(yuǎn)

隔一海蒼天

那么，便把一生交給海吧

交給前方?jīng)]有標(biāo)出的航線!

謝謝大家!

教師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)發(fā)言稿2

中華民族素有愛(ài)國(guó)主義的傳統(tǒng)，也有崇尚愛(ài)崗敬業(yè)的美德?？鬃犹岢熬词露拧?、“事思敬”，就是講對(duì)待工作要盡職盡責(zé)、嚴(yán)肅恭謹(jǐn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化的“忠”，既有對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，也有對(duì)自身崗位和事業(yè)的忠誠(chéng)。愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，往往與對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任緊密相聯(lián)，成為愛(ài)國(guó)主義最直接最具體的體現(xiàn)。

縱觀中華民族歷史，愛(ài)國(guó)與愛(ài)崗密不可分。對(duì)國(guó)家與民族有著天然深厚情感的愛(ài)國(guó)者，必然會(huì)追求把對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)、對(duì)民族的熱愛(ài)化為有益于國(guó)家民族的實(shí)際行動(dòng)，必然會(huì)努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)。為政者更當(dāng)心系國(guó)家興亡、人民福祉，忠實(shí)履行職責(zé)。周公輔政，“一沐三握發(fā)，一飯三吐哺”;諸葛亮治蜀，“鞠躬盡瘁，死而后已”。在中國(guó)共產(chǎn)黨人那里，愛(ài)國(guó)主義和愛(ài)崗敬業(yè)精神又被升華到一個(gè)嶄新的高度。周恩來(lái)日理萬(wàn)機(jī)，終其一生為黨和人民的事業(yè)操勞;焦裕祿身患絕癥，勤政為民，恪盡職守。他們身上所體現(xiàn)的，是愛(ài)國(guó)主義高尚情操與愛(ài)崗敬業(yè)優(yōu)秀品格的有機(jī)統(tǒng)一。應(yīng)該說(shuō)，他們既是愛(ài)國(guó)主義的光輝典范，也是愛(ài)崗敬業(yè)的卓越代表。

“天下興亡，匹夫有責(zé)”，愛(ài)國(guó)是一種情感，一種價(jià)值觀念，更意味著一種對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任。欲盡其責(zé)，必先履其職。某某年的汶川特大地震，廣大黨員、干部、醫(yī)務(wù)人員、解放軍和武警將士，舍生忘死，抗震救災(zāi)，他們?cè)诼男凶约郝氊?zé)的同時(shí)，也是在踐行著偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。譚千秋在危難之際，舍身保護(hù)學(xué)生，在生命的最后一刻履行了一位教師的職責(zé)，也詮釋了愛(ài)國(guó)主義的深刻含義;蔣小娟放下不到六個(gè)月的兒子堅(jiān)守崗位，為災(zāi)區(qū)嬰兒哺乳，民警這個(gè)普通的職業(yè)在這一刻因此而變得神圣。北京奧運(yùn)會(huì)、神七升天、嫦娥探月，每一個(gè)昭示著國(guó)家和時(shí)代進(jìn)步的重大事件和成就，都離不開(kāi)愛(ài)國(guó)主義和愛(ài)崗敬業(yè)精神的支撐。何為愛(ài)國(guó)，怎樣愛(ài)國(guó)，那些有著卓越的愛(ài)國(guó)和敬業(yè)品格的人們給了我們最好的答案。只有愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，才能勤奮工作、刻苦鉆研、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)，這是為人之道，也是謀事之基。

一個(gè)人的能力有大小，職務(wù)有高低，只要熱愛(ài)本職工作，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，就是抓住了愛(ài)國(guó)主義的著力點(diǎn)，就是在實(shí)踐中對(duì)愛(ài)國(guó)主義的最好詮釋。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，振臂一呼，投筆從戎是愛(ài)國(guó);和平時(shí)期，愛(ài)崗敬業(yè)，默默耕耘同樣是愛(ài)國(guó)。教師愛(ài)國(guó)，最好的方式就是做好教學(xué)工作，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé);醫(yī)生愛(ài)國(guó)，最好的方式就是發(fā)揚(yáng)醫(yī)德，治病救人。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力做出無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于民族、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī)。

21世紀(jì)，是中國(guó)崛起的時(shí)代。中國(guó)的崛起需要愛(ài)國(guó)主義的強(qiáng)大精神力量，也需要愛(ài)崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)的精神。從歷史經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，國(guó)民的敬業(yè)程度，往往與一國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展速度緊密相關(guān)。理性的愛(ài)國(guó)者，應(yīng)該是注重實(shí)踐的愛(ài)國(guó)者，應(yīng)該是熱愛(ài)工作的愛(ài)國(guó)者。特別是在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊的復(fù)雜形勢(shì)下，更需要我們用愛(ài)國(guó)主義來(lái)凝聚人心、凝聚力量，用愛(ài)崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績(jī)，讓愛(ài)國(guó)主義和愛(ài)崗敬業(yè)的精神在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興中不斷發(fā)揚(yáng)光大。

