第一篇：冬令營發(fā)言稿

澳大利亞冬令營動(dòng)員啟示

昨天剛接到趙主任的詔書，今天就要上臺(tái)做個(gè)闡述，對(duì)于我這個(gè)笨腦瓜的人來說，真的是抓耳撓腮無從下手了。講啥呢，先把思緒梳理清楚，先把擔(dān)心放到一邊，把所我知道的一些皮毛展示給大家，就我這些皮毛也是在劉穎老師、史娓娓老師、張毓老師的啟發(fā)下形成的，如果對(duì)你有用，我將萬分榮幸，如果沒有作用，就當(dāng)來這見個(gè)熟人，聊聊天，嘮嘮嗑。

好了，書歸正傳，根據(jù)我班實(shí)際情況我把我們班冬令營的動(dòng)員工作分為一下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

一、前期營造氛圍。

在我們班我一直很重視孩子假期見識(shí)的增長，剛開始時(shí)，每到新學(xué)期第一節(jié)課，我都會(huì)讓孩子講講假期都去了哪里，見到什么，遇到哪些有趣的事？后來哪個(gè)孩子假期出國旅行了，回來我就會(huì)讓這個(gè)孩子照片收集起來做個(gè)PPT，圖文結(jié)合講講他在國外的感受。孩子對(duì)此很感興趣，去年的冬令營動(dòng)員，就發(fā)生在我們班胡喆小朋友暑假去了澳大利亞之后，當(dāng)時(shí)胡喆去時(shí)，我到周主任那開到英語版學(xué)校證明，胡喆媽媽很感激，也很支持孩子的展示機(jī)會(huì)，下功夫親自制作課件，幫孩子打印稿件，胡喆講的很精彩，那個(gè)袋鼠、考拉很多，游樂場很大的國度讓孩子們心生向往。正好我班陳星澄的媽媽也去過澳大利亞，說澳大利亞是孩子的樂園。得到動(dòng)員的消息之后，我給全體家長發(fā)出了第一條信息：家長朋友，好消息！大家期待已久的冬令營馬上就要開始了！目的地是被譽(yù)為世界上最沒有被污染的澳大利亞！第二天，我又發(fā)了第二條信息：家長朋友，說起澳大利亞，今年夏天咱班的胡喆媽媽帶著孩子在那呆了二十天，讓胡喆媽媽驚嘆的是并不是那里的碧海藍(lán)天，旖旎風(fēng)光，而是當(dāng)?shù)厝四欠N愜意的生活，但讓她唯一感到遺憾的是沒有讓胡喆走進(jìn)澳大利亞的小學(xué)課堂。這次冬令營將不存在這種遺憾，我們要走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)外國孩子的真實(shí)課堂。第三條信息：今天聽了星澄媽媽的講了她眼中的澳大利亞，讓我更加心生向往。她說，澳大利亞是孩子的天堂，孩子的樂園，沒有壓力，沒有煩惱，悠閑生活，快樂學(xué)習(xí)，是世界上最適合孩子呆的地方。

二、見面、電話中的語言交鋒。

三條信息發(fā)過之后，孩子就開始打電話向家長說出自己想去的迫切愿望，很快就有家長打來電話咨詢，這時(shí)候你就要設(shè)計(jì)幾種方案積極應(yīng)對(duì)了。比如，有的家長問，孩子太小能行嗎？你就要告訴他，有隨行老師，吃喝拉啥，定會(huì)像在班中一樣照顧好孩子，更何況有寄宿制家庭，一家照顧幾個(gè)孩子那還不綽綽有余？再說要上課、參觀、搞活動(dòng)，每個(gè)環(huán)節(jié)都有人指導(dǎo)，你怕什么？比如，我們令飛媽媽問我：“你讓不讓你家女兒去？”我的回答是：“怎么會(huì)不想讓她去？讀萬卷書不如行萬里路，這句話我比誰都了解它的內(nèi)涵，多讓孩子走出去，多些見識(shí)，這比學(xué)多少知識(shí)都重要。可姐姐你來幫我算筆帳，我一個(gè)月四千塊錢，寒暑假發(fā)基本工資一千多塊錢，全年加在一塊年薪四萬，我有能力掏三萬多嗎？我如果像您這條件，我一定不會(huì)讓孩子錯(cuò)過的，咱掙錢不就為孩子嗎？”

