第一篇：一二.九運(yùn)動(dòng)國旗下講話

老師、同學(xué)們：

早上好！

今天是12月6日，12.4全國法制宣傳日剛剛過去，再過幾天，我們又將迎來一個(gè)紀(jì)念日——“一二九”運(yùn)動(dòng)75周年紀(jì)念?，F(xiàn)在，有一些人對(duì)12.9運(yùn)動(dòng)已很陌生，甚至有些人不知道12.9運(yùn)動(dòng)是12月9日還是1月29日。因此，今天在國旗下，我們?cè)僖淮蝸砘仨?5年前的中國，回顧那一段崢嶸歲月。

九一八事變后，日本侵略者侵占了我東三省。緊接著，把侵略魔爪伸向我華北，并于1935年制造了華北事變，妄圖將我華北五省二市（當(dāng)時(shí)包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠(yuǎn)五省和北平、天津兩市）從中國分離出去。面對(duì)日本的步步侵逼，國民黨政府軟弱退讓，這更加助長了日本吞并整個(gè)華北進(jìn)而滅亡中國的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。

在民族危亡的緊急關(guān)頭，北平清華的青年學(xué)生悲憤地喊出了愛國學(xué)生的共同呼聲：“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了！”當(dāng)?shù)弥獓顸h政府準(zhǔn)備于12月9日在北平成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”，以實(shí)現(xiàn)日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時(shí)，北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)果斷決定，在12月9日這一天，發(fā)動(dòng)抗日救國請(qǐng)?jiān)赣涡小?/p>

1935年12月9日，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，北平五六千名大中學(xué)生走上街頭，舉行聲勢(shì)浩大的抗日救國請(qǐng)?jiān)赣涡小５?，國民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽避而不見。請(qǐng)?jiān)覆怀桑瘧嵉膶W(xué)生們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號(hào)一路游行示威?？墒?，手無寸鐵的學(xué)生們卻遭到了事先得到消息的國民黨反動(dòng)軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮(zhèn)壓，30多人被捕，幾百人受傷。然而，血可流，志不可奪！12月16日，在國民黨當(dāng)局再次決定成立冀察政務(wù)委員會(huì)的這一天，北平學(xué)聯(lián)又一次發(fā)動(dòng)了1萬多人參加的示威游行。雖然，再一次遭到了反動(dòng)軍警的鎮(zhèn)壓，但北平學(xué)生的抗日救國示威游行，沉重地打擊了國民黨政府的賣國行徑，迫使冀察政務(wù)委員會(huì)不得不延期成立。此后，“一二九”運(yùn)動(dòng)迅速波及全國，得到全國民眾的有力支持和響應(yīng)，形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

為了民族的利益，為了祖國的利益，北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動(dòng)，喊出了時(shí)代的呼聲，喚醒了更多的民眾投入抗日救亡，這是繼五四運(yùn)動(dòng)之后，青年學(xué)生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章！正如毛澤東同志指出的：”一二九”運(yùn)動(dòng)是“動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部”，“將成為中國歷史上的一個(gè)非常重要的紀(jì)念”。

同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)，不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史，去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國青年，紀(jì)念這一段歷史，就是要傳承一種精神，要義不容辭地傳承從五四運(yùn)動(dòng)到“一二九”運(yùn)動(dòng)中愛國青年的那種“天下興亡，匹夫有責(zé)”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，而無論如何措辭，濃縮起來就是兩個(gè)字——“愛國”！

杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過：“如果你失去了祖國，你便失去了自己?！庇浀糜惺赘璩煤茫骸岸颊f國很大其實(shí)一個(gè)家，家是最小國國是千萬家，有了強(qiáng)的國才有富的家，國與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡?！蔽蚁嘈牛含F(xiàn)在，如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地奔赴戰(zhàn)場，甚至為國捐軀，但現(xiàn)在，我們生活在和平年代，祖國此時(shí)并不需要我們?nèi)ピ⊙硤?。那么，作為一名成長在和平年代的中學(xué)生，我們?cè)鯓幼霾攀菒蹏兀?/p>

