第一篇：六一兒童節(jié)家長感言

走進(jìn)這所讓我早已熟悉的幼兒園，今日有著別樣的感動(dòng)，鮮紅的標(biāo)語，隨風(fēng)飄舞的紅旗，熙熙攘攘來往的家長們，緊張忙碌有序的老師們，身著各式各樣鮮艷服裝的孩子們，處處籠罩著節(jié)日的氣氛。

演出開始，當(dāng)班老師讓小朋友們帶到舞臺(tái)，由小朋友自己報(bào)幕，舞臺(tái)上的寶貝們個(gè)個(gè)神采飛楊，跟隨著老師伴著優(yōu)美的音樂認(rèn)真表演著每個(gè)動(dòng)作，迎來了臺(tái)下家長們的陣陣熱烈的喝彩。小朋友們，老師們，臺(tái)上的，臺(tái)下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人，節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，老師們的精心編排，小朋友的認(rèn)真態(tài)度，家長們的密切配合，讓這場演出更俱特色。

透過這場精彩的節(jié)目表演，我們作為家長的也深深地體會(huì)到幼兒園管理與教育的成功，從小朋友們精彩的表演中體現(xiàn)出了幼兒園老師們的辛勤努力。孩子的啟蒙教育從這里開始，觀看節(jié)目的同時(shí)，我感受到這里將走出社會(huì)需要的各類人才，這里的寶貝們將來可能會(huì)是科學(xué)家，藝術(shù)家，政治家……。這里幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)與老師用心血澆灌著祖國的未來，孕育著祖國的花朵，感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)與老師讓我們的孩子在這里能受到最好的教育，讓這些小花朵健康的成長。

和我家芊帆一起經(jīng)歷著呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步、嬉戲玩鬧到看著她可以離開媽媽的懷抱與她的小伙伴一起步入幼兒園，一天天的成長日漸茁壯，讓作為家長的我心里不時(shí)涌起綿綿不盡的感念。

自從到軍分區(qū)幼兒園后，在老師的辛勤付出下，寶寶學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在家里大人充當(dāng)小朋友，她充當(dāng)著老師的角色，學(xué)著老師的語氣，重復(fù)著老師所教的內(nèi)容，一舉一動(dòng)真的儼然像一個(gè)小老師，止不住的在想，孩子真的太優(yōu)秀了，孩子長大了，這次節(jié)目演出更是表現(xiàn)優(yōu)秀，從內(nèi)心表示對(duì)幼兒園老師的感謝與尊敬！

我十分慶幸自己的選擇是正確的，讓孩子在一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境、在許多充滿愛心的老師的關(guān)心愛護(hù)下健康快樂的成長。

參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長離不開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛。在今天——這些孩子們享受在快樂的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我誠摯地向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師、向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長的人們說一聲：謝謝，謝謝您們！

第二篇：六一兒童節(jié)家長感言

作為家長，我們不期盼孩子方方面面都去爭第一，只希望她健康快樂的成長，有一個(gè)五彩繽紛的童年，下面是小編整理的“六一兒童節(jié)家長感言”，歡迎大家閱讀！六一兒童節(jié)家長感言1

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一，也是孩子們最高興的一天。那一天我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩淼桨嗌?，由老師給他化妝。幫他準(zhǔn)備好等下演出要用的衣服。

9：20分我們準(zhǔn)時(shí)來到保育院的表演大廳，在那里已經(jīng)坐滿了前來表演的孩子們和他們的家長。9：30分表演準(zhǔn)時(shí)開始了，我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔(dān)任，第一個(gè)節(jié)目也是由保育院藝術(shù)團(tuán)的孩子們表演，表演的十分精彩，這說明我們保育院從小就從個(gè)個(gè)方面來培養(yǎng)我們的孩子。我兒子班級(jí)的節(jié)目在第二個(gè)是展示“每班一品”兒子班上展示畫畫，想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫的畫出來的，雖然看上不不太好看，但是也是他用了兩個(gè)晚上的時(shí)間完成的，我心里十分的高興。第三個(gè)節(jié)目是老師藝術(shù)團(tuán)的表演，看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝，我們做家長的心里有說不出的滋味。

有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的保育院和這么多多才多藝的老師，我們做家長的把孩子交給你們，我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，在此說一聲“老師！你們辛苦了！”

六一兒童節(jié)家長感言2

每次的兒童節(jié)，我看到小朋友們都是那樣快樂，高興。在幼兒園對(duì)我的孩子是最后一次登演出了，她很早就起了床，說：媽媽，今天是我們的節(jié)日，我的早早去幼兒園，我還要表演節(jié)目呢？看到孩子那高興勁，自已也好象回到了童年。

走進(jìn)幼兒園，就感到一種喜洋洋的景象，小朋友們座在小椅子上，唱著兒歌、背著古詩，我感受到幼兒園是對(duì)孩子啟蒙教育的重要起點(diǎn)，它對(duì)孩子以后的成長有了很好的幫助。

節(jié)目開始，看到小朋友們一個(gè)個(gè)的在表演自己拿手的節(jié)目，家長們也不停的鼓掌，我的孩子還跳了一曲熱情奔放的拉丁舞，跳的是那樣認(rèn)真，那樣的高興，教室里響起了陣陣撐聲，這和大六班的三位老師的精心指導(dǎo)是分不開的。

對(duì)趙靜遠(yuǎn)來說，在附小幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里，在老師的精心培養(yǎng)下，看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)一天天茁壯成長，學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，幫助她克服了很多困難，體會(huì)到了老師的辛苦、老師對(duì)孩子們的愛護(hù)。

馬上就要上小學(xué)了，通過幼兒園的啟蒙教育，對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)上學(xué)，奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝大六班的閻老師、張老師、賈老師，相信孩子們不會(huì)忘記你們的培養(yǎng)。

我把這次表演的節(jié)目都錄了下來，平時(shí)拿出來給他看看，這將是孩子們?nèi)松凶顚氋F的經(jīng)歷。

6月2日晚上5：30分，我和母親去了鳳凰武商店門前，參加兒子的“六一”兒童節(jié)晚會(huì)。當(dāng)我們趕到晚會(huì)現(xiàn)場的時(shí)候，這里坐滿孩子和家長。

晚上6：30分，兒子的晚會(huì)開始了，首先表演的是大班的孩子。聰明活潑的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，跳出了精彩的節(jié)目，也跳出了美好的明天。不一會(huì)兒，輪到兒子出場了，看見兒子聰明活潑、調(diào)皮可愛的樣子，我打心眼高興。音樂一起，兒子隨著音樂的聲音，開始舞動(dòng)起來。看見兒子跳得這么好、這么合拍，我情不自禁的拿手機(jī)拍下兒子的演出精彩過程。

