第一篇：讓我們因假期而精彩發(fā)言稿

讓我們因假期而精彩發(fā)言稿范文

在我們平凡的日常里，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的讓我們因假期而精彩發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

各位家長：

大家上午好！

每次開家長會都會感嘆時間的飛逝，真的時間都去哪兒啦？我們在奔搏和忙碌中無暇去感知時間的倏忽而去，當我們學(xué)期末再次相聚又暮然回首時我們才意識到，時間怎么這么快？！我們的孩子又將成為畢業(yè)生，我們又被時間趕到了迎考和伴考的大軍當中，我們將又為孩子的升學(xué)付出一段苦澀而糾心的愛！做為家長您準備好了嗎？

在走向中考的路上我們又將伴隨孩子走一段泥濘的路，在這條路上的孩子有黑夜來臨心理脆弱無助的時候，有不慎摔倒而無力爬起的時候，有大步向前而驕傲自滿的時候，有努力前行而寸步不前內(nèi)心困頓的時候，有前途渺茫心恢意懶的時候……作為家長和老師的我們準備好了嗎？

今年這個暑假注定是一個難忘而面臨諸多挑戰(zhàn)的假期，你的期待注定和他的散漫碰撞出惱人的火花，你的高標準注定和他的低執(zhí)行力摩擦出憤恨的火焰，你的忍耐注定和他的逆反有一場場面不小的較量，您的焦灼注定和他的頑劣不期而遇地面臨一場冷戰(zhàn)……我想請問一下各位家長面對他們的挑戰(zhàn)您準好了嗎？

作為老師我呼吁各位家長用冷靜去面對他的逆反，用理智去戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的煩燥，用智慧去周旋他的挑戰(zhàn)，如果您做到了您就是贏家！面對孩子的逆反，冷靜不是冷峻，理智才能理解，智慧方能智??！面對逆反期的孩子們?nèi)绻帽┰锶?yīng)對煩燥，用冷戰(zhàn)去面對挑戰(zhàn)那么在你發(fā)怒的一瞬間你就徹底輸了！因為他有的是時間和你耗下去，有的是幼稚的想法和你應(yīng)對，所以您要做一個智者！用冷靜去其鋒芒，用敵進我退，敵退我進的循循善誘去獲得我們愛的利益的最大化！

中考的功利性和中考選拔的`層次性早已把我們即將面對臨的這個暑假的快樂和興趣剝奪殆盡，做為家長我們也將不得不為孩子做好假期的輔導(dǎo)安排，我們的孩子也不得不奔走于各科輔導(dǎo)班之間，做為老師對于假期的輔導(dǎo)安排我提一下我的想法。

第一：要注重輔導(dǎo)的實效性。一定要打聽好輔導(dǎo)機構(gòu)的口碑和輔導(dǎo)老師的能力以及責任心。

第二：一定不要參加那種人數(shù)較多的大班，那種大班一般是管教不管會，輔導(dǎo)機構(gòu)只是為了獲取利益。有條件的家庭可考慮一對一輔導(dǎo)。

第三：要注重數(shù)學(xué)和物理兩大學(xué)科的輔導(dǎo)。物理學(xué)科連續(xù)兩年題目考的很難，就今年我們學(xué)校的畢業(yè)生而言上80分的就極少（物理滿分為90分）。

今年中考的數(shù)學(xué)也出的非常難，最后兩個大題的最后一問很少有人得滿分。上110分以上的學(xué)生多的班級10幾個少的班級為個位數(shù)甚至是零。因此，我預(yù)言明年的中考數(shù)學(xué)也將會很難，即使比今年容易也不會也太大的反差，所以請各位家長一定要注重這兩學(xué)科的輔導(dǎo)。

其次，家長在假期里一定要注重體育科目的訓(xùn)練，今年由于數(shù)學(xué)和物理兩學(xué)科難度的加大，導(dǎo)致學(xué)生文化科分數(shù)之間的差距較小而那些體育成績較好的同學(xué)，無疑在總分上占距了優(yōu)勢，所以敬請各位家長在假期里一定要抽出時間來和孩子練習他的薄弱環(huán)節(jié)，絕對不能在體育這一科目上栽跟頭！立定跳遠和實心球的操作方法可以在百度視頻里面獲得，讓孩子練習一個標準備動作是跳得更遠和扔得的更遠的前提條件。班級里面有十幾名同學(xué)由于身體的原因，在大家集體練習時總是扭扭捏捏莫不開面子，家長一定要利用好暑假這個能夠單獨練習的機會，讓孩子好好的補一補，如果對于成績不好而又不愿意吃苦的孩子家長可以嘗試著和孩子一起練習，一起比賽！

