第一篇：教監(jiān)會校長講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教監(jiān)會成員：

大家好！

在上級主管部門、黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，xxxxxx中心學(xué)校行政班子、完小校長團(tuán)結(jié)協(xié)作，舉全體教師之力，奮力拼搏，開拓進(jìn)取，圓滿完成了本年度工作任務(wù)?，F(xiàn)就主要工作總結(jié)如下：

一、制定工作計(jì)劃（575計(jì)劃）

為了使學(xué)校工作方向明確、規(guī)范有序地開展，學(xué)年初我們制定明確的學(xué)校工作計(jì)劃，確定了明確的辦學(xué)目標(biāo)，制定工作措施：

（一）五項(xiàng)目標(biāo)

1、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)水平，提升辦學(xué)品位。

2、牢固樹立勤儉辦學(xué)思路，進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象。

4、抓特色教育，辦群眾滿意學(xué)校。

5、完善規(guī)章制度，規(guī)范辦學(xué)行為。茶場小學(xué)待建食堂。

(二)七項(xiàng)措施

1．以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)

切實(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型服務(wù)性班子隊(duì)伍；

切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力塑造我校教師的良好形象。

學(xué)校教育管理的重點(diǎn) ：

學(xué)校抓規(guī)范 ；

教師抓師德 ；

學(xué)生抓養(yǎng)成。

在工作實(shí)踐中，我校堅(jiān)持走特色發(fā)展之路。學(xué)校特色對一所學(xué)校的發(fā)展有著積極的推動作用。它可以影響和推動學(xué)校的整體工作向著成熟的目標(biāo)和自主發(fā)展的方向前進(jìn)。班子成員，尤其是校長要做到：眼光開闊，思維深刻，觀念先進(jìn)，理論豐厚，還必須善于提煉。作為領(lǐng)導(dǎo)不但要正確地做事，更要做正確的事。我們學(xué)校堅(jiān)持為發(fā)展學(xué)生各種特長、建設(shè)校本課程、搭建發(fā)展平臺，積淀校園文化，努力創(chuàng)建特色品牌校，整個學(xué)校生動活潑，形成書香校園的氛圍。

大力弘揚(yáng)行政班子成員的學(xué)習(xí)之風(fēng)，在行政班子中進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長才干的自覺性。要求各部門管理人員能靈活研究新問題、大膽開拓新思路，努力適應(yīng)現(xiàn)代管理需要，推動管理工作上臺階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員的辦事效率和服務(wù)意識，增強(qiáng)工作的責(zé)任感、事業(yè)心。努力建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型”、“服務(wù)型”的高素質(zhì)行政隊(duì)伍，打造一支“學(xué)習(xí)型”“科研型”教師隊(duì)伍。積極地為課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，為提高辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

2．抓好德育教育，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。

對學(xué)生管理：

嚴(yán)中有愛，持之以恒；

要求適度，言而有信；

小中見大，率先垂范。

結(jié)合“植樹節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重大節(jié)日，開展豐富多彩的各類活動，同時通過板報(bào)、班隊(duì)會、演講、國旗下講話、觀看愛國主義教育影片等形式，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義熱情，自覺接受愛國主義教育。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校每月定期召開一次畢業(yè)年級教師工作會議。了解師生思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開展“我為母校添光彩”活動，讓畢業(yè)年級的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時具有良好心理素質(zhì)和健康的思想品德。

3．強(qiáng)化教學(xué)管理，推動教育創(chuàng)新。

堅(jiān)持“六個一”：堅(jiān)持每周一次教研活動、一次校本研討；每月一次教學(xué)常規(guī)檢查、一次反饋評價；每學(xué)期舉辦一次教育教學(xué)論壇、一次教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

4．抓好后勤保障，改善辦學(xué)條件

5．多措并舉，突出和強(qiáng)化安全工作。

學(xué)校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。有關(guān)職能部門及相關(guān)人員要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全管理相關(guān)制度，密切協(xié)作，管、查、改多措并舉。充分發(fā)揮班主任、值周人員、門衛(wèi)的職責(zé)作用，確保安全隱患查得出、發(fā)得現(xiàn)。要落實(shí)好安全隱患責(zé)任整改制度，根據(jù)職責(zé)分工和有關(guān)安全管理的要求，明確任務(wù)、時限。不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識、自我保護(hù)能力和法制意識。積極協(xié)調(diào)公安、村委會等有關(guān)部門，維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序，確保學(xué)校和師生安全穩(wěn)定。堅(jiān)持每月進(jìn)行一次校園安全隱患排查，并及時向上級主管部門匯報(bào)排查情況。

6．實(shí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)公開。

增大辦事透明度，讓教師對學(xué)校的事心里明明白白，清清楚楚，充分發(fā)揮主人翁的作用。嚴(yán)格按規(guī)范的程序操作，即行政會拿方案、教代會商定，征求教師意見，方可執(zhí)行。學(xué)校的重要事件，重大改革，上墻公布，廣泛聽取教師的意見； 定期召開教代會，充分發(fā)揮學(xué)校教代會、工會的作用。

7.以規(guī)則為核心，形成制度文化。

我們將重點(diǎn)抓好三個方面：

一是依靠教師完善制度，力求科學(xué)。修訂《教師常規(guī)考核》和《教師專項(xiàng)考核》中的有關(guān)條款，匯編學(xué)校管理制度集，使考核標(biāo)準(zhǔn)更趨合理.二是引導(dǎo)教師認(rèn)同制度，力求內(nèi)化。組織教工在修訂、匯編制度的歷程中，在教代會審議、通過制度的過程中，理解、認(rèn)同制度，并逐步成為自覺的行為。

三是要求全體遵守制度，力求公正。健全監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范實(shí)施流程，切實(shí)做到“有規(guī)必依”、“有章必循”，“制度面前，人人平等”。

（三）五項(xiàng)工程

1、在上級主管部門，鎮(zhèn)、村通力協(xié)作下，合理撤并肖垾小學(xué)。

2、積極落實(shí)百花小學(xué)教室的籌建，保證新學(xué)期的開學(xué)正常使用。

3、積極組織好圖書館和我校合作舉辦的“我為建設(shè)新農(nóng)村而讀書”演講比賽。

4、繼續(xù)開展陽光體育“大課間活動”。

5、組織舉辦“xxx中心學(xué)校田徑運(yùn)動會”。

二、取得的成效

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

行政班子認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《胡錦濤總書記在全國教育工作會議上的重要講話》、《溫家寶總理會見農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師代表和第一屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎獲得者的重要講話》等會議精神，做到人人有筆記，開展黨員評議、黨員上示范課活動，我校青年黨員王強(qiáng)、宗壽舞、汪英姿三位同志主動承擔(dān)示范課，取得了良好的效果。增強(qiáng)了以德育人的意識，提高了業(yè)務(wù)水平，為教育教學(xué)注入了“源頭活水”。

2、開展法制教育，增強(qiáng)師生法制意識。

我校邀請了縣法院的張庭長到校作了法制教育專題報(bào)告，收到了較好的效果。學(xué)生和教師們深化了法制觀念,提高了依法治校、依法治教的辦學(xué)水平。

3、貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)年我們堅(jiān)持“健康第一的辦學(xué)指導(dǎo)思想”，牢固樹立“終身體育”的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。

積極開展了大課間體育活動和冬季長跑活動，學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。

今年四月我校成功舉辦了第九屆小學(xué)生田徑運(yùn)動會。并派代表隊(duì)參加了縣、市有關(guān)部門組織的各項(xiàng)體育活動。在縣青少年活動中心組織的象棋比賽中，我校代表隊(duì)獲得團(tuán)體二等獎。五月我們xxx中心學(xué)校作為蕪湖縣唯一一所農(nóng)村小學(xué)參加了“蕪湖市中小學(xué)生體育運(yùn)動會”，并取得了較好的成績.5月25日和圖書館共同舉辦了“我為建設(shè)新農(nóng)村而讀書”演講比賽，12位同學(xué)的表現(xiàn)個個優(yōu)秀、人人精彩，受到縣局領(lǐng)導(dǎo)，文體旅游局領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社記者等各級專家學(xué)者的高度評價和充分肯定。學(xué)校還迎接縣局縣職教中心組織的30位培訓(xùn)校長到我?？疾?，局長對我們學(xué)校的工作給予肯定和贊賞，三十位校長也是贊不絕口，我校教師的敬業(yè)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神感染了大家，陽光體育、大課間活動都給考察學(xué)員留下了深刻的印象。

4、積極開展教科研活動，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)年我們不僅對常規(guī)教學(xué)常抓不懈，還積極開展各項(xiàng)教科研活動，并取得了豐碩的成果。我校兩次成功開展了縣級教研活動（科學(xué)，英語）。在縣教研室舉行的小學(xué)生躲避自然災(zāi)害知識競賽我校獲集體一等獎；七名學(xué)生參加比賽，其中六名學(xué)生獲個人一等獎，一名獲得二等獎。在其他各項(xiàng)活動和競賽中，我們學(xué)校的學(xué)生均取得喜人的成績。

5、以后勤為基礎(chǔ)，營造良好育人環(huán)境。

三、存在的問題

在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作取得了可喜的成績，但也存在著一些問題，最主要的是存在著不同程度的安全隱患：

1、中心學(xué)校、百花小學(xué)的教學(xué)樓，由于年久失修，近年來教學(xué)樓的墻面磚時有脫落現(xiàn)象，天寒地凍之時尤甚于平時，是我校極為明顯的安全隱患。

2、茶場小學(xué)現(xiàn)無食堂，近150人中午用餐成問題，急待新建。

3、中心學(xué)校食堂舊小，已經(jīng)不能滿足現(xiàn)有師生的就餐需求。

4、中心學(xué)校廁所待建、籃球場小型維修、體育場下水平整、體育設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的添置等。

這些設(shè)想要得到落實(shí)，尚需上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持。

展望—— 努力使xxx中心學(xué)校成為示范、特色、群眾滿意的學(xué)校！

堅(jiān)持辦學(xué)宗旨：辦“群眾滿意的學(xué)?！?/p>

把握辦學(xué)理念：誦經(jīng)典汲養(yǎng)育德 人為本全面發(fā)展

明確培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)會生活 學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會做人 學(xué)會創(chuàng)造

