第一篇：學習憲法的講話稿

弘揚憲法精神 凝聚法治力量 共建和諧家園

黨的十八屆三中全會將法治中國定入改革《決定》，特別指出憲法是保證黨和國家興旺發(fā)達、長治久安的根本大法，強調憲法的至上性和最高權威性，意味著“推進法治中國建設”已成為新時期法治建設的新目標和新要求。因此，進一步學習掌握憲法及法律知識，認真貫徹好《決定》精神顯得尤為重要，下面我就個人學習憲法的情況談幾點意見。

憲法是確立國家制度和社會制度的基本原則與政策，調整公民權利與國家權力之間的基本關系的國家根本法，在國家統(tǒng)一的法律體系中處于核心的地位，是依法治國的基礎和前提。我國憲法以國家根本法的形式，確立了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的發(fā)展成果，反映了我國各族人民的共同意志和根本利益，成為歷史新時期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現。強化憲法觀念，維護憲法權威，貫徹實施憲法，提高運用法治思維和法治方式的能力，是全面建設小康社會的根本法律保障。

黨的十八大報告提出，要深入開展法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強全社會學法尊法守法用法意識，提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革，推動發(fā)展，化解矛盾，維護穩(wěn)定的能力。黨的

年改革開放，我國已經初步建立社會主義市場經濟體制，市場經濟是也必然是法治經濟。一方面，法律制度使得經濟活動有法可依，另一方面，法律制度要求經濟活動有法必依。這兩個方面正是市場經濟正常運行的基礎性因素和前提性條件，而這一基礎性因素和前提性條件的構建必須倚重法律思維和法治方式。十八屆三中全會提出了 “全面深化改革”的目標，深化改革成為中國加快發(fā)展的迫切要求,就云南目前的情況看，我們正處于負重奮進的關鍵時期，“一小五低”的問題短期內難以解決，云南如何改革，特別是面對經濟、政治、文化、社會管理等領域內改革路徑選擇等重大課題，需要全縣上下凝聚共識、形成合力。所以，要全面深化改革，就要在改革過程中，堅持法律在調制機制和全部社會規(guī)范體系中居于主導和至上地位。要求社會主體的一切行為都要以憲法法律為基本準繩。要求社會成員尊重、信賴和崇尚憲法法律。要求遵從憲法法律所確定的基本原則，實現由“應然”法治到“實然”法治的跨越。要求提高各級領導干部運用法治思維和法治方式做好工作的能力，形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。因此，運用法治思維，學習法治方式更加成為各級領導干部和各部門加強自身能力建設，推動經濟發(fā)展的自覺需求。

（三）是社會和諧的需要。法治思維和法治方式順應社會管理的需要，是社會和諧的保證。云南處在深化改革、加

快發(fā)展的經濟轉軌、社會轉型時期，利益調整引發(fā)的社會矛盾大量凸顯，創(chuàng)新社會管理、維護社會穩(wěn)定的任務更加艱巨。與此同時，有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現象仍然存在，憲法和法律的權威尚未完全樹立，少數領導干部以言代法、以權壓法、徇私枉法的現象時有發(fā)生，阻礙了群眾正常的利益訴求，損害了群眾的合法權益，成為引發(fā)群體性事件、影響社會穩(wěn)定的部分誘因。實現公平正義是社會穩(wěn)定的根本，要真正做到人民利益至上、維護群眾合法權益，將利益訴求、糾紛解決納入法治軌道，為改革發(fā)展營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，法治具有無可替代的重要作用。強化運用法治思維和法治方式化解矛盾、維護穩(wěn)定顯得更加緊迫和必要。

二、突出重點，提升應用法治思維和法治方式的能力 全面貫徹實施憲法和法律，提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力已成為改革、發(fā)展與穩(wěn)定難題的破解之道。

(一)進一步樹立法治理念。牢固樹立憲法和法律至上的社會主義法治理念，善于運用法治思維處理各種復雜問題，善于運用法治方式化解社會矛盾，善于運用法律法規(guī)維護社會秩序，努力把各種社會矛盾和問題的解決納入法治化軌道，為經濟社會發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境和公平公正的法治環(huán)境。要通過宣傳教育，引導輿論，形成共識，真正使社會主義法治理念植根于領導干部心中，并在長期積淀中

