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      “書(shū)香家庭”女孩家長(zhǎng)發(fā)言稿(小編整理)

      時(shí)間:2020-08-12 20:40:31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《“書(shū)香家庭”女孩家長(zhǎng)發(fā)言稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《“書(shū)香家庭”女孩家長(zhǎng)發(fā)言稿》。

      第一篇:“書(shū)香家庭”女孩家長(zhǎng)發(fā)言稿

      “書(shū)香家庭”女孩家長(zhǎng)發(fā)言稿

      在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的“書(shū)香家庭”女孩家長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      在孩子的成長(zhǎng)歲月中,閱讀無(wú)疑起了舉足輕重的作用,甚至可以說(shuō)書(shū)籍是他成長(zhǎng)的無(wú)聲導(dǎo)師。在培養(yǎng)女兒讀書(shū)的習(xí)慣中,我做到了四個(gè)詞:適當(dāng)、適時(shí)、互動(dòng)、堅(jiān)持。

      適當(dāng),就是根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好選擇適合的`圖書(shū)。3歲以前,我買(mǎi)一些色彩艷麗的大幅圖畫(huà)為主少量文字為輔的書(shū)給女兒看;上幼兒園了,我就為女兒選擇一些童話(huà)故事、成語(yǔ)故事;上了小學(xué)一、二年級(jí)就讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的科普讀物;現(xiàn)在到了四年級(jí),女兒看的最多的是精簡(jiǎn)版的名人成長(zhǎng)傳記。

      適時(shí),就是要根據(jù)時(shí)段安排好讀書(shū)的類(lèi)型,比如,上學(xué)期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事,而一些長(zhǎng)篇名著因?yàn)檫B續(xù)性強(qiáng),我們就安排在假期期間閱讀。

      三是互動(dòng)。通常我會(huì)找一些優(yōu)秀的作品,和女兒互相讀給對(duì)方聽(tīng),還進(jìn)行觀點(diǎn)上的交流甚至是辯論。到現(xiàn)在,我還記得和女兒一起誦讀一些古詩(shī)詞時(shí)的激情滿(mǎn)懷,也記得讀朱自清《背影》時(shí)我激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面的情形?,F(xiàn)在,我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份奉勸各位家長(zhǎng),趁著孩子還在身邊,一定要抽出時(shí)間和孩子一起讀書(shū)。因?yàn)檫@是最美好、最令人心馳神往的時(shí)光。

      四是堅(jiān)持。從女兒上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就讓她養(yǎng)成了睡前閱讀半小時(shí)的習(xí)慣。書(shū)陪伴著我們,我和她一起閱讀,徜徉在書(shū)香世界里。她也漸漸地愛(ài)上了讀書(shū),現(xiàn)在讀書(shū)已成了她生活中不可或缺的習(xí)慣。

      第二篇:“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿

      “書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師:

      上午好!

      我是二年一班xx的家長(zhǎng),我們非常榮幸被評(píng)為“書(shū)香家庭”。如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)在這里與大家分享:

      在他臥室里,我們專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的書(shū)柜和寬敞的明亮的書(shū)桌,為他創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。古語(yǔ)說(shuō)得: “良好的開(kāi)端是成功的一半?!?/p>

      每逢周末,我都會(huì)帶他去讀書(shū)城或新華書(shū)店看書(shū),鼓勵(lì)他多看書(shū),看好書(shū),書(shū)中自有黃金屋。我把閱讀的權(quán)利完完全全地交給他,盡量擴(kuò)大閱讀的范圍,逐漸養(yǎng)成“讀好書(shū)、好讀書(shū)”習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,因?yàn)榕d趣是最好的老師。

      我相信榜樣的力量是無(wú)窮的!作為父親,我首先要給他樹(shù)立我愛(ài)讀書(shū)的好榜樣。無(wú)論工作再忙,我每天堅(jiān)持抽出一個(gè)小時(shí)陪他一起閱讀共同探討書(shū)中有趣的話(huà)題并及時(shí)地解決他在閱讀中所遇到的難字、難句。

      復(fù)述和摘要是培養(yǎng)閱讀興趣必要的手段。每當(dāng)孩子閱讀完一篇文章后,我會(huì)要求用他自己的語(yǔ)言給我復(fù)述一遍。這樣一來(lái),使得孩子的語(yǔ)言的表達(dá)能力得到有效的鍛煉。我還要求孩子把閱讀中的好詞好句摘錄下來(lái)。一方面可以加深孩子的閱讀印象一方面可以鍛煉孩子的書(shū)寫(xiě)能力。

      以上是我培養(yǎng)孩子閱讀興趣點(diǎn)滴體會(huì),望與大家共勉。謝謝大家!