對于孩子假期的學(xué)習家長一定要盯得緊、靠得上、拿得來，用自己的智慧和方法把孩子始終拿捏中手中，切不可報了輔導(dǎo)班，找了輔導(dǎo)老師自己一推六二五，萬事大吉，高高掛起。我曾反復(fù)的給學(xué)生強調(diào)過：“假期是最能拉開和縮小差距的最佳時期?！笔罴賰蓚€月的時間足以讓那些成績差一點的同學(xué)把落下的知識補上來，也足以讓兩個曾經(jīng)并駕齊趨的孩子其中一個的進步讓另外一個望塵莫及。福特說：“大部分成功的人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的?！边@也是暑假之后一個班級內(nèi)若干黑馬跳出來的真正原因。一旦我們當中的一位同學(xué)感受到了學(xué)習的緊迫性，知道了“天道酬勤”道理，感悟到了某些漏掉的知識的真正內(nèi)含，體會到了在通往中考的路上你追我趕的競爭場面，他的思維就會茅塞頓開，他的學(xué)習就會一日千里，他就是那匹掙斷韁繩跳躍飛騰的黑馬！

下面我想和大家交流的話題是：面對這么一個如此不平凡的假期，我們家長怎么能夠做好自己。

其一：作為家長我們要做一個“有心人”，我們要善于同孩子一起收集一些中考的詢息。您朋友的孩子、您親戚的孩子、您單位里同事的孩子、您小區(qū)里老相識的孩子，他們可能今年都參加過中考或高考，尤其是剛參加完今年中考的成績特別突出的孩子，向他們的家長或是他本人咨詢他成功的經(jīng)驗；向那些在初三一年里進步特別明顯的孩子咨詢他們進步的經(jīng)驗；向那些超常發(fā)揮的孩子咨詢他臨考時的狀態(tài)和自主復(fù)習時自己的心境調(diào)整的情況，向那些在考試中發(fā)揮失常的孩子咨詢他考試失利的教訓(xùn)，這些經(jīng)驗和教訓(xùn)都可以備做已用。也可以向那些成功的、進步的、超常的孩子的家長咨詢他們在孩子應(yīng)考方面的經(jīng)驗?！笆律蠠o難事只怕有心人！”，“成功總是青睞那些有準備的人！”相信這些名言警句會給我們一些啟示。

其二：作為家長我們要做一個“明眼人”，我們要善于查言觀色，用孩子的言行預(yù)知孩子的心理。這是個充滿幻想的年齡，他們的思維喜歡在自由的空間里插上翱翔的翅膀；這也是一個充滿秘密的年齡，他們不再仰視父母的高大，也不再愿意和父母分享，他們愿意把秘密埋在心里或記在本子上；這也是一個盲目自信、缺乏判斷的年齡，他們的盲目加之他們的逆反往往讓我們的努力付注東流，而他們卻毫無遺憾。這更是一個對異性充滿萌動的年齡，強大的信息工具讓我們想撲風捉影也倍感艱難。因此，我們家長一定要做一個明眼人，于他們的言行之中窺視他們的心理變化，用理智和巧妙的方法化解他們心中的迷惘、困頓、憂慮、肓從。尤其要注意假期中的男女同學(xué)間的不正常交往，我們學(xué)校向來不提倡任何形式的同學(xué)聚會、搭伴游玩，因此，當孩子提出這方面的要求時，一定要問清孩子的真正意圖，巧妙化解一些不必要的馬煩。

