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      學(xué)校開放日講話稿

      時間:2019-05-11 23:14:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校開放日講話稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校開放日講話稿》。

      第一篇:學(xué)校開放日講話稿

      學(xué)校開放日講話稿

      ----努力辦人民滿意的學(xué)校

      尊敬的各位家長:

      大家上午好!

      感謝各位在百忙之中抽出時間來參加學(xué)校的開放日活動。在這里,我先對學(xué)校的基本情況給大家作個介紹,學(xué)校原名叫“鐘祥市承天路小學(xué)”,2013年11月,更名為“鐘祥市承天小學(xué)”,學(xué)?,F(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生2064人,教職員工102人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人。

      “讓學(xué)生幸福成長,讓教師快樂工作,讓學(xué)校跨越發(fā)展”是我校的辦學(xué)理念。學(xué)校以關(guān)愛每一名學(xué)生,促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長為宗旨,端正辦學(xué)方向,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)隊伍建設(shè),改革教育教學(xué)管理,實施素質(zhì)教育。

      我校辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在兩個方面:一是通過落實“校本教研”抓好校本研修,促進(jìn)每一名教師成長。我校在校本教研中,長期堅持制定制度抓規(guī)范,立足課堂抓高效,校本教研求實效,組織活動抓提高,開展科研促發(fā)展等五個環(huán)節(jié)來落實校本研修,有力地促進(jìn)了青年教師的成長,促進(jìn)了經(jīng)驗型教師向名教師的轉(zhuǎn)變。學(xué)?,F(xiàn)有一百多篇教師的教研論文、教育隨筆在《基礎(chǔ)教育課程》、《湖北教育》等國家、省級雜志上發(fā)表或獲獎,有40多名教師在國家、省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。

      我校辦學(xué)特色的第二個方面是堅持開展藝術(shù)隊組活動,形成藝術(shù)教育亮點。學(xué)校一直堅持開展手風(fēng)琴隊、管樂隊、足球隊、乒乓球隊、合唱隊、武術(shù)隊的訓(xùn)練,形成了學(xué)校的藝體特色,先后培養(yǎng)了近200名具有民樂和管樂特長的藝術(shù)新苗,50多名學(xué)生的手風(fēng)琴、鋼琴、葫蘆絲表演在全國、湖北省大賽中獲獎,學(xué)校被中國音樂家協(xié)會、手風(fēng)琴學(xué)會評為優(yōu)秀組織單位。同時,學(xué)生足球代表隊、乒乓球代表隊在荊門市、鐘祥市比賽中也分別獲得一等獎的好成績。

      學(xué)校除了搞好特色教育外,還注重校園文化的建設(shè)。各位家長在走進(jìn)學(xué)校大門時一定可以看到,在學(xué)校主干道兩旁展示了“校園之星”的照片與心語,形成了亮麗的明星路;在教室外走廊的墻壁上,懸掛了“校園之星”照片、個性班牌、學(xué)生書畫作品等,營造了濃厚的書香氛圍;在樓梯的墻壁上懸掛了傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞,在每個教室里面,有特色班訓(xùn)、特色班報等,做到了“一班一品牌、班班有特色”。為學(xué)生營造出了一個健康文明、奮發(fā)向上的育人環(huán)境。

      各位家長,正是因為有了你們的關(guān)心與支持,學(xué)校才有了今天的蓬勃發(fā)展。近幾年以來,學(xué)校先后取得了可喜的成績,被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,“十一五”教育科研先進(jìn)單位,“關(guān)愛留守生教師訪萬家”工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)稱號。2012年10月,學(xué)校又被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)?!睒s譽(yù)稱號。

      當(dāng)然,這些成績都屬于過去。在今年,我校主要開展了以下六個方面的活動,向家長們作一個簡單的匯報:

      一是開展了黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)校貫徹落實黨中央要求,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義等方面存在的突出問題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。二是開展了平安校園的創(chuàng)建工作。學(xué)校一直重視安全教育工作,在教育上做到“三講”。即班主任在班上強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律與安全知識,每天講3分鐘;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話和教師例會,每周講10分鐘;每月全校開展安全專題講座,至少講30分鐘用來宣傳安全知識。在措施上搞好“三防”。對重點要害部門配置了監(jiān)控設(shè)備,并安排了專人值守,發(fā)現(xiàn)問題及時處置,建立了“人防、物防、技防”等立體防護(hù)網(wǎng)絡(luò),確保了校園安全。

      三是為提高課堂教學(xué)效率,開展了教學(xué)達(dá)標(biāo)月活動。四是提高教師思想素質(zhì),開展師德建設(shè)年活動。五是在學(xué)生中開展誠信考試教育活動。六是認(rèn)真做好迎接市人大專項評議教育工作活動。

      各位家長,這次學(xué)校開放日活動,主要是想請各位來觀摩學(xué)校的課堂教學(xué)、校園環(huán)境、學(xué)生活動、食堂就餐等方面的工作,希望各位家長對學(xué)校的各項工作提出寶貴的意見與建議,也希望家長們一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校的各項工作,為學(xué)校的跨越發(fā)展共同努力!

      最后,我代表學(xué)校再次感謝各位家長的到來,謝謝!

      第二篇:學(xué)校開放日講話稿

      學(xué)校開放日講話稿

      學(xué)校開放日講話稿1

      尊敬的各位家長:

      大家上午好!

      感謝各位在百忙之中抽出時間來參加學(xué)校的開放日活動。在這里,我先對學(xué)校的基本情況給大家作個介紹,學(xué)校原名叫“Xx市Xx小學(xué)”,20xx年11月,更名為“Xx市Xx小學(xué)”,學(xué)校現(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生20xx人,教職員工102人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人。

      “讓學(xué)生幸福成長,讓教師快樂工作,讓學(xué)??缭桨l(fā)展”是我校的辦學(xué)理念。學(xué)校以關(guān)愛每一名學(xué)生,促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長為宗旨,端正辦學(xué)方向,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)隊伍建設(shè),改革教育教學(xué)管理,實施素質(zhì)教育。

      我校辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在兩個方面:一是通過落實“校本教研”抓好校本研修,促進(jìn)每一名教師成長。我校在校本教研中,長期堅持制定制度抓規(guī)范,立足課堂抓高效,校本教研求實效,組織活動抓提高,開展科研促發(fā)展等五個環(huán)節(jié)來落實校本研修,有力地促進(jìn)了青年教師的成長,促進(jìn)了經(jīng)驗型教師向名教師的轉(zhuǎn)變。學(xué)校現(xiàn)有一百多篇教師的教研論文、教育隨筆在《基礎(chǔ)教育課程》、《湖北教育》等國家、省級雜志上發(fā)表或獲獎,有40多名教師在國家、省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。

      我校辦學(xué)特色的第二個方面是堅持開展藝術(shù)隊組活動,形成藝術(shù)教育亮點。學(xué)校一直堅持開展手風(fēng)琴隊、管樂隊、足球隊、乒乓球隊、合唱隊、武術(shù)隊的訓(xùn)練,形成了學(xué)校的藝體特色,先后培養(yǎng)了近200名具有民樂和管樂特長的藝術(shù)新苗,50多名學(xué)生的手風(fēng)琴、鋼琴、葫蘆絲表演在全國、湖北省大賽中獲獎,學(xué)校被中國音樂家協(xié)會、手風(fēng)琴學(xué)會評為優(yōu)秀組織單位。同時,學(xué)生足球代表隊、乒乓球代表隊在荊門市、Xx市比賽中也分別獲得一等獎的好成績。

      學(xué)校除了搞好特色教育外,還注重校園文化的建設(shè)。各位家長在走進(jìn)學(xué)校大門時一定可以看到在學(xué)校主干道兩旁展示了“校園之星”的照片與心語,形成了亮麗的明星路;在教室外走廊的墻壁上,懸掛了“校園之星”照片、個性班牌、學(xué)生書畫作品等,營造了濃厚的書香氛圍;在樓梯的墻壁上懸掛了傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞,在每個教室里面,有特色班訓(xùn)、特色班報等,做到了“一班一品牌、班班有特色”。為學(xué)生營造出了一個健康文明、奮發(fā)向上的育人環(huán)境。

      各位家長,正是因為有了你們的關(guān)心與支持,學(xué)校才有了今天的蓬勃發(fā)展。近幾年以來,學(xué)校先后取得了可喜的成績,被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,“十一五”教育科研先進(jìn)單位,“關(guān)愛留守生教師訪萬家”工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)稱號。20xx年10月,學(xué)校又被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號。

      當(dāng)然,這些成績都屬于過去。在今年,我校主要開展了以下六個方面的活動,向家長們作一個簡單的匯報:

      一是開展了黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)校貫徹落實黨中央要求,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義等方面存在的突出問題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

      二是開展了平安校園的創(chuàng)建工作。學(xué)校一直重視安全教育工作,在教育上做到“三講”。即班主任在班上強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律與安全知識,每天講3分鐘;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話和教師例會,每周講10分鐘;每月全校開展安全專題講座,至少講30分鐘用來宣傳安全知識。在措施上搞好“三防”。對重點要害部門配置了監(jiān)控設(shè)備,并安排了專人值守,發(fā)現(xiàn)問題及時處置,建立了“人防、物防、技防”等立體防護(hù)網(wǎng)絡(luò),確保了校園安全。

      三是為提高課堂教學(xué)效率,開展了教學(xué)達(dá)標(biāo)月活動。四是提高教師思想素質(zhì),開展師德建設(shè)年活動。五是在學(xué)生中開展誠信考試教育活動。六是認(rèn)真做好迎接市人大專項評議教育工作活動。

      各位家長,這次學(xué)校開放日活動,主要是想請各位來觀摩學(xué)校的課堂教學(xué)、校園環(huán)境、學(xué)生活動、食堂就餐等方面的工作,希望各位家長對學(xué)校的各項工作提出寶貴的意見與建議,也希望家長們一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校的各項工作,為學(xué)校的跨越發(fā)展共同努力!