還有家長問：“你們這學(xué)校比外面的旅行社怎么貴這么多？”“人家一萬多，最貴兩萬多，你們都要三萬多，太貴！”我告訴他們，當(dāng)然去澳大利亞的途徑有很多，可以組團(tuán)，自己去，但咱都有旅行經(jīng)驗(yàn)，組團(tuán)去旅行社設(shè)計(jì)好的路線，什么時(shí)候都是緊緊張張，什么都是走馬觀花，就是社會(huì)上的游學(xué)活動(dòng)，去普通學(xué)校和著名大學(xué)有很大的區(qū)別，寄宿制家庭，公寓和別墅也是天壤之別，是的，貴，自有貴的道理！這回咱就可以拿著冬令營的情況好好做個(gè)宣傳。再一個(gè)，孩子也是我們最得意的同盟軍，我班有一個(gè)特別內(nèi)向的孩子，回家是這樣向爸爸做動(dòng)員的。“爸爸，我想去澳大利亞?！?/p>

“澳大利亞？太遠(yuǎn)了，你自己去不讓人放心，別去了！”

“爸，你不是說將來讓我接管你的工廠嗎？你都不讓我出去鍛煉，人家都說讀萬卷書，不如行萬里路。我班胡喆她媽媽每年都要帶她出國，人家胡喆見識(shí)多，口才又好。你不是也希望我這樣嘛？”好了，爸爸也就沒換可說了。

三、后期的跟蹤。

名單報(bào)上去了，錢也交上去了，這件事還不算完，辦護(hù)照，資料審查，出國準(zhǔn)備，你都要審查到位。辦護(hù)照時(shí)有的是外地戶口，比如我們班馮茉涵是北京戶口，辦在她媽媽的名下，問題是爸媽離婚多年，一直沒有來往，辦護(hù)照時(shí)需要媽媽單位的證明材料，去時(shí)沒有提前給媽媽說，就這個(gè)證明開了，六個(gè)小時(shí)。就這提前交代讓他網(wǎng)上預(yù)約，提前報(bào)名。我們還有一個(gè)因?yàn)榘謰屛椿橄仍校瑳]有出生證明，加上戶口本的名字改來改去，不知什么原因，辦了一天辦不來就放棄了。

孩子們出發(fā)了，我第一學(xué)會(huì)弄微信，第一次學(xué)會(huì)發(fā)照片，把牛老師和吳月老師的發(fā)回的照片匯總、編輯后發(fā)出。我在這之間曾發(fā)了這樣一條微信，昨晚十點(diǎn)鐘牛老師給我發(fā)來微信，講了昨天發(fā)生在他們身邊的一個(gè)感人故事。她帶的孩子當(dāng)中正好有一個(gè)要過生日，她和吳老師商量著要給孩子定一個(gè)生日蛋糕，但打聽了之后說太遠(yuǎn)。倆人就去試探的問餐廳服務(wù)人員：“人家說會(huì)做蛋糕?！比缓笥植缓靡馑几嬖V人家，能否做大一些，因?yàn)楹⒆佣?。人家說沒問題！生日那天，她們很忐忑，心想不會(huì)忘了吧，做得夠不夠大呢？當(dāng)主人把蛋糕端上桌時(shí)，所有孩子的嘴驚呆的都合不上了。只見近80個(gè)碗狀的小蛋糕，上面點(diǎn)綴著漂亮的各色奶油和餅干，真的太有心了！后來我又給大家分享了，一個(gè)孩子的手表丟在農(nóng)場主家里，人家如何開四個(gè)小時(shí)的車送到黃金海岸，一個(gè)孩子的破手機(jī)丟在農(nóng)場，人家又怎么費(fèi)多大勁送到飛機(jī)場等等。是的，暫且不說澳大利亞的風(fēng)光如何，就這些事是不是就讓孩子觸動(dòng)很大？

那幾天，我每天都很關(guān)注牛老師建的微信群，積極參與家長們和牛老師的互動(dòng)。贊美孩子特別獨(dú)立，懂事，贊美牛老師事無巨細(xì)把孩子照顧的周到細(xì)致。

回到家之后，我給孩子發(fā)短信讓孩子讓孩子假期準(zhǔn)備PPT，講講旅途時(shí)的故事。這不，上周周四馮茉涵講了十多分鐘，不僅課件制作精美，講的也很精彩，小朋友都很喜歡。我馬上發(fā)短信給所有家長分享過程，本周還有幾個(gè)精彩還會(huì)繼續(xù)。

冬令營已經(jīng)翻過去了，夏令營今天又開始啟動(dòng)了，今天也在這里呼吁一下能否讓班主任這次美國之行多去幾個(gè)，讓我們在動(dòng)員的同時(shí)有所期盼。

