第一篇:企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)感言[大全]
企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)感言(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)往往可以寫一篇感言將其表達(dá)出來(lái)。那么你知道感言如何寫嗎?下面是小編為大家收集的企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)感言(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)感言1今天是我來(lái)這里的第五天或多或少有一些感觸!借此我來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得跟大家共同分享!在這個(gè)60多人的家庭中!年齡層次不齊,幾乎都是長(zhǎng)輩,值得我學(xué)習(xí)的地方有很多,這幾天我開始從畫眉型開始!一開始總感覺(jué)自己畫的還不錯(cuò)!但是后期被一次又一次否定與批評(píng)后我也從中發(fā)現(xiàn)了我的不足!古人云:人非圣賢孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改善莫大焉!敢于正視自己的缺點(diǎn)從而進(jìn)行改正才能有所進(jìn)步和提升!今年20歲的我發(fā)現(xiàn)在這里我已經(jīng)不是小孩孩子了,我甚至可以是姐姐……我發(fā)現(xiàn)有許多很小的女孩她們都在為了生活開始努力,在嘈雜的喧鬧中認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的她們讓我感覺(jué)很美!從而也帶動(dòng)著我!我并不聰明但我明白早起的鳥兒有蟲吃!所以我為之努力著!因?yàn)槲艺诎缪葜纳x的角色!我依賴著父母給予的幫助!所以我必須要加倍付出!我仍然相信態(tài)度決定一切、一切決定態(tài)度!在這里我也衷心祝愿即將離開的學(xué)生前程似錦,家庭美好和諧!愿我們的夢(mèng)想騰飛,加油!
最后送給大家一句話希望在你們的未來(lái)道路中能有所感悟:永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)熱淚盈眶永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想!
企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)感言2緊張忙碌培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,我首先感謝輔導(dǎo)老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。在不平凡的六十天,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)把我們凝聚在一起,雖與大家初次相遇,但從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,我們一起風(fēng)雨兼程!雖然未曾謀面,但我們心有靈犀。六十個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了十次錘煉,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們攜手前行,是苦,是甜,是倦,是戀,或許您身心疲憊,但相信您的精神是充實(shí)的,思想是閃光的'。
每當(dāng)?shù)顷懡虒W(xué)平臺(tái)的時(shí)候,每當(dāng)目睹老師們交流學(xué)習(xí)的軌跡的時(shí)候,每當(dāng)我和老師們用無(wú)聲的文字進(jìn)行溝通的時(shí)候,每當(dāng)我津津有味地閱讀著每一份討論帖的時(shí)候,我的心頭總會(huì)涌起一陣激動(dòng),我為能成為你們的學(xué)習(xí)伙伴,與大家一起奮斗而感到幸福;看到各位老師能克服工作、家庭、學(xué)習(xí)而帶來(lái)的重重困難,筆耕不輟到深夜,以火一般的熱情來(lái)迎接學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)而感到由衷地敬佩;老師孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,我看到了教育事業(yè)的明天會(huì)更美好!在即將結(jié)束的日子,復(fù)雜的情感齊涌心田。衷心謝謝北大教學(xué)平臺(tái)讓我們走在一起!離別的鐘聲已經(jīng)敲響,可心頭唱響的是“我不想說(shuō)再見……”,現(xiàn)在縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我此刻的心情,但愿“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,何況我們還有一線相連的網(wǎng)絡(luò)夙緣。