時(shí)間不知不覺的過去了一個(gè)半小時(shí)，精彩絕倫的節(jié)目也落下了大幕。當(dāng)我抱著兒子，心情久久不能平靜，也不愿意離開晚會(huì)現(xiàn)場。這么精彩的晚會(huì)，離不開啟智幼兒園老師們的辛勤勞動(dòng)和關(guān)心愛護(hù)，我們應(yīng)該支持和理解啟智幼兒園老師們的辛苦。

六一兒童節(jié)家長感言3

尊敬的老師，各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好！

我是xx幼兒園大二班xx小朋友的媽媽，在這個(gè)快樂的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我代表大二班所有的家長，祝所有小朋友節(jié)日快樂。今天雖然只是兒童節(jié)，但我還要向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以最誠摯的感謝。

對(duì)于一個(gè)家庭來說，孩子就是我們的希望，孩子的成長牽系著每位家長的心。作為80后的媽媽來說，我希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。

記得剛上幼兒園時(shí)，我們卓穎還說不出一整句話，現(xiàn)在卻常常自己閱讀圖畫故事，可以清晰講出一個(gè)個(gè)小故事，更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口的卓穎，現(xiàn)在主動(dòng)穿衣，吃飯，洗澡，自己整理書包，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑?。她在幼兒園真是長大了，長本事了，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與人相處了，在這里我要特別感謝孩子的老師——章老師，謝老師。你們不僅教會(huì)孩子知識(shí)，更教會(huì)孩子敢說，敢問，敢想。在家長與孩子相處中，我已經(jīng)看到了收獲，我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，為她的人生找到好的起點(diǎn)，找到一條通向xx燦爛的起跑線。

作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以便極力配合老師，我視自己為老師的助手，雖說教育孩子是老師們的職責(zé)，但教育孩子更是家長義不容辭的責(zé)任，為了孩子的成長共同努力。我不期盼孩子方方面面都去爭第一，那樣我覺得孩子會(huì)生活得很累，只希望她健康快樂的成長，有一個(gè)五彩繽紛的童年。

今天是孩子們的節(jié)日，孩子們將在這里展示自己的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望，也是孩子們?cè)谥赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠的演繹，留下美麗的腳步。讓我們一起為孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧！

最后祝小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長！

第三篇：六一兒童節(jié)感言

六一兒童節(jié)感言

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這時(shí)就可以寫一篇感言將其記下來。那么感言該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的六一兒童節(jié)感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)感言1

今天是“六一”兒童節(jié)，不過今天的“六一”兒童節(jié)和以前的不一樣，這個(gè)兒童節(jié)是我們六年級(jí)組過的最后一個(gè)兒童節(jié)，所以我要珍惜這最后的一個(gè)兒童節(jié)，珍惜這短暫的一天，珍惜這一天的一分一秒，不讓這一天的時(shí)光白白流逝。

今天，我們學(xué)校里開展了游館活動(dòng)，那一個(gè)個(gè)館又叫街，有義務(wù)街、安徽街、溫州街、江西街等，教室里還放了許多好吃的東西，有櫻桃、無花果、姜糖、火龍果、南瓜湯等，應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，外面的走廊上還有許許多多“攤位”在賣東西，都是一些文具啦，書本啦，小吃啦，零食啦等等。這些物品在商店里的價(jià)格都很昂貴，而這里卻只要兩元錢就可以買到，多合算，多便宜，多實(shí)惠啊!不過買東西的錢可是要捐到慈善機(jī)構(gòu)里去的，去幫助那些窮苦人民。

逛完這些街，就可以去蓋章，蓋完以后，就可以去換糖，不過，可是十顆星卻只能拿到八顆糖。

可惜的是我們六年級(jí)的是先看電影的，再去逛這些街的時(shí)候，東西差不多都已經(jīng)賣光了，吃的啦已經(jīng)寥寥無幾了。不過電影還是蠻好看的。

短暫的半天就過去了，時(shí)間過的是多么地快啊!真想把時(shí)間抓住綁起來，不放它走一樣，把它留住，可這卻只是一個(gè)夢想罷了，盡管最后的一個(gè)“六一”過去了，但是我們依然很開心!

六一兒童節(jié)感言2

“六一”兒童節(jié)到了。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來吃，而且還看電影。

我提著一兜杏，三塊糖和7包餅干來到了教室。同學(xué)們都很高興，老師已經(jīng)將電影播出來了。

我坐在座位搜索上，看到別的同學(xué)都帶來了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒帶喝的??！但是當(dāng)我解開塑料袋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想著。

我拿起零食吃起來看著電影，這個(gè)節(jié)日我太開心了。

老師讓我們把零食分著吃，我分到了一包“好多魚”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來。

到演節(jié)目的時(shí)候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”。

還有好多節(jié)目沒有表演，有變魔術(shù)的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，簡直是豐富多彩。

快結(jié)束的時(shí)候，我送給老師一顆杏，對(duì)她說：“老師，祝您這一天過得也很快樂！”

“六一”節(jié)快要結(jié)束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂！”說完之后，我心里美滋滋的。

六一兒童節(jié)感言3

今天是六月一日“國際兒童節(jié)”，學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。

語文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué)，帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。

我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們要表演兩次，我們男生的任務(wù)是用滑板車來表演。我是隊(duì)長，二號(hào)男生對(duì)我說：“剛才只是練習(xí)一下。”我還知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說過：“你滑的太快了，我們跟本追不上?！痹谖枧_(tái)我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭，二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱，也追了上來。

表演完畢后，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻€(gè)男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個(gè)女演員對(duì)我說：“看來，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛！”我答道：“那是當(dāng)然！”

回到家里，媽媽給我買了許多禮物，還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢！

六一兒童節(jié)感言4

今天是我們小朋友最喜歡的節(jié)日，六一兒童節(jié)。很早的時(shí)候我就起床了，媽媽給我畫了好漂亮的妝。我背上書包興高采烈的來到了學(xué)校。

一進(jìn)學(xué)校，學(xué)校里面的景象可美啦，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，高年級(jí)的大哥哥大姐姐們已經(jīng)奏響了鼓號(hào)，學(xué)校里面洋溢著濃烈節(jié)日的氣氛。今天我們還會(huì)舉行許多有趣的節(jié)目，有集體舞比賽，游園活動(dòng)等等。我最期待的還是集體舞。到學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備，排好隊(duì)，拿著小道具花，在手中舞來舞去，好像在想：這是我們小學(xué)里的第一個(gè)兒童節(jié)，我們一定要跳一場精彩的舞。

活動(dòng)開始了，首先是出場式，各個(gè)方隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍，我們?cè)诓賵錾线M(jìn)行了隆重的出場。然后就開始了集體舞比賽。每個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)的很好，盡情揮舞著。

這次兒童節(jié)讓我特別難忘。真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)感言5

今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！

早上，我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上，臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂乎。