第二篇：冬令營開營儀式發(fā)言稿

關(guān)于冬令營開營儀式發(fā)言稿

關(guān)于冬令營開營儀式發(fā)言稿1

各位同學(xué)，以及我們的帶隊(duì)老師：

大家上午好。我是帶隊(duì)老師陳李彬。很高興大家來到南京大學(xué)參與我們的冬令營活動(dòng)。

我是南京大學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的大一學(xué)生。我們的各位帶隊(duì)老師都是目前就讀于南京大學(xué)的本科學(xué)生。從年齡上來講，我們比大家大不了多少歲，事實(shí)上，我也是第一次被人稱作老師。從學(xué)識(shí)上來講，我們也許可以指教大家一二，不過在冬令營期間，我們安排了學(xué)識(shí)更加淵博的教授給大家開辦講座，我希望大家可以從他們身上吸取營養(yǎng)。既然被大家稱作了老師，我們也會(huì)努力盡到老師的職責(zé)，在這幾天對(duì)大家負(fù)責(zé)。我們老師中，有與大家來自同一個(gè)高中的.。比如說我自己，是來自江陰高中的，臺(tái)下也有十幾位江陰高中的同學(xué)。當(dāng)然，我在這里代表帶隊(duì)老師全體向大家許諾，在自己帶的小隊(duì)里，不偏不倚，一視同仁地對(duì)待大家。大家基本都是和同校的同學(xué)住在同一個(gè)房間，希望舍友們和睦相處，也可以多和小組內(nèi)、小組外的外校的同學(xué)交朋友，并融入這個(gè)小群體。

南京大學(xué)，有很多榮譽(yù)，總的來說，他是一所很有魅力的學(xué)校。所以我們的一些標(biāo)語寫的就是“愛上南大”。要讓大家愛上南大，不需要我們?nèi)ミ^多的修飾與溢美，只需要將南大最真實(shí)的樣子展現(xiàn)給大家，這樣的南大便有足夠的魅力讓大家愛上她。

關(guān)于南京大學(xué)，大家昨天在參觀校史館的過程中、還有李博老師講解中已經(jīng)有所了解。南京大學(xué)文理工醫(yī)兼具，且都有比較強(qiáng)的實(shí)力，是一所綜合性大學(xué)。同時(shí)也有著十分悠久而輝煌的歷史。大家所在的仙林校區(qū)是前幾年建成的，有著一流的現(xiàn)代化硬件設(shè)施，校園環(huán)境也很優(yōu)美。我們的杜廈圖書館是全國前三的圖書館，也是江蘇省最大的。敬文大學(xué)生活動(dòng)中心，是邀請哈佛的教授設(shè)計(jì)的。我們的鼓樓校區(qū)，位于市中心，歷經(jīng)滄桑，頗有歷史的韻味，也很推薦大家有機(jī)會(huì)去看一看。

這兩天，我們?yōu)榇蠹野才帕嗽S多有意義的活動(dòng)，作為老師，我們會(huì)與你們一起參與其中，共同學(xué)習(xí)，并督促你們積極參與。也希望你們遇到疑惑，或是有所收獲，都能夠與我們老師分享，我們會(huì)幫助你們解決疑惑，克服困難，也會(huì)為你們的收獲與成長感到高興。請不要害怕與老師的交流，我們老師都是對(duì)大家敞開胸懷，誠心相待的。

最后再向大家許諾，在這幾天，全心全意地當(dāng)好大家的老師，負(fù)好這份責(zé)。

在最后再祝福大家，愿大家在這幾天里，有所學(xué)，有所樂。

關(guān)于冬令營開營儀式發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家好！

結(jié)束了一個(gè)學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，令我們期待和興奮的20xx年蘿崗區(qū)中小學(xué)科技冬令營今天正式開營了。我代表參與這次活動(dòng)的輔導(dǎo)老師，向冬令營開營表示熱烈的祝賀，向有幸參加這次冬令營的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎！我們相聚在一起，共同參加本次冬令營活動(dòng)，這將是一次快樂的聚會(huì)，一次成長的放飛！

同學(xué)們，我們這次寒假中小學(xué)生科技冬令營是一次嘗試，也是一次體驗(yàn)，更是一次人生的成長歷程。我們這次中小學(xué)生冬令營的目的就是希望通過冬令營的方式，讓我們的同學(xué)們充分地參與到各種實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，體驗(yàn)動(dòng)手、動(dòng)腦的創(chuàng)造，獲得成長與發(fā)展的快樂，老師將會(huì)引領(lǐng)你們暢游知識(shí)的.海洋，領(lǐng)略科學(xué)的真諦。我們所有的同學(xué)也都會(huì)在活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)，健康成長。在這里你們要盡情的發(fā)揮潛力施展才華，用智慧的頭腦去遨游知識(shí)的海洋，用剛毅的雙翅去搏擊夢幻的蒼穹，用勤勞的雙手去開創(chuàng)美好的明天。