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教監(jiān)會成員：

學(xué)校的發(fā)展離不開大家的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛；離不開大家的包容、包涵；離不開大家的支持、支撐、支援。相信有大家共同努力，我們?nèi)w師生也將百尺竿頭更進(jìn)一步！xxx中心學(xué)校的明天會更好！

祝大家健康快樂！謝謝！

第二篇：老師會校長講話稿

愛崗敬業(yè) 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求真務(wù)實(shí) 銳意進(jìn)取

----------------------開學(xué)教師大會講話

各位老師：

大家好！

帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂?；厥走^去的一學(xué)年，盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難，學(xué)校的多項(xiàng)工作還是取得了可喜成績，開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個進(jìn)步、每一項(xiàng)成績，都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn)。在這里，我代表學(xué)校黨支部和校委會，向大家表示衷心的感謝！我相信，新的一學(xué)年，我們必將收獲更大的驚喜，為通?？诙∈銓懜鼔邀惖脑娖?。下面我就上學(xué)期工作作一簡要回顧，闡述一下本學(xué)期工作思路，并談幾點(diǎn)工作要求，與大家共勉。

一、上學(xué)期工作簡要回顧

在過去的一學(xué)年里，我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)校各方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是注重養(yǎng)成教育，形成了具有鮮明特色的德育工作模式。

以學(xué)生行為規(guī)范教育為基點(diǎn)，以德育創(chuàng)新為突破口，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持“抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的方針，全力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，制定校園進(jìn)出管理制度，學(xué)生進(jìn)校園穿校服制度、安全管理人員管理制度等，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，建立學(xué)校安全防范體系。強(qiáng)化常規(guī)管理工作。把抓常規(guī)管理作為教育學(xué)生、管理班級的一個有利抓手，把教室和保潔區(qū)衛(wèi)生、車輛排放、兩操、午休等都納入考核范圍，能夠堅(jiān)持每天檢查、公布、每月評比。定期召開班主任會議。堅(jiān)持定期召開全校班主任會議，對班主任進(jìn)行培訓(xùn)、布置相關(guān)工作。二是不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建了比較健全的教育教學(xué)管理制度體系。學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作有規(guī)可依、有章可循。在管理的實(shí)施過程中也能做到管理目標(biāo)明確，部門職責(zé)明晰，人

員崗位職責(zé)明朗。通過一系列管理措施，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，各部門配合無間。

三是大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為教師隊(duì)伍迅速成長打造平臺。

學(xué)校極力創(chuàng)造條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，為年輕教師的發(fā)展和提高提供平臺。通過學(xué)校和我們老師自身的努力，我們的老師不管是專業(yè)知識還是課堂教學(xué)都得到了很大的提高，在市的一系列比賽中取得了優(yōu)異的成績。

四是規(guī)范后勤工作，各部門同心合力，圍繞教學(xué)一線做好服務(wù)工作。后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件，后勤工作是十分繁瑣的，需要每個人的責(zé)任心和自覺心，以及吃苦耐勞、勤奮務(wù)實(shí)的精神。后勤戰(zhàn)線各崗位的職員們?nèi)蝿谌卧梗谇趹┑刈龊米约旱谋韭毠ぷ?，心甘情愿地為師生服?wù)，為師生提供學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便，為學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、本學(xué)期工作思路

展望未來，任重道遠(yuǎn)。新的一學(xué)年，我們二小這個集團(tuán)要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。我們的主要工作思路如下，總括起來共十六個字：“師德立身、教研立校、質(zhì)量提升、不斷發(fā)展”。

2011年對我們來說，是最不平凡的一年，通?？诮逃龑W(xué)區(qū)管理體制的變化，通海口二小教育集團(tuán)的成立，給我們帶來了新的挑戰(zhàn)，也是新的機(jī)遇。學(xué)校的每一步發(fā)展對未來影響深遠(yuǎn)，而學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于人，核心在于質(zhì)，我們提出的這十六字工作思路是完全符合學(xué)校當(dāng)前發(fā)展實(shí)際的。第一，教師、學(xué)生作為學(xué)校人的兩大主體，科學(xué)發(fā)展觀的根本要求就是堅(jiān)持以人為本，學(xué)校辦學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以教師為本，育人應(yīng)以學(xué)生為本，而倡導(dǎo)師德規(guī)范，提高教師素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)師德是立身之本，是促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證；第二，在當(dāng)前新課改的大背景下，加強(qiáng)教學(xué)研究，特別是在新課程理念強(qiáng)調(diào)“問題即課題”的今天，倡導(dǎo)教研立校，倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)之風(fēng)顯得尤為必要；第三，學(xué)校發(fā)展好壞最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量，但我們在這里提的質(zhì)量是一種全面的質(zhì)量觀，我們關(guān)注每一個人，為每一個人的終身發(fā)展奠基。

一、師德立身，我們的主要任務(wù)是倡導(dǎo)師德規(guī)范，強(qiáng)調(diào)師德是立身之本，建立健全教師績效考核機(jī)制，為教師隊(duì)伍健康、迅速成長護(hù)航。

首先，明確師德建設(shè)責(zé)任，提高使命意識。學(xué)校組織教師有步驟、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、教育理論，不斷提高教師的道德操守和專業(yè)素養(yǎng)，幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。促使每個教師嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，自覺遵守師德規(guī)范。其次，完善師德建設(shè)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督力度。學(xué)校將加強(qiáng)師德評價機(jī)制建設(shè)，將師德考核與教師的專業(yè)成長結(jié)合起來，建立系統(tǒng)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的監(jiān)督和評價機(jī)制，不斷豐富教師的學(xué)識素養(yǎng)，提高教師的人格魅力。再次，搭建師德建設(shè)平臺，提升師德形象。圍繞師德建設(shè)開展形式多樣的主題活動，通過搭建平臺，不斷挖掘潛力，整合師德建設(shè)的各種教育資源，強(qiáng)化師德形象，做社會、家長、學(xué)生滿意的教師。

本學(xué)期起，我們將加大績效考核力度，拉開績效工資的差距，加強(qiáng)教育教學(xué)獎勵力度。具體做法如下：

1、教學(xué)上，每月進(jìn)行一次月考，月考的考績與獎勵掛鉤，整個集團(tuán)按學(xué)科分類獎勵前三名（獎金為50、30、20元），期中期末考法與學(xué)期績效工資掛鉤；

2、德育上：每兩月評一批優(yōu)秀班主任（每校一名），給予獎金獎品；

3、每學(xué)期集團(tuán)內(nèi)評一所教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校和一所德育管理先進(jìn)學(xué)校，對管理德育及教學(xué)的校長予以獎勵。通過這些措施，為打造一支高效、能干、肯干的教師隊(duì)伍而不懈努力，為教師隊(duì)伍的健康、快速成長護(hù)航。

二、教研立校，我們將大力倡導(dǎo)教學(xué)研究之風(fēng)，不斷成就教師自我，推廣多元創(chuàng)新型教學(xué)模式，努力完善學(xué)校特色建設(shè)。

加強(qiáng)教學(xué)研究，打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，對適應(yīng)新課改要求，保持教師隊(duì)伍永久的活力至關(guān)重要。其主要應(yīng)著力于以下兩個大的方面：一是對老師的尊重，在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)研究之風(fēng)；二是不斷地推出一批名師，成就教師自我。那么，如何加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，我認(rèn)為關(guān)鍵是加強(qiáng)備課組的建設(shè)，實(shí)行重心下移。從教學(xué)層面上來說，重心應(yīng)下移至備課組，從教育層面上來說，重心應(yīng)下移至班主任。以備課組為基本單位，定期開展集體備課，開展校本教研，開展德育專題研究，在集團(tuán)內(nèi)開展名師授課活動。

三、質(zhì)量提升，我們追求全面的質(zhì)量觀，關(guān)注每一個人，為每一個人的終身發(fā)展奠基。

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，質(zhì)量的全面提升關(guān)鍵離不開科學(xué)有效的管理。本學(xué)期，我們將大力推行精細(xì)化管理，力求使學(xué)校的規(guī)章制度健全、完善、實(shí)用，力求體現(xiàn)以人為本的管理理念，使學(xué)校管理更加人性化、科學(xué)化。其要義是對工作實(shí)行項(xiàng)目化管理，首先針對項(xiàng)目制定詳細(xì)的工作方案，并做好相關(guān)籌備工作，然后按圖索驥，按計(jì)劃實(shí)施，在實(shí)施的過程中隨時監(jiān)控，進(jìn)行跟蹤監(jiān)察，事情完畢要進(jìn)行驗(yàn)收、評價、提升。做得好的要大力推廣，形成經(jīng)驗(yàn)。

我們始終堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，并通過系列的德育活動使之內(nèi)化為每一位雅禮學(xué)生的本質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上特長發(fā)展的精英，關(guān)注每一個人，為每一個人的終身發(fā)展奠基。本學(xué)期我們通過管理擬達(dá)到以下目標(biāo)：一是培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、能力高強(qiáng)、管理科學(xué)、工作扎實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍；二是努力提高學(xué)生文明素養(yǎng)，學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%，日常行為規(guī)范率達(dá)98%以上，犯罪率為零；三是以培養(yǎng)“志向高遠(yuǎn)、道德高尚、氣質(zhì)高雅、能力高強(qiáng)”的學(xué)生為目標(biāo)，有計(jì)劃地、系統(tǒng)地開展德育教育活動，讓學(xué)生在活動中發(fā)展、成長；四是強(qiáng)化學(xué)生安全意識，提高學(xué)生對災(zāi)害性突發(fā)事故的應(yīng)急能力，力爭全期無安全責(zé)任事故發(fā)生；五是開展多姿多彩的活動，豐富校園文化生活，培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的學(xué)生，彰顯特色；六是全面提升學(xué)生的考試成績。

四、不斷發(fā)展，我們堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，努力改善集團(tuán)內(nèi)各學(xué)校的硬件環(huán)境，著力提高二小集團(tuán)發(fā)展軟實(shí)力，實(shí)現(xiàn)二小集團(tuán)持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵是人的問題；學(xué)校要科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵是以人為本的問題。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，關(guān)鍵是要切實(shí)做到辦學(xué)以教師為本，育人以學(xué)生為本，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校持續(xù)發(fā)展、整體和諧發(fā)展”的目標(biāo)要求，一是著力提升學(xué)校品位，加快校園文化建設(shè)步伐。通?？诙〗逃瘓F(tuán)剛成立，就四處煥發(fā)著生機(jī)，彰顯自己鮮明的個性是二小集團(tuán)學(xué)校文化建設(shè)的一個定位。