這些節(jié)目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

緊接著各班又開了聯(lián)歡會(huì)，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。

今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個(gè)無比快樂的六一兒童節(jié)啊！

六一兒童節(jié)感言6

一年一度的兒童節(jié)到了，我的心情格外激動(dòng)，因?yàn)檫@將是我小學(xué)生涯，最后一次過六一兒童節(jié)啦，心中感想自然與眾不同。

伴隨著朝氣蓬發(fā)的音樂，我們隨著老師的指揮，進(jìn)場入座，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的臉上，都洋溢著幸福的笑容，這種笑容是發(fā)自內(nèi)心的笑，是極具感染力的笑，在場的所有人看了，都無不被感染，所以大家心情當(dāng)然都十分的好。表演開始了，臺(tái)上鶯歌燕舞，臺(tái)下喜氣洋洋，所有人都沉浸在節(jié)日的氣氛之中，無論你是否參與節(jié)目，都沒有任何區(qū)別，因?yàn)檫@是大家的節(jié)日。

看著看著，突然，臺(tái)上出現(xiàn)了一群機(jī)靈可愛的小老鼠，和一只正在睡覺的小貓咪，大家正二丈和尚摸不著頭腦時(shí)，報(bào)幕員出來為我們大家解開了疑惑，原來這個(gè)節(jié)目叫《貓鼠之夜》，一個(gè)關(guān)于貓和老鼠的故事，聽到這同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待，都想快點(diǎn)開始。節(jié)目開始了，臺(tái)上的演員們，做著一個(gè)又一個(gè)的高難度動(dòng)作，臺(tái)下的觀眾，叫好聲接連不斷，隨著機(jī)靈的老鼠被貓抓住了以后，大家無不起立鼓掌，整個(gè)節(jié)目，把六一節(jié)的高潮帶動(dòng)起來啦!

時(shí)間流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼間，這段美好的時(shí)光，已過去，雖然六一兒童節(jié)過完啦，但這是我過得最精彩的一個(gè)六一兒童節(jié)啦，它將在我的心中永遠(yuǎn)保留著。

六一兒童節(jié)感言7

今天是六一兒童節(jié)，我去跟陳迅賢玩二人三足，我們玩了一盤這里發(fā)生的事可搞笑了，回憶起來都覺的有趣。

我跟陳迅賢綁好鞋之后我們就開始跑了，我可陳迅賢一開始就摔了一跤，那一跤可摔的真重啊。我說不玩了，但是陳迅賢說我們都玩了為什么不玩玩呢？然后我和陳迅賢有站了起來跑玩了全程，我覺的那一天陳迅賢可真勇敢啊，都傷成那樣了。

還有一件事要說的那一件真讓人留念啊，后來我們又玩一個(gè)游戲猜猜猜，那個(gè)游戲規(guī)則是你看著那張卡片做出動(dòng)作要讓猜的人說出來是什么？這個(gè)游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來的，開始了首先出來的是牙刷我就做刷牙的動(dòng)作啊，這個(gè)動(dòng)作可真難??！陳迅賢可真聰明一下就猜了出來，我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢？

今天，我跟陳迅賢發(fā)生的事情發(fā)生的事可真讓人留念，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它這件事的！

六一兒童節(jié)感言8

有一個(gè)節(jié)日，那么快樂，它屬于我們，它就是六一兒童節(jié)。不管你來自歐洲、美洲，還是亞洲非洲大洋洲;不管你是黑人、白人;還是黃種人，棕色人;讓我們手牽手，讓我們肩并肩，一起迎六一。

每當(dāng)我念起這首詩歌，就想六一兒童節(jié)馬上就要到了，心里有種說不出來的激動(dòng)。當(dāng)過六一國際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度，包括我也是。可那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一節(jié)”最后的一個(gè)六一兒童節(jié)有感是怎么樣來的?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命，六一兒童節(jié)是在第二次大戰(zhàn)期間在定下的。

再過還不到兩個(gè)月的時(shí)間，我就要離開我的母校了。想到這里，我總是很舍不得。而現(xiàn)在就要過在母校的最后一個(gè)兒童節(jié)，也許，過完之后還有幾個(gè)禮拜和同學(xué)相處的時(shí)間，我要好好的珍惜。

六一是每個(gè)小孩子都要過得，也都想過好。我在小學(xué)的最后一個(gè)六一，當(dāng)然也要過的多姿多彩。我是這樣想的：學(xué)校會(huì)讓我們有一個(gè)只屬于六年級(jí)的活動(dòng)。所以在學(xué)校也就沒有什么好舉行的了，我想再和同學(xué)在外面好好的過。

讓我們永遠(yuǎn)記住我們?cè)谀感５淖詈笠粋€(gè)六一吧!

六一兒童節(jié)感言9

走進(jìn)這所讓我早已熟悉的幼兒園，今日有著別樣的感動(dòng)，鮮紅的標(biāo)語，隨風(fēng)飄舞的紅旗，熙熙攘攘來往的家長們，緊張忙碌有序的老師們，身著各式各樣鮮艷服裝的孩子們，處處籠罩著節(jié)日的氣氛。

演出開始，當(dāng)班老師讓小朋友們帶到舞臺(tái)，由小朋友自己報(bào)幕，舞臺(tái)上的寶貝們個(gè)個(gè)神采飛楊，跟隨著老師伴著優(yōu)美的音樂認(rèn)真表演著每個(gè)動(dòng)作，迎來了臺(tái)下家長們的陣陣熱烈的喝彩。小朋友們，老師們，臺(tái)上的，臺(tái)下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人，節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，老師們的精心編排，小朋友的認(rèn)真態(tài)度，家長們的密切配合，讓這場演出更俱特色。

透過這場精彩的節(jié)目表演，我們作為家長的也深深地體會(huì)到幼兒園管理與教育的成功，從小朋友們精彩的表演中體現(xiàn)出了幼兒園老師們的辛勤努力。孩子的啟蒙教育從這里開始，觀看節(jié)目的同時(shí)，我感受到這里將走出社會(huì)需要的各類人才，這里的寶貝們將來可能會(huì)是科學(xué)家，藝術(shù)家，政治家……。這里幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)與老師用心血澆灌著祖國的未來，孕育著祖國的花朵，感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)與老師讓我們的孩子在這里能受到最好的教育，讓這些小花朵健康的成長。

和我家芊帆一起經(jīng)歷著呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步、嬉戲玩鬧到看著她可以離開媽媽的懷抱與她的小伙伴一起步入幼兒園，一天天的成長日漸茁壯，讓作為家長的我心里不時(shí)涌起綿綿不盡的感念。

自從到軍分區(qū)幼兒園后，在老師的辛勤付出下，寶寶學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在家里大人充當(dāng)小朋友，她充當(dāng)著老師的角色，學(xué)著老師的語氣，重復(fù)著老師所教的內(nèi)容，一舉一動(dòng)真的儼然像一個(gè)小老師，止不住的在想，孩子真的太優(yōu)秀了，孩子長大了，這次節(jié)目演出更是表現(xiàn)優(yōu)秀，從內(nèi)心表示對(duì)幼兒園老師的感謝與尊敬！

我十分慶幸自己的選擇是正確的，讓孩子在一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境、在許多充滿愛心的老師的關(guān)心愛護(hù)下健康快樂的成長。