企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)感言3回首在一起走過(guò)的六個(gè)月,是拼搏的六個(gè)月是成長(zhǎng)的六個(gè)月,為了相同的夢(mèng)想,我們相識(shí)標(biāo)榜,初到染發(fā)班我們每個(gè)人臉上寫滿了渴望。我們渴望標(biāo)榜能給我們?nèi)松粋€(gè)新的起點(diǎn)。我們渴望有一天我們能成在走出標(biāo)榜的時(shí)候有一技之長(zhǎng),是姬老師用微笑化解了我們的疑惑,用真誠(chéng)堅(jiān)定的目光給了我們堅(jiān)定的信仰,在那時(shí)起我們什么也不會(huì),什么也不懂,在這個(gè)專業(yè)的技能面前我們就像新出生的嬰兒,什么卷杠子,上棉紙等等,姬老師手把手的教,我們從笨拙到熟練,直到我們每個(gè)人都能在20分鐘內(nèi)完成一頭漂亮的標(biāo)準(zhǔn)杠。我們用嘹亮激情的歌聲慶祝成績(jī),親愛的同學(xué)們你們可曾記得升班時(shí)姬老師哪首”十年“,略帶悲傷的歌曲徹底的讓我想到了她對(duì)我們的好,對(duì)我們的教誨,我熱淚盈眶,好想對(duì)你說(shuō),姬老師您辛苦了。
青春的旋律,在標(biāo)榜學(xué)校奏響最美的樂(lè)章!一路歌唱我們升到了剪發(fā)元素班,那是的我們已經(jīng)彼此熟識(shí)成為朋友,年輕帥氣的馮老師用他的激情為我們喝彩,在他澎湃而富有朝氣影響下我們一臉的興奮,沒(méi)有絲毫的疲憊,而是精神抖擻,還可曾記得馮老師帶我們一起喊過(guò)得口號(hào)"提拉發(fā)片進(jìn)梳子,上刀提拉到位剪裁,收刀那堅(jiān)定有力的聲音如同有魔力般在刻在了我的腦海中,在標(biāo)榜的走廊里,永遠(yuǎn)回響在我們的記憶中!大家可曾記得當(dāng)拿起剪刀時(shí)那副滑稽的模樣,現(xiàn)在當(dāng)銀色的剪刀在我們手上靈活舞動(dòng)時(shí),我們?cè)趺茨懿桓屑?biāo)榜,不感激標(biāo)榜的老師。
企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)感言4時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼6個(gè)月過(guò)去了,培訓(xùn)也接近尾聲了。
之前對(duì)嵌入式的理解是模糊的。在大學(xué)里學(xué)習(xí)了一些編程語(yǔ)言與硬件基礎(chǔ),從來(lái)沒(méi)用過(guò)也不懂怎么用。
學(xué)習(xí)總共分為四個(gè)階段:
第一階段以C語(yǔ)言為主,主要是基礎(chǔ)課程。這個(gè)階段復(fù)習(xí)了學(xué)校所學(xué),還得到拓展。
第二階段主要培養(yǎng)面向?qū)ο蟮乃枷搿W(xué)會(huì)代碼的封裝,功能獨(dú)立化,使程序能夠重復(fù)使用。
第三階段是應(yīng)用開發(fā)知識(shí),包括進(jìn)程、線程、網(wǎng)絡(luò)編程等等,這部分知識(shí)之前完全沒(méi)有接觸過(guò),學(xué)起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)難。
第四階段以底層開發(fā)知識(shí)為主,包括arm學(xué)習(xí)、驅(qū)動(dòng)開發(fā)學(xué)習(xí)以及系統(tǒng)移植等等。
通過(guò)這四個(gè)階段的學(xué)習(xí),感覺(jué)我在嵌入式領(lǐng)域算是入門了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,付出了很多汗水,也得到了許多收獲。老師在課堂上講解得很詳細(xì),各知識(shí)點(diǎn)都是由淺入深,由易到難進(jìn)行講解,解答問(wèn)題和指導(dǎo)學(xué)習(xí)也非常有耐心。