教師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)發(fā)言稿3

愛(ài)崗敬業(yè)，這四個(gè)字對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)，一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了?？稍鯓幼龊眠@四個(gè)字，怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?還記得離開(kāi)校門時(shí)，老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。還記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。

什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢?我認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工作，用一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)的工作精神、工作作風(fēng)。

愛(ài)崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛(ài)本職，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng)，努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人，一旦愛(ài)上了自己的職業(yè)，他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中。就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。

我認(rèn)為敬業(yè)包含兩層涵義：一種是為謀生而敬業(yè)。許多人是抱著強(qiáng)烈的掙錢養(yǎng)家發(fā)財(cái)致富的目的對(duì)待職業(yè)的。這種敬業(yè)道德因素較少，個(gè)人利益色彩增加，有時(shí)會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的得失而影響工作，我覺(jué)得不應(yīng)提倡但也不能完全反對(duì)，我們集體中的部分存在這種情況，他們患得患失，比較計(jì)較自己的得失，這樣可能就會(huì)影響我們整體的利益。

另外一種是因?yàn)檎嬲J(rèn)識(shí)到自己工作的意義而敬業(yè)，這是最高層次的敬業(yè)，這種內(nèi)在的精神，才是值得提倡、發(fā)揚(yáng)的敬業(yè)精神。是鼓舞人們勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。在我們的邊檢民警中這種人是值得我們大家學(xué)習(xí)、推崇的。愛(ài)崗與敬業(yè)精神是相通的，是相互聯(lián)系在一起的。愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)，敬業(yè)是愛(ài)崗的具體表現(xiàn)，不愛(ài)崗就很難做到敬業(yè)，不敬業(yè)也很難說(shuō)是真正的愛(ài)崗。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

教師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，大家好：

今天我演講的題目是 《 用愛(ài)托起明天的太陽(yáng) 》 ? ? ? ? ? ? ?

有一個(gè)詞最為動(dòng)人——那就是師德;有一處景最為秀麗——那就是師魂;有一種愛(ài)最為神圣，那就是師愛(ài)。

做春蠶，用我的無(wú)私，為學(xué)生編織五彩的明天;做蠟燭，用我的忠誠(chéng)，燃燒自己給學(xué)生帶來(lái)光明無(wú)限;做人梯，用我的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著我的肩膀奔涌向前。

雖然我的青春在無(wú)聲的歲月中流逝，黑發(fā)任粉筆染白，身體站得也不再那么挺拔，但我無(wú)怨無(wú)悔，我仍然默默地耕耘著，為學(xué)生輸送著知識(shí)的暖流，獲得桃李滿天下。

然而，作為教師，我們?cè)谙碛兄粮邩s耀的同時(shí)，肩上挑起的擔(dān)子，也是沉甸甸的。

記得四年前，2008年5月12日，一位在汶川大地震中張開(kāi)雙臂，像天使一樣護(hù)住學(xué)生的普通老師，他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂，用自己的行動(dòng)塑造了人民教師的光輝形象。

今年，2012年5月8日，一個(gè)因普通教師張麗莉而被中國(guó)人銘記的日子。

5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，第四中學(xué)門前，當(dāng)一群學(xué)生正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過(guò)來(lái)。危急時(shí)刻，張麗莉一把推開(kāi)了前面的兩個(gè)學(xué)生，學(xué)生安全了，她自己卻被卷入車下，造成了雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。

在生死關(guān)頭，張麗莉用她28歲的花樣年華詮釋了師德的偉大與美麗，用無(wú)私大愛(ài)譜寫了一曲生命的贊歌。

是什么，讓您們毅然決然地做出了這樣的決定?做出了這樣的選擇?

如果您有一絲的猶豫;

如果您有一絲的顧盼;

如果您有一絲的優(yōu)柔;

如果您有一絲的遲疑;

那么，結(jié)果又會(huì)是什么樣的呢?

我想，促使您連顧慮和優(yōu)柔寡斷都來(lái)不及的原因，是愛(ài)。是愛(ài)，讓您奮不顧身地用身體保護(hù)學(xué)生，是愛(ài)，讓您的靈魂，在危難當(dāng)頭，折射出人類最偉大的光芒。

聽(tīng)到這些，你們，還會(huì)指責(zé)我們的老師嗎?

