第一篇:初二家長會(huì)校長發(fā)言稿
初二家長會(huì)校長發(fā)言稿
在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編收集整理的初二家長會(huì)校長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
初二家長會(huì)校長發(fā)言稿1尊敬的各位家長朋友:
上午好!
首先,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我校的家長會(huì),這充分提現(xiàn)了您對(duì)子女成長的關(guān)心和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。請(qǐng)?jiān)试S我代表運(yùn)河中學(xué)初中部全體師生,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,和最誠摯的問候!
召開這次家長會(huì)的目的,是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家庭的交流,增加教師與家長之間的溝通,以便更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況,使教師能夠及時(shí)調(diào)整教育工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也協(xié)助家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來?!耙磺袨榱撕⒆印?、“為了孩子的一切”這是我們家校雙雙共同的出發(fā)點(diǎn)和奮斗方向,有理由相信,我們對(duì)孩子的教育一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,本次家長會(huì)也一定能夠取得圓滿成功!素質(zhì)教育,德語為先,江蘇省運(yùn)河中學(xué),始終把培養(yǎng)孩子良好的思想品德和行為習(xí)慣,作為重中之重的工作來抓,讓孩子既成才更成人。上學(xué)期為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神,切實(shí)提升學(xué)生的道德品質(zhì)修養(yǎng)和公德意識(shí),我們?cè)谌w學(xué)生中開展了“踐行‘三管十不’為主要內(nèi)容的”強(qiáng)化文明養(yǎng)成“主題教育。
”三管十不“就是管好嘴,不隨地吐痰,不出口”成臟“,不大聲喧嘩;管好手,不亂扔垃圾,不損害公物,不亂涂亂畫,不爭吵打鬧”;管好腿,不亂闖紅燈,不翻越護(hù)欄,不踐踏綠地,以“講文明、懂禮儀、守公德、愛家園”為宗旨,通過開展形式多樣,貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,樹立“學(xué)生文明一小步、人生文明一大步”的理念。
另外我們繼續(xù)深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)涵,以新課程改革為契機(jī),開展“強(qiáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”和“高效課堂建設(shè)”兩大主題教育,深入探討教育教學(xué)新思路,推進(jìn)辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。因此我們20xx年中考和高考和剛剛結(jié)束的期中考試都取得了驕人的成績,尤其中考高考再創(chuàng)新輝煌,實(shí)現(xiàn)歷史性的突破,受到社會(huì)各界一致好評(píng)。
這次中考,我們運(yùn)河中學(xué)初中部囊括了邳州市前30名全部名額,700分以上12人,邳州市前100名中有我校87人,前200名中有我校145人,1200多名同學(xué)被重點(diǎn)高中錄取。
我們的高考本科上線1060人,一本上線400余人,6人被清華北大錄取,還有一大批優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)入復(fù)旦、浙大、南大等國內(nèi)名牌大學(xué)就讀。
本學(xué)期一開學(xué),我們從抓常規(guī)管理入手,著重培養(yǎng)優(yōu)良的思想道德、文明禮儀和行為規(guī)范。開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月,可以說大部分孩子,已經(jīng)逐漸適應(yīng)運(yùn)河中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,并在老師和家長積極的引導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真值日,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,成為令人喜愛的好學(xué)生,好孩子。特別最近我校侯增濤老師、崔開鑫同學(xué)兩人拾金不昧的先進(jìn)事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,在社會(huì)引起強(qiáng)烈反響。我們以此為契機(jī),現(xiàn)在在全校范圍內(nèi)轟轟烈烈地開展,向這兩位先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動(dòng),籍此進(jìn)一步提高教師的師德修養(yǎng)和學(xué)生的高尚品德,使之成為運(yùn)河中學(xué)一道靚麗的風(fēng)景,引導(dǎo)我們的學(xué)生學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭先進(jìn),比先進(jìn),成為品學(xué)兼優(yōu)更優(yōu)最優(yōu)的好孩子好學(xué)生。
朋友們,剛才我把我們學(xué)校上學(xué)期和最近的教育教學(xué)工作重點(diǎn)和成績,向你們作了簡要的介紹。下面想就家校聯(lián)手,完善孩子人格,提高思想品德,促進(jìn)全面發(fā)展等方面,和廣大家長朋友進(jìn)行探討和交流。
教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)型人才越來越顯示出其在社會(huì)生活中的優(yōu)越地位。因此,廣大家長為培養(yǎng)教育子女煞費(fèi)苦心,真可謂“望子成龍”、“望女成鳳”心切。但是很多家長,對(duì)孩子的教育思路不清晰,方法不得要領(lǐng),甚至極端錯(cuò)誤。有的甚至簡單粗暴,因?yàn)閯t恨鐵不成鋼,看到子女學(xué)習(xí)成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關(guān)心他們、了解他們,而是“氣不打一處來”,輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。
其實(shí),培養(yǎng)孩子成才是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。下面我就家庭教育談幾點(diǎn)感受和建議,謹(jǐn)供家長朋友們參考。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事。不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理,讓學(xué)生做一個(gè)好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。
對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對(duì)孩子在家的行為了如指掌,而且要對(duì)孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
2、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對(duì)一個(gè)學(xué)生來說,其成長過程必然會(huì)受到許多環(huán)境因素的影響,如社會(huì)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會(huì)、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出,家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生成長的影響十分重要。那么,什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對(duì)學(xué)生(子女)成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對(duì)學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為社會(huì)所必需的人,這樣便是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)體的社會(huì)化。
