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      解放思想交流發(fā)言稿(含5篇)

      時間:2020-10-29 17:20:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《解放思想交流發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《解放思想交流發(fā)言稿》。

      第一篇:解放思想交流發(fā)言稿

      解放思想交流發(fā)言稿四篇

      這次大討論,是響應(yīng)市委、市政府決策部署的一次重要活動,是推動科學(xué)發(fā)展、趕超發(fā)展的一項重要舉措。各單位務(wù)必高度重視,精心組織,確保大討論活動取得實效。下面是關(guān)于解放思想交流發(fā)言稿四篇!

      思想宣傳范文1

      開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動以來,我認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的問題,并從思想深處挖根源,找原因,自訂措施,修正錯誤,主動整改,以達(dá)到自我教育、自我完善的目的?,F(xiàn)將自查情況報告如下:

      一、學(xué)習(xí)情況和體會

      認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委“解放思想改革創(chuàng)新在行動的實施意見”。___的講話高屋建瓴,深入淺出,深刻分析了制約我市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的諸多因素,分析了解放思想必須著力解決的突出問題,思想深刻,內(nèi)容豐富,實事求是,在全市開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動活動”不僅十分必要,而且至關(guān)重要。我一定要深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),以開展“五創(chuàng)工程”為主題,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,真正認(rèn)識到了開展這次活動的緊迫性和必要性。在這次活動中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育,增強了學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、全面貫徹樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的自覺性和堅定性,堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,更加牢固樹立了全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨,振奮了精神,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,增強了信心,明確了今后努力的方向。

      二、存在的主要問題與不足

      1、在學(xué)習(xí)方面。多年來,自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時緊時松的現(xiàn)象,存在著被動、應(yīng)付思想。致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透,對我市會展業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識不足,在理論學(xué)習(xí)上心浮氣躁,深入不進(jìn)去,致使理論素養(yǎng)跟不上,把握形勢、了解大局不夠透徹??傮w缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。特別是理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)習(xí)的目的雖然明確,但實際學(xué)習(xí)時導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實際相脫節(jié),沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。

      2、在工作作風(fēng)方面。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn),缺乏積極進(jìn)取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認(rèn)識不夠,體會不深,從而降低了自己的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā),對市委作出的一些關(guān)系全市發(fā)展全局的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,但落實的不夠徹底。對工作往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)少,與領(lǐng)導(dǎo)要求有相

      當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。層調(diào)研方面做得還很不夠,還沒有能做到經(jīng)常深入實際,對基層情況的掌握還不夠細(xì)、不夠?qū)?、不夠多,在決策分析時還欠缺第一手資料。

      3、在解放思想、更新觀念方面。一是在思想上缺乏批評與自我批評的勇氣。有個別時候不能夠堅持原則,老好人思想存在,開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中,對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞,不敢大膽的提出來;說普遍存在的問題多,具體到個人的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。二是在實際工作中,思想不夠解放,觀念陳,更新不到位,思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。因而不善于用理論指導(dǎo)實踐,在工作中很難有所創(chuàng)新,在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動搖,在工作上出現(xiàn)干勁松懈,工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降的情況,沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差。同時認(rèn)為有一定的基礎(chǔ),足可以應(yīng)付目前的工作,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識。三是對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認(rèn)為對的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神。四是遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

      4、在自身建設(shè)方面。雖然注重加強了自身建設(shè),注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀(jì)守法,沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的問題。但平時工作紀(jì)律仍不夠嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)曠工現(xiàn)象,有時上班時間外出玩。工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展,缺乏主動性和創(chuàng)造性,滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù),不求精益求精。

      以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是自己主觀原因造成的。說到底還是自己學(xué)的不深,探索的不積極,自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。通過學(xué)習(xí)、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題,這些問題為我及時敲響了警鐘,我要正視與黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距,審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我,讓自己進(jìn)一步增強責(zé)任感。

      思想宣傳范文2

      隨著國家骨干高職院校建設(shè)的推進(jìn),我深刻的感覺到自身的知識面和各方面的素質(zhì)能力急需加強和提高。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      一,責(zé)任意識。責(zé)任是校訓(xùn),更應(yīng)該是我遵循的行為準(zhǔn)則。應(yīng)該把我工作中的各個方面的表現(xiàn)用責(zé)任這把尺子來衡量,時刻檢查自己工作中的表現(xiàn)是否能夠做到盡職盡責(zé)。

