第一篇:家長(zhǎng)會(huì)感言
家長(zhǎng)會(huì)感言
篇一:家長(zhǎng)會(huì)感言
尊敬的蘇老師:
您好!
我的兒子卓艦洋從一年級(jí)那不懂事的頑童,逐步成長(zhǎng)為對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的好孩子,這里面有您淳淳的教誨和辛勤的工作,我們?nèi)艺娴膹男睦锖芨屑つ銈儯?/p>
艦洋性格很好,開朗、聽話,可塑性很強(qiáng),只要是給他講清道理他都會(huì)認(rèn)真去做。您要嚴(yán)格要求他,您們?cè)趺唇逃覀兌寄芙邮?,俗話說“嚴(yán)師出高徒”,在今后的學(xué)習(xí)中,您要嚴(yán)格管教他。真的希望在您們的教育下,他能茁壯成長(zhǎng),走好小學(xué)學(xué)習(xí)的第一步。
艦洋存在學(xué)習(xí)有時(shí)不認(rèn)真、馬虎大意、粗心的問題,這在每次的考試和做作業(yè)時(shí)就時(shí)有發(fā)生,我們也很頭疼。他有時(shí)注意力不集中,好走神,希望老師在課堂上多提問他,多讓他回答問題,讓他在回答問題中找到自信,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。逐步改掉這粗心大意、走神的壞習(xí)慣,這是我們最渴望的。
艦洋真的在老師們的教育下逐步>長(zhǎng)大了,原來我認(rèn)為艦洋還小,懂得事少,可這次十一放假,在一次家庭聚會(huì)上改變了我們的想法,他在聚會(huì)上落落大方,說祝酒詞、背詩、背日記、表演節(jié)目都不怯場(chǎng)。大家都說他長(zhǎng)大了,其實(shí)我心里知道,他是在鼓勵(lì)聲中變得自信了,所以表現(xiàn)就好了。通過這件事,我知道了孩子也渴望大家的認(rèn)可和鼓勵(lì)!
希望老師在今后的學(xué)習(xí)中,多鼓勵(lì)他,多認(rèn)可他,多給他動(dòng)力。我們有自信在學(xué)校老師的教育下,他會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
——**的媽媽
篇二:家長(zhǎng)會(huì)感言
11月3日下午2:00來到會(huì)議室給兒子開家長(zhǎng)會(huì),在來的時(shí)候?qū)议L(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容也略聽了一些,知道是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽米老師介紹完此次會(huì)議的內(nèi)容后,我平靜的心很難再平靜下來。下面就米老師的會(huì)議內(nèi)容簡(jiǎn)談一下自己的感受。
一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價(jià)值
我的孩子是一個(gè)活潑、好動(dòng),不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時(shí),他都很高興的陪我去,到那他不進(jìn)去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時(shí)候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認(rèn)為讀過了,沒意思。在很早的時(shí)候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今天米老師給我們創(chuàng)造了這個(gè)好機(jī)會(huì),讓我們的孩子都有好書讀。
二、孤芳自賞對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利
平時(shí)沒有機(jī)會(huì)見識(shí)其他同學(xué)的繪本,只看見自己孩子的,心想沒有給他指導(dǎo)過,能畫成這樣,很不錯(cuò),有時(shí)在心里還有些沾沾自喜。今天有幸見到了其他小同學(xué)的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮??磥碓谶@方面我們又落后了,平時(shí)只顧自己的忙碌,根本沒在意過孩子的情況,這是我們家長(zhǎng)的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。
三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量
在孩子上幼兒園的時(shí)候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇>故事,你累不累,能不能多講點(diǎn)?”說句實(shí)話,每天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣,根本不會(huì)動(dòng)腦筋去思考,去提問,去給孩子機(jī)會(huì)說聽后感受,而聽了這個(gè)農(nóng)民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長(zhǎng)我是非常失敗的。人家的年閱讀量近10萬字,而我的孩子估計(jì)1萬字也沒有。