3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。事實(shí)也正是這樣,如有些做父母的,雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書多么重要,可他們平時(shí)誰也不看書,冬天晚上在家看電視,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將。而這些有強(qiáng)烈的示范效應(yīng),子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高,為人誠實(shí)、工作勤奮、談吐文雅、處事得體,那么對(duì)子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用,其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。
4、要理智的愛孩子。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!闭嬲膼凼抢碇歉呱械膼郏矣X得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦、教子成材更是愛。有的家長對(duì)孩子提出的任何要求都予以滿足,給孩子配備MP5、配備掌上電腦、配備手機(jī),出手給孩子的錢很大方,讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳花錢的習(xí)慣,奢侈浪費(fèi),這不是好事,古語說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)挫折對(duì)他們的一生都有好處,可以讓他們懂得父母的辛勞,珍惜父母的.勞動(dòng),讓孩子健康、完美地成長。理智愛孩子就要正確地認(rèn)識(shí)孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護(hù)孩子。作為家長,要經(jīng)常反思我們的家庭教育是否存在問題,自己孩子身上還存在哪些問題?現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我們用心呵護(hù),理智地愛自己的孩子。
對(duì)于家庭教育,我還想特別強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
第一:現(xiàn)在正值社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,很多東西對(duì)傳統(tǒng)的東西提出挑戰(zhàn),對(duì)孩子的教育更加復(fù)雜,更加艱難,我們家長要有憂患意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感,集思廣益,做好對(duì)孩子的教育,千萬不要因?yàn)楣ぷ髅Γ饩o,而不重視,甚至漠視對(duì)孩子的管教和引導(dǎo)??v有萬貫家產(chǎn),孩子不省心不健康不進(jìn)步,我們也會(huì)感到異常的失敗。多陪陪孩子,多和孩子進(jìn)行溝通,多和老師交流,多反思,多總結(jié),多探索,多創(chuàng)新,一分勞動(dòng)一分收貨,我們的付出,不會(huì)沒有回報(bào)的。
第二:我想重點(diǎn)講下,家長朋友們一定要關(guān)注孩子的心理健康教育。有的同學(xué)雖然成績一時(shí)不理想,但只要有健康的心理,通過努力以后一定能趕上。有些同學(xué),雖然成績很突出,但是因?yàn)樾睦碛袉栴},還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣我們意想不到的事情。有的同學(xué)各方面都很好,但是為人冷漠,不合群;有的執(zhí)拗、偏激;有得自控能力差,不時(shí)違反校規(guī)校紀(jì),成為家長和老師都頭疼的孩子。等等現(xiàn)象,不再一一列舉。這些孩子在心理方面多多少少存在這樣或那樣的問題。
我們學(xué)校高度重視孩子的心理教育疏導(dǎo),取得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn),也取得了很好的效果。比如我們開放心理咨詢室,在我們綜合樓的三樓,孩子只要心理有問題,去咨詢室尋求幫助,那里總有精通心理專業(yè)知識(shí)的教師,耐心細(xì)致地給孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。另外我們定期出版名為《心語》這份心理教育小報(bào),讓孩子能夠及時(shí)閱讀和受到正確的心理教育。
我們學(xué)校現(xiàn)在正在開展“五個(gè)感恩教育”,也是心理教育的一種有效嘗試,這五個(gè)感恩就是“感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩同學(xué),感恩自然”,已經(jīng)取得了很好的教育效果,今后還會(huì)取得更好的余人效果。在我們家校共同努力下,我們的孩子定會(huì)陽光,清純,健康,快樂地成長。
這是我們學(xué)校的做法,僅靠學(xué)校是不夠的,作為家長在孩子心理教育方面,要怎樣做呢?其實(shí)對(duì)孩子心理健康教育方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子正確選擇適合他們年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理,就會(huì)形成。
第三:一定要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。安全終于泰山,安全無小事,現(xiàn)在社會(huì),人多,車多,誘惑多。孩子的安全時(shí)時(shí)受到威脅。如果不能細(xì)心及時(shí)反復(fù)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,那實(shí)在是令人擔(dān)憂的事情。運(yùn)河中學(xué)始終把對(duì)學(xué)生的安全教育常抓不屑,一絲一毫沒有放松。真誠希望廣大家長和學(xué)校聯(lián)手,做好孩子的安全教育。我提出以下建議:
1、安全教育要抓早,早重視,早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早解決。
2、安全教育要抓小,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,一點(diǎn)一滴,大事小事我們都不能放松。冰凍三尺非一日之寒,千里之堤毀于蟻穴,這些古訓(xùn)都提醒我們,小事不小,不安全必是大事。
3、安全教育要抓少,事無巨細(xì),安全教育要時(shí)時(shí)抓,一直抓,時(shí)時(shí)講,一直講,又要重點(diǎn)突出,增強(qiáng)孩子的重視,交通安全,食品安全,消防安全,防偷、防盜、防溺水、防踩踏、防暴力侵害和網(wǎng)絡(luò)安全等等方面,突出重點(diǎn),孩子才會(huì)格外小心,做到防患未然。
“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,尊敬的各位家長,家庭教育打下良好基礎(chǔ),幼苗才會(huì)蓬勃成長;學(xué)校精心培植,孩子才會(huì)更加陽光更加茁壯;家長應(yīng)和學(xué)校積極配合,對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑和煩惱,給予及時(shí)的疏導(dǎo)和消除。對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),每一次進(jìn)步,我們都給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的信心。讓孩子不斷增強(qiáng)自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動(dòng)力,增強(qiáng)抗干擾、抗誘惑、抗侵害的免疫力,早日成為國家的棟梁之才。
再次感謝各位家長參加這次家長會(huì),真誠祝朋友們家庭幸福,身體健康,工作順利,萬事如意,謝謝!
