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      小學(xué)生感言4篇

      時(shí)間:2019-05-11 23:37:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)生感言4篇

      小學(xué)生感言4篇

      以下是xx為你收集的小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿!!

      篇一:

      敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

      我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

      首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。

      此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

      不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不

      斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

      作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。

      篇二:

      尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是五年二班的李點(diǎn),很榮幸今天能站在這里。

      我酷愛(ài)看書(shū),特別是有關(guān)歷史、天文地理方面的,在班上我有“小博士”的美稱。我也愛(ài)好體育,雖然我的體育成績(jī)不太好。奧運(yùn)期間,我關(guān)注著每一場(chǎng)賽事,看到有些項(xiàng)目我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒成績(jī)不夠理想,我很遺憾也很不甘心。想到《水滸傳》里的108個(gè)好漢,個(gè)個(gè)身懷絕技,如果讓他們來(lái)參加奧運(yùn)會(huì),那結(jié)果會(huì)怎樣呢?在媽媽的鼓勵(lì)下,我把這個(gè)奇妙的想法交給紙筆,再加上當(dāng)時(shí)的一些小靈感,就寫(xiě)出了《水滸奧運(yùn)》這篇文章。

      很幸運(yùn)《水滸奧運(yùn)》居然獲得了長(zhǎng)沙市“創(chuàng)作杯”迎奧運(yùn)征文活動(dòng)特等獎(jiǎng)。

      在這里我要感謝我的學(xué)校,他給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我更要感謝我的班主任鄭老師,如果沒(méi)有她每天要求我們閱讀摘抄,我就沒(méi)有這樣的積累,也就寫(xiě)不出這篇好文章。

      我的演講完了。謝謝大家。

      小學(xué)生一句畢業(yè)感言小學(xué)生感言(2)| 返回目錄

      原來(lái)的的公安底下,有一處比較破就的房子,那就是我的母校.時(shí)間往往流逝的非常快,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就溜走了.我們這一批孩子,又即將被分散到別的地方去了,我們好不容易才聚到一起,為何老天又要把我們拆散呢?難道老天是把我們當(dāng)拼圖玩.每天都是聚了散,散了聚,從來(lái)都沒(méi)有好好的呆過(guò)一段時(shí)間.不過(guò)現(xiàn)在這一散,就真的不知道啥時(shí)候還能在聚了.時(shí)間改變了人和人心.在這六年學(xué)習(xí)的沖洗中,我們是一天比一天高,年齡也是一年比一年大.當(dāng)然心里的事也亂如麻,我們每一個(gè)孩子都有自己的心事,想法,愿望,希望父母能理解,支持,滿足.可是往往父母會(huì)令我們失望.我有好幾個(gè)網(wǎng)友的名,都像是被父母虐待的孩子.如“媽媽的牛羊”“媽媽的沙袋”等,其實(shí)這也是孩子長(zhǎng)大的標(biāo)志.因?yàn)樗懒朔纯沽?他已經(jīng)不在是那單純,害怕,任人這宰割的小綿羊了.時(shí)間改變了人,改變?nèi)诵?也改變了我們的學(xué)校.我們?cè)瓉?lái)的學(xué)校雖然很小,很爛,連窗戶上的玻璃都脫落了.但是我們的老師從來(lái)不針對(duì)我們的小錯(cuò)誤,在做人和社交上,是老師教我們的重點(diǎn).我們的教室就像一個(gè)小社會(huì),他尊重你,教育你.讓你提前感受到社會(huì)的殘酷與美好.而現(xiàn)在雖然我們現(xiàn)在有了一個(gè)好的塑膠跑道,教學(xué)樓的墻也被粉刷了一遍,而且后花園也被開(kāi)發(fā)了,窗戶也變成推拉式的.可有些老師卻只會(huì)呆板的上課,一點(diǎn)也沒(méi)樂(lè)趣.我知道,雖然時(shí)間改變了人,人心,學(xué)校.....但是它改變不了我們的友誼.有時(shí)我總是想回到那段歲月,可人總是要長(zhǎng)大的.小學(xué)生畢業(yè)感言小學(xué)生感言(3)| 返回目錄

      應(yīng)屆畢業(yè)生為大家推薦的是小學(xué)生最新畢業(yè)感言

      我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀(jì)念冊(cè)》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今天如果不寫(xiě)下一篇日志來(lái),我將會(huì)后悔一輩子。