企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)感言5不知不覺(jué)參加教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)已經(jīng)二十多天,感覺(jué)還是有點(diǎn)收獲的。首先明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,明白了教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性,重要的是清楚地認(rèn)識(shí)到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來(lái)。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我體會(huì)到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢(shì)下,未來(lái)教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。學(xué)生通過(guò)掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,讓學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù),并對(duì)所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。充份發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,通過(guò)對(duì)所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。
通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)教育教學(xué)方法有了更多的認(rèn)識(shí),也感到教學(xué)工作的確實(shí)不是一件容易的事。還好,通過(guò)學(xué)習(xí),自己各方面的能力都有了一定的提高,特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力。我想,在今后的教學(xué)中,我會(huì)把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中,會(huì)讓我的學(xué)生更加喜歡我的課的。
第二篇:黨校培訓(xùn)畢業(yè)感言
畢業(yè)感言
秋天開班,冬天閉幕。
金秋九月,你我相聚在28期中青班; 五湖四海,是歲月發(fā)給我們的名片; 相聚一堂,是我們一輩子的緣; 攜手并肩,奔走于學(xué)習(xí)的天涯海角之間; 朝夕相處,共同書寫了精彩無(wú)限;
昨日拓展,今日參觀。
一路風(fēng)雨,相扶相伴,讓我們懂得了感恩惜緣; 一路同行,指點(diǎn)江山,讓夢(mèng)想擁有了實(shí)現(xiàn)空間; 一路狂奔,激情飛揚(yáng),暢快的歌聲仍舊余音繞梁; 一路走來(lái),潑灑筆墨,將滿腔豪情繪成了絕美好景; 一路耕耘,有收獲,有歡笑,有友情,有感動(dòng)!
左手執(zhí)杯,右手提瓶。好哥歡弟,俊姐靚妹,忘記了年齡,忘記了職務(wù),忘記了性別,一齊戰(zhàn)斗在酒場(chǎng)、舞廳、k歌房,放飛歌喉,揮灑青春,釋放激情,酒酣熟醉又何妨,人生能發(fā)幾次少年狂!昨日相聚,今日離別。三月時(shí)光,彈指一瞬間。
此時(shí)此刻,離別的愁緒彌漫在眼角眉間。千般滋味,如潮水般層層疊疊涌上心田。萬(wàn)種風(fēng)情,如閃電般時(shí)時(shí)刻刻偷襲感官。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,一切仿佛就在眼前。
左眼留戀,右眼傷感。
告別校園,將累累碩果裝在腦海,輕輕地轉(zhuǎn)身離去。
告別老師,將真摯感情化作動(dòng)力,去開辟屬于自己的新天地。告別同學(xué),將美好記憶藏在心底,慢慢地發(fā)酵成一壇陳年老酒。揮一揮手,將所有歡樂(lè)都帶走,寂寞時(shí)一個(gè)人偷偷享受!
第三篇:LED培訓(xùn)畢業(yè)感言
LED培訓(xùn)畢業(yè)感言
親愛的老師和同學(xué)們,大家好!
我叫***,來(lái)自久負(fù)盛名的中國(guó)花椒之鄉(xiāng)——四川五豐黎紅食品有限公司?,F(xiàn)任公司人力資源部高級(jí)經(jīng)理。在組織的關(guān)懷下,我于2012年8月有幸參加了******LDP學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,回首一年來(lái),在學(xué)習(xí)的平臺(tái)上,在浩瀚的知識(shí)中,在汲取營(yíng)養(yǎng)提升能力的日子里,學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)識(shí)師友,收獲感動(dòng),難以忘懷?,F(xiàn)在學(xué)業(yè)結(jié)束,各自為了共同的事業(yè),共同的目標(biāo),與老師以及幾十名從相識(shí)到相知的同學(xué)就要分開了,自己深感難舍難分?。≌n堂上,老師們用淵博的知識(shí),旁征博引給我們闡述最前沿的觀點(diǎn)、居權(quán)威的理論,并結(jié)合鮮活的實(shí)例,深入淺出,將復(fù)雜的原理講得通俗易懂,使我深受啟發(fā);師長(zhǎng)們以無(wú)私敬業(yè)的態(tài)度為我們悉心傳授知識(shí),開拓我們的思維,引導(dǎo)我們思考,讓我很受觸動(dòng)。讓我更深層次地理解了應(yīng)該怎么立業(yè),應(yīng)該怎樣做人的道理!課堂外,同學(xué)間探討互動(dòng)、分享心得,認(rèn)真吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的場(chǎng)景,使我懂得了工作中團(tuán)隊(duì)的作用和協(xié)同的效應(yīng)。這些經(jīng)歷都是自己人生