      第三篇:“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿

      “書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)們:大家晚上好!

      我是一年一班xx的家長(zhǎng)。前幾天接到班主任通知,讓我在家長(zhǎng)會(huì)上代表書(shū)香家庭作個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)言,還真有點(diǎn)心怵,因?yàn)椤皶?shū)香家庭”這個(gè)稱(chēng)號(hào)掛在我們的頭上,多少有點(diǎn)名不副實(shí),但能在我們這么多愛(ài)好閱讀的書(shū)香教師,書(shū)香家長(zhǎng)面前發(fā)言,說(shuō)實(shí)話(huà)又覺(jué)得挺榮幸的?,F(xiàn)在,我就鼓足勇氣來(lái)談?wù)勛约簳?shū)香家庭的建設(shè),不足之處還望各位提出誠(chéng)懇的意見(jiàn)。

      在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里,作為家長(zhǎng),我們?cè)跐M(mǎn)足其學(xué)習(xí)、生活基本條件的同時(shí),踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香氛圍。

      一、從小培養(yǎng)孩子的讀書(shū)意識(shí)

      兒子剛剛出生還沒(méi)滿(mǎn)月,我就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī),孩子聽(tīng)著讀書(shū)聲會(huì)很安靜,有時(shí)會(huì)在讀書(shū)聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候,給他買(mǎi)一些撕不爛的書(shū),讓他翻看;兩歲多的時(shí)候,我給他訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》;再大些就買(mǎi)了《彩圖兒童百科全書(shū)》,又買(mǎi)了四大名著(少兒版的),他對(duì)《西游記》百看不厭。上了一年級(jí)我就給孩子訂了《小學(xué)生》等。我們的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書(shū)的興趣、體味了讀書(shū)的樂(lè)趣,以至于孩子現(xiàn)在就能自己保存這些書(shū)籍,閑時(shí)翻閱,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。

      二、讓讀書(shū)成為孩子的一種習(xí)慣

      孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著林鵬外出時(shí),也注重讀書(shū)方面的引導(dǎo),到書(shū)店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時(shí),也在書(shū)店里徜徉。在書(shū)店里,買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)是次要的,關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書(shū)籍,從而培養(yǎng)逛書(shū)店的興趣。如今一到雙休日、節(jié)假日,他最喜歡去的地方就是書(shū)店。平時(shí)一有空,他就閱讀起自己感興趣的書(shū)籍來(lái),讀書(shū)已經(jīng)成了孩子的一種習(xí)慣。他保存的圖書(shū)有《安徒生童話(huà)》,《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《1001個(gè)地球之謎》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《鼴鼠巴達(dá)》等100多冊(cè)。我相信,優(yōu)秀藏書(shū)的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。

      三、讓書(shū)香充盈整個(gè)家庭

      在我們家,周一到周五晚上,除了新聞節(jié)目,電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè),沉浸其中,自?shī)首詷?lè)。有時(shí)我們也陪孩子一起讀書(shū),共同探討書(shū)中的知識(shí)和問(wèn)題,讓讀書(shū)成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。

      總之,讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路??鬃釉疲骸叭罩渌觯聼o(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣?!蔽蚁嘈牛覀兗彝サ臅?shū)香一定會(huì)越來(lái)越濃!

      最后,感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們不僅給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來(lái)能成為棟梁之材,讓我們繼續(xù)努力,共同加油吧!謝謝大家!