      6年,我也不過(guò)僅僅經(jīng)歷了3個(gè)6年的日照、雨水。第一個(gè)匆匆,因?yàn)橐磺?/p>

      一切也不過(guò)是霧里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個(gè)也匆匆,因?yàn)槲乙靼椎奶?,要背誦的太多,而留給記憶的雖然真切,卻失去了它的純真;第二個(gè)6年它卻不匆匆,很漫長(zhǎng),就像這條路,走著走著,一不小心就走到了頭,如釋負(fù)重的同時(shí)卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機(jī)會(huì)著實(shí)不多,而我卻不小心飄過(guò),就像這6年的小學(xué)時(shí)光,可能乏味,卻是那樣的簡(jiǎn)單、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線上,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人是不會(huì)明白那無(wú)瑕的美的。

      因?yàn)閤x的課程,我也只能下午2點(diǎn)多才匆匆出門。(當(dāng)中出現(xiàn)了幾個(gè)小插曲,先是發(fā)愁穿什么,開(kāi)始打算穿西服的~汗~出了門后,我改了主意。來(lái)到糧食學(xué)院發(fā)傳單,竟被那里的保安轟了出來(lái),老路竟然不來(lái)幫忙,ok我走,算你狠?。┑搅舜髮W(xué)路上已經(jīng)是3點(diǎn)多了,打電話給yc,而下來(lái)接我的小伙子竟讓我認(rèn)了至少5秒鐘。來(lái)到包房,我真的是嚇了一大跳,說(shuō)真的我擔(dān)心過(guò),我擔(dān)心到時(shí)候不過(guò)來(lái)了四五個(gè)人,大家吃一吃就算是聚會(huì)過(guò)了,而此時(shí)在我眼前的是18個(gè)既熟悉又陌生的臉,我一度懷疑——我走錯(cuò)了房間。大家讓我一個(gè)一個(gè)認(rèn),說(shuō)真的有幾個(gè)同學(xué)真的很不好認(rèn),因?yàn)槲艺娴暮鼙傅匕阉麄兺浟?,再次?duì)你們說(shuō)聲“sorry!”現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我將他們的名(綽號(hào))寫(xiě)出來(lái),這些是我不可忘卻的記憶:(以當(dāng)時(shí)座位的順序)金猴子、李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君(真的很抱歉,我到現(xiàn)在也沒(méi)有回憶出來(lái))、張安毅、尚飛、董唐俊、無(wú)雙、李元清、付濱、岳晨、王洋、任哲、董瑞(不夠再續(xù))后來(lái)又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充斥著快樂(lè)的空氣。金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子,唱歌很是不錯(cuò),也很能調(diào)動(dòng)氣氛。我也在昨天晚上擔(dān)心過(guò)會(huì)不會(huì)這分別的6年讓我們純真的友情(或親情)蒙上了一絲絲薄薄的陰影,會(huì)不會(huì)讓長(zhǎng)大的我們失去了當(dāng)時(shí)對(duì)同學(xué)的熱情,會(huì)不會(huì)我們不得不笑得刺耳和尷尬,結(jié)果一切的一切全是多余的,無(wú)論什么樣的經(jīng)歷,無(wú)論什么樣的學(xué)歷,也無(wú)論什么樣的年齡,我們還是我們,永遠(yuǎn)都是。我們就是像小學(xué)那樣,一幕幕的場(chǎng)景猶如電影回放一樣重現(xiàn)在我的眼前。鸕鶿說(shuō)得好——自己做了6年的淑女,而在我們面前,一切都又回到了從前一樣。

      在ktv的包房中,我會(huì)經(jīng)常看表——有3個(gè)多小時(shí),還有好長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光;還有2個(gè)半小時(shí),我可以盡情的享受;還有1個(gè)多小時(shí),怎么過(guò)得這么快?還有50分鐘??還剩30分鐘??20分鐘??15分鐘??10分鐘,這時(shí)已經(jīng)有人說(shuō)要結(jié)束下午的活動(dòng)了,5分鐘,音響中很不可思議地響起了《青春紀(jì)念冊(cè)》——噢!我的青春!我們的青春!真的一切只能在相片和紀(jì)念冊(cè)中才能找回嗎?

      騎車飛馳在回家的路上,路因?yàn)槭┕わ@得更加漫長(zhǎng),我在車上慢慢地品味著今天的一切,心情就像面對(duì)著一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下。現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的激動(dòng)。路漫長(zhǎng),而我卻不覺(jué)得有什么,因?yàn)槲业男脑缫淹A粼诹说搅?年之前?? 小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿小學(xué)生感言(4)| 返回目錄

      小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿

      老師們、同學(xué)們:

      你們好!大家從一年級(jí)開(kāi)始都跟我友好相處五年了,大家對(duì)我非常熟悉也很了解。

      五年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來(lái)看了一下,每年的成績(jī)都在提高,特別是從四年級(jí)以來(lái)提高行最快。

      我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內(nèi)。

      在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。

      在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者良好。

      我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái),對(duì)班級(jí)非常熱愛(ài),我代表學(xué)校參加X(jué)X年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

      我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn),今后再?gòu)摹?”開(kāi)始,繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在各方面更提高一步。

      謝謝大家!