這次冬令營活動(dòng)的內(nèi)容包括四個(gè)項(xiàng)目：一個(gè)是動(dòng)漫制作；一個(gè)是無線電測向；一個(gè)是科幻畫；一個(gè)是航空模型。這屆科技冬令營選擇這四個(gè)項(xiàng)目，主要是想培養(yǎng)同學(xué)們的科技創(chuàng)新意識(shí)和科技創(chuàng)新能力、現(xiàn)代信息技術(shù)的關(guān)注參與意識(shí)和現(xiàn)代信息技術(shù)的掌握運(yùn)用能力。同學(xué)們，能夠參加這樣一個(gè)活動(dòng)，是你們的自豪，也是我們共同的驕傲！

同學(xué)們，這次冬令營活動(dòng)是我們各學(xué)校之間友好合作、教師之間支持互助，為學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同發(fā)展、共同進(jìn)步舉辦的活動(dòng)，希望同學(xué)們能積極參與，友好合作，用我們的實(shí)際行動(dòng)建立我們同學(xué)之間的長期聯(lián)系、真情和友誼，成為永遠(yuǎn)的伙伴和朋友。

最后，再一次預(yù)祝我們的冬令營各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功，祝我們的同學(xué)們成為最好的朋友，也借此機(jī)會(huì)提前祝我們的老師、家長和同學(xué)們新春快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

謝謝！

關(guān)于冬令營開營儀式發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這初春時(shí)節(jié)，我們圣城街道一中八年級(jí)的八個(gè)班同學(xué)帶著校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望、家長的囑托，來到了市中學(xué)生實(shí)踐基地，我們將在這里度過為期五天的難忘時(shí)光。

首先，我代表所有參加實(shí)踐活動(dòng)的老師和同學(xué)們向?yàn)榻M織這次活動(dòng)做了大量準(zhǔn)備工作的基地領(lǐng)導(dǎo)、老師以及工作人員表示衷心的感謝!

對(duì)于很多同學(xué)來說，這可能還是你們?nèi)松械牡谝淮危x開了父母，過著集體的生活。在這里你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。在這五天里，你們要完成模擬駕駛、防震、禮儀、國畫、拓展訓(xùn)練等任務(wù)，這對(duì)你們來說，將是一種全新的考驗(yàn)。在實(shí)踐過程中，你們將會(huì)遇到許多的困難，但是你們時(shí)刻要銘記集體的利益高于一切，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。希望同學(xué)們倍加珍惜這寶貴的五天，她將是你們?nèi)松猛镜囊淮坞y忘體驗(yàn)：那就是“生活五天，收獲三年，受益終生?！?/p>

同學(xué)們，在社會(huì)實(shí)踐過程中有什么困難和困惑，請你告訴你的老師，我們隨時(shí)都會(huì)熱情地給予幫助。我們?nèi)w老師一定遵循基地、學(xué)校的指示，積極配合做好各項(xiàng)管理工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，關(guān)愛每一位同學(xué)，做同學(xué)們生活上的貼心人，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

同學(xué)們，通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅能開闊你們的視野，陶冶你們的情操，豐富你們的`知識(shí)，更重要的是能使們能學(xué)到在書本上、教室里學(xué)不到的東西。通過此次活動(dòng)你們要學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)生活，更要學(xué)會(huì)做人，這樣的活動(dòng)將使你們終身受益。

我相信，在全體老師的悉心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們一定會(huì)高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)！我更堅(jiān)信，我們圣城街道一中的全體八年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)都是好樣的！會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師、向父母交上一份滿意的答卷！

最后，預(yù)祝本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功！

謝謝大家！

第三篇：冬令營游戲

7~12歲冬令營游戲

一擊鼓傳花：

孩子們圍成一個(gè)圈站著，讓其中一個(gè)孩子拿著任意物品。一名老師控制音樂，音樂開始游戲開始，音樂結(jié)束游戲結(jié)束。

音樂響起時(shí)，孩子們從左到右傳遞任意物品，音樂停止時(shí)，物品傳遞到誰的手里誰就要起來自我介紹或者表演一個(gè)節(jié)目。二老鼠陷阱：

將孩子們分成兩對(duì)，其中一隊(duì)孩子面對(duì)面站立，彼此雙手交叉，在空中拱成陷阱，做陷阱的孩子排成橫排，陷阱連接在一起，行成一條。老鼠陷阱通道，另一隊(duì)孩子站在通道的起點(diǎn)，一名老師播放音樂

