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      高二年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿5則范文

      時(shí)間:2021-02-25 20:40:30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高二年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高二年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿》。

      第一篇:高二年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿

      高二年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿(精選5篇)

      在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的高二年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      高二年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿1

      老師們,同學(xué)們:

      新學(xué)期好!我發(fā)言的主題是:搶時(shí)間,重基礎(chǔ),促提高,乘風(fēng)破浪;要自信,誓拼搏,創(chuàng)佳績,舍我其誰!

      今天是我們在學(xué)校參加的最后一次開學(xué)典禮了。兩年前,我們滿懷期待地敲開了浙大附中的大門,我們興奮,我們驕傲,我們信心百倍,因?yàn)槲覀冞x擇了浙大附中,我們以浙大附中為榮。

      兩年的時(shí)間從不讓人懈擔(dān)不經(jīng)意間,我們熟悉了她的節(jié)奏,習(xí)慣了她的氣息,我們已經(jīng)深深扎根于浙大附中的土壤,自覺地成為學(xué)校不可分割的一分子,開始與她同呼吸,共命運(yùn)。

      時(shí)間在指縫中悄然流逝,在我們度過了自己的18歲成人節(jié)后,猛然發(fā)現(xiàn),三個(gè)月后,我們就將奔赴那場讓每個(gè)高三學(xué)子既緊張又憧憬的約會(huì)。

      十二年的寒窗苦讀,十二年老師的不辭辛苦的教育,十八年父母的養(yǎng)育,即將需要我們在那次重大的考試中交出答卷。三個(gè)月,既然我們要度過這特殊的三個(gè)月,去經(jīng)歷人生重大的選擇,我們完全應(yīng)該有激情與毅力去使它變得更有意義,拋棄雜念和幻想,用孜孜不倦的沖刺去激起人生第一朵絢爛的浪花,去換來成功的喜悅。

      三個(gè)月,俯仰之間,既為陳跡,猶不能不以之興懷。讓我們以此共勉:見可欲,則思知足以自戒;懼滿盈,則思江海之下百川;樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終。

      在這里,請?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向我們的學(xué)校和親愛的恩師表示由衷的感謝吧。這種恩情是道不勁說不完的。沒有老師悉心的教導(dǎo),無微不至的關(guān)注,也就沒有我們今天取得的成績。在接下來的三個(gè)月中,讓我們認(rèn)真聽取他們的教誨,在他們的指引下找到一條更便捷、通暢的道路,去獲得成功,去創(chuàng)造佳績,來回報(bào)他們。讓我們自信地承諾:浙大附中必將以我們?yōu)闃s!

      最后,讓我們?nèi)w高三同學(xué)在新的學(xué)期里,為了我們共同的理想,發(fā)出我們的誓言:

      搶時(shí)間,重基礎(chǔ),促提高,乘風(fēng)破浪;

      要自信,誓拼搏,創(chuàng)佳績,舍我其誰!

      高二年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      早上好!

      我是來自高二(2)班的蔡x,今天能在開學(xué)典禮上代表高二全體學(xué)生發(fā)言,我深感榮幸。

      滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋,在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來了新的學(xué)年。回顧剛剛過去的一學(xué)年,在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和教育下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭U雇磥?,新的學(xué)習(xí)階段、新的目標(biāo)、新的任務(wù)又向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們由高一升為高二,這是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的學(xué)期,我們要有所作為,敢于作為,我們要追求成功,敢于成功。

      面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)期,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上,認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

      時(shí)光流逝,20xx年的六月不斷向我們靠近,短短的34個(gè)月,34次月圓月缺。在這有限的時(shí)間里,我們需要的是加倍努力學(xué)習(xí)。縱然書如山,題如海,我們依然踏步向前。因?yàn)?,在我們的夢里,早已根植這樣一幅圖景:未名湖畔碧波蕩漾,水木清華荷塘動(dòng)人,博雅塔下倩影依依,珞珈山上櫻花飛舞……一個(gè)個(gè)凝聚著自身努力、家長期盼、老師叮嚀的大學(xué)夢,那是讓我們學(xué)識(shí)豐富、意志堅(jiān)韌、為人高尚的真正人生起點(diǎn)。要想在千軍萬馬的高考大戰(zhàn)中脫穎而出,我們怎能遺忘拼搏二字呢?

      一位名人曾說:“容易走的路都是下坡路?!比松凡⒎且获R平川,并非無須費(fèi)勁就能輕松前行。學(xué)習(xí)就如登山,登上山頂才能欣賞到最美麗的風(fēng)景。許多時(shí)候,正是由于我們放棄了努力,便白白錯(cuò)失了成功的良機(jī)。結(jié)果只能半途而廢,無功而返。

      真誠地希望每一名同學(xué)在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對學(xué)習(xí)過程中的困難和挫折,要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。

      高二的同學(xué)們,讓我們共同努力,把20xx年的高考化成一次次月考,盡情揮灑,創(chuàng)造神奇!

      謝謝大家!

      高二年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿3

      老師們、同學(xué)們,大家好!

      首先祝各位新春快樂,工作、學(xué)習(xí)順利!

      新年的爆竹聲依然在耳,我們都剛和家人一起其樂融融地看著天邊綻放的燦爛煙火宣告著新春的降臨,但不知道大家是否和我一樣,比往年懷著更多的期待和責(zé)任迎接這個(gè)春天。

      十七歲是一種美好,更是一份擔(dān)當(dāng),我們邁向十八歲的征程,又縮短了一步。新校區(qū),意味著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,意味著全新的生活環(huán)境。走在這一片新的天地中,我們要看到的不僅是“新”,更有挑戰(zhàn)。

      在這里,沒有父母每時(shí)每刻的悉心照料和叮囑,我們必須開始真正意義上的獨(dú)立自主:承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,照顧自己,完善自己。曾子有每日三省其身,我們是否也應(yīng)當(dāng)常常問問自己:我有沒有對我負(fù)責(zé)?有沒有照顧好自己,少讓父母擔(dān)心?有沒有處理好自主學(xué)習(xí)和住宿生活的關(guān)系,依然保持昂揚(yáng)向上、勤勤懇懇的學(xué)習(xí)態(tài)度?我相信,在我們共同的合作、努力、磨練中,我們的青春會(huì)在這里閃耀出別樣的精彩。

      我們的高考征途也將在這里起航。這注定是非同尋常的起點(diǎn)。一面是對新環(huán)境的適應(yīng),一面是馬上就要沖A的壓力。我們要做的就是在新的環(huán)境中延續(xù)無可阻擋的.拼勁,在相對寬松的條件下保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。不要忘記曾經(jīng)“獨(dú)上高樓、望盡天涯路”定下的目標(biāo),不要放棄堅(jiān)持和勤奮。執(zhí)著于理想,一步一步超越,夯實(shí)基礎(chǔ),精益求精,彼岸的花也能摘得,也能獲得“驀然回首”的頓悟和成功。懷揣攀登不止的滿滿自信,我們用行動(dòng)喊出:新校區(qū),我來了!4A,我來了!