二是全面規(guī)范后勤工作，努力提高服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。學(xué)校行政后勤工作是為教育教學(xué)工作服務(wù)的，兩者相輔相成，缺一不可。在遵循集團(tuán)總體工作思路的前提下，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，提高后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性，提升服務(wù)水平。

三是始終堅(jiān)持以人為本，切實(shí)解決好教職工工作生活中的實(shí)際問題。關(guān)注集團(tuán)內(nèi)每一位教職工的健康成長，關(guān)心每一位教職工的生活細(xì)節(jié)，讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感，物質(zhì)充裕的優(yōu)越感，生活溫馨的親切感，真正做到事業(yè)留人，待遇留人，感情留人。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，為努力實(shí)現(xiàn)我們既定的工作目標(biāo)，我希望通?？诙〗逃瘓F(tuán)全體教職員工在新的學(xué)期里：

一、愛崗敬業(yè)。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。

二、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。全體教職工要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互敬互愛，在自己的工作崗位上不斷強(qiáng)化責(zé)任意識、服務(wù)意識，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高育人本領(lǐng)，適應(yīng)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。

老師們，讓我們堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，振奮精神、昂揚(yáng)斗志、同心協(xié)力、銳意進(jìn)取，我堅(jiān)信，在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的通?？诙〗搪殕T工的共同努力下，憑著我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，一定會譜寫出通?？诙〗逃瘓F(tuán)更加輝煌燦爛的明天！

謝謝大家！

第三篇：暑期校長會講話稿

暑期校長會講話稿

各位校長、同志們：

今天來主要有兩層意思：一是借今天會議的機(jī)會來看望大家，代表縣委、縣政府向各位表示崇高的敬意和親切的問候；二是在開學(xué)前與大家一起探討交流一些相關(guān)工作。

一、對我們教育事業(yè)的一些感受

縣里確定我分管教育工作之后，我跑了一些學(xué)校，也到縣教育局作了一些調(diào)研，對我縣的教育事業(yè)有了一定的了解，當(dāng)然這也只是很初步的，總的感覺是成績不少、壓力不小。

（一）成績不少

一是開化尚學(xué)重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長。歷史上出過2名狀元，214名進(jìn)士，有17部鄉(xiāng)賢著作被收入《四庫全書》，這些都是開化尚學(xué)重教的最好見證。二是歷屆縣委、縣政府都高度重視。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子的教育理念深入人心。在80年代，我縣中小學(xué)危舊房改造工作受到了省政府的充分肯定，形成了全省教育事業(yè)的“開化精神”。進(jìn)入新世紀(jì)以來，縣委縣政府更是一如既往重視并加大了對教育事業(yè)的投入，全縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展、大跨越。三是開化教育布局調(diào)整和基本建設(shè)初步完成。全縣18個實(shí)現(xiàn)了市級教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋，17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被認(rèn)定為省級教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，教育事業(yè)向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)。四是有一支立足開化，長期奉獻(xiàn)教育事業(yè)的教師隊(duì)伍。有的教師幾十年如一日，扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)，默默為開化教育事業(yè)盡心盡職盡責(zé)，這些教師的目標(biāo)堅(jiān)守正是推動我縣教育事業(yè)更快更好發(fā)展的根本保證。

（二）壓力不小

一是教育事業(yè)涉及面廣。教育工作涉及千家萬戶，牽涉面很廣，每個學(xué)生背后都有三四個家庭，十來號人在關(guān)注我們的學(xué)校。二是教師事業(yè)的關(guān)注度高。教育工作是民生事業(yè)，方方面面都受到社會的高度關(guān)注，每年新學(xué)期開學(xué)都是社會高度關(guān)注的高峰期。三是教育事業(yè)復(fù)雜性強(qiáng)。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教育工作面臨的新情況新問題越來越多，改革發(fā)展的任務(wù)越來越重。四是教育成效與群眾要求有差距。盡管這些年我縣教育事業(yè)正朝著一個比較好的趨勢在發(fā)展，但是放到全市去比較，總體形勢還不容樂觀，排位相對還比較靠后，尤其是與人民群眾的要求還有差距。

二、對當(dāng)好一名校長的一些思考

校長是推動我縣教育事業(yè)發(fā)展的重要中堅(jiān)力量，教育事業(yè)的又好又快發(fā)展很大程度取決于我們的校長。就如一個企業(yè)，經(jīng)營者的管理才能會決定企業(yè)的生死存亡。同樣的道理，一個校長是否有作為，也會決定學(xué)校發(fā)展的快慢，這已經(jīng)被無數(shù)事實(shí)所證明。所以我覺得大家既很光榮，又責(zé)任重大。畢竟我們從事的是關(guān)系今后開化教育發(fā)展的大事，關(guān)系到我們開化的下一代，也關(guān)系到開化今后發(fā)展的人才支撐和智力保證。今天，我想從一個家長和政府分管領(lǐng)導(dǎo)的視角跟大家談?wù)勅绾萎?dāng)好一名校長。主要講三個方面：

做一名群眾滿意的校長

人民群眾滿意是我們做工作的根本落腳點(diǎn)，也是檢驗(yàn)我們工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，所以希望各位校長能夠抓好三點(diǎn)：

.要抓好安全。目前社會環(huán)境日益復(fù)雜，學(xué)校安全壓力很大，我們的每一位校長必須把確保每個學(xué)生安全作為學(xué)校的第一責(zé)任，作為我們必須堅(jiān)守的底線。必須本著對每個學(xué)生生命充分尊重，對每個家庭高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，無條件的做好安全工作。具體做到以下五個強(qiáng)化：①強(qiáng)化責(zé)任意識。做好學(xué)校安全工作，學(xué)校社會都有責(zé)任，但第一責(zé)任人是我們的校長。每位校長，必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任，必須時時刻刻把安全工作放在心上。安全工作怎么講、怎么抓都不為過。省里在防臺抗臺工作上有一句話，就是寧可十防九空，也要把工作做在前，防在前，我想做學(xué)校安全工作也同樣。學(xué)校安全工作是越來越復(fù)雜，不安全的因素越來越多，有學(xué)習(xí)安全、食品安全、交通安全、運(yùn)動安全、消防安全等各個方面。我們要注意新情況、新問題的研究，及早應(yīng)對。②強(qiáng)化工作落實(shí)。通過多年的制定完善，學(xué)校安全工作已經(jīng)有一套相對比較完善的工作體系，關(guān)鍵是要在落實(shí)上下功夫。特別是開學(xué)在即，希望每位校長回去以后，不僅要開會部署，更要落實(shí)到人，對各自學(xué)校的安全隱患進(jìn)行全面排查，防范于未然，尤其是開化三中和中國海外馬金希望小學(xué)兩所新建成的學(xué)校，必須對學(xué)校安全進(jìn)行再三論證，確保萬無一失。③強(qiáng)化督促檢查。要加強(qiáng)對學(xué)校安全防范工作落實(shí)情況的督促檢查。校長既要抓督促，更要抓檢查?？h教育局同志到學(xué)校檢查工作時必須將學(xué)校安全督查作為一項(xiàng)硬性任務(wù)，幫助學(xué)校查漏補(bǔ)缺。只有大家都來督促推進(jìn)，學(xué)校安全防范工作才能確保落實(shí)。④強(qiáng)化應(yīng)急處置。每個學(xué)校都要制定安全應(yīng)急預(yù)案，一旦有事情，要及時報(bào)告，啟動應(yīng)急處置機(jī)制，以保護(hù)學(xué)生生命安全為原則，全力以赴做好應(yīng)急處置。對安全事故一定要著力早解決，快解決，不能拖，不能推。把工作做好做實(shí)，嚴(yán)防延誤時機(jī)，擴(kuò)大事態(tài)，絕對不能小事故釀成大禍端，釀成群體性事件。⑤強(qiáng)化安全教育。要加強(qiáng)對學(xué)生安全意識的教育，這是學(xué)校推進(jìn)安保工作的有效途徑，各中小學(xué)要進(jìn)行多種形式的宣傳教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識，要加強(qiáng)防踩踏、消防安全等事故的演練，做到訓(xùn)練有素。尤其是開化三中，面臨著學(xué)生人員激增，學(xué)生回家路途遠(yuǎn)，交通條件復(fù)雜的新情況，必須早做準(zhǔn)備。

2.要公平公正。這里包含兩層意思。①學(xué)生進(jìn)校門要公平公正。高中要嚴(yán)格按照計(jì)劃來錄取，中小學(xué)要嚴(yán)格按照就近入學(xué)原則來錄取，盡量減少各種人為因素的干擾。其實(shí)，對我們大家來說，手中越是自主權(quán)小，壓力也更小。②對校內(nèi)的每個學(xué)生要一視同仁。不能以家長的情況而對學(xué)生厚此薄彼，不要因?yàn)閷W(xué)生家長是名人、政要、富商，而高看一眼厚待三分。在老師眼中，每個學(xué)生應(yīng)該都是一樣的。同時，也不能因?yàn)閷W(xué)生成績的差異而區(qū)別對待，學(xué)校老師不要輕易對學(xué)生下結(jié)論，尤其是差生的結(jié)論。學(xué)生可塑性很強(qiáng)，學(xué)生的成長關(guān)鍵在教育引導(dǎo)，老師應(yīng)該本著有教無類的態(tài)度，努力幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.要提升教學(xué)質(zhì)量。每一所學(xué)校都要把提高教學(xué)質(zhì)量作為主要任務(wù)來抓。校長要接地氣，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講課，帶頭進(jìn)行教學(xué)方式方法的創(chuàng)新，盡可能地開展因材施教，因人施教，著力提高教學(xué)的針對性和有效性。盡管上級有相關(guān)的硬性指標(biāo)，但我還是希望縣教育局能進(jìn)一步完善對各個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)評估體系，各個學(xué)校也要完善對各個任課教師教學(xué)質(zhì)量的評價辦法。學(xué)校要開展“兩個假如”的討論，教師們要學(xué)會換位思考，要想一想假如你是家長、假如你是學(xué)生，對學(xué)校教學(xué)有什么建議和想法，反思我們目前的教育教學(xué)存在哪些不足，然后來提升我們的教學(xué)質(zhì)量，以我們的實(shí)際作為贏得尊重，池淮鎮(zhèn)政府設(shè)置專項(xiàng)資金對教學(xué)質(zhì)量提升的學(xué)校進(jìn)行獎勵的做法也值得大家借鑒。

