第一篇：自查發(fā)言稿

特崗自查發(fā)言稿 2011-4-1

3按照文件精神要求和學(xué)校實(shí)施方案安排，我校開(kāi)展了教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自查自糾階段的工作。在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)作風(fēng)整頓文件精神，學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)這一活動(dòng)有了更深的理解，深刻地認(rèn)識(shí)到教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和必要性，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題，現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：

（一）、存在的問(wèn)題

一、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。

1、對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。

雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)在工作中業(yè)務(wù)性工作多，擔(dān)負(fù)了繁重的工作任務(wù)，于是在頭腦便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。

2、學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。

平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報(bào)刊書(shū)籍較多，看毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一系列指導(dǎo)中國(guó)各個(gè)歷史時(shí)期的重要理論方面的書(shū)籍較少；雖然學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。因此，對(duì)于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究，沒(méi)有形成比較完整的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)停留在表面上。

3、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。

沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)研究解決問(wèn)題不夠，對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

二、缺乏開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣和力度。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。工作中或多或少有錯(cuò)誤和失誤，但是對(duì)于自己存在的不足，沒(méi)有勇氣去開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，礙于自己的面子，不能很好的認(rèn)識(shí)自己，反思工作中的失誤，究其原因，還是自己作為一名共產(chǎn)黨員的黨性不強(qiáng)，沒(méi)有勇氣去面對(duì)自己的不足。

三、工作不深入，不能和學(xué)生很好地溝通。

由于思想觀念的陳腐，我對(duì)學(xué)生的許多言行看不慣，不能理解。學(xué)校提倡“帶著感情做好學(xué)生工作”，我雖然注意到從生活的方方面面對(duì)學(xué)生予以關(guān)心，但真正從思想感情上還存在隔膜和代溝，沒(méi)有和學(xué)生談心交心，感覺(jué)學(xué)生對(duì)自己也是敬而遠(yuǎn)之，這種距離感也影響了思想工作的深入開(kāi)展。

以上是我對(duì)自己工作中存在的思想問(wèn)題的一個(gè)剖析，正是這些觀念的存在，使得工作中缺乏一種銳氣，從而流于形式，流于平庸。為扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面，我將從以下方面嚴(yán)格要求自己：

（二）整改措施

一、虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。工作中要向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí)，多開(kāi)動(dòng)腦筋，少瞻前顧后，真正認(rèn)識(shí)到受教育者與教師在人格上的平等，從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的思想轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

二、全心全意為學(xué)生服務(wù)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。工作中要與學(xué)生推心置腹地多交流，廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)建議，多幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)學(xué)生，多組織一些有益于學(xué)生全面發(fā)展的活動(dòng)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康地發(fā)展。

三、要勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)待工作中的失誤要善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自我反思和總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有的放矢地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

四、向?qū)W生學(xué)習(xí)。我經(jīng)常去問(wèn)他們的意見(jiàn)，詢問(wèn)他們覺(jué)得怎樣教才更加令他們更容易接受，他們真的提很多非常值得借鑒的方法。

五、向老師學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富，雖說(shuō)這東西不能照搬，但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺(tái)上才覺(jué)得自己的簡(jiǎn)陋，而學(xué)校提倡的多聽(tīng)課真的非常好，說(shuō)真的我每聽(tīng)一節(jié)課都有一種啟示，都有收獲，包括教學(xué)的方法，教案設(shè)計(jì)，課堂組織，學(xué)生調(diào)動(dòng)，練習(xí)安排，作業(yè)的布置等。

六、向現(xiàn)代信息學(xué)習(xí)

網(wǎng)絡(luò)真是好東西，老師尤其是年輕老師要充分現(xiàn)代化的信息資源。對(duì)我這樣剛畢業(yè)出來(lái)的老師，無(wú)論是理論還是實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)都相當(dāng)缺乏，而網(wǎng)上卻提供眾多有經(jīng)驗(yàn)老師的成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)，甚至細(xì)到如何指導(dǎo)學(xué)生的每一個(gè)步驟，怎樣指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，怎樣寫(xiě)日記，搞什么樣的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，很多很多。這對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)不可缺少的一個(gè)老師。而網(wǎng)上一些好的資源也可以給學(xué)生看看學(xué)學(xué)。