      最后,我代表學(xué)校再次感謝各位家長的到來,謝謝!

      學(xué)校開放日講話稿2

      家長朋友們:

      上午好!

      走進(jìn)孩子的教室,坐在孩子的身邊,聽了兩節(jié)課,心中一定有很多感慨。幾年前,還在眼前撒嬌的小不點,轉(zhuǎn)眼之間長大了,平日里我們感覺那個啥也不懂的孩子,也仿佛一夜之間長大了,真沒想到,他們能在那么多人面前侃侃而談,還真有點指點江山的氣概呢。也許你的孩子是在班中表現(xiàn)是比較好的,這讓你非常自豪;也許你的孩子來到外國語變化非常大,這讓你非常欣慰;也許你的孩子表現(xiàn)與你心中的目標(biāo),與身邊的同學(xué)還有點差距,這讓你稍稍有點心急。無論哪種情況,我們都要時刻記?。汉⒆恿?xí)慣的養(yǎng)成,能力的提高,素質(zhì)的提升不是一蹴而就的,它需要教師的付出,更需要家長的陪伴、理解、賞識和等待!

      記得一位教育家曾經(jīng)說過,剛?cè)雽W(xué)的孩子,就像一張白紙,有家長、老師、社會一起在這張白紙上為每一個孩子描繪,假如描繪的好,孩子的未來就是美好的,假如很糟糕,孩子的未來就令人擔(dān)憂。今天,帶著一份信任,你送給我一個孩子,六年后,我們將一起送給孩子一個美好的未來。從教育家的話語當(dāng)中我們看出家庭、學(xué)校、社會對孩子的影響至關(guān)重要。我們學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)在以前的學(xué)校學(xué)習(xí)了幾年,他已經(jīng)養(yǎng)成了這樣、那樣的習(xí)慣,有的好一點,有的就不是很理想。并且我們是寄宿制學(xué)校,這里就像一個小社會。在這兒,孩子要學(xué)會自理,交往,溝通,合作。但事實是,我們的孩子大多數(shù)為獨(dú)生子女,他們有點任性、自私、孤僻、脆弱、不會合作,事事以自我為中心,自理能力較差。鑒于此,為培養(yǎng)其健全的人格,讓孩子擁有奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)品質(zhì),積極樂觀的心態(tài),本著為他們一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們確定了以“陽光教育”為核心的學(xué)校發(fā)展理念。

      陽光代表著溫暖、簡約、無私、多彩,給人以生機(jī)和希望。陽光教育旨在通過我們學(xué)校的教育,讓每一個走進(jìn)外國語學(xué)校的孩子,都能成為:仁愛、感恩、合作、健康、誠信、進(jìn)取、盡責(zé)、寬容,心懷夢想的陽光少年!

      帶著這個目標(biāo),帶著這份信念,我們所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師一起為每一個孩子踏上了教育尋夢之路:

      一、陽光閱讀,豐富學(xué)生的人生積淀。

      有人說,唯有讀書可以滋養(yǎng)人的心靈,唯有讀書可以讓孩子未來的路更寬、更廣。為了讓孩子們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,我們狠抓了“早誦晚讀”。每天早自習(xí),學(xué)生背誦經(jīng)典,《三字經(jīng)》《唐詩宋詞》脫口而出。校園里書聲瑯瑯,那是世界上最美的聲音,那就是孩子成長最好的營養(yǎng)。晚上,學(xué)生沉浸在書海中,享受著讀書的樂趣。今年10月11日,我們啟動了外國語學(xué)?!罢b中外經(jīng)典,做陽光少年”第一屆讀書節(jié),為期一個月的讀書活動也拉開了帷幕。演講比賽、三字經(jīng)背誦比賽,讀書節(jié)主題班會,尋找最美讀書少年,尋找最美讀書老師等活動的開展,為學(xué)生營造了讀書的氛圍,培養(yǎng)了讀書的興趣,教會了讀書的方法。餐廳,宿舍,走廊,校園,孩子們讀書的身影無處不在,構(gòu)成了學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景線。隨著他們閱讀的增加,相信孩子們的語文素養(yǎng)也會如春日禾苗不見其增日有所長。

      二、陽光課堂,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

      我們知道,未來人才的競爭不是分?jǐn)?shù),而是能力,在學(xué)期初,我們就讓每一個老師結(jié)合自己的特長、結(jié)合自己所教的學(xué)科和學(xué)生的年齡特點擬定了自己這一年重點研究的問題,平日的教學(xué)工作中帶著問題進(jìn)行閱讀、思考、實踐,每月我們定期進(jìn)行教師教學(xué)經(jīng)驗交流,讓大家互通有無,共同提高。

      十月中旬,我們舉行本學(xué)期第一次同課異構(gòu)課堂教學(xué)賽講,在聽課的過程中,我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生因為來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校,習(xí)慣、基礎(chǔ)各不相同,而且表達(dá)、和傾聽的能力普遍較差,為此,我們確定了十一月份教研活動的研討主題就是:“怎樣培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)和傾聽能力的”每周一次,老師們輪流用課件展示自己的做法和學(xué)生的表現(xiàn),這樣讓老師們互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā),互相借鑒,最終讓每個班級的每個孩子的表達(dá)和傾聽能力都得到實實在在的'提高。我想今天孩子們的表現(xiàn),已經(jīng)讓你感受到了我們陽光課堂的魅力和成效。這些活動,付出的是老師,收獲的是孩子。

      三、陽光德育,讓學(xué)生學(xué)會做人。

      我們都知道,一個人的智商重要,情商更重要,為此我們開展了陽光德育系列活動。

      感恩,孩子幸??鞓返脑慈?/p>

      為了讓他們懂得感恩,教師節(jié)的晚上,我們舉辦全校師生的晚會,孩子們手捧鮮花和蠟燭,在全校同學(xué)齊唱的感恩的心的旋律中,慢慢的向班主任走去。好多的老師留下幸福的淚水,那么的班主任對我說,沒白天,沒黑夜的沒這些孩子忙活,累死累活的,當(dāng)我手捧鮮花的時候,我感覺值了,所有的哭,所有的累,都沒有了,孩子們太可愛了。在感恩節(jié)其間,我們啟動外國語學(xué)校感恩周活動,讓每個孩子通過做一份最好的作業(yè)感恩老師,做一件家務(wù)感恩父母,寫一份信感恩餐廳的叔叔、阿姨,召開主題班會感恩同學(xué)等系列活動,讓孩子們找尋心靈深處那份美好和感動。并且我和幾個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門為老師們舉辦了一個感恩茶話會,當(dāng)時邀請了30多個家長參加,一句句感恩的話語,一張張感恩的卡片,一束束感恩的鮮花,讓這些日夜為孩子們操勞的老師們感覺是那么溫馨和溫暖。

      節(jié)約,滋養(yǎng)孩子一生的好習(xí)慣。

      為了讓學(xué)生知道節(jié)約,孩子離開父母,吃住在學(xué)校,做父母的總是擔(dān)心他吃不好,每次孩子要走的時候都叮囑孩子,愿意吃什么就打什么,一定要吃飽吃好,真是可憐天下父母心。但是,但是有個別學(xué)生表現(xiàn)并不是很理想,有個別同學(xué)把整個的雞蛋、面包、整包的豆?jié){隨手扔掉,喝不完的牛奶有的同學(xué)竟然用來洗腳,吃了一口的蘋果經(jīng)常扔掉。每次看到這種現(xiàn)象,我們不僅心疼孩子們?nèi)拥舻臇|西,更擔(dān)心孩子們的這種行為。作為父母,我們有責(zé)任讓他們吃飽穿暖,接受好的教育,但我們應(yīng)該更有責(zé)任讓孩子明白:我們每一分錢都來之不易,該花的錢我們一定花,不該花的錢我們一定要節(jié)儉。為此,學(xué)校啟動“節(jié)儉小明星”評選活動。我們已在學(xué)生會上發(fā)出倡議,讓學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一個雞蛋,每一個麻花……希望您經(jīng)常給孩子講一講您的奮斗史,講講生活的艱辛。讓他知道每一分錢來之不易,讓他們更愛你們,讓他們更懂得節(jié)儉。