其三：作為家長我們還要做一個“有閑人”，我們要善于利用工作之余的空閑，陪孩子一起閱讀、一起鍛煉、一起學(xué)習在其樂融融之中去享受天侖之樂，在一起學(xué)習之中讓孩子體會到您正在陪伴孩子一起踏在中考的路上，有您的陪護他們會更加的安心和坦然。有機會帶孩子一起游玩多接近大自然，用大自然的靈動去觸及孩子內(nèi)心的想像，用大自然的美好去陶冶孩子內(nèi)心的真、善、美。做為班主任我了解到咱班有二十九名同學(xué)不會游泳，做為一項求生的技能如果孩子現(xiàn)在還不會游泳這就是家長的失職，您帶給了他生命您還要送給他一些必要的保護自已生命的本領(lǐng)，而游泳就是其中最基本的一項，希望家長能夠利用假期讓孩子好好的學(xué)一學(xué)。當然，杜絕孩子在沒有家人陪護的情況下私自一人走進游泳館，更杜絕孩子在游泳館之外的任何水域游泳，每年整個濟南市都會因一個暑假而損失一個班的孩子！當然做為班主任提倡孩子學(xué)會游泳只是一個建議，如果您認為孩子學(xué)會了游泳反而不安全了，您有自己的選擇！

最后敬請各位家長在放假伊始能夠和孩子好好的計劃一下這個假期，讓這個假期充實而融滿親情，忙碌而飄溢快樂，競爭而不失閑逸，真正成為一個學(xué)習新知、填補缺憾、增加親情、開闊視野、增強體質(zhì)、為學(xué)續(xù)力的假期，每一個同學(xué)都能夠在暑假之后的開學(xué)時馬上步入初三生活的快車道！并能感受得到暑假所能帶給他的給養(yǎng)！

再次感謝各位家長的到來，祝每一個家庭都有一個快樂的假期！

謝謝大家！

第二篇：讓我們的暑假因讀書而精彩

讓我們的暑假因讀書而精彩

------4.4暑假作業(yè)

一、讀書作業(yè)：

同學(xué)們，多讀書讀好書，多思考多動筆，方會融會貫通，自成一“家”。老師精心挑選了一些經(jīng)典的文學(xué)作品和繪本，做了一道“讀書大餐”，誠摯地希望大家利用暑假大好時光認真閱讀，做一個飽覽詩書的“文學(xué)少年”。

（一）、必讀書目：

《水孩子》、《會飛的教室》、《海倫、凱勒傳》、《湯姆叔叔的小屋》、《海底兩萬里》 具體的要求：

1、準備一個讀書筆記本，每兩周讀1本好書。書內(nèi)頁或封底有經(jīng)典書評的，細細體會，并摘錄，作為讀書筆記的資料。

2、書海拾貝。摘錄書中的好句好段，閱讀消化，并選擇背誦，內(nèi)化成自己的積累，并抄寫或默寫（不少于2000字），為升入五年級習作表達，作好充分準備。

3、針對書中的人物角色，或是人物性格，或是人物所說的一句話，發(fā)表自己的觀點，并聯(lián)系自己的實際相比較，相聯(lián)系，并可以用事例來展開，撰寫讀書筆記或讀后感4篇。

（二）、推薦書目：

《笑貓日記》、恐龍的溫馨故事《你看起來好像很好吃》、《活了100萬次的貓》、《草房子》、《三國演義（青少版）》、《魯濱遜飄流記》、具體的要求：

1、選擇3本自己感興趣的閱讀?？梢跃x，也可以瀏覽閱讀。

2、摘錄好句、好段，選擇背誦，做3篇讀書筆記。

3、寫一寫：《我和書的故事》

（三）、經(jīng)典背誦：

1、《弟子規(guī)》全文

2、《千字文》全文

3、《論語》之《學(xué)而第一》

4、《增廣賢文》或《朱子家訓(xùn)》（選背）

備注：以上僅為同學(xué)們提出參考，不必全部讀完，但求心有所有感悟，化為己用就是成功的開始。同時，也懇請各位家長支持！孩子的事業(yè)就是我們的終身事業(yè)，孩子的成就就是我們一生的成就！讓我們一起為孩子的成長盡心竭力！