音樂響起另一隊(duì)隊(duì)員開始走過或跑過陷阱通道，當(dāng)音樂停止時(shí)做“陷阱”的隊(duì)員要立刻放低他們的手，但雙手仍然保持交叉，擋住正在通過的孩子。

任何被陷阱抓住的“老鼠”要和抓“老鼠”的孩子一起做新的“老鼠陷阱”，游戲繼續(xù)，直到所有的“老鼠”都被抓住為止。

提示：老鼠陷阱一開始可以少一些，比如只有四個(gè)，隨著抓住的老鼠越多，陷阱也就越多 三搶凳子游戲: 分兩組游戲，把凳子擺成兩個(gè)圓圈，每組凳子比人數(shù)少一。

音樂響起，孩子圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂停，孩子們找到凳子坐下，有一名沒做到的同學(xué)淘汰，如此循環(huán)，直到最后一名同學(xué)勝出。四吹啊吹游戲: 把孩子分成兩隊(duì)，設(shè)置一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)

在起點(diǎn)上擺放各擺放一枚乒乓球，兩隊(duì)隊(duì)員排隊(duì)站好，一名隊(duì)員對(duì)乒乓球吹一口氣，排到后面，另一名隊(duì)員繼續(xù)吹一口氣，排到后面，如此循環(huán)，哪一組的乒乓球最先到達(dá)終點(diǎn)則獲勝。五幾塊錢: 每個(gè)男生是五毛錢，女生是一塊錢。音樂響起時(shí)，所有人圍成一個(gè)大圈圈開始轉(zhuǎn)，主講老師說幾塊錢，同學(xué)就要自己組合，音樂停時(shí)還沒組織好的同學(xué)就要淘汰，剩下最后的五個(gè)人即獲勝。六看誰最穩(wěn);分成兩隊(duì)設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)，在終點(diǎn)處設(shè)置一個(gè)水瓶，第一名隊(duì)員拿著乒乓球拍，上面拿著乒乓球（只能用一只手）去到終點(diǎn)繞過障礙物，將乒乓球傳遞給第二位隊(duì)員，期間若是掉了，就要回到起點(diǎn)重來，如此反復(fù)循環(huán)，先全部走完的那一組

即獲勝。七連體游戲: 將孩子分成兩組，每隊(duì)派出兩人，每隊(duì)一個(gè)木瓶。

畫好起跑線和終點(diǎn)線，木瓶放在終點(diǎn)上。將每隊(duì)兩名參賽者的左肘系在一起使他們背對(duì)背站立在起跑線上。

音樂響起，參賽者們開始跑向起點(diǎn)，一名隊(duì)員保持臉朝終點(diǎn)線，一名隊(duì)員保持臉朝起跑線，跑到終點(diǎn)后，繞瓶一圈，然后參賽者松開手肘，一起跑回終。換第二組。碰翻了木瓶的隊(duì)失去比賽資格。哪一隊(duì)通過的同學(xué)最多即獲勝。

八同手同腳：

將孩子分成兩隊(duì)，把每兩個(gè)人的左右腳，左右手綁在一起

畫好起跑線和終點(diǎn)線，木瓶放在終點(diǎn)上。音樂響起時(shí)兩隊(duì)的四位隊(duì)員開始賽跑，跑到終點(diǎn)，繞過障礙物，再跑回終點(diǎn)即獲勝。碰翻了木瓶的隊(duì)失去比賽資格。哪一隊(duì)通過的同學(xué)最多即獲勝。九誰是臥底：

有四張紙條是臥底，（臥底牌內(nèi)容一樣），其他的都是一個(gè)內(nèi)容（兩種身份牌內(nèi)容相似如美女 仙女）

所有的同學(xué)圍成一圈坐在一起，每人手上會(huì)拿到一張紙條，（不能給別的同學(xué)看）每個(gè)人開始描述自己紙條上的內(nèi)容，一輪結(jié)束后，大家投票，票數(shù)最多的人淘汰，四輪中若有臥底淘汰則平民獲勝。四輪中沒有臥底淘汰，則臥底獲勝。十寫黑板接力賽：