      自我保護(hù),讓孩子的生命更康健。

      為了讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù),我們定時組織了防火緊急疏散演練,防震緊急疏散演練,突然停電緊急疏散演練。說到自我保護(hù),我想告訴大家,遇事不沖動,做事不偏激,更是一種自我保護(hù)的方式,這對六年級和孩子到初中、高中、大學(xué)更是重要,前幾天在網(wǎng)上看了一個事例,兩個很要好的同學(xué),學(xué)習(xí)也不錯,從宿舍到餐廳的路上,兩人談起了自己的偶像歌星,因為不同意彼此的看法,竟動手打了起來,一個同學(xué)一拳打在了另一個同學(xué)的鼻子上,這個挨打的同學(xué)竟然一下子拿出刀子捅了過去,萬幸的離心臟只差一點點。事后,心理醫(yī)生在和他們分析之后,得出的結(jié)論就是,現(xiàn)在的孩子肯豁上,不理智,容易沖動,在這一點上,對孩子影響最大的就是家長,很多家長怕孩子吃虧,教育孩子,凡事不要怕,不要被別人欺負(fù),學(xué)會保護(hù)自己,結(jié)果呢,就是孩子們兩敗俱傷,其實,最好的保護(hù)自己的法寶就是處事冷靜,不沖動,讓孩子從心底里牢記:沖動是魔鬼。家長是孩子的第一任老師,特別是孩子品格的形成,家長的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于教師,社會,我們家長的一言一行,處事態(tài)度,耳濡目染影響著我們的孩子,因此我們時時處處為孩子做出榜樣,用具體的事例教育孩子,帶著寬容、理解的心態(tài)對待身邊的人,對待身邊的事,用文明的語言與別人溝通。

      自我管理,孩子征服世界的寶劍。

      為了讓每個孩子學(xué)會自我管理,我們啟動了學(xué)生會干部競崗和上崗活動,學(xué)管部向全體同學(xué)發(fā)出競選的位置,讓每個愿意參與學(xué)校管理的同學(xué),選準(zhǔn)要競選的職務(wù),并寫好競選演講稿,我們利用專門的時間組織他們競選,之后我們分別成立了學(xué)習(xí)部、體育部、藝術(shù)部、宣傳部等,這些同學(xué)在各自的崗位上,自己組織會議,每天忙碌在學(xué)校的各個地方,既管理了同學(xué),更鍛煉了自己。

      四、陽光評選,讓優(yōu)秀引領(lǐng)優(yōu)秀

      家長朋友們,你們還記得在在11月20日的家長會上,我曾經(jīng)說過,在元旦其間,我們要評選我們的陽光班主任,陽光教師,為此學(xué)校開通了陽光教師的信箱,有那么多的家長發(fā)來郵件,表揚(yáng)我們的老師,在此,一并表示感謝。另外,我們還定期舉行優(yōu)秀教師課改經(jīng)驗介紹,優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹,這兩天,我們又拿出專門的時間,讓入圍的班主任,老師,用課件展示自己班級管理和課堂教學(xué)的經(jīng)驗,成立評委評選出我們外國語學(xué)校最陽光的班主任,任課老師。我們將召開全校教師大會,隆重的為這些教師頒獎。當(dāng)評委的這兩天,坐在臺下,看著老師們精心制作的課件,聽著他們訴說著一個個和孩子們的故事,心中感慨萬千:名額太少了,我們的每一個老師都配的上陽光班主任,陽光教師這一稱號;孩子們真的挺有福的,在他們?nèi)松年P(guān)鍵時段,能有幸走進(jìn)外國語,有幸成為我們的學(xué)生。

      家長朋友們,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們將上下而求索。

      我們努力,讓學(xué)校的每一個角落都灑滿陽光。

      我們努力,讓學(xué)生的每一個時刻都享受陽光。

      我們努力,讓教師的每一天工作都充滿陽光。

      我們努力,通過我們的教育,讓您的孩子漸漸的變成一個仁愛、感恩、合作、健康、誠信、進(jìn)取、盡責(zé)、寬容,心懷夢想的陽光少年!

      我們要讓每一個外國語學(xué)校的孩子記住:

      今天,他以外國語學(xué)校為榮!

      明天,外國語學(xué)校將因他而自豪!

      謝謝!

      學(xué)校開放日講話稿3

      尊敬的家長,大家下午好!

      首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的開放日活動,單從這點就可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。

      我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義不但在于我們能通過活動更多的交流什么,還在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們的活動有什么內(nèi)容,只要自己的家長在其中,來參加活動,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說這次活動是成功的的話,那么你們的到來我就可以說活動已經(jīng)成功了一半。

      我們舉行這次活動的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

      今天為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。我們學(xué)校的老師愿意從一點一滴做起。我們關(guān)注每個孩子,使他們具有良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,強(qiáng)健的體魄,聰明的大腦,總之一句話,我們的出發(fā)點就是“一切為了學(xué)生”。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的活動一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

      對你們的到來和參與,再次表示感謝!學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快?。?/p>

      看著孩子一天天長大,孩子一天天進(jìn)步,我和大家一樣,感到非常高興。但是,目前班上存在很多問題,我就針對這些問題來談?wù)?,也希望在座的各位能大力的配合與支持。存在的問題主要有:

      1、有的孩子上課愛做小動作、愛左顧右盼、東張西望;

      (喬祥云、郝高鵬、昌國柱、張馨濤)

      2、有的孩子上課不能積極舉手發(fā)言,一言不發(fā);

      (孫昱、劉亞欣、賈志偉、王琴、馬曉琴等人)

      3、有的孩子不能按時完成作業(yè),作業(yè)拖拉;

      (昌國柱,李東飛、喬祥云、尚雨薪、郭恒鑫等人)

      4、有的孩子倒能按時完成作業(yè),但質(zhì)量不高,書寫不工整,出現(xiàn)的錯誤多;

      5、(孫琳琳、李東飛、張娜娜、張海燕、劉英、劉園等人)

      6、有的孩子有老師和家長輔導(dǎo)時作業(yè)寫的特別好,但一離開大人,作業(yè)質(zhì)量就差。

      (景榮,其他人基本沒人輔導(dǎo))

      7、有的孩子有些學(xué)科學(xué)的特別好,有些學(xué)科又學(xué)得特別差

      (偏科)。

      8、還有的孩子上課經(jīng)常忘帶書或者學(xué)習(xí)用具等。

      (李瑞森等人)

      這些問題的存在對于我們班想取得一個好成績真是太難達(dá)到了。不過,認(rèn)真分析上述問題存在的原因,主要是孩子們的自理能力不太好和自律意識不強(qiáng)造成的。我們一方面培養(yǎng)孩子自理能力,增強(qiáng)孩子自理能力的同時,一定要經(jīng)常監(jiān)督、檢查作業(yè)情況。

      希望在本學(xué)期最后一段時間,我們共同努力,幫助孩子盡可能地提高學(xué)習(xí)成績,當(dāng)然,在提高學(xué)習(xí)成績的同時,也不能忽視了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。習(xí)慣鑄就品德。人的成績差了可以趕上,但思想品質(zhì)差了、定型了,是永遠(yuǎn)也補(bǔ)救不過來的,品德決定著人的發(fā)展方向和發(fā)展結(jié)果,品德也是人生前進(jìn)的動力,所以,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我們長期的重要使命。(如,在教室里罵臟話)。

      最后,我希望大家和我們一起朝著這個目標(biāo)共同努力。

      要想讓我的目標(biāo)能在短期內(nèi)逐步實現(xiàn),我也要給我們在坐的家長朋友留一個“作業(yè)”——每天堅持檢查孩子的作業(yè)情況:陪同孩子一起學(xué)習(xí),做到“以身作則”;每天的作業(yè)都要家長親自簽字。

      希望在接下來的活動中,家長能給孩子們積極的支持與評價,也給老師指出一些中肯的意見和方法。愿大家能度過一個愉快的、值得回味的下午。

      再次感謝各位家長對我們工作的關(guān)心與支持,謝謝大家!

      學(xué)校開放日講話稿4

      尊敬的各位家長各位來賓:

      上午好!

