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      報告會上的講話發(fā)言[推薦閱讀]

      時間:2020-09-22 18:40:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《報告會上的講話發(fā)言》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《報告會上的講話發(fā)言》。

      第一篇:報告會上的講話發(fā)言

      語言奔放激動,內容詳實感人,聽后對學生是一次心靈的浸禮、思維的震動。能激發(fā)學生學習豪情,晉升他們的學習效力。望各位家長聽后能按專家的指導,與學校一起獨特承當教導孩子的義務,治腳氣的偏方。預祝報告獲得美滿勝利!下面讓我們以熱鬧的掌聲歡送演講團給咱們作出色的演講接下來是小編為大家整理的關于報告會上的講話,方便大家閱讀與鑒賞!

      報告會上的講話1

      同志們:

      今天我們榮幸的請到了管理局“新時期五大標兵”、“基層建設十面紅旗”的代表來到物業(yè)一公司,給我們帶來了一場生動的事跡報告,代表們樸實的語言、真摯的情感、感人的事跡,深深感動了在場的每個人,你們的報告震撼心靈,催人奮進,讓我們深受教育。在此,我代表物業(yè)一公司黨委和公司向你們表示崇高的敬意,感謝你們在百忙之中給我們帶來這場精彩的報告。

      同志們,管理局“新時期五大標兵”、“基層建設十面紅旗”是大慶精神、鐵人精神的傳承者,他們在各自的崗位上勇挑重擔、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,走在了各自行業(yè)的前沿,典型的精神也是時代賦予我們的寶貴精神財富,是我們企業(yè)發(fā)展的強大精神動力,是企業(yè)之魂,今天公司黨委和公司組織副科級以上干部、基層班組長、客服接待員、收費員參加此次報告會,就是要以此為契機,進一步貫徹落實局和集團關于抓好典型選樹工作精神,進一步宣傳先進典型,學習先進典型。下面,我代表公司黨委和公司就如何進一步做好典型學習工作強調三點意見。

      一、要站在推進公司發(fā)展、構建和諧的高度認識學習典型的重要意義

      從大慶油田波瀾壯闊的一次創(chuàng)業(yè)到管理局燦爛輝煌的二次創(chuàng)業(yè),始終有一種精神引領著我們前行,那就是激勵了一帶又一代石油人拼搏奉獻的大慶精神、鐵人精神,而“五大標兵”、“十面紅旗”這些典型正是這種精神的傳承者,向典型學習、向典型靠攏是我們一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),典型的示范帶頭作用是我們前進的旗幟,典型的精神是企業(yè)長遠發(fā)展的不竭動力。_年,公司黨委和公司把培育自己的典型當作工作的重中之重,推出了以霍慶海、張淑英、龍新物業(yè)處、西靜供熱處等為代表的一大批優(yōu)秀典型,他們在各自的崗位上、工作積極貢獻力量。_年,公司服務質量用戶滿意率達98.5%,維修及時率達99.5%,衛(wèi)生合格率達99.5%,這些成績的取得與典型的模范帶頭作用是分不開的。_年,是黨中央加快構建和諧社會的關鍵之年,作為物業(yè)企業(yè)我們要清楚的認識到和諧小區(qū)是和諧社會的重要組成部分,要清醒的意識到我們在創(chuàng)造和諧社會中擔負的重要的政治責任和社會責任。如何踐行這些責任,更好地傳遞局黨委和管理局親民、愛民思想,為用戶提供高水平的服務是我們面對的頭等大事,在踐行這些責任的過程中,全體員工都要以“五大標兵”、“十面紅旗”為榜樣,以先進典型的精神為指引和動力,在各自的崗位上,積極進取,甘于奉獻,在平凡的工作中書寫不平凡的業(yè)績,向典型比肩、看齊,在工作中實現(xiàn)人生的價值。