其實(shí)，“愛國”絕不是空洞的口號(hào)，愛國，應(yīng)立足于我們身邊的具體行為，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動(dòng)。愛國，就要愛父母、愛老師、愛周圍的人，愛國，就是要愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛宿舍。試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又怎會(huì)去愛自己的班集體，愛自己的學(xué)校？一個(gè)不愛集體，不愛學(xué)校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢？所以，愛國并不神秘、并不苛責(zé)、并不是遙不可及的！

學(xué)校公告欄里我校的歷史沿革，顯示了我們百年老校的悠久歷史；

校史展廳里懸掛的一塊塊獎(jiǎng)牌，凝聚了我們?nèi)w師生的智慧與汗水。我們所處的校園，故樟疊翠、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美，真是一個(gè)讀書生活的好所在！同學(xué)們，面對(duì)著這樣的學(xué)校，你想以怎樣的行動(dòng)來為學(xué)校增光添彩呢？我想：尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過我們的人，熱愛集體、愛護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，誠信對(duì)待每一次，盡力學(xué)好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙，主動(dòng)關(guān)滅一次燈，隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭，這都是我們愛校愛班的有力見證。所以，愛國愛校我能做到！愛國愛校從我做起！

同學(xué)們，我校持續(xù)開展的文明禮儀督導(dǎo)活動(dòng)、“我是****人”主題實(shí)踐活動(dòng)、“文明伴我成長”主題班會(huì)開放日活動(dòng)等，都是希望同學(xué)們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國愛?；癁榫唧w的行動(dòng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、持之以恒、成長成才！同學(xué)們，我們的先輩們?yōu)榱恕爸袊绕鸲x書”，甚至不惜拋頭顱、灑熱血，今天，作為新世紀(jì)的青年學(xué)生則更應(yīng)該為“中國騰飛而讀書”！我相信：今天，你們以*****為榮，明天，*****定會(huì)以你們?yōu)闃s！今天你們是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁！同學(xué)們，愛國愛校我能做到！愛國愛校從我做起！

謝謝大家！篇二：一二九運(yùn)動(dòng)國旗下講話

朋友們，當(dāng)時(shí)間的車輪碾到今天的時(shí)候，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9好的時(shí)候，身為青年的我們，我相信，我們中的沒一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天，十二月九日

十二月九日

一個(gè)普通但不平凡的日子

時(shí)間倒流

回溯到一九三五年

陽光依然懶懶散散

冬日依舊寒冷凄清

但空氣卻急速的流動(dòng)

因?yàn)?/p>

在北平——?dú)v史的故都

發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——

為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng)

到處是掛滿的標(biāo)語

到處是飄舞的紙單

到處是舞動(dòng)的小旗

到處是怒吼的口號(hào)

到處是浴血沸騰的青年

這一天

白云為之翻涌

大海為之咆哮

黃河長江為之怒吼

中華大地為之震顫

因?yàn)?/p>

一個(gè)蹂躪不屈的民族

在蘇醒

一個(gè)多災(zāi)多難的國家

在抗?fàn)?/p>

我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，六十九年前的這一天：我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。

是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。

是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

他們，可敬可；

可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。

那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢？

處于二十一世紀(jì)和平下的中國大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢？

對(duì)此，我只想說兩個(gè)字“努力”也許我們會(huì)不屑的說，?現(xiàn)在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力，那樣會(huì)活的很累