我為他們的行為而自豪，同時(shí)也被我身邊的一個(gè)個(gè)普通老師所感動(dòng)著。

在我們的校園里，每天都能看到：有老師，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成一份責(zé)任，卻無(wú)暇顧及自己的孩子和老人;有老師，利用自己休息時(shí)間為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo);有老師，學(xué)校沒(méi)有宿舍住，卻風(fēng)雨無(wú)阻，不缺學(xué)生一節(jié)課;有老師，拖著病體依然堅(jiān)持站在三尺講臺(tái)上。

他們很普通，很平凡，但他們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)，書寫著不平凡的教育情懷。

讓我們多一點(diǎn)付出、多一縷熱情、多一份耐心，多一絲關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，成為我們的靈魂印記，讓教育真正成為一種境界。

親愛(ài)的老師們，讓我們?cè)趯こ５慕逃虒W(xué)中，在平凡的三尺講臺(tái)上，用智慧和愛(ài)托起明天升起的太陽(yáng)。

教師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)發(fā)言稿5

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

今天我演講的題目是：《我選擇，我無(wú)悔》。

有一首歌曲最為動(dòng)聽(tīng)，那就是奉獻(xiàn);有一種人生最為平凡，那就是教師。教師，是平凡的，平凡得像洶涌澎湃的大海中，一滴水，平凡得像枝繁葉茂的大樹(shù)上，一片葉。然而，教師又是偉大的，他是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花;他是一盞燈，照亮后來(lái)者前行的路。

人們都說(shuō)，選擇了“教師”這一職業(yè)，就是選擇了“清貧”;選擇了三尺講臺(tái)，就是選擇了付出。我想說(shuō)：“我選擇，我無(wú)悔?！币?yàn)樵谶@里，我不僅感受到為人師的艱辛和壓力，更感受到生命的價(jià)值和美麗。

兩年前，我從大學(xué)畢業(yè)，應(yīng)聘到中江中學(xué)，成為了一名真正的人民教師!當(dāng)我跨進(jìn)縣中大門的時(shí)候，我確信：“這里，就是我放飛夢(mèng)想的地方!”

能在縣中任教是幸運(yùn)的，她有著近百年的歷史，她積淀出自己特有的文化氛圍和精神理念。在這里，無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、執(zhí)著追求、不懈攀登已融入空氣，感染激勵(lì)著每一位縣中人。以此為動(dòng)力，我鞭策自己更加努力，因?yàn)槲腋惺艿搅思缟铣恋榈榈膿?dān)子。教師，肩負(fù)了多少家庭的夢(mèng)想和幸福，承載了多少學(xué)子的未來(lái)和希望!

中江中學(xué)，溫馨家園!在這里，我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng);在這里，我感受到了同組教師的幫助與愛(ài)護(hù)。我身邊的很多教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可他們依然認(rèn)真的備課、寫教案，對(duì)習(xí)題精挑細(xì)選，為學(xué)生勤勤懇懇，忙碌到深夜。他們秉承著一個(gè)古訓(xùn)：一簞食、一瓢飲、在陋巷。他們都有一個(gè)非常樸實(shí)的愿望：讓每一個(gè)學(xué)生都成為國(guó)家的棟梁。從他們身上，我看到了：生活的目的不在于顯耀和享受，而在于精神的追求與充實(shí)!有人說(shuō)：“人吃飯是為了活著，但活著不僅僅是為了吃飯?！笔前。?，應(yīng)該有更高的追求!物質(zhì)的享受是一時(shí)的，精神的富足才能永恒!

作為一名新教師，我要學(xué)的東西還很多很多，我要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我深知，前進(jìn)的道路并非總是坦途，但我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲矣锌h中這方沃土的給養(yǎng)，因?yàn)槲疫€有我最最可愛(ài)的學(xué)生。在上一次月考中，我班成績(jī)有所下降，我十分著急，同學(xué)們安慰我說(shuō)：“老師，請(qǐng)放心，我們會(huì)努力的，我們會(huì)用事實(shí)證明自己?！边@是一種怎樣的感動(dòng)，我還有什么理由不加倍努力的工作呢?前兩周，有位學(xué)生的周記本中這樣寫到：“王老師，你為我們到處找題，印資料，很多同學(xué)心里都很感激。老師，您辛苦了!”多么樸實(shí)的話語(yǔ)，而我卻被深深的震撼了，我更加堅(jiān)信：只要你愛(ài)學(xué)生，學(xué)生就一定會(huì)愛(ài)你!你的付出很有價(jià)值，你的人生很有意義!

教師，固然有著許多別人無(wú)法理解的艱辛，但同樣有著許多別人一生都無(wú)法體會(huì)的幸福，我知道，這就是我所要追求的生活!