      小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿

      尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師以及同學(xué)們:

      大家好!今天,我獲獎(jiǎng)了。我能站在這個(gè)美麗的舞臺(tái)上,來(lái)傾訴我的獲獎(jiǎng)感言,我感到很榮幸,在這里,我要感謝我的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們。有了你們的幫助,我才能站在

      這個(gè)充滿榮耀的舞臺(tái)上,有了你們的幫助,我才能走向成功。

      首先,我要感謝老師的教導(dǎo)。老師除了上課認(rèn)真、勤奮地教我們知識(shí),下課還抽出自己休息的時(shí)間來(lái)教我們其他知識(shí)。哪怕放學(xué)了,還拖堂,來(lái)輔導(dǎo)我們課外知識(shí),可那也是對(duì)我們好啊!

      接著,我要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。在我學(xué)習(xí)期間,總會(huì)遇到一群“攔路虎”,是它們阻擋我前進(jìn)的道路,幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向“攔路虎”進(jìn)攻,使“攔路虎”低下了高傲的頭。

      最后,我要感激的是我的父母,你們夜以繼日地為我操勞,為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。晚上,還要輔導(dǎo)我做作業(yè),是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗,茁壯成長(zhǎng)。每天催促我學(xué)習(xí),雖然每天都催,但還是不厭其煩。每日、每夜,你們都陪我度過(guò)。在此,我深深地感激你們,感謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

      在感激的同時(shí),我會(huì)以你們?yōu)閯?dòng)力。今后,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不斷地取得進(jìn)步,來(lái)回報(bào)你們!再次說(shuō)聲:“謝謝你們了!”

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      第二篇:小學(xué)生軍訓(xùn)感言

      小學(xué)生軍訓(xùn)感言上寫(xiě)滿了我們對(duì)小學(xué)軍訓(xùn)的所有感受。小編收集了小學(xué)生軍訓(xùn)感言范文,大家一起來(lái)看看吧!

      小學(xué)生軍訓(xùn)感言范文篇1

      今天,是一個(gè)特殊的星期五,因?yàn)槲彝瓿闪藶槠谖逄斓纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn),我又回到了我那既熟悉又想念的校園。這次軍訓(xùn)讓我感觸很深,它讓我成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)讓我學(xué)到了很多平常學(xué)不到的東西。

      在軍訓(xùn)中,內(nèi)務(wù)練習(xí)是非常重要的一項(xiàng),而在內(nèi)務(wù)練習(xí)中,把被子疊成“豆腐塊”是我們都知道的一項(xiàng),可我們卻一直不能疊成“豆腐”,可在內(nèi)務(wù)練習(xí)中,疊成“豆腐”不再那么遙不可及,以前我都認(rèn)為只用把被子疊幾下再修整就可以了,可在軍訓(xùn)中的要求是那么嚴(yán)格,連一點(diǎn)褶皺都不允許有!

      在軍訓(xùn)中,所有的訓(xùn)練都是建立在“軍姿”上的,要是你軍姿站不好,那你的所有練習(xí)都是十分困難的,所以我們的第一項(xiàng)練習(xí)就是軍姿。站好軍姿要有三個(gè)要求:首先是腳分開(kāi),然后是肩往后仰,最后是手要抱緊自己的大腿。三個(gè)條件缺一個(gè)就不能算是一個(gè)合格的軍姿。

      踏步是我們軍訓(xùn)中最常見(jiàn)的一種訓(xùn)練,它和軍姿一樣,也有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):手抬平、腳抬高、口號(hào)響,踏步不僅需要你自己達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),而且要全班都達(dá)到,所以說(shuō)踏步是非??简?yàn)全班的默契度的。

      雖說(shuō)我不喜歡去軍訓(xùn),但我還是希望這種成長(zhǎng)能夠多發(fā)生在我們身上。

      小學(xué)生軍訓(xùn)感言范文篇2

      迎著驕陽(yáng)紅色的面頰,我們向著操場(chǎng)走去,作為人大附中的新生,我迎來(lái)了人生中第一次的軍訓(xùn)。

      9月1日,眾所周知的日子。操場(chǎng)上是一陣陣的“一、二、一”聲,就好象一首美妙的歌謠。我的爺爺曾經(jīng)就在軍營(yíng)里工作,現(xiàn)在他退休了,在天津的解放軍軍事學(xué)院里安享晚年。我曾經(jīng)去過(guò)那里,那里是一個(gè)滿眼綠色的地方,那里有許多戰(zhàn)士,他們進(jìn)行我難以想象的訓(xùn)練:從地面上跳入一個(gè)兩米深的大坑里,再徒手爬出來(lái);徒手翻過(guò)一面兩米高的墻壁;徒手攀巖;在堅(jiān)硬的地上匍匐前進(jìn),一旦稍有不慎,便會(huì)碰到身體上側(cè)的鐵絲網(wǎng)……我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),自己也會(huì)有軍訓(xùn)的一天。