也許我們會(huì)哀怨的說，“人生苦短，一生能有幾個(gè)青春，何必要不按時(shí)自己的大好的青春年華邊的那么單調(diào)呢？

中國的知識(shí)分子歷來就有憂民的赤子之心，中國的知識(shí)分子雖然“身無分文”，卻有“心懷天下”之志，所謂“風(fēng)聲雨聲，讀書聲，聲聲入耳；

家事、國事、天下事、事事關(guān)心，”所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，以至朱自清不為五斗米折腰，聞一多拍案而起，都是知識(shí)分子的真實(shí)寫照。而在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的知識(shí)分子更是在中國的新民主主義革命中充當(dāng)先鋒的作用?！耙欢拧边\(yùn)動(dòng)就是我們革命洪流中一雜奔騰向前的浪花，是我們革命進(jìn)行曲中一個(gè)不朽的音符。

歷史雄辯地證明了中國的知識(shí)分子是革命隊(duì)伍中一支不可卻少的力量，這是知識(shí)分子的驕傲，同時(shí)，歷史也進(jìn)一步證明了，知識(shí)分子只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，和人民大眾站在一起，以民族的利益為重，祖國的利益高于一切，才能真正發(fā)揮他們積極作用，才能發(fā)揮他的聰明才智，實(shí)現(xiàn)他的偉大抱負(fù)。“一二九”運(yùn)動(dòng)以經(jīng)過去74年了，但“一二九”的革命精神永存。

今天，我們緬懷“一二九”更主要的就是要學(xué)習(xí)當(dāng)年的有志青年崇高的愛國主義思想，歷史在教科書上雖然只留下幾行黑色的鉛字，但今天，我們?nèi)匀荒荏w會(huì)到當(dāng)年的精神與勇氣。歷史不會(huì)遺忘他們，我們更不會(huì)忘記那些為了祖國利益而奮不顧身的前輩們。再說一句，祖國的利益高于一切，“一二九”的革命精神永存!篇三：2014年紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)國旗下講話

2014年紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)國旗下講話

——珍惜美好生活弘揚(yáng)愛國熱情

親愛的老師們，同學(xué)們：早上好！

大家知道12月9日是什么日子嗎？大家知道79年前的1935年12月9日，全中國，特別是那些風(fēng)華正茂的學(xué)子們?cè)谧鍪裁磫幔克麄兌荚跒橹袊慕夥哦窢帲?/p>

1935年12月9日，一個(gè)令人痛心，但值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九一八”以來郁積在心頭的仇恨和對(duì)一個(gè)腐朽政府的憤懣都迸發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二九”運(yùn)動(dòng)。

12.9運(yùn)動(dòng)是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。它永垂青史,鐫刻在中國歷史的豐碑上。所以，今天我們站在國旗下，懷著景仰的心情，共同回顧79年前那個(gè)不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國青年，緬懷那段為爭取祖國的獨(dú)立、民族的自由而舍生忘死的歷史。

同學(xué)們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個(gè)蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步的,具有著強(qiáng)大的國防力量和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的國家。那么，對(duì)于那段過往的歲月，除了緬懷，還有現(xiàn)實(shí)意義嗎？

答案是肯定的?！?2．9”運(yùn)動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)是“愛與責(zé)任”。對(duì)多災(zāi)多難的國家民族，對(duì)飽受屈辱的人民的深沉的“愛與責(zé)任”。愛國從愛家開始，班級(jí)是小家，是大家，我們無法想象一個(gè)對(duì)班級(jí)工作置身事外的人，對(duì)校園環(huán)境漠不關(guān)心的人，長大后，會(huì)為國家的興亡拋頭顱，撒熱血。愛人民從愛身邊的親人，老師，同學(xué)開始。我們無法想象一個(gè)對(duì)父母只會(huì)索取，不會(huì)回報(bào)的人，一個(gè)對(duì)老師的付出只有抱怨，不懂感恩的人，一個(gè)對(duì)同學(xué)睚眥必報(bào)，毫不寬容的人，長大后，會(huì)為了災(zāi)難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。

回顧那段歲月讓我們更多的體會(huì)幸福。同學(xué)們，當(dāng)我們清晨走進(jìn)校園，難道你不為我們生活在這樣一個(gè)安定的環(huán)境中而感到幸福嗎？在這里，我們可以無限的張揚(yáng)自己的個(gè)性，發(fā)展自己的興趣，可以安心的汲取知識(shí)，不要總說你苦，不要總抱怨學(xué)習(xí)的繁重；