      我的發(fā)言完了。謝謝大家!

      高二年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿4

      親愛的老師、同學(xué)們:

      新年好!

      我是來自高二(7)班的黃xx,很榮幸能在新年伊始向充滿動(dòng)力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法,也希望能對大家有所幫助。

      凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,制定一個(gè)短期可以實(shí)現(xiàn)、細(xì)微的目標(biāo)對近期的成績提高很有導(dǎo)向作用。除了理想大學(xué)理想分?jǐn)?shù),我們更應(yīng)該著眼于當(dāng)前的實(shí)際,細(xì)化自己的成績。我現(xiàn)在成績在一個(gè)什么樣的范圍內(nèi)?如果想要提高應(yīng)該最先達(dá)到多少分?目前有哪些科目已經(jīng)開始出現(xiàn)了漏洞?這些問題都應(yīng)該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例,剛剛分班后我的成績難以上升,甚至在整個(gè)年級(jí)的文科中,x似乎成為了巨大的瓶頸,少有人再突破。就先把目標(biāo)定在xx一步步上升,當(dāng)自己考出了x分的成績,再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí),制定一個(gè)明確的分?jǐn)?shù)目標(biāo),再細(xì)化到每個(gè)科目,語文能再提升幾分,數(shù)學(xué)在哪兒還有問題。相信在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向,并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開始了,我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績制定好我們的計(jì)劃。

      第二,緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當(dāng)中不乏那些買了很多輔導(dǎo)資料書、額外刷了很多題的認(rèn)真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸,那些我們認(rèn)為天賦異稟智商超群的學(xué)霸,其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過程中,并不是很喜歡延長時(shí)間打時(shí)間仗,課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實(shí)我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟,如果大家能夠做到課上少走神或者不走神,那么效率必將有一個(gè)質(zhì)的提高。聽進(jìn)去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞,這都可以在課堂上完成,而且是在個(gè)人刷題時(shí)無法達(dá)到的。因此,我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘,提高學(xué)習(xí)效率,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間集中精力,在應(yīng)該休息的時(shí)間好好睡覺。

      第三,抓緊落實(shí)改錯(cuò)本。我曾經(jīng)陷入一個(gè)改錯(cuò)的怪圈,每當(dāng)上午課代表說“晚飯前收改錯(cuò)本”,我就覺得自己如臨大敵,推掉一天布置的所有任務(wù),只完成晚上需要交的改錯(cuò)本,而需要改錯(cuò)的科目一多,各科老師又像是商量好,周一收歷史周二收數(shù)學(xué)周三收語文周四收英語……我的學(xué)習(xí)任務(wù)就變得一團(tuán)糟,相信很多同學(xué)跟我一樣,并不是不想完成任務(wù),是這可惡的改錯(cuò)本打亂了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而經(jīng)過在班上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的錯(cuò)當(dāng)天改,不要把錯(cuò)題集中在收的那一天就是解決這個(gè)問題的好辦法。因?yàn)楦恼e(cuò)題本身就是我學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它本身就是學(xué)習(xí)任務(wù)的一個(gè)方面。而改錯(cuò)本的重要性就不用多說了,各科老師也早已開始把改錯(cuò)變成了一個(gè)必須檢查的任務(wù)

      第四,及時(shí)和老師溝通自己的學(xué)習(xí)問題。成績的提高必然是一個(gè)過程,而怎樣度過那難捱的成績的停止不前或是下降期,跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說統(tǒng)考中我的語文考了年級(jí)第一,但其實(shí),我的語文成績也經(jīng)歷了一個(gè)很難過的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語文水平的下滑,從選擇題全對到選擇題錯(cuò)一半,從不操心的文言翻譯也只能得兩三分,總分也是直臨100,而當(dāng)我意識(shí)到這些問題的時(shí)候,就開始慌神。一門優(yōu)秀學(xué)科變成了這個(gè)樣子著實(shí)讓我想哭,我找到老師,臉紅著說出我的處境。老師一點(diǎn)點(diǎn)分析狀態(tài)不好成績下滑的原因,讓我不要著急,跟我一起尋找對策,在平時(shí)的模塊練習(xí)后,也會(huì)特別找出我的問題給我指出。老師就是老師,多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)必定可以帶給我們特別的收獲。察覺到自己狀態(tài)不對或是成績難以上升時(shí),一定要去和老師溝通,把困難攤在面前,一起尋找方法解決。

      最后,不急不躁,靜候佳音。把需要落實(shí)的東西落實(shí)到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好,就不怕沒有提高。一時(shí)沒有前進(jìn)的跡象不要慌,可能只是時(shí)候未到,我們面對瓶頸期要平靜下來,靜候佳音。

      希望以上方法可以給大家?guī)椭R荒甑拈_頭,我們都應(yīng)信心滿滿,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!

      高二年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿5

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      在這充滿希望的春天里,我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天我能作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

      首先,請?jiān)试S我代表高二全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

      時(shí)光過得很快,一晃高中生活已經(jīng)過半。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的高三了,可能有同學(xué)還有這樣的錯(cuò)覺,自己現(xiàn)在還是高二,放松一下也無妨,等到高三了我再努力。但我們要知道,高三的認(rèn)真、付出是必需的,高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)更是同樣重要,只有在高一高二打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不留下任何的“債務(wù)”,高三的復(fù)習(xí)備考才能駕輕就熟,一日千里,才能最終夢圓20XX年的六月。因此,對于我們高二的同學(xué)來講,認(rèn)真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。那么我們?nèi)绾胃愫酶叨膶W(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到如下四點(diǎn):

      第一,要勤于學(xué)。勤于學(xué),首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識(shí)的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的精華。其二,勤于學(xué),還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識(shí)等等;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時(shí)間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時(shí)要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。

      第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué),又要問,要敢于質(zhì)疑,有疑問就要師從他人,能者為師!