      二、要從典型的感人事跡中汲取營養(yǎng),自動自發(fā)的在各自的崗位上體現(xiàn)典型精神

      典型的事跡中無不體現(xiàn)了他們愛崗敬業(yè)、勇攀高峰的精神,典型身上的這些優(yōu)良品質永遠值得我們深入學習,深入體會,并從中汲取營養(yǎng),在我們的工作中積極去實踐、去發(fā)展。

      要認真學習徐紅霞的“五種精神”。徐洪霞同志是我們中的一員,自參加工作以來,始終奮戰(zhàn)在環(huán)衛(wèi)一線,用她的堅韌質樸和勤奮專注以及對企業(yè)樸實的情懷,默默詮釋了“以服務人民為榮”時代精神,學習徐洪霞同志的“五種精神”對我們來說更具現(xiàn)實意義,不僅我們的環(huán)衛(wèi)工人要以她為表率,所有的員工都要對照徐洪霞查找思想上、工作上的不足,把學習宣傳徐洪霞的過程作為自我學習、自我教育、自我提高的過程,要徐洪霞的精神鞭策自己、帶動本單位和本部門,形成學先進、趕先進的良好風氣。爭取在各個崗位、各部門都涌現(xiàn)出無數的徐紅霞。

      報告會上的講話2

      尊敬的張(_)主席、各位領導,企業(yè)、協(xié)會和新聞界朋友們:

      大家上午好!

      今天,在新年將至之際,_年浙江省企業(yè)社會責任報告發(fā)布會在這里隆重召開,再次吹響企業(yè)社會責任的號角,令人鼓舞!特別是浙江省經信委、國資委、銀監(jiān)局和證監(jiān)局共同指導推進企業(yè)社會責任建設,打造平臺,形成合力,意義重大。我代表工信部政策法規(guī)司向大會的召開表示衷心祝賀!

      在經濟全球化深入發(fā)展的形勢下,企業(yè)履行社會責任已成為國際社會廣泛共識。在我國,企業(yè)社會責任越來越受到政府、協(xié)會、企業(yè)和社會各界的重視。黨的“十八大”最新提出“五位一體”總體布局,把推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展提高到建設美麗中國、實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的新高度,催人奮進!

      我們欣喜地看到,隨著經濟社會的不斷發(fā)展,企業(yè)社會責任建設已逐步成為政府、協(xié)會工作重點,也成為廣大企業(yè)的實際行動。國務院國資委、銀監(jiān)會、證監(jiān)會等有關部門指導并要求國有企業(yè)、金融企業(yè)和上市企業(yè)履行社會責任。浙江、山東、上海、江蘇、廣東、山西等地方政府部門先后出臺了企業(yè)社會責任建設的政策和標準,我們特別注意到,浙江省人民政府早在201x年2月就頒布了《關于推動企業(yè)積極履行社會責任的若干意見》,認識和行動都走在各省之前。今年,省經信委又制定《關于推動全省工業(yè)企業(yè)積極開展社會責任建設的若干意見》,進一步把企業(yè)社會責任建設推向深入。中國工經聯(lián)每年組織發(fā)布企業(yè)社會責任報告,中國紡織工業(yè)聯(lián)合會最先推出紡織企業(yè)社會責任管理體系,中電標協(xié)社會責任工作委員會制定了《中國電子信息行業(yè)社會責任指南》并將在近期發(fā)布。越來越多的企業(yè)發(fā)布了社會責任報告,有些企業(yè)還探索將企業(yè)社會責任工作融入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和日常管理,取得了積極成效。可以說,我國企業(yè)社會責任建設總體上呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。當前政府指導、行業(yè)引導、企業(yè)主導和社會監(jiān)督的企業(yè)社會責任建設基本格局正在形成。

      同時,我們也清醒的認識到,當前我國企業(yè)社會責任問題依然突出,從工業(yè)行業(yè)看,食品藥品安全問題,原材料行業(yè)環(huán)境污染問題,電子信息行業(yè)技術創(chuàng)新問題,軍工行業(yè)的軍民融合發(fā)展問題。大企業(yè)和中小企業(yè)面臨的問題,東中西部發(fā)展階段不同面臨的問題,等等。推進企業(yè)社會責任建設涉及到經濟、社會、環(huán)境各個領域,是一項長期、復雜而艱巨的任務。