二、數(shù)學(xué)作業(yè)：

1、分層作業(yè)：

考試成績?yōu)锳的同學(xué)：每天1道解方程的計算題，1道分數(shù)的脫式計算題，1道解決問題的應(yīng)用題。

考試成績?yōu)锽的同學(xué)：每天1道解方程的計算題，1道分數(shù)的脫式計算題，1道解決問題的應(yīng)用題。

考試成績?yōu)镃和D的同學(xué)：每天3道解方程的計算題，3道分數(shù)的脫式計算題，3道解決問題的應(yīng)用題，并建議參加輔導(dǎo)班進行學(xué)習。

2、做好暑假作業(yè)。

3、預(yù)習五年級的課本。

三、其他作業(yè)：

1、按照《致家長一封信》的內(nèi)容，參照學(xué)校網(wǎng)站的要求，寫好書信大賽和讀書故事，發(fā)到老師的郵箱中。

2、每天練字30個。

第三篇：讓我們的生活因變化而精彩演講稿

生活，像一杯酒，或郁烈，或香醇，或清冽。

生活，像一幅畫，或鮮明，或黯淡，或素雅。

生活，像一首歌，或高昂，或低沉，或抒情。

然而，生活因變化而精彩！這杯酒，如果只是一成不變的味道，便永遠無法體會生活的滋味；這幅畫，如果只是鮮明的人物畫，淡雅的山水畫，便永遠無法展現(xiàn)生活的色彩；這首歌，如果只是一些陳詞濫調(diào)，便永遠無法頌出生活的精神。生活，因變化而精彩！

許許多多的人，因為生活的改變贏得了精彩的人生。魯迅，他的文章堪稱刺向敵人的匕首；魯迅，他的文章曾經(jīng)鼓舞了多少中國人?？伤疽詾榫戎袊灰戎蝿趧尤嗣竦纳眢w。后來他終于明白了要救中國，必須拯救中國人的思想。于是他毅然決定棄醫(yī)從文。如果沒有他當初的改變，我們現(xiàn)在又如何去領(lǐng)略他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡男亟?；我們又如何去理解“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”的真理。

我也相信，我的人生也正是因為改變才會有如今的精彩。原來，我只是一個羞澀的平凡女孩，總揚不起自信的風帆。然而生活的挫折讓我改變了懦弱，逐漸堅強起來。我竟然能驕傲地說：我能行！任青春痘在臉上肆虐，因為那是青春最閃亮的鉆石。我堅信總有一天，我要搭乘ufo掠過太平洋，摘下最耀眼的星星戴在胸前，自豪地說我要照亮全世界。因為我知道這世界因改變而精彩。改變了膽怯，也便抓住了瀟灑；改變了無知，也便榮獲了淵博；改變了羞澀，也便守住了自信。

生活，因改變而精彩。當蘇軾用“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”便改變了離鄉(xiāng)的惆悵；當陸游用“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”便改變了身處困境的憂傷；當王勃用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”便改變了分別的愁緒；當我用“走自己的路，讓別人去說吧”便改變了徘徊的不定。

生活，因變化而精彩。

第四篇：聆聽《讓我們的生命因語文而精彩》講座有感

聆聽《讓我們的生命因語文而精彩》講座有感

8月30日下午我參加了第六期“靈源教育講堂”暨語文學(xué)科專題培訓(xùn)活動——《讓我們的生命因語文而精彩》，有幸聆聽了郭主任對小學(xué)語文學(xué)科小學(xué)語文課程進行了詳細解讀，深入淺出地分析了小學(xué)語文的各個核心概念、理論依據(jù)及實踐要點，特別分析了“語文是什么？語文教什么？語文怎么樣？”通過這次培訓(xùn)猶如為我打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。聽了專家的講座，才知以前的認識是多么的膚淺，理論知識是多么的匱乏；以下是我這次培訓(xùn)的體會：

一、教師要多讀書,不斷豐富自己的知識。

想給學(xué)生一滴水，教師只有一桶水是遠遠不夠的，需要的是一股遠遠不斷的清泉。郭主任的講座就充分印證了這句話。他用淵博的科學(xué)文化知識給老師們講述的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。那么在工作中，我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。這使我更體會到學(xué)習的重要性，只有不斷的學(xué)習，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