難道你不認(rèn)為，我們是這個(gè)時(shí)代的寵兒，幸福無時(shí)無刻不縈繞在我們周圍嗎？不，只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了，沒有對(duì)比的體會(huì)而已。

最后請(qǐng)大家閉上眼睛，深呼吸…….。好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們今天的生活原來是如此美好！

我的完了，謝謝大家！

第二篇：國旗下講話：紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛國精神

國旗下講話：紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國精神

國旗下講話:紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國精神

老師們，同學(xué)們，大家好：

今天我國旗下講話的主題是“紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國精神”。

環(huán)顧我們美麗的校園，沐浴著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我們的關(guān)愛，你是否知道80年前，全國人民，特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們，還都在為中國的解放而斗爭著！今天是12月6號(hào)，再過兩天就是12月9號(hào)，也就是“一二九”運(yùn)動(dòng)80周年紀(jì)念日。半個(gè)多世紀(jì)過去了，但這段歷史從來就沒有被忘卻。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧80年前那個(gè)不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國青年。

一二·九運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運(yùn)動(dòng)。九一八事變以后，日本侵略者將魔爪伸向了華北，日本軍隊(duì)兵臨城下，華北局勢(shì)岌岌可危，北平淪陷一觸即發(fā)，亡國滅種大禍臨頭。為了挽救國家和民族的危亡，北平數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”的吶喊。第二天，北平學(xué)生舉行了總罷課，繼續(xù)斗爭。學(xué)生們不屈不撓，英勇斗爭，得到了全國人民的支持和響應(yīng)，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。這場運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚也使全體中國人精神振奮，充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴，勇于抗?fàn)幍亩窢幘?。作為中國人，我們不?yīng)該忘記這段歷史；作為新世紀(jì)的中國青年，更應(yīng)該牢記這段歷史。

“一二九”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過去八十年了，但這場運(yùn)動(dòng)中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來人為祖國的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進(jìn)。昔日的熱血青年，懂得如何在民族危機(jī)之時(shí)去追求祖國的光明未來，為建立一個(gè)和平、自由、民主的新中國，付出了熱血和生命。生活在和平時(shí)代的我們沒有經(jīng)歷過硝煙彌漫的戰(zhàn)亂和血雨腥風(fēng)的斗爭，但愛國是永恒的話題。祖國的利益與我們每個(gè)人休戚相關(guān)。愛自己的祖國和人民是國民應(yīng)有的最高貴的品質(zhì)，它是這個(gè)國家屹立于世界民族之林的根基。愛國主義精神的發(fā)揚(yáng)不單單是在救亡圖存、抵御外侮的時(shí)刻，在國富民強(qiáng)的今天，在任何時(shí)候都是不能丟失的。愛國不一定是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的，它植根于一個(gè)人的意識(shí)中，流淌在血液里，合著脈搏一起跳動(dòng)。

我知道，我們薛埠中學(xué)的每一位同學(xué)的心中都有一份火熱的愛國情，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者？傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說，“熱愛祖國就要對(duì)祖國盡自己的責(zé)任。”作為21世紀(jì)的青少年，愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進(jìn)而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個(gè)人。這樣，你才能用行動(dòng)去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過：“今天多做一份學(xué)問，多養(yǎng)一份元?dú)?，將來就能為國家多做一份事業(yè)，多盡一份責(zé)任”。

同學(xué)們，我們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，作為學(xué)生，我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏。我相信，只要我們志存高遠(yuǎn)，就一定能取得優(yōu)異的成績。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn)，讓“一二九”運(yùn)動(dòng)這面愛國報(bào)國的旗幟在我們心中高高飄揚(yáng)。

謝謝大家!我的講話完了！

第三篇：國旗下講話：“一二.九”青年運(yùn)動(dòng)