      _年底國務院發(fā)布的《工業(yè)轉型升級規(guī)劃(201x-201x年)》提出了企業(yè)社會責任建設的目標、任務和措施,第一次把企業(yè)社會責任建設提升到關系產業(yè)轉型升級和可持續(xù)發(fā)展的國家戰(zhàn)略高度。推動工業(yè)轉型升級,既要重視企業(yè)技術創(chuàng)新等“硬”實力轉型,更不能忽視企業(yè)管理創(chuàng)新等“軟”實力升級;既要重視企業(yè)產品的“品質”管理,更不能忽視企業(yè)社會責任的“品德”管理。工業(yè)和信息化部高度重視企業(yè)社會責任建設,確定政法司承擔推進企業(yè)社會責任綜合職能,每年都列入目標責任制作為重點工作推動。工信部結合自身職能,主要做好“五抓五促進”,即抓職責落實,促進體系建設;抓環(huán)境營造,促進中小企業(yè)發(fā)展;抓質量提升,促進消費者權益保護;抓安全生產,促進社會穩(wěn)定;抓節(jié)能減排,促進“兩型”社會建設。今年是工信部“服務企業(yè),助力成長”為主題的中小企業(yè)服務年,我們選擇浙江、山西作為企業(yè)社會責任建設試點,結合歐盟資助“通過在浙江和山西推進企業(yè)社會責任來促進企業(yè)的環(huán)境信息公開”項目開展試點工作。建議試點工作開展注意三個結合:

      首先,堅持把學習借鑒國際先進經驗與立足國情省情相結合。要廣泛開展企業(yè)社會責任國際交流,深入研究國際社會制定的有關標準和規(guī)則,承擔與本地區(qū)發(fā)展水平和能力相一致的責任和義務。要注重研究浙江企業(yè)特點,著眼構建浙江特色的協(xié)會和政府(條塊)結合的企業(yè)社會責任建設體系。要立足當前浙江經濟社會發(fā)展的階段性特征,著力解決突出矛盾和問題,促進經濟社會保持平穩(wěn)較快發(fā)展。

      第二,堅持把發(fā)揮政府、中介和社會作用與落實企業(yè)主體責任相結合。政府部門要加強指導和監(jiān)管,中介組織要發(fā)揮獨特的專業(yè)優(yōu)勢,媒體要發(fā)揮輿論監(jiān)督作用。企業(yè)是履行社會責任的主體,很高興今天看到在座的有許多企業(yè)家和企業(yè)代表,你們是企業(yè)社會責任建設的主導者。企業(yè)管理者和員工要加強對社會責任的學習培訓,不斷加深對履行社會責任的理解,并以此規(guī)范自身生產經營行為。

      第三,堅持把全面推進與分類分步實施相結合。要根據地區(qū)、行業(yè)和大小企業(yè)特點,明確浙江企業(yè)社會責任發(fā)展的總體目標和階段目標,確定不同時期推動社會責任的重點,分階段逐步推進企業(yè)社會責任工作。先告訴企業(yè)做什么(責任指南),再教給企業(yè)怎么做(實施手冊),再看企業(yè)做得怎么樣(評價指標),最后好有獎勵、差有懲戒。

      報告會上的講話3

      今天,我們在這里隆重舉行楊善洲同志先進事跡報告會,追憶楊善洲同志的模范事跡,緬懷他的高尚品質,學習他的崇高精神。剛才,5位報告團成員為我們作了一場感人至深的報告,再次把楊善洲同志的光輝形象展現(xiàn)在我們面前,在此,我代表省委、省政府向楊善洲同志的親人表示親切的慰問,對報告團成員的精彩報告表示衷心的感謝!