      二,建設(shè)。本人所從事的工作,專業(yè)技術(shù)性較強,我應(yīng)提高鉆研業(yè)務(wù)技能的主動性,加強各項業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

      三、管理能力。我所從事的工作是為老師和同學(xué)的實踐教學(xué)和學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障,在工作中為老師的教學(xué)提供協(xié)助,對同學(xué)們的行為進(jìn)行管理,對教學(xué)設(shè)備進(jìn)行管理維護(hù),使教學(xué)設(shè)備發(fā)揮最大的效益,有效約束同學(xué)們的不良行為。最終實現(xiàn)規(guī)范管理,文明上機(jī)。

      四,衛(wèi)生保潔。加強衛(wèi)生打掃,安排好課后值日,定期擦拭微機(jī)。保持機(jī)房整潔明亮。

      五,科學(xué)發(fā)展。加強科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí),提高政治敏銳性,正確處理工作中遇到的各種問題。

      六,教學(xué)能力。加強教學(xué)能力的培養(yǎng),做教學(xué)戰(zhàn)線的后備軍。

      七,其他方面。加強體育鍛煉,保持健康體魄。加強思想品德培養(yǎng),做有思想、有道德的人。

      建設(shè)國家骨干高職院校的偉大征程,鞭策著我刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的實踐,以不斷的提高和加強來適應(yīng)國家骨干高職院校建設(shè)。

      思想宣傳范文3

      個人思想作風(fēng)整頓建設(shè)剖析材料 2014年4月6日在市局三樓會議廳,召開了全系統(tǒng)國稅干部思想作風(fēng)紀(jì)律整頓動員大會,根據(jù)市局黨組的部署,車購稅分局迅速在全局開展了這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動。在第一階段,通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、主題討論,民主生活會等形式在全體干部職工中開展學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)討論,使全局職工更牢固掌握各項紀(jì)律規(guī)定,增強了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,深刻認(rèn)識到違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防線,改進(jìn)了工作作風(fēng),通過這次紀(jì)律教育整頓學(xué)習(xí),使全體職工深刻體會到在我們隊伍中存在問題的嚴(yán)重性和在國稅系統(tǒng)開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的緊迫性和重要性。

      通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:

      一、存在的主要問題

      1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強。現(xiàn)車購稅稅收征管模式還比較低下,深入納稅人調(diào)研不夠,宣傳工作還沒有全面展開。創(chuàng)造性開展工作不夠;創(chuàng)新意識不強,思想不夠解放,工作求穩(wěn)怕失;雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。

      2、其他稅收業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

      3、車購稅分局屬新成立的單位,各方面制度沒有完全建立,更談不上完善,制度落實不徹底,執(zhí)行不得力;目標(biāo)責(zé)任制等尚未具體到人,同時在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),有時對違章的人和事處理不到位。

      4、大局意識、服務(wù)意識還有待加強,全體干部職工的實際困難,后顧之憂沒有得到有效解決。主要表現(xiàn)在:沒有緊緊依靠群眾,關(guān)心群眾,密切聯(lián)系群眾,深入群眾、深入基層,與群眾推心置腹,傾心交談,沒有對全局干部職工傾注滿腔熱情,時刻關(guān)注群眾冷暖疾苦,為群眾排憂解難。

      二、存在問題的主要原因

      上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

      1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,由于業(yè)務(wù)工作繁雜,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,對馬列主

      義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想還沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

      2、開拓創(chuàng)新精神不夠。要實現(xiàn)率先崛起,在政策法規(guī)的范圍內(nèi),思想上必須有超常規(guī)的理念、工作必須有超常規(guī)的措施。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必須要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

      3、由于機(jī)構(gòu)改革遺留問題,人員交流機(jī)制一直沒有理順,“人、崗、責(zé)”也一直沒有規(guī)范地統(tǒng)一起來,一些制度與現(xiàn)行的人力結(jié)構(gòu)不配套,因此人浮于事等現(xiàn)象客觀存在。

      4、部門間聯(lián)系不夠,制度建設(shè)不夠。與車管部門的信息現(xiàn)無法共享,與稅源管理部門無有效機(jī)制,與稽查部門的合作還沒有跟上。

      三、今后的整改措施

      1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、工商業(yè)務(wù)知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學(xué)理論,精讀胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全委會上的講話等有關(guān)重點文章,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念,增強紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣和黨組成員一道,率領(lǐng)全局同志完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

      2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí),加強鍛煉,努力提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個新的水平。

