第一篇：學(xué)校健康促進工作發(fā)言稿

學(xué)校衛(wèi)生健康關(guān)乎到廣大學(xué)子的健康，讓孩子們有一個好的環(huán)境學(xué)習(xí)是學(xué)校應(yīng)盡的責任。下面是小編我為您準備的“學(xué)校健康促進工作發(fā)言稿”，歡迎參考，希望能對您有所幫助。學(xué)校健康促進工作發(fā)言稿一

為了進一步貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生健康工作精神，為了讓一個小學(xué)生帶動一個家庭提高健康意識和自我保健能力，養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣和生活方式，提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率，促進學(xué)生健康成長。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的健康成長能起積極的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、手抄報等各種宣傳陣地，對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，教育學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等。

不定期進行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查，以促進學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手，注意個人衛(wèi)生。積極創(chuàng)造條件，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生每周測量一次體重和視力，并根據(jù)體檢結(jié)果，針對性的開展健康教育，引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉和視力保護，提高中小學(xué)生的健康水平。

二、加強衛(wèi)生健康監(jiān)督，注重常見病、傳染病的預(yù)防。

1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的同學(xué)及時給予糾正。并嚴格要求用眼衛(wèi)生，落實“三個一”使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。

2、加強季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結(jié)合季節(jié)特點、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點，充分利用學(xué)校宣傳版面、黑板報、廣播等各種陣地，做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作，對學(xué)生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生的防范意識和防范能力，提高機體抵御疾病的能力。

3、傳染病防治細致扎實，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié)，我校除了向?qū)W生宣傳有關(guān)健康知識外，積極做好了各項預(yù)防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，立即進行消毒、隔離治療，并對其他學(xué)生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行和各種危險因素。

三、開展常規(guī)性體育活動強化健康意識。

1、每天鍛煉一小時。按照教育部要求，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把每天一小時體育活動時間和內(nèi)容納入教育教學(xué)計劃，列入課表，統(tǒng)籌安排，嚴密組織實施，確保一小時校園體育活動時間的落實，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進學(xué)生健康成長。

2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級規(guī)定，在學(xué)校全面實施“體育、藝術(shù)項目”，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)與活動，讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、加強常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對學(xué)生的“三十要”做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校的對媒體和廣播系統(tǒng)進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座，收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開辟專欄，進行衛(wèi)生知識的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。

要求學(xué)生每天在學(xué)?；蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生。增強學(xué)生環(huán)境保護教育觀念，鼓勵學(xué)生每天在學(xué)?；蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生打掃和管理制度，將學(xué)校所有區(qū)域合理安排和分配到班級，實行每日一小掃，每周一大掃，推行垃圾分類處理，保持校園干凈整潔，為中小學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

五、積極撰寫征文。

我校組織全校學(xué)生積極撰寫健康教育征文，先在班級開展競賽，再由各班選送優(yōu)秀征文。

綜上所述，我校在學(xué)生衛(wèi)生健康中，做了不少工作，也取得了一定成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長作出更大努力。

教育體制改革的目的是提高民族素質(zhì)，要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人材，這是教育工作的方向，也是學(xué)校衛(wèi)生保健工作的方向，我校領(lǐng)導(dǎo)和教師清楚地認識到這一點，本學(xué)期認真貫徹落實，在區(qū)中小學(xué)保健所的關(guān)懷指導(dǎo)下積極開展健康教育和常見病防治工作，取得了一定成效，年終考核受到了區(qū)保健所的好評。

下面從兩方面總結(jié)本學(xué)期工作：

一、健康教育。

我校利用各種形式對學(xué)生進行健康教育，尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā)，學(xué)校通過各種積極手段進行宣傳活動。如：“預(yù)防甲流從我做起”的標語；學(xué)生畫的預(yù)防甲流的畫展；學(xué)生預(yù)防甲流的手抄報；致家長一封信；每月出一期健康教育板報；每月進行四次健教知識講座等，不斷地向?qū)W生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運動衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識和預(yù)防甲流等傳染病知識。通過健康教育，提高了學(xué)生的文明意識和自我保健意識，有利于學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，促進了學(xué)生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達90%以上，群體健康行為達標。

二、常見病防治。

1、九月份上報了全校學(xué)生的人數(shù)報表，進行了全校學(xué)生的視力普查、統(tǒng)計，進行了視力情況分析，撰寫了視力分析報告，張榜公布了全校視力情況，向家長反饋了學(xué)生視力情況，對小學(xué)一年級新生進行入學(xué)計劃免疫查驗工作。