      后來(lái),聽(tīng)說(shuō)我們的軍訓(xùn)只練齊步走、正步走等基本的動(dòng)作,可以說(shuō)很多人的表情都是忽然舒了一口氣的。但我們當(dāng)然萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這簡(jiǎn)單的站軍姿對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是個(gè)巨大的考驗(yàn),就連齊步走我們都得練上好幾遍……一天下來(lái),不僅腰酸腿痛,臉也曬黑了,我的腳居然都磨出了血泡!軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一次磨練!所有軍訓(xùn)完的人無(wú)一不是這么想的。

      但是我們逐漸地發(fā)現(xiàn),我們的腰背直了,身子挺拔了,步伐走穩(wěn)了,甚至有小小的軍姿了。而且在軍訓(xùn)中來(lái)自四面八方的同學(xué)們熟悉起來(lái),團(tuán)結(jié)起來(lái),班級(jí)有了凝聚力了。這就是軍訓(xùn)的效力,這就是軍訓(xùn)給我們帶來(lái)的一切,當(dāng)然,也使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了。

      軍訓(xùn)的最后一天,當(dāng)我們大步地走過(guò)主席臺(tái)前,迎來(lái)的是用我們的汗水換來(lái)的關(guān)注和掌聲,此時(shí)此刻,又有誰(shuí)會(huì)不興奮呢?又誰(shuí)會(huì)不為此而自豪呢!

      小學(xué)生軍訓(xùn)感言范文篇3

      有人說(shuō),人生其實(shí)就是跨過(guò)一道道坎的過(guò)程。那么,這次的軍訓(xùn)給了我跨過(guò)這些坎的勇氣和力量。

      經(jīng)過(guò)了炎熱的暑假,終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活。心里既激動(dòng)又開(kāi)心,十分期待今后的三年。

      報(bào)名結(jié)束了,當(dāng)大家得知我們會(huì)軍訓(xùn)一周后,心里不由得嚇了一跳:“這大熱天兒的還要軍訓(xùn)?”軍訓(xùn)一詞在我們心里一直以來(lái)都是“苦、累”的代名詞,想象著兇巴巴的教官在烈日炎炎下對(duì)我們進(jìn)行“折磨”的場(chǎng)景,心里怎么會(huì)不懼怕!

      但是只得任命!

      第二天,在老師的安排下我們來(lái)到了操場(chǎng),等待著教官。

      教官們來(lái)了,他們的裝束另我大吃一驚!

      這么熱的天氣竟然還穿著長(zhǎng)褲!

      好驚人的毅力!

      讓我不得不佩服啊!

      軍訓(xùn)開(kāi)始了,訓(xùn)練的內(nèi)容跟我所想的差不多,但是勞累的程度卻大大超出了我的想象。教官讓我們站軍姿,不算太毒,但是太陽(yáng)似乎跟我們過(guò)不去,越來(lái)越毒,越來(lái)越烈,我們的額頭上出現(xiàn)了珍珠般大小的汗珠,每個(gè)人的臉蛋都紅通通的,汗水濕透了我們的衣裳,但我們咬牙忍著,一定不能讓這個(gè)教官看扁我們。教官也很體諒我們,訓(xùn)練一會(huì)兒,就會(huì)讓我們休息一下??磥?lái)不是所有的教官都很兇。

      教官還來(lái)到寢室教我們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù),如何打掃清潔,讓我們不在是里不開(kāi)父母的寄生蟲(chóng),學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的。

      進(jìn)入中學(xué)校園的第一周每天都這樣過(guò)著,當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下在向大家匯報(bào)演出,雖然同其它班比較我們并不出色,但是我們收獲了毅力,鍛煉了意志。總的來(lái)說(shuō),這次軍訓(xùn)后,我整個(gè)人真的變了許多。而且我的努力得到了教官的認(rèn)可,在進(jìn)入新環(huán)境的第一周,獲得了這次軍訓(xùn)中的“優(yōu)秀學(xué)員”。這個(gè)榮譽(yù)為我進(jìn)入中學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),讓我充滿了信心。

      我心里明白,等待著我的將是大大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,但是我毫不畏懼,相信這次軍訓(xùn)帶給我的是“更加堅(jiān)強(qiáng),更加樂(lè)觀,笑對(duì)人生”!