國旗下講話：“一二.九”青年運(yùn)動(dòng)

國旗下講話：“一二.九”運(yùn)動(dòng) 老師們，同學(xué)們：早上好。

當(dāng)歷史的車輪即將碾到明天的時(shí)候，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9日的時(shí)候，身為青年的我們，我相信，我們都不會(huì)忘記這一天，十二月九日。十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子。時(shí)間倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動(dòng)。因?yàn)樵诒逼健獨(dú)v史的故都，發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫掀起了一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)，到處是掛滿的標(biāo)語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是熱血沸騰的青年?！耙欢?九”運(yùn)動(dòng)的消息傳到蘇州后，當(dāng)時(shí)的蘇州一中與蘇州中學(xué)以及后來合并到蘇州一中的樂益女中的學(xué)生，立即與蘇州其他學(xué)校的學(xué)生聯(lián)合在一起，連續(xù)集會(huì)，發(fā)表宣言，表示一致響應(yīng)北平學(xué)生的愛國行動(dòng)。1935年12月22日上午，當(dāng)時(shí)蘇州一中的學(xué)生組成9個(gè)宣傳隊(duì)，走上古城街頭、觀前街鬧市區(qū)，進(jìn)行宣講，散發(fā)傳單。學(xué)生們合唱《義勇軍進(jìn)行曲》，呼吁民眾團(tuán)結(jié)一心，組成血肉長城，保衛(wèi)中華。宣講的學(xué)生登上長凳，揭發(fā)蔣介石政府在北平鎮(zhèn)壓學(xué)生，與日本帝國主義達(dá)成妥協(xié)的罪行。學(xué)生們講得聲淚俱下，而有自行車的學(xué)生則擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，傳遞消息。而后，學(xué)生又集中到玄妙觀后的中山堂，舉行示威游行。當(dāng)時(shí)，加上蘇州中學(xué)參加示威的學(xué)生共有500余人，男同學(xué)排在隊(duì)伍兩側(cè)，女同學(xué)走在中間，高三學(xué)生走在前面，初中部學(xué)生排在后面。隊(duì)伍從玄妙觀出發(fā)，經(jīng)過觀前街、察院場進(jìn)入景德路。這時(shí)，突然來了大批軍警，但同學(xué)們毫不懼怕，手挽得更緊，口號(hào)呼得更響，隊(duì)伍經(jīng)金門到石路，沿西中市、東中市，到護(hù)龍街（即現(xiàn)在的人民路）。沿途軍警數(shù)次阻撓，但學(xué)生毫不屈服，聚觀市民無不振奮，也知道了北平所發(fā)生的“一二.九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

可以說，在“一二.九”運(yùn)動(dòng)中，蘇州一中學(xué)生表現(xiàn)出了高度的愛國熱情和“天下興亡，匹夫有責(zé)”的社會(huì)責(zé)任感。

讓我們把思緒回到現(xiàn)實(shí)，生活在現(xiàn)在的中國，戰(zhàn)爭已不再盤旋不定使我們不安，和平之路已在我們眼前鋪就，守候著我們走向美好的未來。漫步陶苑，陽光在葉隙間輕輕照耀，噴泉飛濺出千萬晶瑩水珠，印著陽光，水霧般輕盈的飄散開來。在學(xué)校的每一天都快樂充實(shí)，安然恬淡，美好如斯。