平凡的教師，不平凡的事業(yè)。正如歌里唱的：“那間教室飛出的是希望，守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴……”而今天，我正在扮演著歌中的角色，我幸福著，我自豪著，因?yàn)椋谌松氖致房?，我選擇了教師作為自己一生的事業(yè)，我選擇，我無(wú)悔!

謝謝!

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第二篇：愛(ài)崗敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn)

愛(ài)崗敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn)----學(xué)習(xí)孔凡成同志先進(jìn)事跡的感悟

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。今天，在認(rèn)真學(xué)習(xí)完孔凡成先進(jìn)事跡后，我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

正如人們常說(shuō)的,人生，就像是一場(chǎng)旅行,在漫漫的旅途中，每個(gè)人都會(huì)走過(guò)許多十字路口，都會(huì)遇到各式各樣的選擇。智者信仰真理所以選擇了桀驁不馴，勇者渴望超越所以選擇了奮斗不息，善者祈禱和平所以選擇了舍生取義。而他，也不甘于平庸，選擇了在平凡崗位上演繹精彩人生。

作為中國(guó)鐵建眾多項(xiàng)目經(jīng)理中的一員，作為一位資深隧道工程施工專家，孔凡成用幾十年如一日的崗位精神來(lái)詮釋對(duì)工作的熱愛(ài)。而作為一名中共黨員，作為一名老鐵道兵，孔凡成更是視項(xiàng)目為生命、視質(zhì)量為生命、視企業(yè)的信譽(yù)為生命,他扎根大山,不畏艱險(xiǎn),勇攀高峰,用一項(xiàng)又一項(xiàng)的施工記錄來(lái)顯示自己的人格魅力。我們學(xué)習(xí)孔凡成的先進(jìn)事跡，不僅是學(xué)習(xí)他扎實(shí)渾厚的技術(shù)創(chuàng)新能力，更是要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。

有句話說(shuō)得好,“位不在高，愛(ài)崗則名；資不在深，敬業(yè)就行?！彼^“愛(ài)崗”，就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工作；所謂“敬業(yè)”，就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作。愛(ài)崗是我們的責(zé)任，敬業(yè)是我們的本分。愛(ài)崗敬業(yè)作為人類社會(huì)最為普遍的一種奉獻(xiàn)精神與人生態(tài)度，看以簡(jiǎn)單平凡，實(shí)則崇高偉大。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)绾尾拍茏龅綈?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)呢？

首先，我們要敬業(yè)。關(guān)于敬業(yè)，我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。而我個(gè)人認(rèn)為，崗位其實(shí)也就是意味著責(zé)任。只有履行好自己的責(zé)任，才會(huì)全力以赴，才會(huì)自發(fā)自動(dòng)，才會(huì)不找借口，才會(huì)立即行動(dòng)。要完成高標(biāo)準(zhǔn)的工作，我們必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們都有自己的工作，都承擔(dān)著繁重的任務(wù)，如果沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心，就不可能做好本職工作，不可能適應(yīng)社會(huì)未來(lái)的發(fā)展，也就無(wú)從談及奉獻(xiàn)社會(huì)了。

其次,我們要精業(yè)。我們都知道，精業(yè)是一種態(tài)度。精業(yè)的態(tài)度是精業(yè)之源，沒(méi)有樹(shù)立精業(yè)的態(tài)度，就不會(huì)有精業(yè)的行動(dòng)，更難有精業(yè)的成果。作為建筑人精業(yè)的態(tài)度就是高度負(fù)責(zé)、一絲不茍、精益求精、事?tīng)?zhēng)一流的態(tài)度，就是用一流的精神狀態(tài)，一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，一流的工作作風(fēng)，贏得一流的工作成效。精業(yè)是堅(jiān)持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、穩(wěn)健行遠(yuǎn)、奉獻(xiàn)社會(huì)的態(tài)度。也是當(dāng)下我們新員工們表現(xiàn)出的勇于吃苦、敢于拼搏、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)和精于創(chuàng)新的態(tài)度。

最后,我們要奉獻(xiàn)?！胺凵硭楣菧啿慌?，要留清白在人間”，這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋。正如泰戈?duì)栒f(shuō)的那樣，“我們必須奉獻(xiàn)于生命，才能獲得生命”。每個(gè)平凡的工作崗位，都給我們提供了展示自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們要珍惜，要用自己的努力工作來(lái)回報(bào)。因?yàn)椋坏嗡?，只有融入大海才不?huì)干涸。身為中鐵建設(shè)的一名員工，我們只有將自己的個(gè)人價(jià)值與公司的利益結(jié)合起來(lái)，才能充分發(fā)揮自己的潛力，只有這樣生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。所以，敬業(yè)、奉獻(xiàn)都是我們的精神追求!夢(mèng)在前方，路在腳下。愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)孔凡成同志的先進(jìn)事跡我們還在繼續(xù)！