然要求。堅定法治自信務必健全中國特色社會主義法律體系已經形成。目前，中國特色社會主義法律體系已經形成,但科學立法依然任重道遠,信訪制度、戶籍制度等還需要科學立法予以改造和完善。堅定法治自信務必不斷加快依法行政與法治政府建設、司法體制改革與公正司法的進程。盡管依法行政、公正司法取得進展,但“有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”仍然障礙重重,當前法治建設的重中之重是如何更好地實施法律,保障憲法法律在政治建設、經濟建設、社會建設、文化建設和生態(tài)文明建設中的地位和作用。堅定法治自信務必全面認識和正確理解法治的重要意義,以及由此形成的信賴法律、信仰法治的態(tài)度。盡管人們在經濟社會生活中對法律已經產生了一定程度的依賴,但法治社會所必需的法律意識和全民守法觀念亟待升華。

三、躬身表率，堅持以法治思維和法治方式開展工作 當前，我們正處于改革開放的深水區(qū)、經濟轉型的關鍵期，各種利益沖突頻繁、社會矛盾凸顯?？梢哉f，當前比以往任何時候都更加需要發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用，比以往任何時候都更需要提高運用法治思維與法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。作為執(zhí)掌國家權力和治國理政的重要主體，各級領導干部是黨依法執(zhí)政、政府依法行政的中堅力量，必須具有較高的法治思維水平和依法辦事能力，運用法治思維和法治方式，恪守

憲法原則弘揚憲法精神履行憲法使命,在深化改革中推動發(fā)展，在加快發(fā)展中維護穩(wěn)定。

一是帶頭提高認識，增強建設法治政府、法治社會的使命感和責任感。領導干部要充分認識自己在法治政府、法治社會建設中的特殊作用，進一步增強建設法治政府、法治社會的使命感和責任感，要充分認識用法治思維和法治方式治國理政的重要性，堅持依法行政、依法辦事，把加強法治政府、法治社會建設的各項要求落實到工作和生活的各個方面、各個環(huán)節(jié)，認真扎實地加以推進，務求法治政府、法治社會建設取得新成效。

二是帶頭學習法律知識，增加知識儲備。法律知識是法治思維的必備要素。因為法治思維是將法律規(guī)定、法律知識、法治理念付諸實施的認識過程，直接關系到依法行政、依法辦事的效果。因此，要提高領導干部運用法治思維治國理政的能力，首當其沖的就是要加強憲法和法律知識的學習，增強社會主義法治理念，要熟悉法律的具體規(guī)范，了解和把握法律原則，在此基礎上有效踐行社會主義法治理念，這樣才不至于導致法治思維“空轉”和法治方式“空談”。

三是帶頭運用法治思維處理事務。有什么樣的思維，就會產生什么樣的行為及其結果，一個對法治內涵和要素不甚了解的領導干部，不可能有什么真正意義上的法治思維，不可能有效規(guī)范自己的決策和行為，更不可能推進社會法治狀

第二篇：憲法講話稿

憲法講話稿

俗話說：國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓。憲法就是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日，目的是讓大家在“12·4”前后集中開展學法、用法、守法、護法活動，從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。

《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，依法治國，依憲治國，依法執(zhí)政，最根本的是依憲執(zhí)政，這是關系黨和人民事業(yè)發(fā)展和國家長治久安的重大問題。學習和貫徹實施憲法，對加強和改善黨的領導，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，樹立科學發(fā)展觀，推進社會主義政治文明建設具有十分重大的意義。下面，我與大家共同學習《憲法》有關知識。

一、憲法的修訂

中華人民共和國共制定過四部憲法，現行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過，并經過了1988年、1993年、1999年和2004年四次修正。1999年3月15日九屆全國人民代表大會二次會通過的憲法修正案第13條，把黨的“十五大”提出的“依法治國、建設社會主義法治國家”寫進憲法，使這一基本治國方略成為憲法原則。在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，必須把憲法和憲法實施置于頭等重要地位。

二、憲法的地位和作用

憲法是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執(zhí)政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。我國的憲法是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據，正如人們所說的，憲法是母法，其它法律是子法。所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。

它的作用可以概括為以下幾點：

1、憲法是依法治國、建設社會主義法治國家的最高法律依據，是加強社會主義民主政治建設的法律基礎，是完善和健全社會主義法治的法律基礎，為建設社會主義法治國家指明了前進方向。

2、憲法是保證國家權利有序運行，規(guī)范和制約國家權利。憲法通過賦予立法、行政、司法等國家機關公共權利，使國家權利在憲法設定的規(guī)道上有序運行，避免國家權利缺位、越位和錯位。