今天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感謝米老師給家長(zhǎng)這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會(huì)在>幸福中度過自己的童年。
篇三:家長(zhǎng)會(huì)感言
這場(chǎng)令人心有余悸的家長(zhǎng)會(huì)可算結(jié)束了,不得不道幾句肺脯之言。這估計(jì)是我印像最深的一次家長(zhǎng)會(huì)了,五十個(gè)孩子圍坐在中間,各個(gè)像被霜打的茄子,不敢直視把我們團(tuán)團(tuán)包圍的家長(zhǎng)。雖說這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來說不是什么好事,但其中也有開心與感動(dòng)。
黃老師的發(fā)言,其實(shí)是最令我開心的,她把每一個(gè)都做了歸納總結(jié),我被列為了“頭腦聰明靈活,但學(xué)習(xí)忽冷忽熱,成績(jī)忽上忽下不穩(wěn)定”的那一類,我開心是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的肯定,證明她相信我可以做到,我不會(huì)辜負(fù)這份信任的。師老師的話給了我深深的教訓(xùn),她抱了幾本要表揚(yáng)的作業(yè),輪到我時(shí),她無意翻到了一面沒改錯(cuò)的地方,其實(shí)從頭至尾,我就這一次忘了改,偏偏在這種重要的場(chǎng)合被發(fā)現(xiàn),老師立馬就把我當(dāng)了反面教材來批評(píng),唉,這也怨不得老師,誰讓我沒有及時(shí)改錯(cuò)呢,要不也不至于在大庭廣眾之下出丑,學(xué)習(xí)真得是來不得半點(diǎn)懶惰呀!看我就遭報(bào)應(yīng)了。
還有一點(diǎn)值得反思,就是“最受歡迎人物”評(píng)選,我落選了,其實(shí)這是有原因的,身為地理課代表的我,面對(duì)那些死活不愿交作業(yè)的同學(xué),我沒有講究方式方法,而是采用不耐煩,粗暴的態(tài)度對(duì)待他們,難免得罪了很多同學(xué),我知道這有我的責(zé)任。尤其是有一個(gè)我極不喜歡的人也當(dāng)選了,我才意識(shí)到,我總是對(duì)別人有意見,挑別人的毛病,其實(shí)問題在我身上,在這里,我對(duì)自己說一句話:“挑別人的毛病,不如找自己的問題?!?/p>
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,看著馬小媛一次次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我似乎習(xí)慣了她的優(yōu)秀,且不說她。來談?wù)勎业?同桌,肖童。還是我的小學(xué)同學(xué),那時(shí)的她成績(jī)也算平平吧,現(xiàn)如今,她已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我,這不是偶然,這是必然,因?yàn)橛嗬蠋熣f學(xué)習(xí)效率決定成績(jī),單說一個(gè)小例子,每次美術(shù)課,班里都亂成一團(tuán),我多少會(huì)受些影響,而她,似乎有著一層金鐘罩,可以埋著頭,一刻不抬地寫作業(yè),平時(shí)但凡老師交待的事情,不管檢不檢查,她都會(huì)認(rèn)真完成,而我總要給老師打個(gè)折扣,>這就是我們的差距呀。我很慶幸有這樣一位一絲不茍,踏實(shí)穩(wěn)定的同桌,能時(shí)刻鞭策著我。
這次的考試,曾經(jīng)成績(jī)被我甩在身后的幾位同學(xué)讓我感到震驚,有的已經(jīng)趕超了我,有的緊隨其后,看架勢(shì)時(shí)刻會(huì)趕超上來,我想我得重視這個(gè)事實(shí)了,必須奮起拼了。
早在幾天前,我就要求媽媽千萬不要上臺(tái)發(fā)言,她也答應(yīng)了我。因?yàn)槲也幌胨酝瞬缴议L(zhǎng)身份發(fā)表感想,那得多打擊她呀。但是不知什么原因,她還是出現(xiàn)在了講臺(tái)上,很感謝她,沒有在上面講成績(jī),也沒有講我的“壞話”,只是用她的親身感受告訴我和同學(xué)們,做人做事學(xué)習(xí)只有兩個(gè)字“用心”,而其中最令我感動(dòng)的是她用一句話來和別的父母共勉“孩子煩我千百遍,我待孩子如初戀”,其實(shí)媽媽我真得沒想煩過您,我知道我的不認(rèn)真還有面對(duì)任何事情都忽冷忽熱的態(tài)度讓您身心疲憊,一度讓您失望,但痛過之后,您仍堅(jiān)持在我的身邊,為我保駕護(hù)航,謝謝您!
都結(jié)束了,從下一秒開始,又是一個(gè)新的我,加油,下次的頒獎(jiǎng)臺(tái)上必將多些我的身影!媽媽的笑容也將多綻放幾次!