初二家長會(huì)校長發(fā)言稿2尊敬的家長:
你們好!
首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對(duì)家長同志們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化??梢哉f初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作
初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
二、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作
1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,格控制學(xué)生請(qǐng)假。
2、加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。
3.既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才
三、希望和建議
希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié),抓好初三年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
3、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(乘超載車現(xiàn)象嚴(yán)重)、飲食以及通校生參加晚自習(xí)(個(gè)別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
4、對(duì)你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對(duì)你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位,否則會(huì)挫傷他的自尊心的。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。
對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
6、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康,有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。
家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
第二篇:初二年級(jí)家長會(huì)校長發(fā)言稿
八年級(jí)家長會(huì)講話稿
各位家長
大家好!
首先我代表十一中八年級(jí)部全體師生歡迎大家來參加這次家長會(huì)!
今天,我們召開家長會(huì),目的是向各位家長交流學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,同時(shí)希望家長,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而家校攜手共同促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長,這是對(duì)學(xué)校工作的最有力的支持和配合。
會(huì)議要求:1.手機(jī)靜音或關(guān)閉;
2.克制一下,不要吸煙;
3.不要走動(dòng),不要在集體講話時(shí)交流; 4.保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
會(huì)議程序:
(一)集體講話:
1.八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)與教育教學(xué)管理 2.八年級(jí)學(xué)生安全管理的實(shí)踐與要求
(二)交流探討:
班主任、科任教師與家長共同交流探討
各位家長,八年級(jí)是青春期,心理發(fā)育的重要階段:學(xué)生認(rèn)為自己已長大,不希望別人多管束,盲目自信,憑興趣,憑心情做事、學(xué)習(xí),逆反心理極強(qiáng),專門和家長、老師作對(duì),以此顯示自我個(gè)性。
八年級(jí)又是學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年,學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化,好者更好,差者更差。有的學(xué)生幾乎是不經(jīng)意間,迷失方向,成績下降到喪失自信的程度,再也找不到小學(xué)時(shí)的雙百和初一時(shí)優(yōu)秀。
有鑒于此,我們應(yīng)該:
一、你關(guān)心他嗎?正確關(guān)注,因材施教,有的放矢的進(jìn)行教育。世界上沒有完全相同的兩片樹葉,自己的孩子,自己懂!家長要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通。平時(shí)要和孩子多交流,尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題,在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),采用適當(dāng)?shù)?、容易接受的方式?/p>
當(dāng)然對(duì)孩子漠不關(guān)心,不聞不問,放任自由的做法也不可取。還有一種是縱容和嬌慣,以自己的不當(dāng)言行混淆孩子的是非觀念,造成孩子違規(guī)、違紀(jì)的問題。下面的現(xiàn)象你怎么看:
①孩子的怪異發(fā)型②孩子的奇裝異服③孩子的出口成臟④孩子上學(xué)帶手機(jī)⑤孩子與不良人員的交往⑥孩子回家連作業(yè)都沒有⑦對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)、生活基本情況都不知道等等
二、你理解他嗎?準(zhǔn)確評(píng)估,成人成才,多把尺子來衡量。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭和挑戰(zhàn)。
評(píng)估不能過高,也不可過低。孩子很小的時(shí)候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。
1.作為成績好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。目光要長遠(yuǎn),不可拘泥于一時(shí)一地。
2.有的學(xué)生已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí),每天苦熬。
要轉(zhuǎn)變思想,上學(xué)的目的是就業(yè),既然此路不通,孩子對(duì)學(xué)習(xí)已毫無興趣,再上反而對(duì)其性格、成長、發(fā)育都不利,不如尊重事實(shí),尊重孩子自己的選擇,畢竟自己的路自己走,家長不可能包辦。而有些家長抱著老觀念、舊思想不放,把自己的未竟的、實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想強(qiáng)加在孩子身上,或者就是個(gè)單純的面子,這都是不公平的?,F(xiàn)在的職業(yè)教育學(xué)校招生政策,還應(yīng)該做深入的考察、了解,人與亦云不可取。