3、憲法是確認和保障公民的基本權利。在人民主權原則下，憲法是人民共同意志的集中體現，人民通過憲法使自己的基本權利得到最明確的確認和最有效的保障。

4、憲法是調整國家最重要的社會關系，解決各種重大社會矛盾和沖突，維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。在國家的各種社會關系中，最重要的關系是由憲法來規(guī)范和調整的，如國家與公民的關系、國家機關之間的關系、中央與地方的關系以及其它最重要的政治、經濟、文化等方面的關系。

三、憲法的主要內容

（一）序言

1、國家的根本任務 ；集中力量進行社會主義現代化建設。

2、國家的指導思想：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀。

3、我國的基本政治制度：中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度。

4、統(tǒng)一戰(zhàn)線：由中國共產黨領導的、有各民主黨派和各人民團體參加的，包括全體社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者的廣泛政治聯(lián)盟。

5、中國人民政治協(xié)商會議：有廣泛代表性的統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，不屬于國家機關，也不屬于一般的人民團體。主要職能：對國家的大政方針、地方的重要事務、政策和法律的貫徹、群眾生活和統(tǒng)一戰(zhàn)線的重大問題，參政議政、政治協(xié)商和民主監(jiān)督。

（二）總綱

1、國家性質：（國體）工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

2、國家政權的組織形式：（政體）人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

3、國家的結構形式：統(tǒng)一的多民族國家；普通的地方制度；民族區(qū)域自治制度；統(tǒng)一國家下特別行政區(qū)的高度自治。

4、基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。

5、分配制度：各盡所能、按勞分配；按勞分配為主體、多種分配方式并存。

6、財產權：社會主義公共財產神圣不可侵犯；國家保護公民合法財產的所有權和私有財產的繼承權。

（三）公民的基本權利和義務

1、公民的基本權利：

1）平等權?，F行憲法第33條規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”。這既是我國社會主義法制的一項重要原則，也是我國公民的一項基本權利。

2）選舉權和被選舉權，言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。現行憲法第34條規(guī)定：“中華人民共和國年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權，但依照法律被剝奪政治權利的人除外?！边x舉權和被選舉權（合稱選舉權利）是公民參加國家管理的一項最基本的政治權利，也是最能體現人民群眾當家作主的一項權利。現行憲法第35條規(guī)定：“公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由”。

3）宗教信仰自由；現行憲法第36條規(guī)定：“中華人民共和國公民有宗教信仰的自由”。尊重和保護宗教信仰自由，是我們黨和國家長期的基本政策，宗教是一種社會意識形態(tài)。但在實踐中，我們應當注意劃清宗教信仰問題與政治問題，宗教團體與反動會道門邪教，正常的宗教活動與利用宗教進行破壞活動，宗教活動與封建迷信活動的界線，以保障宗教信仰自由，取締借宗教信仰自由之名從事封建迷信之實的活動。

4）人身自由：人身自由不受侵犯、人格尊嚴不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護?，F行憲法第37條規(guī)定：“中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯”，公民的人身自由是公民參加社會生活和享受其他自由權利的前提和基礎?，F行憲法第38條規(guī)定：“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害”。現行憲法第39條規(guī)定：“中華人民共和國公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅?！爆F行憲法第40條規(guī)定：“中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律的保護”。通信包括書信、電話、電報等傳遞媒介，從發(fā)信人發(fā)出信息到收集人收到信息的全過程。通信是公民進行各項社會活動的重要手段之一。

5）批評、建議、申訴、控告、檢舉和取得賠償權?，F行憲法第41條規(guī)定：“中華人民共和國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利，對于任何國家機關國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利?！边@一規(guī)定體現了我國的國家性質即人民是國家的主人，人民群眾有權對國家機關和國家工作人員進行監(jiān)督。憲法第41條還規(guī)定：“由于國家機關和國家工作人員侵犯公民權利而受到損失的人，有依照法律規(guī)定取得賠償的權利”。但值得注意的是公民取得賠償必須依照法律規(guī)定進行。