那么，同學(xué)們，今天正值青春年華、年少輕狂的我們，該用怎樣的行動(dòng)詮釋七十三年前那場青年運(yùn)動(dòng)的含義呢？

在人生的道路上，我們要有堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志。在前進(jìn)的路上，隨時(shí)都會(huì)遇到各種各樣的艱難險(xiǎn)阻，或是種種誘惑，一不小心，就會(huì)陷進(jìn)泥潭，不能自拔。只有具備了堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志，才能“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”，才能堅(jiān)持到底，展現(xiàn)自我。最重要的是，我們的想法要付諸行動(dòng)，落到實(shí)處。只有行動(dòng)起來，才有可能沖向成功，實(shí)現(xiàn)心中的理想抱負(fù)。一二九運(yùn)動(dòng)的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實(shí)行動(dòng)，所以目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，關(guān)鍵是在于行動(dòng)。七十三年前，先輩們是為了“中國之崛起而讀書?！彼麄冏龅搅?。今天的我們，當(dāng)以“中國之騰飛而讀書！”為己任，有所擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)，以無愧于我校傳統(tǒng)，也無愧于自己的青春韶華。謝謝大家。國旗下講話：夢(mèng)想 各位老師、同學(xué): 今天我要演講的話題是“未來就在我們心中”。

首先我先來講個(gè)故事：三個(gè)人在砌一堵墻。有人過來問：“你們?cè)诟墒裁?？”第一個(gè)人沒好氣地答：“沒看見嗎？砌墻！”第二個(gè)人抬頭笑了笑，說：“我們?cè)谏w一幢樓?！钡谌齻€(gè)人的笑容很燦爛：“我們正在建設(shè)一個(gè)新的城市?！笔旰螅谝粋€(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖，他成了工程師；第三個(gè)人呢？他成了前兩個(gè)人的老板。是什么最終使三個(gè)人顯示出天壤之別？我想，應(yīng)該是他們對(duì)未來的憧憬，決定了他們?nèi)蘸蟛煌奶幘?。第一個(gè)人的心中只有墻；第二個(gè)人的心中只有樓；第三個(gè)人的心中卻有一座城市，并且他為心中的城市不斷努力奮斗著，于是歲月最終成就了他，讓他帶著自己的公司去建設(shè)新的城市。

其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都可以有一座城市，這座城市的名字叫做未來，我們每個(gè)人都可以憑著自己的能力把這座城市建設(shè)成自己心中所想的那樣。

那么對(duì)于我們高二的同學(xué)來說，現(xiàn)在心里那座最近的城市就是小高考?，F(xiàn)在大多數(shù)高二的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到小高考的重要性，都認(rèn)為自己現(xiàn)在應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，也都為自己在小高考的時(shí)候應(yīng)取得怎樣的成績?cè)O(shè)立了目標(biāo)。我們有目標(biāo)很好，那么我們就要從現(xiàn)在做起，珍惜每一天，每一分鐘，每一秒，抓住現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使得自己每一天的腳步都是向上邁出的，日積月累，進(jìn)步自然“不菲”，我相信大家都明白這個(gè)道理。那么我們到底應(yīng)當(dāng)怎樣做，才能從容地去面對(duì)小高考呢？今天在這里，我簡單地談一下 第一，高效學(xué)習(xí)

在我們學(xué)習(xí)的過程中，需要掌握很多東西，書本上的內(nèi)容、老師上課補(bǔ)充的材料等等，我們沒有那么多的時(shí)間來一遍一遍看那些資料，這樣就要求我們?cè)谏险n的時(shí)候，注意力要高度集中，認(rèn)真聽老師講課，適當(dāng)做好筆記。那么最重要的是自己的思考，也可以說是自學(xué)。一個(gè)問題，如果是經(jīng)過自己思考后明白的，那么以后再遇到類似的問題，解決起來就游刃有余了。老校友葉圣陶說過：教是為了不教，可見自學(xué)在高效學(xué)習(xí)上起著多么重要的作用。第二，從小目標(biāo)到大目標(biāo)