      3、隨時隨地的將“五條禁令”表現(xiàn)在行動上。明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓全局干部職工向我看齊,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,對待每一個人。

      4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,堅決克服好人主義,對違章的人和事,決不姑息遷就,處理到位,執(zhí)行到位,做到對國家對人民負(fù)責(zé)。

      思想宣傳范文4

      在本次解放思想大討論活動中,我的思想認(rèn)識有了很大有提高,深刻認(rèn)識到解放思想大討論活動的必要性和重要性,增強了努力作好教育教學(xué)工作的責(zé)任感和使命感。在對照檢查階段里,認(rèn)真反思了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律等方面的情況,感到存在許多不足,把解放思想大討論活動的成果更好地落實到行動上、體現(xiàn)在工作中,現(xiàn)匯報如下:

      一、在思想方面。一是在實際工作中,思想不夠解放,觀念陳舊,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識不強。二是對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,對一些有關(guān)教育思想方面的問題不是那么了解,沒有主動去學(xué)習(xí)領(lǐng)會,有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認(rèn)為對的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神。三是遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。思想上還不能完全做到與時俱進(jìn),仍然有保守、落后,甚至惰性心理的痕跡。在社會變革和經(jīng)濟(jì)實體形式多樣化特點日益顯著的新時期,面對大量出現(xiàn)的新問題、新事物、新矛盾有時感到不適應(yīng)。對新事物認(rèn)識不透、研究不夠、方法不多;在解決問題的方法手段上往往依靠經(jīng)驗來解決問題。對現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的新情況、新問題,理性思考不深入,處理問題就事論事的多,把握形勢、了解大局不深不透。

      二、在學(xué)習(xí)方面。 一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性,不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊,積極性不高,存在著被動、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事,學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報,只是念一念,還集中聽一聽,方法簡單,組織學(xué)習(xí)時就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么,很少主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識。三是理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)習(xí)的目的雖然明確,但實際學(xué)習(xí)時導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實際相脫節(jié),沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。多年來,自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時緊時松的現(xiàn)象,存在著被動、應(yīng)付思想。致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透,對我市會展業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識不足,在理論學(xué)習(xí)上心浮氣躁,深入不進(jìn)去,致使理論素養(yǎng)跟不上,把握形勢、了解大局不夠透徹??傮w缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。理論學(xué)習(xí)不夠深入,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有實用主義、重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)而對政治學(xué)習(xí)有所放松等現(xiàn)象,不注重學(xué)習(xí)的全面、系統(tǒng)性。對許多理論問題缺

      乏深入思考,淺嘗輒止,不求完全弄明白,特別是對現(xiàn)代教學(xué)知識和市場經(jīng)濟(jì)方面的知識了解不夠,有時只停留在學(xué)過、看過的層面上,學(xué)得不深不透,與當(dāng)前形勢的需要有一定的差距。缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉,思想與實踐脫節(jié),影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

      三、在工作方面。 一是對待來同志不能始終保持熱情的態(tài)度,有時特別是手頭工作稍多、稍忙時,沒有做到全心全意為人民服務(wù),沒有正真成為人民群眾的公仆,沒有拿出百分之百的熱情對待群眾,二是有些工作不夠細(xì),與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距,工作責(zé)任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒,偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠??茖W(xué)發(fā)展和創(chuàng)新意識不夠強,有求穩(wěn)怕亂的思想。工作中解放思想、大膽創(chuàng)新,用改革創(chuàng)新的精神和辦法解決新情況、新問題,敢想、敢試等方面自己顯得不夠強,有憑經(jīng)驗辦事的心理。

      四、在紀(jì)律建設(shè)方面。雖然注重加強了自身建設(shè),注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀(jì)守法,沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的問題。但平時工作紀(jì)律仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)。工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展,缺乏主動性和創(chuàng)造性,滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù),不求精益求精。

      綜上所述,通過認(rèn)真而深刻的自我剖析,充分認(rèn)識到自身的差距,在今后的工作中我將帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,具體措施如下:

      1、加強理論學(xué)習(xí),不斷增強自身的黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強立黨為公、一切為學(xué)生服務(wù)發(fā)展的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),牢樹立社會主義榮辱觀。

      2、強化“學(xué)習(xí)”意識。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實際,抓住學(xué)習(xí)重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細(xì)的理論學(xué)習(xí)計劃,擠出時間予以落實,通過學(xué)習(xí),不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個人修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導(dǎo)實際工作。