      深入開展向楊善洲同志學習活動,是省委作出的一項決定,也是深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項具體舉措。學習宣傳楊善洲同志的先進事跡和崇高精神,對于更好地貫徹落實黨的_屆五中全會精神,教育和引導廣大黨員干部始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,不斷加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設,深入推進“兩強一堡”戰(zhàn)略的實施和全面建設小康社會,具有十分重要的意義。

      楊善洲同志60年如一日,恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作。他始終如一地堅守共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨,始終如一地發(fā)揮老有所為的奉獻精神,是我省老干部的優(yōu)秀代表,是創(chuàng)先爭優(yōu)的突出典型,是全省廣大黨員干部的學習楷模。最近,中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮同志對楊善洲同志的先進事跡作出重要批示:楊善洲60年堅守共產黨人的精神家園,一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公;他的先進事跡和思想境界十分感人;他是老干部中突出的優(yōu)秀共產黨員,并指出要將楊善洲同志作為創(chuàng)先爭優(yōu)的重大典型予以宣傳。前一段時間,全省各級黨組織緊密結合實際,組織廣大黨員干部學習楊善洲,創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,有力推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。中央已把楊善洲同志確定為全國重大典型,下一步將進行廣泛深入地宣傳。先進典型出在云南,云南的學習活動更要形成聲勢。我們要以這次報告會為契機,進一步掀起向楊善洲同志學習的熱潮,努力把楊善洲同志的崇高精神滲透到廣大黨員干部的思想深處,貫穿于云南發(fā)展的各個方面,使之成為一種精神理念、一種價值追求、一種工作常態(tài),推動全省各項事業(yè)在創(chuàng)先爭優(yōu)中不斷前進。

      向楊善洲同志學習,就是要學習他恪守信念、對黨忠誠的政治品質。堅定的理想信念,是共產黨員的立身之本、成事之基、動力之源。楊善洲同志之所以退休后放棄省城的舒適條件,帶領家人和群眾扎根荒山、植樹造林,就是因為他具有崇高的理想和堅定的信念。正是懷著對黨的忠誠、對家鄉(xiāng)和人民群眾的無比熱愛,楊善洲同志把全部精力傾注山區(qū)的治理和發(fā)展,把整個身心獻給了山區(qū)人民,以自己的實際行動,忠實履行了共產黨員的神圣職責和光榮使命,給我們樹立了光輝典范。放眼未來,我們要建設富裕民主文明開放和諧云南,實現(xiàn)更高水平的小康,還有很長的路要走。在這一過程中,勢必會碰到這樣那樣的干擾和誘惑,如果沒有堅定的理想信念,就會迷失方向甚至誤入歧途。我們要朝著既定目標奮勇前進,就要像楊善洲同志那樣,忠誠黨的事業(yè),做到干擾面前不分神、誘惑面前不變質,堅定不移信仰共產主義,堅定不移走中國特色社會主義道路,讓共產黨人的理想信念在心靈深處牢牢扎根。

      報告會上的講話4

      尊敬的報告團的各位成員、同志們:

      在全國全黨內深入開展“保持共產黨員先進性教育”活動之際,在全省上下為中原崛起努力奮斗之時,在集團公司_萬職工家屬圍繞“__,__”宏圖藍圖奮力拼搏求進取的征程中,今天,集團公司優(yōu)秀共產黨員先進事跡巡回報告團不辭辛苦來到__做宣講報告,為此,我代表礦黨政班子對報告團的到來表示誠摯的問候和衷心的感謝!