大目標(biāo)和小目標(biāo)之間有一定的邏輯關(guān)系：小目標(biāo)是大目標(biāo)的條件；大目標(biāo)是小目標(biāo)的結(jié)果；小目標(biāo)如果全部實(shí)現(xiàn)，那么大目標(biāo)一定就會(huì)跟著實(shí)現(xiàn)。首先要把小目標(biāo)找好，在全面的學(xué)習(xí)中，要知道自己找不足。要拿出時(shí)間來進(jìn)行整理和強(qiáng)化。在學(xué)習(xí)上，不能挑肥揀瘦，喜歡的就多學(xué)，不喜歡的就放過。完成老師的要求就萬事大吉的心態(tài)是要不得的。這就需要我們經(jīng)?？偨Y(jié)、查漏補(bǔ)缺，這樣就能精益求精。學(xué)的更有信心。不會(huì)陷入到“感覺自己什么都會(huì)，一考就不會(huì)”的現(xiàn)象。這樣一點(diǎn)點(diǎn)的積累，這座城市的根基才會(huì)牢固。那么小高考這個(gè)大目標(biāo)就會(huì)離實(shí)現(xiàn)的那一步更近了。第三，調(diào)整自己的狀態(tài)

保持適度的心理壓力有利于我們的學(xué)習(xí)，但壓力過大，會(huì)造成緊張、急躁心情；沒有壓力，也不利于學(xué)習(xí)效率的提高。所以，我們必須要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身的心理壓力。另外，每天都要保證睡眠質(zhì)量，這樣第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)才會(huì)更好。適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)，保持愉快的心情來學(xué)習(xí)。身體是革命的本錢，在這場小高考的競爭中，我們不僅需要腦力，還需要體力。

不由的想起了一位雕塑家。一天，雕塑家正在全神貫注地工作，他用手中的刻刀一刀一刀地雕刻著一塊大石頭；一個(gè)小男孩在一旁好奇地看著他。漸漸地，雕像從石頭中顯示出了自己的形狀：高昂的那馬頭、矯健的四蹄、飛揚(yáng)的尾巴……最后，一匹駿馬呼之欲出。

小男孩驚訝萬分地問雕刻家：“你怎么知道石頭里藏著一匹馬？”雕刻家很認(rèn)真地對(duì)孩子說：“石頭里什么也沒有，但我心里有馬，就把它雕刻了出來?！?/p>

光陰如刀，一下又一下雕刻著我們心中的夢(mèng)想，直到這個(gè)夢(mèng)想最終變成我們想要的模樣，那就是我們的未來。所以從現(xiàn)在開始，努力朝著自己的方向前進(jìn)，未來就在今天，未來就在我們心中。

第四篇：國旗下講話：紀(jì)念“一二•九”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛國主義精神

國旗下講話：紀(jì)念“一二?九”運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神

國旗下講話：紀(jì)念“一二?九”運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神

親愛的老師們、同學(xué)們： 大家好。

今天我國旗下講話的主題是“紀(jì)念‘一二?九’運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神”。2014年 12月9日是“一二?九”運(yùn)動(dòng)79周年紀(jì)念日。79年過去了，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧79年前那個(gè)不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國青年,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們的愛國精神。1931年，日本發(fā)動(dòng)侵略中國的九一八事變，不久占領(lǐng)東三省。1935年，日本又制造華北事變，策動(dòng)華北自治，企圖分裂和滅亡中國。面對(duì)日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口，加緊圍剿紅軍，對(duì)日本一味妥協(xié)退讓。日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險(xiǎn)?！爸袊螅A北之大，已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了?！痹谶@生死存亡的危急關(guān)頭，愛國學(xué)生挺身而出。1935年12月9號(hào)，北平大中學(xué)生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，率先行動(dòng)起來。他們沖出校園，走上街頭，高呼 “停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”、“打倒日本帝國主義”的口號(hào)游行示威，學(xué)生的示威得到了社會(huì)各界的支持。在游行隊(duì)伍不斷壯大的同時(shí)，國民黨也出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓，打傷和逮捕了許多學(xué)生。1935年12月10日,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織全市學(xué)生舉行總罷課,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更大規(guī)模的斗爭,12月16日,北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。北平市學(xué)生和市民及各界人士的示威游行得到了全國各地的支持和援助，南京，上海，天津，廣州，武漢，杭州等地相繼舉行了示威游行。