6）參與社會、經濟、文化活動的權利，包括勞動權、休息權、退休享受生活保障權?，F行憲法第42條規(guī)定：“中華人民共和國公民有勞動的權利和義務”。這一規(guī)定表明勞動既是公民的一項權利，同時又是公民的一項義務。勞動權是指有勞動能力的公民有獲得工作并取得相應報酬的權利?，F行憲法第43條規(guī)定：“中華人民共和國勞動者有休息的權利”。休息權和勞動權是密切聯(lián)系的，其目的是為保護勞動身體健康和提高勞動效率?，F行憲法第44條規(guī)定：“國家依照法律規(guī)定，實行企事業(yè)組織的職工和國家機關工作人員的退休制度，退休人員的生活受到國家和社會的保障?！?/p>

7）文化教育權利。現行憲法第46條第一款規(guī)定：“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務?！惫袷芙逃龣嗍鞘构裎幕刭|得到提高和享受文化精神生活的必要條件，因此，憲法規(guī)定受教育既是公民的權利，又是公民的義務。

8）對社會特定人的權利的保護。包括：國家保護婦女的權利和利益；婚姻、家庭、老人和兒童受國家的保護；國家保護華僑、歸僑和僑眷的權利和利益?，F行憲法第48條規(guī)定：“婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的、家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利”，“國家保護婦女的權利和利益，實行男女同工同酬，培養(yǎng)和選拔婦女干部”?，F行憲法第49條規(guī)定：“婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護”。“禁止破壞婚姻自由，禁止虐待老人、婦女和兒童”。現行憲法第50條規(guī)定：“中華人民共和國保護華僑的正當的權利和利益，保護歸僑和僑眷 的合法權益和利益?！?/p>

2、公民的義務：1）維護國家統(tǒng)一和各民族的團結；2）遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序、尊重社會公德；3）維護國家的安全、榮譽和利益；4）保衛(wèi)祖國、抵抗侵略、依法服兵役的參加民兵組織；5）依法納稅；6）其它義務。

（四）國家機構

1、全國人大及其常委會

全國人大是國家最高權力機關和行使國家立法權的機關，由省、自治區(qū)、直轄市和軍隊選出的代表組成。每屆任期五年，每年開會一次。其主要職權：修憲；憲法監(jiān)督；制定和修改基本法律；組織其它中央國家機關；決定重大國家事項；罷免其它中央國家機關組成人員由等職權以及應有最高權力機關行使的其它職權。

全國人大常委會是全國人大的常設機關和行使國家立法權的機關，由委員長、副委員長、委員、秘書長組成。任期也是五年，每兩月開會一次。主要職權：解釋憲法和法律；憲法監(jiān)督；制定和修改基本法律以外的其它法律；任免國家機關人員；決定國家重大事項；審查行政法規(guī)、地方性法規(guī)的合憲合法性；對“一府兩院”和中央軍委的工作進行監(jiān)督及全國人大授予的其它職權。

2、國家主席：是一個相對的國家機關。任期五年。其主要職權：根據全國人大及其常委會的決定，公布法律，任免國務院組成人員，授予國家的勛章和榮譽稱號，發(fā)布特赦令、戒嚴令、動員令；代表國家接受外國使節(jié)；根據全國人大常委會的決定，派遣和召回駐外全權代表，批準的廢除條約和重要協(xié)定。

3、國務院：是最高國家權力機關的執(zhí)行機關，最高國家行政機關，由總理、副總理、國務委員、各部部長、委員會主任、審計長、秘書長組成，總理負責制。任期五年。主要職權：根據憲法和法律制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令；提出方案；組織和領導全國性行政工作；領導和管理各部門、各行業(yè)的工作；保護有關合法權益；監(jiān)督有關行政機關的工作以及全國人大常委會授予的其它職權。國務院行政機構分為六類：辦公廳、組成部門、直屬機構、辦事機構、組成部門管理的國家局、議事協(xié)調機構。

4、中央軍委：全國武裝力量（解放軍現役部隊和預備役部隊、武警、民兵）的最高領導機關，由主席、副主席、委員組成，主席負責制。任期五年。主要職權由國防法規(guī)定。與中共中央軍事委員會一套班子。下設總政治部、總參謀部、總后勤部和總裝備部。

5、地方各級人大：是地方國家權力機關，任期也是五年。主要職權：在本行政區(qū)域內，保證憲法、法律和行政法規(guī)的遵守和執(zhí)行；選舉和罷免本級地方國家機關組成人員或領導人員；決定重大地方性事務；監(jiān)督其它地方國家的工作；此外，省級人大、省會或首府市人大、經國務院批準的較大的市人大以及經濟特區(qū)所在市的人大，可有地方立法權。