3.成績好,并不意味著思想好,能力高,學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。
4.樹立正確的人才觀,成才很重要,更重要的是成人。分?jǐn)?shù)有高低,能力有高低,但要求必須一致:好好學(xué),爭取學(xué)好。
三、你嚴(yán)格要求他嗎?遵規(guī)守紀(jì),文明得體,個(gè)人榮辱成就集體。家有家法,校有校規(guī),班有班紀(jì),這些規(guī)定和紀(jì)律,是每個(gè)學(xué)生獲得公正、公平的保證。學(xué)生遵守紀(jì)律,對(duì)個(gè)人而言是做文明學(xué)生,對(duì)集體而言就是良好班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。一日常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)是我們給全體學(xué)生定下的規(guī)則,必須遵守。
假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害,對(duì)其他同學(xué)也是不公平的,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。只要你是集體的一份子,你的一言一行,一舉一動(dòng),都關(guān)乎集體的利益。
一日常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)是我們給全體學(xué)生定下的規(guī)則,必須遵守,不能法外施恩,必須一視同仁。違規(guī)違紀(jì),必須處理。
四、你與老師交流了嗎?坦誠相待,保持一致,家校形成教育的 合力。在現(xiàn)代社會(huì)里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等方面。我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流,相互包容。作為家長,要正確對(duì)待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,要堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,我們也充分理解家長望子成龍,望女成鳳的迫切心情,一定會(huì)全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時(shí)成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了。這反映了家長對(duì)孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會(huì)出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會(huì)收到好的效果。
五、你為他創(chuàng)設(shè)良好的家教氛圍了嗎?創(chuàng)設(shè)和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,不嬌慣孩子,學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不,再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素的品德。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的,零錢問題多了要關(guān)注。教孩子做人處事的原則方法和技巧。
六、安全是天,你知道嗎? 安全無小事,健康是根本,生命沒有返乘票,沒有了健康的身體,一切將是無緣之木。在學(xué)校我們千叮萬囑,希望家長在忙碌中不要忘記對(duì)孩子安全的教育,告訴他們?cè)鯓颖苊馕kU(xiǎn),怎樣行路。不要忘了,對(duì)家庭而言,一個(gè)等于全世界。
各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)??在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合,在此給大家提三點(diǎn)建議和希望。
1、重視教育,攜手共育。家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時(shí)完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,注意交通 及各項(xiàng)安全等等。
地理生物學(xué)科結(jié)業(yè),必須重視。學(xué)生學(xué)習(xí)資料、用品,保障供給。適當(dāng)參加輔導(dǎo),補(bǔ)薄弱學(xué)科。
2、支持學(xué)校,搞好配合。
我校規(guī)章制度非常嚴(yán)格。進(jìn)學(xué)校必須穿校服,嚴(yán)禁男生留長發(fā),嚴(yán)禁女生戴首飾,嚴(yán)禁染發(fā),不準(zhǔn)學(xué)生吸煙飲酒,不準(zhǔn)學(xué)生早戀,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場(chǎng)所,不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校等等,希望各位家長極力配合學(xué)校的管理。
3、理解老師,多多交流。個(gè)別家長把孩子交到學(xué)校里,孩子的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績等方面的情況都不聞不問,一切全都交給了老師。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的。大家可以想想:自己的孩子你都不想管,班主任老師怎么能管過來幾十個(gè)孩子!家長平時(shí)要主動(dòng)與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時(shí)溝通,及時(shí)教育。,與老師交流時(shí)要注意語言文明,不要爭吵,更不能不講道理、胡攪蠻纏。一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
關(guān)于學(xué)生住校的問題說說自己的看法:問題大多出在宿舍里,一走解千愁。學(xué)生健康(生理、心理)成長需要;交通、生活條件的允許;親情溝通的不可或缺;學(xué)習(xí)環(huán)境和時(shí)間的保證,同時(shí)我校目前對(duì)住校生的管理的難度大。當(dāng)然住校生是我們學(xué)校管理的重要組成部分,只要家長、學(xué)生需要,我們義不容辭。
謝謝各位家長堅(jiān)持了那么久,能認(rèn)真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友: 馬年順利,幸福安康!
以上發(fā)言不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!
兗州區(qū)第十一中學(xué)趙海濤
2014年3月5日
第三篇:初二年級(jí)家長會(huì)校長發(fā)言稿
八年級(jí)家長會(huì)講話稿
各位家長
大家好!
首先我代表學(xué)校全體師生歡迎大家來參加這次家長會(huì)!