      我會(huì)不斷努力,跨越人生路上的一個(gè)個(gè)坎兒,我相信“今天我以重外為榮,明天重外以我為榮”!

      第三篇:小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言(多篇)

      小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

      今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng),都開(kāi)心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。

      xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好,只求更好不求好。

      在開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我覺(jué)得好緊張,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng),小步的走上演講臺(tái),開(kāi)始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺(tái),想:幸虧沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

      這個(gè)“六一”意義重重,這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。

      爭(zhēng)當(dāng)四好少年感言

      去年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。就在當(dāng)天,胡爺爺親自致信,祝賀中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)六十年的光輝歷程,同時(shí)也對(duì)我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員們提出了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求:“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”

      把“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”這句話擺在最前面,是有一定的原因的——也是最重要的。你想想,要是一個(gè)少先隊(duì)員不熱愛(ài)祖國(guó),那還是好少年嗎?肯定不是。要是一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,肯定是干不了大事的,只有有理想的人,才會(huì)給國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

      當(dāng)然,理想是要付出的,付出就是學(xué)習(xí),因此,“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。”這句話就擺在了 這個(gè)勝利一直保持下去!

      爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。這就是我們的理想,我們是中華的少年!

      敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

      我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

      首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。

      此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

      不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

      作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。

      候, 鼓 勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我 在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束 了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真

      是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的

      事。

      我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里,我有很多人要感謝。

      謝謝我的父母,一直給我的支持。

      謝謝指導(dǎo)老師,給我的指導(dǎo)。

      更要謝謝各位評(píng)委老師。

      小說(shuō),算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒(méi)有豐富的生活體驗(yàn),沒(méi)有對(duì)生活細(xì)致的觀察,是無(wú)論如何也不能寫(xiě)出優(yōu)秀的小說(shuō)的。但是只對(duì)生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。

      所謂的優(yōu)秀小說(shuō)有很多標(biāo)準(zhǔn),也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我一向的文學(xué)熱情的一種安慰,并不代表我寫(xiě)的就是優(yōu)秀的小說(shuō)。但是我想,無(wú)論任何一個(gè)時(shí)代,有一個(gè)關(guān)于小說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的,那就是小說(shuō)一定要對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。

      正如古語(yǔ)云:文章合為時(shí)而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng),但是我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有所作為不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

      謝謝大家!謝謝。

      一份收獲”。愛(ài)閱讀這個(gè)好習(xí)慣,讓他積累了豐富的課外知識(shí):課堂的上的踴躍表現(xiàn),使他思維活躍,信心百倍;認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,換來(lái)一次次的成功。祝賀你榮獲“學(xué)習(xí)之星”,希望你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

      獲獎(jiǎng)感言:這次能取得這么好的成績(jī),我感到很開(kāi)心,這與教導(dǎo)我的老師是分不開(kāi)的。在此我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)。同時(shí)我還要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,也要感謝父母對(duì)我的支持。我以后一定要更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

      三年級(jí)李子喬

      推薦理由:李子喬同學(xué)是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心;能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手;在同學(xué)中有很高的威信;愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境;學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開(kāi)闊,本次期末考試總分全班 比賽中成績(jī)突出。

      獲獎(jiǎng)感言:在期末激烈的競(jìng)賽中,我能考到語(yǔ)、數(shù)、英各100分,我的心情特別高興。特別感激唐老師和學(xué)校的教育,及父母對(duì)我的鼓勵(lì)。我喜歡看書(shū)和動(dòng)腦筋。今后,我要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí)。

      一年級(jí)林思莉

      推薦理由:林思莉是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。作業(yè)認(rèn)真整潔,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞。是老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們的好伙伴。

      獲獎(jiǎng)感言:這次的期末考試,我取得了總分全班 首先,要感謝姐姐。如果沒(méi)有姐姐一直陪我練習(xí),我也不能夠得獎(jiǎng)。其次,我還要感謝田老師。如果沒(méi)有老師給我準(zhǔn)考證,我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒(méi)有爸爸媽媽給我支持,我就沒(méi)有信心參賽。我更加感謝我的指導(dǎo)師。老師給我輔導(dǎo),讓我得獎(jiǎng)。我也要感謝學(xué)校。如果不是學(xué)校給我機(jī)會(huì),我還不知道這個(gè)世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個(gè)比賽。

      小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿二

      我被評(píng)為了“三好學(xué)生”,我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們,不但交給我們知識(shí),還教育我們?nèi)绾巫鋈?。老師謝謝您們!您們辛苦了!我也要感謝我的同學(xué),特別是幫助過(guò)我的同學(xué),是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績(jī)。

      再就是要感謝我的父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí),父母總是耐心的給我解答,當(dāng)我考試不理想時(shí),父母也會(huì)批評(píng)我——批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。