      今天,你們放棄休息能在百忙的工作中參加這次家長會,首先讓我代表學(xué)校和全體教職員工對您的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我們之所以舉辦這次家長開放日目的是讓家長了解學(xué)校,了解孩子在校表現(xiàn),增進(jìn)友誼擴(kuò)大共識,主動接受家長監(jiān)督,共同擔(dān)負(fù)起教育子女的責(zé)任,托起明天的太陽。

      我們興華學(xué)校是老八中和育紅學(xué)校合并之后的校名,由原來的不足千人,現(xiàn)在已發(fā)展成為具有22個教學(xué)班1100多人,教職工153人,成為公主嶺市唯一一所既有中學(xué)又有小學(xué)的公立學(xué)校。我?,F(xiàn)有中級以上教師86人,高級教師33人,有本科教師120人,學(xué)歷全部合格,涌現(xiàn)學(xué)科帶頭人10人,市級以上先進(jìn)教師26人,我校先后被市委評為綜合治理先進(jìn)單位,被教育局評為教學(xué)先進(jìn)單位、德育先進(jìn)單位,勤工儉學(xué)先進(jìn)單位,這些成績的取得與學(xué)校的精細(xì)化管理是分不開的,是全體教師共同努力的結(jié)果,更是各位家長的大力支持和鼎力相助的結(jié)果,特別是20xx年3月新班子組建之后,學(xué)校確立了小學(xué)是學(xué)校立校之本,初中時學(xué)校興校之源的辦學(xué)思路,本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的理念,堅持不求人人升學(xué),但求人人成才的宗旨,好生差生一視同仁,小班額管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,我們的口號是:無愧于家長的選擇,無愧于社會的關(guān)注,無愧于學(xué)生的年華,無愧于教師的稱號。

      俗話說:“可憐天下父母心”,在這激烈競爭的社會,每個家長都希望子女能夠出人頭地,但苦于缺乏科學(xué)有效的教學(xué)方法,在教育孩子方面仍存在一定的盲目性,我也當(dāng)過20多年的教師,也是孩子的父親,在開家長會的之前,我曾了解過調(diào)查大多數(shù)孩子都有這樣的心事:“家長對我提出的要求太高太嚴(yán),我做不到,他們總拿我和別的孩子比?!甭犃诉@些孩子的話,家長應(yīng)更多地了解孩子,理解孩子,尊重孩子,我認(rèn)為教育子女要做到以下幾點:

      第一、給孩子以智愛而不是溺愛。什么是溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他,智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈,而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要,那么我們該怎么做呢?

      首先,要教給孩子生存的本領(lǐng),教孩子學(xué)會生存,這是做父母的首要責(zé)任。曾有人對60位高考狀元進(jìn)行調(diào)查:在調(diào)查時他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你的什么?”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”。這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其它問題就迎刃而解了。

      各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎的嗎?據(jù)專家提供的資料講解:母虎培養(yǎng)幼虎有三個過程,開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子斯成肉片,喂給幼虎吃,后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的骨頭扔給幼虎,再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出爪子抵擋,不讓幼虎吃,這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步,回頭來,母虎就沖它怒吼,揚(yáng)起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走,這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。我們?nèi)祟悜?yīng)該像動物學(xué)習(xí)。

      由此可以看出,要讓孩子自強(qiáng)、自信、自主:

      第二要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說:積千積萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣。我認(rèn)為,小學(xué)階段學(xué)習(xí)不是第一位的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個好習(xí)慣,好習(xí)慣將終身受益;一個哲人說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明習(xí)慣的重要性。北京有家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平很高,相貌都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān),一面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了,這是為什么呢?原來,總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人變得意非凡,圍看總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料,10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束,這群年輕人和我們一樣納悶,總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人,年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,沒有覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重“??蓹C(jī)會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

      你們知道嗎?蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林,當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個小插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋拖下來了,他覺得這么貴重的一個艙,怎么能穿鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動,他想,只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心,在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。

      通過以上兩個故事,得到警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣失去好機(jī)會,所以說好習(xí)慣終身受益,精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事。我列舉了一些學(xué)生應(yīng)該做到的好習(xí)慣:不妨告訴子女:

      (1)升國旗自覺肅立

      (2)微笑待人

      (3)學(xué)會尊重耐心聽別人講話

      (4)保護(hù)隱私,別亂動別人東西

      (5)誠實守信,說道做到

      (6)勤儉節(jié)約,不亂花零錢

      (7)熱愛讀書

      (8)上課認(rèn)真聽講

      (9)助人為樂

      (10)知錯就改

      第三學(xué)會平等和交流

      每個孩子都是鮮活的個體,所以作為教師、家長應(yīng)尊重每個孩子的人格,每個孩子都是一道亮麗的風(fēng)景線,他可能在某些方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌,如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,流了汗。我們做家長的也不必太苛求,有的家長只關(guān)心分?jǐn)?shù),所以有些私立學(xué)校就挖空心思,弄虛作假給學(xué)生虛報分?jǐn)?shù),來迎合家長的心思,在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流,兩代人之間有一種“隔閡”叫“代溝”,消除“代溝”最好辦法,莫過于交流,加強(qiáng)對話。

      第四學(xué)會容忍和鼓勵

      羅曼羅蘭說過:“一個人一生要做點錯事,做錯事就是長見識。”俗話說:“吃一塹,長一智。”失敗乃成功之母,所以要容忍孩子的合理性錯誤,不要遏制個性。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。心理學(xué)家羅森塔爾曾做過一個實驗,隨意指出幾名學(xué)生,對他們的老師說,這些孩子很有天賦,非常聰明,后來這些孩子果真越來越聰明了。其實是老師相信了羅森塔爾的話,經(jīng)常鼓勵的結(jié)果,正面的鼓勵是促成孩子成功的有效途徑。比如:一次考試考不好了,與其嘲諷他:“瞧你有什么出息?不如換一個角度,效果會不同。這么難的題,也得60多分呀!”好孩子是夸出來的。相反,我們的家庭教育總也出現(xiàn)一些錯誤的做法,比如:

      1、不關(guān)心孩子的生活學(xué)習(xí)。許多家長忙于工作,從來不打電話詢問孩子的學(xué)習(xí)狀況,甚至老師長什么樣,姓什么都不知道。有時聽到個別家長說:“老師,我不會教育孩子,就把孩子交給你了。”這是一個誤區(qū)。試問:“教育孩子的那一份責(zé)任能交掉嗎?”因為家長教育孩子的那份感情,它是不能代替的,所以再忙也要過問孩子的情況。

      2、在孩子的面前談?wù)摻處煹氖欠情L短,有個別家長只聽孩子的一面之詞,不調(diào)查,不分析,肆意在孩子的面前談?wù)撃衬忱蠋煹牟皇牵行┘议L不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)老師,甚至指責(zé)學(xué)校,這給孩子造成一種不良影響,當(dāng)老師再批評他時,他會不服氣。試想,連老師都不服氣的孩子能接受老師的教育嗎?我認(rèn)為這樣的教育方法是不可取的。當(dāng)然,人無完人,如果老師身上有了問題,家長可以和校領(lǐng)導(dǎo)溝通,我們會盡量克服老師身上的不足。

      3、過分相信自己的孩子。有的家長,孩子說什么是什么,要什么給什么,生怕孩子受一點委屈,這樣也大可不必。俗語說:“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香?!痹囅耄埴椫挥姓钩岚肯?,才能經(jīng)受風(fēng)浪的襲擊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。周恩來說:“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”,然而我要說:再窮不能窮教育,再富不能慣孩子!有個別家長不以身作則,率先垂范,卻要求孩子必須優(yōu)秀。事實是,父母的一言一行在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不能溺愛放任,也不能粗暴專橫,應(yīng)該在思想上和生活上予以關(guān)懷愛護(hù)、鼓勵、引導(dǎo)。這樣的孩子一定是一個不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新求知的新一代兒童。

      剛才,我和各位家長探討家庭對孩子的影響,我認(rèn)為教育的效果還取決于學(xué)校和家庭教育的一致性。只有學(xué)校、家庭、社會三者結(jié)合起來,才能達(dá)到水到渠成,事半功倍的效果。那么,做為學(xué)校我們采取了哪些措施呢?