老師給出一樣物品，有一點(diǎn)難度如小雞小鳥等

所有隊(duì)員分成兩組，排成兩隊(duì)，老師說開始時(shí)兩隊(duì)隊(duì)員每人輪流上去畫一筆就下

來，換下一個(gè)人（如此反復(fù)）時(shí)間到時(shí)哪組圖案最好看，接近老師給的標(biāo)準(zhǔn)，即獲勝。

第四篇：冬令營主持詞

人物：冬爺爺（以下簡稱“冬”）

少先隊(duì)員：白雪（以下簡稱“白”）

[雪花飄飄，少先隊(duì)員白雪邊唱邊上]

白：“潔白的雪花飛滿天，白雪鋪蓋著我的校園，漫步走在這小路上，腳印留下一串串……”

我叫白雪，是一名光榮的少先隊(duì)員，我喜歡我的名字，更喜歡這漫天的飛雪，雪給大地蓋上了厚厚的棉被；讓地球婆婆的肌膚得到了滋潤；雪后的嚴(yán)寒殺死了很多害蟲，本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料讓春姑娘的容顏更加靚麗；雪給我們也帶來了無窮的歡樂，我們堆雪人、打雪仗、觀雪景，在雪地上自由自在地玩耍、嬉戲。

[白雪旋轉(zhuǎn)著，雙手伸開，手心向上接雪狀]

[一陣風(fēng)過，冬爺爺上]

冬：瑞雪兆豐年，我就是給地球帶來冬雪，給萬物帶來嚴(yán)寒，給孩子們帶來歡樂的冬爺爺。

[轉(zhuǎn)向白雪]

咦？這是誰家孩子？這么冷的天還在雪地里玩耍。

哎！小娃娃，你不怕冷嗎？

白：你是誰？這么眼熟。

冬：我就是你們常說的冬爺爺。

白：冬爺爺，您好！我叫白雪，我喜歡雪也喜歡冬天，我也怕冷，可是我要趕往少年宮。

冬：去少年宮干什么呀？

白：您不知道，冬爺爺。為了讓我們過一個(gè)愉快的假期，團(tuán)市委、市婦聯(lián)和教育局團(tuán)委、少年宮聯(lián)合組織開展一次冬令營活動(dòng)。

冬：是嗎！那去參加活動(dòng)的都是哪些人呢？

白：主要是少先隊(duì)員和團(tuán)員們，只要愿意參加就可以報(bào)名，還有好多活動(dòng)呢。

冬：你們?nèi)⒓踊顒?dòng)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶放心嗎？

白：放心！不過不放心也沒關(guān)系，他們可以同我們一同參加。

冬：是嗎！那可真好！那……我……

白：冬爺爺，你有什么事兒嗎？

冬：孩子，你看我能去嗎？

白：你也想去，那太好了，可是不知道少年宮的老師讓不讓??！

冬：好孩子，你就說我是你爺爺不就行了。

白：可你這一身打扮，誰能相信啊。

冬；那你就說爺爺化好妝，一會(huì)給大家演節(jié)目。好孩子，你就帶爺爺去吧！爺爺求求你了！

白：那[問臺(tái)下學(xué)生“同學(xué)們，讓冬爺爺去，大家歡迎嗎？”]行吧！

冬：哎，好孩子，乖孩子，那我們快走吧。

[女主持人介紹來賓，組織給來賓戴紅領(lǐng)巾，獻(xiàn)詞的孩子們上]

冬：這些孩子在干什么呀？

白：他們?yōu)檫@次冬令營開營儀式獻(xiàn)辭?。?/p>

[學(xué)生獻(xiàn)詞]

冬；真好！我聽出了一種強(qiáng)大的力量。

白：冬爺爺，你看那位阿姨，就是市教育局黨委副書記，她要給我們大家講話。

[領(lǐng)導(dǎo)講話]

冬：?。『⒆觽?，你們真幸福，有這些人在關(guān)心你們。

白：爺爺，我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下我們的輔導(dǎo)老師！

[白依依介紹，各活動(dòng)組輔導(dǎo)員]

冬：果然了得，老話說強(qiáng)將手下無弱兵，有這么好的老師，你們一定會(huì)很有出息的。

冬：白雪，你們的活動(dòng)是怎么安排的？

[少年宮劉金波副主任宣讀日程安排]

冬：孩子們，你們聽清了嗎？

冬：喔！白雪，剛才你說你們要參加好多活動(dòng)，都有什么呀，快告訴爺爺。

白；它們是“繽紛棋場”“兒童影院”“隊(duì)長學(xué)校”和“五彩競技場”。一共四類，7個(gè)小組。輔導(dǎo)老師說，閉營時(shí)，我們還要進(jìn)行匯報(bào)表演哩。

冬：那一定很精彩，表演時(shí)一定有評(píng)委老師吧。

白：您真是聰明的爺爺，這不，王海江老師代表評(píng)委老師向我做出承諾呢！

[評(píng)委宣誓]