第三篇：愛(ài)崗敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn)

愛(ài)崗敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn)

——進(jìn)賢供電公司文港中心供電所王隆先進(jìn)事跡

有這樣一個(gè)既平凡而又優(yōu)秀的人，他總把工作擺在首位，工作中勤勤懇懇、任勞任怨，不管有多苦、壓力有多大他總是毫無(wú)怨言，用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯出了新時(shí)代電力青年的風(fēng)采，他言語(yǔ)不多，一臉憨憨的笑容，被太陽(yáng)曬得黝黑的皮膚……這就是王隆留給大家的普遍印象。

？年，？歲的王隆同志畢業(yè)后，被分配到進(jìn)賢供電公司工作。從普通員工干到供電所長(zhǎng)，？年里，他在任何一個(gè)崗位，都不放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，他對(duì)工作的認(rèn)真勁和高度的責(zé)任心，深得單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊賞、信任，先后獲得（個(gè)人榮譽(yù)）。

？年，王隆同志被任命為文港中心供電所所長(zhǎng)，幾年來(lái)，他認(rèn)真貫徹落實(shí)“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)宗旨，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，執(zhí)著追求，從一個(gè)門外漢變成一位農(nóng)電管理、農(nóng)電建設(shè)、農(nóng)電服務(wù)的行家里手，他在工作上科學(xué)管理、全方位服務(wù)，嚴(yán)格要求，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，文港中心供電所在他的領(lǐng)導(dǎo)下，一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階，先后（羅列一些所里獲得的榮譽(yù)），這些成績(jī)的取得，無(wú)不凝聚了王隆同志的心血。

一、治理整頓創(chuàng)效益。在公司系統(tǒng)中，只要一提起文港中心供電所所長(zhǎng)王隆，無(wú)人不說(shuō)他是一個(gè)思維敏捷，善于管理、勇于創(chuàng)新，能干大事業(yè)的人。

自他上任后，通過(guò)深入調(diào)查，了解到文港中心供電所存在的問(wèn)題：首先是線路老化，線損舉高不下；其次是設(shè)施陳舊，管理粗放、滯后；三是員工業(yè)務(wù)素質(zhì)低下；四是用戶法律意識(shí)淡薄，欠費(fèi)不繳等等。

面對(duì)諸多問(wèn)題，他堅(jiān)定信心，知難而進(jìn)，克服困難，迎難而上，結(jié)合實(shí)際，有計(jì)劃、有步驟地狠抓內(nèi)部管理，堅(jiān)持發(fā)展、突破、創(chuàng)新的思路，和突破重點(diǎn)逐步提示的原則，制定完善了供電所各項(xiàng)管理制度，使供電所進(jìn)入制度化、科學(xué)化管理的軌道，從粗放型管理向規(guī)范化管理轉(zhuǎn)變。

二、加快改造，夯實(shí)基礎(chǔ)。

他首先對(duì)全所農(nóng)網(wǎng)線路逐條逐項(xiàng)檢查，制定改造方案，對(duì)文港中心供電所所轄線路，有步驟、有目標(biāo)的進(jìn)行了全面整改。兩年時(shí)間，他帶領(lǐng)員工共整改？個(gè)村？個(gè)村民小組？臺(tái)配變？公里線路，整改后，線損由原來(lái)的？%降到了？%以下。

在整改中，他處處身先士卒，為員工作表率，經(jīng)常身背施工工具，親臨施工一線爬桿架線，無(wú)論寒暑，他和員工一起堅(jiān)持工作，有時(shí)候鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)此，感慨地說(shuō)“你是所長(zhǎng)，坐在辦公室指揮不就行了，又何苦爬地上高？真了不起?。　彼πφf(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)就是要在前邊領(lǐng)嘛，不領(lǐng)怎么引導(dǎo)員工，一線才是領(lǐng)導(dǎo)最好的辦公地方。”在他的帶領(lǐng)下，全所員工不怕苦，不怕累，頑強(qiáng)拼搏，吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立了供電企業(yè)的良好社會(huì)形象。