第二篇:家長(zhǎng)會(huì)感言
XXX小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)感言
2017年9月22日下午,我參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)孩子來說小學(xué)一年級(jí)是人生中很重要的開始。會(huì)議的主要內(nèi)容是:學(xué)校對(duì)全體一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)談?wù)勗鯓咏逃煤⒆右约皩W(xué)校情況介紹和對(duì)家長(zhǎng)的要求。還邀請(qǐng)了上海家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的專家給我們新生家長(zhǎng)就關(guān)于孩子的家庭教育做了指導(dǎo)。
作為家長(zhǎng),我認(rèn)為此次家長(zhǎng)會(huì)開的及時(shí)而且重要。通過這次家長(zhǎng)會(huì),我們知道了自己和孩子眼前需要面對(duì)和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
語文老師彭老師是班主任,是一位溫柔,對(duì)待孩子極富耐心,特別有愛心的老師。她關(guān)注每一天孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)注他們的每一個(gè)小小的進(jìn)步,并及時(shí)的給予他們最真誠(chéng)善意的鼓勵(lì),讓孩子們每一天都快樂的成長(zhǎng);英語王老師也印象深刻,對(duì)于孩子的嚴(yán)格要求,對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度真的讓我感動(dòng);數(shù)學(xué)張老師是孩子上小學(xué)來最最喜歡的一個(gè)老師。
家長(zhǎng)會(huì)可以說是對(duì)學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示,學(xué)校成就著家長(zhǎng)們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。家長(zhǎng)會(huì)就象是一扇窗子,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長(zhǎng)教育極其重要的平臺(tái),家庭是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾,社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的大熔爐,老師是孩子成長(zhǎng)的教育者和培育者,父母是孩子成長(zhǎng)的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。
當(dāng)個(gè)孩子不容易,當(dāng)個(gè)父母不容易,當(dāng)數(shù)十個(gè)孩子的老師更不容易。多站在對(duì)方角度看問題,要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),尊重孩子,關(guān)心孩子,鼓勵(lì)孩子,做孩子的好朋友。
教育孩子,在學(xué)校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長(zhǎng)的以身作則?!坝癫蛔粒怀善鳌?。這些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長(zhǎng),我將全力支持老師的工作,共同培養(yǎng)好祖國(guó)的未來。
我慶幸孩子上了一所能讓她快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。作為家長(zhǎng),我將義不容辭地與學(xué)校的老師一起,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展和孩子的健康成長(zhǎng)共同做出努力,我們會(huì)全力支持和配合學(xué)校的工作。相信孩子們?cè)诩?、校的共同教育下,在老師們的辛勤培育下,也一定?huì)成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之才!
一(X)班XXX家長(zhǎng)
2017/10/1
第三篇:家長(zhǎng)會(huì)感言
用“愛心”澆灌未來
——家長(zhǎng)會(huì)感言
周六上午,我很榮幸地參加了女兒的家長(zhǎng)會(huì),作為一名一年級(jí)新生的家長(zhǎng),我是懷著期待與興奮的心情來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,此次家長(zhǎng)會(huì),讓我受益匪淺。
看著孩子一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,作為父母感到無限的欣慰和憧憬,同時(shí),也深深地感覺孩子的成長(zhǎng)是伴隨著很多人的付出和辛勞,在這里,我要提前感謝你們。丁韶涵小朋友從小就膽小,有點(diǎn)缺乏自信心,上臺(tái)表現(xiàn)自己總是靦腆,不大方,在洛北幼兒園上了一年后,孩子在這方面基本沒有進(jìn)步,我又讓孩子轉(zhuǎn)園,轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)幼兒園,經(jīng)過兩年老師的精心培育,孩子進(jìn)步很大,也比以前活潑了,上臺(tái)表現(xiàn)自己比以前有了明顯的進(jìn)步,為此,我們感到非常欣慰,但是還需努力,幾年來,我一直以來在這方面鼓勵(lì)她,所以,希望老師在這方面要多加鼓勵(lì),多表揚(yáng)孩子。對(duì)于孩子的培養(yǎng),我也看了很多這方面的書,其中《好媽媽勝過好老師》這部書我感觸很深,書中特別強(qiáng)調(diào)了讀書對(duì)于孩子的重要性,在這方面我下了不少功夫,陪著孩子讀了不少書,如《不一樣的卡梅拉》、《親愛的笨笨熊》、《幼兒智力世界》系列叢書、《格林童話》、《伊索寓言》等等,孩子很感興趣,電視在家里基本是不開的,所以孩子放學(xué)回家,不會(huì)馬上去開電視,而是先洗手,有時(shí)自己玩玩具,有時(shí)就自己看小畫書,我打算把這個(gè)習(xí)慣繼續(xù)培養(yǎng)下去。在以后的生活中我注意以下幾點(diǎn):
1、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝好水,上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準(zhǔn)備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。
2、教育孩子下課后把上一節(jié)課的內(nèi)容書本放起來,掏出下一節(jié)課用得課本,喝水,再去上廁所。
3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子的課外閱讀習(xí)慣,對(duì)于這個(gè)問題,“一般而言,如果家長(zhǎng)有閱讀的習(xí)慣,孩子成長(zhǎng)中耳濡目染,自然就會(huì)形成閱讀習(xí)慣?!?我會(huì)在這方面繼續(xù)努力的,可以用大人孩子每人各講一個(gè)故事的形式吊孩子的胃口,家長(zhǎng)每晚睡前給孩子讀一個(gè)故事,引起孩子的興趣,只要堅(jiān)持一段時(shí)間后,家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲不小。
4、不讓孩子帶零食及玩具。
最后,祝愿每一位家長(zhǎng)朋友美夢(mèng)都能成真!祝愿我們的每個(gè)孩子都能成龍成鳳!祝愿老師們闔家歡樂!