（二）做一名老師擁護(hù)的校長

老師是我們學(xué)校，尤其是校長的依靠力量。盡管我們每一所學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不一樣，但是，我始終認(rèn)為，一個學(xué)校的發(fā)展必須依靠現(xiàn)有老師，要激發(fā)他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。而在這個問題上，我們的校長尤為關(guān)鍵。我個人認(rèn)為，一個成功的校長至少要讓每一個老師時刻感受到“三個有”：

.要有歸屬感。一個人在一個單位是不是有歸屬感很重要。這直接關(guān)系到他能否安心工作，關(guān)系到他能否全身心投入工作，尤其是我們一些學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，而我們的老師又大多都是剛參加工作的年輕外地教師。初來乍到，人地兩生，如果再在單位里找不到歸屬感，就很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感，就容易想東想西，就不可能全身心投入工作，就會有調(diào)離的想法。為什么這些年有那么多的年輕老師想調(diào)走，有的甚至剛來一兩年就想走。我想，除了部分確實(shí)有家庭等實(shí)際原因之外，與一些老師在單位找不到歸屬感是有直接關(guān)系的。所以，作為校長要主動去關(guān)心。根據(jù)年輕人的特點(diǎn)去組織一些針對性的活動。比如，組織集體備課、教學(xué)探討、聯(lián)誼活動等，豐富他們的課余生活?？h教育局提出建教師驛站的想法就很好。同時，還要發(fā)揮傳統(tǒng)思想政治工作的優(yōu)勢，校長要主動與年輕老師談心談話，了解他們的思想動態(tài)和真實(shí)想法，幫助他們解決一些生活上的實(shí)際困難和問題，使他們安心工作。同時，要營造相對寬松的環(huán)境，教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的人際關(guān)系要簡單化、純潔化，只有擺脫復(fù)雜的人際關(guān)系的困擾，才能在業(yè)務(wù)上專心，工作上用心，事業(yè)上盡心，才能最大限度的發(fā)揮每個教師的聰明才智。

2.要有成就感。我個人認(rèn)為，教師隊(duì)伍既好管又難管。所謂好管，教師隊(duì)伍還是相對純潔的，只要工作上受到尊重，付出的努力得到認(rèn)可，工作苦點(diǎn)累點(diǎn)他們還是沒有怨言的。反之，一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如果搞親親疏疏，拉幫結(jié)伙，做事不公平，干得多、干得好的得不到認(rèn)同，那么就會挫傷教師的積極性，整個隊(duì)伍就沒有凝聚力、向心力和創(chuàng)造力。所以，我希望全縣各位校長大力提倡四種精神：奉獻(xiàn)的精神、進(jìn)取的精神、求實(shí)的精神、創(chuàng)新的精神；帶頭做到：忠誠、奉獻(xiàn)、正直、向上，事業(yè)為先，愛生如子；堅(jiān)持做到“三不”，即小恩小惠不要，封官許愿不干，拉拉扯扯不搞；樹立四種意識：責(zé)任意識、實(shí)干意識、團(tuán)隊(duì)意識、標(biāo)桿意識。我們的校長要帶頭拒絕庸俗，抖掉身上的俗氣，營造純潔的氛圍。現(xiàn)在從上到下都在抓作風(fēng)建設(shè)，希望我們各個學(xué)校也能嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，學(xué)校之間、學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)之間、校領(lǐng)導(dǎo)和一般教師之間、教師和教師之間，都不要搞相互請客吃喝，不要搞拉拉扯扯，校長要帶頭遠(yuǎn)離牌局，遠(yuǎn)離庸俗之風(fēng)，追求高尚生活，教育局要加強(qiáng)這個方面的檢查，查到的要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

3.要有規(guī)范的制度管人管事。制度建設(shè)對任何一個單位都很重要，好的制度能使壞人變好，壞的制度會使好人變壞。我們每個學(xué)校都要制訂完善相應(yīng)的管理制度，真正做到以制度管人管事，從而少一些主觀臆斷，少一些親親疏疏。有制度在先，對事不對人，誰也不為難。為此，希望縣教育局加強(qiáng)學(xué)校管理制度建設(shè)的指導(dǎo)和督促。最近，縣里也在制定規(guī)范教師管理的相關(guān)政策，主要內(nèi)容包括凡進(jìn)必考；凡申請調(diào)離開化的，在開化服務(wù)要滿5年，且原則上只照顧分居夫妻；縣內(nèi)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位原則上不從學(xué)校選調(diào)人員等等。有了這些規(guī)定之后，將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，我想大家都會少一些為難，同時也希望各個學(xué)校在教師分班、職稱評定上也制定相關(guān)的制度，少一些麻煩，多一些精力放在教育教學(xué)上，不負(fù)群眾所托。

（三）做一名讓黨委、政府放心的校長。

我們的校長都是黨委、政府任命的，能當(dāng)上校長，這也是黨委、政府對我們的信任，所以我們必須不負(fù)所托，做一名讓黨委、政府放心的校長，要做到以下三點(diǎn)：

.要有干事創(chuàng)業(yè)的激情。橫向比，我縣教育事業(yè)發(fā)展在全市比較靠后，與全縣廣大人民群眾的要求還有較大的差距。需要全縣教育人的共同努力，奮起直追。開化的教育事業(yè)能否在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上有一個大的發(fā)展，關(guān)鍵取決于我們在座各位校長是否具有干事熱情。教育事業(yè)是奉獻(xiàn)的事業(yè)，而奉獻(xiàn)的事業(yè)要求從事這項(xiàng)事業(yè)的人，必須具有高尚的精神境界和精神追求。要讓我們的教師擁有高尚品德和良好精神追求，很大程度取決于我們的校長?，F(xiàn)實(shí)生活中我們可以看到，一個人如果有了一種奮發(fā)向上的精神力量，他就會始終處于一種興奮的狀態(tài)，就會迸發(fā)出極大的工作熱情，整個生命體的全部免疫力都會為他工作。只有我們校長具備干事創(chuàng)業(yè)的激情，才能引導(dǎo)我們的教師養(yǎng)成正確的事業(yè)觀，才能最大程度的激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)的激情，提升我們教育事業(yè)的發(fā)展水平。

2.要有全局意識。我們雖然管理的是一所學(xué)校，但因?yàn)樗鼱可婷鎻V、關(guān)注度高，稍有不慎就會成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)。所以，我們要有全局意識，從服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局出發(fā)，認(rèn)真履行我們的工作職責(zé)，把工作做好，切實(shí)管好我們自己的門，管好我們的人，不出事，不惹事，不添亂，為開化轉(zhuǎn)型發(fā)展，作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，為推進(jìn)國家東部公園建設(shè)盡到我們應(yīng)有的責(zé)任。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，在縣里推進(jìn)的重點(diǎn)項(xiàng)目工作中，凡涉及到我們教育部門人、事，我們都要主動配合，協(xié)助做好相關(guān)工作。

3.堅(jiān)守法律道德底線。我們各位校長手中都有或大或小的權(quán)力。當(dāng)今社會滾滾紅塵，各種誘惑比較多。希望我們各位校長能始終牢記自己的職責(zé)、使命，自覺抵制各種誘惑，守牢法律道德底線。這些年，全國多地發(fā)生在教育部門、教師隊(duì)伍中的各種荒唐事不少。前段時間，縣教育局按照縣委要求，對各項(xiàng)事件也進(jìn)行了整理收集，作為警示案例來警示教育大家，希望大家從中吸取教訓(xùn)，引以為戒。也希望每位校長要學(xué)會算賬，學(xué)會算前途賬、算經(jīng)濟(jì)賬、算親情賬，好自為之，真正做到嚴(yán)以律己，帶頭帶好隊(duì)伍，拉高道德標(biāo)桿，不給我縣教師隊(duì)伍抹黑。

同志們，在新的形勢和新的挑戰(zhàn)下，當(dāng)校長難，當(dāng)個好校長更難。但校長的責(zé)任重大，校長的使命光榮。不要把校長僅僅當(dāng)作一種職務(wù)，更要把它當(dāng)作一種職業(yè)，一項(xiàng)事業(yè)。讓職業(yè)的成就和事業(yè)的光環(huán)溫暖我們的心靈，讓“開化精神”鞭策我們前進(jìn)的步伐，創(chuàng)新實(shí)干，勇爭一流。我相信，我們的校長隊(duì)伍一定會茁壯成長，一批批優(yōu)秀校長，“名”校長一定會脫穎而出，開化教育的明天一定會更加美好！

第四篇：2011整訓(xùn)會校長講話稿

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)促和諧，扎實(shí)整訓(xùn)提質(zhì)量

朱畢生

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工同志們，大家好！

在教育局統(tǒng)一部署下，小嶺鎮(zhèn)各校自今天開展暑期師德師風(fēng)整訓(xùn)活動，此次整訓(xùn)活動的目的在于解決小嶺鎮(zhèn)各校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，努力造就政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的教師隊(duì)伍。

在整訓(xùn)中，全體教師要靜下心來，反思我們的工作，孔子早就提倡“一日三省吾身”，我們更應(yīng)該把自己一年來的教學(xué)工作好好回顧一下，想想自己的得失，聽聽同志們的意見和建議，了解自己工作中的長處和短處，找準(zhǔn)新的突破點(diǎn)，這樣不論是對自己還是對我們從事的職業(yè)都有好處；其次，經(jīng)過了一個閑散的暑假，要突然回到緊張有序的教學(xué)崗位上，這中間要有一個適應(yīng)，有一個收心的過程，這個過程就應(yīng)該是整訓(xùn)。8月16日小嶺鎮(zhèn)中心校召集了班子成員和各完小校長的專門會議，布置了整訓(xùn)會的內(nèi)容；強(qiáng)調(diào)了整訓(xùn)會的紀(jì)律和要求；印發(fā)了《小嶺鎮(zhèn)暑期整訓(xùn)會方案》。請全體教職工注意會議進(jìn)程，準(zhǔn)時參加會議，力爭收到預(yù)期的整訓(xùn)效果。下面我講四點(diǎn)內(nèi)容：

