第一篇：高考家長感言

又一次的高考結(jié)束了，當(dāng)又一輪的激烈搏殺結(jié)束的時候，看著榜單上的成績，家長們又一次的激動了，怡然陶醉者有之，慷慨激昂者有之，憤然暴怒者有之，痛苦失落者有之，所謂幾家歡樂飲美酒，幾家流落在街頭?？偠灾?，言而總之，好多家長們都瘋了似的了。靜下心來，深深的思索，嗚呼，今生又是何年!真的那么重要，真的那么有必要嗎？

其實高考，不管你考取了哪所大學(xué)，除非超好的學(xué)校，否則其實在畢業(yè)后，基本上都在一個平臺上競爭，大學(xué)，只不過是你成功的進入了一個人生的圈子，大學(xué)只不過讓你有了在這個圈子里混的資格，至于將來你是不是能夠在這個圈子里混得下去，混的好不好，那就不是你的分?jǐn)?shù)能決定的了，那要看你的綜合能力，你家庭的資源構(gòu)成，甚至你的情商，哪怕你比別人愛笑，你的臉上有人緣兒，都要比你的大學(xué)畢業(yè)證都更有優(yōu)勢，更有競爭力。高考，全社會都這么關(guān)注，其實細想起來，不過是給閑來無事的家長們，增加了些茶余飯后的談資和互相打趣的噱頭，至于孩子真正的心里感受，又有誰去真正的觸摸和慰藉。

每個孩子都是精英，都是棟梁，不管他高考的成績?nèi)绾?，因為上帝造人都是平衡的，在這方面突出的，就不能不說也許在那方面就存有或多或少的缺憾，在這方面缺失的，上帝會在其他的方面給予補償。所以還是以平常心看待自己孩子的高考成績和那個學(xué)校稱謂吧，這只不過是他們?nèi)松粋€階段的終點，或者說是人生另外一個階段的起點。兔子跑得再快，睡著了覺的兔子也追不上執(zhí)著匍匐前行的烏龜。作為家長沒有必要為了這個起點或終點的成績褒揚或貶斥自己的孩子，他們都是成功者，他們都是這個時代的寵兒，只要努力，他們都有屬于他們的美好的前途。就如現(xiàn)在的世界杯，這次的大力神攬于懷中的強者，在四年之后，是否還能進得了球賽的大循環(huán)，都未可知，因為在球場上每個人都在奔跑，站著不動的，不管他是球星還是普通的球員，都必定面對著淘汰。所以，鼓勵孩子在艱苦中奮然前行，這樣才能達到或超越人生輝煌的頂點。

寫了這么多，不過是看家長群，以及更多的人激情陶醉于某個學(xué)霸的超長發(fā)揮，或者自己孩子的成績超越了別人多少分，而忘卻了還有90%甚至更多的孩子，在茫然中痛苦無助，這是不公平的，如果憤激點說，這是我們這個時代和這個社會的墮落，面對當(dāng)前的成績，每個家長和孩子都沒有什么值得自豪和驕傲的，這只不過僅僅是對他（她）高中三年努力付出的回報。

高三的時候曾經(jīng)給孩子寫下的一段話，現(xiàn)在看來還有意義：無論你多優(yōu)秀，排在你前面的人你看不到盡頭，無論你多無能，排在你后面的人你也看不到盡頭，只要你努力，只要你健康充實快樂的爭取自己的人生，這就足夠了，這就足夠爸爸媽媽為你驕傲和自豪的了！

這篇感言感覺不錯，分享給大家！

看了樓主的分享，我的心里也有很多感受。自從五月底重新來到論壇（上次是中考來過），至今看到的很多帖子，的確是表達了各種各樣的心態(tài)。

作為家長，我沒有資格評判別人，只能就自己育兒的經(jīng)驗說說其中的酸甜苦辣。

我家熊孩子中考本來能進更好的學(xué)習(xí)，不料他非得簽約留校，一個二類重點，結(jié)果他的意愿勝利了，我的想法被擱淺了。高考后問他，小哥說：有嘛后悔的，我輕松玩了三年，很開心。說到高考成績，小哥的志愿在1A和1B之間，看他運氣了。后悔嗎？說實話我后悔。可是，我勸自己他的人生是他的，我再有不好的感受也不是他的，我不能替代他的生活對吧。所以我的經(jīng)驗就是，別都聽孩子的，好學(xué)校一定要進（這話可不能對我家熊孩說）。看到很多六百以上的孩子（祝福他們），我玩笑的拿來和熊孩打岔，他說：那是人家真刀真槍拼出來的。我這樣的，又想玩又想學(xué)，結(jié)果嘛也沒耽誤，我對得起自己的青春，考這樣我覺得對得起自己了。你瞧人家說的，我還能再說嘛？想想也是，初高中六年，一個課外班都沒上過，假期不是睡懶覺就是找伙伴玩耍，還能怎樣？