      3、努力做好本職工作。把本次開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動落實在行動上。不斷改進(jìn)工作,在具體的工作中大膽參與實踐,堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。同時嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。

      4、強化“開拓”意識。作為一名中共黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代步伐,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,提高開拓創(chuàng)新的精神,積極進(jìn)取、大膽開拓,提高教育教學(xué)成績??傊鎸π碌男蝿?、新的任務(wù)、新的要求,自己要進(jìn)一步解放思想,振奮精神,發(fā)揚成績,克服不足,出色完成各項工作任務(wù)。

      第二篇:解放思想發(fā)言稿

      大家好!舉國關(guān)注、舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會勝利閉幕了。從此,我黨的歷史又掀開了新的篇章,我們的中國特色社會主義事業(yè)又邁上了新的征程,我們偉大的中華民族將展現(xiàn)出新的前景。

      黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會號召,全黨全國各族人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟,更加緊密的團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,萬眾一心,開拓奮進(jìn),為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗。

      會議強調(diào),全黨同志要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),并且必須把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線,全面加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。并提出“四個一定”,即全黨同志一定要居安思危、增強憂患意識;一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗;一定要加強學(xué)習(xí)、勤奮工作;一定要加強團(tuán)結(jié)、顧全大局。做到思想上始終清醒、政治上始終堅定、作風(fēng)上始終務(wù)實。

      關(guān)于新時期的購物問題,報告中做了這樣的闡述:在新的歷史階段,我們廣大的家長,廣大的孩子們不僅僅是希望能夠上得起學(xué),而且希望能夠上好學(xué),能夠接受良好的購物,這是我們在新時期促進(jìn)購物公平的更高目標(biāo),因而提出中國要進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)購物,提高教育質(zhì)量,要堅持育人為本,德育為先,把“立德樹人”作為整個教育最重要的工作。

      十七大報告中的這些論述,令我受益頗深。我深深的感受到:正是由于我黨的先進(jìn)性與前瞻性,我們的國家才能富強,人民的生活才能幸福。

      本次報告,把“教育”放在了解決民生問題的首位:十七大會議期間,溫家寶總理再次提出:要辦好“窮人教育”學(xué),關(guān)注弱勢群體;吳儀副總理在聽說一位黨代表(該代表是特教學(xué)校的校長)為了給殘疾學(xué)生蓋校舍,到有關(guān)部門的門前坐等三天這件事后,流下了熱淚。黨和國家對于教育問題的重視,不但使我受到了極大鼓舞的,同時也感覺到肩上的擔(dān)子更重了。

      “廉政”是和諧社會的一塊重要基石,也是衡量共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本尺度。通過十七大報告的學(xué)習(xí),使我深深體會到:“勤儉才能立校,廉潔方能興?!钡牡览?。我想:要以科學(xué)的發(fā)展觀帶動全體師生在和諧中進(jìn)步,在和諧中發(fā)展,“廉”必須放在首要位置。那么,怎樣在自己的工作中貫徹落實十七大精神,以“廉”為本作好自己的本職工作,我覺得必須做到以下幾個方面:

      一、做敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的特教人。

      我們生活在和諧的社會中,作為他們的老師,我們必須以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo),時時處處關(guān)心學(xué)生的成長,使他們在德智體諸方面都得到發(fā)展。

      二、校務(wù)公開,**治校。

      十七大報告明確指出:切實改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)必須更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制。因此,工作中還要切實做到完善制約和監(jiān)督機(jī)制確保權(quán)利正確行使,讓權(quán)利在陽光下運行。在工作中繼續(xù)堅持校務(wù)公開,**治校的方針,要求校級干部根據(jù)分管工作,年年制定責(zé)任目標(biāo),對于關(guān)系到教工個人利益的事情,按程序,有計劃的組織好評議。學(xué)校重大事項實行校務(wù)公開。對于基建、維修、購物等事項,成立專家組、招標(biāo)委員會。讓全校師生對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部實行**監(jiān)督,**評議。

      三、克己奉公、廉潔自律

      在廉潔自律方面,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉.正準(zhǔn)則》和中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“六不準(zhǔn)”的規(guī)定,并在實際工作中加以貫徹執(zhí)行。努力搞好自身的建設(shè),不斷加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,嚴(yán)格要求和規(guī)范自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵,不謀私利,公正用權(quán),廉潔從政,要樹立了人民公仆的良好形象。二是堅持和發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),保持良好的品行和高尚的情操,遠(yuǎn)離一切腐朽的、低級趣味的東西。三是積極參加黨的**生活會,自覺開展批評與自我批評,時刻把責(zé)任放在第一位,把黨和人民的利益放在第一位,時刻保持黨員干部廉政勤政的好形象。

