第一篇：匯報(bào)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的的各位家長(zhǎng)：

大家好！

首先，我代表縣直幼兒園全體教職工對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎！感謝大家抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)會(huì)，你們的積極參與是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持！衷心感謝大家一直以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持，謝謝！

家長(zhǎng)朋友們，你還記得孩子第一天上幼兒園的情景嗎？很多孩子哭著喊著要回家，有些孩子路還走不穩(wěn)、話還說(shuō)不清，有的不會(huì)與人交往、打架搶玩具，有的不會(huì)自己吃飯要老師喂……兩年來(lái)，在老師和家長(zhǎng)們的共同努力下，我們的孩子一天天長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)自己吃飯、穿衣服、學(xué)習(xí)畫畫、講故事，學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲，孩子們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。更重要的是，孩子們?cè)谶@里變得講衛(wèi)生、有禮貌、講文明，守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，還有了很多好朋友。我們真的要對(duì)孩子們說(shuō)一聲：寶貝們，你們真棒！幼兒期是人成長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，幼兒教育是學(xué)校教育和終身教育的起始階段，各位家長(zhǎng)，教育孩子是我們共同的責(zé)任，我們真誠(chéng)地希望通過(guò)我們的努力，讓每一個(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，度過(guò)幸福的童年時(shí)光。衷心祝福每一個(gè)家庭平安快樂(lè)，幸福安康！

第二篇：校長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)發(fā)言稿

校長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)發(fā)言稿

一、教學(xué)質(zhì)量分析

上學(xué)年我校的期末考試成績(jī)和高考成績(jī)與同類校相比均存在較大差距。只有高二文科總分排名第一，其他均在后兩名。

究其原因有客觀的，也有主觀的,更多是管理方面的。1.大洼地區(qū)的家長(zhǎng)較之城內(nèi)和高上地區(qū)，對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度不夠，相當(dāng)一部分學(xué)生家長(zhǎng)平時(shí)忙于勞作，普遍很少關(guān)心過(guò)問(wèn)子女在校的教育學(xué)習(xí)狀況，加之文化程度普遍較低，自身素質(zhì)不高，即使想關(guān)心也是“心有余而力不足”。家長(zhǎng)教育子女的方法大多失于偏激，甚至有些家長(zhǎng)就是讓孩子在學(xué)校養(yǎng)身體，混個(gè)高中畢業(yè)就滿足了，致使學(xué)校的管理難度增大，管理效果大打折扣。

2.教師結(jié)構(gòu)不合理，教師素質(zhì)參差不齊。一些骨干教師想方設(shè)法借調(diào)城內(nèi)，剩下的多為老弱病殘；由于個(gè)別學(xué)科女教師集中懷孕生產(chǎn)，有的老師不得不該科任教；多個(gè)骨干教師因?yàn)榛及┌Y不得不中途停止教學(xué)，學(xué)校千方百計(jì)東拼西湊，才得以維持運(yùn)轉(zhuǎn)，其果可想而知；部分教師責(zé)任性不強(qiáng)，教學(xué)管理能力弱，無(wú)上進(jìn)心，學(xué)風(fēng)不濃，工作馬馬虎虎、得過(guò)且過(guò)，教學(xué)效果差；部分教師吃苦精神不夠，這些都嚴(yán)重制約著學(xué)校的發(fā)展。

3.校內(nèi)文化氛圍不濃。校內(nèi)文化氣氛營(yíng)造不夠，對(duì)師生良好修養(yǎng)的形成抓得也不力，所以沒(méi)有形成獨(dú)具特色的校園文化，沒(méi)有一個(gè)能潛移默化、熏陶、自我教育的教育氛圍。

二、解決的對(duì)策： 1.多種途徑，不拘一格，加大教師培訓(xùn)力度

學(xué)校的發(fā)展，起決定性作用的是人的因素。同樣的學(xué)生，不同的教者，不一樣的結(jié)果；目前各個(gè)學(xué)科的教師水平參差不齊，人員也比較緊張，致使自上而下沒(méi)有好的淘汰機(jī)制，而唯一的辦法就是培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)來(lái)發(fā)揮現(xiàn)有教師的潛力。

（1）通過(guò)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、名師帶動(dòng)、談話等手段培養(yǎng)青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)意識(shí)。

（2）加強(qiáng)教材培訓(xùn)，通過(guò)集中和自學(xué)相結(jié)合的辦法，安排教師定期不定期學(xué)習(xí)所任課程教材，由教務(wù)處及時(shí)檢查教師對(duì)教材的熟悉程度，督促教師吃透弄懂教材。