二、語文教師的“癡性”“詩性”“ 知性”“ 靈性”。

“癡性”擁有遠大的事業(yè)境界，語文教師應(yīng)該擁有努力成為一名行者，要做一名苦行僧，進而在小學(xué)教研領(lǐng)域達到如癡如醉的境界；“詩性”擁有樂觀的人生態(tài)度，人生態(tài)度就是對待人生的心態(tài)和態(tài)度，即把人生看作什么，不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的人生和價值觀。我們小學(xué)語文教師的價值觀是被我們的人生態(tài)度直接影響的，因此我們只有擁有樂觀的人生態(tài)度才能帶來正確、積極的價值觀；“知性”擁有宏闊的課程視野；語文教學(xué)落實新課程觀這一理念，應(yīng)該積極開發(fā)語文課程資源，生活是語文學(xué)習的源頭活水，生活有多豐富，語文學(xué)習資源就有多豐富；“靈性” 掌握了基本的教育學(xué)科類知識不僅可以使語文教師在開展語文教學(xué)活動時避免盲目性，提高語文教學(xué)效率，而且可以提高語文教師自身的理論素養(yǎng)和科研水平。師生人際關(guān)系融洽的過程，是人文關(guān)懷中愛心的交互，更是教師適時適事地調(diào)控教學(xué)進程的過程。這就需要教師要有激動靈活，人性化的教學(xué)機智。

三、提高思想認識，反思教學(xué)。

培訓(xùn)其實是一個反思、進步的過程，通過這次的培訓(xùn)，走進專家的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語言的風趣豐滿，獨特的教育視角，健康樂觀的人生觀，豐富的教育經(jīng)驗??激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，對于我來說是一次難忘的充電機會。讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。這次培訓(xùn)，受益匪淺，使我增長了知識，開闊了視野，提高了認識，作為教師，需要時刻提醒自己要不斷學(xué)習，不斷探索，對教育教學(xué)充滿信心和希望，為更好的從事教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

第五篇：青春因奮斗而精彩!

青春因奮斗而精彩！

五月的青春，也許有些生澀，卻，毫不忌諱張揚；五月的青春，也許有些偏執(zhí)，但，一點也不逃避擔當；五月的春陽，一掃四月里溫婉的含蓄，點燃青春的烈火；五月的青春釋放著火辣辣的情懷，張開雙臂尋找成功的希望！

五月，火紅的季節(jié)，五月里澎湃著少年的青春，在這激情的歲月里記載著新東方學(xué)子奮斗的足跡與青春！5月23日上午10點，山西新東方烹飪學(xué)?！俺鞘杏形見^斗的青春”主題征文大賽于校操場上隆重拉開了帷幕，首先進行演講的是西點班可愛的女孩張笑笑。

笑笑人如其名，是個愛笑的姑娘，是個快樂的天使，演講中從她走進山西新東方的那一剎到學(xué)得精湛技藝受到嘉獎，笑笑一直生活在充實與奮斗中?！扒啻菏侨松械狞S金時期，也是實現(xiàn)理想的最好階段，如果此時不努力，那我們就等于荒廢了時間、耽誤了自己。如果把理想比做一片藍天，那么奮斗無疑就是點綴天空的片片白云，是滋潤森林的雨滴。”??“學(xué)廚師是幸運的，但也是辛苦的，它不僅需要有理想，更需要我們有為之奮斗的勇氣，與堅持下去的毅力！”

笑笑的演講激情澎湃，字里行間都充滿著為青春、理想拼搏奮進的勇氣與信心，這個看起來柔弱的姑娘卻感染了在場的每一位觀眾與評委老師，博得了全場熱烈的掌聲！

接著是經(jīng)典大廚專業(yè)學(xué)子戴軍，“名字只是一個符號，雖有同名，但我獨一無二，無人能替代！”，演講一開始戴軍就以特殊的自我介紹吸引了眾人的目光，他將自己與電視主持人戴軍區(qū)分開來，他堅信自己定能擁有一份屬于自己的成功！

“五月，有暖風拂過，像母親溫情的手，穿過萬水千山，為游子梳理凌亂的發(fā)梢。五月，為了夢想，萬物都舒展著身姿，四處找尋成功的希望！初夏即將擂響的蛙鼓，是青春激昂著的美妙音符，奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著自己的堅持……準備好了嗎？五月里澎湃著的青春學(xué)子們！與山西新東方并肩，一起把握住時光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒！讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔飛向更美的遠方!