      第三,要勤于練。要獨(dú)立按時(shí),按質(zhì)、按量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè);只聽老師講,不及時(shí)鞏固練習(xí),學(xué)習(xí)就打了水漂,就沒有落到實(shí)處;對于我們學(xué)生來講,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而達(dá)到熟能生巧,舉一反三的目的!

      第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,善于質(zhì)疑,回答老師提問;二是在學(xué)習(xí)上要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;三是要善于對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納、總結(jié),每個(gè)學(xué)生都要用好經(jīng)典習(xí)題本和錯(cuò)題本;四是對自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進(jìn)行反思并作及時(shí)調(diào)整;勤于思,不僅要用于學(xué)習(xí),還要用于做人方面,是與非要學(xué)會(huì)明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會(huì)甄別,從而做一個(gè)有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年!

      新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn)!我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧!

      謝謝大家!

      第二篇:高二年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言

      各位老師、同學(xué):大家好!

      站在闊別一個(gè)寒假的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)操場邊的香樟經(jīng)過寒風(fēng)和修剪之后更加生機(jī)蓬勃了;高二年級(jí)的全體師生在一個(gè)學(xué)期的考驗(yàn)后也有了更加積極上進(jìn)的風(fēng)貌。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們付出著,體驗(yàn)著,也收獲著。優(yōu)秀的統(tǒng)測成績讓我們有理由相信:我們高二年級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中已經(jīng)打下較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們在師生的共同努力下牢固掌握了許多知識(shí),取得了可喜的進(jìn)步。

      在新一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始,我們都應(yīng)該自信地對自己說:我,可以做得更好!更大的自信同時(shí)也要求我們擁有更多自律、自強(qiáng),因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖歉蟮奶魬?zhàn)。高二是至關(guān)重要的一年,想必大家都已經(jīng)有所體會(huì)。高二課本是三年里最厚的,因此對知識(shí)的掌握程度直接關(guān)系到我們的高考成績;高二又是容易產(chǎn)生分化的一年,如果成績不穩(wěn)定就有可能與理想失之交臂;本學(xué)期我們還將面對4門會(huì)考,學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊;而且這個(gè)學(xué)期過后,我們就將成為高三學(xué)生,離高考的檢驗(yàn)也已不遠(yuǎn)。面對挑戰(zhàn),我們一定要做到勤奮,務(wù)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,對自己嚴(yán)格要求,與老師積極溝通。(范文越)

      是啊,高二不僅對學(xué)生是個(gè)挑戰(zhàn),也是對老師的考驗(yàn)。老師將以最認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度幫助同學(xué),也希望同學(xué)們主動(dòng)與老師溝通。相信同學(xué)們可能已聽了無數(shù)遍“高二是承上啟下的關(guān)鍵一年”,但幾屆學(xué)生的經(jīng)歷表明:是突破還是落后,都取決于高二。把握高二,就等于是抓住了機(jī)會(huì),獲得了進(jìn)一步提高的希望。同學(xué)們一定要抓緊時(shí)間,以高度的認(rèn)真和緊迫感對待高二。(張慧慧老師)

      或許除了緊迫感外,我們最能切身體會(huì)的還是一系列困難。也許我們都曾因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)而感到辛苦,因?yàn)閬聿患皬?fù)習(xí)備考而緊張,因?yàn)闆]有高效的學(xué)習(xí)方法而擔(dān)憂,因?yàn)榉偶贂r(shí)的懶散而自責(zé),因?yàn)闆]有自主學(xué)習(xí)時(shí)間而苦惱。大家都說高二的學(xué)習(xí)很“苦”,但客觀上的苦只是一種艱難,我們要做的是從主觀上正確對待困難,用行動(dòng)克服它,這就需要最踏實(shí)的努力。(范文越)

      在高二的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們遇到的最主要的問題就是時(shí)間緊張,效率不高?;蛟S以下幾點(diǎn)建議可以對同學(xué)們有所幫助:1.在開始學(xué)習(xí)前制定合理的計(jì)劃;2.抓緊零碎的時(shí)間;3.嘗試改變學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的效果并非一兩天就可以顯現(xiàn),學(xué)習(xí)道路上的困難也總會(huì)存在,同學(xué)們不能因此失去方向,而要相信自己,堅(jiān)持不懈。嚼得菜根,方能做得大事。(張慧慧老師)

      是的,常青樹因?yàn)榭简?yàn)而茁壯,我們要獲得更完善的自我,也要多一份投入,多一份沉著,多一份思考,多一份磨煉。我想,我們都應(yīng)該努力使自己像常綠的香樟一樣,讓信念常綠,讓理想常綠,讓嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度常綠,讓優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣常綠。在新的學(xué)期里,讓我們樂于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),堅(jiān)持理想,實(shí)現(xiàn)自我?。ǚ段脑剑?/p>

      相信同學(xué)們能把握新學(xué)期,不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的理想。老師們會(huì)盡自己所能幫助你們,你們的學(xué)習(xí)道路上有我,我們的心中有你。讓我們攜起手來,共同努力,創(chuàng)造一個(gè)精彩的高二。請同學(xué)們相信:impossible is nothing!(張慧慧老師)

      高三年級(jí)開學(xué)典禮發(fā)言

      高三實(shí)驗(yàn)(3)班 宋佳偉

      老師們,同學(xué)們:

      新學(xué)期好!我發(fā)言的主題是:搶時(shí)間,重基礎(chǔ),促提高,乘風(fēng)破浪;要自信,誓拼搏,創(chuàng)佳績,舍我其誰!