堅持晨檢制度：為了預(yù)防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發(fā)，為了更好的掌握全校師生的健康狀況，自九月份開始校醫(yī)每天對全校所有班級進行晨檢，及時的監(jiān)控學(xué)生的出勤情況，掌握學(xué)生的患病情況，并開始根據(jù)教委要求堅持每天零匯報制度，并從九月份開始堅持每天通風(fēng)、消毒檢查。

2、十月份進行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治，進行了“愛牙日”的宣傳，并把總結(jié)上報了保健所。對1—5年學(xué)生進行了乙肝預(yù)防接種的統(tǒng)計工作，及時上報防疫站，填寫了學(xué)生健康體質(zhì)手冊反饋學(xué)生體檢信息，加強了晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行，進行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

3、十一月份更換了衛(wèi)生揭示板的體檢統(tǒng)計數(shù)據(jù)，做到了數(shù)字準確、圖表規(guī)范；對XX年學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進行了文字分析；加強了晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行，進行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

4、十二月份加強了晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行，參加了保健所的業(yè)務(wù)考試，整理裝訂材料迎接保健所對學(xué)校衛(wèi)生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標準化學(xué)校檢查驗收。

回顧一學(xué)期的工作，還存在很多不足，特別是常見病防治工作還不盡人意，工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實實不懈努力，才能把衛(wèi)生保健工作做好。

回顧一學(xué)年來的健康教育工作，我們始終把實施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長作為我們工作的重點，特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重，對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師認真具體等幾方面，并取得了可喜的成績。

一、健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)班子，規(guī)范健康教育工作管理。

學(xué)校高度重視學(xué)生健康教育及衛(wèi)生管理工作，成立了學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，能嚴格按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例，學(xué)校體育工作條例、學(xué)校健康評價方案及中心學(xué)校關(guān)于學(xué)校管理責任目標的健康教育相關(guān)要求，認真做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作，每學(xué)期開學(xué)初，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認真落實學(xué)科教育計劃。

體育與健康課是學(xué)校的必修課，教務(wù)處在每學(xué)期開學(xué)初切實安排好體育與健康課的任課教師，落實好課時，要求每位教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定好教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，做到教案中課時課題教育目的明確，教育重點突出，教育難點層次清楚，內(nèi)容豐富，書寫無概念性錯誤，整潔歷練；認真上課，在教學(xué)活動中，任課教師概念清楚，啟發(fā)性強，語言生動，能理論聯(lián)系實際，板書工整，充分保證每周1課時的健康教育課的質(zhì)量和效率。同時，做到有作業(yè)、有考核，教務(wù)處還與其它課程一樣，將健康教育納入月教學(xué)自查，每月對健康教育教師的常規(guī)教學(xué)資料進行檢查，并記入教師個人業(yè)務(wù)考核檔案。

三、注重常規(guī)健康教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。

（1）加強宣傳力度，增強健康意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生健康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的健康成長能起到積極的促進作用。每學(xué)期，我們除開設(shè)好健康課外，還充分利用晨會、班會對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校廣播室進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學(xué)校利用宣傳櫥窗、班級利用黑板報定期專欄，進行衛(wèi)生知識的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識，得到了進一步的提高，增強了健康意識。

（2）認真開展“學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成”活動。在學(xué)生中組織開展了以講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、崇尚文明為主題的良好文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，在活動中各班為每位學(xué)生的日常衛(wèi)生文明習(xí)慣進行量化記錄，采取“二室”記錄競賽，文明寢室、文明教室，促使學(xué)生根除衛(wèi)生死角，潔凈生活學(xué)習(xí)環(huán)境。，倡導(dǎo)班組廢紙回收、學(xué)生班級自愿自備飲水機，嚴格控制學(xué)生喝生水、杜絕零食進校園，嚴禁學(xué)生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品等具體活動形式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活方式，并以自我健康生活方式為基礎(chǔ)影響家人并幫助同伴養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（3）認真開展“陽光體育”活動。我校認真落實國家“陽光體育”活動政策要求，在學(xué)生中積極灌輸“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸?？鞓芬惠呑印钡年柟饫砟?，在學(xué)生中推廣校園集體舞、每周趣味體育運動會等活動，增強學(xué)生體育鍛煉時間，加大學(xué)生戶外活動時間，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)堅毅的品質(zhì)，吃苦精神，團結(jié)協(xié)作精神，促進學(xué)生身心健康成長。