      第四篇:書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿

      “書(shū)香家庭”活動(dòng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

      你們好!我是三年級(jí)二班xx的媽媽。

      首先讓我代表低年級(jí)段全體家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示無(wú)限的感恩:你們辛苦了,謝謝你們?。ň瞎?/p>

      今天,我作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,是很榮幸的!我很欣慰,欣慰的是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習(xí)慣失去了很多閑暇時(shí)間,舍棄了不娛樂(lè)時(shí)間,如今又了收獲,讀經(jīng)典,學(xué)做人,健康地成長(zhǎng)。

      世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!边@是一句至理名言。只有博覽群書(shū),才能使我們充滿(mǎn)智慧;只有與書(shū)為伴,才能使我們思想不貧窮,不孤獨(dú),生活才會(huì)充滿(mǎn)情趣

      我自己是這樣做的,每天孩子放學(xué)回家吃晚飯,大人要放下手中的活關(guān)注孩子專(zhuān)心做作業(yè),做完作業(yè)就要抓緊時(shí)間課外閱讀,晚上至少要半小時(shí)。孩子閱讀時(shí)間要提醒他坐姿、光線(xiàn)是否充足,有沒(méi)保護(hù)好書(shū)?有沒(méi)有亂丟書(shū)等良好習(xí)慣都要監(jiān)督到位。

      經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會(huì)。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時(shí)間、睡覺(jué)前,由我先提問(wèn),打開(kāi)孩子的閱讀收獲的話(huà)匣子。如寶貝,你跟媽媽說(shuō)書(shū)最近讀了什么有趣的書(shū)?三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)?為什么?不時(shí)地給予贊賞、喝彩。今后他讀書(shū)就會(huì)特別用心去體會(huì),因?yàn)樗鷭寢尫窒?!定期帶孩子去?shū)店逛逛、看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。孩子喜歡看的好書(shū)我們要舍得買(mǎi)。我很少給孩子買(mǎi)衣服,10歲了上肯德基基本沒(méi)超過(guò)10次,但我舍得買(mǎi)書(shū)?!鞍氘€方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)?!备魑患议L(zhǎng),同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”吧,把書(shū)當(dāng)成老師。讓一路書(shū)香伴你我通行一生!

      第五篇:“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿

      ww w.5 Y k j.CoM文

      章 來(lái)源

      “書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿

      在孩子的成長(zhǎng)歲月中,閱讀無(wú)疑起了舉足輕重的作用,甚至可以說(shuō)書(shū)籍是他成長(zhǎng)的無(wú)聲導(dǎo)師。在培養(yǎng)女兒讀書(shū)的習(xí)慣中,我做到了四個(gè)詞:適當(dāng)、適時(shí)、互動(dòng)、堅(jiān)持。

      適當(dāng),就是根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好選擇適合的圖書(shū)。3歲以前,我買(mǎi)一些色彩艷麗的大幅圖畫(huà)為主少量文字為輔的書(shū)給女兒看;上幼兒園了,我就為女兒選擇一些童話(huà)故事、成語(yǔ)故事;上了小學(xué)一、二年級(jí)就讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的科普讀物;現(xiàn)在到了四年級(jí),女兒看的最多的是精簡(jiǎn)版的名人成長(zhǎng)傳記。

      適時(shí),就是要根據(jù)時(shí)段安排好讀書(shū)的類(lèi)型,比如,上學(xué)期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事,而一些長(zhǎng)篇名著因?yàn)檫B續(xù)性強(qiáng),我們就安排在假期期間閱讀。

      三是互動(dòng),通常我會(huì)找一些優(yōu)秀的作品,和女兒互相讀給對(duì)方聽(tīng),還進(jìn)行觀點(diǎn)上的交流甚至是辯論。到現(xiàn)在,我還記得和女兒一起誦讀一些古詩(shī)詞時(shí)的激情滿(mǎn)懷,也記得讀朱自清《背影》時(shí)我激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面的情形?,F(xiàn)在,我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份奉勸各位家長(zhǎng),趁著孩子還在身邊,一定要抽出時(shí)間和孩子一起讀書(shū)。因?yàn)檫@是最美好、最令人心馳神往的時(shí)光。

      四是堅(jiān)持,從女兒上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就讓她養(yǎng)成了睡前閱讀半小時(shí)的習(xí)慣。書(shū)陪伴著我們,我和她一起閱讀,徜徉在書(shū)香世界里。她也漸漸地愛(ài)上了讀書(shū),現(xiàn)在讀書(shū)已成了她生活中不可或缺的習(xí)慣。

      ww w.Y k j.CoM文

      章 來(lái)源

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