征程中多么珍貴的精神財(cái)富。
通過(guò)LDP培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我大大開拓了視野,清醒地意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,認(rèn)識(shí)到自己的差距和努力的方向;通過(guò)學(xué)習(xí),讓我在思維方式、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織氛圍等方面都有了一定的提高和改觀,更進(jìn)一步了解和掌握了在日常工作中如何高效能開展工作的七個(gè)行為習(xí)慣,能學(xué)以致用、知行合一地靈活運(yùn)用于實(shí)際工作中。現(xiàn)在我已能將“要事第一”的效能理念,融會(huì)貫通地應(yīng)用于工作中,能提前安排好自己每周的工作規(guī)劃,合理利用每天的時(shí)間,保持了高效率的工作節(jié)奏;同時(shí)能善于溝通協(xié)作,改變了過(guò)去對(duì)部門工作親力親為不分主次的方式,實(shí)現(xiàn)了工作優(yōu)質(zhì)高效。借此,我由衷地謝謝老師!謝謝同學(xué)們!祝大家一路走好,夢(mèng)想成真!
LDP培訓(xùn)雖然告一段落,但學(xué)習(xí)永無(wú)止境。同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)不負(fù)組織的培養(yǎng),牢記老師的教誨,用感恩之心,以更加飽滿的工作激情,為實(shí)現(xiàn)世界一流企業(yè)的共同夢(mèng)想而努力奮進(jìn)!
謝謝大家!
第四篇:企業(yè)員工培訓(xùn)感言
企業(yè)員工培訓(xùn)感言
篇一:企業(yè)員工培訓(xùn)感言
聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同,所以大家對(duì)生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們Xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說(shuō),一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭,這種比喻確實(shí)有其道理,他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才化的屠宰分割設(shè)備,從單一的肉類產(chǎn)品到各種特色、滿足于世界各地需求的肉制品分類,這種變化是巨大的,人要活著,企業(yè)要活著,就必須跟進(jìn)時(shí)代,時(shí)刻學(xué)習(xí)。
5、我們的態(tài)度決定自己的成功。
我們要有什么樣的態(tài)度呢,①不多言是非。古人云,靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非,從心理學(xué)的角度來(lái)講,人有一種功能叫做“移情于己”,什么意思呢,就是你在把一件事說(shuō)給他聽的時(shí)候,他會(huì)在潛意識(shí)把自己替換成其中的角色,這個(gè)其實(shí)很嚇人的,你想想看,當(dāng)你在說(shuō)著其他人的不是,聽的人必然回想,你是不是有一天會(huì)這么說(shuō)我呢?所以最后的最后,是越來(lái)越多的人不信任你,背離你。古人云,吾日三省吾身,要自省,才能修涵養(yǎng),才能成大道。
②敢于承擔(dān)責(zé)任“錯(cuò)了不找理由”,人們?cè)谧鲥e(cuò)了事的時(shí)候,一個(gè)常態(tài)化的反應(yīng)是找理由,先說(shuō)因?yàn)槭裁词裁?,所以造就了一句話,只?wèn)結(jié)果不問(wèn)原因,有些事情,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,改就是了,沒(méi)必要再去辯解,因?yàn)楣闯?,我們?cè)阱e(cuò)了的時(shí)候,不妨退一步,先把自己疏忽的地方寫下來(lái),久而久之,我們會(huì)有很大的改進(jìn)。