      黨的十七次代表大會,是一次承前啟后,繼往開來的大會,她的圓滿成功,必將推進(jìn)社會主義建設(shè)的全面進(jìn)步,而黨風(fēng)廉正建設(shè)則是關(guān)系到人心向背和黨的生死存亡的重大政治任務(wù)。作為一名黨風(fēng)廉正建設(shè)先進(jìn)個人,一名書記,我必將在實際工作中戒驕戒躁、艱苦奮斗,以廉政為本,以更加規(guī)范化、程序化、制度化的管理模式帶動全校的發(fā)展,為構(gòu)建和諧的唐山四十九中學(xué)而努力奮斗!

      第三篇:解放思想發(fā)言稿

      增強“四種意識”(即憂患意識、拼搶意識、實干意識、爭先意識),是進(jìn)一步激發(fā)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力。要針對這“四種意識”不強的問題,著力在破除影響實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的陳舊觀念、破除阻礙發(fā)展的體制機(jī)制和工作作風(fēng)存在的突出問題上下功夫。透過不斷解放思想,更新觀念,增創(chuàng)新的發(fā)展優(yōu)勢,推動新城街道社區(qū)科學(xué)發(fā)展和長治久安。透過四種意識不強的學(xué)習(xí)、討論,認(rèn)為自己在實際工作中存在著不足,有以下幾點。

      1.思想觀念需要進(jìn)一步更新,不力求全面,發(fā)展缺乏主動性和創(chuàng)造性,滿足于應(yīng)對本職工作,不精益求精,不求有功但求無過。

      2.放松了自我學(xué)習(xí)的自覺性、主動性、用心性不強,自己放寬自己,輕視理論學(xué)習(xí),致使理論素養(yǎng)跟不上形勢的發(fā)展,了解大局,不能透徹。

      3.有時犯自由主義,其主要表此刻,上下班上,還有遲到或是早退現(xiàn)象。

      4.工作不夠創(chuàng)新。

      決心在今后的工作中,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷增強自身創(chuàng)新意識,堅定思想觀念,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為新城街道社區(qū)的發(fā)展服好務(wù)。

      一是增強憂患意識。結(jié)合園鎮(zhèn)的實際狀況,充分認(rèn)清當(dāng)前面臨的困難、挑戰(zhàn)和風(fēng)險,始終持續(xù)清醒的頭腦,堅決破除小勝即喜、小進(jìn)即滿的觀念,更加堅定高目標(biāo)奮進(jìn)不動搖,更加突出破解發(fā)展難題,更加努力以超常規(guī)措施推進(jìn)各項工作,始終持續(xù)昂揚的斗志。

      二是增強拼搶意識。一流的業(yè)績,不是等來的,更不是靠吹出來的,只有靠腳踏實地,扎實工作,我們的工作才會有成效。在發(fā)展機(jī)遇面前,我們都要力戒“等、靠、要”傾向,增強拼搶意識,不要為困難所嚇倒,不能為非議所動搖。要有自我加壓、奮勇爭先的闖勁,要有說干就干、干就干好的拼勁,要有實事求是、腳踏實地的實勁,在成績面前不停步,在榮譽面前不自滿。以敢闖、敢試、敢干的精神和干勁,創(chuàng)造性的開展工作。

      三是增強實干意識。要圍繞中心,服務(wù)大局,做到心往一處想,勁往一處使,為我街道社區(qū)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。我們要大力弘揚清簡務(wù)本、行必責(zé)實的工作作風(fēng),堅決克服形式主義、官僚主義,堅持重實際、說實話、務(wù)實事、求實效,不圖虛名、不務(wù)虛功,腳踏實地工作。在實際工作中,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,永葆黨員干部蓬勃朝氣和浩然正氣。