其實，我不是大撒手的家長，我也嘗試讓他把精力放書本上，和他商量去課外班補習(xí)，無奈小哥一句：媽，你放心吧。我一本以上沒問題，我不想把時間都浪費學(xué)習(xí)上。你說做家長的還有嘛轍？所以，如果想規(guī)范孩子，我建議最好從小學(xué)開始，也別像我平時無意識的老說些讀死書無用啦、成績不代表一切的話，這樣孩子才能和大部分孩子一樣踏踏實實念書。其實最重要一點經(jīng)驗，我愛孩子，不管他考成什么樣，我都會點贊。這條經(jīng)驗我從一摸實踐到高考，結(jié)果成績呈直線上升態(tài)，因為孩子心情能徹底的放松。一模后我心里的定位就是二本了，真的好焦慮，在心里默默的那種。倒是小哥滿不在乎，告訴我放心，爆發(fā)在后面。最后一點，我想說，家長容易重視自己的感受，忽略了孩子的感受。這點我看論壇的帖子能感受出來。幾乎都是討論分?jǐn)?shù)和學(xué)校的文章。要我說不論考得好與壞，要和孩子有個真實的交流。孩子們都大了，他們都有話要說，關(guān)鍵看你想不想聽？怎么傾聽？ 高考只是孩子人生的一小階段，沒有勝利與失敗。真要說到“拼”，那我們繼續(xù)往后看，三年后，十年后，甚至更久，你會發(fā)現(xiàn)孩子說得對：高考分?jǐn)?shù)高低有個卵用。

“無論你多優(yōu)秀，排在你前面的人你看不到盡頭，無論你多無能，排在你后面的人你也看不到盡頭，只要你努力，只要你健康充實快樂的爭取自己的人生，這就足夠了，這就足夠爸爸媽媽為你驕傲和自豪的了！”----說出了事情的真諦！感謝樓主的分享！

“無論你多優(yōu)秀，排在你前面的人你看不到盡頭，無論你多無能，排在你后面的人你也看不到盡頭”真實寫照啊，寫的真好！只要你努力，只要你健康充實快樂的爭取自己的人生，這就足夠了，這也是我們家長的內(nèi)心寫照，但是我常常感到孩子還不夠努力，要是他真的很努力了，即使即使只能上三本，也無憾了!

無論你多優(yōu)秀，排在你前面的人你看不到盡頭，無論你多無能，排在你后面的人你也看不到盡頭，只要你努力，只要你健康充實快樂的爭取自己的人生，這就足夠了，這就足夠爸爸媽媽為你驕傲和自豪的了！說的太好了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下。

第二篇：家長感言

時間過得真快，6天的時光如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼，和孩子們一星期的進城下鄉(xiāng)活動在無盡的歡樂中悄然落下帷幕?；厥鬃蛱?，那些和孩子們開心快樂的畫面仍然縈繞在腦海里，使我深深的留戀和難忘，希望今后依然有機會和孩子們共同組織這樣的活動，讓我們在溝通情感的同時收獲知識，讓我們在增進友誼的同時收獲快樂，讓我們在共同勞動的同時收獲成長，讓我們在共同合作中收獲信任……

一、活動讓我和孩子一起成長

每個人的成長都是一個非常復(fù)雜而又艱辛的過程，但成長總是讓我們留下很多難忘的記憶。其實，如今的孩子比我們想像的要機智、勇敢和進取，他們的思維比我們活躍，他們看世界的觀點和我們不同，他們的接受能力比我們想像的要快很多，只是很多時候我們依然固執(zhí)地認(rèn)為他們是孩子，就必須用我們大人的想法和思想去要求他們。事實上，在我們喋喋不休批評他們的時候，他們和我們一樣的煩躁和苦惱，他們多么希望得到我們的理解和認(rèn)同。通過這次活動和孩子們一起真誠的交流和溝通，讓我也和他們一起成長。