四、積極開展衛(wèi)生健康保健活動，做好學(xué)生體檢和預(yù)防。

（1）做好防近教育，堅持每天做眼保健操。學(xué)校堅持每天兩次集中做眼保健操活動，由廣播室統(tǒng)一播放，值日干部負責檢查督促。與視佳醫(yī)開展合作，每學(xué)期請其免費為學(xué)生進行視力檢測，根據(jù)視力情況及時采取防治措施。

（2）做好學(xué)生健康體檢。防重于治是我們一貫堅持的教育方針，為了學(xué)生的健康狀況，我們每年上半年定定期聯(lián)系淅河衛(wèi)生院，組織各科醫(yī)生對學(xué)生進行義務(wù)體檢，做好各學(xué)生的健康情況匯總，建立健全學(xué)生健康檔案，對發(fā)現(xiàn)的問題，及時向家長通報，及時做好治療工作。

（3）認真衛(wèi)生知識專題講座。每學(xué)期根據(jù)季節(jié)的變化，學(xué)生生長發(fā)育的特點，疾病的流行情況，通過廣播向全校師生開展衛(wèi)生知識專題講座。主要就流感、手足口病、紅眼病等傳染病知識進行宣傳，提高學(xué)生認識，并積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作。

（4）積極開展遠離毒品教育。我們通過張貼遠離毒品教育知識宣傳畫、出專欄宣傳毒品的危害，不僅是對身體，同時對家庭、對社會、對他人的影響和危害，組織學(xué)生進行大討論，寫體會，舉行健康知識手抄報評比，健康教育宣傳征文等活動，使學(xué)生有了充分的認識。

五、注重家庭心理健康教育指導(dǎo)。

每學(xué)期期中考試后，學(xué)校要求各班都要召開家長會，為使家長轉(zhuǎn)變教育觀念，從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績向關(guān)心孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變，讓家長在教育孩子的時候，有更有效的教育方法，使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、價格健全的一代新人，學(xué)校對家長進行了心理健康教育方面的輔導(dǎo)。4月20日，學(xué)生還請來了共青團中面知心姐姐心理健康研究所的研究員、全國巡回報告團的演講時巧君老師在家長會上作了“關(guān)注孩子的心靈健康”報告，報告會后，家長們深受啟發(fā)，很多家長都圍住了“知心姐姐”咨詢他們在家庭教育中碰到的難題和困惑，知心姐姐都耐心解答，家長、學(xué)生反響較大。

六、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障。

衛(wèi)生設(shè)施，與學(xué)生的健康具有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，責任到人，定期檢查評比各種設(shè)施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。

七、綠化美化校園。

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，有人負責學(xué)?；ú輼淠镜墓芾恚包c布局風(fēng)格、圖案精美別致，校園花團錦簇，四季飄香、清新怡人，為學(xué)生生活學(xué)習(xí)營造了舒適怡人的幽雅環(huán)境。

八、食堂管理常抓不懈。

學(xué)校食堂現(xiàn)有近500人用餐，對學(xué)生的生命健康起著舉足輕重的關(guān)鍵作用。我們不敢有絲毫的馬虎大意，學(xué)校有專人負責，嚴格管理制度，實行食品準入制，從采購、加工、銷售各環(huán)節(jié)責任到人，食品留樣，采購索證等程序規(guī)范嚴格，確保師生的用膳安全。總之，在這一學(xué)年里，我們把學(xué)校健康教育工作擺在一個十分突出的位置，做到以人為本，健康第一，圓滿完成了工作任務(wù)。但在工作中也難免有疏漏之處，我們在新的學(xué)年，遵照上級指示，一如既往，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長作出更大努力。

第二篇：健康促進學(xué)校

創(chuàng)建“健康促進學(xué)校，構(gòu)建山林和諧校園

孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標志?！敖】荡龠M學(xué)?！笔鞘澜缧l(wèi)生組織倡導(dǎo)的一項全球行動。是通過學(xué)校、家長及學(xué)校所在社區(qū)成員的共同努力，提供能促進并保護學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構(gòu)。為做好《瀘西縣教育局關(guān)于做好全國健康促進試點縣相關(guān)工作的通知》的工作，在深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)未來人才中，我校做了大量的工作。

學(xué)校爭取一切有利條件，對照健康促進學(xué)校的標準不斷改善硬件條件與學(xué)生健康環(huán)境設(shè)施，將健康教育納入到了學(xué)校整體工作中，深入到老師、學(xué)生們的生活中，并得到家長的廣泛參與，學(xué)校堅持以學(xué)生的發(fā)展為本，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，務(wù)實進取，使創(chuàng)建工作又上了一個新臺階。對照“瀘西縣健康促進學(xué)習(xí)校評價指標體系”考核評價細則，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo) 建立工作網(wǎng)絡(luò)