參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長離不開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛。在今天——這些孩子們享受在快樂的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我誠摯地向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師、向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長的人們說一聲：謝謝，謝謝您們！

六一兒童節(jié)感言10

尊敬的老師，家長們，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

在六一兒童節(jié)即將到來之際，在此我僅代表全體即將畢業(yè)的初三學(xué)生，預(yù)祝學(xué)弟、學(xué)妹們節(jié)日快樂！作為即將離開母校的學(xué)長，我衷心地希望你們珍惜在****的每分每秒，在這里度過你們求學(xué)路上、少年時(shí)期最快樂的時(shí)光！

今天我站在這里，心情十分激動(dòng)，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的感受： 第一個(gè)詞，是感謝。首先，我想代表參加學(xué)科競賽的同學(xué)，向一直支持學(xué)科競賽活動(dòng)的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。沒有你們的全力支持，就沒有我們今天取得的輝煌成績。其次，我想代表獲獎(jiǎng)同學(xué)，向一直無私付出的老師們表示深深的感謝。還記得剛邁進(jìn)****的大門時(shí)，你們就讓我們了解接觸學(xué)科競賽。你們講課的獨(dú)特風(fēng)格，你們對(duì)學(xué)科競賽的獨(dú)到見解，你們對(duì)競賽的全心投入，讓我們這些尚且青澀的新生對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。在漫長的培訓(xùn)過程中，你們一直無私的付出精力和汗水。炎炎夏日，你們冒著高溫，揮汗講臺(tái)；嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，你們頂著嚴(yán)寒，奮筆疾書。你們總是延遲下班時(shí)間，你們總是放棄假日里和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，你們甚至還犧牲了自己課間短暫的休息。這一切都是為了一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的****學(xué)子。在此，我要向你們深深致敬！（敬禮）

第二個(gè)詞，是感動(dòng)。成功的花朵只有經(jīng)歷汗水的澆灌才會(huì)綻放得更加鮮艷動(dòng)人；青春的歲月只有在感悟了奮斗的艱辛才會(huì)刻畫出動(dòng)人的篇章。我記得我在備戰(zhàn)全國數(shù)學(xué)奧林匹克CMO的前夕，在上中培訓(xùn)了兩個(gè)多月。這期間，每天只能睡五個(gè)小時(shí)，早上一早在上中培訓(xùn)，下午趕回****上初三的其他課程，晚上要做學(xué)校布臵的作業(yè)，還要拖著疲憊的身子再做數(shù)學(xué)模擬題到深夜。很多時(shí)候，我看著別的同學(xué)在玩耍，自己也有些心動(dòng)，但一想到自己樹立的目標(biāo)，我就堅(jiān)定地埋下頭繼續(xù)去鉆研。多少個(gè)夜晚在燈下，板磚似的書被一頁頁翻過，海洋似的題目被一道道解出，繁星似的知識(shí)被一遍遍鞏固?；叵肫鹉嵌蚊β档娜兆?，我感覺很充實(shí)，因?yàn)槲业闹R(shí)在一天天的增長，對(duì)比賽的信心也在一步步增強(qiáng)。在同那些優(yōu)秀的高中學(xué)長一起學(xué)習(xí)的過程中，我從他們身上學(xué)會(huì)了執(zhí)著，更領(lǐng)悟了他們永不言敗的上中精神。最終，我們以七人全部進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)完美收官。競賽不僅僅提高了我們的學(xué)習(xí)能力，思維能力，更使我們變得成熟自信。

第三個(gè)詞，是感悟。記得有人問我：?經(jīng)歷這枯燥的數(shù)學(xué)競賽后，你能收獲些什么？?我也陷入了沉思。我這樣回答：?數(shù)學(xué)競賽的過程中，我收獲了太多的東西。數(shù)學(xué)表面是枯燥冰冷的，但只要你用持之以恒的熱情去思考，就能體會(huì)其中的神秘和深邃?！街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村?！坏┠泐D悟了這道題目的精髓，你就成功地進(jìn)入了數(shù)學(xué)的王國，這就是數(shù)學(xué)的魅力，這就是競賽的魔力。數(shù)學(xué)競賽，不僅提升了我的自主學(xué)習(xí)探究能力，更培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，我體會(huì)到探索和成功的樂趣

時(shí)間的腳步匆匆而過，四年的青蔥生活如白駒過隙，我們也將告別我們依戀的母校、親愛的老師，踏上新的征程。成績只代表過去，未來還有更為艱辛的挑戰(zhàn)在迎接我們，我永遠(yuǎn)都記得呂校長說過的那句：?優(yōu)秀與安逸不可兼得我會(huì)牢牢銘記在心中，繼續(xù)努力，不斷成長和歷練，迎接更加美好的未來。今天我以****為榮，明天****以我為傲！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家?。ㄗ咴谂_(tái)中間，鞠躬）

六一兒童節(jié)感言11

“六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子個(gè)個(gè)都是美美的?？鞓返牧粌和?jié)過去了，盡管時(shí)光短暫，但留給孩子們和家長們的美好記憶卻是永久的?；顒?dòng)日的一大早，一踏進(jìn)校園門我立刻感受到了校園里充滿了歡樂、生機(jī)和活力，老師們傾注了大量的精力，孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下展示了他們的風(fēng)采，孩子們的成長與進(jìn)步凝聚著老師們的辛勤與汗水，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長和孩子的期望，我們從點(diǎn)滴感受到了天華小學(xué)的完美性。

今年是駿澤入學(xué)以來的第一個(gè)六一兒童節(jié)，學(xué)校為了能讓家長更好的和孩子們溝通、交流，也為了讓孩子們玩得更開心，每個(gè)班級(jí)允許邀請(qǐng)5位家長和孩子們一起過六一節(jié)。值得一提的是我班成立了家委會(huì)，讓我們家長可以既參與到班級(jí)的管理，又讓我們覺得能夠?yàn)楹⒆觽冏鳇c(diǎn)事感覺非常榮幸，同時(shí)也感覺到了老師身上沉重的擔(dān)子，而且能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng)，作為一名家長我感到非常的興奮，仿佛又回到自己的童年。