二、活動讓我和孩子成為朋友

什么是朋友，朋友就是能夠講真心話的知己。如何讓孩子信任我們，成為他們的傾訴對象，核心就是我們父母是否放下虛偽的架子和他們真誠交流，是否能夠靜下心來認(rèn)真傾聽他們的訴說，是否能夠丟掉世俗的眼光來認(rèn)真欣賞他們的行為……在活動中，我把自己當(dāng)作他們的組員，真正融入其中，和他們一起勞動、一起工作，一起開心、一起完成任務(wù)，他們自然就把我當(dāng)作朋友，當(dāng)作他們中的一員，于是我就能夠了解到孩子們的真實想法，盡量在他們需要幫助的方面幫助他們，用他們喜歡的方式來教育開導(dǎo)他們。

三、活動讓我和孩子共同收獲

人的一生，學(xué)習(xí)永遠在路上，無論是孩子還是大人，而且學(xué)習(xí)的方式和方法有很多種，只要自己喜歡都可以選擇。與孩子一起進城下鄉(xiāng)，我們體會了農(nóng)民的艱辛與艱難，體驗了農(nóng)民生活的不易，感受了大自然美麗的風(fēng)光，享受了勞動成果帶來的喜悅，收獲了人生最難得的教育……通過活動的開展，讓我和孩子收獲了那些在書本上永遠學(xué)不到的知識，相信這些知識對我們將會終身受用。

總之，進城下鄉(xiāng)活動對我和孩子意義重大而深遠，不僅讓我們收獲了知識、親情和友情，而且讓我們收獲了成長的艱辛和記憶，相信這些記憶將成為我們的永恒。

第三篇：家長感言

孩子第一次出遠門

——家長感言“解三小學(xué)上海德孝宣講活動”

2016年5月20日，鹽湖區(qū)解放路第三小學(xué)首批“古中國文化傳播小使者”代表團赴上海進行了為期一周的“古中國，新運城”德孝文化宣傳活動。我的孩子李易軒榮幸的成為代表團的一員參加了此次活動，作為家長的我深刻感受到孩子參加這樣的活動太有意義了，我的心情十分激動和自豪。

通過這次宣講活動，孩子進一步感受到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和追求現(xiàn)代新生活文明的魅力，進一步感受到如何學(xué)習(xí)做人做事的道理。這次讓孩子走進“大上?！保J(rèn)識和了解了擁有深厚的近代城市文化底蘊和眾多歷史古跡的上海，懂得了如何與上海的家人友好相處，既增長了見識，鍛煉了自己，又明確了作為一名小學(xué)生應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，對于孩子身心健康成長起到了積極向上的作用。

從孩子們的出行安全、衣食住行到宣講活動的形式、內(nèi)容，每一個環(huán)節(jié)都計劃得很周全。即便如此，作為家長的我說心里話，并不放心孩子一個人去上海。因為孩子是獨生子女，在家里向來都是“衣來伸手飯來張口”，孩子第一次遠離父母，對新環(huán)境還不適應(yīng)，甚至?xí)龅竭@樣或那樣的暫時困難。任性，不能吃苦，缺乏責(zé)任感，缺乏感恩意識是大多數(shù)獨生子女的通病。這次宣講活動，磨練了孩子意志、克服了一些毛病，使孩子挑戰(zhàn)了自我，超越了自我、體驗到成功的樂趣。

我的孩子在老師的陪伴和指導(dǎo)下,由膽小變得勇敢了，由不愛說話變得開朗了，在家顯得生龍活虎，興趣高昂，學(xué)會了感恩，學(xué)會了誠信，學(xué)會了友善，學(xué)會了愛國，孩子的變化令我刮目相看。在小組領(lǐng)隊“韓媽媽”每晚家訪孩子信息后的及時反饋下，在家長們時時刻刻關(guān)注微信平臺的消息下，我看到的卻是另一幕感人至深的情景：在大巴上老師們一展歌喉陪著孩子一路歡歌、跟孩子們一起做游戲，讓孩子們不會因為寂寞而想家；在火車上老師為孩子們縫褲子、蓋被子、煮面條、倒開水??關(guān)懷備至、體貼入微，給孩子們媽媽般的愛；到上海向陽外國語學(xué)校后，老師們除了每天繁重的工作交流外，晚上還要去與孩子結(jié)對子的家庭里了解每一位孩子的情況，時刻關(guān)注孩子的言行并及時反饋給家長。每天都是在忙完這些事情后老師們才能聚在一起邊吃著咸菜和饅頭，邊總結(jié)著一天的工作和安排明天的任務(wù)，誰也沒有想到等待他們的只有凌晨的鐘聲??其中的付出和收獲，從中的辛酸和喜悅只有他們體會的最為深刻。