冬：[指橫幅]怎么是“金紅云”杯？

白：忘了告訴你，那是金紅云酒業(yè)集團(tuán)對(duì)我們的活動(dòng)給予贊助。

冬：啊！

[冬點(diǎn)頭贊嘆，贊助單位代表發(fā)言后]

冬：謝謝！我代表孩子們謝謝你和做出這樣義舉的所有人們。

白：爺爺，不僅他們關(guān)心我們，我們的家長也支持我們。

冬：來讓爺爺認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。

[引出家長發(fā)言]

冬：孩子，你們是幸福的一代，你們是奮進(jìn)的一代，美好幸福的新生活等待你們?nèi)ラ_創(chuàng)。

[女主持人繼續(xù)主持下面的活動(dòng)]

....冬令營閉營儀式主持詞

白：（喊）冬爺爺……

冬：哎，誰喊我？

白：冬爺爺，是我白雪。

冬：你不是參加冬令營去了嗎？找爺爺干什么？

白：爺爺，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我們都有不小的收獲；今天我找您就是讓您看看我們才藝表演。

冬：啊，是嗎！那就快開始吧！

[女主持人，開始閉營程序]

[小隊(duì)活動(dòng)展示和手鼓舞后]

冬：快樂的課間，多彩的活動(dòng)，冬令營中收獲最大的是你們這些隊(duì)干部們吧？

白：不，爺爺，我們每個(gè)人都有收獲，接下來就有“兒童影院”小影迷們表演一段“模仿秀”。

冬：白雪??！爺爺想問你一個(gè)問題，你最崇拜誰呀？

白：我最崇拜老師。

冬：為什么？

白：他們每天辛苦工作，就是為了我們成為祖國建設(shè)的接班人，我覺得他們是全天下最可愛，最值得崇拜的人，我已經(jīng)想好了，等我們長大了也做一名光榮的人民教師。

[歌曲：《長大后我就成了你》]

冬：好孩子，爺爺相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師的，但前提是現(xiàn)在必須努力。

白：是啊爺爺，你看我們一直在努力著

[朗讀串連]

白：爺爺，你說他們讀的好不好？

冬：好！

白：好的還在后頭吶！

[舞蹈《下棋》上]

冬：孩子們，跳得真好！爺爺今天高興，想給大家講個(gè)故事，你們聽不聽啊？

白：[急切]太好了，伙伴們給爺爺鼓掌。

冬：有一天動(dòng)物王國發(fā)生了這樣一件事兒……

[情系劇《狐假虎威》]

白：爺爺，謝謝您，您放心，我們一定不當(dāng)狐貍，我們要把自己培養(yǎng)鍛煉成為有真才實(shí)學(xué)的，全面發(fā)展的新時(shí)代青少年。

冬：那爺爺就放心了。

白：爺爺，這幾天輔導(dǎo)員老師為我們忙前跑后，挺辛苦的，我們想送她們一首歌，您看行嗎？

冬：那太好了，什么歌？

白：《為了誰》，有請 代表我們?nèi)w營員和受到老師們培養(yǎng)教育的所有學(xué)生，為輔導(dǎo)員老師和所有教師獻(xiàn)上一首《為了誰》。

[歌畢，本次活動(dòng)各組輔導(dǎo)員從四面八方走上舞臺(tái)，由一名同志說幾句心里話，并提議代表共唱《明在會(huì)更好》]

冬：我也代表小朋友們謝謝你們，在你們的教育影響和帶動(dòng)下，他們的明天會(huì)更好，中國的明天會(huì)更好。

白：在幾天的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，有很多才子才女脫穎而出。下面就請總隊(duì)輔導(dǎo)員，教育局團(tuán)委書記牟佚老師宣讀表彰決定和獲獎(jiǎng)營員名單。

冬：呀！這么多小朋友獲獎(jiǎng)，爺爺也祝賀你們，快上臺(tái)來領(lǐng)獎(jiǎng)啊！

白：請 為受表彰營員頒獎(jiǎng)。

冬：小朋友們，這幾天你們付出了許多，也收獲了許多，你們點(diǎn)滴成長都飽含了老師們和領(lǐng)導(dǎo)的無限深情，在即將結(jié)束本次活動(dòng)的時(shí)候，他們還有話要囑咐你們。

[引出領(lǐng)導(dǎo)講話]