這場舉國上下、波瀾壯闊、轟轟烈烈的學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕。

這場運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴，勇于抗?fàn)幍亩窢幘?。作為中國人，我們不?yīng)該忘記這段歷史；作為中國青年，更應(yīng)該牢記這段歷史。

“一二?九”運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去79年了，我們的祖國已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)屹立于世界東方，成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體，今天，我們紀(jì)念它不僅是緬懷過去,追念先人，更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)日子，牢記國恥，永遠(yuǎn)不忘日本帝國主義對(duì)中華民族的侵略，永遠(yuǎn)不忘中華民族偉大的愛國情懷。在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨的方針政策，不斷提高個(gè)人政治素養(yǎng)；

二、從國家利益出發(fā)，為國家的和平發(fā)展而奮斗；

三、遵守校紀(jì)校規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德不斷提高道德素質(zhì)；

四、努力學(xué)習(xí)，化愛國熱情為學(xué)習(xí)動(dòng)力，為中華之崛起而讀書。掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉專業(yè)技能，將自己培養(yǎng)為現(xiàn)代化專業(yè)人才；

五、提高綜合素質(zhì)水平，積極參加校內(nèi)活動(dòng)，通過各種渠道不斷充實(shí)自己，努力把自己培養(yǎng)成各方面全面發(fā)展的合格的學(xué)生。

讓我們踏著先輩的足跡，努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大，更加美麗，更加昌盛！

我們今天紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)，就是要發(fā)揚(yáng)一二.九學(xué)生熱愛祖國、頑強(qiáng)拼搏、勇于競爭的精神，把這種精神用到我們的學(xué)習(xí)上，用到我們的生活中，使自己成為對(duì)祖國的有用人才，為國家明天的競爭出一份力，發(fā)一份光，為自己明天的競爭打下一個(gè)基礎(chǔ)，積蓄一份力量。謝謝大家。

第五篇：關(guān)于“一二.九”運(yùn)動(dòng)的國旗下講話稿

老師、同學(xué)們：

70多年前的今天北平愛國學(xué)生6000余人，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”、“打倒日本帝國主義”等口號(hào)，舉行了聲勢(shì)浩大的抗日救國示威游行。北京學(xué)生的行動(dòng)得到了全國學(xué)生的響應(yīng)和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

而就在“華北之大，已然安放不得一張平靜的書桌了”的亂世里，有人選擇了順從，聽天由命的做一個(gè)奴隸，有人選擇了背叛，做一個(gè)識(shí)時(shí)務(wù)的“俊杰”,反而是群文弱的書生選擇了反抗，選擇了吶喊，呼喚自由。他們選擇放下手中的筆桿，舉起一致抗日的旗幟，呼喚著國人麻木怯懦的心；他們?yōu)⑾聺M腔的熱血，為我們?nèi)缃竦奶绞⑹?，鋪墊著前方革命的路。

可是到了今天，社會(huì)飛速發(fā)展，這些陳年的舊事早已成為泛黃的歷史，有多少人就這樣看著它在博物館靜靜沉睡，讓它們慢慢消散在我們的記憶里，那是一種悲哀。有多少人真正去了解這段歷史，真正心存感恩的緬懷呢？

同學(xué)們！放下手中高檔的手機(jī)，離開游戲，離開qq，去聽聽曾經(jīng)的這段歷史吧，記住并且心存感恩的生活。當(dāng)我們?cè)诘燃t酒里的生活里沉醉時(shí)，想想他們；當(dāng)百無聊賴的日子糜爛時(shí)，想想他們。我們今天如此安寧的生活，是誰為我們爭取的？

飲水思源，我們要記住的只是點(diǎn)滴！

傷痛可以忘記，屈辱可以抹去，但是一二九的精神卻是萬萬不能丟得。如果沒有這些革命前輩的流血和犧牲，或許就沒有今天這么明媚的陽光，或許我們就不能這么安穩(wěn)的坐在這里。