      一、狠抓過程管理。努力實現(xiàn)管理精細(xì)化。

      學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處皆楷模;管理無空白,時時皆育人。

      首先,確立學(xué)校管理責(zé)任制,量化考核,優(yōu)勝劣汰,層層落實,分工負(fù)責(zé)。校園24小時實行封閉式管理,從課堂到食堂,到寢室,都有專人負(fù)責(zé),每天有一名帶班領(lǐng)導(dǎo)和一名校警住校,跟蹤管理,全天監(jiān)控。

      其次,建立長效機(jī)制,實行包保責(zé)任制,關(guān)愛每一位學(xué)生,因材施教。保證每一名學(xué)生假期高興而來,安全到校。每次放假,特別是小學(xué)部學(xué)生,由于年齡小,班主任都親自把學(xué)生送到回家的車上。

      我們學(xué)校上學(xué)期不定期開展了推門課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等教研活動,借此推動備課管理。我們知道,要想給學(xué)生一碗水,自己必須有一桶水,巧婦難為無米之炊,不備課不進(jìn)入課堂。

      第三,小學(xué)晚課由輪班看管變成專人輔導(dǎo)。過去小學(xué)晚自習(xí)由老師輪班看管,這樣的弊端是老師不熟悉學(xué)生,又不便于管理,從20xx年開始,學(xué)校挑選了精兵強(qiáng)將,對晚班進(jìn)行專職管理,從五點到七點,既輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)同時又調(diào)動學(xué)生的積極性。又投資幾千元在各教室安裝了閉路電視,定期播放一些健康向上,適合學(xué)生觀看的電視節(jié)目,解決家長的后顧之憂。

      第四,開展了喜聞樂見、豐富多彩的活動,寓教于樂。我校這學(xué)期安排了班會、主題隊會、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等活動,開闊了學(xué)生視野,培養(yǎng)了學(xué)生綜合能力。上學(xué)期我校排演的舞蹈“歌唱祖國”,榮獲省第三名,四平地區(qū)第一名的好成績。今年4月11日全市特長生(初三化學(xué))競賽,4月20日全地區(qū)政、史公開課在我校開展,將極大地推動我校教學(xué)活動。

      二、狠抓班級管理,優(yōu)化教師隊伍

      俗話說:一個好校長等于一所好學(xué)校,那么一個好班主任等于一個好班級。興華學(xué)校把幫助教師成功作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一項重要工作。對德才兼?zhèn)?,威望較高的骨干教師委以重任,對青年教師加強(qiáng)培養(yǎng),鼓勵教師“不做教書匠,爭做教育家?!苯逃麄儚男∈伦銎?,細(xì)節(jié)決定成敗。幾年來,學(xué)校陸續(xù)涌現(xiàn)出一大批勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)的教師。

      在中學(xué)部,有業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)經(jīng)驗豐富,德高望重,教學(xué)態(tài)度一絲不茍的七年一班班主任寧淑梅老師;有教法靈活,年輕有為,平易近人,和學(xué)生打成一片的七年二班班主任李艷萍老師;有敢說敢管,雷厲風(fēng)行,一心撲在教學(xué)上的七年三班班主任張大勇老師;有和藹可親,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的七年四班班主任王怡輝老師;有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),敬業(yè)干練,身教勝于言教的八年一班班主任聞洪敏老師;有不辭勞苦,腳踏實地,積極進(jìn)取的八年二班班主任顧文堅老師、八年三班班主任李立新老師,可以說舉不勝舉。

      在小學(xué)部有以校為家,無私奉獻(xiàn),愛生如子,業(yè)務(wù)精湛的顧亞欣老師、許鑫杰老師、張賀立老師;有甘灑汗水,腳踏實地,任勞任怨,知識淵博的孫海燕老師、張恩娟老師、林靜、魏海燕、王仲實老師;有精益求精,積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,扎實工作的柏鳳春、任靜超、王英梅老師;有經(jīng)驗豐富,刻苦鉆研的尚杰老師。

      正是由于這些班主任的辛勤工作,頑強(qiáng)拼搏,我們興華學(xué)校才長久不衰,繼往開來,與時俱進(jìn)。

      在科任教學(xué)方面,我們有許多優(yōu)秀的教師,在這里不一一列舉。近兩年從私立學(xué)校返回我校和外調(diào)的教師已經(jīng)達(dá)到十多位,像張洋,徐丹丹,崔麗娟,荀順順等遠(yuǎn)近聞名。充分體現(xiàn)了我們公立學(xué)校的教學(xué)優(yōu)勢。

      優(yōu)秀的教育團(tuán)隊永遠(yuǎn)是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力,正是他們的辛勤努力,培養(yǎng)了一批又一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。一會由班主任總結(jié)。

      三、開源節(jié)流,切實改變辦學(xué)條件

      新班子成立后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對硬件設(shè)施不足的狀況,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,研究如何改善辦學(xué)條件。

      多方籌措資金一百多萬元,新建了六百平方米寬敞又明亮的食堂,改善了學(xué)生的就餐環(huán)境;更換了塑鋼門窗;裝備了物理實驗室;新進(jìn)了五百多套桌椅;粉刷了教學(xué)樓內(nèi)的墻壁;上學(xué)期又安裝了監(jiān)控設(shè)備。在食堂管理方面不斷提高學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn),同時變他人經(jīng)營為自主經(jīng)營,做到飯菜多樣化,不以贏利為目的。班主任在學(xué)生就餐其間,與學(xué)生同桌就餐,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。宿舍方面,實行初中、小學(xué)分寢管理,避免了逃寢現(xiàn)象的發(fā)生,安全也有了保障。

      四、低廉的收費(fèi),豐碩的教學(xué)成果

      我校是九年一貫制公立學(xué)校,在辦學(xué)上有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。

      1、 便于銜接,有利于教師隊伍的整體提高。

      2、 跟蹤教育,免去孩子想家的困擾,環(huán)境熟,老師熟,學(xué)生熟。

      3、 小班額,便于管理,有利于學(xué)生水平的提高。

      從收費(fèi)上看,我校除了收取學(xué)生伙食費(fèi)、本費(fèi)、水費(fèi)等學(xué)生自己消耗的費(fèi)用外,不收取任何額外費(fèi)用。我有一個親屬在實驗中學(xué)讀初中,一學(xué)期下來共計一萬多元,最后讀不起轉(zhuǎn)到我校,一年才2千左右。

      幾年來,我校小學(xué)學(xué)生升初中后,后勁十足,中考成績令社會刮目?,F(xiàn)在一中就讀的高三學(xué)生付若然,名列前茅,初中是就讀于我校;去年56人報考一中,被錄取16名。

      總之,為了使每一個學(xué)生在學(xué)校都能開心快樂的成長,我們的教育離不開和家長您的溝通及合作,讓我們共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的重任,讓孩子健康向上茁壯成長。

      春天是播種的季節(jié),讓我們播下希望,收獲成功。再次祝愿各位家長工作順利、合家歡樂、萬事如意!祝愿您的孩子早日成才,金榜題名。我相信有諸位的大力支持和主體教師的共同努力,我們有決心、有信心、有能力再創(chuàng)輝煌!

      謝謝各位

      第三篇:學(xué)校開放日講話稿

      父母和朋友:

      早上好,進(jìn)了孩子的教室,坐在孩子的旁邊,聽了兩堂課,心中必須有很多的情感。幾年前,還在前面的小寵物小,長大了眼睛的閃爍,在平日我們覺得漢不明白孩子,但也似乎長大了一夜,真的不認(rèn)為他們可以在這么多人面前,真的有點指向江山的精神,也許你的孩子在課堂上表現(xiàn)更好,這使你非常自豪;也許你的孩子來到外語變化非常大,這使你非常高興;也許你的孩子表現(xiàn)與你的心目標(biāo),和周圍的學(xué)生還有一點點差距,這使你有點不耐煩。在任何情況下,我們必須永遠(yuǎn)記?。汉⒆舆^去發(fā)展,提高提高質(zhì)量的能力不是一夜之間,它需要老師支付,而且還需要陪伴父母,理解,欣賞和等待!

      我記得一位教育家曾經(jīng)說過新入學(xué)的孩子,就像一張白皮書,父母,老師,社交在一起在這份白皮書中為每個孩子描繪的,如果描述的好,孩子的未來是美麗的,如果是壞,孩子的未來是擔(dān)心。今天,用信任,你給我一個孩子,六 多年以后,我們將一起給孩子一個美好的未來。從教育者的門徒,我們看到家庭,學(xué)校和社會對兒童的影響是至關(guān)重要的。我們的學(xué)生已經(jīng)在以前的學(xué)校學(xué)習(xí)了幾年,他已經(jīng)開發(fā)了這種方式,那種習(xí)慣,一些好,有些不是很好。我們是寄宿學(xué)校,這里就像一個小社會。在這里,孩子們要學(xué)會照顧自己,溝通,溝通,合作。但事實是,我們的大多數(shù)孩子是單身孩子,他們有點復(fù)雜,自私,古怪,脆弱,不合作,一切都是以自我為中心,自我照顧能力差。有鑒于此,為了培養(yǎng)自己健全的個性,讓孩子具有先進(jìn)的學(xué)習(xí)素質(zhì),積極樂觀的態(tài)度,在他們生活的精神上為自己的態(tài)度,我們確定了陽光教育為核心的學(xué)校發(fā)展理念。

      陽光代表溫暖,簡單,無私,豐富多彩,給予活力和希望。陽光教育的目的是教育我們的學(xué)校,讓每個孩子進(jìn)入外語學(xué)校都可以成為:愛,感恩,合作,健康,誠信,進(jìn)取,負(fù)責(zé)任,寬容,夢想的陽光男孩!