今天,我們召開家長會(huì),目的是向各位家長交流學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,同時(shí)希望家長,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而家校攜手共同促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長,這是對(duì)學(xué)校工作的最有力的支持和配合。另一方面,通過這次家長會(huì),給我們家長進(jìn)行家庭教育的培訓(xùn),在寒假兩個(gè)月的時(shí)間里,家長給予孩子正確的教育。
會(huì)議要求:1.手機(jī)靜音或關(guān)閉;
2.克制一下,不要吸煙;
3.不要走動(dòng),不要在集體講話時(shí)交流; 4.保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
會(huì)議程序:
(一)集體講話:
1.八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)與教育教學(xué)管理 2.八年級(jí)學(xué)生安全管理的實(shí)踐與要求
(二)交流探討:
班主任、科任教師與家長共同交流探討
各位家長,八年級(jí)是青春期,心理發(fā)育的重要階段:學(xué)生認(rèn)為自己已長大,不希望別人多管束,盲目自信,憑興趣,憑心情做事、學(xué)習(xí),逆反心理極強(qiáng),專門和家長、老師作對(duì),以此顯示自我個(gè)性。
八年級(jí)又是學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年,學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化,好者更好,差者更差。有的學(xué)生幾乎是不經(jīng)意間,迷失方向,成績下降到喪失自信的程度,再也找不到小學(xué)時(shí)的雙百和初一時(shí)優(yōu)秀。
有鑒于此,我們應(yīng)該:
一、多多關(guān)心,正確關(guān)注,因材施教,有的放矢的進(jìn)行教育。世界上沒有完全相同的兩片樹葉,自己的孩子,自己懂!家長要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通。平時(shí)要和孩子多交流,尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題,在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),采用適當(dāng)?shù)摹⑷菀捉邮艿姆绞健?/p>
當(dāng)然對(duì)孩子漠不關(guān)心,不聞不問,放任自由的做法也不可取。還有一種是縱容和嬌慣,以自己的不當(dāng)言行混淆孩子的是非觀念,造成孩子違規(guī)、違紀(jì)的問題。下面的現(xiàn)象你怎么看:
①孩子的怪異發(fā)型②孩子的奇裝異服③孩子的出口成臟④孩子上學(xué)帶手機(jī)⑤孩子與不良人員的交往⑥孩子回家連作業(yè)都沒有⑦對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)、生活基本情況都不知道等等
二、多多理解,準(zhǔn)確評(píng)估,成人成才,多把尺子來衡量。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭和挑戰(zhàn)。
評(píng)估不能過高,也不可過低。孩子很小的時(shí)候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。
1.作為成績好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。目光要長遠(yuǎn),不可拘泥于一時(shí)一地。
2.有的學(xué)生已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí),每天苦熬。
要轉(zhuǎn)變思想,上學(xué)的目的是就業(yè),既然此路不通,孩子對(duì)學(xué)習(xí)已毫無興趣,再上反而對(duì)其性格、成長、發(fā)育都不利,不如尊重事實(shí),尊重孩子自己的選擇,畢竟自己的路自己走,家長不可能包辦。而有些家長抱著老觀念、舊思想不放,把自己的未竟的、實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想強(qiáng)加在孩子身上,或者就是個(gè)單純的面子,這都是不公平的?,F(xiàn)在的職業(yè)教育學(xué)校招生政策,還應(yīng)該做深入的考察、了解,人與亦云不可取。
3.成績好,并不意味著思想好,能力高,學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。
4.樹立正確的人才觀,成才很重要,更重要的是成人。分?jǐn)?shù)有高低,能力有高低,但要求必須一致:好好學(xué),爭取學(xué)好。
三、嚴(yán)格要求,遵規(guī)守紀(jì),文明得體,個(gè)人榮辱成就集體。家有家法,校有校規(guī),班有班紀(jì),這些規(guī)定和紀(jì)律,是每個(gè)學(xué)生獲得公正、公平的保證。學(xué)生遵守紀(jì)律,對(duì)個(gè)人而言是做文明學(xué)生,對(duì)集體而言就是良好班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。一日常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)是我們給全體學(xué)生定下的規(guī)則,必須遵守。
假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害,對(duì)其他同學(xué)也是不公平的,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。只要你是集體的一份子,你的一言一行,一舉一動(dòng),都關(guān)乎集體的利益。
一日常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)是我們給全體學(xué)生定下的規(guī)則,必須遵守,不能法外施恩,必須一視同仁。違規(guī)違紀(jì),必須處理。
四、與老師交流,坦誠相待,保持一致,家校形成教育的合力。在現(xiàn)代社會(huì)里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等方面。我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流,相互包容。作為家長,要正確對(duì)待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,要堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,我們也充分理解家長望子成龍,望女成鳳的迫切心情,一定會(huì)全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時(shí)成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了。這反映了家長對(duì)孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會(huì)出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會(huì)收到好的效果。
五、創(chuàng)設(shè)良好的家教氛圍了。創(chuàng)設(shè)和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,不嬌慣孩子,學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不,再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素的品德。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的,零錢問題多了要關(guān)注。教孩子做人處事的原則方法和技巧。
六、安全無小事,健康是根本,生命沒有返乘票,沒有了健康的身體,一切將是無緣之木。在學(xué)校我們千叮萬囑,希望家長在忙碌中不要忘記對(duì)孩子安全的教育,告訴他們?cè)鯓颖苊馕kU(xiǎn),怎樣行路。不要忘了,對(duì)家庭而言,一個(gè)等于全世界。
各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)??在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合,在此給大家提三點(diǎn)建議和希望。
1、重視教育,攜手共育。家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時(shí)完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,注意交通及各項(xiàng)安全等等。地理生物學(xué)科結(jié)業(yè),必須重視。學(xué)生學(xué)習(xí)資料、用品,保障供給。適當(dāng)參加輔導(dǎo),補(bǔ)薄弱學(xué)科。
2、支持學(xué)校,搞好配合。
我校規(guī)章制度非常嚴(yán)格。進(jìn)學(xué)校必須穿校服,嚴(yán)禁男生留長發(fā),嚴(yán)禁女生戴首飾,嚴(yán)禁染發(fā),不準(zhǔn)學(xué)生吸煙飲酒,不準(zhǔn)學(xué)生早戀,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場(chǎng)所,不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校等等,希望各位家長極力配合學(xué)校的管理。
3、理解老師,多多交流。個(gè)別家長把孩子交到學(xué)校里,孩子的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績等方面的情況都不聞不問,一切全都交給了老師。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的。大家可以想想:自己的孩子你都不想管,班主任老師怎么能管過來幾十個(gè)孩子!家長平時(shí)要主動(dòng)與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時(shí)溝通,及時(shí)教育。,與老師交流時(shí)要注意語言文明,不要爭吵,更不能不講道理、胡攪蠻纏。一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
關(guān)于學(xué)生住校的問題說說自己的看法:問題大多出在宿舍里,一走解千愁。學(xué)生健康(生理、心理)成長需要;交通、生活條件的允許;親情溝通的不可或缺;學(xué)習(xí)環(huán)境和時(shí)間的保證,同時(shí)我校目前對(duì)住校生的管理的難度大。當(dāng)然住校生是我們學(xué)校管理的重要組成部分,只要家長、學(xué)生需要,我們義不容辭。
謝謝各位家長堅(jiān)持了那么久,能認(rèn)真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友: 馬年順利,幸福安康!