三、創(chuàng)造和諧用電氛圍

鑒于許多村民法律意識(shí)淡薄，給電費(fèi)管理工作帶來(lái)很大難度，他擔(dān)任所長(zhǎng)后，加大電力法宣傳力度，使電力法做到家喻戶曉，轄區(qū)的用電秩序煥然一新，再也沒(méi)有拖欠電費(fèi)不繳的，竊電也隨之消失匿跡，他在管理中堅(jiān)持以法治電，不論親疏，贏得了用戶的高度贊揚(yáng)，他對(duì)自己更是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對(duì)待工作一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，經(jīng)常深入村組同用戶座談，尋找不足。出現(xiàn)問(wèn)題，他都親臨現(xiàn)場(chǎng)，坐鎮(zhèn)指揮，協(xié)調(diào)工作，為轄區(qū)創(chuàng)造了一個(gè)和諧用電氛圍。

四、勇于創(chuàng)新，打造標(biāo)準(zhǔn)化供電所。

近年來(lái)，隨著省公司建設(shè)現(xiàn)代化企業(yè)工作思路的不斷更新，他審時(shí)度勢(shì)，大膽嘗試體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新的工作思想，以規(guī)范管理為載體，加強(qiáng)農(nóng)電管理，瞄準(zhǔn)一流目標(biāo)，逐漸形成了一套規(guī)范，科學(xué)的農(nóng)電管理模式，做到了人員管理軍事化，器具管理定置化，作業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化，綜合管理微機(jī)化，文明服務(wù)公式化，人員考核統(tǒng)一化的六化制。

由于王隆同志的高瞻遠(yuǎn)矚和勇于創(chuàng)新，取得顯著成績(jī)，2010年江西省電力公司農(nóng)電工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（SPMIS系統(tǒng)應(yīng)用）在該所展開(kāi)，與會(huì)的數(shù)百名領(lǐng)導(dǎo)、專家在參觀完該所的專業(yè)化工作模式后，給予高度評(píng)價(jià)和肯定。通過(guò)努力，2011年文港中心供電所通過(guò)了國(guó)網(wǎng)公司標(biāo)準(zhǔn)化示范供電所達(dá)標(biāo)驗(yàn)收（請(qǐng)核實(shí)是否通過(guò)）。

五、真誠(chéng)服務(wù)為企業(yè)解憂

近年來(lái)，王隆在狠抓創(chuàng)新的同時(shí)，又狠抓創(chuàng)新服務(wù)。深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，始終牢記“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”的核心價(jià)值觀，嚴(yán)格實(shí)施客戶進(jìn)一個(gè)門、問(wèn)一個(gè)人，辦所有事的首問(wèn)負(fù)責(zé)制，做到了“只要你一個(gè)電話，剩下的事我們來(lái)辦”的服務(wù)承諾。時(shí)時(shí)以“熱心”服務(wù)客戶，以“誠(chéng)心”感動(dòng)客戶，以“愛(ài)心”幫扶客戶，打造供電服務(wù)品牌，得到了轄區(qū)用戶的普遍稱贊，被群眾稱為轄區(qū)用電的“110”。該所連年行風(fēng)評(píng)議名列前茅，得到了地方政府的肯定和好評(píng)。

記得有這樣一句話：“一個(gè)精神生活充實(shí)的人，一定是一個(gè)很有理想的人，一定是一個(gè)很高尚的人，一定是一個(gè)只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人”。王隆同志正是以他的工作實(shí)踐體現(xiàn)其高尚的情操，他不圖名、不圖利，公而忘私，忘我工作關(guān)心同事勝似親人，將自己的青春和才智化作光和熱，無(wú)私的奉獻(xiàn)，把個(gè)人的人生價(jià)值融入“發(fā)展著的電力事業(yè)”與社會(huì)的進(jìn)步之中，腳踏實(shí)地，用他淳樸的心靈和高尚的行為譜寫了一曲動(dòng)人的青春贊歌。

第四篇：愛(ài)崗敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn)

愛(ài)崗敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn)

一棵樹(shù)該有怎樣的執(zhí)著才能奉獻(xiàn)一片晴翠？一個(gè)人該有怎樣的精神才奉獻(xiàn)一方力量？我想也唯有把整個(gè)生命的熱情都融入到工作的浪潮之中，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，方能成就一種夢(mèng)想吧。

單位為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和誠(chéng)心誠(chéng)意為人民群眾服務(wù)提供了廣闊的天地，給大家提供了大顯身手的舞臺(tái)，大家在致力于企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也鑄就了個(gè)人的輝煌，體現(xiàn)了自身的人生價(jià)值。就像一座穩(wěn)固的大橋，我們堅(jiān)定不移地走過(guò)去，曙光已經(jīng)呈現(xiàn)，彼岸就是輝煌美好的明天！

確保原油上產(chǎn)，是我們每個(gè)一廠人義不容辭的責(zé)任。既然“油田”為我們提供了廣闊的天地和舞臺(tái)，我們就要在本職崗位上樹(shù)立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心，熱愛(ài)本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責(zé)，真正做到“干一行，愛(ài)一行，專一行”。