      今天是我們在學(xué)校參加的最后一次開學(xué)典禮了。兩年前,我們滿懷期待地敲開了浙大附中的大門,我們興奮,我們驕傲,我們信心百倍,因?yàn)槲覀冞x擇了浙大附中,我們以浙大附中為榮。

      兩年的時(shí)間從不讓人懈怠。不經(jīng)意間,我們熟悉了她的節(jié)奏,習(xí)慣了她的氣息,我們已經(jīng)深深扎根于浙大附中的土壤,自覺地成為學(xué)校不可分割的一分子,開始與她同呼吸,共命運(yùn)。

      時(shí)間在指縫中悄然流逝,在我們度過了自己的18歲成人節(jié)后,猛然發(fā)現(xiàn),三個(gè)月后,我們就將奔赴那場讓每個(gè)高三學(xué)子既緊張又憧憬的約會(huì)。

      十二年的寒窗苦讀,十二年老師的不辭辛苦的教育,十八年父母的養(yǎng)育,即將需要我們在那次重大的考試中交出答卷。三個(gè)月,既然我們要度過這特殊的三個(gè)月,去經(jīng)歷人生重大的選擇,我們完全應(yīng)該有激情與毅力去使它變得更有意義,拋棄雜念和幻想,用孜孜不倦的沖刺去激起人生第一朵絢爛的浪花,去換來成功的喜悅。

      三個(gè)月,俯仰之間,既為陳跡,猶不能不以之興懷。讓我們以此共勉:見可欲,則思知足以自戒;懼滿盈,則思江海之下百川;樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終。

      在這里,請?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向我們的學(xué)校和親愛的恩師表示由衷的感謝吧。這種恩情是道不盡、說不完的。沒有老師悉心的教導(dǎo),無微不至的關(guān)注,也就沒有我們今天取得的成績。在接下來的三個(gè)月中,讓我們認(rèn)真聽取他們的教誨,在他們的指引下找到一條更便捷、通暢的道路,去獲得成功,去創(chuàng)造佳績,來回報(bào)他們。讓我們自信地承諾:浙大附中必將以我們?yōu)闃s!

      最后,讓我們?nèi)w高三同學(xué)在新的學(xué)期里,為了我們共同的理想,發(fā)出我們的誓言:

      搶時(shí)間,重基礎(chǔ),促提高,乘風(fēng)破浪;

      要自信,誓拼搏,創(chuàng)佳績,舍我其誰!

      第三篇:高二年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言

      高二年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言

      各位老師、同學(xué):大家好!

      站在闊別一個(gè)寒假的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)操場邊的香樟經(jīng)過寒風(fēng)和修剪之后更加生機(jī)蓬勃了;高二年級(jí)的全體師生在一個(gè)學(xué)期的考驗(yàn)后也有了更加積極上進(jìn)的風(fēng)貌。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們付出著,體驗(yàn)著,也收獲著。優(yōu)秀的統(tǒng)測成績讓我們有理由相信:我們高二年級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中已經(jīng)打下較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們在師生的共同努力下牢固掌握了許多知識(shí),取得了可喜的進(jìn)步。

      在新一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始,我們都應(yīng)該自信地對自己說:我,可以做得更好!更大的自信同時(shí)也要求我們擁有更多自律、自強(qiáng),因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖歉蟮奶魬?zhàn)。高二是至關(guān)重要的一年,想必

      大家都已經(jīng)有所體會(huì)。高二課本是三年里最厚的,因此對知識(shí)的掌握程度直接關(guān)系到我們的高考成績;高二又是容易產(chǎn)生分化的一年,如果成績不穩(wěn)定就有可能與理想失之交臂;本學(xué)期我們還將面對4門會(huì)考,學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊;而且這個(gè)學(xué)期過后,我們就將成為高三學(xué)生,離高考的檢驗(yàn)也已不遠(yuǎn)。面對挑戰(zhàn),我們一定要做到勤奮,務(wù)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,對自己嚴(yán)格要求,與老師積極溝通。

      是啊,高二不僅對學(xué)生是個(gè)挑戰(zhàn),也是對老師的考驗(yàn)。老師將以最認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度幫助同學(xué),也希望同學(xué)們主動(dòng)與老師溝通。相信同學(xué)們可能已聽了無數(shù)遍“高二是承上啟下的關(guān)鍵一年”,但幾屆學(xué)生的經(jīng)歷表明:是突破還是落后,都取決于高二。把握高二,就等于是抓住了機(jī)會(huì),獲得了進(jìn)一步提高的希望。同學(xué)們一定要抓緊時(shí)間,以高度的認(rèn)真和緊迫感對待高二。

      或許除了緊迫感外,我們最能切身

      體會(huì)的還是一系列困難。也許我們都曾因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)而感到辛苦,因?yàn)閬聿患皬?fù)習(xí)備考而緊張,因?yàn)闆]有高效的學(xué)習(xí)方法而擔(dān)憂,因?yàn)榉偶贂r(shí)的懶散而自責(zé),因?yàn)闆]有自主學(xué)習(xí)時(shí)間而苦惱。大家都說高二的學(xué)習(xí)很“苦”,但客觀上的苦只是一種艱難,我們要做的是從主觀上正確對待困難,用行動(dòng)克服它,這就需要最踏實(shí)的努力。

      在高二的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們遇到的最主要的問題就是時(shí)間緊張,效率不高?;蛟S以下幾點(diǎn)建議可以對同學(xué)們有所幫助:1.在開始學(xué)習(xí)前制定合理的計(jì)劃;2.抓緊零碎的時(shí)間;3.嘗試改變學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的效果并非一兩天就可以顯現(xiàn),學(xué)習(xí)道路上的困難也總會(huì)存在,同學(xué)們不能因此失去方向,而要相信自己,堅(jiān)持不懈。嚼得菜根,方能做得大事。

      是的,常青樹因?yàn)榭简?yàn)而茁壯,我們要獲得更完善的自我,也要多一份投入,多一份沉著,多一份思考,多一份磨煉。我想,我們都應(yīng)該努力使自己像

      常綠的香樟一樣,讓信念常綠,讓理想常綠,讓嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度常綠,讓優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣常綠。在新的學(xué)期里,讓我們樂于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),堅(jiān)持理想,實(shí)現(xiàn)自我!

      相信同學(xué)們能把握新學(xué)期,不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的理想。老師們會(huì)盡自己所能幫助你們,你們的學(xué)習(xí)道路上有我,我們的心中有你。讓我們攜起手來,共同努力,創(chuàng)造一個(gè)精彩的高二。請同學(xué)們相信:impossible is nothing!