為加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作有序而全面地推進。首先成立了“健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”：

組長：王永平

副組長：嚴麗萍

昂紅芬 辦公室主任：韋麗娟 組員：陳葵青

汪鳳鳴

趙玉瓊

葉萍紅

白永瓊

劉樹忠

楊紅芳

馬麗萍

黃玉萍

李杰

王文忠

馬錢忠

高建華

陳林

何任

白婭玲

堵祥忠

小組成員職責分明、分工明確，校長全面負責創(chuàng)建“健康促進校”的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組研究制訂了工作計劃、明確人員職責、健全規(guī)章制度、常規(guī)檢查辦法等一系列保障措施，從而保證了此項工作開展的規(guī)范性。

二、全員參與培訓(xùn)，夯實理論基礎(chǔ)

為了使健康促進的理念根植于每個參與者的心中，學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織教師、學(xué)生及家長進行了學(xué)校健康促進的相關(guān)培訓(xùn)，提高思想認識，夯實理論基礎(chǔ)，提高實踐能力。

1.專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合

學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)教師參加培訓(xùn)。另一方面經(jīng)常與其它學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。

2.集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合

學(xué)校利用升旗儀式、集體晨會、專題講座、教工大會等形式，組織師生進行集中學(xué)習(xí)；并充分利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會、網(wǎng)絡(luò)等資源鼓勵師生進行學(xué)習(xí)。

3.校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合

學(xué)校除了對教師和學(xué)生進行培訓(xùn)外，還通過召開家長會、發(fā)放告家長書等形式對家長進行相關(guān)的培訓(xùn)。

三、制訂健康政策，完善保障體系

為了使學(xué)校的健康促進工作有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校建立健全一系列的健康促進規(guī)章制度，構(gòu)建了創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

1.合理安排課表

從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，學(xué)?？茖W(xué)、合理地安排課程表和作息時間表，確保學(xué)生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。體育課課時，1-2年級，每周4學(xué)時，3-6年級每周3課時。

2.切實制訂制度

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，完善了創(chuàng)建工作例會制度、師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控煙制度、衛(wèi)生室工作制度、文明班評比制度、文明宿舍評比制度、學(xué)生行為規(guī)范評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學(xué)生常見病定期上報制度、食品衛(wèi)生定期檢查制度等。

3.健全應(yīng)急機制

為確保教師和學(xué)生的人身安全，學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案，包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險情時工作預(yù)案等。

四、注重建設(shè)，培育和諧環(huán)境。弘揚積極向上的校園文化，把物化環(huán)境的熏陶、日常行為的規(guī)范、校園活動的引領(lǐng)有機地整合起來，努力創(chuàng)建適合每一個學(xué)生健康成長和發(fā)展的人文環(huán)境。

1.不斷優(yōu)化校園的物化環(huán)境，切實發(fā)揮其隱性教育的功能。

我校在注重創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用方面，做到整體規(guī)劃，精心設(shè)計，合理布局，分步實施，定期更新山林之窗的設(shè)計，各室板報等，積極營造了人文校園，努力把校園裝點成綠化、凈化、美化的學(xué)習(xí)活動天地，引領(lǐng)學(xué)生樹立遠大理想，立志成才；標語牌、提示語，指導(dǎo)學(xué)生舉止文明，愛護環(huán)境；櫥窗、黑板報，手抄報，既能豐富知識，又能陶冶情操的書香校園，充分展示教師、學(xué)生、班級的良好精神風(fēng)貌。

2.加強日常行為規(guī)范教育，積極培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的總體要求為目標，注重制度建設(shè)，推行自主教育，加強檢查評比，切實規(guī)范教師、學(xué)生的健康行為，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.開展豐富多彩的校園活動，努力營造和諧的人文環(huán)境。學(xué)生要健康成長，必須要了解健康知識，掌握健康技能，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。在推進健康促進的過程中，我校把抓好這項工作作為全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，精心組織，認真落實。一年來，我校采用多種形式進行衛(wèi)生健康教育。

①發(fā)揮紅領(lǐng)巾專題廣播作用。內(nèi)容含蓋：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，要有正確的姿勢，生活作息要有規(guī)律，養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣，講究衛(wèi)生，預(yù)防各種傳染病，防近視、防齲齒、防意外傷害、防性病與艾滋病以及慢性病的防治等。