以上發(fā)言不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!
通化縣英額布鎮(zhèn)中學(xué):遲正宴
2016年1月5日
第四篇:初二年級(jí)家長會(huì)校長發(fā)言稿
初二年級(jí)家長會(huì)講話稿
各位家長
大家好!
首先對(duì)各位家長能按時(shí)參加家長會(huì)表示衷心的感謝!同時(shí)也歡迎大家對(duì)學(xué)校的發(fā)展提供寶貴的意見和建議!
今天,我們召開家長會(huì),目的是向各位家長匯報(bào)一年來學(xué)校教育教學(xué)工作情況,交流您的學(xué)生在校學(xué)習(xí)與生活情況,征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見,同時(shí)取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長。
我主要匯報(bào)一下學(xué)校的近年來辦學(xué)與發(fā)展情況
一、學(xué)校近期的辦學(xué)與發(fā)展情況
1、辦學(xué)條件不斷提升。辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)。學(xué)校設(shè)施齊全,管理規(guī)范,教室內(nèi)實(shí)現(xiàn)了班班多媒體,三年內(nèi)學(xué)校建設(shè)將實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。教學(xué)區(qū)、學(xué)生活動(dòng)區(qū)、教師生活區(qū),功能齊備,校內(nèi)綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習(xí)讀書的理想之地。這一系列辦學(xué)條件的改善工作,只有一個(gè)目的,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù)。
2、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
近年來,全體教師責(zé)任心、事業(yè)心不斷加強(qiáng),我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果,在各方面都取得了不小的進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。中考是初中教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)尺。在今年的中考中,高分人數(shù)在全縣農(nóng)村中學(xué)中名列前茅。值得一提的是,我校畢業(yè)班600分以上者6名,500分以上者15名,其中,郭茂川同學(xué)的考試折算成績836.2分,位列全縣第一名,鮑燕同學(xué)的考試折算成績835.5分,位列全縣第三名,有14名同學(xué)被市一中、市民中錄取,再創(chuàng)歷史新高。
二、與各位家長就學(xué)生的教育培養(yǎng)管理問題談幾點(diǎn)看法
八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們的孩子已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的專門和家長與老師作對(duì),以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級(jí),即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。這次家長會(huì)主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
在此給大家提幾點(diǎn)建議和希望。
1、重視教育,攜手共育。
家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時(shí)完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,注意交通及各項(xiàng)安全等等。
2、支持學(xué)校,搞好配合。
我校規(guī)章制度非常嚴(yán)格。進(jìn)出學(xué)校必須穿校服,嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服,嚴(yán)禁男生留長發(fā),嚴(yán)禁女生戴首飾,嚴(yán)禁染發(fā),嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡,不準(zhǔn)學(xué)生吸煙飲酒,不準(zhǔn)學(xué)生談戀愛,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場(chǎng)所,不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校等等,希望各位家長也要配合學(xué)校盡心的監(jiān)管好。
3、理解老師,多多交流。
個(gè)別家長把孩子交到學(xué)校里,孩子的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績等方面的情況都不聞不問,一切全都交給了老師。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的。這樣做很不妥當(dāng),會(huì)直接影響到孩子的前程。大家可以想想:自己的孩子你都不想管,班主任老師怎么能管過來幾十個(gè)孩子!家長平時(shí)也要主動(dòng)與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時(shí)溝通,及時(shí)教育。在此,特別提醒家長平時(shí)到校時(shí)最好與班主任約好,與老師交流時(shí)要注意語言文明,不要爭吵,更不能不講道理、胡攪蠻纏。一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
謝謝各位家長堅(jiān)持了那么久,能認(rèn)真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友:身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
2014年9月16日
第五篇:初二年級(jí)家長會(huì)校長發(fā)言稿(正稿)
大連市第五十八中學(xué) 初二年級(jí)家長會(huì)講話稿
各位家長
大家好!
首先對(duì)各位家長在百忙之中能按時(shí)參加初二年級(jí)家長會(huì)表示衷心的感謝!同時(shí)也歡迎大家對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出寶貴的意見和建議!