（3）改變教研組建設(shè)，學(xué)校教師一對(duì)一幫扶，督促教師盡快提高。（4）加大教研力度，繼續(xù)堅(jiān)持走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，組織教師到其他學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，把外校專家組請(qǐng)進(jìn)來(lái)進(jìn)行診斷指導(dǎo)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。

2.提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，向管理要質(zhì)量

堅(jiān)持“以人為本”的觀念，在抓好精細(xì)化管理的同時(shí)，結(jié)合校情，摸索出一套有自己特色的管理辦法，能夠促進(jìn)教育教學(xué)工作，又能服務(wù)于師生，做好組織、協(xié)調(diào)與服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，馬上整改。以課堂為主陣地，以活動(dòng)為載體，以約束為輔，積極探索德育工作新途徑，加強(qiáng)學(xué)生管理，讓校園成為學(xué)生的樂(lè)園，使學(xué)生在做人和學(xué)業(yè)成績(jī)上都有收獲。

3.努力打造學(xué)校文化特色 學(xué)校文化特色體現(xiàn)在許多方面，校園的綠化、美化、師生的修養(yǎng)、各種活動(dòng)、制度、辦學(xué)理念思想等等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在學(xué)?，F(xiàn)有櫥窗及時(shí)更換內(nèi)容，充實(shí)校園文化，凝聚力量，凈化校園。想方設(shè)法美化校園，讓學(xué)校成為師生溫馨快樂(lè)的家園。

總之，學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，以后面臨困難的困難肯定會(huì)很多.今后，我們將千方百計(jì)調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，充分挖掘內(nèi)部潛力，上下一心，努力拼搏。未來(lái)的林亭口高中的面貌會(huì)徹底改變，教育教學(xué)質(zhì)量會(huì)有大幅度提升，我們有決心也有信心兌現(xiàn)自己的承諾！

第三篇：讀書匯報(bào)會(huì)發(fā)言稿范文

讀書匯報(bào)會(huì)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

如果我問(wèn)你：“是什么與我們終日相伴？”“是什么為我們指點(diǎn)迷津？”“又是什么讓我們了解到許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)？”我想大家一定會(huì)肯定地回答。是書籍！的確，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！讀一本好書，就像看一副名畫，聽(tīng)一首名曲，能使人陶冶情操，心情愉悅；讀一本好書，就像品一杯香茶，和高尚的人談話，讓人如沐春風(fēng)，受益匪淺。

今天我要向大家推薦的就是我們班級(jí)最近在讀的一本書——《三毛流浪記》。（課件）《三毛流浪記》是中國(guó)著名的漫畫大師張樂(lè)平爺爺?shù)捏@世之作。主人公三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，沒(méi)有飯吃，沒(méi)有衣穿，餓急了就吃貼廣告用的漿糊，晚上睡在垃圾車?yán)?，冬天用破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推過(guò)黃包車，受到了非人的虐待。

（課件）這就是三毛幫別人推黃包車而被人欺負(fù)的情景。

（課件）三毛幫老板干完活從外面回來(lái)，飯菜都已經(jīng)吃光了，他只能餓著肚子繼續(xù)干活了。

三毛四處流浪，嘗盡了我們無(wú)法想像的苦難。但就是在這樣的環(huán)境中，三毛還是非常堅(jiān)強(qiáng)，他聰明善良，樂(lè)于助人。（課件）你看他勇敢地跳進(jìn)河里，搶救落水兒童。（課件）他還拾金不昧，把撿來(lái)的錢包還給失主。這本書頌揚(yáng)了在極度的苦難中，依然堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良、的“三毛精神”。

同學(xué)們，與孤苦伶仃的三毛相比，我們的生活是多么幸福??！我們有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師的關(guān)愛(ài)，有明亮的教室，有嶄新的書本，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活?？墒怯行┩瑢W(xué)還身在福中不知福。嫌衣服不新，嫌飯菜不可口，嫌學(xué)習(xí)太累等等。讓我們快來(lái)讀一讀這本書吧！相信它帶給你許多快樂(lè)的同時(shí)，一定也會(huì)讓你深受啟發(fā)。