② 利用班會時間放了專題錄像片《預(yù)防食物中毒》等。③ 利用各種衛(wèi)生宣傳、健康教育紀念日組織學(xué)生開展有意義的宣傳教育活動。④ 關(guān)愛弱勢群體，積極開展各種幫困活動。幫助他們樹立信心，養(yǎng)成樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)的良好習(xí)慣；關(guān)注與鼓勵特殊困難學(xué)生的點滴進步，幫助他們盡快改掉陋習(xí)；對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校通過免費贈送校服和學(xué)習(xí)用品，開展 “愛心捐助”、享受陽光午餐等活動，幫助他們走出困境的陰影。⑤ 學(xué)校切實開展控煙活動，制訂控煙制度，五、加強信息溝通，形成共育氛圍

學(xué)校突破了狹小的校本主義，采取多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進行健康信息的交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。

學(xué)校通過定期召開學(xué)生家長會、簽訂安全責任書，與家長交流學(xué)校和學(xué)生的相關(guān)信息，邀請家長參與學(xué)校的管理，家校一體，主動、積極地為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造有利條件。

七、開展健康教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣

健康問題廣泛存在。因此，要求小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，知曉符合年齡特點的健康知識，掌握相應(yīng)的健康技能，對其將來一生的健康具有深遠的影響和積極的意義。

1.開設(shè)健康教育課程

我校規(guī)定，每周五四下午最后一節(jié)課為健康教育課。有課程、有教材、有教案、有教師，努力提高每周健康教育的效益。

2.拓寬教育教學(xué)渠道

學(xué)校通過開展健康教育專項活動、開設(shè)專題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進行健康知識測試等活動，加大了健康知識的宣傳和教育的力度。

3.重視衛(wèi)生檢查評比

學(xué)校每周一下午最后一節(jié)課對班級的環(huán)境衛(wèi)生、公共區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、學(xué)生的個人衛(wèi)生進行檢查評比，促使學(xué)生掌握正確的健康技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1.對師生實施健康檢查

學(xué)校為每個教工、學(xué)生建立了健康檔案，并定期進行健康體檢。全體教工的常規(guī)體檢一年一次；學(xué)校對全體學(xué)生進行一年四次的視力檢查、一年一次的體重檢測，體檢結(jié)束，老師還對師生總體的健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計，并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常問題及時通知教師或家長，并督促其及時治療。

2.切實開展常見病的防治

學(xué)校遵循“預(yù)防為主，習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則，每年制訂常見病的防治計劃和措施，每確立重點監(jiān)測的項目，家校聯(lián)手，切實有效地開展常見病的防治工作。

3.積極開展傳染病的防治

學(xué)校遵循“預(yù)防為主，嚴堵源頭為重”的原則，重點抓了晨檢、后勤工作人員定期健康檢查、消毒、等工作，還健全了學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案，切實保障師生的健康和安全。至今為止，學(xué)校未發(fā)生過傳染病流行或食物中毒的事故。

4.對學(xué)生實施計劃免疫

學(xué)校積極推行常規(guī)計劃免疫接種政策，目前我校學(xué)生常規(guī)計劃免疫接種率達100％。

在創(chuàng)建健康促進學(xué)校的過程中，我們進行了不懈的努力，取得了一定的成效，但與領(lǐng)導(dǎo)、專家的要求還有一定的距離。在今后的工作中，我們繼續(xù)以健康促進學(xué)校為導(dǎo)向，振奮精神，銳意進取。相信，我們在學(xué)校整體工作中一如既往地貫穿健康第一的思想，明天一定會更加健康，更加和諧、更加美好！

第三篇：4 健康促進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

鄖縣城關(guān)鎮(zhèn)第一完全小學(xué)

關(guān)于成立健康促進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的

通

知

各處室、教研組：

為扎實開展2018年學(xué)校健康促進學(xué)校工作，改善校園環(huán)境質(zhì)量，創(chuàng)造師生和諧環(huán)境，全面完成“愛衛(wèi)”各項工作任務(wù)，經(jīng)校長辦公會會議研究決定，我校愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組 長：沈先林

城關(guān)鎮(zhèn)第一完全小學(xué)校長 副組長：曹雪梅

城關(guān)鎮(zhèn)第一完全小學(xué)副校長 成 員：姜

永

城關(guān)鎮(zhèn)第一完全小學(xué)副校長

涂文揚

城關(guān)鎮(zhèn)第一完全小學(xué)教務(wù)主任

余海霞

城關(guān)鎮(zhèn)第一完全小學(xué)工會主席

涂元仁

城關(guān)鎮(zhèn)第一完全小學(xué)總務(wù)主任

楊

華

城關(guān)鎮(zhèn)第一完全小學(xué)安管辦主任 黃

勇

城關(guān)鎮(zhèn)第一完全小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員

各班班主任、各教研組組長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在行政辦公室，王升同志負責收集健康促進學(xué)校工作各項資料，確保健康促進學(xué)校各項工作任務(wù)落到實處。