一、對過去一學(xué)年工作的回顧。

1、2010年10月，縣教育局督察組對我鎮(zhèn)各學(xué)校進(jìn)行了316工程督導(dǎo)評估，小嶺鎮(zhèn)中心校和黃龍山小學(xué)被認(rèn)定為優(yōu)秀格次，黃金小學(xué)和桑樹街小學(xué)被認(rèn)定為良好格次。小嶺鎮(zhèn)中心校還被推薦為市級素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校，這些成果的取得，是全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的表現(xiàn)，也是全體教師共同努力的結(jié)果。

2、去年下半年，僅中心校外欠債務(wù)高達(dá)47萬多元，嚴(yán)重的制約了小 1

嶺鎮(zhèn)教育的發(fā)展，這么大的外欠賬，讓我睡不眠、食無味、心急如焚，但為了解決債務(wù)問題，只有到處求人，多方奔走，經(jīng)過一年的努力，已還清了大部分外債。并使學(xué)校各類設(shè)施，器材能基本滿足教學(xué)要求；師生食堂、餐廳、宿舍、用水等生活設(shè)施也得到了改善。

3、2011年4月起，中心校組織人員歷時一個多月對全鎮(zhèn)各個學(xué)校進(jìn)行了全面的督導(dǎo)檢查，檢查從各校的常規(guī)管理和常規(guī)教學(xué)入手，充分掌握了各校的管理和教學(xué)情況，并對各校在管理和教學(xué)中存在的突出問題給予及時指導(dǎo)。特別對全鎮(zhèn)的六年級的課堂教學(xué)進(jìn)行了評議，使今年六年級各完小在全縣統(tǒng)一檢測中居中游偏上位次，較去年同期相比，各完小質(zhì)量有較大幅度的提升。特別是桑樹街小學(xué)即將退休的孔憲娥老師所任六年級數(shù)學(xué)成績在全縣評比中名列前茅。1—5年級在社川河片區(qū)評比中有喜又憂，其中中心校佘麗五（1）班英語片區(qū)第一；儲據(jù)英五（2）班英語片區(qū)第二；王玲四年級數(shù)學(xué)片區(qū)第一；吳啟虎三年級英語片區(qū)第二；桑樹街小學(xué)胡朝英二年級語文片區(qū)第一；新華小學(xué)黃顯志一年級數(shù)學(xué)片區(qū)第一、二年級數(shù)學(xué)片區(qū)第一

4、重視高素質(zhì)的教師隊(duì)伍建設(shè)工作。近年來我們堅(jiān)持不懈地抓教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，努力培養(yǎng)品質(zhì)高尚的教師隊(duì)伍，在這方面我們花費(fèi)了精力也收到了良好的效果。我們堅(jiān)持抓常規(guī)教學(xué)，落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，不斷改進(jìn)常規(guī)教學(xué)的檢查評估辦法，持之以恒地舉行學(xué)期學(xué)年賽講賽教活動，要求教師身教和言教，努力探索德育工作的新途徑，把德育工作滲透到各科教學(xué)中去，做到水乳交融。與此同時我們堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持對全體員工始終如一的紀(jì)律要求，堅(jiān)持及時落實(shí)上級文件精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)的規(guī)定，教師隊(duì)伍管理規(guī)定以及違紀(jì)處罰辦法，使我校師生的文明程度，安全意識，遵紀(jì)守法觀念日益增強(qiáng)。

小嶺鎮(zhèn)的小學(xué)教育在過去的一年中取得的成果是豐碩的，是值得肯定的，優(yōu)秀成績的取得是不容置疑的，但客觀的分析我們的教學(xué)質(zhì)量，讓我們清醒的認(rèn)識到個別年級和科目質(zhì)量有嚴(yán)重的下滑現(xiàn)象，這足以引起我們的警覺。

二、小嶺鎮(zhèn)教育存在的問題。

1、個別學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對自己和教師要求不嚴(yán)，管理混亂，對教師的教學(xué)工作聽之任之，不安排，不檢查，造成許多學(xué)科質(zhì)量低下，在社川河片區(qū)評比中淪為倒數(shù)第一，影響惡劣。

2、部分教師課前不準(zhǔn)備，上課無教案，課后無反思，輔導(dǎo)無目的，差生轉(zhuǎn)化無措施，作業(yè)批改不細(xì)致，對學(xué)生放任自流，不管不問，毫無責(zé)任心，是造成小嶺鎮(zhèn)教育質(zhì)量低下的根本原因。

3、個別教師不思進(jìn)取，平時不學(xué)習(xí)，游手好閑，素質(zhì)低下，工作責(zé)任心差，久而久之，學(xué)生意見大，家長意見大，成績上不去，評比中拖學(xué)校后腿，誤人子弟，但自己卻不以為然。

4、部分教師毫無紀(jì)律觀念，上班時間校內(nèi)找不到人，更談不上做好本職工作，有的教師對學(xué)校布置的工作任務(wù)滿不在乎，不按時或不完成。

5、有的教師所任學(xué)科連續(xù)幾年成績上不去，但自己無動于衷，仍然沒有信心，沒有壓力，沒有決心，更談不上改進(jìn)措施。

以上五個問題，是小嶺鎮(zhèn)教育的突出問題，是導(dǎo)致小嶺鎮(zhèn)教育質(zhì)量不高的根本原因，存在的這些問題，也就體現(xiàn)了本次整訓(xùn)的必要性。

三、端正認(rèn)識，正視現(xiàn)實(shí)，搞好工作。

1、提高認(rèn)識，增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感。

教師是人類文化知識和精神文明的傳播者，是開啟青少年智慧、塑造青少年靈魂的工程師，是社會生產(chǎn)力的智力開發(fā)者。而師德在教育教學(xué)、鑄造人類靈魂的過程中，在提高整個社會道德水準(zhǔn)方面，則愈益發(fā)揮著極其重要的作用。我們要緊緊圍繞胡總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”四點(diǎn)希望來衡量自己、要求自己。

2、認(rèn)真落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，全面塑造教師的良好形象。

作為教師，我們不但要依法保護(hù)自己的合法權(quán)益和應(yīng)有地位，更要以教師職業(yè)道德規(guī)范約束自己的言行。在日常工作中，我們應(yīng)該從以下幾個方面來全面塑造教師的光輝師表形象。

首先，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。要熱愛教育、熱愛學(xué)校；盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有礙學(xué)生身心健康的思想和言行。

二是要有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)格。教師要樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，只有通過不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己頭腦，明確師德規(guī)范的要求，要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。要謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，創(chuàng)建和諧、文明校園。

三是要關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生家長。教師應(yīng)關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對待學(xué)生。對學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要耐心教導(dǎo)，不諷剌、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，取得學(xué)生家長的支持與配合。要積極宣傳科學(xué)的教育思想的方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。

四要樹立正確的人生觀和價值觀，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，每一位教師都應(yīng)做到語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，言傳身教，真正樹立人民教師的師表形象。

3、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立完善師德建設(shè)工作機(jī)制。

師德風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作任務(wù)，小嶺鎮(zhèn)各學(xué)校也要把師德師風(fēng)建設(shè)和推行教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定當(dāng)作一件大事來抓，制定切實(shí)可行的工作措施，抓好落實(shí)。并對教職工違犯“十不準(zhǔn)”規(guī)定進(jìn)行及時嚴(yán)肅處理和公開曝光，并建立教職工師德檔案，作為考核教職工師德情況的依據(jù)，通過監(jiān)督約束，促進(jìn)我鎮(zhèn)師德師風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

四、關(guān)于這次整訓(xùn)會，我提出以下幾點(diǎn)具體要求：

1、每個教師，各個年級都要對自己的工作作出認(rèn)真的總結(jié)回顧和自查，查自己的師德有沒有問題，查工作責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，查自己所教學(xué)科教學(xué)成績在全縣或片區(qū)的位置和排名。并針對自己目前的現(xiàn)狀，談自己對師德建設(shè)重要性的認(rèn)識，談?wù)勛约哼M(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作的決心和措施。希望同志們坐下來，靜下心，認(rèn)真回顧總結(jié)，積極發(fā)言交流，充分認(rèn)識師德建設(shè)工作的重要性，找準(zhǔn)自己的位置，明確自己工作上的努力方向和奮斗目標(biāo)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)

教師職業(yè)道德規(guī)范》、《柞水縣中小學(xué)教師隊(duì)伍管理辦法》、《柞水縣中小學(xué)教師“十條禁令”》、《柞水縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定》等法律法規(guī)。

3、落實(shí)措施，搞好工作。在學(xué)習(xí)、討論、聽報(bào)告之后，我希望全體教師思想認(rèn)識水平有一個飛躍。在此基礎(chǔ)上我們要求每一個同志查自己的師德師風(fēng)，查自己工作業(yè)績，查自己日常遵紀(jì)守法，為人師表的情況，制訂出切社可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

同志們，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。希望大家抓住暑期學(xué)習(xí)整訓(xùn)會這個有利時機(jī)，進(jìn)一步鑄師魂，修師德，磨師志，練師能，塑師表，在本次暑期整訓(xùn)活動以后，全體教師一定要團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗，努力扭轉(zhuǎn)質(zhì)量下滑的局面，在新的學(xué)年中努力提升教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。預(yù)祝本次暑期整訓(xùn)會取得圓滿成功。謝謝大家！

2011年8月21日

第五篇：校務(wù)會校長講話稿

校務(wù)會校長講話稿

校務(wù)會校長講話稿1

開學(xué)至今，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，秩序正常，情況良好。但同志們應(yīng)該注意到，本學(xué)年由于年前較長，因此各項(xiàng)工作都應(yīng)該提前考慮，力爭在年前落到實(shí)處。如果靠年后去突擊，恐怕不太現(xiàn)實(shí)。為此，今天我們召開校務(wù)會議，對各科室和年級的工作進(jìn)行布置，希望同志們齊心合力，克服困難，認(rèn)真工作，提高學(xué)校各項(xiàng)工作上臺階。