第四篇:家長(zhǎng)會(huì)感言
家 長(zhǎng) 會(huì) 感 言
———張凌瑤媽媽 我做為一名六年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),今天再次參加了機(jī)關(guān)小學(xué)召開的家長(zhǎng)會(huì),自女兒上學(xué)以來,每一次家長(zhǎng)會(huì)都是我參加,但每一次的感受都很多,每一次會(huì)后都有深深的自責(zé)感,覺得自己沒有盡最大的努力去配合老師教育好孩子。因?yàn)?,教育好孩子不僅僅是老師的責(zé)任,家長(zhǎng)的配合也尤為重要,通過此次家長(zhǎng)會(huì),我更深刻的認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要,只有老師和家長(zhǎng)共同努力,才能夠教育好自己的孩子。才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
會(huì)上,通過學(xué)校專家的講述,讓我懂得,孩子的健康成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)三位一體的關(guān)愛,要想孩子成人成才,家長(zhǎng)也要不斷學(xué)習(xí),更新觀念,就象李同學(xué)的媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上所說,只有家長(zhǎng)有知識(shí)有能力有方法,才能有資本更好的教育好自己的孩子。所以,做為家長(zhǎng)的我,將多讀書,多讀教育書籍,多學(xué)習(xí)多交流,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),把一些好的教育理念落實(shí)到孩子教育的細(xì)節(jié)中,以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,促進(jìn)孩子向健康、進(jìn)取的方向發(fā)展。
聽了班主任李老師對(duì)班上同學(xué)平時(shí)的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的介紹,我深感,做為家長(zhǎng),教育孩子不僅僅是學(xué)知識(shí),更要注重能力的培養(yǎng)。為了更好的配合學(xué)校老師做好家庭教育工作,我們必須有所犧牲,生了孩子,養(yǎng)了孩子,就要承擔(dān)起家長(zhǎng)的責(zé)任,在家里,不僅要督促孩子按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè),還要注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),更要注重全方面的能力培養(yǎng)。
“嚴(yán)是愛,松是害”,只有現(xiàn)在狠下心幫孩子打好基礎(chǔ),才不至于耽誤了他們的前途,相信總有一天孩子也會(huì)理解老師和父母的用心良苦,在此,感謝機(jī)關(guān)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)孩子的辛勤教育,更要感謝班主任李老師的精心教導(dǎo),做為家長(zhǎng),我一定會(huì)盡全力配合學(xué)校配合老師教育好孩子,讓她健康成長(zhǎng),愉快學(xué)習(xí),全面發(fā)展。
第五篇:家長(zhǎng)會(huì)感言
家 長(zhǎng) 會(huì) 感 言
做為一名家長(zhǎng)參加了學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì),感受很多,通過此次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性。只有老師和家長(zhǎng)共同努力,才能夠教育好自己的孩子。才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
為了更好的配合學(xué)校老師做好家庭教育工作,家長(zhǎng)必須有所犧牲,在家應(yīng)該督促孩子按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè),及時(shí)檢查,認(rèn)真輔導(dǎo)。通過與會(huì)老師的講解,我們也學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用有效的教育方式??偨Y(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,使孩子能自覺自愿的學(xué)習(xí)知識(shí)。
2、家長(zhǎng)輔導(dǎo)時(shí)注意幫孩子養(yǎng)成自己分析解決問題的習(xí)慣和方法,而不是直接告
3、知答案,所謂授之以魚,不如授之以漁。
4、避免過度的批評(píng)和打擊,通過表揚(yáng)、肯定、鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)等正面的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),樹立自信心。
5、堅(jiān)持勤練、勤讀、勤算、勤寫,持之以恒必能有所收獲。
二、生活習(xí)慣養(yǎng)成1、早睡早起,有良好的精神狀態(tài)才能保證正常的學(xué)習(xí)。
2、注意寫字姿態(tài),保護(hù)視力,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成則很難糾正。
3、注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,使用垃圾袋和抹布,從小事做起。
4、養(yǎng)成自己記作業(yè)和整理次日使用書本文具的習(xí)慣。
正如*老師所說“嚴(yán)是啊,松是害”,只有現(xiàn)在恨下心幫孩子打好基礎(chǔ),才不至于耽誤了他們的前途,相信總有一天孩子也會(huì)理解老師和父母的用心良苦。希望在以后的時(shí)間能與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。