鄖縣城關(guān)鎮(zhèn)第一完全小學(xué)

二0一八年四月一日

第四篇：健康促進學(xué)校承諾書

塘沽一中初中健康促進學(xué)校承諾書

為提高我校師生健康素養(yǎng)，為師生發(fā)展創(chuàng)造安全、民主、健康、和諧的學(xué)校物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，幫助師生達到身體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好，用高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)促進學(xué)生德、智、體、美等多方面發(fā)展，扎實推進健康促進市建設(shè)，我校將努力做好以下幾方面的工作：

1.將健康促進工作納入學(xué)校工作重點，號召全體教職員工和全體學(xué)生都要參與到“健康促進學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)中，樹立健康信念，掌握健康知識和技能。

2.成立健康促進工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確部門職責。定期組織培訓(xùn)，做好計劃和總結(jié)。

3.制定并落實促進師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。4.完善校內(nèi)衛(wèi)生室或保健室，配備專業(yè)技術(shù)人員或保健教師，定期接受培訓(xùn)。

5.開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程，保障每天一小時校園活動，保障體育鍛煉時間和強度，開展健康教育主題活動，按要求開齊開全體育課，提高師生健康素養(yǎng)和身體素質(zhì)。

6.加強食品安全和飲用水管理，為學(xué)生提供充足衛(wèi)生的飲水和合理的營養(yǎng)膳食。

7.開展健康管理和疾病防控工作，定期組織體檢，對傳染病、學(xué)生常見疾病和多發(fā)疾病開展監(jiān)測和管理。

8.積極創(chuàng)建無煙學(xué)校建設(shè)，校園環(huán)境符合無煙學(xué)校參考標準，努力使教學(xué)和生活采光，建筑、教室、黑板和課桌椅設(shè)置符合國家有關(guān)標準，有足夠使用的衛(wèi)生廁所和洗手設(shè)施。

9.師生互尊互愛，開展心理健康主題活動，開設(shè)藝術(shù)課程，促進學(xué)生潛能發(fā)展，營造良好的社會人文環(huán)境。

10.加強學(xué)校與家庭的健康互動，努力獲取政府和家庭對學(xué)校健康工作支持。

11．加強校園環(huán)境建設(shè)，經(jīng)常開展愛國衛(wèi)生活動，加強病媒生物防控工作，開展“除四害”工作，逐步改善學(xué)校的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，提高個人的健康意識。

總之，我們將把“健康促進?！眲?chuàng)建工作作為我校一項重要工作來抓，這也是全面推進我校素質(zhì)教育、提升我校辦學(xué)水平、經(jīng)營我校特色品牌以及創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的需要。我們相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教師的共同努力，廣大學(xué)生和家長的積極響應(yīng)，我校的健康促進工作一定會蓬勃開展，全體師生的健康水平一定會不斷得到提高！

學(xué)生簽字： 家長簽字：

塘沽一中初中校區(qū)

2018年3月

第五篇：健康促進學(xué)校申報材料

健康促進學(xué)校金獎”申報材料

一、學(xué)校簡介

我校是一所按省萬校標準化一類標準建造的新區(qū)配套小學(xué)，地處風(fēng)景秀麗，山清水秀的的新安江畔（城東新區(qū)明珠路和通勤路的交叉區(qū)塊）,環(huán)境幽雅、花木掩映、鳥語花香、景色宜人。學(xué)校于2005年秋季正式開學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班24個，在校學(xué)生1097名，在職教職工54名，確立了“賞識每一個孩子”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“酷愛讀書，崇尚文明，勇于探索，追求健美”的學(xué)風(fēng)，踐行快樂德育，構(gòu)建童心課堂，營造書香校園，追求“以人為本、創(chuàng)新發(fā)展、科研興校、特色立校、質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)目標?！敖】悼鞓访恳惶臁笔俏覀兠髦槿w師生員工所追求的另一個目標。