盡管本次德孝宣講活動的時間僅為一周，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、老師們的精心策劃和孩子們的良好表現(xiàn)使此次德孝宣講活動很成功。看到孩子回家后的臉上洋溢著成就的光彩，帶著這些心靈的成就，孩子在學(xué)習(xí)和生活中，有很大的進步，作為家長的我由衷地感謝學(xué)校組織開展這些活動，是學(xué)校老師的組織，讓孩子們的心靈有了質(zhì)的飛躍。

李易軒家長：王 媛 2017年5月25日

第四篇：家長感言

新湖小桔燈第一期學(xué)員家長感言

四年級 王官村 劉暢

在老師的悉心教導(dǎo)下，孩子的作文又有了很大的進步，衷心感謝小桔燈老師的辛勤教導(dǎo)。謝謝！

四年級 朱官村 程玉珠

學(xué)生每一次的進步，都離不開老師的辛勤培育。讓我們共同努力，讓我學(xué)生寫出更生動 更優(yōu)秀的文章。

四年級 劉樓 于思荻

看到這篇作文很感動，我有點不相信這是自己孩子寫得，這都是小桔燈老師教得好。謝謝老師！

四年級 劉樓 劉洋樂

學(xué)生一天天的進步，是因為小桔燈老師一天天的付出。

四年級 劉樓 劉養(yǎng)震

今天看到了劉養(yǎng)震寫的作文，這是第一次見到他的作文，也看到了老師的批語，給我的感覺不像是寫了一年的學(xué)生寫出來的，真不敢相信，的確太好了。說實話是我們以前對他的管理太隨意了，總感覺在學(xué)校里什么都學(xué)會了，再加上生意很忙，導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)的隨意性。在此，希望老師在學(xué)校里能多加管理一下，在家里我們會更嚴(yán)格要求他，使他的成績更好一些。感謝小桔燈老師的辛勤培養(yǎng)。

五年級 唐樓 唐晨

感謝小桔燈老師自開學(xué)以來的教導(dǎo)。我覺得孩子的作文進步較快，但是數(shù)學(xué)和英語還不是很理想，如能再給輔導(dǎo)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和英語就更好了。

五年級 王官村 李波

看到孩子的作文，以前和現(xiàn)在比較，簡直不敢相信，進步很大，希望老師在別的科目上多多指導(dǎo)一些，比如數(shù)學(xué)，英語。謝謝！

五年級 堤子 蔣亞辛

老師對作文的批改，家長感到能精細改，能把我學(xué)生的文化程度，做到心中有數(shù)，能夠指出學(xué)生文章的美中不足之處，這樣批改很好，最后再給學(xué)生講評，能面批就更好了?。ㄎ覀円呀?jīng)超越了家長的期望）希望老師對亞辛多提問，勤指導(dǎo)，把他培養(yǎng)成有用之才。最后，家長對老師表示衷心的感謝！

五年級 唐營社區(qū) 朱林

孩子在小桔燈的學(xué)習(xí)有了更大的進步，學(xué)習(xí)了在學(xué)校學(xué)不到的東西。感謝小桔燈老師們的耐心指導(dǎo)。

五年級 唐營 王寧

學(xué)生在小桔燈這段時間，進步很大，謝謝老師的關(guān)心和教育。學(xué)生在不斷地學(xué)習(xí)進步，還希望在以后的道路上，老師多幫助，讓孩子更上一層樓。

五年級 宮村 宮曉雨

謝謝老師讓孩子掌握了寫作文的基本規(guī)律。以前寫作文總是太啰嗦，抓不到重點，現(xiàn)在有了老師的費心指導(dǎo)，作文有了基本的改善。以后請老師多加教育和指導(dǎo)吧，衷心謝謝老師！