總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一個(gè)半學(xué)期的實(shí)踐，在各位老師的指導(dǎo)和幫助下，雖然有過(guò)困惑有過(guò)挫折，也有過(guò)領(lǐng)悟。

確實(shí)，需要學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，我想多方面學(xué)學(xué)，我想會(huì)更快更好地適應(yīng)教師

第二篇：黨員自檢自查發(fā)言稿

民主生活會(huì)自檢自查材料

單位：富源縣十八連山鎮(zhèn)德厚小學(xué)

職務(wù)：校長(zhǎng)

姓名：曹元佩

時(shí)間：2017年1月3日

通過(guò)學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等，受益匪淺。充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問(wèn)題存在，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。

一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

(一)貫徹落實(shí)情況

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為人民服務(wù)的思想。同時(shí)，自律、自省、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。大力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持清正廉潔的生活作風(fēng)。要經(jīng)常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀(jì)律的要求，有沒(méi)有差距和相違背的地方，常懷律己之心。

(二)存在差距和不足

通過(guò)深刻反思，發(fā)現(xiàn)自己：第一、黨員意識(shí)淡薄。很多時(shí)候不能以身作則，沒(méi)有做到不僅在學(xué)習(xí)上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且還要能夠認(rèn)真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實(shí)自己、完善自己。組織紀(jì)律觀念淡薄，有時(shí)候只顧管好自己，不能帶動(dòng)其他老師共同進(jìn)步，把自己當(dāng)成普通群眾，沒(méi)有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強(qiáng)。忽視政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問(wèn)題。第三、對(duì)不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。

二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及學(xué)?！度舾梢庖?jiàn)》、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

(一)貫徹落實(shí)情況

從自我做起努力營(yíng)造以勤儉節(jié)約、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點(diǎn)一滴積累進(jìn)步。

(二)存在差距和不足

問(wèn)題還是存在在行動(dòng)上，在小事上不能始終嚴(yán)格要求自己，三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

(一)形式主義問(wèn)題

工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，表率作用不突出。

(二)享樂(lè)主義問(wèn)題

沒(méi)有做到始終刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己綜合素質(zhì)。滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。

(三)奢靡之風(fēng)問(wèn)題

這一方面，個(gè)人尚能抑制奢靡之風(fēng)，終做到不鋪張浪費(fèi)。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，不肯鉆研，學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差，重視不夠。

(二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生依賴性。主要表現(xiàn)在有時(shí)學(xué)習(xí)、工作欠主動(dòng)，遇到剌手問(wèn)題，不肯動(dòng)腦筋去想辦法解決，產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)心理。

(三)是未能很好處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，往往以學(xué)習(xí)、工作繁忙的為借口放松政治理論學(xué)習(xí)，未能深刻認(rèn)識(shí)到理論對(duì)學(xué)習(xí)、工作的巨大促進(jìn)作用。

五、努力方向和改進(jìn)措施

(一)努力方向

通過(guò)對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真剖析，找出了問(wèn)題的根源，也認(rèn)清了今后的努力方向，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助，在以后的學(xué)習(xí)、工作中加以克服，要努力做到如下幾個(gè)方面：

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自覺(jué)性、積極性。

2、要堅(jiān)定立場(chǎng)，大膽主動(dòng)，不計(jì)較個(gè)人的得失，以為黨為人民的高度負(fù)責(zé)去做好本職工作，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，必須在平時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3、合理地安排時(shí)間，針對(duì)性地解決目前學(xué)習(xí)、工作中存在的突出問(wèn)題。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法、嚴(yán)于律已，以身作則。

(二)整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高理論水平，提高自律能力。

2、對(duì)自己做過(guò)的事經(jīng)?？偨Y(jié)，看看自己的哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

3、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作積極主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。

4、加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

第三篇：干部職工問(wèn)題自查發(fā)言稿

干部職工問(wèn)題自查發(fā)言稿

我校開(kāi)展問(wèn)題自查活動(dòng)，作為一名中學(xué)教師，我認(rèn)為“五查五看”的提出很及時(shí)，對(duì)提高教學(xué)工作效率，提高教師自身素質(zhì)和工作能力都有著非常重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)，有如下心體會(huì)：