一進(jìn)入教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛！在一片歡聲笑語的氣氛中迎“六一”活動(dòng)正式拉開了帷幕，都說每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使，這句話在我班舉行的“水果拼盤大比拼”活動(dòng)中讓我深深的體會(huì)到了，雖然他們還是那么的稚嫩，但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。每個(gè)孩子都充分發(fā)揮自己的想象力，拼出自己認(rèn)為最好的作品，并且家長和孩子齊動(dòng)手，一起合作，大家都忙得不亦樂乎，平時(shí)我和孩子爸爸平常工作很忙，很少陪孩子一起玩，這次我不但可以陪著孩子度過美好的六一兒童節(jié)，而且讓孩子在自己動(dòng)手中體驗(yàn)到了快樂，并且我發(fā)現(xiàn)兒子在水果的制作過程是那么的用心，這是我以前沒有發(fā)現(xiàn)的，兒子的神情是那么的專注、執(zhí)著，我在和他一起制作水果拼盤的過程中他全程都非常高興，稚嫩的臉盤上滿是笑容，這時(shí)候，我的心感覺酸酸的，自己陪孩子的時(shí)間還是太少了，其實(shí)他們不要什么高級(jí)玩具、高級(jí)服裝，他們只是需要自己的爸爸媽媽能夠抽出時(shí)間多陪陪他們，是啊！有時(shí)候可能我們覺得這樣對(duì)他是最好的，可是孩子的想法卻不是這樣的，我覺得學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)真是太有心了，也讓我對(duì)自己有了一番全興的審視。并且在孩子以后的生活和學(xué)習(xí)中，我希望他還能像制作水果拼盤時(shí)一樣的認(rèn)真、一樣的用心，能夠執(zhí)著的去追求他心中的“最美”，從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。

活動(dòng)結(jié)束后，我們還準(zhǔn)備了禮物發(fā)給小朋友，看到孩子們拿到禮物時(shí)欣喜的模樣，真不知應(yīng)用怎樣的言語來表達(dá)！這不僅讓我想起我小時(shí)候每到兒童節(jié)都盼著能收到各類的小禮物，沒想到時(shí)隔這么多年這種早已遺失的悸動(dòng)，讓我在孩子的活動(dòng)中再次找到！

孩子的第一個(gè)兒童節(jié)就在這里留下了美麗、難忘的回憶。這個(gè)兒童節(jié)不僅是孩子們的也是我們每個(gè)人的。在此向老師真誠的說一聲：你們辛苦了，謝謝你們這一年來對(duì)孩子的關(guān)心教育，是你們打開了孩子幼小的.心靈，走上了探索真理，熱愛知識(shí)的道路，天華小學(xué)正在完成她圣神的使命：十年樹木，百年樹人。

六一兒童節(jié)感言12

今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來說，是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。

xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好，只求更好不求好。

在開始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我覺得好緊張，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過獎(jiǎng)，小步的走上演講臺(tái)，開始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過了一會(huì)兒，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡?，這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺(tái)，想：幸虧沒有說錯(cuò)。

這個(gè)“六一”意義重重，這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。

六一兒童節(jié)感言13

今天是“六一兒童節(jié)”了，我想到很多………

許多前輩，同輩，還有晚輩們一定是特別重視這個(gè)兒童的節(jié)日吧。不難理解，他們?cè)冢ㄌ貏e是為自己的寶寶）慶祝“六一”兒童節(jié)”的同時(shí)，也會(huì)回憶著自己的童年，有的回憶童年的美好，有的感嘆歲月的流逝，不為別的，就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們，他們也曾是祖國的花朵，加上現(xiàn)今生活條件允許，大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”（爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，媽媽，六個(gè)成年擁有一個(gè)寶寶，我把它簡稱“六一結(jié)構(gòu)”），因而為孩子過一個(gè)盛大的“六一”節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家，全民，乃至全國總動(dòng)員，人人參與，個(gè)個(gè)歡慶，到處喜氣洋洋。許多學(xué)校、幼兒園都為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)；許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計(jì)劃。逛景點(diǎn)，去樂園，拍照片，留紀(jì)念，賣東西，吃大餐。從社會(huì)到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。

然而，透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶，我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”，我們的孩子們到底在多大程度上充當(dāng)了這一節(jié)日的主角。許多學(xué)校、幼兒園前一、兩個(gè)星期就開始準(zhǔn)備，排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等，把孩子們累得疲憊不堪；更有甚者，孩子們聽報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)還遲到，領(lǐng)導(dǎo)坐在陰涼的講臺(tái)上長篇大論，孩子們站在炎炎烈日下頭暈?zāi)垦＃怨?，這是給孩子們過節(jié)啊還是讓孩子們受罪?。浚ㄎ蚁胂蟮?，肯定有）。學(xué)校完事了，可憐寶寶們應(yīng)該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后，再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來慶?！傲粌和?jié)”，只是有點(diǎn)憂慮許多活動(dòng)會(huì)忽視了這一節(jié)日應(yīng)該由孩子們自己來當(dāng)實(shí)質(zhì)上的主角，而不是配角。

如果是我，我會(huì)讓孩子自己選擇過節(jié)的方式，我可以幫他們參謀，但絕不是支配。如果我是校長，如果必須統(tǒng)一活動(dòng)，我會(huì)委托班主任，先讓孩子們出謀獻(xiàn)策，然后分班級(jí)小范圍行動(dòng)，我會(huì)在近節(jié)日幾天，建議盡量減輕孩子們的壓力，不會(huì)搞什么作文比賽之類?；蛟S我會(huì)建議他們組織一些有趣味的活動(dòng)，比如建議孩子們互相贈(zèng)送親手制作的節(jié)日賀卡，或集體郊游（而不排練節(jié)目）或來一次自己動(dòng)手的烹飪比賽，然后帶到課堂上集體享用，鍛煉獨(dú)立能力和集體分享意識(shí)。如果我是家長，我會(huì)充分尊重孩子的想法，讓他們獨(dú)立自主一回，我會(huì)全力配合。當(dāng)然我也會(huì)當(dāng)好孩子的參謀，比如，讓孩子做一天家長，我們當(dāng)一回孩子，借此機(jī)會(huì)鍛煉孩子的組織能力，同時(shí)幾代人還能相互增進(jìn)了解，或邀請(qǐng)他（她）的小朋友們一起來過節(jié)，哈哈，肯定還有很多好主意，想想再說吧………

我們家有三個(gè)孩子，（不是六一結(jié)構(gòu)）兩個(gè)都已經(jīng)19歲，都上大學(xué)了。剩下的一個(gè)是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ?，她能歌善舞，活潑可愛，我很想她。由于她并不在我身邊，我能為孩子做的，只能是翻翻照片，打個(gè)電話了。我多么希望我能和她一起度過這個(gè)屬于她，也曾屬于過我的節(jié)日??！我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節(jié)日快樂！

六一兒童節(jié)感言14

我已記不得，從什么時(shí)候起自己正式告別兒童的這稱呼;當(dāng)然，也更不知道自己還要花多久才能在長輩眼中長大成人。

六一那天，我猜不到有多少兒童正沉浸在自己的節(jié)日里歡笑。但我可以肯定的是自己的童年早已被時(shí)間帶走，而且不會(huì)再回來。如今看6.1，無非是365天中像其他時(shí)日一般平淡而已。那天在家閑的無聊，傍晚吃完飯后便騎車出去。在外玩得有點(diǎn)久了，大概11：20左右才給我媽回電話說馬上回家。路并不遠(yuǎn)，與我大一時(shí)總共騎行的3千多公里相比，回家的路途簡直微不足道，所以一路上買點(diǎn)吃喝并未著急。大約半個(gè)小時(shí)后，才慢悠悠的晃倒院子門口。剛進(jìn)院門，便被一個(gè)熟悉的聲音叫住。我仔細(xì)揣摩著那不斷靠近的黑影，直到那人走到我眼前，方才認(rèn)出，那是在夜幕下守望街頭許久的母親。我不知道這是一種怎樣的感受，一個(gè)20多歲的年輕人，在自己熟悉的故土上行走時(shí)，依舊會(huì)有一個(gè)身材嬌小的母親，獨(dú)立在夜幕中默默等候。當(dāng)時(shí)我立馬下車，和母親一起在深夜中走完最后回家的路。同時(shí)我也明知故問了幾句。

”媽，都這么晚了還不睡，還跑出來接我“

“睡不著，電視又不好看，反正沒事就出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘛”

“在外面等了很久了吧?”

