第一篇：教師節(jié)慶祝會發(fā)言稿

尊敬的學校各位領導、老師們：

在這秋風送爽、碩果飄香的季節(jié)，我們迎來了第二十四個教師節(jié)。今天，在平涼鐵中我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日，我感到非常高興。在此，我謹代表區(qū)教育局黨委向平涼鐵中近二十年來辛勤耕耘在教育第一線的學校領導、全體教職工致以親切的慰問和節(jié)日的祝賀！并表示衷心的感謝！

平涼鐵中自1996年建校以來,學校領導團結協作，上下一心，始終堅持“以教師立校，以素質興校，用教師的努力辦人民滿意的學校，用高尚的師德升華學?！鞭k學建設理念；在教育教學過程中始終貫穿“以人為本，以德為基，培養(yǎng)能力、發(fā)展個性、提高素質，全面發(fā)展”的育人原則，狠抓教育教學質量，全面推進素質教育。

多年埋頭苦干，今朝碩果累累。

從1998年至今十年來，平涼鐵中先后被 蘭州鐵路局、平涼市、崆峒區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局 等15次評選為文明、先進單位 及教育教學質量先進學校等；學校中考六科合格率已連續(xù)七年位居平涼市區(qū)第一。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年全國中學生英語競賽中鐵中分別有14名、17名和12名、11名學生獲獎。尤其近三年，連續(xù)被市委、市政府授予“先進學?！?、“文明單位”等稱號，在今年崆峒區(qū)初中畢業(yè)升學考試中，平涼鐵中學生余美瑛以總分653.8的優(yōu)異成績位居榜首，摘得桂冠。另有6名學生進入前10名。有26名學生進入前100名。

各位老師們，這些成績的取得，離不開區(qū)委、區(qū)政府的正確領導，離不開全區(qū)人民的大力支持，當然，更離不開學校領導和師生團結協作，上下一心的團隊精神；無私奉獻，忘我工作的敬業(yè)精神；敢為人先，不畏困難的拼搏精神，一句話，離不開我們鐵中精神。

下面我再提出幾點要求：

一要繼續(xù)發(fā)揚團結協作的團隊精神。團結是發(fā)展的基礎，過去鐵中班組成員之間在積極向上的工作氛圍和**的氣氛中，形成了講求團結、勇于負責、相互信任、各盡其職的工作作風。今后更要以這種團隊精神為榮，不斷增強教師隊伍的凝聚力，促使全校上下，心向一處想、勁向一處使，推動全校整體工作不斷向前發(fā)展。

二要再接再勵，進一步強化師德建設。要引導廣大教職工“愛崗、敬業(yè)、愛生”，學習、研究、創(chuàng)造，使廣大教職工以全區(qū)教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永葆志存高遠、嚴謹篤學、與時俱進的良好師德形象，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

三要狠抓教育教學質量，精心教書、全面育人，爭做新課改的先鋒，創(chuàng)造出鮮活的經驗。天真爛漫的孩子來到我們的課堂，就是把自己的未來、成長的快樂和一生的幸福交給了我們。我們要牢固樹立“絕不放棄每一位學生，扶助、發(fā)展每一位學生”的育人理念，在教學觀念和教學方法上求變、求新、求活，不斷提高素質教育水平，在激烈競爭中再創(chuàng)佳績，再立新功。

各位老師，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”。愿大家以更加嶄新的姿態(tài)，更加昂揚的斗志，更加飽滿的熱情，更加務實的作風，推進平涼鐵中教育教學工作又好又快發(fā)展，為崆峒區(qū)教育事業(yè)做出新的更大的貢獻！