      高三年級(jí)開學(xué)典禮發(fā)言

      高三實(shí)驗(yàn)班 宋佳偉

      老師們,同學(xué)們:

      新學(xué)期好!我發(fā)言的主題是:搶時(shí)間,重基礎(chǔ),促提高,乘風(fēng)破浪;要自信,誓拼搏,創(chuàng)佳績,舍我其誰!2

      第四篇:高二開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿

      高二開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我發(fā)言的題目是《修我戈矛,奮戰(zhàn)高二》

      光陰似箭,歲月如梭,不知不覺我們已經(jīng)高二了。高二,作為整個(gè)高中學(xué)習(xí)的中點(diǎn),就像房子的大梁一樣,承上啟下,其重要性不言而喻。

      在高二,我們不能像高一那樣混混噩噩的度過,而應(yīng)該付出行動(dòng),為理想而戰(zhàn)!如果說在高一,我們還可以用環(huán)境不適應(yīng),同學(xué)不熟悉,時(shí)間還很長等等借口搪塞敷衍,掩飾自己的懶惰,給自己以一份心理安慰,讓自己的懶惰生活過的心安理得。那么在高二,環(huán)境已經(jīng)適應(yīng),同學(xué)已熟悉,時(shí)間將過半,我們還有什么理由去懶惰,去搪塞,去自我安慰,去心安理得?我們還能打著什么樣的幌子去放縱自己,寬容自己?在高二,我們理應(yīng)勤奮努力,積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,為高三的沖刺多爭一些時(shí)間,為將來的拼搏奪得更大把握;為自己的未來多贏一分賭注,為自己的人生多添幾分精彩。

      在高二,我們不能再懵懂迷茫,找不到方向;而應(yīng)該認(rèn)清自己,堅(jiān)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,向著目標(biāo)前進(jìn)。在這個(gè)過程當(dāng)中,難免會(huì)遭遇挫折坎坷,但那絕不是難以逾越;一定會(huì)承受誤會(huì)疑惑,但那絕不是難以化解。只要我們愿意去做,愿意去想,愿意去努力,愿意去拼搏,一切問題都將不再是問題。我們要相信:困難多,我們的辦法更多;疑惑大,我們的凝聚力更大;目標(biāo)難實(shí)現(xiàn),我們就創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)。只要我們認(rèn)認(rèn)真真地努力,一步一個(gè)腳印地走好每一段過程,我們的夢想之花一定會(huì)美麗綻放。

      在高二,我們不應(yīng)該再推卸責(zé)任,把重?fù)?dān)推給別人;而應(yīng)該擔(dān)起夢想的重?fù)?dān),扛起責(zé)任的大旗,勇敢面對,自己為自己負(fù)責(zé),自己為自己代言。我們不應(yīng)該在每一次考試過后,盯著分?jǐn)?shù)不高的試卷,然后嘆息:啊,這不怪我,老師沒講到;這不怪我,這題沒做過;這不

      怪我,這題超范圍了。試問在高考的時(shí)候,會(huì)不會(huì)是每道題都被老師講過,會(huì)不會(huì)是每個(gè)題都被你做過,又會(huì)不會(huì)管你所謂的超范圍?答案是否定的。試問在日后的拼搏中,殘酷的現(xiàn)實(shí)、競爭的壓力、失敗的痛苦,有誰會(huì)替你承擔(dān)?當(dāng)然是我們自己。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)面對。跌倒了,我們自己品嘗疼痛,使一把勁,自己爬起來;失敗了,我們自己承擔(dān)痛苦;痛定思痛,繼續(xù)憤然前行!

      在高二,我們不能再像小孩在一樣去斤斤計(jì)較,整天為一些雞毛蒜皮的小事兒煩憂,為別人的點(diǎn)點(diǎn)過失,而給自己套上沉重的枷鎖;我們應(yīng)該胸懷坦蕩,平靜樂觀。我們不能再去抱怨學(xué)校,抱怨環(huán)境,抱怨飯菜不夠好,抱怨房間不夠暖,抱怨班主任不夠理解自己,抱怨校領(lǐng)導(dǎo)太過冷漠無情……整日里牢騷滿腹、斤斤計(jì)較,必定會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。因此,不妨放寬胸懷,坦然面對,平靜地去對待各種誤會(huì)與煩惱,寬容他人的過失,為自己留一份寧靜,留一份淡然,專心做自己的事情,闖自己的未來。

      在高二,我們勤奮努力,積極進(jìn)??;在高二,我們認(rèn)清自我,堅(jiān)定目標(biāo);在高二,我們勇于承擔(dān),敢于面對;在高二,我們大度寬容,平靜坦然。

      在高二,披我戰(zhàn)袍,修我戈矛,為夢想而戰(zhàn)。為自己拼一個(gè)海闊天空,為父母贏一個(gè)揚(yáng)眉吐氣,為學(xué)校爭一個(gè)譽(yù)撒千里。謝謝大家!

      高二理三班雷騰

      2013年9月9日

      第五篇:高二開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿

      高二開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文1

      老師們,同學(xué)們,大家好!我是高二(28)班的覃xx,今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。

      又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過,緊張而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開了帷幕。從此課堂中將再度出現(xiàn)我們努力求知的身影,校園中也將再次閃現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。

      回首剛剛過去的高一學(xué)年,經(jīng)歷了磨礪與調(diào)整,我們的意志更堅(jiān)定,思想更成熟,人生的目標(biāo)更清晰,同時(shí)在不斷探索之中,也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng)造性。

      寶貴的晚自習(xí),給予我們整理思考的空間;題材廣泛的研究性學(xué)習(xí),使我們自主地學(xué)習(xí)知識(shí)、開拓視野;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則賦予我們無窮的創(chuàng)造力。在這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指引下,我強(qiáng)烈地感受到探索探索求知的樂趣,并且真切體會(huì)到問題遠(yuǎn)比答案更重要這一道理。這一觀點(diǎn),乍一聽似有矛盾,我們學(xué)習(xí)的目的不就在于解答疑問嗎?確切地說,這里的“答案”指的是某一道題的答案,而“問題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的.學(xué)習(xí)能力。

      題目無限,知識(shí)有限,從無限到有限,便是從死學(xué)到活學(xué)。平時(shí)上課,老師常引導(dǎo)我們抓住題目的本質(zhì),了解各種題型的特點(diǎn)。這種對題型的重視,為的是對更多題目的把握,我們也因此使思路變得更加清晰,更牢地掌握了知識(shí)點(diǎn)。