開(kāi)展“五查五看”學(xué)習(xí)活動(dòng)，即“查政令暢通意識(shí)，看是否存在中梗阻的問(wèn)題；查辦事作風(fēng)，看是否存在冷漠生硬、作風(fēng)粗暴的現(xiàn)象；查服務(wù)效果，看否存在敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的行為； 查依法行政，看是否存在司法不公、有禁不止的問(wèn)題；查執(zhí)行力，看是否違法辦事，有令不行，有禁不止問(wèn)題”。要通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，查找出目前存在的問(wèn)題。

一、通過(guò)對(duì)自己認(rèn)真仔細(xì)的檢查以及在工作中的總結(jié)，我認(rèn)為自己能夠堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策和國(guó)家的大政方針，對(duì)茶卡教育發(fā)展的決策是堅(jiān)決支持的，不存在政令不暢通問(wèn)題，今后將牢固樹(shù)立發(fā)展意識(shí)，為茶卡教育的快速發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二、“查辦事作風(fēng)，看是否存在冷漠生硬、作風(fēng)粗暴的現(xiàn)象”，通過(guò)對(duì)自己的檢查，我在過(guò)去的工作中沒(méi)有冷漠生硬，偶爾有作風(fēng)粗暴的現(xiàn)象，作為中學(xué)教師，應(yīng)該以飽滿的精神迎接每一項(xiàng)工作。

三、“查服務(wù)效果，看否存在敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的行為”。通過(guò)檢查，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，工作效率不高。以后積極適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展需要，講學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)，提高自己的工作效率，做好自己的本職工作。

四、“依法行政”，在這方面我平時(shí)能夠做到嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，不做違反法律規(guī)定的事情，但還做得不夠，今后我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立堅(jiān)實(shí)的法治觀念。

五、“查執(zhí)行力”，通過(guò)對(duì)自身的檢查，我認(rèn)識(shí)到自己的素質(zhì)還有待提高，首先是專業(yè)知識(shí)及其運(yùn)用的能力，其次是處理事情的能力，這兩方面都需要進(jìn)一步的提高，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。

通過(guò)學(xué)習(xí)五查五看，找到了自己在工作中所存在的諸多問(wèn)題，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真改正，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行工作制度；嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

發(fā)言人：閆青峰

2012年5月13日

第四篇：自查自擺發(fā)言稿

存在的主要問(wèn)題

一、我在“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平同志的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”方面：雖然能夠牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”, 自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，滿足于學(xué)習(xí)了、理解了，能夠深入領(lǐng)悟其“八個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”的核心要義，但在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠，尤其是在“不離上級(jí)譜，唱活地方戲”的上情與下情的結(jié)合上，思考得不深不透，存在著知行不

一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。

二、攻堅(jiān)克難還缺乏主動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)安排干什么就干什么，對(duì)自己分管范圍以外的工作關(guān)注不夠，發(fā)表意見(jiàn)少，銳意進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神還有欠缺。對(duì)破解難題，我決心很大，也想了很多辦法，但是在面對(duì)個(gè)別情況復(fù)雜、利益糾結(jié)的歷史遺留問(wèn)題時(shí)，自己主動(dòng)迎難而上、勇于破解困局方面做得還不夠，存在畏難發(fā)愁情緒，缺乏比較有效、有針對(duì)性的措施，導(dǎo)致工作效率不高。

三、廉潔自律還需要加強(qiáng)。工作中，我能夠堅(jiān)持黨性原則，秉公辦事。生活中，沒(méi)有不良嗜好，不濫交朋友，不與地方無(wú)關(guān)人員隨意交往。但是廉潔自律意識(shí)還不夠嚴(yán)格，自認(rèn)為現(xiàn)在條件好了、收入水平提高了，過(guò)緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)弱化。整改措施和努力方向

一是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)上下功夫。我將更加自覺(jué)地把學(xué)習(xí)作為終身追求和政治責(zé)任，多形式、多領(lǐng)域、多途徑、多層面的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，不斷增強(qiáng)對(duì)黨的理論的理解，加強(qiáng)黨性錘煉，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干上下功夫。我將始終時(shí)刻保持等不起的緊迫感、坐不住的責(zé)任感、慢不得的危機(jī)感，對(duì)部署的每一項(xiàng)工作任務(wù)，不論輕重緩急、不論是階段性還是長(zhǎng)期性工作。