”沒等蠻久，剛出來就碰到你了“

......其實(shí)關(guān)于等候，我最初的認(rèn)識(shí)是將其與疼痛掛鉤的。因?yàn)槟菚r(shí)還小，讀小學(xué)六年級(jí)的有一天，父母為了照顧爺爺奶奶對(duì)孫兒的想念，同時(shí)又為了鍛煉我的獨(dú)立能力，便讓我一個(gè)人乘遠(yuǎn)車去奶奶家。當(dāng)時(shí)電話里，只說我那天會(huì)來，因?yàn)榭紤]到年過半百的老人，定會(huì)拖著年邁的步伐去接她摯愛的孫子，而全然不顧一路的風(fēng)險(xiǎn)。所以電話中就沒有交代我出發(fā)的具體時(shí)間。一路乘車順利，同時(shí)奶奶在街頭用了從上午一直佇立到下午的堅(jiān)持，換來了她的孫兒。當(dāng)時(shí)的我并未有什么感受，只是后來得知，那天奶奶在放下電話后激動(dòng)的走向車站時(shí)，不小心在路上摔斷了腿，我才認(rèn)識(shí)原來等候是和疼痛有關(guān)的。自從這次事件之后，我們?nèi)ツ棠碳視r(shí)，再未用電話進(jìn)行提前通知了。雖然奶奶離開已久，但后來與爺爺聊天時(shí)，無意中聽到，也是從我們不打電話提前通知以后，奶奶便經(jīng)常會(huì)一個(gè)人默默的跑去車站，或者撐著憔悴的身體踽踽街頭，想碰到我們。她明知這幾率比中彩票還小，可365天的風(fēng)雨中，她卻一直在堅(jiān)持。日復(fù)一日，年復(fù)一年，總有同樣的一群人，用同樣的身姿與神情，期待著同樣不知何時(shí)才能歸來的兒童，而在那里踽踽街頭。

六一兒童節(jié)感言15

各位家長您們好！感謝你們來參加今天的活動(dòng)，剛才的節(jié)目非常精彩。今天是孩子們的節(jié)日，今天開展這個(gè)“六一”親子慶祝活動(dòng)，是希望讓孩子們快樂，也給那些平時(shí)沒有時(shí)間陪孩子的家長一個(gè)與孩子一起游戲的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝各位家長的到來，你們各位的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持！從去年九月份孩子入園開始，我接了這個(gè)班，和這些孩子們一起近兩個(gè)學(xué)期了，兩個(gè)學(xué)期的朝夕相處，看著孩子們一天天的長大，看著孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我心中有說不出的喜悅和感動(dòng)。同時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。目的就是為了我們的孩子能夠得到更好的發(fā)展和健康成長。

我園經(jīng)過多方努力,也改善了本園的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施，增設(shè)了大型玩具和各種教學(xué)教具等。我園將于今年九月份進(jìn)行進(jìn)天津市一級(jí)園的驗(yàn)收工作，所以請(qǐng)家長們放心,我們也將以高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的要求自己,一同與各位家長和幼兒進(jìn)步，但其中少不了各位家長的大力支持與幫助。下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報(bào)一下。

一、介紹本學(xué)期工作

這學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)孩子餐點(diǎn)的管理，要求孩子安靜用餐，這學(xué)期孩子已經(jīng)孩子使用筷子吃飯,希望您在家中也能配合好,堅(jiān)持讓孩子用筷子吃飯。另外，這學(xué)期初了值日生以外，還多了一個(gè)小桌長，每桌選出一個(gè)小桌長,當(dāng)然,小桌長是這張桌子吃飯表現(xiàn)最好,桌面最干凈的孩子,小桌長先吃完,然后將碗放到桌子中間,每個(gè)孩子吃完飯后，將一些剩下的飯菜倒到小桌長的碗里,小桌長要檢查這個(gè)小朋友的桌面是否干凈,然后才可以將空碗送到指定的地方。幾個(gè)小桌長很負(fù)責(zé)任，每個(gè)孩子都吃完了，桌面都干凈了才離開。我們希望在家中，家長朋友也有意識(shí)的培養(yǎng)孩子良好的就餐習(xí)慣，在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問題：

1.重視孩子能力的培養(yǎng)

我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯，不會(huì)穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活，很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。每個(gè)孩子在各方面都有了一定的進(jìn)步。

2.重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高

在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里，孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。

3.重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育

我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小紅花粘貼來獎(jiǎng)勵(lì)他們，每當(dāng)有了十朵，就可以得到老師的一個(gè)禮物，雖然不是什么貴重的東西，但在孩子心中是自己榮譽(yù)的象征，效果非常好！

二、教育任務(wù)

實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,首先還是要做好保育工作,在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國的花朵,社會(huì)的未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

三、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

1.因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆?，馬上就要升入大班，幼兒園大班是進(jìn)行幼兒園和小學(xué)相互銜接的一個(gè)過程和階段，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，也是在這個(gè)階段形成的。下學(xué)期開始，我們的教育行為和方式也會(huì)相應(yīng)改變，向小學(xué)模式過渡，做好幼小銜接，那么就要求家長與老師相互配合。培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢。養(yǎng)成幼兒良好生活習(xí)慣，避免長時(shí)間看電視，玩游戲等。

2.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。

3.培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。

4.培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀行為規(guī)范，說話講文明懂禮貌，見到老師和客人懂得主動(dòng)問好等。

5.培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等)。

四、家長配合工作

我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位

家長能配合我們做好一些工作

1.為讓幼兒不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)和養(yǎng)成良好規(guī)則意識(shí)，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園。養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣，這對(duì)以后升入小學(xué)也是一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

3.在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。：

4.請(qǐng)遵守幼兒園的作息制度、請(qǐng)假制度。不要隨意無故不來園，5.日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

你們來參加家長會(huì),說明了你們對(duì)幼兒園的支持與配合，對(duì)幼兒和幼兒教育的關(guān)心和重視。你們將孩子送入我園,表明了你們對(duì)我園的信任,希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設(shè),形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。我們幼兒園因?yàn)橛心銈冞@樣的家長一定可以辦的更好。

五、開放活動(dòng)安排

接下來匯報(bào)一下今天半日開放活動(dòng)的流程安排。

1.幼兒識(shí)字游戲

2.幼兒歌曲表演

3.幼兒英語游戲

4.幼兒故事表演

5.親子互動(dòng)游戲

第四篇：六一兒童節(jié)感言

6月1日，是兒童節(jié)。

6月1日，也是馬上就要抵達(dá)高考的日子，那種緊迫的感覺，那種被忙碌擠壓得喘不過氣來的感覺，其實(shí)根本沒有時(shí)間去咀嚼和回味??