③“從想到說(shuō),從說(shuō)到做”,勇于邁出你的腳步,記得在大學(xué)的一節(jié)思想政治課上,老師讓我們討論現(xiàn)代人道德缺失的問(wèn)題,有人說(shuō),現(xiàn)在的人都變了,首先是私念,無(wú)善心,我當(dāng)時(shí)舉了個(gè)例子,我問(wèn)他們,如果你們坐在公交車上,看到有個(gè)老人上了車,有沒(méi)有一種想給他讓座的沖動(dòng),很多人都說(shuō)有,我說(shuō)那么,這就是善念,你們已經(jīng)想到了,但是迫于那個(gè)環(huán)境下的壓力,你沒(méi)有勇氣站起來(lái)。其實(shí)善未缺失,只是你不敢做。
在工作中,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上的紙屑,當(dāng)你看到?jīng)]有關(guān)的電燈,當(dāng)你看到還在流水的水龍頭,你是不是想著做點(diǎn)什么,但是你又怕別人說(shuō)你做作,說(shuō)你裝,大家是不是有這種感受,所以你不去處理他們,有很多時(shí)候,是我們太在乎別人怎么去看怎么去說(shuō),所以放棄了前進(jìn)的腳步,勇敢的往前走一步,久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)落下別人一大截。
6、路雖遠(yuǎn),行則將至,事雖難,做則必成。
有句古話:千里之行,始于足下,任何事物的做成都是一步步走過(guò)來(lái)的,農(nóng)村蓋房子,要先打地基,再一層層加磚,起來(lái)墻之后,再去做頂,最后才是完整的可以住人的房子,堅(jiān)實(shí)的走好每一步,才能達(dá)成心理的那個(gè)目標(biāo)。讓我們看看那些行業(yè)的巨頭們“雙匯、金鑼、得利斯、龍大”,他們不是空降企業(yè),他們的路都走得異常艱辛,只是到了現(xiàn)在,人們只是看到了光華,忘掉了他們痛苦的過(guò)去,可就是這樣的一步步艱辛,讓他們走到現(xiàn)在,豎立了品牌,割據(jù)市場(chǎng),在任何一個(gè)行業(yè)里,都演繹著大自然優(yōu)勝劣汰的法則,最終的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是那些強(qiáng)勢(shì)企業(yè)來(lái)定的。
xx的路還有很長(zhǎng),我們不愿意過(guò)多的描述艱辛和長(zhǎng)度,因?yàn)槲覀冇星斑M(jìn)的信念和不懈的堅(jiān)持,因?yàn)檫@一次次的培訓(xùn)和更深的xx大家庭融合,讓我們更加有力的拓步前行,xx是一個(gè)品牌,也是一種祈愿,祈愿它承載的每一個(gè)xx家人的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),等過(guò)了十年,二十年,三十年或者更長(zhǎng)的時(shí)間,我們回過(guò)頭,會(huì)慶幸路上有自己,會(huì)慶幸我們的相聚相識(shí)和共同的奮斗。
我之前這樣說(shuō)過(guò),與所有的同事們一起,是緣分,是力量,是溫暖,是希望,走在一起,匯聚力量,我們才能開拓屬于這個(gè)品牌的未來(lái),才能開拓每個(gè)人所期望的未來(lái)。
下面我邀請(qǐng)所有的xx家人站起來(lái),知道為什么站起來(lái)嗎,站起來(lái),是你神經(jīng)開始緊張的時(shí)候,我現(xiàn)在告訴大家八個(gè)字“xx未來(lái),未來(lái)xx”,我請(qǐng)大家和我一起,把這八個(gè)字用盡所有的力量喊出來(lái)。
謝謝大家的配合,剛才的呼喊過(guò)后,大家有沒(méi)有感到力量的迸發(fā),你們有沒(méi)有感覺(jué)到匯聚的能量之大,那么好,我告訴大家,這種力量就是xx的希望之所在,因?yàn)橛心?,有我,有我們大家的合聚,我們?jiān)信我們有著共同的xx未來(lái)。謝謝大家。
篇五:企業(yè)員工培訓(xùn)感言(一)了解了集團(tuán)的文化
通過(guò)半個(gè)多月的課程學(xué)習(xí),了解了出版社的發(fā)展歷史,企業(yè)文化。對(duì)傳承文化,傳播知識(shí),傳遞幸福有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
(二)員工職業(yè)素養(yǎng)的生成
這一段的學(xué)習(xí),無(wú)論是工作中的小習(xí)慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應(yīng)該是具有以下特點(diǎn):
1、以實(shí)用為導(dǎo)向的職業(yè)知識(shí)。知識(shí)是前人經(jīng)驗(yàn)的積累,它有空間時(shí)間上的局限性,知識(shí)之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以實(shí)用為導(dǎo)向,取其所需。