      最后,我想說(shuō)的是,這與我自己的努力也是分不開(kāi)的。每天我都會(huì)努力學(xué)習(xí),希望可以考個(gè)好成績(jī)。有付出就有回報(bào),今天我得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)非常高興,再次謝謝大家!小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿三

      今天,我在學(xué)校,得到了一封來(lái)之不易的信:獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰,因?yàn)槲矣X(jué)得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。

      我知道,我現(xiàn)在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

      同時(shí)我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的,這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦,耐心的教導(dǎo)我如何寫(xiě)作,爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開(kāi)豐富多彩的想象,寫(xiě)出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。同時(shí)更讓我開(kāi)心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因?yàn)槲揖偷茫业呐Σ粌H讓我自己感到了快樂(lè),同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂(lè)。

      謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經(jīng)常給我買很多書(shū),要不是這些書(shū),我也不會(huì)有現(xiàn)在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導(dǎo),我的文章可能會(huì)亂七八糟,亂成一團(tuán),同時(shí),也謝謝你,媽媽,要不是我身邊有著你的關(guān)心與慰問(wèn),可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。

      下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂(lè)的!謝謝!

      我生活中形影不離的好朋友,它帶給了我快樂(lè)和豐富的知識(shí),帶我走進(jìn)五彩繽紛的知識(shí)海洋,由此,我還多次被班級(jí)評(píng)為“故事大王”和“讀書(shū)大王”的稱號(hào),在參加江蘇省報(bào)刊社和《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》編輯部組織的xx年優(yōu)秀科普小論文評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。繪畫(huà)也是我的強(qiáng)項(xiàng),在幼兒園時(shí)就曾參加《早期教育》舉辦的繪畫(huà)比賽,并獲得三等獎(jiǎng),在實(shí)小舉辦的“自辦小報(bào)”中也多次獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)。在學(xué)校,我是老師的好幫手,一直是班長(zhǎng),帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。因而,在每周評(píng)選班級(jí)“星級(jí)學(xué)生”中我都榜上有名,每學(xué)期我都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。在家里,我是父母眼中的好孩子,主動(dòng)幫助父母做一些家務(wù)勞動(dòng),獨(dú)立完成課外作業(yè),而且每天都堅(jiān)持聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)。雖然我取得了一些成績(jī),但是我也不會(huì)驕傲,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)和祖國(guó)有用的人。

      星期一早上,我們正在操場(chǎng)上聚精會(huì)神地進(jìn)行升旗儀式,突然,一個(gè)響亮的聲音在操場(chǎng)的上空響了起來(lái),廣播里說(shuō):請(qǐng)張子旋、季子恒……等同學(xué)到大隊(duì)部領(lǐng)取獎(jiǎng)品,我聽(tīng)得高興地蹦了起來(lái)。終于等到了我盼望已久的學(xué)樂(lè)獎(jiǎng)品了。

      我三步并兩步大踏步地帶領(lǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)大軍前進(jìn)獎(jiǎng)品發(fā)放點(diǎn)——大隊(duì)部,只見(jiàn)在椅子上坐著鐘校長(zhǎng)和我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師。鐘校長(zhǎng)笑著對(duì)我說(shuō):“張子旋,你要好好努力學(xué)習(xí),以后再接再厲??!”說(shuō)罷就把臃腫的獎(jiǎng)品包隆重地遞給了我。

      我掩飾不住內(nèi)心的喜悅迫不及待地跑到教室,將獎(jiǎng)品拿給項(xiàng)老師,項(xiàng)老師立即宣布:“張子旋在‘學(xué)樂(lè)中國(guó)’上獲得了繪畫(huà)一等獎(jiǎng),大家祝賀他!&rdq(敬請(qǐng)期待好推出更好文章:)uo;頓時(shí)教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們投來(lái)了羨慕的眼光,在各位擁護(hù)者的護(hù)送下,我回到了座位,以前這是一個(gè)普通的座位,而現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是在省 射成功,由此我聯(lián)想到了這幅作品的主題,我用橫線、正方形和三角形等畫(huà)法組成了這幅《嫦娥奔月》作品,一個(gè)在太空中飄蕩的五星紅旗構(gòu)成了畫(huà)中主體部分,還有地球,使用鉛筆勾繪出陸地與海洋,體現(xiàn)出地球,其次是星星,用特殊圖形復(fù)制了55個(gè)星星,把這些組成起來(lái)構(gòu)成了這幅《嫦娥奔月》作品。此畫(huà)我的得意之處在于主體的“嫦娥一號(hào)”飛船,它的亮麗的色彩多數(shù)都是自定義色彩合理搭配而成,看起來(lái)色彩多而不厚重,很亮;色彩是一個(gè)方面,另一方面是眾多星球、人造衛(wèi)星等形象逼真。