第四篇：旅游匯報(bào)會(huì)發(fā)言稿

大力發(fā)展交通，實(shí)現(xiàn)興隆旅游新發(fā)展

興隆鎮(zhèn)地處渝鄂邊界，位于天坑地縫國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)腹地，全鎮(zhèn)幅員347.23平方公里，轄23個(gè)村（社區(qū)），總?cè)丝?.46萬(wàn)人，城鎮(zhèn)居民2.3萬(wàn)人，建成區(qū)2.1平方公里，城鎮(zhèn)化率40.5%。

一、取得成績(jī)

近年來(lái)，興隆鎮(zhèn)在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以打造天坑地縫核心景區(qū)為依托，以建設(shè)集旅游觀光、休閑度假為一體的現(xiàn)代化生態(tài)小城鎮(zhèn)為目標(biāo)，突出“小城鎮(zhèn)，大旅游”的發(fā)展理念，狠抓旅游城鎮(zhèn)建設(shè)，取得了經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。2003年以來(lái)，我鎮(zhèn)先后被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)鎮(zhèn)、“全國(guó)群眾體育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”；被重慶市列為103個(gè)百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn)之一，并獲得重慶市“優(yōu)秀綠化小城鎮(zhèn)”、“市級(jí)衛(wèi)生小城鎮(zhèn)”、“億萬(wàn)農(nóng)民健身活動(dòng)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“文明鎮(zhèn)”等稱號(hào)；2010年被評(píng)為“全國(guó)特色景觀旅游名鎮(zhèn)”。

二、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，重新規(guī)劃

在取得一系列發(fā)展成果的同時(shí)，興隆鎮(zhèn)不甘滿足現(xiàn)狀，按照縣委縣府關(guān)于建設(shè)興隆旅游新城的規(guī)劃，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，重新規(guī)劃，由打造核心景區(qū)到著力推動(dòng)旅游資源全面開(kāi)發(fā)。

興隆鎮(zhèn)擁有豐富的旅游資源，可以說(shuō)四季都有美景，處處都是風(fēng)景。除了人人皆知的天坑地縫，還有巖溶形成的暗河龍橋河，比小寨天坑毫不遜色的硝坑等天坑群，英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)發(fā)現(xiàn)的比地縫更具觀賞價(jià)值的新賀筍河，雄奇險(xiǎn)峻的迷宮河，如詩(shī)如畫的高山草場(chǎng)茅草壩等70多個(gè)各具特色的景點(diǎn)。

我鎮(zhèn)結(jié)合各旅游景點(diǎn)的實(shí)際分布情況，在著力打造一縫（地縫）二坑（小寨天坑、硝坑）三寺（曇花寺、石龍寺、白龍寺）四河（迷宮河、桃源河、清泉河、新賀筍河）的基礎(chǔ)上，規(guī)劃建設(shè)兩個(gè)旅游圈，實(shí)現(xiàn)旅游資源的全面開(kāi)發(fā)。

第一個(gè)圈：高橋經(jīng)小寨電站、新賀電站、大水井，到興隆鎮(zhèn)，再途徑荊竹到高橋。這一個(gè)圈覆蓋了迷宮河、神仙洞、旱夔門、小寨天坑、地縫等30余個(gè)景點(diǎn)。

第二個(gè)圈：從蓮花塘水電站經(jīng)長(zhǎng)安鄉(xiāng)黃龍村、白龍寺、白槽池到茅草壩，再經(jīng)黑灣、龍?zhí)镀旱脚d隆鎮(zhèn)，再經(jīng)廟灣社區(qū)、龍門村過(guò)龍橋，經(jīng)馮坪鄉(xiāng)回到蓮花塘。這一個(gè)圈覆蓋了桃源河、石龍寺、金鳳云海、龍橋河、三岔河森林公園、黑灣、茅草壩草坪等近50個(gè)景點(diǎn)。

三、打造“兩圈”，重在交通

要實(shí)現(xiàn)“兩圈”規(guī)劃，最大的難題就是交通。就目前的狀況來(lái)看，除了天坑地縫等景點(diǎn)外，其它70余處景點(diǎn)就像一顆顆明珠散落在興隆鎮(zhèn)境內(nèi)各處，由于交通不便，還仍然是“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”。因此，要將這些旅游景點(diǎn)開(kāi)發(fā)出來(lái)，真正打造成兩個(gè)“旅游圈”，前提就是加大投入，大力發(fā)展交通，用交通這根線將興隆鎮(zhèn)內(nèi)及其周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的景點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，從而達(dá)到以線串點(diǎn)，以點(diǎn)帶面的發(fā)展效果。經(jīng)過(guò)實(shí)地考察測(cè)量，要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)旅游圈的順利循環(huán)，在交通方面需做如下工作。