      有了這個目標(biāo),有了這個信念,我們所有的領(lǐng)導(dǎo),老師一起為每個孩子走上了夢想的道路:

      一,陽光閱讀,豐富學(xué)生的生活積累。

      有人說只有閱讀才能滋養(yǎng)人的心靈,只有閱讀才能使孩子的未來更廣闊更廣闊。為了讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我們密切關(guān)注早期閱讀晚期閱讀。每天早早學(xué)習(xí),學(xué)生背誦經(jīng)典,三字經(jīng)典唐詩歌脫了出來。校園書聲郎朗,這是世界上最美的聲音,那就是孩子們生長最好的營養(yǎng)。在晚上,學(xué)生沉浸在書海中,享受閱讀的樂趣。今年10月11日,我們開始了外語學(xué)校背誦中外經(jīng)典,做陽光男孩第一閱讀節(jié),一個月的閱讀活動也打開了窗簾。演講比賽,三個人物背誦游戲,閱讀課堂主題,找到最美麗的閱讀少年,尋找最美的閱讀老師等活動,為學(xué)生創(chuàng)造一種閱讀氛圍,培養(yǎng)閱讀興趣,教導(dǎo)閱讀的方法。餐館,宿舍,走廊,校園,兒童閱讀丑陋無處不在,構(gòu)成了一個美麗的學(xué)校風(fēng)景。隨著他們閱讀的增加,我相信孩子們的語言素養(yǎng)會像春天的幼苗一樣看不到他們的成長日期。

      以下是相同的 二,陽光教室,讓學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

      我們知道人才競爭的未來不是一個分?jǐn)?shù),而是能力,在學(xué)期開始時,我們讓每個教師都有自己的專業(yè)知識,結(jié)合自己的教學(xué)和學(xué)生的年齡特點來發(fā)展自己重點關(guān)注一年的問題,通常的教學(xué)工作與問題閱讀,思考,實踐,每月定期交流老師的經(jīng)驗交流,使我們相互交流,共同改進(jìn)。

      在10月中旬,我們在這個學(xué)期舉辦同類的第一堂課。在演講過程中,我們發(fā)現(xiàn)來自不同城鎮(zhèn),學(xué)校,習(xí)慣,基本和不同的學(xué)生,以及表達(dá)和傾聽我們已經(jīng)確定11月學(xué)習(xí)和研究的主題是:如何培養(yǎng)學(xué)生的聽力能力并每周聽一次,教師輪流用課件展示他們的實踐和學(xué)生的表現(xiàn),使教師彼此相互學(xué)習(xí),相互啟迪,相互學(xué)習(xí),最終讓每個孩子表達(dá)和傾聽每個孩子的能力已經(jīng)真正改善。我認(rèn)為今天的孩子的表現(xiàn)讓你感覺到我們的陽光教室的魅力和有效性。這些活動,付給老師,收獲 孩子。三,陽光道德教育,讓學(xué)生學(xué)會成為一個男人。

      我們都知道,一個人的智商是重要的,EQ更重要,為此我們進(jìn)行了一系列的陽光道德教育活動。

      感恩節(jié),快樂的孩子的來源。

      為了讓他們知道如何感謝,教師節(jié)在晚上,我們舉行了全校老師和學(xué)生的聚會,孩子們拿著鮮花和蠟燭,學(xué)生在學(xué)校唱歌的感恩節(jié)旋律的心,慢慢走向課堂老師。很多老師離開了幸福的眼淚,然后班老師對我說,沒有一天,沒有一天沒有這些孩子忙,疲憊,當(dāng)我拿著花,我覺得所有的哭泣的價值,所有的累了,不,孩子太可愛了。感恩節(jié)期間,我們開始了外語學(xué)校感恩節(jié)活動,讓每個孩子做一個最好的工作感恩節(jié)老師,做家務(wù)感恩節(jié)的父母,寫信感恩節(jié)的叔叔,阿姨,舉辦一個主題課將感激同學(xué)和其他活動,讓孩子找到靈魂的份額和移動。而我和一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門為老師們舉辦了一個感恩的茶會,然后邀請超過30個家長參加感恩節(jié)的一句話,一張感恩節(jié)的賀卡,一捆束 感恩節(jié)的花,讓這些日夜的孩子們努力工作,感覺老師是如此溫暖和溫暖。

      保存,滋養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

      為了讓學(xué)生知道儲蓄,孩子離開父母,在學(xué)校吃飯和生活,父母總是擔(dān)心他不好,每次孩子要告訴孩子,愿意吃什么玩,真是可憐的世界父母心。但是,有個別學(xué)生的表現(xiàn)不是很好,有個別學(xué)生對整個雞蛋,面包,整包豆?jié){很容易扔掉,喝一些牛奶甚至學(xué)生用于腳,吃一口蘋果經(jīng)常丟掉。每次我們看到這種現(xiàn)象,我們不僅痛苦的孩子拋棄的東西,更擔(dān)心這個行為的孩子。作為父母,我們有責(zé)任保持他們溫暖,并接受良好的教育,但我們應(yīng)該更加負(fù)責(zé)的孩子們了解:我們不容易的每一分錢,花我們必須花錢,不應(yīng)該花我們必須節(jié)儉。為此,學(xué)校推出了節(jié)儉明星選擇活動。我們已經(jīng)在學(xué)生工會的倡議,以便學(xué)生從我開始,從現(xiàn)在開始,保存每一個蛋,每一個扭曲......希望你經(jīng)常跟你的孩子談?wù)撃愕亩窢帤v史,談?wù)撋?艱辛。讓他知道每一分錢都不容易,所以他們更愛你,讓他們知道如何節(jié)儉。

      自我保護(hù),使孩子的生活更健康。

      為了讓學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,我們定期組織了一次消防應(yīng)急疏散演習(xí),緊急疏散演習(xí),緊急疏散演習(xí)。說到自我保護(hù),我想告訴你,沒有沖動,做不到極端的事情,這是一種自我保護(hù)的方式,這是六年級,孩子到初中,高中,大學(xué)很重要,例如,兩個非常好的學(xué)生,學(xué)習(xí)也不錯,從宿舍到餐廳的路上,兩個人談?wù)撍麄兊呐枷窀枋?,因為他們不同意對方的意見,實際上舉手,同學(xué)打在另一個學(xué)生的鼻子,挨打的學(xué)生甚至突然拿出刀刺傷過去,幸運(yùn)的離開了心臟只是一點點。后來,精神科醫(yī)生及其分析,得出的結(jié)論是,孩子現(xiàn)在愿意離開,不合理,容易沖動,在這一點上,對孩子最大的影響是父母,許多父母害怕孩子受苦,教育孩子,不怕一切,不要被別人欺負(fù),學(xué)會保護(hù)自己,結(jié)果是孩子們正在失去地面,事實上,最好的保護(hù)他們的魔法是做事情平靜,而不是沖動,讓孩子從我的心底部記?。簺_動是魔鬼。父母是孩子們的第一個老師,特別是孩子的性格形成,父母的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師,社會,我們的父母談話和行為,態(tài)度,修道院影響我們的孩子,所以我們總是為孩子出去例如,教育孩子的具體例子,容忍,理解周圍人的心態(tài),處理周圍的事情,用文明的語言與他人溝通。

      自我管理,孩子征服了世界的劍。

      為了讓每個孩子學(xué)習(xí)自我管理,我們開始了學(xué)生會干部和上崗活動,學(xué)校管理部門給所有學(xué)生運(yùn)行選舉職位,使每個愿意參加學(xué)校管理的學(xué)生,選舉產(chǎn)生職責(zé)和寫作我們利用特殊時間組織其運(yùn)動,然后我們成立了教育部,體育部,藝術(shù)部,宣傳部等,這些學(xué)生在各自的職位上,自己組織會議,每天忙于學(xué)校的各個地方,既管理學(xué)生,又行使自己。