最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！謝謝大家！

第二篇：教師節(jié)慶祝會發(fā)言稿

在第XXXX個教師節(jié)慶祝晚宴上的祝酒辭

XXXX校長 XXX

（XXXX年9月10日）

尊敬的各位領導、老師們：大家好！

金秋送爽、丹桂飄香，在這充滿喜悅和豐收的日子，我們歡聚一堂，共同慶祝第XX個教師節(jié)。在此，我謹代表XXXX黨政工團向始終關心、支持學校改革與發(fā)展的各位領導、各位教官、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并向辛勤耕耘的全體教職工致以最崇高的敬禮和節(jié)日的慰問，并通過你們向你們的家人表示節(jié)日問候！祝全體教職工節(jié)日愉快、身體健康！

過去的一年，我們在XXXXX政府及縣教育局的正確領導下，在社會各屆的關心支持下，全體教職工團結一致、群策群力、奮力拼搏，學校各項工作均取得長足發(fā)展，教育教學質量大幅提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化，XXXX正逐漸成為深受社會關注、學生及家長滿意的學校。

今后，希望廣大教師要繼續(xù)弘揚“苦字當頭，實干興校”的精神，不斷增強教書育人責任心和使命感，盡心盡責地把工作做好；要以身作則，做到“學為人師，行為世范”，努力促進教風、學風的不斷好轉，進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風；要自覺加強業(yè)務學習，不斷提高教育教學水平，做一個師德高尚、業(yè)務精湛的且符合新形勢要求的教師。

1今天，也是我們軍訓取得圓滿成功的日子，武裝部魏部長及全體干事親自坐鎮(zhèn)，全程參與。精心選派的教官不畏烈日，克服各種困難，精心施教。在此，讓我再一次代表學校向全體干事、教官的辛勤工作表示最衷心的感謝！

我們有各級領導的正確領導和社會各界的關心與支持；有縣教育局的精心指導；有全校師生的奮力拼搏，我們一定能進一步提高XXXX的教育教學質量和辦學水平，XXXX一定能再創(chuàng)新的輝煌。

最后，讓我們共同舉杯，共同祝愿祝全體教職工節(jié)日愉快、身體健康!祝各位領導、各位教官、家屬家庭幸福、萬事如意！

干杯！

第三篇：教師節(jié)慶祝會

教師節(jié)慶祝會

今天是教師節(jié)，我和往常一樣，早早來到學校。在校門口，受到了多年來從未有過的優(yōu)待，一群手捧鮮花的學生，向我報以熱烈的掌聲，“老師，節(jié)日快樂！”當時我心里熱呼呼的，有一種說不出的興奮。

帶著節(jié)日的興奮，我高興地走向教師，剛到門口，講臺上一個用許多蛋糕拼成的精美的“心”躍入我眼簾，再看同學們，一張張小臉向我神秘的微笑，走進教師，抬頭見黑板上寫著整齊的大字：“您的恩情我們無以回報，教師節(jié)快樂——蛋糕送給為我們付出汗水的教師們！全體同學”。

這突如其來的場景，讓我感到無比幸福，我的眼睛濕潤了。多可愛的孩子呀！感動之余，我想“這蛋糕怎么辦”？對，要利用學生創(chuàng)造的這動人的氣氛，抓住這難得的機會，拉近我們師生的距離，進一步增進師生感情。于是我決定，改變教學計劃，將第二節(jié)課臨時改為教師節(jié)慶祝會，組織同學們定下活動議程，并請來了其他所有任課教師。

一個別開生面的簡單而又去樸實的教師節(jié)慶祝會開始了。慶祝會由班長主持，班長落落大方地走上講臺，放開嗓子說道：“同學們，今天我們班召開一個簡單而又真實的教師節(jié)慶祝會。首先，我代表我們全班同學向為我們付出辛勤汗水的各位老師道一聲：老師，您辛苦了！我們真誠的祝福老師們，節(jié)日快樂，身體健康?！鳖D時，教室內掌聲響起。各位任課老師的眼睛已經濕潤，共同向學生深鞠躬：“謝謝同學們！”班長接著說：“進行第一項議程，請同學們自由上臺，對老師說說心里話?！?/p>