      除了分析題目外,平時(shí)課余時(shí)間,我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的問題,質(zhì)疑與解疑的過程中,我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)靈活。有時(shí)討論的內(nèi)容涉及我們尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還會(huì)促使我們提前預(yù)習(xí),甚至提出自己的猜想,從而進(jìn)一步,提高我們自主創(chuàng)新的能力,可謂受益匪淺。可以說,自主創(chuàng)新是我們每位同學(xué)應(yīng)具有的學(xué)習(xí)能力。

      眼下高二學(xué)習(xí)內(nèi)容多,節(jié)奏快,我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法來披荊斬棘。正如笛卡爾所言:“我思故我在。”我們只有主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,以至愛上學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,才能在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中不迷茫,堅(jiān)定前行,從而創(chuàng)造新的輝煌。

      高二學(xué)年,承上啟下,至關(guān)重要,而對于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺(tái)。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班,有調(diào)整的方面,亦有需要堅(jiān)持的精神。在此我謹(jǐn)代表全體高二學(xué)生宣誓,我們一定勤奮刻苦,積極進(jìn)取,德智雙修,作學(xué)習(xí)的主人,用最好的成績回報(bào)母校;作高素質(zhì)的人才,用自己的未來報(bào)答社會(huì)。

      最后,祝愿高三學(xué)長夢想成真,高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活;祝所有老師身體健康,祝華師一的明天越來越美好。謝謝大家。

      高二開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文2

      尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我們迎來了新學(xué)期的開頭。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情特別感動(dòng)。

      首先,我代表xx班的同學(xué)對辛勤工作的教師們致以誠心的感謝和祝愿,祝教師們工作順當(dāng),身體安康,萬事如意。

      假期里,我就渴望早日回到漂亮的校園,由于溫馨的校園劇烈地吸引著我。這里有和氣可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的教師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的傲慢,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝漂亮的學(xué)校。

      上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了很多科學(xué)文化學(xué)問,懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了很多求異創(chuàng)新的本事,使我們的頭腦日漸聰慧,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不分散著教師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘慕處?,我們要大聲地對教師們說:“教師,您辛苦了!”

      新學(xué)期已經(jīng)開頭,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要標(biāo)準(zhǔn)自己的.行為,用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,把握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的學(xué)問面,去觀賞優(yōu)秀的書籍,在書海中游覽,使自己更加優(yōu)秀。

      高二開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文3

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!,我是來自xx班的xx,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

      隨著上一屆高三學(xué)長們背著勝利的行囊奔向各自理想大學(xué)的同時(shí),我們的三中校園又迎來了一批新的面孔。朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們,我代表你們的學(xué)長向你們表示熱烈的歡迎!歡迎你們來到三中與我們共同踏上你追夢之路。軍訓(xùn)已畢,余熱未散。希望你們趁著這股熱情盡快地投入到緊張而又快樂的高中生活。請將初三的沖勁再次帶入高中,盡情揮灑著青春的汗水。拼搏,要一如既往。我們深知:東至三中是一個(gè)能圓夢的殿堂,只要大家齊心協(xié)力,奮發(fā)向上,我們就一定能順利地達(dá)到成功的彼岸。

      對于在高中摸爬滾打了一年的高二學(xué)生,希望大家戰(zhàn)心未泯。高中生活忙碌而又充實(shí),不知不覺,時(shí)間就已悄悄溜走。我也未曾想過,一切來得是這么快。題海中日漸疲憊的你們,曾經(jīng)的熱血還在嗎?在這至關(guān)重要的一年里,永遠(yuǎn)要記?。簺Q心成功比什么都重要。前進(jìn)還是落后都取決于高二這關(guān)鍵的一年。只有把握住高二,才能在高三的日子里從容應(yīng)對。而如何做到靜下心來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和刷題便是關(guān)鍵。所有成功的.人都主動(dòng)積極,善于爭取,把握先機(jī),而所有失敗的人都是在安于現(xiàn)狀,守株待兔。我希望:高二的我們還要繼續(xù)拼搏,再接再厲,當(dāng)我們羽翼豐滿之時(shí),便是我們“高飛’之日。

      備受關(guān)注的高三學(xué)長,你們已經(jīng)進(jìn)入了傳說中“不掉20斤枉為高三黨”’的備考階段。老師們時(shí)刻提醒著高考的嚴(yán)峻形勢,家長們也在分秒不放地督促自己,還有迎面而來的雪花般的資料試卷,想來這就是地獄般的高三生活了。話雖如此,但我相信大家都已發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心深處有某種東西正在悄悄改變。是的,你想實(shí)現(xiàn)自己的理想,你已經(jīng)自我醒悟,該是努力爭取的時(shí)候了,此時(shí)不博待何時(shí)?關(guān)于夢想,你們終于發(fā)現(xiàn)它原來早已是觸手可及了。在此,我要對所有高三的學(xué)長學(xué)姐們說:不忘初心,方的始終。無論是高山還是低谷,都不要因此而停止你前進(jìn)的腳步。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

      最后,我還要真誠地對一直陪伴在我們左右的老師們說聲謝謝。與君相伴雖二載,言傳身教謹(jǐn)記心。愿君永葆青春少,觀得桃李壯志酬!在這個(gè)特殊日子里,祝愿所有的老師們,身體健康,節(jié)日快樂!祝愿你們的桃李茁壯成長,遍及神州!同時(shí),借此機(jī)會(huì),我也鄭重承諾:絕不辜負(fù)老師們的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上。今天我已三中為榮,明天我為三中爭光!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      高二開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      漫漫寒冬悄然離去,絢爛春日不覺已到來。帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著幻想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開頭了,在此,我代表全體同學(xué),誠心祝福各位教師新學(xué)期工作順當(dāng)、合家歡快、身體安康!祝福同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!