      第四,太陽的選擇,所以優(yōu)秀的領(lǐng)先優(yōu)秀

      父母和朋友,你還記得11月20日 父母見面,我已經(jīng)說過,在新年期間,我們要選擇我們的陽光班老師,太陽老師,這所學(xué)校開了太陽老師的郵箱,有這么多家長發(fā)送電子郵件來贊美我們的老師,在這里,再次感謝。此外,我們還定期舉辦優(yōu)秀的老師經(jīng)驗介紹,優(yōu)秀的班級老師經(jīng)驗,這兩天,我們提出了特殊的時間,讓入圍的班級老師,老師,與課件展示他們的班級管理和課堂教學(xué)經(jīng)驗,設(shè)置評委們選擇我們的外語學(xué)校最陽光的班老師,老師。我們將召開全校教師會議,為這些教師頒發(fā)一個大獎。當(dāng)兩天的法官,坐在觀眾面前,看著老師精心制作的課件,聽他們講述一個故事和孩子,心中的情感:太少的地方,我們每個老師都是與太陽在班老師,太陽老師的稱號;孩子們是真正的祝福,在他們的生命的關(guān)鍵時期,幸運(yùn)足以進(jìn)入外語,幸運(yùn)成為我們的學(xué)生。

      父母的朋友們,路就是長溪西溪,我們會上下下來,追求。

      我們努力使學(xué)校的每一個角落都充滿陽光。

      我們努力讓學(xué)生每次 雕刻與陽光。

      我們努力讓老師每天充滿陽光。

      第四篇:開放日講話稿

      關(guān)注孩子你我同行

      ——家長開放日講稿

      敬愛的家長、同學(xué)和老師們:

      大家上午好,恰值春暖花開、陽光明媚之際,我區(qū)召開全區(qū)家長開放日活動,目的是增進(jìn)學(xué)校與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、學(xué)生觀和先進(jìn)的教育方法,讓家長了解孩子在校的生活學(xué)習(xí)情況、了解學(xué)校的教育理念和管理思路,能主動配合,做到家?;樱餐P(guān)心孩子的成長,促進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展。今天,各位家長犧牲了寶貴的休息時間走進(jìn)學(xué)校,我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝!師生不多,面積不大,彈丸之地,但我們勇于追求,不言放棄,我們在這片熱土上辛勤的播撒希望的種子,用先進(jìn)的辦學(xué)理念精心培育我們的學(xué)生。學(xué)校以“樂之”為辦學(xué)理念,以師生發(fā)展為本,立足現(xiàn)實、放眼未來,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校各項工作。以此理念規(guī)劃學(xué)校文化彰顯學(xué)校的審美品格,明晰辦學(xué)特色,構(gòu)思學(xué)校的教學(xué)策略,努力構(gòu)建“尊重、發(fā)展”為核心的有效課堂研究,設(shè)計教師的專業(yè)發(fā)展,逐漸形成了以“自主、樂學(xué)”為核心的發(fā)展思路。學(xué)校在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、儲備知識、提高能力的同時,給學(xué)生一個快樂童年的童年。

      一、常規(guī)教學(xué)不放松,根植課堂謀發(fā)展。

      1、良好的課堂常規(guī)是學(xué)生學(xué)習(xí)的有力保障。從學(xué)生入學(xué)培訓(xùn)開始,老師們在課堂上、生活中、活動中就對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真傾聽、思考、回答、質(zhì)疑、交流、讀書、寫字等,使學(xué)生擁有了一個良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,我校學(xué)生的課堂常規(guī)在學(xué)片是首屈一指的。

      2、為使學(xué)生得到更好的教育,老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、精心批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、研讀教材、相互學(xué)習(xí)、爭上公開課,表現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng),每學(xué)期我校都要進(jìn)行教學(xué)展示課、評優(yōu)課、匯報課、教師賽課等活動,提高了教師課堂教學(xué)水平和能力。

      二、挖掘師生潛質(zhì)、營造競爭意識、形成學(xué)校特色。

      1、樂生教學(xué)模式促發(fā)展。

      我校數(shù)學(xué)教師在王老師的帶領(lǐng)下,為充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)行了“樂生”教學(xué)模式的研究,孩子們在這樣充滿情趣的課堂氛圍

      中,樂于學(xué)習(xí)、敢于思考、勇于探究、樂于合作,培養(yǎng)信心,生成個性發(fā)展。我校的課堂模式獲得區(qū)級一等獎。

      2、注重書法指導(dǎo),培植書法特色。

      為規(guī)范學(xué)生書寫,學(xué)校重視對寫字和作業(yè)的檢查,在老師書法優(yōu)勢的帶動下,全校老師重視寫字的要求和指導(dǎo),特別是低年級的學(xué)生書寫規(guī)范率很高。在前一段時間教育辦教學(xué)常規(guī)檢查中,我校的書寫和課堂常規(guī)受到好評,下周教育辦將在我校進(jìn)行書寫和課堂常規(guī)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會,我校老師將進(jìn)行經(jīng)驗介紹,書法指導(dǎo)已形成了我校的品牌特色。我校有26名學(xué)生參加區(qū)書法比賽活動獲得一、二等獎,排在教育辦的第一名。我校學(xué)生參加全國書畫比賽,11人獲得一等獎,5人獲得二等獎,7人獲得三等獎。

      3、創(chuàng)設(shè)讀書氛圍、用書香浸潤師生心田。

      用書香培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長是我們不變的追求,本學(xué)年我們努力建設(shè)自己的書香校園,先后開展了教師繪本講述比賽、教師講壇、學(xué)生讀書交流、編演課本劇、好書交換、日有所誦讀書展示、親子閱讀等活動,圖書室已成為學(xué)生最愛去的地方,讀書也已成為多數(shù)師生的良好習(xí)慣。

      三、搭建展示平臺,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

      為了學(xué)生的未來,還他們一個健康、愉快、積極向上的童年,我校定期進(jìn)行安全教育、法制教育,開展社團(tuán)活動、體育競賽活動、才藝展示活動,段老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真排練,參加濟(jì)南市和市中區(qū)藝術(shù)節(jié)獲得很好的成績。學(xué)校每周利用大課間時間進(jìn)行一次學(xué)生才藝展示,孩子們演小品、說相聲、講故事、演雙簧、唱歌、跳舞,培養(yǎng)了自信、進(jìn)行美的感染和熏陶,形成自信、自主、合作、共進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,我們希望這里成為師生生命成長的樂園。

      四、累累碩果激勵我們更加前行。

      一年來全校師生又取得了累累碩果。

      學(xué)校:獲得市學(xué)生藝術(shù)節(jié)表演獎、區(qū)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎、區(qū)科技工作先進(jìn)集體、區(qū)7人繞八字跳繩學(xué)片第一名全區(qū)第四名的好成績。

      教學(xué)類:區(qū)評優(yōu)課比賽中,學(xué)片七個學(xué)校一共5個一等獎,我校老師就獲得2個一等獎;信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)課,三個教育辦25個學(xué)校我校陳老師是唯一一個進(jìn)決賽的選手,并獲得區(qū)二等獎;韓主任獲得區(qū)綜合實踐案例一等獎、評優(yōu)課二等獎;王、陳老師兩人獲得區(qū)教學(xué)札記一等獎;陳老師、老師獲全國書畫比賽指導(dǎo)教師一等獎。于老師在學(xué)區(qū)科學(xué)評優(yōu)課中獲一等獎;在山東省遠(yuǎn)程研修中所有老師不分晝夜認(rèn)真研修,拼出來實力、比出了能力,取得了驕人的成績,我們與經(jīng)五路小學(xué)、勝利大街小學(xué)等名校一樣獲得了省優(yōu)秀研修組、2人獲得省優(yōu)秀研修組長、一人獲優(yōu)秀研修學(xué)員稱號,磨課課例被推薦參與省評選。

      德育類:安、韓老師獲區(qū)教育案例一等獎,陳老師獲法制教育課例區(qū)一等獎,段老師獲得區(qū)藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)一等獎、市優(yōu)秀輔導(dǎo)獎、區(qū)優(yōu)秀教工團(tuán)支書、區(qū)優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少兒工作者等。

      五、加強(qiáng)家校溝通,形成教育合力。

      這些成績的取得都離不開了家長的支持和理解,學(xué)生的發(fā)展也離不開家庭的力量,我們深深明白這一道理,所以我校積極發(fā)揮家長作用,開展了多種形式的家?;顒?。

      1、家長進(jìn)課堂活動,尤為突出的是一、二年級的家長,進(jìn)行書法指導(dǎo)、講故事、上課、進(jìn)行心理活動游戲等等。

      2、親子閱讀,我校的親子閱讀更是一大亮點,二年級家長們堅持不懈,一周進(jìn)行一次繪本講述,家長和孩子共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      3、家校攜手進(jìn)社區(qū),參觀科技館、全家出動賣報紙、今天我們來賣菜,這一系列的社會實踐活動,因為有爸爸媽媽的齊參與,他們大手牽小手,一起來體驗生活,豐富生活!