學習委員走上臺來：“感謝老師對我們的諄諄教導，我要努力學習，而且讓班里形成比學、互學、競學、幫學的氛圍，使我們班級的所有同學共同進步?！?/p>

平時調皮的學生有些不好意思地走上臺來：“我平時比較貪玩，耽誤了老師很多休息時間，今后我要管住自己，努力學習，不給老師添麻煩，讓老師們的臉上少一些皺紋，頭上少一些白發(fā)，愿老師們永遠年輕！”

第二項議程：確定班級奮斗目標，并莊嚴宣誓。

我們的奮斗目標是：群雁齊飛，和諧發(fā)展。

我們的學習目標是：勤學、善思、多讀、好問。

全體同學舉起右手莊嚴宣誓：“我們說話算數，我們一定做到，請老師們放心！” 此時，我的心被深深地打動了，并暗下決心，一定要把這個班級塑造成一個團結向上的優(yōu)秀班集體。

第三項議程：請任課老師發(fā)言。

音樂老師第一個發(fā)言：“同學們，音樂課是大家最喜歡的學科，但是課堂紀律有些差，希望同學們在今后的學習中，能時刻嚴格要求自己，讓我們密切配合，把音樂課上好！”熱烈的掌聲再次響起，接下來每位任課老師都一一發(fā)言，肯定了同學們的優(yōu)點，提出了新學期本學科的學習要求和同學們應該改進的地方。

第四項議程：大家在歡快的樂曲中分享蛋糕，很快，美味的蛋糕被吃得干干凈凈。師生之間還相互交談著，在無拘無束的氛圍中，40分鐘的課堂悄然而過。

第四篇：教師節(jié)慶祝會教師代表發(fā)言稿

教師節(jié)慶祝會教師代表發(fā)言稿

各位領導，各位老師，大家好：

今天在這里發(fā)言，不知是應該自我肯定，還是應該自我檢討，我想，無非就是要發(fā)揮一點正能量，以勉勵自己，激勵他人吧，因為這是在慶祝自己的節(jié)日，人人都可以說幾句，快樂的日子里，說幾句開心的話。這里我感謝大家為我提供了這次發(fā)言的機會。我發(fā)言的題目是：

高調做事低調做人保持晚節(jié)讓八年后走下三尺講臺時不留遺憾

一、本次省級骨干教師評選對自己的觸動

首先，有幸中選，本人對于領導的關心和同事的關注表示感謝。評比一開始老師們十分關注本人，并有很多人大膽推斷評審結果，同時，學校領導為我獻計獻策，將遺失的榮譽在市檔案局補回來（29年前的今天，第一個教師節(jié)我被縣委縣政府縣教育局評為先進工作者，此后還分別獲得過地市級、縣級各種榮譽好獎勵）。所以有了如此結果，在這里我向大家致謝了！

評比結果有驚無險，但感觸較深，幾經評審，幾經變更，讓排名始終在勉強入圍的紅線前徘徊。仔細想來，與名次較前位的同志相比還是有差距的。近五年沒有擔任班主任，這三年來只帶6個班的地理課……當然這與學科特點是有關的。我想工作量還是可以通過努力而達到的，這就是說，我們不僅要講求教學工作的質，還應講求教學工作的量。

對照條件，揭竿再起。本學期，受安排，本人擔任了一個班數學課和兩個畢業(yè)班的地理課的教學，我猶豫些許，還是欣然接受。原因有四：首先是有精力接受，母親健康，老婆賢惠，兒子有自己的事業(yè)，本人體力尚充沛，閑著也是閑著，多做點事業(yè)沒什么。再者是有能力接受，本人從教以來，任教數學二十三年，并多年從事畢業(yè)班的數學教學，教材知識點還是熟的，另外十多年的地理教學，特別是任教研組長以來，使自己業(yè)務上有了一定的提升，三是領導的信任與抬愛，有情有義要接受。就像聚餐請坐上席一樣，請了就上座吧！另外對照骨干教師條件也可接受，起碼工作量是滿額的吧。