      四是增強爭先意識。當(dāng)前,我們正處在園鎮(zhèn)融合發(fā)展的關(guān)鍵時期,同時也面臨著許多新狀況、新問題,過去的一些思維方式和工作方法已經(jīng)表現(xiàn)出明顯的不適應(yīng)。結(jié)合我社區(qū)近階段開展的“繼續(xù)解放思想”大討論活動,拋棄那些不合時宜的經(jīng)驗主義和慣性思維,沖破一切阻礙改革開放的思想體制束縛,大膽實踐,大膽創(chuàng)新,敢闖敢試,敢為人先,不斷開辟新空間、創(chuàng)造新舉措、研究新辦法。在工作中,我們要充分發(fā)揮主觀能動性,善于從主觀上查找原因,從薄弱環(huán)節(jié)入手,以務(wù)實的態(tài)度、科學(xué)的辦法和創(chuàng)新的手段,用心研究破解難題的新思路、新舉措。

      第四篇:最新黨的十七大解放思想交流發(fā)言稿

      黨的十七大萬眾矚目,工作報告主題鮮明、博大精深、內(nèi)容豐富、思想深刻,科學(xué)地、實事求是地總結(jié)了十六大以來我國建設(shè)發(fā)展的巨大成就,部署了今后的奮斗目標(biāo)和任務(wù),號召全黨全國各族人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。十七大報告把“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國”作為加快推進(jìn)以改善民生為重點的社會建設(shè)的六大任務(wù)之首,更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會中的重要位置。學(xué)習(xí)會使我感觸頗深,現(xiàn)將我在學(xué)習(xí)中的一些想法與大家交流一下。

      一、結(jié)合師德規(guī)范,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神

      樹立良好的師德師風(fēng),創(chuàng)一流業(yè)績,以優(yōu)異成績向黨的十七大匯報。結(jié)合師德規(guī)范,以苦為樂,不計個人得失,自覺地把人民利益放在首位,以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。通過政治學(xué)習(xí)、時事形式報告等途徑,深刻領(lǐng)會教育在新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用和戰(zhàn)略地位,使教師明白自己的時代責(zé)任和自身素質(zhì)提高的緊迫性。同時,積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項方針政策,把握教育教學(xué)改革的動態(tài),增強教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點,增強教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。

      二、結(jié)合三個代表,倡導(dǎo)服務(wù)意識。

      學(xué)習(xí)了十七大報告,要堅持以鄧小&平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以實際行動深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧校園、推動學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。黨員教師自覺堅持在工作崗位上實踐黨的先進(jìn)性要求,明確各自明確的社會分工,都承擔(dān)著黨和人民賦予自己的一份神圣責(zé)任,只有立足本職,埋頭苦干,拼搏爭先,才能真正實踐“三個代表”

      三、結(jié)合本職工作,倡導(dǎo)責(zé)任思想。;貫徹十七大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“十七大”的要求。正如鄧小&平同志說的那樣:“人民,是看實踐。”我們要時刻關(guān)注人民群眾,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十七大的精神實質(zhì)。在本職崗位上實踐“三個代表”,首先要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。不僅要知道“是什么”,充分體現(xiàn)責(zé)任感,做到自覺履行自己的職責(zé)。自覺把十七大精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。我要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階!

      第五篇:校際交流座談會發(fā)言稿

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

      大家好!首先我代表陽小感謝代小的領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞,從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動的順利開展,為我們?nèi)4罱诉@么好的一個平臺。進(jìn)行切磋交流,共求高效課堂之道,共話教育改革和發(fā)展。其次感謝上課的九位老師為我們提供了精彩的課例,讓我們受益匪淺。第三,感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)和漢師附小的專家們,你們具有淵博的教育教學(xué)理論和豐富的經(jīng)驗,您的到來是我們的榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望。你們的到來,讓我們這次教研活動收獲更大。

      今天,是我們陽小和代小結(jié)成友誼學(xué)校之后,再一次進(jìn)行的校際交流。當(dāng)然,有了燕小的加盟,讓我們的力量更加強大。我們希望通過這樣一些小范圍的、但極具實效和高效的教研活動來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為,促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長。作為發(fā)展中的學(xué)校,我們更加需要像今天這樣三校合作,在課堂教學(xué)互相交流、取長補短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開展校際聯(lián)誼的教研方式,可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源,互通有無,互相學(xué)習(xí),互相借鑒,通過對話促進(jìn)學(xué)校和教師的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然,我們更期望今后我們?nèi)T诮虒W(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面,進(jìn)行定期交流、切磋,同時根據(jù)培訓(xùn)的實踐,進(jìn)一步制定切實可行的管理辦法,密切配合,加強領(lǐng)導(dǎo),努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。

      最后再次感謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo),感謝代小的全體師生為這次活動所做的努力。愿我們?nèi)=涣鞑粩?,友誼長存。謝謝大家!

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