緊緊張張地忙碌了一天，一直到晚上快10點(diǎn)的樣子，腰都快直不起來了，腿也酸酸麻麻的，特別難受，可是，怎么做著那些繁雜工作的時(shí)候，根本就沒有感覺得到呢？

伸個(gè)懶腰，才“呼”地一下子想起，今天是“兒童節(jié)”，應(yīng)該問候一下女兒節(jié)日快樂的?。?/p>

于是，直接撥通了電話，撥了半天，沒有應(yīng)答?? 第二次撥通電話，聲音弱弱的，但聽出是女兒的聲音?！昂⒆樱沂前职?，你自己在家嗎？作業(yè)多不多？今天是‘六一’兒童節(jié)呢，爸爸祝你節(jié)日快樂！”一口氣說了這么多。

“爸爸，我已經(jīng)不是兒童了！不過兒童節(jié)了！”??電話的那一頭兒，是女兒緩緩的回答。

哦！我其實(shí)好像是被什么劃了一下子，臉和拿著聽筒的手都有些燙燙的刺

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傷

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我心里空落落的，有一種說不清的失落和惆悵?？赡苓€接受孩子長大，事實(shí)。對(duì)于童年七、八年時(shí)光一晃即逝，悄無聲息完結(jié)的現(xiàn)實(shí)，些不過神來，心里有些怔怔的。在我的印象里，一直認(rèn)為女兒還很小

童年，是一個(gè)美麗而真實(shí)的夢，記載了歡聲和笑語。? ? 童年，是一張多彩又艷麗的畫，留下了絢爛的記憶。? ? 我們都從童年走過，童年在自己的歷史長河中總是最最值得懷戀和回憶的那個(gè)美麗篇章。不管自己是否已經(jīng)長大成人，成家立業(yè)，甚至于年已不或，步入耄耋，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)深深印在自己的腦海，影響自己的一生。? ? 除了春節(jié)，童年最幸福的日子莫過于兒童節(jié)了。那一天，你是最幸福的小主人，全世界的人都在為你慶賀一個(gè)屬于你自己的節(jié)日。那一天，你戴上了紅領(lǐng)巾。那一天，你成為了三好生。那一天，你。。。? 失去的才是最美好的，就像已經(jīng)過去的童年，數(shù)不盡的童話和幻想。人總要懷念過去的，就像我們現(xiàn)在已經(jīng)開始回憶小時(shí)候一樣，想念那一段段無憂無慮的時(shí)光，想念那可以過六一的日子。而當(dāng)有一天，當(dāng)兒童節(jié)再也不能在心中激起一點(diǎn)暇想的時(shí)候，人，就真的老了。? ?? 祝天下所有孩子兒童節(jié)快樂,為孩子的天空撐起一塊綠蔭,讓他們健康快樂的成長!也讓我們幸福的慢慢變老!呵呵享受回憶中的快樂!五月、花開花落，芳華落盡。瀟瀟細(xì)雨，哀婉了油紙傘，凌亂了水仙花一樣女子的長發(fā)，匆忙略過小橋流水，開出一連串歡笑的水花。嗒嗒的碎步，愈行愈遠(yuǎn)，直至模糊了雙眼，是雨水、是淚水？雨聲依舊??嘀嗒、嘀嗒。

繁華落盡、斗轉(zhuǎn)星移。斑駁的陽光，灼傷了誰的千年守候，風(fēng)化的它山之石，揚(yáng)起一片陌路風(fēng)沙、浪跡天涯。

從衰老的月亮出發(fā)，在夢中尋找你消失的道路，踩著月色跳舞，總有一些人、一些話。寄托在零零落落的字跡里。

幾度風(fēng)雨、倦依窗前，且歌且行中，是誰拈花淺笑，靜守紅塵。我努力削減心靈的累贅，變成一抹飛沙在無意中飄行，在茫茫人海中尋覓一個(gè)熟悉的身影，只希望飄落在你的肩頭，只期盼會(huì)滑落到你的足下。

夢影如紗、驀然回首來時(shí)走過的路，才發(fā)現(xiàn)你離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，也許，故事總要披上一層塵埃的落紗，模糊的消失。也許，當(dāng)我再次拂去一抹灰塵下的記憶，那會(huì)是很久很久以后的事情吧。時(shí)光打著盹，斑駁了記憶，落寞間我走了好久好久?? 行走在風(fēng)塵往路，只奢求一種靜水深遠(yuǎn)的情感。風(fēng)鈴呢喃，一曲紅塵望眼欲穿。滿目蕭然、昨日的夢里，路過的風(fēng)景請(qǐng)為我收藏。

漸漸遠(yuǎn)去的歲月，在腳下蹉跎了的年華，也許就因?yàn)槿绱?，我喜歡上了文字帶給自己的慰藉，我說過，寫文，不是我刻意要寫，也不是為了刻意給人看，而是一種心情的釋放，更是因?yàn)樗梢詿o怨的接納一切；或許，自己太過于注重記憶的曾經(jīng)，所以，至今為止，心中有過的陰霾一直陪伴于我，不論怎么嘗試著忘記，到頭來才發(fā)現(xiàn)，原來越是遺忘越是記得清晰！記得自己已停筆好久好久，不再寫關(guān)于你的一切，盡管偶爾些許的散記，卻又能代表什么？那只是單純的心情而已，但今天還是不經(jīng)意間動(dòng)了筆。

寶貝：

早晨我們又吵架了。我真的不想去和你發(fā)生任何沖突，我也希望我們能夠每天抱著一起笑，忘掉所有煩惱，說你喜歡聽的話，做你喜歡做的事。但生活具體而現(xiàn)實(shí)的讓人不得不跟著冷酷起來。其中的無奈是任何母性生物都知道承受的折磨，母雞在認(rèn)為小雞長大的那一刻，會(huì)狠狠地趕它們離開自己。老鷹為了讓小鷹離開自己飛翔，用自己的身體作為祭祀。當(dāng)然你的媽媽沒有這么悲壯，在某方面甚至希望我們永遠(yuǎn)都不要分開。