      春天孕育著盼望的圣火,它是四季之首的代名詞。季節(jié)里沒有春天,就像人生缺乏幻想。盎然春意打破冰封氣息,那么,漂亮的幻想就要騰飛。俗話說:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。所以我們只有選準(zhǔn)目標(biāo),播下抱負(fù)的種子,義無反顧的耕耘,時(shí)時(shí)澆灌,細(xì)細(xì)管護(hù),才會(huì)結(jié)出甜蜜的果實(shí)。對于高一的學(xué)弟學(xué)妹來說,經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期對高中生活的適應(yīng),信任大家都已經(jīng)調(diào)整好心態(tài),把握好學(xué)習(xí)方法,整裝待發(fā)為下學(xué)期的學(xué)習(xí)努力了。在此,盼望大家要信任“天道酬勤”。身為學(xué)子,時(shí)刻牢記“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。你們正在為今后三年或者更加長遠(yuǎn)的將來樹立一座抱負(fù)的燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的你們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)進(jìn)發(fā)!

      作為高二年級(jí)學(xué)生的我們,高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的腳印,我們不得不感慨歲月如梭,然而新的學(xué)期我們肩負(fù)新使命,面臨新挑戰(zhàn),承受新考驗(yàn)。我們奮勉,拼搏,必將迎來新輝煌。作為直通高三的關(guān)鍵學(xué)期,等待的是打算我們?nèi)松闹卮罂简?yàn),三月份我們就要迎來學(xué)業(yè)水平測試了。在這僅剩的一個(gè)月里,我們?nèi)w高二的同學(xué)會(huì)立刻行動(dòng)起來。做到思想重視,目標(biāo)明確?!八枷胧切袆?dòng)的先導(dǎo)”只有切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念才能明確自己的目標(biāo)定位和努力方向。本學(xué)期我們絕大局部同學(xué)已經(jīng)開頭轉(zhuǎn)變了觀念重視程度有所提高。隨著考試的日益接近,我們要繃緊每根神經(jīng),把全部的心思和精力都投入進(jìn)來。我們不能僅僅滿意于60分的及格,對自己要嚴(yán)要求,高目標(biāo),努力取得好等級(jí),要樹立沖刺4A的雄心壯志!為自己進(jìn)軍名牌大學(xué)熱門專業(yè)爭取砝碼!人們常說:一個(gè)不經(jīng)受高考磨礪的人生是圓滿的人生;同樣“不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹”?各位同學(xué),今年的春天是我們“播種的季節(jié)”,四粒種子要粒粒發(fā)芽,開花,結(jié)出碩果。信任,靠著全體師生的頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)韌的拼搏,我們定能在三月迎來“收獲的季節(jié)”。同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),堅(jiān)韌拼搏,順當(dāng)通過高考第一站!

      然而經(jīng)受過高考第一站的學(xué)長們正在為高考而奮戰(zhàn),為自己的幻想而拼搏。兩年多來,你們有過奮斗的艱辛:早晨的讀書聲劃破了拂曉前的寂靜,深夜的燈光照亮了黑夜的孤獨(dú),三點(diǎn)一線的穿梭構(gòu)成了你們生活的主旋律。現(xiàn)在幻想馬上騰飛,我代表學(xué)弟學(xué)妹們誠心祝愿你們好夢成真。青春浸透了奮斗的淚泉,灑遍了艱辛的`汗水,才冒出了勝利的芽。帶上毅力、堅(jiān)持和拼搏,打點(diǎn)起行裝,背負(fù)著教師的囑托、父母的期望,把必勝的信念寫在臉上,刻在心中。六月,您們定會(huì)用優(yōu)異的成績?yōu)槲覀兦旮畬W(xué)添上濃墨重彩的一筆。

      回憶上半學(xué)期,我校圍繞儒學(xué)文化開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)學(xué)儀式,宣揚(yáng)儒家思想的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,儒學(xué)經(jīng)典誦讀競賽等,這不僅讓我們感染到府學(xué)的精神文化,更讓好學(xué)和感恩深入同學(xué)們的心靈。如今的校園,我徜徉其間,常常能感受到“儒”的氣息,謙謙學(xué)子,風(fēng)雅師長,聲聲問候,脈脈儒風(fēng)。盼望大家秉承“誠肅”校訓(xùn),勵(lì)精圖治,努力奮斗,把我?!叭鍖W(xué)”精華發(fā)揚(yáng)光大。

      魯迅先進(jìn)說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!睂W(xué)習(xí)之路漫長,修遠(yuǎn)而清苦,但飽經(jīng)磨礪的我們會(huì)因此更英勇,更頑強(qiáng),更自信,在花香滿徑中淡定前行。讓我們攜著永不墜落的幻想,拼力穿透重重阻礙,義無反顧地奔向那寬闊漂亮的長天!

      高二開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文5

      尊敬的各位教師,親愛的各位同學(xué)們:

      大家好!我今日很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。

      楓葉荻花,秋風(fēng)颯颯。去年的這個(gè)季節(jié),我站在高中生活的門口,稚氣未脫而躊躇滿志,新穎而又擔(dān)心地窺探著將來三載歲月的真顏。高中是什么?是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨便走過的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆忙上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是考試時(shí)揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時(shí)探求學(xué)問、全神貫注的眼眸?

      過去的一年中,我曾不斷地問自己高中對于自己意味著什么,也曾想過不求甚解,安于現(xiàn)狀是否足夠,自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海,時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí),一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試?yán)铮淮未蔚豆鈩τ暗母偁幹?,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我慢慢明白:唯有貼地步行,腳踏實(shí)地,方能走出一路繁花似錦。

      而今,不覺間,我們已被時(shí)間推著走完了一年。高興、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種種都已走遠(yuǎn),站在新征程的起點(diǎn),我們又將連續(xù)風(fēng)雨兼程。

      當(dāng)下的我們,被教師們戲稱為“第一個(gè)吃螃蟹的人。”文理不分科,兩次學(xué)考、選考,我們提前面臨著人生的選擇,將來的方向。選擇,取舍,一切的一切對我們既是放寬限制,進(jìn)展共性的大好時(shí)機(jī),但更是與各路高手競爭升級(jí),一決高低的艱難挑戰(zhàn)。高考不遠(yuǎn),將來不遠(yuǎn),如今的我們,又豈能抱著渾渾噩噩,得過且過的姿勢來對待學(xué)習(xí),對待生活?