2、以專業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)技能。沒(méi)有專業(yè)就沒(méi)有職業(yè),專業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。事情做得專業(yè),工作才能做得職業(yè)。
3、以價(jià)值為導(dǎo)向的職業(yè)觀念。觀念決定態(tài)度,態(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定結(jié)果。在眾多觀念中,價(jià)值觀念是核心,價(jià)值觀念決定了評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),員工對(duì)企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價(jià)值觀的認(rèn)同。
4、以成果為導(dǎo)向的職業(yè)思維。生命注重過(guò)程,但工作要注重成果,生命的過(guò)程是由眾多個(gè)結(jié)果連接而成,工作中沒(méi)有好的結(jié)果,過(guò)程是沒(méi)有多大意義的。以成果為導(dǎo)向的思維方式是一切工作思路的基礎(chǔ)。
5、以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干,才能長(zhǎng)久,才能卓越,對(duì)待工作不是一般努力就可以,而是虔誠(chéng),不是盡力而為,而應(yīng)全力以赴,沒(méi)有敬業(yè)的態(tài)度,就不會(huì)有優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。
(三)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的提高
在拓展訓(xùn)練中,無(wú)論是一開始的分組,設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)旗、對(duì)歌還是后來(lái)的過(guò)河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎所有的項(xiàng)目,每個(gè)成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)?因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致,才可以在團(tuán)隊(duì)的中突出了大家一致的目標(biāo)。全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說(shuō)出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。在這個(gè)過(guò)程中我們尋找到快樂(lè),在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。參加拓展訓(xùn)練使我們加深了了解,增進(jìn)了友誼,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。兩天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了很多感悟和啟示,留下了深刻的印象和回味無(wú)窮的記憶。
(四)個(gè)人責(zé)任意識(shí)的提高
責(zé)任感的修煉是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,也是一個(gè)自我意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起,把握每一個(gè)細(xì)節(jié),才能使自己的工作卓有成效。工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山。在工作中承擔(dān)一份責(zé)任,堅(jiān)守一種信念,成就一番事業(yè),這是每個(gè)職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈”。在工作的道路上,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)葆一份責(zé)任心,才能向著成功前進(jìn)。
以上就是我在培訓(xùn)中的收獲。通過(guò)培訓(xùn),我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調(diào)整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我們安排了這么完美的一個(gè)培訓(xùn),感謝同事們帶給我的收獲與感動(dòng)!謝謝大家!