6、縣級以上地方各級人大常委會：是縣級以上地方各級人大的常設機構，由主任、副主任和委員組成。任期五年。主要職權：在本行政區(qū)域內，保證憲法、法律和行政法規(guī)的遵守和執(zhí)行；主持選舉和召集人大會議；決定本級地方國家機關組成人員或領導人員的任免或職務撤消；決定重大地方性事務；監(jiān)督其它地方國家機關的工作；此外，省級人大常委會、省會或首府市人大常委會、經國務院批準的較大的市的人大常委會以及經濟特區(qū)所在市的人大常委會，可地方立法權。

7、地方人民政府：是地方各級國家權力機關和地方各級國家行政機關。對同級地方國家權力機關和上一級國家行政機關負責并報告工作，并服從國務院統(tǒng)一領導。由地方行政首長和副職及部門首長組成，地方實行行政首長負責制。任期五年。主要職權：執(zhí)行本級地方國家機關的決議和上級決定及命令；領導和管理本行政區(qū)域內的經濟、教科文衛(wèi)體、環(huán)境保護及財政、民政、公安、司法行政等行政工作。此外，省會或首府市人民政府、經國務院批準的較大的市的人民政府以及經濟特區(qū)所在市的人民政府，可制定地方性法規(guī)和規(guī)章。

8、居民委員會和村民委員會：是基層群眾性自治組織，不屬于國家機關，但與基層政權有密切關系。對居民會議或村民會議負責報告工作。

9、民族自治地方的自治機關：自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會和人民政府，除行使一般地方國家機關的職權外，還可行使自治權。

10、人民法院和人民檢察院：是國家的審判機關和法律監(jiān)督機關，分別獨立行使職權，不受任何機關、社會團體和個人的干涉。上下級法院之間是監(jiān)督關系；上下級檢察院之間是領導關系。

學了憲法，必須進一步了解國家大事，關心國家大事。既要通過人代會、村民大會等途徑和形式，參與管理國家事務，管理經濟和文化事業(yè)，管理社會事務，又要服從政府各種依法進行的管理。不能把自己看成一個與國家無關的人，甚至與政府對立的人。總之，憲法是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會才能更加和諧。

第三篇：2021年學習憲法講話稿

人的一生很長，有很多人陪伴，有父母，有子女，有愛人，有朋友，但我們往往忽略了一個有溫度的“伙伴”，它會陪伴我們更長的時間，無形卻有力，守護著我們的現在與未來，這顆守護星就是：《中華人民共和國憲法》。以下是小編精心收集整理的關于2021年學習憲法講話稿，給大家分享，來欣賞一下吧

2021年學習憲法講話稿1

各位老師，各位同學 你們好:

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習慣。

知法，守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。

為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠，我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話，這樣的慘劇就不會發(fā)生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事，有一個小孩他的爺爺來接她放學回家，在馬路邊等紅燈的時候，他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺的手像馬路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。

為了祖國的明天，也為了我們自己，去學法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

2021年學習憲法講話稿2

尊敬的領導，各位來賓：

大家上午好!

我是來自四小的zz，我演講的題目是:“精彩人生路，法制伴我行”

當我們呱呱墜地，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時，我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了，我們又能享受《義務教育法》的保護;長大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護，有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時，我們會拿起法律武器保護自己，當我們惶惑時，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。

曾記得六歲時為了上學同媽媽的一場“官司”。那時，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學已經很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時，看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來了，他搬出《義務教育法》說服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中扎下了根。

《義務教育法》讓我順利入學，掌握法律知識，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個工地打工，工程結束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用，爸爸很著急，很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息，我忙勸住爸爸。我對爸爸說“討要工資可以用《勞動法》呀”,真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動監(jiān)察大隊的幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律，辦法好。聽到夸獎，我好高興，好高興啊，心里像喝了蜜一樣。

這真是：

依靠法律來護航，一言一行記心上;

謙和恭讓莫逞強，結交朋友要思量;

學校家庭是港灣，四海為家法律幫;

正確上網不上癮，努力學習是正章;

遇到危險快報警，長治久安有保障;

多聽師長良言勸，十字路口不彷徨;

學法用法記心上，百年樹人做棟梁;

千里之堤防蟻潰，萬家平安萬年長，萬年長。

2021年學習憲法講話稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。

同學們，在我們這個社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去，我們的社會有正常的秩序，我們能幸?？鞓返纳?，是因為我們有若干法律法規(guī)的保護。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化，要遵紀守法，那時不知什么是紀什么是法，后來上學了老師給我們講了許多關于法律法規(guī)的知識，知道了一個國家、一個民族如果沒有法律，就會亂做一團，矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因為有了法律，我們的社會才能得以和平，因此我們每一個人都要學習法律，了解法律，尊重法律。

但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。

法制也是我們自由的保障，所以我們要尊重法制，心藏法制。

總之，作為一名學生，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!