      但是有一句話說(shuō)得好,任何事物都是相對(duì)的,沒(méi)有完美無(wú)缺的,更何況對(duì)于初來(lái)乍到的我,這幅作品有一個(gè)最大缺憾,那就是鉛筆這個(gè)工具使用太少,使畫(huà)面感覺(jué)上不太生動(dòng),使觀賞性大大折扣,如果“嫦娥一號(hào)”飛船上面多使用一些鉛筆畫(huà)法,就可以使其大大提高可觀賞性,盡管我對(duì)這幅作品有許多不滿之處,但這畢竟是我眾多作品中較好一幅,我還是比較滿意,畢竟我已經(jīng)下功夫了,另外我也是在要期末考試時(shí)開(kāi)始創(chuàng)作的,由于時(shí)間倉(cāng)促,有許多想法沒(méi)有實(shí)現(xiàn),本來(lái)我還想從特殊符號(hào)里復(fù)制出的55個(gè)五角星加上五管,給眾多星球添加表情,把人造衛(wèi)星描寫(xiě)的更細(xì)致,但由于時(shí)間問(wèn)題未能實(shí)現(xiàn),但“嫦娥二號(hào)”“嫦娥三號(hào)”飛船在最近幾年即將相繼問(wèn)世,我也將密切注意,繼續(xù)用電腦制作這些作品,我想隨著我國(guó)航天技術(shù)突飛猛進(jìn),我的電腦繪畫(huà)技術(shù)也會(huì)逐步提高的。最近我又制作了一幅作品《動(dòng)物總動(dòng)員》,這幅作品由于時(shí)間充分,做的也不錯(cuò),希望能獲獎(jiǎng),我正期待著。

      不久前,我的作品《嫦娥奔月》在新民市舉辦的小學(xué)生《和諧?

      快樂(lè)?成長(zhǎng)》作品展中再度獲得二等獎(jiǎng),同一作品能在沈陽(yáng)市、新民市分別獲獎(jiǎng),給了我很大的鼓勵(lì),以后我一定會(huì)多多參加此類活動(dòng)!小學(xué)生講衛(wèi)生,從我做起主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

      設(shè)計(jì)背景

      “講衛(wèi)生”是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們都知道要講衛(wèi)生,但是要求學(xué)生知道講衛(wèi)生是文明行為,并且具體地該怎樣去做,就有一定的難度。普遍的學(xué)生缺乏衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì)。長(zhǎng)此下去,勢(shì)必會(huì)影響少年兒童整體素質(zhì)的提高,影響學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。因此,有必要利用隊(duì)會(huì)時(shí)間向全班學(xué)生宣傳衛(wèi)生方面的常識(shí),用小故事、科學(xué)數(shù)據(jù)等形式,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講究衛(wèi)生的重要性,在全班學(xué)生中形成“以講究衛(wèi)生為榮,以破壞衛(wèi)生為恥”的良好輿論氛圍。

      設(shè)計(jì)理念

      活動(dòng)目的讓每個(gè)學(xué)生不僅知道個(gè)人衛(wèi)生的基本要求,同時(shí)還懂得愛(ài)清潔、講衛(wèi)生是文明行為,使學(xué)生愿意做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、有關(guān)圖片

      2、資料收集

      3、版面設(shè)計(jì)

      4、節(jié)目編排

      5、課件制作

      活動(dòng)形式小品、故事、討論等 活動(dòng)過(guò)程

      中隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員們,活動(dòng)就要開(kāi)始了,請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。(各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù))中隊(duì)長(zhǎng)接受你的報(bào)告。

      第四篇:小學(xué)生難舍的畢業(yè)感言

      這六年來(lái)雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺,但我讓然會(huì)不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎?;而男老師們有時(shí)兇兇的,但也是為我們好。

      而我那幾個(gè)姐妹淘們,我當(dāng)然也好不舍的。雖然我們是上了六年級(jí)后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會(huì)成為同學(xué)的,但這誰(shuí)也不敢保證喲!

      我最最舍不得的是哪個(gè)頂心頂肺,但一直以真誠(chéng)對(duì)我的小a了。小a你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠(yuǎn)不變嗎?我們永遠(yuǎn)是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們也要常聯(lián)絡(luò)好嗎?

      同學(xué)們,再見(jiàn)了!老師們,再見(jiàn)了!但我相信這只是一個(gè)短暫的離別,將會(huì)鑄造更加美好的重逢。但那時(shí)候我們一定要好銘記彼此哦!