校辦室：1 、文明單位驗(yàn)收問題，按照要求，認(rèn)真細(xì)化，做實(shí)做好，確保順利通過。分配到各個科室和年級的工作，要不折不扣的完成，不能因?yàn)槟骋粋€科室的不作為影響整體工作的推進(jìn)。在驗(yàn)收的時候，辦公室做好整體協(xié)調(diào)，同時營造良好的迎檢氛圍。

2、教職工的考勤工作。剛開學(xué)時開會要求過，情況有所好轉(zhuǎn)，但近期檢查的密度和力度，通報(bào)的次數(shù)都有所下降，教職工遲到、早退現(xiàn)象抬頭。辦公室要加大檢查的力度，對于遲到、早退、曠工現(xiàn)象做好記錄，注意存檔，并嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)制度認(rèn)真執(zhí)行。年級要把考勤結(jié)果和課時補(bǔ)貼掛鉤。對于辦公室通報(bào)的違紀(jì)人員，科室和年級要有回音，科室主任和年級主任要把處理結(jié)果上報(bào)。

3、做好“兩網(wǎng)一報(bào)”工作。雖然成立了網(wǎng)管中心，但幾乎處于癱瘓狀態(tài)，兩網(wǎng)運(yùn)行不暢，上傳內(nèi)容較少，文章質(zhì)量不高?！缎@簡報(bào)》明顯感覺期數(shù)少、檔次低，兩項(xiàng)工作有待提高。

4、做好日常工作。正人先正己，對其他科室和年級的考勤固然重要，自我管理也不能掉以輕心。同時做好服務(wù)工作，所轄的會議室和公共教室衛(wèi)生要打掃到位，同時要做好自己應(yīng)該做好的其他工作。

教務(wù)處：1 、認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)常規(guī)。嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)律，做好備、講、批、輔、考、評、補(bǔ)、研等環(huán)節(jié)的落實(shí)。教務(wù)處今年提出的加大作業(yè)檢查力度，我認(rèn)為較好，現(xiàn)在同志們作業(yè)次數(shù)基本都夠了，但要注意質(zhì)量，避免出現(xiàn)棚架現(xiàn)象。各位在教學(xué)一線的領(lǐng)導(dǎo)，更應(yīng)該注意落實(shí)教務(wù)處的要求，做好表率。

2、落實(shí)好上課和輔導(dǎo)的檢查。對于上課和輔導(dǎo)的檢查，也要加大力度，對于違紀(jì)教師要及時通報(bào)。通報(bào)了的教師，各年級主任要有回音，要把處理結(jié)果上報(bào)。

3關(guān)于考試?？荚嚟h(huán)節(jié)一定要抓好，不能出問題，要像對待作業(yè)一樣對待考試，考試結(jié)果的利用要科學(xué)，做不好結(jié)果的科學(xué)利用，寧可少考。

4、聽課正常進(jìn)行。特別注意青年教師的培養(yǎng)，要把青年教師的培養(yǎng)提高到學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度來進(jìn)行。

5、自主招生。先把政策搞清楚，積極參與自主招生，做好自主招生的生源選拔和培養(yǎng)。

6、落實(shí)好學(xué)生評教工作。我們的服務(wù)對象是學(xué)生，學(xué)生對教師的評價很客觀，做好學(xué)生評教也是了解教師上課情況的`有效手段，一定要利用好這種手段。同時做好對個別教師的定向評價，了解教師的成長過程。

7、下達(dá) 20xx — 20xx學(xué)年各個年級的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，盡快督促各個年級制定出考試獎勵辦法。

政教處：1 、堅(jiān)持對各個年級的考核。按照政教處下達(dá)的考核辦法，堅(jiān)持不懈的進(jìn)行考核，同時利用好抽樣調(diào)查的方法進(jìn)行考核。

2、繼續(xù)做好門衛(wèi)管理工作。近段時間政教處做得不錯，繼續(xù)堅(jiān)持，利用好學(xué)生證，使學(xué)生證有效發(fā)揮作用。

3、值好班、查好寢，做好宿舍管理。對于值班的要求就是“遵守時間、堅(jiān)守崗位、履行職責(zé)”，各個領(lǐng)導(dǎo)在值班上要做好帶頭，政教處也要做好違紀(jì)通報(bào)。

4、做好學(xué)生安全教育。安全教育要常抓不懈，不能流于形式。安全工作人人有責(zé)，認(rèn)真落實(shí)好“首遇責(zé)任制”，遇到安全問題不能繞道走，誰遇到問題要第一時間解決問題，誰遇到問題是這個問題的第一責(zé)任人。

5、做好班主任考核，切實(shí)推進(jìn)班主任工作上臺階。政教處對班主任的考核主體不明，缺乏針對性，棚架厲害，是學(xué)校工作的短板。今天明確一下，對班主任的考核，年級是主體。無論是政教處還是年級，對班主任的考核不能只講情面，不講工作。

6、抓好體育教學(xué)，開展豐富多彩的體育活動。做好“一主兩翼”，一主就是體育課，但體育課是我們學(xué)校的軟肋，質(zhì)量不高，教師缺課較多，原因不明。政教處要想辦法杜絕體育教師隨意缺課現(xiàn)象，不能對體育教師疏于管理。兩翼是辦好體育專項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)和高考體育生的培養(yǎng)。今年的體育運(yùn)動會辦的不錯，大家有目共睹，希望進(jìn)一步做好高考體育生的培養(yǎng)。

7、抓好早操。政教處王曉武主任對早操有許多想法，希望按照想法由點(diǎn)到面，穩(wěn)步推進(jìn)。

教科處：1 、加大青年教師培養(yǎng)?；I備好會議，提出明確的要求，認(rèn)真進(jìn)行研討，制定好政策，做實(shí)工作。

2、制定好特色教師隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)方案，把它作為名師工程的補(bǔ)充。

3、做好“青年教師讀書報(bào)告會”和“青年教師辯論會”等活動。

總務(wù)處：1 、抓緊時間使教師餐廳運(yùn)轉(zhuǎn)，解決青年教師、早讀教師和值班班主任用餐問題。

2、做好學(xué)校技防工作。對全?，F(xiàn)有攝像頭進(jìn)行升級，全部更換成高清紅外線攝像頭。同時下大力氣消除監(jiān)控盲區(qū)，力爭做到校園監(jiān)控全覆蓋。

各個年級：1 、管好學(xué)生、值好班。最低限度是各個年級辦公室要有人值班，不能脫崗，唱“空城計(jì)”。

2、管好教師、上好課。年級不能對教師疏于管理，對辦公室的通報(bào)要有回音。

3、年級要明確并牢記教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。要認(rèn)識到完成教學(xué)任務(wù)才是年級工作的第一位，是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是各項(xiàng)工作的重中之重。為此要科學(xué)使用年級經(jīng)費(fèi)，想辦法營造積極進(jìn)取的教學(xué)氛圍。

對全體領(lǐng)導(dǎo)提幾點(diǎn)要求：1 、克服“庸、懶、散、軟、疲、怨、浮、躁”等頑疾，做一個讓人信服的領(lǐng)導(dǎo)。以上頑疾長期以來影響著我們的工作推進(jìn)，我們要下大力氣克服，同時也避免出現(xiàn)人際關(guān)系庸俗化。

2、平和心態(tài)做人，積極進(jìn)取做事。在什么位置說什么話，做什么事，不錯位、不越位，常補(bǔ)位。平和做人讓人喜歡，積極工作讓人尊敬。

3、要把做好工作，做出成績，彰顯個性作為人生的第一信條。

4、精益求精，提高標(biāo)準(zhǔn)。做事情不能淺嘗輒止，標(biāo)準(zhǔn)不高。提高標(biāo)準(zhǔn)，精益求精是檢驗(yàn)我們一班人精神狀態(tài)的試金石。

5、理清關(guān)系，帶好隊(duì)伍。要理清學(xué)校和科室、科室和年級、正職和副職等關(guān)系，做好落實(shí)和協(xié)調(diào)，不專權(quán)、不擅權(quán)，每個人肩上都有擔(dān)子，把各項(xiàng)工作做好，向全校教師和全縣人民交一份滿意的答卷。

校務(wù)會校長講話稿2

老師們、同志們：

大家下午好!

剛才，王衛(wèi)兵校長代表學(xué)校校長室回顧總結(jié)了一年來學(xué)校工作的情況。沈校長宣布了本學(xué)期老師們在各個方面的獲獎情況，我向你們表示祝賀!

今天，是學(xué)期結(jié)束的日子，明天寒假就要開始。過去的一年，辛苦自不必說，快樂亦在其中，幾多煩惱，更多收獲!一堂滿意的課，一個進(jìn)步的孩子，或者是一本證書，哪怕是一次滿意的交流發(fā)言，都是我們?yōu)閹熣咧档抿湴恋氖斋@。

時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼和大家相識、工作已經(jīng)有五個月了。可是我一點(diǎn)也不覺得漫長，只覺得每個星期，每個月過得是那樣快。回顧這學(xué)期，雖然我心中對工作永不滿足，對老師永遠(yuǎn)充滿期望，但我依然十分感動。感動我們大家在一起的和諧、溫馨;感動大家相處的開誠布公，坦誠相見;感動我們實(shí)小教師對工作的嚴(yán)肅認(rèn)真;感動實(shí)小人同舟共濟(jì)，奮進(jìn)拼搏;感動中老年教師的以身作則，顧全大局;感動青年教師的任勞任怨，無私奉獻(xiàn)……感動著每一件讓我們感動著的人和事。

王衛(wèi)兵校長：他是一位儒將，以盱眙支教的吃苦精神，統(tǒng)攬著教學(xué)工作;努力協(xié)助我協(xié)調(diào)著學(xué)校發(fā)展的外部環(huán)境。

沈良濤校長：他是一位黃牛式的管家，腳踏實(shí)地，默默無聞，為學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化貢獻(xiàn)著自己的智慧。

許宏波主任：分管西校區(qū)日常工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造性地開展工作，表現(xiàn)出了一個學(xué)校管理者的應(yīng)有才能。在西校區(qū)廣播操、自編操的訓(xùn)練中，吃苦耐勞，科學(xué)訓(xùn)練，贏得了同事的認(rèn)可。

姜兵主任：分管東校區(qū)日常工作以來，堅(jiān)守自己的崗位，堅(jiān)持原則性、靈活性相結(jié)合。工作中，做得多，說得少，贏得了老師們的尊重。在學(xué)生讀書活動中，善于創(chuàng)新，活動開展得扎實(shí)有效。

李小琴主任：她是一位愛讀書的女孩子，書是她生命中的重要部分。她思維敏銳，視角獨(dú)特，僅20xx年就發(fā)表教育隨筆、教學(xué)論文19篇。

殷小琴主任：她純樸而不失浪漫，工作責(zé)任心極強(qiáng)，不計(jì)個人得失，在校園藝術(shù)節(jié)比賽中，不叫苦，不喊累，在她心中，集體的榮譽(yù)高于一切。

朱劍輔導(dǎo)員：她集多個職務(wù)于一身，像陀螺一樣不知疲倦地工作著，每一項(xiàng)工作中的表現(xiàn)都是那么灑脫。

張玉平老師：他思維活躍，工作節(jié)奏快。他的加盟，給實(shí)驗(yàn)小學(xué)注入了一股清風(fēng)，也必將引領(lǐng)實(shí)小教師發(fā)生靜悄悄的革命。他精心負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，全市百優(yōu)網(wǎng)站榮譽(yù)的獲得凝聚著他的智慧與汗水。玉平，我不可多得的伙伴!