一是新修公路。經(jīng)過(guò)我鎮(zhèn)公路養(yǎng)護(hù)所實(shí)地測(cè)量，“兩圈”規(guī)劃涉及新修公路七條，共70余公里。其中第一條為三橋經(jīng)黑灣至茅草壩，需新修10公里；第二條是三岔河森林公園至龍橋鄉(xiāng)

林口，需新修7公里；第三條是長(zhǎng)安鄉(xiāng)黃龍村至原長(zhǎng)安鄉(xiāng)政府，需新修30公里；第四條是興隆鎮(zhèn)廟灣社區(qū)至馮坪鄉(xiāng)龍壩村，需新修6公里；第五條是小寨電站至新賀電站，需新修4公里；第六條是四十八間至桃源河風(fēng)景區(qū)，需新修6公里；第七條是椅子淌經(jīng)旱夔門至小寨電站，需新修6公里。

二是改擴(kuò)建道路。各景點(diǎn)之間有的已經(jīng)修建了機(jī)耕道，但是不管是路面狀況還是寬度都難以達(dá)到旅游開(kāi)發(fā)的需求，因此，要將這些“點(diǎn)”串起來(lái)，就必須對(duì)這些道路進(jìn)行改擴(kuò)建。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，這些景點(diǎn)之間需要改擴(kuò)的道路大約有50公里。

三是修建人行便道。經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)，“兩圈”規(guī)劃需新修人行便道3條，共計(jì)20公里。第一條是新賀電站至桃源河風(fēng)景區(qū)需新修人行便道9公里；第二條是雙河口瀑布經(jīng)五道溝到石龍寺，需新修人行便道9公里；第三條是興隆鎮(zhèn)至?xí)一ㄋ拢栊滦奕诵斜愕?公里。

四、打造“兩圈”，意義重大

從打造核心景區(qū)到現(xiàn)在的“兩圈”規(guī)劃、實(shí)行全面開(kāi)發(fā)，是我鎮(zhèn)發(fā)展思路轉(zhuǎn)變的成果，也是構(gòu)建旅游新城的重要舉措，符合我鎮(zhèn)發(fā)展實(shí)際，具有重大意義。

（一）以線串點(diǎn)、以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)全面、均衡發(fā)展

興隆鎮(zhèn)自1998年旅游開(kāi)發(fā)以來(lái)，一直重點(diǎn)打造天坑地縫景區(qū)，也確實(shí)取得了顯著的成效，但是這種“點(diǎn)式”發(fā)展戰(zhàn)略是存在弊端的，一是發(fā)展不均衡，難以實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)的共同進(jìn)步。二是其它旅游資源得不得開(kāi)發(fā)，十分浪費(fèi)?！皟扇Α币?guī)劃幾乎囊括了興隆鎮(zhèn)境內(nèi)的所有旅游景點(diǎn)，覆蓋到了興隆鎮(zhèn)的絕大部分村（社

區(qū)），有利于興隆鎮(zhèn)的整體發(fā)展，有益于興隆鎮(zhèn)所有人共享發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)全面、均衡發(fā)展。

（二）滿足多樣化需求，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

天坑地縫魅力無(wú)窮但是景點(diǎn)過(guò)少，特色明顯但過(guò)于單一，容易讓游客產(chǎn)生審美疲勞。而且很多時(shí)候，許多游客游完天坑地縫之后，總是不能盡興，但是又沒(méi)有其它好的景點(diǎn)可去，因而總是抱憾而歸?！皟扇Α币?guī)劃將打造出更多的旅游景點(diǎn)，為游客提供更多的選擇空間，滿足多樣化需求，使游客能夠玩盡興、玩舒心，從而實(shí)現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。

（三）實(shí)現(xiàn)以旅游促發(fā)展，以發(fā)展促民生

旅游業(yè)是興隆鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的源動(dòng)力?！皟扇Α币?guī)劃從全局出發(fā)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，將促使興隆鎮(zhèn)取得全面持續(xù)發(fā)展。而這種發(fā)展也將直接促使人民生活水平不斷提高、民生不斷改善、經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得全面發(fā)展。