白：在這幾天里，我們的思想得到了凈化，我們的知識(shí)得到了拓展，我們的眼界得到了開闊，我們的能力得到的培養(yǎng)，我們的特長得到了發(fā)揮。

冬：實(shí)踐、感悟、體驗(yàn)，你們在生活中磨練；

白：快樂、自信、成長，我們在學(xué)習(xí)中升華。

相信大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)發(fā)揮你們的聰明才智，刻苦學(xué)習(xí)，努力攀登，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，影響和帶動(dòng)更多的同學(xué)，共同開創(chuàng)美好的未來。

[少先隊(duì)員呼號(hào)，降冬令營旗]

冬：天下沒有不散的宴席，今天的分別是為了明天的相聚，等到我們再聚的時(shí)候，爺爺想聽到你們更好的消息，好不好??？

[冬爺爺，現(xiàn)出真面貌]

冬：同學(xué)們，我也是一名教育工作者，來自第五中學(xué)，在教育戰(zhàn)線上耕耘了近20年，看到一代代成長起來的學(xué)生心里無比高興。同時(shí)我也是一名父親，我孩子就在你們中間，我也衷心地希望你們能茁壯成長，并嚴(yán)格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和棟梁之材。

白：我的真實(shí)名字叫 希望大家記住我——快樂活潑的女孩。讓我們互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。

冬：請把我了歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。

白：請把我的歌，帶回你的家，請把你的快樂種下。

冬：明天這歌聲將飛遍海角天涯。

白：明天這微笑將是遍野春花。

[全場同唱《歌聲與微笑》，歌曲尾聲時(shí)]

白：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，“金紅云”杯，首屆“冬之暢想”冬令營所有活動(dòng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)在我宣布閉營。

冬：小朋友們，春姑娘就要來了，冬爺爺也該走了，明年再見！

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第五篇：冬令營主持詞

上舞臺(tái)，由一名同志說幾句心里話，并提議代表共唱《明在會(huì)更好》]

冬：我也代表小朋友們謝謝你們，在你們的教育影響和帶動(dòng)下，他們的明天會(huì)更好，中國的明天會(huì)更好。

白：在幾天的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，有很多才子才女脫穎而出。下面就請總隊(duì)輔導(dǎo)員，教育局團(tuán)委書記牟佚老師宣讀表彰決定和獲獎(jiǎng)營員名單。

冬：呀！這么多小朋友獲獎(jiǎng)，爺爺也祝賀你們，快上臺(tái)來領(lǐng)獎(jiǎng)啊！

白：請 為受表彰營員頒獎(jiǎng)。

冬：小朋友們，這幾天你們付出了許多，也收獲了許多，你們點(diǎn)滴成長都飽含了老師們和領(lǐng)導(dǎo)的無限深情，在即將結(jié)束本次活動(dòng)的時(shí)候，他們還有話要囑咐你們。

[引出領(lǐng)導(dǎo)講話]

白：在這幾天里，我們的思想得到了凈化，我們的知識(shí)得到了拓展，我們的眼界得到了開闊，我們的能力得到的培養(yǎng)，我們的特長得到了發(fā)揮。

冬：實(shí)踐、感悟、體驗(yàn)，你們在生活中磨練；

白：快樂、自信、成長，我們在學(xué)習(xí)中升華。

相信大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)發(fā)揮你們的聰明才智，刻苦學(xué)習(xí)，努力攀登，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，影響和帶動(dòng)更多的同學(xué)，共同開創(chuàng)美好的未來。

[少先隊(duì)員呼號(hào)，降冬令營旗]

冬：天下沒有不散的宴席，今天的分別是為了明天的相聚，等到我們再聚的時(shí)候，爺爺想聽到你們更好的消息，好不好啊？

[冬爺爺，現(xiàn)出真面貌]

冬：同學(xué)們，我也是一名教育工作者，來自第五中學(xué)，在教育戰(zhàn)線上耕耘了近20年，看到一代代成長起來的學(xué)生心里無比高興。同時(shí)我也是一名父親，我孩子就在你們中間，我也衷心地希望你們能茁壯成長，并嚴(yán)格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和棟梁之材。

白：我的真實(shí)名字叫 希望大家記住我——快樂活潑的女孩。讓我們互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。

冬：請把我了歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。

白：請把我的歌，帶回你的家，請把你的快樂種下。

冬：明天這歌聲將飛遍海角天涯。

白：明天這微笑將是遍野春花。

[全場同唱《歌聲與微笑》，歌曲尾聲時(shí)]

白：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，“金紅云”杯，首屆“冬之暢想”冬令營所有活動(dòng)～結(jié)束，現(xiàn)在我宣布閉營。

冬：小朋友們，春姑娘就要來了，冬爺爺也該走了，明年再見！