今天我講話的主要內(nèi)容有七個(gè)方面:一是強(qiáng)調(diào)安全問題;二是介紹學(xué)校整體發(fā)展情況;三是匯報(bào)我們的老師教育教學(xué)工作情況;四是提前通報(bào)中考招生信息;五是公布學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星名單;六是查找存在的問題及改進(jìn)措施;七是提幾點(diǎn)建議。
一、安全問題
隨著夏季、汛期到來,天氣變得炎熱,雷電、降雨等惡劣天氣增多,增大了校園安全事故發(fā)生幾率。近期,山東威海發(fā)生接送幼兒車輛交通事故,造成多名幼兒死亡;我市也有校車發(fā)生交通事故(44中學(xué),15中學(xué)過道時(shí)聽耳機(jī))。這些安全事故,提醒我們要舉一反三,全面徹底排查各類隱患(安全隱患等同于事故,希望家長關(guān)注孩子在上、下學(xué)的路上存在的安全隱患如,如水庫、橋梁、山洞、破舊建筑等),切實(shí)堵塞安全漏洞,確保咱們的孩子生命和財(cái)產(chǎn)安全。
我們將開展有針對(duì)性的預(yù)防溺水安全教育,希望家長配合學(xué)校落實(shí)“六不”(不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救),咱們家長必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任(致家長的一 封信的回執(zhí)家長簽字后必須收回,學(xué)校留存),各位家長在節(jié)假日、周末和放學(xué)后加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)管。
(一)、各種安全 1.坐校車學(xué)生:家長盡量到班車點(diǎn)接送,教育孩子搭伴同行,等校車時(shí)不要瘋鬧。不坐無營運(yùn)資格的車(盡量坐校車),盡量不坐別人的車(出事無法厘清責(zé)任)。
2.活動(dòng)安全:如果學(xué)生不能參加劇烈活動(dòng)(體育課、活動(dòng)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)),家長需要告知學(xué)校。學(xué)校將建立特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生檔案;對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,學(xué)校在安排教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)將給予適當(dāng)關(guān)注和照顧;希望家長主動(dòng)和學(xué)校、老師溝通,把工作提前做好。
3.交友安全:包括同性和異性朋友(近朱者赤近墨者黑),特別是要盡量避免與社會(huì)閑雜人員交往。
4.外出安全:周六、周日家長要有效監(jiān)控學(xué)生外出,杜絕夜不回家現(xiàn)象(特別是女同學(xué))。
5.樓內(nèi)安全:上下樓不要擁擠、瘋鬧,防止上下樓梯踩空、摔倒引起踩踏事故。
(二)紀(jì)律情況
1.請(qǐng)假要求:學(xué)生有病,家長一定要親自打電話給班主任請(qǐng)假;學(xué)生在學(xué)校病了,家長一定要來接,如果家長實(shí)在來不了,也要安排其他親友來接,并打電話告知班主任,否則,門崗不會(huì)放學(xué)生回家的(耽誤病情)。
2.打架現(xiàn)象(安全隱患):學(xué)校勸退轉(zhuǎn)學(xué)。
3.發(fā)現(xiàn)抽煙、喝酒現(xiàn)象,立即勸退。如有校園欺凌現(xiàn)象,報(bào)送公安機(jī)關(guān)處理。
二、學(xué)校的發(fā)展及條件
家長一進(jìn)校園可能就觀察到了,校園環(huán)境的優(yōu)美,樓內(nèi)處處以咱們的孩子為本,處處展示咱們孩子的成果,并充滿著濃郁的 書香氣息(將來還要進(jìn)行改造,更多地展示咱們孩子的成果,讓他們?cè)趯W(xué)校有成就感、自豪感、每天充滿自信),一切為了孩子。
從學(xué)校大廳到三樓休閑書吧、榮譽(yù)墻、電腦室、教室內(nèi)的視頻展示臺(tái)和教室觸控一體機(jī)、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、錄播室等優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、設(shè)備。(這樣好的條件,這樣好的環(huán)境,咱們的孩子不好好學(xué)習(xí)對(duì)得起誰呢?)。
三、老師的教育教學(xué)工作情況
初二年級(jí)占兩層樓,我們安排了唐正波、王民兩位老師負(fù)責(zé)初二年級(jí)的各項(xiàng)管理工作,唐正波老師每天和我一起6:50左右到校,晚上5多鐘下校,在校10個(gè)小時(shí),每節(jié)課間還要管理秩序,勤勤懇懇、任勞任怨,毫無怨言。劉佳、宮雪、王榮濤、姜和、周加齊、周洋、李天宏等老師每天7點(diǎn)前就到校指導(dǎo)學(xué)生自習(xí);8位班主任老師拋家舍業(yè),“長”在教室里(坐班,特別是劉佳老師拖著病腿、拄著拐來上班讓人非常感動(dòng),郭晶梅、李天宏、李亞蘭的孩子都很小,沒有過多的時(shí)間照顧,楊妍妍、于冬萍、潘翠敏始終帶病堅(jiān)持工作,董文臣和王俊麟、方強(qiáng)、車適三位年輕教師不辭辛苦,每天堅(jiān)持輔導(dǎo);老班主任李麗紅和兩位新教師張琦、劉健勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失);所有的老師中午沒有休息時(shí)間,只要學(xué)生吃完飯就到班級(jí)輔導(dǎo),從來不計(jì)報(bào)酬。子曰:束修以上,安能不教焉?老師曰:束修以上,汝安能不學(xué)焉?區(qū)委、區(qū)政府的確給我們家長和同學(xué)送了一份大禮(區(qū)委區(qū)政府買單,在學(xué)校成立“關(guān)心班”解決……)。
四、通報(bào)中招信息
今年54中招生450人,統(tǒng)招90人,指標(biāo)到校360人,我校指標(biāo)到校49人;三高中招生385人,57、58、59、60、61、63、69、70、高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)考三高中。學(xué)校前8名可能走統(tǒng)招,學(xué)校前80名有戶籍的學(xué)生可能走指標(biāo)到校,學(xué)校前120名能考上三高中。明年也是基本相同的。希望家長提前謀劃,想辦法 【2015年我校參加考試人數(shù)為230人,全區(qū)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線603.5分,58中9名同學(xué)進(jìn)入統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線;指標(biāo)到校542.5分,58中學(xué)在分?jǐn)?shù)線以上的有73人,享受指標(biāo)進(jìn)入的28人(有45名同學(xué)雖然夠重點(diǎn)分?jǐn)?shù),但只能升入普通高中),考上高中的總?cè)藬?shù)是149人?!?/p>