我的演講結束了，謝謝大家!

2021年學習憲法講話稿4

老師們、同學們：早上好!

今天是個特殊的日子，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年12月4日更是我國首個國家憲法日，也是第十四個全國法制宣傳日。

根據上級通知要求，結合學校實際情況，今年124期間，要大力開展法治宣傳系列活動。

2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。設立國家憲法日是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的全國法制宣傳日。之所以確定這一天為全國法制宣傳日，是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求，全國人大便擬以立法形式設立國家憲法日。將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

國家的《決定》還指出，十二月四日定為國家憲法日，建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。建立憲法宣誓制度，凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。

設立國家憲法日，有著極其重要的意義。設立國家憲法日，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。設立國家憲法日，也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民，權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

為什么要全民學法呢?俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。

總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來，民族的希望。小朋友法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

2021年學習憲法講話稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是---，我今天演講的題目是《學習憲法，了解憲法》。

有位法律人士(勞倫·卻伯)曾說過，“憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。”對于一個國家來說，普通法律法規(guī)是骨架，憲法就相當于國家和整個法律體系的靈魂。

學習憲法，就是了解一個國家，了解國家法律的靈魂和根本。法律年年變化、年年出臺無窮盡也，但憲法只有一部，是我們國家最本源、最根本、有最高法律效力的法律綱領。學習和了解憲法，就等于了解所有國家法律的方向和基本內容。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律，我們的生活將無法正常的運行。二十一世紀是一個法制社會，作為新時代的我們，一定要了解憲法，學習法律，才能真正了解我們的國家，才能為國家的建設出謀劃策。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!

人，是社會人，離不開社會和人類群體。而做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能完全隨心所欲。自由不是肆無忌憚、為所欲為。在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由。如果沒有憲法，或者不遵守法律，那么我們也

不會擁有真正的自由。憲法和法律，和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的約束和保護。有了憲法、法律，社會才有和平和秩序，道德才有底線。一旦沒了憲法、法律，邪惡的壞人和偽君子們，將伸出爪牙，殘害任何比他們弱小和善良的人們。那么，我們將生活在一個混亂、道德敗壞的世界!想象一下，就可以知道那是一件多么可怕、多么痛苦的事情啊!既然憲法、法律是如此的重要，那我們就應該要學習憲法和法律，遵守法律，遵守規(guī)則!

同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請記住“學法、用法，從我做起”!憲法和法律，將成為我們最堅實的護盾和最鋒利的武器!

我的演講到此結束，謝謝大家!

2021年學習憲法講話稿

第四篇：宣傳學習中華人民共和國憲法講話稿

中華人民共和國憲法日 宣 傳 教 育 活 動 講 話 稿

老師們，同學們：

今天是第一個國家憲法日，首先讓我們牢記12月4日是中華人民共和國憲法日，今年活動的主題是《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法。何為稱為根本大法，就是我國的其他法律法規(guī)的制定和實施要以憲法為準繩，不得與憲法相矛盾。其中有關教育的條款，是中華人民共和國教育工作的最高法律依據。它對中華人民共和國教育事業(yè)的方針、政策、教育方法、公民受教育的權利和義務都作了明確的規(guī)定。

中華人民共和國成立前夕，中國人民政治協(xié)商會議制定了起臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》。中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會于1954年通過并頒布了《中華人民共和國憲法》，并于1975、1978、1982年作了3次修改?，F行的是1982年12月4 日中華人民共和國第五屆全國人民代表大會第五次會議通過并公布的《中華人民共和國憲法》，其中關于教育的規(guī)定有如下特點：