自辦學(xué)以來，我校先后被評為學(xué)校辦學(xué)水平達到Ａ級標準學(xué)校、浙江省優(yōu)秀網(wǎng)站評比一等獎網(wǎng)站，安全、社會治安綜合治理工作優(yōu)秀等級學(xué)校，建德市體質(zhì)健康標準優(yōu)秀單位，青年文明號，實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作先進單位，建德市 “平安校園”學(xué)校，建德市“三八”紅旗集體，2008年長江三角地區(qū)中小學(xué)小班化教育先進集體、杭州市農(nóng)村示范小學(xué)、建德市第二批特色學(xué)校（書香校園）、建德市2007—2008園林單位、杭州市示范家長學(xué)校、浙江省語言文字規(guī)范示范校、建德市綠色學(xué)校、杭州市綠色學(xué)校、建德市無煙學(xué)校、浙江省健康促進（銅獎、銀獎）學(xué)校、建德市愛國衛(wèi)生先進單位、杭州市愛國衛(wèi)生先進單位、杭州市健康單位（學(xué)校），榮譽的獲得是對我們工作的認可，更是對我們的一種鞭策。

二、已有的基礎(chǔ)

1.形成了健康第一的育人理念

經(jīng)過近兩年的努力，我校師生、家長基本形成了健康第一的理念。

生理、心理和社會適應(yīng)能力等綜合素質(zhì)達到完美狀態(tài)，才是真正的健康，已經(jīng)深入人心。我們認為“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系到千家萬戶的幸福”。“健康第一”是現(xiàn)代學(xué)校教育的必然價值取向，它和素質(zhì)教育“以人為本”、“全面發(fā)展”、“和諧育人”等理念指向是一致的，健康教育應(yīng)該蘊涵在學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程中。

2.完善了健康促進的相關(guān)制度

在創(chuàng)建的過程中，我們不斷完善學(xué)校制度，建立健康教育的保障體系。

（1）學(xué)校規(guī)劃、學(xué)校計劃中有健康教育的具體內(nèi)容；每年有專門的健康教育的計劃與總結(jié)。

（2）建立一整套有關(guān)健康教育的制度：健康教育制度與網(wǎng)絡(luò)、工作例會制度、師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控煙制度、學(xué)生行為規(guī)范評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、晨檢制度、因病缺課追查制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食品衛(wèi)生定期培訓(xùn)制度等等 ；

（3）建立健康教育課程、師資以及評價制度體系；（4）建立一整套健康安全應(yīng)急預(yù)案。3.構(gòu)建了良好的健康服務(wù)體系

學(xué)校每年給師生安排一次體檢，并對體檢結(jié)果進行分析，建立學(xué)生心理檔案。配合新安江公共衛(wèi)生所做好預(yù)防接種查驗、傳染病的預(yù)防工作。

4.營造了全面育人的和諧環(huán)境 硬件環(huán)境，均衡規(guī)范。育人體系，和諧向上。

三、所做的努力

1.在提升理念上下工夫，多方合作認識到位。

我們致力于創(chuàng)建優(yōu)美安全、富有童趣的校園環(huán)境。精心打造“校園十景”，這是校園十景之一的科技園地，這是“涂鴉天地”（每月都會舉辦“專題繪畫”）“書林漫步”、“童樂園”、“學(xué)無止境”、“揚帆廣場”??在設(shè)置校園景致的時候我們不僅從美觀、情趣上考慮，而且從健康、安全的角度去考慮。

為了讓學(xué)生在潛移默化中無痕地接受健康教育，我們充分搭建各類平臺：教室布置評比（每學(xué)期舉行一次教室布置評比）、走廊布置、黑板報（每學(xué)期安排兩次“健康”主題的黑板報評比）、手抄報（每學(xué)期安排一次“健康”主題的手抄報評比）、宣傳海報、健康成長專欄（每月一期）、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站（周三健康教育），健康教育課，健康教育講座（每學(xué)期舉辦教師和學(xué)生各一場專題健康講座。我們邀請了建德市疾控中心健康教育科的邵秀萍主任對全體老師進行了題為“創(chuàng)建健康促進學(xué)校，讓師生更健康”的專題講座，武漢大學(xué)的教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生李新運老師為全體學(xué)生《好習(xí)慣，好身體》的心理健康講座，新安江派出所葉俊法制健康講座，本學(xué)期我們邀請了建德市疾控中心健康教育科的李惠琴為全體師生作了《預(yù)防甲型HINI流感的專題講座》等。專家學(xué)者高屋建瓴的理念，操作性很強各類方法，讓明珠的師生、家長對健康有了更深的理解。