      或許你覺得成績不如別人,覺得前景叵測,發(fā)覺苦拚過一段后,考試成績照舊。但學(xué)習(xí)本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中到達(dá)勝利的此岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追逐時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為境況與前途陷入困惑和深思時(shí),他觀察一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個(gè)坎。到了第70次它最終勝利了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開頭對將來成功布滿盼望。螞蟻尚能執(zhí)著勤奮,不躁不急,我們何不找準(zhǔn)定位,安穩(wěn)沉穩(wěn)地用腳步丈量將來的高遠(yuǎn),一步步走出前程似錦?

      或許你覺得學(xué)習(xí)枯燥不堪,日子單調(diào)呆板,覺得對壞習(xí)慣無可奈何,覺得自己將來渺茫,不知所措。但高中或許就是一個(gè)潛心修行,急躁積淀的階段,與其把時(shí)間荒涼,不如抓緊自己對勝利的憧憬,在生活中正視自己,找到自己向往的方向,并一點(diǎn)點(diǎn)與自己比賽。泰國正大集團(tuán)老板退休時(shí),最為觀賞與信任二兒子,想讓他接手企業(yè),進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大,依據(jù)他的閱歷,一般抽煙的人到45歲,安康就會(huì)開頭走下坡路,而此時(shí)正是人們年富力強(qiáng),平步青云的時(shí)候。假如這時(shí)有問題,自然難當(dāng)重任。而且他認(rèn)為若是一個(gè)人連抽煙的習(xí)慣都無法克制,那又怎能帶好企業(yè),當(dāng)此重任呢?他向二兒子說明了自己的看法和期望,煙癮很大的兒子始終悄悄地聽著,手里正點(diǎn)著一支煙。當(dāng)老父親最終一句話音落下,他低頭緘默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開頭,他再?zèng)]有吸過一支煙。勝利與失敗,平凡與宏大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要馬上付諸努力。我們不能左右天氣,無法估計(jì)將來,但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路,可以觀察更美的遠(yuǎn)景,堅(jiān)持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,可以收獲明媚的霞光。

      高二是路途的中間點(diǎn),往后,起點(diǎn)已遠(yuǎn),向前,前景茫茫。誠然,我們是艱辛的,但同時(shí)我們也是幸福的。前方,有高三的學(xué)姐學(xué)長為我們趟路,后面,有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁,看我們奮斗。10月學(xué)考,定能不負(fù)眾望,譽(yù)撒千里。

      高一的`學(xué)弟學(xué)妹們,歡送你們進(jìn)入開中這個(gè)鳥鳴清越,樹影綽約的學(xué)習(xí)道場。高中的路途雖還遠(yuǎn),歲月雖還長。但新高考也在步步接近,對將來的選擇也在慢慢走來。愿你們珍惜時(shí)間,貼地步行,不急不躁,找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏,享受高中生活的點(diǎn)滴,仔細(xì)對待每一日的挑戰(zhàn),每一次測試,每一節(jié)課,每一道練習(xí),不愧于心,安穩(wěn)前進(jìn)。

      高三的學(xué)長學(xué)姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場跋涉。背書,刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏著的你們讓我們尊敬而敬佩。有人說:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最正確結(jié)合。”高考不僅是一次檢驗(yàn),更是朝向?qū)淼奶?。你們是舊高考的最終一屆,身后的路已經(jīng)斬?cái)?,不如破釜沉舟,放手一搏。不管成敗,拼搏了,努力了,高中生活也?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過高三,更能得到經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁,更能有一種過來人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑?,喝彩,期盼你們再?chuàng)輝煌。

      薩特說:“人是他還沒有而可以有的一切的總和?!毙碌膶W(xué)期,新的盼望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最終的騰飛鋪路,每一步都可能會(huì)轉(zhuǎn)變將來的朝向,而只要貼地步行,我信任定能走出一路繁花似錦!

      高二開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文6

      老師們,同學(xué)們:

      新學(xué)期好!我發(fā)言的主題是:搶時(shí)間,重基礎(chǔ),促提高,乘風(fēng)破浪;要自信,誓拼搏,創(chuàng)佳績,舍我其誰!

      今天是我們在學(xué)校參加的最后一次開學(xué)典禮了。兩年前,我們滿懷期待地敲開了浙大附中的大門,我們興奮,我們驕傲,我們信心百倍,因?yàn)槲覀冞x擇了浙大附中,我們以浙大附中為榮。

      兩年的時(shí)間從不讓人懈擔(dān)不經(jīng)意間,我們熟悉了她的節(jié)奏,習(xí)慣了她的氣息,我們已經(jīng)深深扎根于浙大附中的土壤,自覺地成為學(xué)校不可分割的一分子,開始與她同呼吸,共命運(yùn)。

      時(shí)間在指縫中悄然流逝,在我們度過了自己的18歲成人節(jié)后,猛然發(fā)現(xiàn),三個(gè)月后,我們就將奔赴那場讓每個(gè)高三學(xué)子既緊張又憧憬的約會(huì)。

      十二年的寒窗苦讀,十二年老師的不辭辛苦的教育,十八年父母的養(yǎng)育,即將需要我們在那次重大的考試中交出答卷。三個(gè)月,既然我們要度過這特殊的三個(gè)月,去經(jīng)歷人生重大的選擇,我們完全應(yīng)該有激情與毅力去使它變得更有意義,拋棄雜念和幻想,用孜孜不倦的沖刺去激起人生第一朵絢爛的浪花,去換來成功的喜悅。

      三個(gè)月,俯仰之間,既為陳跡,猶不能不以之興懷。讓我們以此共勉:見可欲,則思知足以自戒;懼滿盈,則思江海之下百川;樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終。

      在這里,請?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向我們的學(xué)校和親愛的`恩師表示由衷的感謝吧。這種恩情是道不勁說不完的。沒有老師悉心的教導(dǎo),無微不至的關(guān)注,也就沒有我們今天取得的成績。在接下來的三個(gè)月中,讓我們認(rèn)真聽取他們的教誨,在他們的指引下找到一條更便捷、通暢的道路,去獲得成功,去創(chuàng)造佳績,來回報(bào)他們。讓我們自信地承諾:浙大附中必將以我們?yōu)闃s!

      最后,讓我們?nèi)w高三同學(xué)在新的學(xué)期里,為了我們共同的理想,發(fā)出我們的誓言:

      搶時(shí)間,重基礎(chǔ),促提高,乘風(fēng)破浪;

      要自信,誓拼搏,創(chuàng)佳績,舍我其誰!

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