①強調發(fā)展社會主義教育事業(yè)的重要作用?！稇椃ā返谑艞l規(guī)定：“國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè)，提高全國人民的科學文化水平。”“國家發(fā)展各種教育設施，掃除文盲，對工人、農民、國家工作人員和其他勞動者進行政治、文化、科學、技術、業(yè)務的教育，鼓勵自學成才。”“國家鼓勵集體經濟組織、國家企業(yè)事業(yè)組織和其他社會力量依照法律規(guī)定舉辦各種教育事業(yè)?！钡诙龡l規(guī)定：“國家培養(yǎng)為社會主義服務的各種專業(yè)人才，擴大知識分子的隊伍，創(chuàng)造條件充分發(fā)揮他們在社會主義現代化建設中的作用?！?/p>

②建設社會主義精神文明，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義新人?！稇椃ā返谒氖畻l規(guī)定:“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展?！钡诙臈l規(guī)定：“國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強社會主義精神文明的建設?！薄皣姨岢珢圩鎳?、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，在人民中進行愛國主義、集體主義和國際主義、共產主義的教育，進行辯證唯物主義和歷史唯物主義的教育，反對資本主義、封建主義和其他的腐朽思想。”

③明確規(guī)定了普及初等義務教育，發(fā)展職業(yè)教育的任務?！稇椃ā返谑艞l規(guī)定:“國家舉辦各種學校，普及初等義務教育，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學前教育?！边@對于提高全體人民的文化科學水平具有重大的意義。

④把公民受教育的權利與義務一致起來?！稇椃ā返谌龡l規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。公民的權利和義務不可分離。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務?！备鶕@個總的原則，第四十六條規(guī)定：“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。”

《憲法》中的教育條款，是對中華人民共和國教育工作的經驗總結，是制定各種教育法規(guī)的依據。

老師，同學們，我們要認真學習憲法，了解憲法，用憲法武裝我們的頭腦，規(guī)范我們的行為，做一個愛國懂法的合格公民！

2014年12月4日

第五篇：學習憲法活動講話稿

學守則、懂規(guī)范，做一個行為文明的合格中學生（講話稿）

同學們，老師們：

今天，我講話的題目是：學守則、懂規(guī)范，做一個行為文明的合格中學生。

走在路上，我們要遵守交通規(guī)則：紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規(guī)定可能會發(fā)生交通事故、造成傷亡。進行各類比賽要遵守有關的競賽規(guī)則，犯規(guī)要被罰、重則黃牌警告，嚴重者紅牌罰出場，失去參賽資格。人們在社會活動中，必須遵守國家法規(guī)。犯法要追究刑事責任，輕則拘留教育，重則判刑收監(jiān)，嚴重者判死刑槍斃。這些都告訴我們一個常識，在人類社會中，人們必須用相關的法規(guī)約束自己的思想言行，才能保證社會秩序穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)。

同樣，我們中小學生也有相關的法規(guī)來管理我們、約束我們，這就是《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。新學期，遵照黨中央、國務院的要求精神，國家教育部發(fā)布了新的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范（修訂）》。全國各地中小學2004年9月1日起執(zhí)行。要求以各種形式開展宣傳學習，務必使廣大中小學生牢記于心，實踐于行，全面提高思想道德水平。為此，學校提出：

1、各班應以多種形式有計劃地開展守則、規(guī)范的宣傳活動，學校以此作為班級管理評比的重要內容。

2、各班應安排可以利用的時間讓學生讀懂“守則”、“規(guī)范”，理解內容，做到“牢記于心”，解決一個“知”字。

3、老師們具體地有計劃地指導學生以“守則”、“規(guī)范”約束日常的思想言行，真真正正做到“實踐于行”，做好一個“行”字。

4、教育學生學會運用“守則”、“規(guī)范”來指導行動，評價行為。既能自評，又能互評。形成遵守“守則”、“規(guī)范”真光榮，違反“守則”、“規(guī)范”不光彩的氛圍。

“守則”、“規(guī)范”不僅是學生“牢記于心，實踐于行”的教育基本法規(guī)，更是老師們開展教育工作對學生進行思想品德教育的重要依據。全體老師有責任有義務研究它，貫徹它、依靠它。當“守則”、“規(guī)范”在你班學生中深入人心，成為自覺行動之際，就是你班級管理得法，教育成功之時。

中學生時代，五彩繽紛的理想已經開始在心靈沃土上播種、發(fā)芽，美麗又漫長的人生道路上已經響起整齊而急促的腳步。真誠地希望同學們，以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》指導自己的一言一行，邁好堅實的人生每一步，成長為身心健康、道德高尚的有用人才。

謝謝大家！