（四）增強(qiáng)輻射能力，帶動(dòng)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展

興隆鎮(zhèn)位于奉節(jié)縣南岸，與太和鄉(xiāng)、長(zhǎng)安鄉(xiāng)、馮坪鄉(xiāng)、龍橋鄉(xiāng)、青龍鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)毗鄰。近幾年來(lái)，興隆鎮(zhèn)的發(fā)展一定程度上帶動(dòng)了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展，但是程度有限。“兩圈”規(guī)劃是一個(gè)跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)域設(shè)計(jì)，它以興隆鎮(zhèn)為中心，將馮坪鄉(xiāng)、長(zhǎng)安鄉(xiāng)、龍橋鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)納入規(guī)劃范圍，充分考慮了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色景點(diǎn)和交通狀況。如果兩圈規(guī)劃變成現(xiàn)實(shí)，毫無(wú)疑問(wèn)，將進(jìn)一步增強(qiáng)興隆鎮(zhèn)中心鎮(zhèn)的輻射作用，從而更好的帶動(dòng)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，促進(jìn)整個(gè)南岸區(qū)域各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共同發(fā)展。

第五篇：社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)會(huì)發(fā)言稿

錯(cuò)誤！未指定書簽。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

大家晚上好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表2010年公共衛(wèi)生學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐工作小組，向所有關(guān)心支持我院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐工作的老師、同學(xué)表示最真摯的感謝。下面我就全院暑期社會(huì)實(shí)踐工作做簡(jiǎn)短介紹。

今年，我院在校團(tuán)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“受教育，做貢獻(xiàn)，長(zhǎng)才干”的基本方針，以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)、塑造新時(shí)代通大學(xué)子為目的，結(jié)合“和諧社會(huì)、關(guān)注民生、低碳環(huán)保等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題”等社會(huì)熱點(diǎn)，結(jié)合公共衛(wèi)生的專業(yè)特色，深入發(fā)動(dòng)，全面落實(shí)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作，組建12支學(xué)院分隊(duì)，帶領(lǐng)廣大同學(xué)深入基層，全身心投入實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生參與率達(dá)100%，取得了豐碩的成果。實(shí)踐活動(dòng)跨3市，覆蓋100余個(gè)社區(qū)及村落，發(fā)放宣傳單6000余份，調(diào)查問(wèn)卷5000余份，學(xué)生上交實(shí)踐感言540余份；收到感謝信100余份，獲得校級(jí)以上媒體報(bào)道近60次，撰寫調(diào)查報(bào)告10余篇。下面我將從前期準(zhǔn)備、活動(dòng)開(kāi)展、媒體宣傳、評(píng)審總結(jié)4方面展開(kāi)。

1、提早籌劃、深入發(fā)動(dòng)

為更扎實(shí)有效的推進(jìn)暑期社會(huì)實(shí)踐工作，5月初，在院黨總支副書記領(lǐng)導(dǎo)下，我院即成立社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組及各專項(xiàng)工作小組，形成公共衛(wèi)生學(xué)院前期準(zhǔn)備方案及工作時(shí)間安排。領(lǐng)導(dǎo)小組在校內(nèi)積極與教研室老師聯(lián)系，選派學(xué)科帶頭人擔(dān)任小分隊(duì)的指導(dǎo)老師；在校外與各級(jí)機(jī)關(guān)單位尋求合作機(jī)會(huì)，得到南通市衛(wèi)生局、南通市疾控、無(wú)錫市疾控及各基層單位的大力支持，為實(shí)踐活動(dòng)爭(zhēng)取了大量的人力、物力、財(cái)力支持。

各專項(xiàng)工作小組結(jié)合實(shí)際，先后安排實(shí)踐技能培訓(xùn)、調(diào)查報(bào)告培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)軟件培訓(xùn)等5場(chǎng)專題培訓(xùn)，7次交流答疑會(huì)。除此之外，為更全面、高效指導(dǎo)各團(tuán)隊(duì)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，院科技實(shí)踐部精心編寫《公共衛(wèi)生學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》，內(nèi)容涵蓋了2009年公共衛(wèi)生學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐概況、2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排、選題指導(dǎo)、規(guī)章制度等多項(xiàng)內(nèi)容。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組重視安全工作，專門在活動(dòng)開(kāi)展前進(jìn)行了安全培訓(xùn)，并讓各同學(xué)簽署了安全協(xié)議書；制定并落實(shí)暑期值班查夜制度，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的安全保障；為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生安全，根據(jù)校團(tuán)委要求，學(xué)院支持學(xué)生購(gòu)買安全責(zé)任險(xiǎn)，購(gòu)買率達(dá)。