我還記得，在前兩年的比訪工作中，我一個年過半百的教師，與中、青年教師同臺競技，逐級參加了課堂教學競賽，并獲得縣市級第一名，和地市級一等獎時，我的一些小兄弟、小姐妹們，戲稱我“煥發(fā)了第二春”呢。今天，我自嘲的說：這是第三春了！

二、對五十而知天命的理解

人過五十，看懂了很多，也明白了很多，遇事淡定，面對問題坦然，應該說是一個與世無爭的歲月。在力所能及的范圍內做自己能做的事。

《紅樓夢》中《好了歌》有這樣一段話：“世人都曉神仙好，唯有功名忘不了，古今將相在何方？荒冢一堆草木了?！弊x起來好像是看破紅塵，不思進取，其實，他更有積極地一面，人到了這個年齡階段，與世無爭，淡泊名利，有助于心理健康。特別是大病初愈，在生死線上掙扎過的人們，更有感同身受，更有如此心境。

當然，我們雖然已是寵辱不驚的年齡段，但可以做到與單位、與同事，為我們共同的利益榮辱與共。因為單位才是我們老教師的后盾和靠山。

三、調整心態(tài)，讓自己永遠陽光

工作不是累贅，工作是生活的需要，工作是幸福的源泉，不把工作看著負擔。古人云：“八十老人砍黃蒿，一天不死要柴燒?！睉{自己的體力和能力，能做多少就做多少，能做多強就做多強，也相信自己是很棒的，雖然不能自信人生二百年，但可以自信教壇四十年。還有七、八年光景，轉瞬即逝。人老了，不給單位添麻煩，不給孩子添負擔，快樂生活和工作，陪老婆一起變老，才是很幸福的事。

阿Q精神是要有的，俗話說：笑一笑，十年少。一個人做任何事，并不因為你愁眉不展而改變難易程度，與其憂憂，不如坦然面對。把自己當做快樂香水，灑向工作和生活的每一個角落，灑向他人，也開心自己，調整心態(tài)，讓自己永遠陽光。

四、支持年輕人的工作，尊重他人，就是善待自己

人人都曾年輕，年輕人追求進步是正常的。年輕人奔的是前程，老年人奔的是健康。我們應該支持年輕人的工作，為其發(fā)展鋪路。人們常說：“授人玫瑰，手有余香?！弊鹬厮耍褪巧拼约?。

五、高調做事，低調做人

不要認為自己有多老資歷，我們只不過比別人多混幾年。要知道長江后浪推前浪，一代更比一代強。不要以為某項工作沒有自己，就干不了，要知道，我們退了，學校工作照樣開展。

所有，在以后的工作中，該做的事，就好好做，從教以來已經安安心心工作了三十三年，就這最后的幾年里我還能堅持不住嗎？

高調做事，低調做人，保持晚節(jié)，讓八年后走下三尺講臺時不留遺憾。

二〇一三年九月八日

第五篇：教師節(jié)慶祝會少先隊致辭

教師節(jié)慶祝會少先隊致辭

男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠方？

女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮？

男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌？

女：是誰昭示了民族的希望？

合：是您，就是您！我最親愛的——老師！

男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！

女：一道慈祥的目光，點燃我心中的理想！

男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！

女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望！

男：一次親切的鼓勵，促進了我的健康成長！

女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷?！?/p>

男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點亮了我心中的燭光！女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望！男：您把全部的熱情，都投放到了我們的身上。

女：請看一走上講臺的您，煥發(fā)容光，精神成倍地增長！男：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。

女：請看那學生發(fā)獎的儀式上，您的笑容最最綻放！男：教育改革春潮起，您又走到了新的長征路上。

女：學習新課標，教授新課程，您總是顯得特別特別繁忙。男：親愛的老師，您的努力我們看到！

女：教師佳節(jié)，一年一度，恩師深情，百年難忘！男：在今天這個喜慶的日子里，我們衷心地祝您——合：節(jié)日快樂，工作順利！身體健康，生活幸福！