我想說(shuō)：人生有一個(gè)有為主義，什么是有為主義？就是這件事情當(dāng)你做它和不做它是不一樣的，我本人提倡有為主義，所以我相信很多事情我們努力去做，會(huì)有不同的結(jié)果。平凡的震撼，樸素的忠誠(chéng)。大象無(wú)形，大音稀聲，大方無(wú)隅。這也是我畢生的追求，愿把滿腔熱血都奉獻(xiàn)給我的工作，為我廠原油上產(chǎn)獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量。

詩(shī)人艾青有這樣一句詩(shī)：“為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”因?yàn)橛辛嗽?shī)人般的愛(ài)，才有了對(duì)單位的忠誠(chéng)，對(duì)工作的珍惜，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。因此，我們要繼承我廠好的傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)石油人有條件要上，沒(méi)有條件也要上的優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作崗位上，認(rèn)認(rèn)真真的干好每一份工作。珍惜我們的崗位，珍惜這么一個(gè)大好的發(fā)展機(jī)會(huì)，熱愛(ài)我們的企業(yè)，就象愛(ài)自己的家一樣。

愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)是永恒的優(yōu)秀品質(zhì)，任憑滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，永遠(yuǎn)不會(huì)塵封，依然褶褶生輝，依然是時(shí)代主旋律。

作業(yè)綜合隊(duì)

第五篇：愛(ài)崗敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn)

黨員教師

先 進(jìn) 事 跡 材 料

愛(ài)崗敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn)

李文娟，女，漢族，生于1983年5月，現(xiàn)年28歲，本科學(xué)歷，湟源縣申中鄉(xiāng)卡路學(xué)校教師，2005年7月參加工作，2008年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

本人做為一名人民教師，更做為一名教師隊(duì)伍中的黨員，我以雷鋒的話作為人生格言，在教書育人的崗位上默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒同志曾說(shuō)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去”，他把為人民服務(wù)作為己任，并把它當(dāng)做人生的信條，踐行一生，每當(dāng)讀到這句話，在感嘆生命有限的同時(shí)，更多的是在思考如何才能在自己的崗位上做出更多成績(jī)，去更好的履行自己作為一名黨員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。雷鋒還說(shuō)過(guò)：“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘，哪里需要就去那里”,這種螺絲釘精神提醒著我，只有做好自己的本職工作才能建起永不坍塌的共和國(guó)事業(yè)高樓。中國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái)，便進(jìn)入了新的時(shí)代，加入WTO，更是將中國(guó)推進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易圈中，并擔(dān)當(dāng)了發(fā)展全球不可替代的支柱力量，正是因?yàn)檫@樣，學(xué)習(xí)雷鋒精神才顯得更為重要，賦予雷鋒精神新時(shí)代的意義成為當(dāng)務(wù)之急。教育是平實(shí)的，平平常常、實(shí)實(shí)在在，不能追求轟轟烈烈，應(yīng)該在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中潤(rùn)物無(wú)聲，我就是用我平凡的點(diǎn)滴，用心書寫愛(ài)的故事，在平凡的工作中學(xué)習(xí)雷鋒，在三尺講臺(tái)上詮釋新時(shí)期的雷鋒精神，當(dāng)好螺絲釘，為祖國(guó)的事業(yè)奉獻(xiàn)一切力量。

一、堅(jiān)持黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念，樹(shù)立黨員形象。做為一名教師，在平時(shí)的教學(xué)與生活中，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想, 學(xué)習(xí)《黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》等書，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在學(xué)習(xí)中提高自己的思想政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀，在平時(shí)的工作中，我時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章規(guī)定履行自己的義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人，積極完成分配的各項(xiàng)任務(wù)。

二、學(xué)習(xí)雷鋒“勤于學(xué)習(xí)、自覺(jué)錘煉”的精神，提升工作能力 作為一名教師黨員，必須具備優(yōu)良的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，特別是新時(shí)期提出的更高的要求，為此，我十分注重知識(shí)的更新，充分利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)；在平時(shí)的工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于敏銳洞察新的形勢(shì)，準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，自覺(jué)錘煉，不斷增強(qiáng)做好組織工作的能力。幾年來(lái)，我多次承擔(dān)和負(fù)責(zé)完成學(xué)校的體衛(wèi)藝文體活動(dòng)，表現(xiàn)出了突出的業(yè)務(wù)水平和工作能力，我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在平時(shí)的工作中，事事、處處、時(shí)時(shí)都以黨員的條件來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度政治責(zé)任感，為廣大黨員樹(shù)立了榜樣。