【2016年全區(qū)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線602分,58中6人進(jìn)入統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線,指標(biāo)到校539分,58中指標(biāo)到校分?jǐn)?shù)線以上83人,享受指標(biāo)進(jìn)入的31人,考上高中的總共人數(shù)是154人?!?/p>
五、公布學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星名單,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
學(xué)習(xí)之星
2.1 李雨鑫8
2.1王展鵬1
12.1孫芯玥1
32.1姜蕊17
2.1丁正昱2進(jìn)步之星
2.1 崔珈奇 43 2.1 安海濤 40 2.1宋嘉儀 38
學(xué)習(xí)之星:
2.2 楊旭4 2.2.王菁雯12 2.2.王萌19 2.2.劉丹荷24 2.2趙薄雯31 進(jìn)步之星:
2.2.劉小雨36 2.2寧浩100
學(xué)習(xí)之星:
2.3 尹巖 2 2.3 杜一婷 10 進(jìn)步之星:
2.3張?jiān)掠?7 2.3趙佳繪36 2.3周豐毅36
學(xué)習(xí)之星:
4班楊揚(yáng)1
4班焦晶秋7
4班張?chǎng)?
24班劉婧文26
4班卜祥晶30
進(jìn)步之星:
4班王亞楠29 4班孫娜37 4班張坤錦46 4班寇建中53
學(xué)習(xí)之星:
5臧梓棠6 5宋佳音9 5冉海輝21 5紀(jì)宇恒23 5王桐32 進(jìn)步之星:
尙爾康 52 董洋38 鄧雨欣31
學(xué)習(xí)之星:
6楊舒琪 18 6范寧 28 6于順 29 進(jìn)步之星:
6許鑫 69 6吳建國 45 6孫陽 38 6李寧32 學(xué)習(xí)之星:
7寧美吉5 7穆玉秀15 進(jìn)步之星: 7劉洋26
學(xué)習(xí)之星:
8李佳欣3 8王喆14 8張興政16 8董連斌20 8龔澤利27 進(jìn)步之星:
8王博69 8劉世紀(jì)36 8于延震29 8楊金月26 希望以上同學(xué)再接再厲,期末考出更好的成績。
六、存在的問題及管理措施 個(gè)別學(xué)生早到校后有講話不學(xué)習(xí)影響他人現(xiàn)象;上課不守紀(jì)律,不學(xué)習(xí)趴著睡覺(影響教學(xué))、頂撞老師影響課堂秩序現(xiàn)象;課間在走廊、教室瘋鬧現(xiàn)象;個(gè)別學(xué)生在廁所欺負(fù)同學(xué)損壞公物現(xiàn)象(過去有抽煙現(xiàn)象);放學(xué)后在校外逗留不按時(shí)回家現(xiàn)象(是打架、產(chǎn)生矛盾的根源)。學(xué)校規(guī)定:只要是發(fā)生抽煙、喝酒、打架、欺凌學(xué)生、問學(xué)生要錢等問題,學(xué)校勸其回家由家長教育,損壞公物要自己找人恢復(fù)原樣。初二年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們的孩子已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的專門和家長與老師作對(duì),以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級(jí),即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。這次家長會(huì)主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
七、提幾點(diǎn)建議和希望。(與看護(hù)班有關(guān)的事宜)1.重視教育,攜手共育。家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時(shí)完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,注意交通及各項(xiàng)安全等等。2.支持學(xué)校,搞好配合。我校規(guī)章制度非常嚴(yán)格。嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服,嚴(yán)禁男生留長發(fā),嚴(yán)禁女生戴首飾,嚴(yán)禁染發(fā),嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡,不準(zhǔn)學(xué)生吸煙飲酒,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場(chǎng)所,不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)課堂等等,希望各位家長也要配合學(xué)校盡心的監(jiān)管好。3.理解老師,多多交流。個(gè)別家長把孩子交到學(xué)校里,孩子的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績等方面的情況都不聞不問,一切全都交給了老師。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的。這樣做很不妥當(dāng),會(huì)直接影響到孩子的前程。大家可以想想:自己的孩子你都不想管,班主任老師怎么能管過來幾十個(gè)孩子!家長平時(shí)也要主動(dòng)與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時(shí)溝通,及時(shí)教育。在此,特別提醒家長平時(shí)到校時(shí)最好與班主任約好,上課期間切忌不要在教學(xué)樓內(nèi)大聲說話、打電話,與老師交流時(shí)要注意語言文明,不要爭吵,更不能不講道理、胡攪蠻纏。一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。我相信通過學(xué)校、老師、家長、學(xué)生的共同努力,期末一定能考出優(yōu)異的成績。我們的孩子2018年參加中考,一定能進(jìn)入理想的學(xué)校。
祝各位家長家庭幸福,工作順利。謝謝大家!
大連市第五十八中學(xué)
2017年5月19日