第五篇:企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)感言
你無(wú)法選擇你的出生,但你可以選擇改變你的人生!你無(wú)法選擇你的智商,但你可以選擇努力學(xué)習(xí)!常言道,成功=99%的汗水+1%的聰明,也許努力學(xué)習(xí)工作,并不一定有收獲,但不努力學(xué)習(xí)工作一定沒(méi)有收獲。分享在智通參加企業(yè)師學(xué)習(xí)的同學(xué)的培訓(xùn)感言 http://004km.cn
智通企業(yè)培訓(xùn)師讓我從銷售員轉(zhuǎn)變?yōu)殇N售培訓(xùn)師
學(xué)員姓名:孫波勇
學(xué)習(xí)課程:企業(yè)培訓(xùn)師(國(guó)家二級(jí))
就業(yè)單位:開創(chuàng)金屬制品有限公司
就業(yè)職位:銷售培訓(xùn)師
目前薪資:10萬(wàn)/年
培訓(xùn)感言:
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。智通培訓(xùn)讓我的職場(chǎng)道路越走越寬。參加智通的培訓(xùn)師培訓(xùn)之后,我從一個(gè)普通的銷售員成功轉(zhuǎn)變?yōu)殇N售培訓(xùn)師。感謝智通的老師們!現(xiàn)在,我作為專業(yè)的銷售培訓(xùn)師,我也明白到學(xué)習(xí)的重要,如果你的毅力不能讓你學(xué)到更多的對(duì)于職場(chǎng)有用的知識(shí),那么參加培訓(xùn)是你一個(gè)不錯(cuò)的選擇,培訓(xùn)會(huì)培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,培訓(xùn)會(huì)培養(yǎng)你好的心態(tài),讓你能更為主動(dòng)的去學(xué)習(xí),所有參加培訓(xùn)是提升個(gè)人能力,提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)有效的方式。
斯棟-培訓(xùn)能使人進(jìn)步更快
學(xué)員姓名:斯棟
職位:營(yíng)銷部主管、內(nèi)部講師
培訓(xùn)課程:企業(yè)培訓(xùn)師(二級(jí)、三級(jí))
在智通的培訓(xùn)感言:企業(yè)的發(fā)展在于創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在于人才,人才的關(guān)鍵在于培訓(xùn),培訓(xùn)的核心在于學(xué)習(xí)。所以通過(guò)在智通系統(tǒng)性、專業(yè)性、科學(xué)性的學(xué)習(xí),可以使我快速成長(zhǎng)為國(guó)家的人才,培訓(xùn)界的精英。培訓(xùn)是企業(yè)回報(bào)率最高的投資,所以培訓(xùn)師在企業(yè)占據(jù)越來(lái)越重要的位置。心在哪里,成功就在哪里,我熱衷于培訓(xùn)工作,通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、孜孜不倦的努力、全心全力的投入,能夠?yàn)楦嗟钠髽I(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值!我在智通學(xué)習(xí)了企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)和三級(jí)的課程,在學(xué)習(xí)的道路上,我會(huì)一直持續(xù)下去,我希望提升了自己的能力之后,能去幫助更多的激發(fā)他們的潛在能力,提高職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
張秋儀-企業(yè)培訓(xùn)師感言
學(xué)員姓名:張秋儀
學(xué)習(xí)課程:企業(yè)培訓(xùn)師(國(guó)家二級(jí))
就業(yè)單位:項(xiàng)目合伙人
企業(yè)培訓(xùn)師感言:在智通參加過(guò)企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)之后,我轉(zhuǎn)型做了企業(yè)培訓(xùn)師,現(xiàn)在是一些項(xiàng)目的合伙人,目前為多元化綜合型集團(tuán)企業(yè)(尤其是綜合地產(chǎn)類、金融類、終端銷售類企業(yè))專業(yè)進(jìn)行服務(wù)提升類指導(dǎo)服務(wù),在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我擁有多年的世界500強(qiáng)及國(guó)內(nèi)大型集團(tuán)企業(yè)服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。這些都會(huì)我的培訓(xùn)師的道路提供的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。XX年報(bào)名參加了智通企業(yè)培訓(xùn)師的師資認(rèn)證課程之后,讓我對(duì)開展培訓(xùn)有了更系統(tǒng)更深刻的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了我的“授人與漁”的決心。智通是一個(gè)不錯(cuò)的培訓(xùn)學(xué)校,有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)給于專業(yè)的指導(dǎo),同時(shí)能接觸到不少同行的同學(xué)們,這些都是我后期開展工作的好的幫助。