五年級 唐營社區(qū) 董鵬飛

不用去小桔燈學(xué)校，在孩子的作文中就已體現(xiàn)了學(xué)校的美好景象，寫的很好！如果在中間一年四季中的那一個季節(jié)再深入具體的描繪一下，那效果應(yīng)該更好。感謝小桔燈學(xué)校和老師，讓學(xué)生有了很大的進步！

感謝小桔燈學(xué)員家長的支持和信任，您的信任是我們工作最大的動力！我們小桔燈第一期學(xué)員在經(jīng)過不滿一學(xué)期的培訓(xùn)，作文水平都已不同程度得到提高。我們還堅信，他們還將在以后幾期的學(xué)習(xí)中，得到更大的提高。

第五篇：家長感言

家長對孩子成長感言

*小學(xué)*班 學(xué)生：*** 家長：*** 在我的生活里，自從有了孩子，就多了一份樂趣！

這是我做了九年母親以來最深刻的感受，也許這對于我們做了父母的人而言都會有著這樣的感覺，但我還是要把這種普天下父母的感受寫下來，同大家分享！和孩子在一起，我們的父母就會感到一種無限的樂趣，看到孩子的一舉一動，都會讓做父母的在心里感覺到樂滋滋的，孩子快樂，父母就高興，同樣在孩子難過的時候，最揪心的也是我們的父母，這就是我們做父母的心！

面對子女的時候，我們的父母不但面對著一種生活的樂趣，同樣也面對著一種做父母的責(zé)任，這是社會賦予給我們做父母的義務(wù)。于是，在孩子的成長中，父母就成為我們子女踏上希望與夢想的階梯。無論我們的子女有什么樣的作為，但都不能忘記在成長道路上遙望我們父母的身影。是他們用他們的生命與青春點燃了我們子女的希望之路，成為照耀我們子女在黎明時前行的星星……

父母是子女的大樹，在子女受到委屈的時候，最先想到的也是我們的父母！因為父母夏可以給他們遮蔭，冬可以為他們御寒，在父母面前，子女永遠是長不大的人！

同樣在子女面前，父母也永遠是一面明亮的鏡子……

我在某雜志上看到這樣一則關(guān)于父親的故事：有一個父親領(lǐng)著孩子上街，孩子對其父親講，爸爸是我心中的英雄。父親不知道怎么面對孩子提出的問題，只能是點點頭。就在此時，一個逮徒持刀與人搏斗，圍觀的人只是看著，都不敢去阻止，這個孩子的父親見此狀，就沖過去試圖阻止逮徒，沒想到被打的人得救了，而這為父親卻身負(fù)重傷，幸虧被及時送往醫(yī)院，成為見義勇為的英雄了，當(dāng)記者去問這個父親是什么原因驅(qū)使他這樣做的時候，他卻指著孩子，是他，因為我是他的父親！

其實，這個父親就是為了在孩子面前做一個好的榜樣而已！因為在孩子面前，父親永遠是靠山，而這個山卻能讓我們的孩子在心里感受到父親一輩子的威嚴(yán)！

孩子就像父母手中的風(fēng)箏，在子女的成長中，父母就把自己的愛無私地奉獻給我們的子女，讓我們的子女在愛中沐浴春天的溫和與幸福，可我們的孩子畢竟都要有長大的那一天，總要離開我們父母的手心到藍天中翱翔，其實，這也是我們父母對于子女最大的渴望，我們希望在藍天的白云中，有自己子女親手繪出的藍圖，這就是我們父母的期望！即使我們的子女飛得再遠，可父母的愛就是那風(fēng)箏的繩子，永遠在牽掛著我們的子女……

父母的愛就是子女成長的土壤，于是，我們的子女在父母辛勤的呵護下就會逐漸地快樂地成長，子女能夠健康地成長其實就是我們最大的樂趣！

今年我的孩子已經(jīng)上小學(xué)四年級了，我每天陪著孩子，從玩耍到學(xué)習(xí)，看著孩子快樂的微笑，聽著孩子清脆的歌聲，我的心總感到那么的陽光！

做為父母見證孩子的成長，這也需要我們把孩子當(dāng)朋友，為孩子做好榜樣，孩子的成長就是我們的快樂，讓這個平凡的夢在我們的人生中變得不平凡！

讓我們的孩子快樂成長，找到自己人生的航向，飛得更高，走得更遠。