      第五篇:2014小學(xué)生畢業(yè)感言

      應(yīng)屆畢業(yè)生為大家推薦的是小學(xué)生最新畢業(yè)感言

      我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀(jì)念冊(cè)》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今天如果不寫(xiě)下一篇日志來(lái),我將會(huì)后悔一輩子。

      6年,我也不過(guò)僅僅經(jīng)歷了3個(gè)6年的日照、雨水。第一個(gè)匆匆,因?yàn)橐磺幸磺幸膊贿^(guò)是霧里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個(gè)也匆匆,因?yàn)槲乙靼椎奶?,要背誦的太多,而留給記憶的雖然真切,卻失去了它的純真;第二個(gè)6年它卻不匆匆,很漫長(zhǎng),就像這條路,走著走著,一不小心就走到了頭,如釋負(fù)重的同時(shí)卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機(jī)會(huì)著實(shí)不多,而我卻不小心飄過(guò),就像這6年的小學(xué)時(shí)光,可能乏味,卻是那樣的簡(jiǎn)單、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線上,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人是不會(huì)明白那無(wú)瑕的美的。

      因?yàn)閤x的課程,我也只能下午2點(diǎn)多才匆匆出門。(當(dāng)中出現(xiàn)了幾個(gè)小插曲,先是發(fā)愁穿什么,開(kāi)始打算穿西服的~汗~出了門后,我改了主意。來(lái)到糧食學(xué)院發(fā)傳單,竟被那里的保安轟了出來(lái),老路竟然不來(lái)幫忙,ok我走,算你狠?。┑搅舜髮W(xué)路上已經(jīng)是3點(diǎn)多了,打電話給yc,而下來(lái)接我的小伙子竟讓我認(rèn)了至少5秒鐘。來(lái)到包房,我真的是嚇了一大跳,說(shuō)真的我擔(dān)心過(guò),我擔(dān)心到時(shí)候不過(guò)來(lái)了四五個(gè)人,大家吃一吃就算是聚會(huì)過(guò)了,而此時(shí)在我眼前的是18個(gè)既熟悉又陌生的臉,我一度懷疑——我走錯(cuò)了房間。大家讓我一個(gè)一個(gè)認(rèn),說(shuō)真的有幾個(gè)同學(xué)真的很不好認(rèn),因?yàn)槲艺娴暮鼙傅匕阉麄兺浟?,再次?duì)你們說(shuō)聲“sorry!”現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我將他們的名字(綽號(hào))寫(xiě)出來(lái),這些是我不可忘卻的記憶:(以當(dāng)時(shí)座位的順序)金猴子、李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君(真的很抱歉,我到現(xiàn)在也沒(méi)有回憶出來(lái))、張安毅、尚飛、董唐俊、無(wú)雙、李元清、付濱、岳晨、王洋、任哲、董瑞(不夠再續(xù))后來(lái)又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充斥著快樂(lè)的空氣。金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子,唱歌很是不錯(cuò),也很能調(diào)動(dòng)氣氛。我也在昨天晚上擔(dān)心過(guò)會(huì)不會(huì)這分別的6年讓我們純真的友情(或親情)蒙上了一絲絲薄薄的陰影,會(huì)不會(huì)讓長(zhǎng)大的我們失去了當(dāng)時(shí)對(duì)同學(xué)的熱情,會(huì)不會(huì)我們不得不笑得刺耳和尷尬,結(jié)果一切的一切全是多余的,無(wú)論什么樣的經(jīng)歷,無(wú)論什么樣的學(xué)歷,也無(wú)論什么樣的年齡,我們還是我們,永遠(yuǎn)都是。我們就是像小學(xué)那樣,一幕幕的場(chǎng)景猶如電影回放一樣重現(xiàn)在我的眼前。鸕鶿說(shuō)得好——自己做了6年的淑女,而在我們面前,一切都又回到了從前一樣。在ktv的包房中,我會(huì)經(jīng)常看表——有3個(gè)多小時(shí),還有好長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光;還有2個(gè)半小時(shí),我可以盡情的享受;還有1個(gè)多小時(shí),怎么過(guò)得這么快?還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘,這時(shí)已經(jīng)有人說(shuō)要結(jié)束下午的活動(dòng)了,5分鐘,音響中很不可思議地響起了《青春紀(jì)念冊(cè)》——噢!我的青春!我們的青春!真的一切只能在相片和紀(jì)念冊(cè)中才能找回嗎?

      騎車飛馳在回家的路上,路因?yàn)槭┕わ@得更加漫長(zhǎng),我在車上慢慢地品味著今天的一切,心情就像面對(duì)著一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下?,F(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的激動(dòng)。路漫長(zhǎng),而我卻不覺(jué)得有什么,因?yàn)槲业男脑缫淹A粼诹说搅?年之前……

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