通過打造健康環(huán)境，拓寬宣傳渠道，讓學(xué)生在潤物細無聲中自然而然的接受健康教育，樹立健康第一的理念。

2.在開展活動上下工夫，全員參與普及提高。（1）體育活動 快樂大課間是我校體育活動的一大特色，老師和學(xué)生一起參加活動，大課間體育活動內(nèi)容的設(shè)置充分考慮到活動的健身性和娛樂性。學(xué)生在完成廣播體操、學(xué)校健美操后，按班級分成二十個活動場地，進行滾鐵環(huán)、呼啦圈、踢毽子、跳大繩、足球、籃球等２０個不同的體育活動，每個班級每周一個活動項目，一周一輪換，每學(xué)期進行２０項不同的體育活動。學(xué)校要求老師必須參加其中，與學(xué)生一起享受運動的樂趣?，F(xiàn)在我們學(xué)校大課間冬季長跑活動已經(jīng)開始了，老師和學(xué)生一起奔跑一起喊口號的情景營造了明珠校園濃濃的鍛煉氛圍。

除此之外，我們還開展形式多樣的校園體育活動，并形成傳統(tǒng)，如學(xué)生乒乓球單打比賽，餐后健步走，（午餐后老師帶著學(xué)生和著舒緩的音樂一起在操場上散步，或吟詩，或歌唱，或欣賞美景），9月的體育節(jié)，12.9的傳承接力賽，（學(xué)生以班級為單位先比，教師以年級組為單位后比）元旦的迎新拔河賽等等，這些體育活動的開展不僅豐富了學(xué)生的校園生活，更重要的是激發(fā)學(xué)生體育運動的興趣，養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣。

（2）社團活動

社團活動是我校的一大特色，我們覺得每一個小學(xué)生都有他的特長，社團的開展就是發(fā)掘特長、培養(yǎng)特長的過程，現(xiàn)在我們開設(shè)了乒乓球、圍棋、陶泥等37個社團，學(xué)生在自己感興趣的活動中，收獲自信，收獲快樂，從而更健康的成長。

（3）快樂德育活動

快樂德育是我校的一項省級立項課題，德育是無痕的，德育是快樂的，為此我們組織了豐富多彩的活動，同時也將健康教育融入到這些活動中，“擁抱大自然，飛揚童心”春季綜合實踐活動，快樂健康游戲棋，“成長快樂”心理節(jié)、親子活動等，孩子們在多彩的活動中放飛心情，健康快樂每一天。

（4）親子活動

學(xué)校的大型活動如校園親子活動、六一慶祝活動等都邀請家長參加，每學(xué)期的家長會我們都會確定不同的主題，如：家長論壇：讓孩子健康成長，同時我們也走出校門走向家庭，走向社區(qū)，“世界無煙日”的小手拉大手活動、走向社區(qū) 的“健康生活方式”宣傳活動等，促進家長和社區(qū)居民共同健康。

3.在隊伍建設(shè)上下工夫，強化培訓(xùn)健全組織。

我們對教師開展二級培訓(xùn)。一是積極選派教師參加上級部門組織的健康培訓(xùn)，至今擁有浙江省心理輔導(dǎo)教師證書A證2人，B證4人，C證18人。二是組織校本培訓(xùn)，每年邀請專家對全校師生各舉行一次大型的健康培訓(xùn)。我們邀請了建德市疾控中心健康教育科的邵秀萍主任對全體老師進行了題為“創(chuàng)建健康促進學(xué)校，讓師生更健康”的專題講座，武漢大學(xué)的教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生李新運老師為全體學(xué)生《好習(xí)慣，好身體》的心理健康講座，新安江派出所葉俊法制健康講座，本學(xué)期我們邀請了建德市疾控中心健康教育科的李惠琴為全體師生作了《預(yù)防甲型HINI流感的專題講座》等。此外我們充分利用本校教師中的優(yōu)質(zhì)資源，每學(xué)期通過講座、網(wǎng)絡(luò)資源組織全體教師參加健康教育的專業(yè)培訓(xùn)，提高教師的健康水平。此外，我們通過紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會、學(xué)校網(wǎng)站等平臺對學(xué)生進行健康知識和健康技能的培訓(xùn)。

4.在教育科研上下工夫，轉(zhuǎn)變觀念提升智慧。

我們?nèi)珕T參與教育科研，近兩年來我校在杭州市乃至浙江省的論文評選中都有多篇論文獲一、二等獎的，在建德市級每次論文評選中獲獎獎次和獲獎篇數(shù)都是名列前茅的，我們的體育老師、美術(shù)老師的科研水平都非常高。

四、實踐后的思考

近年來，我校一直走在健康促進學(xué)校創(chuàng)建的路上，越走越深切地認識到健康促進學(xué)校的創(chuàng)建是一種關(guān)注細節(jié)的智慧管理；是一項性價比很高的創(chuàng)建工作；是一種惠及終生的文化奠基這件事情值得我們一以貫之、持續(xù)跟進。

XX小學(xué) 2013年5月