第五篇：民主生活會(huì)自檢自查發(fā)言稿

民主生活會(huì)自檢自查發(fā)言稿

根據(jù)省國(guó)資委黨委和省委組織部的要求，最近，我們積極地展開(kāi)了以?堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)?為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，作為集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，通過(guò)聯(lián)系實(shí)際，并認(rèn)真開(kāi)展了?五查五看?，對(duì)集團(tuán)整體工作和本人自身進(jìn)行了深層剖析，總結(jié)出了如下幾點(diǎn)：

第一，黨建工作應(yīng)緊密?chē)@生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?，F(xiàn)代企業(yè)制度下，黨的政治優(yōu)勢(shì)能不能成為企業(yè)發(fā)展鏈條中發(fā)揮重要價(jià)值的一環(huán)，取決于企業(yè)黨的工作能否遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律，能否遵循企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的客觀規(guī)律。建議黨委能夠堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開(kāi)展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)，緊密?chē)@集團(tuán)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，發(fā)揮整體功能，對(duì)集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)起到服務(wù)及有效促進(jìn)的作用。

第二，董事會(huì)應(yīng)加大決議執(zhí)行力度。每一項(xiàng)董事會(huì)決議出臺(tái)之后，要明確反饋機(jī)制與匯報(bào)制度，必須保證能夠得到有效地執(zhí)行，讓每一項(xiàng)決議都能夠真正地落到實(shí)處。董事會(huì)每次開(kāi)會(huì)時(shí)應(yīng)對(duì)上次會(huì)議決議檢查落實(shí)。

第三，經(jīng)理層應(yīng)提高執(zhí)行力和凝聚力。作為董事會(huì)決議的執(zhí)行單位，經(jīng)理層必須明確權(quán)責(zé)制。美國(guó)ABB公司董事長(zhǎng)巴尼維克也曾說(shuō)過(guò)：?一位經(jīng)理人的成功，5%的戰(zhàn)略，95%的執(zhí)行。?這就要求我們的經(jīng)理層在企業(yè)內(nèi)要建立一種?執(zhí)行文化?。在推行過(guò)程中，經(jīng)理人必須體現(xiàn)一定的魄力、破除情面，另一個(gè)重點(diǎn)就是將企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)制度和執(zhí)行

力有效連結(jié)起來(lái)，讓員工能夠心悅誠(chéng)服地自愿多用心，從而將工作執(zhí)行得更好。企業(yè)管理要引入?問(wèn)責(zé)制?，促使企業(yè)建立并強(qiáng)化?硬管理?與?軟管理?。?硬管理?就是要建立健全企業(yè)規(guī)章制度，明晰權(quán)責(zé)，獎(jiǎng)懲分明，杜絕推諉扯皮現(xiàn)象；?軟管理?就是積極營(yíng)造推行問(wèn)責(zé)制的氛圍，將企業(yè)利益與職工利益結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)職工關(guān)心企業(yè)發(fā)展，維護(hù)自身利益，共同實(shí)施企業(yè)發(fā)展大計(jì)。同時(shí)，引入問(wèn)責(zé)制還有利于提高職工的?參與‘經(jīng)營(yíng)’?意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中存在的各種問(wèn)題和不良現(xiàn)象，提高職工自覺(jué)自愿參與企業(yè)管理的積極性、主動(dòng)性。另外，從本人自身角度出發(fā)，作為新良集團(tuán)分管經(jīng)營(yíng)的副總經(jīng)理，在日常工作中，就經(jīng)營(yíng)工作建設(shè)性意見(jiàn)不足，還有就是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，偶爾會(huì)出現(xiàn)?重經(jīng)營(yíng)、輕理論?的思想偏差，在日后的工作中，會(huì)特別注意以上兩點(diǎn)，努力加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高履職的能力和水平，全力支持董事長(zhǎng)、總經(jīng)理的工作，切實(shí)做到?盡職、盡力、盡心?，為集團(tuán)各項(xiàng)工作健康有序地發(fā)展貢獻(xiàn)出盡可能多的力量！

徐志堅(jiān)二O一一年十一月九日