我覺得你還是不夠了解你的媽媽，你錯(cuò)誤的以為媽媽希望你應(yīng)該怎樣優(yōu)秀，比如成績好，比如考個(gè)好大學(xué)。你太不了解媽媽了。你一如既往的去看任何事，把任何事固定在一個(gè)模式里去規(guī)劃，這樣的循規(guī)蹈矩是你的一貫思考方式，比如：說著你認(rèn)為的我們應(yīng)該喜歡聽的話，戀愛應(yīng)該是怎樣的場景或?qū)Π祝议L所希望的孩子都是一樣的，等等，這樣的思考問題方式導(dǎo)致你在以后看人看事或?qū)懭藢懯露忌羁滩黄饋砹?，因?yàn)槟憧床坏绞挛锏亩嘣兓媚獪y。一個(gè)思想不深邃睿智的人，永遠(yuǎn)都體會(huì)不到美好的滋味是什么。也許某天你貧窮到啃樹皮的時(shí)候，你只會(huì)覺得苦，而不能發(fā)現(xiàn)生活仍然是美好，未來永遠(yuǎn)都可以憧憬的。在你這樣很片面的思考方式下，媽媽也被你格式化了。

我其實(shí)在你中考后就已經(jīng)覺悟了，我的認(rèn)為是：學(xué)，有學(xué)的煩惱；不學(xué)，有不學(xué)的苦。并且不學(xué)未必以后人生就沒有機(jī)遇，學(xué)了，也不一定將來真的就如你現(xiàn)在所想的會(huì)金銀滿缽。人要對(duì)自己量體裁衣，過適合自己性情的生活，不要去羨慕那些牛人，他們只不過在做自己感興趣的事，因?yàn)橄矏蹖W(xué)習(xí)，才有動(dòng)力。而你，顯得有點(diǎn)動(dòng)機(jī)不純。我們都把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲得什么的捷徑，走的過程中忽視了自己真正的性情，這樣是不對(duì)的。違背天性的事注定會(huì)收獲失望。先做人，后做事。這句話放哪都合適，如果在這樣扭曲中把人格丟了，真不劃算。每天做自己不愛的事，說著違心的話，忐忑著自己的靈魂，你覺得值得嗎？

但，人一定要永遠(yuǎn)保持希望且積極生活的態(tài)度。如果消沉了，就真的把自己丟失了。人要愛著自己，永遠(yuǎn)不放棄自己。任何時(shí)候都要揣摩什么可以舍棄什么必須堅(jiān)持，這一切只是為了保留最終追求的一個(gè)中心思想――好好生活。比如你的爸爸，他就是一個(gè)不學(xué)習(xí)但終身不斷奮斗的人，雖然目前我們的生活并不是特別的優(yōu)越，雖然未來仍沒有很明確的保障，但這個(gè)過程足夠讓他和我們?yōu)橹湴?。從而獲得最大滿足感，因?yàn)樗米约旱拇煺圩C明了自己。我希望你今后的人生能繼承他的這個(gè)特質(zhì)，這是他除了外表，唯一可以繼承的優(yōu)點(diǎn)。

你想要的只是一個(gè)目標(biāo)，我并不否認(rèn)這個(gè)目標(biāo)的美好性，但，我們是不是先把自己很完整的剖析出來呢，再去看自己究竟適不適合這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，你真的太容易沉迷了，韓寒，他就是一個(gè)拿現(xiàn)在大家都不認(rèn)同的觀點(diǎn)包裝成商品來謀利的人，我看了他的書，消費(fèi)的只是淡淡的一笑，你看他的書，你認(rèn)同了并對(duì)照了自己，你消費(fèi)了他的垃圾。我還準(zhǔn)備推薦你看武俠小說，現(xiàn)在回想可真是嚇一跳，也許你從里面看見的是小寶貝也說不定，腦袋里會(huì)成天想的是自己就是小龍女，掉進(jìn)忘憂谷里還可以用游戲里的輕功飛上去，給楊過一個(gè)大大的驚喜那。應(yīng)該怎么看書，那是每個(gè)人自己的事，能不能不沉迷任何事，卻是每個(gè)人一生糾結(jié)的事。

昨天偷偷看了你的作文，我覺得真的如同你說的，寫得受罪，看著也受罪。這個(gè)還是歸咎你對(duì)生活片面的理解造成的，兩點(diǎn)一線的生活你的認(rèn)為是毫無激情，你還記得某天放學(xué)我們看見你的一個(gè)男同學(xué)觀察螞蟻的事吧？看人家，一群爬樹的螞蟻就把他搞得如癡如醉，不知?dú)w途，我覺得他看螞蟻時(shí)是很有激情的。而女孩子都喜歡觀察人，看男孩子看得如癡如醉??昨天我們討論的山峽讓你沒靈感，我的那個(gè)悲憤啊，李白杜甫這類的傻子可以去死了，把山峽寫出千古絕唱忽悠老子們幾個(gè)世紀(jì)。寫這類文章其實(shí)很簡單，你咋不會(huì)包裝一下忽悠老師呢？從時(shí)間的推移作為主線條，以天氣陰晴冷暖造氣勢，心情景色互相渲染，然后釋放自己想表達(dá)的情感，哪怕是悲傷喜悅恬靜委瑣都可以，你那么好的文筆不用，可惜了的。

你潛質(zhì)優(yōu)點(diǎn)都很多，不要看不清自己而為自己捏造了不合適的人生，那樣真的就是惜哉痛哉哀哉~還是先找個(gè)自己覺得舒坦的狀態(tài)過怎樣？選擇怎樣生活如果不能全力以赴，那就不是自己真正想要的。說心里話，我也想過和自己現(xiàn)在不一樣的生活，比如有個(gè)自己的店鋪，里面商品林林總總，但一想到那個(gè)必須要保持干凈整潔，我就跟吃了個(gè)蒼蠅似的難受，退而求其次去應(yīng)聘個(gè)幼兒園老師總可以吧，但依然還是要做清潔??頃刻間所有的想法馬上被我的性情全部否決，所以我就這樣了，放棄所有的現(xiàn)在女人們喜好的一切，守自己的安靜過，也不錯(cuò)，你呢？你該怎樣選擇呢？不管怎樣選擇，必須要舍棄些什么，這是生活的游戲規(guī)則。我希望你給個(gè)真實(shí)的你，好好的，坦誠的跟媽媽說說，看你現(xiàn)在這樣掙扎隱藏壓抑，我覺得累。

每次我們都很誠懇的，我也知道你覺悟的時(shí)候是如何的痛心疾首，但事過境遷的你在你所認(rèn)為的枯燥復(fù)制后，你所精心克制壓抑的性情又如燒不完的荒草，在心底爬了個(gè)悲痛不已，等我察覺到，然后又是一次割心剜肉般的輪回，真的很痛苦，我是無所謂，我經(jīng)歷的事情多了去，死豬不怕的，但你不一樣，心還稚嫩的狠，我為你疼而疼，該咋辦呢？其實(shí)很簡單，大聲喊出真實(shí)的自己，喊出自己現(xiàn)在真實(shí)的狀況，也許我們都輕松了，你說呢？要不要試呢？試試吧~~或者我們換文字交流？

碼完這么字的我，發(fā)現(xiàn)自己文筆真的是不錯(cuò)列~以后將繼續(xù)。不錯(cuò)。