2、嚴(yán)抓活動(dòng)、全面提高

學(xué)院結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、所學(xué)專業(yè)，共組建實(shí)踐分隊(duì)14支，經(jīng)過(guò)專業(yè)答辯會(huì)評(píng)審，12支團(tuán)隊(duì)通過(guò)評(píng)審，獲得院級(jí)重點(diǎn)申報(bào)資格。我院還積極組織富有創(chuàng)新特色的活動(dòng)項(xiàng)目參加校級(jí)競(jìng)標(biāo)，上報(bào)的“探究老年養(yǎng)老模式 提高老年生活質(zhì)量”調(diào)查實(shí)踐服務(wù)團(tuán)、“聚焦兒童營(yíng)養(yǎng)現(xiàn)狀，倡導(dǎo)健康生活方式”—南通地區(qū)兒童營(yíng)養(yǎng)狀況實(shí)踐調(diào)研服務(wù)團(tuán)、“關(guān)注農(nóng)村醫(yī)保 踐行社會(huì)服務(wù)”實(shí)踐團(tuán)最終均成功申報(bào)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

我院始終堅(jiān)持走“普及與深化并舉，服務(wù)與育人兼收”的實(shí)踐之路，從以下4個(gè)方面努力提升實(shí)踐活動(dòng)的層次和深度。

(1)練我所學(xué)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能

學(xué)院所組織的實(shí)踐活動(dòng)均與專業(yè)緊密相關(guān)，使同學(xué)們將平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)了將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過(guò)程。

(2)用我所學(xué)，將實(shí)踐技能用于為社會(huì)服務(wù)

各小分隊(duì)在開(kāi)展各類調(diào)查的最終均形成調(diào)查報(bào)告，為政府工作的開(kāi)展建言獻(xiàn)策。同時(shí)結(jié)合大量的志愿服務(wù)活動(dòng)，包括量血壓、測(cè)血型、體格檢查等等，完成了將實(shí)踐技能用于社會(huì)服務(wù)的過(guò)程。

(3)加強(qiáng)聯(lián)系，將外部力量轉(zhuǎn)化為內(nèi)部力量

學(xué)院實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組及各個(gè)團(tuán)隊(duì)，積極拓展各種對(duì)外聯(lián)系的渠道，社會(huì)各類單位給予我院活動(dòng)大量的人力、物力、財(cái)力支持，完成了將外部力量轉(zhuǎn)化為內(nèi)部力量的過(guò)程，使我院的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步做大做強(qiáng)。

(4)深入基層，將抽象事件轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)文件

小分隊(duì)深入基層開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，調(diào)查基層的實(shí)際情況，并將其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、處理，形成調(diào)查報(bào)告。完成了將抽象事件轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)文件的過(guò)程。

3、重視媒宣、擴(kuò)大影響

我院為暑期社會(huì)實(shí)踐專門成立宣傳工作小組，及時(shí)將實(shí)踐開(kāi)展情況整理匯總，共計(jì)發(fā)放報(bào)道70余次，獲得C類市級(jí)以上媒體報(bào)道20次，市級(jí)媒體報(bào)道4次，縣級(jí)媒體報(bào)道6次，校級(jí)媒體報(bào)道28次，各級(jí)電視臺(tái)也作了宣傳報(bào)道。

此外，學(xué)院積極拓寬宣傳渠道，主動(dòng)利用博客、校內(nèi)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳遞實(shí)踐圖片、新聞，擴(kuò)大影響。

4、及時(shí)總結(jié)、公正評(píng)審

活動(dòng)后，我院特成立社會(huì)實(shí)踐總結(jié)工作小組，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、表彰會(huì)等形式認(rèn)真總結(jié)，挖掘先進(jìn)，鞏固成果，進(jìn)一步擴(kuò)大影響，提高學(xué)院學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作用和意義的認(rèn)識(shí)。9月6日，由專業(yè)老師、輔導(dǎo)員、班主任以及主席團(tuán)成員組成的2010年公共衛(wèi)生學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)審小組對(duì)于12支團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)成果進(jìn)行了公平、細(xì)致的評(píng)分，根據(jù)評(píng)分的高低評(píng)選出10優(yōu)秀小分隊(duì)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告等榮譽(yù)，結(jié)果如下。

通過(guò)以下圖表對(duì)比，我院宣傳材料、調(diào)查問(wèn)卷、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)覆蓋面、新聞報(bào)道等各項(xiàng)數(shù)據(jù)較往年均有了顯著提高。