曹振英老師：她是圖書管理的行家里手，因?yàn)樗腵出色工作，圖書館發(fā)揮著應(yīng)有的作用。曹老師，全體教職員工學(xué)習(xí)的榜樣!

黃翠英老師：她是老教師的優(yōu)秀代表，全校“金點(diǎn)子”評比中，她的建議最有價值，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，黃老師用自己的實(shí)際行動詮釋了什么是“愛學(xué)?！薄?/p>

王冬娟老師：她是學(xué)校中堅(jiān)力量的代表，平凡的崗位上，平凡的小事中，她用實(shí)際行動告訴我們學(xué)校為重、孩子為先，她的腳意外骨折，但她依然堅(jiān)持到校，上好每一課，這就是一種精神，一種意志力!張淑娟、張志紅兩位老師，又何嘗不是這樣呢?

王玉玲老師：她是會動腦筋、盡職的辦公室主任，協(xié)調(diào)者的角色、傳幫帶的作用都體現(xiàn)得淋漓盡致。

吳浩同志：她是校醫(yī)，卻是個雜家，報(bào)紙分發(fā)、圖書管理、接待倒水，樣樣都干，難能可貴的是，她做這些，沒有任何怨言，對于每一次的份外安排，她都樂意接受。

陳學(xué)祥、張衛(wèi)斌兩位老師：他們在學(xué)校最需要的時候，勇于挑重?fù)?dān)。工作中，他們堅(jiān)持原則，為全校教職員工把守著食堂進(jìn)出關(guān)。我代表全校師生向你們致敬!

當(dāng)我細(xì)數(shù)著感動的人和事的時候，我的眼前浮現(xiàn)出一幕幕感人的場景，截取十一月、十二月的幾個鏡頭：

那是十一月一日，四(4)班教室孩子們正上班隊(duì)活動課《擁抱友誼》，以此課例，她獲得了南通市二等獎，她就是顧亞蘭老師。我們不能忘記顧老師幕后抱腰的一群人，他們是劉亞松主任、龔梅花主任、姜慧老師、楊慧琴老師、韓姝老師……

那是十一月二十一日的早晨，學(xué)生出操后，一個老師與高個子學(xué)生還在談話，我一眼就認(rèn)出這是個大齡的特殊學(xué)生。接受這個孩子，要勇氣，更要愛心與責(zé)任心，更是為學(xué)校解困，顧金明等老師做到了。費(fèi)燕紅、王麗老師，同樣是為學(xué)校分憂的典型。我向你們鞠躬致謝!

那是十一月二十四日下午大課間，東校區(qū)操場上正進(jìn)行著廣播操訓(xùn)練。學(xué)生隊(duì)伍后面，一個中年男子標(biāo)準(zhǔn)的站姿引起了我的注意，“向我看齊”，我們每個教師都可以說，但不是每個教師都能做到，他說到做到，他就是徐飛老師，平時，他能和學(xué)生一起做操。

那是十一月二十六日，時針指向凌晨四點(diǎn)，西校區(qū)教導(dǎo)處依然燈火通明，一個身影忙碌著，他就是吳進(jìn)華主任，看著裝幀精美的申報(bào)材料，他全然不知已經(jīng)工作了通宵。

那是十一月二十九日，高效課堂研討會正有序進(jìn)行，海門一上課教師的課件意外丟失，眼看教學(xué)無法進(jìn)行，他，憑著自己高超的課件制作技能，二十分鐘，全新的課件完成，觀摩教學(xué)正常進(jìn)行。他就是毛永峰主任。

那是十二月二十三日晚七點(diǎn)半了，寒風(fēng)乍起，東校區(qū)三年級辦公室里氣氛熱烈，那是幾個教師在磨課，他們是姜慧、湯春鋒、黃蓉蓉等老師。

那是十二月三十日晚上，東校區(qū)老食堂里活躍著一高一矮兩個身影，她們嘀咕著，比劃著，全然不顧已經(jīng)零下四度的低溫，她們是俞靜書記和周紅老師，溫馨的教工元旦聯(lián)歡會會場布置出自她們的努力。

當(dāng)我們盤點(diǎn)著過去一年工作，尤其是下半年工作的時候，讓我想起這樣一些優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)：

財(cái)務(wù)組：在盛萬龍主任的帶領(lǐng)，於英姿、何小玉兩位會計(jì)的配合下，財(cái)務(wù)組積極為教育教學(xué)服務(wù)，保障了教育教學(xué)活動的正常開展，保障了教職工待遇、績效的落實(shí)。從預(yù)算到結(jié)算，從報(bào)支到做賬，每個環(huán)節(jié)都凝聚著他們的智慧。

五年級組：這是一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。在浦海虹組長的精心組織、協(xié)調(diào)下，全組成員共同努力，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。向全體家長匯報(bào)的素質(zhì)展示活動有序、精彩。

體育組：這是一個善于吃苦的團(tuán)隊(duì)。在張紅軍組長的帶領(lǐng)下，全組成員團(tuán)結(jié)一心，較好地完成了廣播操、自編操訓(xùn)練、田徑運(yùn)動會、學(xué)生體質(zhì)檢測等任務(wù)，全組上下正滿懷信心，瞄準(zhǔn)新的目標(biāo)，作不懈的努力!

當(dāng)我們總結(jié)成績的同時，不能不反思我們的不足之處：

主人翁意識不強(qiáng);工作作風(fēng)不夠扎實(shí);少數(shù)團(tuán)隊(duì)不能弘揚(yáng)正氣;學(xué)校特色沒有形成。

老師們、同志們，20xx年，我們會在反思的基礎(chǔ)上，讓自己站得更高。我們?nèi)w實(shí)小人一定會拿出百倍精神和干勁，實(shí)現(xiàn)我們的教育理想，將實(shí)小發(fā)展為南通市品牌學(xué)校、江蘇省知名學(xué)校，讓每一個實(shí)小人在這里找到歸屬感、成就感和幸福感。無論如何，我們都將度過一生，但對自己的要求不同，我們的境界就會不一樣，我們的生命也許會因此而五彩斑斕，盡管那或許只是平凡的絢麗。

最后，我代表全體行政，祝全體教職員工寒假“三開心”：吃得開心，玩得開心，想得開心。祝大家春節(jié)愉快，闔家歡樂，萬事如意，永遠(yuǎn)年輕健康!

謝謝大家!

校務(wù)會校長講話稿3

今天是正月初九，春節(jié)的氣氛依然濃濃的，首先給大家拜個年，祝大家春節(jié)快樂!

1979年被授予諾貝爾和平獎的德蘭修女，她是一個滿身光明毫無黑暗的人。她說：“我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事?！毙∈鹿倘晃⒉蛔愕溃苤矣谛∈聟s是一件大事。

有一天，一個人來到上帝那里，要和上帝討論天堂和地獄的問題。

上帝對那人說：“好吧，我讓你看看什么是地獄。”

他們走進(jìn)一個房間，房間里有一大群人正圍著一大鍋肉湯。但沒給人看起來都營養(yǎng)不良、饑餓而且絕望。原來，雖然他們手里都拿著一個可以伸到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，他們沒法把湯送進(jìn)自己嘴里。

上帝又對那人說：“來吧，我讓你看看什么是天堂?！?/p>

他們走進(jìn)另一個房間。這個房間里的一切都和上一個房間一樣，還是一群人，一鍋湯，一樣的長柄湯勺。唯一不同的是，他們都在快樂地唱歌。

那人就問上帝：“我不懂，為什么一樣的環(huán)境和條件，他們快樂，而那個房間里的人卻悲苦?”