      4、“值日班主任”,一年級家長當(dāng)值日班主任,參與管理學(xué)生,與孩子們一起在學(xué)校生活,體驗孩子們的生活,體驗老師的角色。

      5、“班級博客”,在老師與家長的共同努力下,我們學(xué)校的“班級博客”是一路飄紅,在兩次測試中我校均進(jìn)入全區(qū)前6名,是唯一一所鎮(zhèn)辦學(xué)校,感謝家長們的十分支持,經(jīng)常在博客上與老師來交流各種教育方法、讀書心得,老師們也及時把孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、活動的點點滴滴,通過鏡頭傳遞給家長和社會,讓更多人來體會孩子們的幸福所在。

      以上成績的取得我們都建立在學(xué)生良好學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上的,在上學(xué)期期末考試中我校

      我們希望通過本次家長開放日活動,學(xué)生、家長、老師面對面、心貼心的交

      流,各位家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與管理,共同為教育出謀劃策,共同繪制教育的宏偉藍(lán)圖。

      第五篇:學(xué)校開放日校長講話稿(2017.4.13)

      家校攜手,為孩子撐起健康成長的藍(lán)天

      ——“開放日”活動校長發(fā)言稿

      黑臺鎮(zhèn)中學(xué) 薛全昌

      尊敬的各位家長代表:

      你們好!首先,我代表學(xué)校及全體教師,對在百忙中抽出時間來參加我校開放日活動的家長委員會的各位家長代表表示熱烈的歡迎,對大家長期以來關(guān)心、支持學(xué)校工作表示衷心感謝。人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,需要家長和學(xué)校保持密切聯(lián)系,要在思想和行動上保持高度一致。下面,我就跟各位家長代表談幾點家校攜手的想法和建議。

      1、孩子身上深深刻著家庭教育的痕跡:

      父母是孩子的第一任老師,在孩子的身上深刻著家庭教育的痕跡,家庭的熏陶影響孩子一生的成長,所以父母必須想著如何為孩子樹立榜樣,如何言傳身教,用自己的一言一行潛移默化的鑄造孩子的性格和好習(xí)慣,幫助他們樹立正確的審美觀、是非觀和價值觀,千萬不能把一切都交給學(xué)校自己輕松起來?,F(xiàn)在學(xué)生每學(xué)期在校時間僅85-90天,全年有一半時間都是在家里度過的,所以請各位家長不要忽視家庭教育。平時孩子穿什么樣的衣服,留什么樣頭型,跟什么樣的孩子在一起玩,喜歡聽什么的音樂,都反映出他們身心的變化和愛好趨勢,對此家長一點要抓住細(xì)微,及時修正他們的發(fā)展方向,走出愛的誤區(qū),如果有些話不好跟孩子說,咱可以給班主任打電話,換個角度加以解決。

      2、對孩子教育避免只顧眼前,應(yīng)該放眼未來:

      作為父母,我們不同程度存在溺愛心理,猶其是爺爺、奶奶、姥爺、姥姥更是溺愛有加,孩子小時候吃飽、穿暖,有要求都能滿足,但是無論什么情況下,都不能忘記教育。如果因為忙于生計,或者掙大錢,而忽視孩子的初中教育是得不償失的,孩子的初中只有短短的四年,如果能考上密山一中,最好進(jìn)典班,將來孩子考個好大學(xué),就能為社會做更大貢獻(xiàn),也可以自食其力,也是給家長積累財富了。即使不能考個好大學(xué),孩子有個好習(xí)慣、好品格,也會有發(fā)展,也能憑個人努力創(chuàng)造美好人生。還有當(dāng)孩子與其他學(xué)生發(fā)生矛盾時,我們也要本著教育孩子的目的出發(fā),千萬不要計較自己孩子是否吃虧了,一定要放眼未來,教會讓孩子如何正確處理好與老師,與同學(xué)的關(guān)系。

      3、注重各個學(xué)科均衡發(fā)展:

      從今年開始,中考各科分?jǐn)?shù)做了調(diào)整:語、數(shù)、英三科滿分仍為120分,理、化、政三科滿分變?yōu)?0分,歷史變?yōu)?0分,地理、生物和體育變?yōu)?0分,中考總分仍為780分。這個要求我們家長一定要注重孩子的全面發(fā)展,千萬不能像以前一樣只注重抓語、數(shù)、英等所謂的主科,而忽視其他學(xué)科,史、地、生、體育都不能忽視,要從初學(xué)開始就打好基礎(chǔ),厚積薄發(fā),為決勝中考早做準(zhǔn)備。密山教育局規(guī)定重讀生不能考一中,所以孩子上一中的機(jī)會只有一次,希望家長同志要配合學(xué)校幫助孩子抓住這個機(jī)會。讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把精力用在課堂學(xué)習(xí)上,充分利用好45分鐘,不要全放在補(bǔ)課上。其實課堂學(xué)習(xí)相當(dāng)孩子成長的一日三餐,補(bǔ)課就相當(dāng)于吃零食,孩子健康成長不能依靠吃零食,而應(yīng)吃好一日三餐才能茁壯成長。提醒家長不要給孩子配手機(jī),除了上課玩手機(jī)、考試傳答案沒有太多用處。

      4、家長要時刻關(guān)注孩子安全:

      孩子是家庭的未來,是家長的希望,安全是生存的基礎(chǔ),我們要讓孩子從小懂得什么是安全狀態(tài),怎么做會有安全隱患,要讓他們學(xué)會規(guī)避風(fēng)險。平時上下學(xué)不能拉橫排,尤其學(xué)校門前主路,坡度較大、過往車輛多速度快,一定要靠邊走,過路口要注意了望;乘坐校車,騎自行車都要注意安全,不能打鬧;不吸煙,不飲酒;不會網(wǎng)友;不與陌生人交往;不到野外洗澡,防止發(fā)生溺水事件;不做危險游戲。家長要掌握孩子上學(xué)與放學(xué)時間,力爭不出現(xiàn)管理上的盲區(qū)。

      5、文明禮貌問題:

      文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,但只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子將會受益一生。所以,家校結(jié)合教育的項目中,必須要有禮儀教育這塊內(nèi)容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號,但近年來,中國人的禮儀素質(zhì)現(xiàn)狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰(zhàn)。有些孩子在作文、日記中都表示對現(xiàn)實中身邊的某些國人素質(zhì)有不滿情緒,如在公共場合大聲喧嘩,口說粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,排隊插隊等等。這些現(xiàn)象與學(xué)校教育都是相背離的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特別是初中孩子,自我辨別能力差,看見不良現(xiàn)象覺得好玩就會模仿,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣。希望家長能配合學(xué)校用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,作為約束孩子的行為,促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,為他們一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      6、希望家長對學(xué)校工作多提寶貴意見:

      剛才我們聽了兩節(jié)課,通過兩節(jié)課我們可以看到學(xué)生的精神面貌(6年3班學(xué)生全著校服,8年1班都沒穿校服,可以比較哪個效果更好?學(xué)生上學(xué)期間穿著校服,一是可以避免盲目攀比,二是便于學(xué)校管理,一進(jìn)大門就能辨別出是學(xué)生還是社會人員,三是提升學(xué)生的精神面貌,振奮精神,展現(xiàn)黑臺中學(xué)學(xué)生積極向上的飽滿熱情)、教師的教學(xué)方法和教學(xué)手段、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和效果,其實兩節(jié)課反映出的優(yōu)點和缺點就可以折射出其他課堂狀況,我們懇請家長留下寶貴意見,而且平時也請家長經(jīng)常來看一下孩子的學(xué)習(xí)狀況,也可以把發(fā)現(xiàn)的問題和好的建議,通過《家校聯(lián)系通訊錄》,給我和各分管副校長打電話,如實反映問題,真誠提出建議,我們一定虛心接受,因為我們在教育孩子這方面目標(biāo)是一致的,我也承認(rèn)在學(xué)校管理方面,包括教育素質(zhì)方面,不可能沒有不足,但是我認(rèn)為我們學(xué)校95%以上的老師是有責(zé)任心的,能努力辦黑臺鎮(zhèn)人民滿意教育。

      家長朋友們,一直以來,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強(qiáng)的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進(jìn)步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!希望家長代表平時能及時反映其他家長的意見,因為大家都是家長代表,應(yīng)該做好家校聯(lián)系的紐帶和橋梁,積極傳播正能量,黑臺中學(xué)辦好了,受益的必將是黑臺鎮(zhèn)的老百姓,一方水土養(yǎng)一方人,我們希望黑臺這塊土地上能走出更多的優(yōu)秀人才,也能走在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的前面,更好的提高每個黑臺人的幸福指數(shù)。

      展望新春,風(fēng)光無限,希望我們家校攜手,共沐春風(fēng),戮力同心,砥厲前行,為黑臺中學(xué)的每一個孩子撐起一片健康成長的藍(lán)天!

      2017年4月13日

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