三、學(xué)習(xí)雷鋒“忠于職守”的螺絲釘精神，勤于鉆研業(yè)務(wù) 雷鋒能夠在普通崗位上找到體現(xiàn)自己人生價(jià)值的地方，我們每位教師也應(yīng)該找到自己位置，做好自己崗位的“螺絲釘”，從教七年的教學(xué)生涯，我始終以課堂做為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的陣地，面對(duì)渴求知識(shí)、純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量，為了讓每一名學(xué)生都喜歡上英語(yǔ)課，期待每一節(jié)英語(yǔ)課，我努力鉆研業(yè)務(wù)，深入研究教材教法，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，在本職崗位上出色的完成自己教學(xué)工作任務(wù)，為了使課堂更加生動(dòng)活潑，每節(jié)課我都會(huì)為學(xué)生準(zhǔn)備各種教具，設(shè)計(jì)不同形式、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦，更重要的是參與其中，這也很好的體現(xiàn)并貫穿了時(shí)下正在提倡的生本教育課堂，為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，我將知識(shí)與生活想聯(lián)系，讓學(xué)生們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)到知識(shí)，將書本語(yǔ)言平實(shí)化生活化，從而形成了自己的教學(xué)風(fēng)格與語(yǔ)言，我用自己強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和主人翁精神，書寫著一名黨員教師新時(shí)代的風(fēng)范。

四、學(xué)習(xí)雷鋒“像夏天般火熱”的工作熱情，樂(lè)于吃苦奉獻(xiàn) 我對(duì)待事業(yè)有甘愿吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，還要擁有一顆年輕、火熱的心。在講臺(tái)上，是孩子們眼中的充滿激情的百科全書；在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，是充滿工作熱情的排頭兵，因?yàn)槲抑乐挥谐錆M熱情的工作才會(huì)讓自己的人生永遠(yuǎn)充滿幸福。

“干一行，愛(ài)一行；干一行，鉆一行”，參加工作至今，我連續(xù)擔(dān)任幾年的英語(yǔ)教學(xué)，同時(shí)兼任過(guò)其他科目的教學(xué)，并負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)的組建和活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校的安全工作、教導(dǎo)干事等，由于自己身兼數(shù)職，工作很繁雜，但我都能兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔地完成好各項(xiàng)工作，每年學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)教學(xué)改革展示活動(dòng)我都能夠主動(dòng)承擔(dān)教研展示活動(dòng)，并且在全縣其模擬測(cè)試調(diào)研中成績(jī)連續(xù)幾年保持名列前茅，在少隊(duì)工作方面，為了給孩子們一方展示自我的天空，我組織學(xué)生成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”，即利用紅領(lǐng)巾廣播站這個(gè)平臺(tái)，盡可能多的了解課本以外以及課本中不知道的知識(shí)，傳播了更多少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活和科普知識(shí)，讓學(xué)生了解到更廣大的世界，努力幫助學(xué)生建立正確的世界觀，同時(shí)還鍛煉了學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，特別是可以普及普通話，看到孩子們認(rèn)真傾聽(tīng)廣播的樣子，讓我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，也讓我對(duì)新的工作充滿信心。

五、學(xué)習(xí)雷鋒“做大海中一滴水”的團(tuán)隊(duì)觀念，齊心協(xié)力向上 做為一名黨員教師在學(xué)校業(yè)務(wù)上的應(yīng)當(dāng)是教學(xué)尖兵，是獨(dú)當(dāng)一面的教學(xué)能手。但不應(yīng)只是提高個(gè)人素質(zhì)，而應(yīng)讓個(gè)人的成長(zhǎng)在集體中茁壯，讓集體在個(gè)人的推動(dòng)下更加完美。

“一個(gè)黨員，一面旗幟”，為了黨的教育事業(yè)，我用實(shí)際行動(dòng)履行著自己的諾言：“盡心、盡責(zé)、盡力而為；問(wèn)天、問(wèn)地、問(wèn)心無(wú)愧”，對(duì)待工作踏踏實(shí)實(shí)，對(duì)待教學(xué)認(rèn)認(rèn)真真，對(duì)待學(xué)生充滿愛(ài)心，對(duì)待學(xué)校的困難更是第一個(gè)沖在前面，在今后的工作中我要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)更好地為社會(huì)服務(wù)，無(wú)悔于自己的青春，無(wú)悔于自己的人生，在工作中腳踏實(shí)地，生活中熱情待人，自己的真誠(chéng)去打動(dòng)別人，無(wú)論做什么工作都努力爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，以愛(ài)崗敬業(yè)為宗旨，為教育事業(yè)做無(wú)私的奉獻(xiàn)。

2012年3月10日