上帝微笑著回答：“我的孩子，這很簡單，因?yàn)樵谶@里，，大家都在喂別人。而在那里，他們只喂自己。”

下面，我們按照慣例先進(jìn)行議題。

大家聽我講話，是不是覺得，我每次的講話開頭很長，這是我創(chuàng)意的挖藕法。什么是挖藕法?你是不是發(fā)現(xiàn)到了收獲藕的時候，先把蓮池里的污水抽調(diào)，然后再從污泥上面一點(diǎn)一點(diǎn)地向下挖，十分小心。是不是真正挖藕的時間不太長，但是準(zhǔn)備的過程很長。去年以來，我有兩次抑郁，最近的一次是昨天看了新拍的《西游記》，本來不想看，是我兒子忽悠的，如何如何好，于是全家就看上了，說是全家其實(shí)就我們?nèi)?，第一集沒意思，第二集開始郁悶，我一看徐國芳都快睡著了。使勁撐著看完了，一點(diǎn)精神都沒有了，干脆睡吧。睡了一會又醒了，覺得郁悶。細(xì)細(xì)一想，原來是看《西游記》的后遺癥。上一次郁悶是去年12月份從杜郎口聽課回來，我急于比較一下聽課的感受，隨意找了一節(jié)課聽，也和看《西游記》一樣，郁悶的`很，但也是使勁地?fù)沃犕?。我也記不住誰的課。因?yàn)槲业男乃疾辉诼犇囊粋€人的課上面，而是想比較一下課?？梢哉f，這課聽得我有好幾天就覺得不舒服。舉個例子，就好像是在吃一碗清湯雜面，主要成分：水和面條以及適量的鹽。我有一個生活的體會，可以定名為：媽媽的餐廳和老師的課堂，媽媽的餐廳是什么餐廳，媽媽不會做飯，每天做的飯菜不是咸就是甜，反正就是這兩道味兒。如果這位媽媽也不求改進(jìn)，就這樣，一家子的口味兒只好隨著媽媽的做飯水平而水平。如果這位媽媽是一個聰明好學(xué)的媽媽，他就會用心改進(jìn)她的飯菜口味兒，買些做飯的書，買些調(diào)料，最好的方法是征求吃飯人的意見。媽媽的餐廳一定很棒!我愛媽媽是因?yàn)閶寢屒趭^、是因?yàn)閶寢尯脤W(xué)，是因?yàn)閶寢尯軔畚覀?。從飲食?xí)慣來看，我的體會是，南方人養(yǎng)生，北方人養(yǎng)命。老師的課堂雖然不是媽媽的餐廳，但是我們?yōu)槭裁床荒茏鲆粋€勤奮、好學(xué)、創(chuàng)新的老師。于是，下定決心把杜郎口搬進(jìn)邢臺十中，但是光搬進(jìn)來還不行，還需要內(nèi)因的作用。

唯物辯證法認(rèn)為，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件，外因通過內(nèi)因而起作用。無論內(nèi)因的作用還是外因的作用，決定的還是非決定的，都是相對于某種情況、意義、角度、時空范圍等而言的，沒有簡單的定論和一成不變的模式。內(nèi)因是變化的根據(jù)，任何變化都要通過內(nèi)因方能達(dá)成，但變化走向何處，是否與人的愿望或發(fā)展目標(biāo)相吻合，則不是單純內(nèi)因能夠決定的，它取決于內(nèi)外因的互動，并且因此也給外因的作用留出很大一塊空間，以至于我們在一些情況下可以說，內(nèi)因提供了發(fā)展變化的可能性，外因提供了發(fā)展變化的現(xiàn)實(shí)性。南洋理工大學(xué)老師告訴我們，一定要自立，自主，自強(qiáng)，自己的命運(yùn)不要交到別人手上，一切都要主動，主動，再主動。推進(jìn)課改就要主動，主動，再主動;參與，參與，再參與;研究，研究，再研究注，關(guān)注，關(guān)注，再關(guān)注。

講到關(guān)注，我提問個問題?假期里，我在網(wǎng)站上寫了幾篇文章，請說說題目。

一、全面做好迎接高效課堂的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

在這個題目里面我要講一講有關(guān)高效課堂和怎樣準(zhǔn)備。

高效課堂顧名思義，目的是高效，核心是發(fā)展。怎樣高效?是與傳統(tǒng)課堂低效率相比較的，低效率，少(內(nèi)容)慢(速度)差(效果)費(fèi)(時間)，高效率，多快好省。怎樣發(fā)展?不是小發(fā)展、滿發(fā)展、淺發(fā)展;是大發(fā)展、快發(fā)展、深發(fā)展。

高效課堂的提出是基于課程改革深入推進(jìn)以后，課堂不見好轉(zhuǎn)，傳統(tǒng)的課堂仍然占領(lǐng)主導(dǎo)地位。原因是考試制度沒有修改，所以我就仍按照原來的傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。兩個原因，一是把好的教學(xué)方法拒之門外，不學(xué)，學(xué)也學(xué)不還，學(xué)了表皮學(xué)不了真經(jīng)。真本事沒有，學(xué)會了拒絕。二是教學(xué)圖省事，以不變應(yīng)萬變。反正也沒人動真格，這幾年下來我不是還好好的嗎?也沒看見誰因?yàn)檎n改下了崗。是沒有下崗的，但是誰都不保證了今后沒有下崗的。我知道，改革，任何改革，一開始是有一定的彈性，你可以不執(zhí)行，就是可以不改，仍我行我素的走幾年，但是你一定要清楚走不了幾年。高速公路修到你家房子后面，你是搬還是不搬，搬就痛痛快快的搬，不搬，一會兒鏟車就到了。當(dāng)然，這個例子不一定恰當(dāng)。如果按照國家教育政策來講，課改是方向，是強(qiáng)硬的，是不得不執(zhí)行的。為什么沒有這么干?是因?yàn)榻逃锹乃囆g(shù)。教育不同于企業(yè)改革，上一個新項(xiàng)目馬上招一批新人，老的項(xiàng)目下馬了，明天一大批工人就不用去上班了。為什么讓這些人失了業(yè)?不說你們也清楚。新項(xiàng)目帶來了一些新的技術(shù)、新的設(shè)備，需要懂技術(shù)、會操作的人。所以我講，老本吃不得。教育改革也如此，改革之初，不會有人給你較這個真兒。國家執(zhí)行政策的那幫人也很聰明，知道較真兒也沒用，他們知道你也不會，其實(shí)他們也不是很清楚，也在摸索。要不，為什么這個叫課改實(shí)驗(yàn)省，那個叫課改實(shí)驗(yàn)區(qū)，還有五花八門的實(shí)驗(yàn)校、試點(diǎn)校。等到不遠(yuǎn)的時候的某一天，時機(jī)成熟了，真改了，有人肯定會傻眼!

就拿高中課改來說，從20xx年開始，每年幾個省(市)都八年了，抗戰(zhàn)都結(jié)束了，課改還在實(shí)驗(yàn)。為什么?還不是為了穩(wěn)定?，F(xiàn)在，你可以看到上面悄悄在變化，是不是那些所謂好的大學(xué)也在降低門檻，一些收費(fèi)高的辦學(xué)水平不高的大學(xué)面臨招生困難了。我兒子說，上那些破大學(xué)，不如上職業(yè)類大學(xué)，學(xué)門技術(shù)將來好就業(yè)。

高速公路都修到你家門口了，不怕你不去跑車;飛機(jī)場都修到邢臺了，不怕你不去買票;高鐵都到北京了，不怕你不座。開句玩笑話，就怕你上去不下來了。改革是遲早的事，不怕你不改，就怕你動作慢，就怕你的適應(yīng)期太長了，誤了你的大好前程。

高效課堂不僅要有學(xué)校方面的準(zhǔn)備，還需要有老師個人方面的準(zhǔn)備，希望人人能夠抓住這次難得的機(jī)會。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。新學(xué)期開始，邢臺十中杜郎口就要與社會見面了。為此，我提出要求：1.把老師打造成良師、名師。教師的素質(zhì)決定教學(xué)質(zhì)量，決定高效課堂成敗。因此，邢臺十中打造一批課改名師，提出“雙爭”口號(爭創(chuàng)國家級樣板學(xué)校，正當(dāng)課改名師)。2.把學(xué)校打造成學(xué)園、樂園。設(shè)置“亂課”即自主性課程，創(chuàng)造性課程、特色性課程。

二、全面做好迎接新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

我講準(zhǔn)備也是兩個方面：一是思想上的準(zhǔn)備;另一是物質(zhì)和其他方面的準(zhǔn)備。開學(xué)了，人到心道，不能人到了心還在家了，或叫心不在焉。今天有事，明天請假，后天鬧病。從新學(xué)期開始，學(xué)校將全面與中國教師報(bào)的開展合作，一些管理制度都將圍繞高效課堂進(jìn)行修訂。這是需要有所準(zhǔn)備的。

第二點(diǎn)，關(guān)于物質(zhì)和其他方面的準(zhǔn)備。

學(xué)?；窘ㄔO(shè)要加快、加強(qiáng)。新教學(xué)樓工程準(zhǔn)備，高效課堂培訓(xùn)結(jié)束后，志軍主席帶領(lǐng)后勤及有關(guān)人員做好幾個方面準(zhǔn)備工作：一是地板磚、門窗、電料、陶瓷、桌凳、網(wǎng)線網(wǎng)絡(luò)、樓頂?shù)匕逡约白o(hù)欄，學(xué)校大門設(shè)計(jì)，教學(xué)樓和現(xiàn)在辦公樓裝修設(shè)計(jì)。正月里全部完成，兩周時間完成招標(biāo)、設(shè)計(jì)，剩下幾天時間公示。

校園綠化、美化以及校園文化建設(shè)，萬方副校長、志軍主席和后勤、政教拿出意見，督導(dǎo)室參與。正月里全部完成并征求師生意見。

做好開學(xué)典禮工作

做好開學(xué)第一課

做好《規(guī)范化管理手冊》的修訂工作。凡是執(zhí)行制度都要遵照這個手冊。

三、全面做好迎接督導(dǎo)評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

做好圖書、儀器、體育器材的配備。

督導(dǎo)室前頭組織學(xué)習(xí)評估標(biāo)準(zhǔn)，中層以上人人都要清楚評估標(biāo)準(zhǔn)、掌握標(biāo)準(zhǔn)。

評估中的各項(xiàng)制度都要建立健全，該上墻的要上墻，人人都是制度的宣傳者和執(zhí)行者。評估之前，要搞一個底帳，逐一對照文件要求，拿出具體數(shù)字，包括名稱、數(shù)量、投入，采購時間等，整個一個臺賬。當(dāng)然，也包括下一步規(guī)劃如何。就是要求自己清清楚楚，也讓別人清清楚楚;自己迷迷糊糊的，怎樣讓清清楚楚的。總之，底帳要清清楚楚，每個中層都要清清楚楚。每個中層有一本《一冊在手》。

我要表揚(yáng)幾位同志，這個假期里，明學(xué)副校長、萬方副校長、志軍主席、馬獻(xiàn)鋒、劉曉建、云士秋、趙越、翟銘、周志峰以及值班的幾位老師和門衛(wèi)保安都堅(jiān)守崗位，準(zhǔn)備高效課堂培訓(xùn)工作。

同志們，英國亞當(dāng)·斯密《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》“看不見的手”支配著人們自覺按市場規(guī)律生產(chǎn)經(jīng)營。我國賈思勰《齊民要術(shù)》“順天時，量地利，則用力少而成功多，任情返道，勞而無獲”。

一年之際在于春。在即將迎來的春天里，讓我們滿懷希望、滿懷信心、滿懷追求努力超越吧!