      在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,其目的是:“提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作”,是全面建設小康社會、構建和諧礦區(qū)的強大組織保證和精神動力,隨著保持共產黨員先進性教育活動的深入開展,在集團公司黨委的安排部署下,今天我們十分榮幸的迎來了保持共產黨員先進事跡報告團,報告團的×位優(yōu)秀共產黨員來自集團公司各個單位,他們中既有堅定信念、始終默默耕耘的“老黃?!笔娇?,又有甘于奉獻扎根礦山的先進典型,講述的都是發(fā)生在自己工作中的小事、實事。一滴水能折射出太陽的光輝,一件件小事才能顯現(xiàn)共產黨員的本色,全礦黨員干部一定要以先進典型為榜樣,學習他們高度負責,立足本崗,迎難而上,銳意進取的精神和思想境界,在各自的本職崗位上為黨旗添彩,為礦山爭光,我相信通過這次報告會,一定會使我們全礦黨員干部受到教育。一定會在本職工作中更好的發(fā)揮好先鋒模范作用,為集團公司“翻兩番”和“十年百億”的宏偉目標實現(xiàn),為我礦“跨越發(fā)展創(chuàng)百萬”目標的實現(xiàn)必將起到積極的推進作用。

      最后祝報告團的各位領導、同志們,身體健康,工作順利,萬事如意!

      謝謝大家!

      報告會上的講話5

      同志們:

      今天,市紀委召開全委會議,聽取區(qū)縣、部分市直部門黨風廉政建設“第一責任人”述職述廉,并組織市紀委委員開展測評。這是新一屆紀委在懲治和預防腐敗體系建設上的積極探索,對于進一步擴大黨內民主,完善黨內監(jiān)督制度,加強黨對領導干部的監(jiān)督管理具有積極的作用。剛才,9名同志向市紀委全委會作了述職述廉發(fā)言,1名同志提交了書面述職述廉報告,并在市紀委全委會范圍對這10名同志進行了測評,大家談得都比較好。總的來看,各級、各部門抓黨風廉政建設和反腐敗工作認識明確,領導重視,措施得力,成效明顯。希望在今后的工作中不斷總結經驗,發(fā)揚成績,開創(chuàng)我市黨風廉政建設和反腐敗工作的新局面。省紀委副書記紀相忠同志和黨風室主任魏建國同志在百忙中親臨指導會議,紀書記還做了重要講話,大家要認真學習,抓好貫徹落實。下面,我就加強我市黨風廉政建設工作再講幾點意見:

      一、認真學習在中央黨校的重要講話精神,進一步增強黨風廉政建設的責任感和緊迫感

      近年來,我市各級黨委、政府全面貫徹落實中央《關于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省委的《具體意見》,認真落實黨風廉政建設責任制,按照中央、省委的決策和部署,加強工作協(xié)調,狠抓工作落實,反腐倡廉教育和廉潔自律、查辦違紀違法案件、糾正損害群眾利益的不正之風、構建懲防體系建設等重點工作扎實推進,黨內監(jiān)督工作邁出了新步伐,黨風廉政建設和反腐敗工作取得新的成效。但是,還有一些領導干部對新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作的重要性和緊迫性認識不到位,腐敗現(xiàn)象和腐敗問題在一些領域還不同程度地存在,我市的黨風廉政建設和反腐敗工作任務還相當艱巨。對此,各級領導干部必須保持清醒頭腦,正確認識當前反腐倡廉面臨的形勢和任務,高度重視,切實做好工作。

      6月25日_在中央黨校發(fā)表重要講話,深刻闡述了事關黨和國家工作全局的若干重大問題,對反腐倡廉工作提出了新的更高的要求。他強調指出:“要充分認識反腐敗斗爭的長期性、艱巨性、復雜性,把反腐倡廉建設放在更加突出的位置,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系,在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建

      設,加強領導干部廉潔自律工作,堅決查辦違紀違法案件?!比懈骷夵h組織和黨員干部要認真學習,深刻領會講話的精神實質,進一步提高對反腐敗斗爭長期性、艱巨性、復雜性的認識,增強工作的責任感和緊迫感,科學判斷和正確把握反腐敗斗爭形勢,深入推進反腐倡廉工作扎實有序地開展,為促進全市經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的政治和紀律保證。

      二、嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,切實落實好“一崗雙責”

      實行黨風廉政建設責任制,是黨中央在新形勢下加強黨風廉政建設的重要舉措,是推進懲治和預防腐敗體系建設的“龍頭工程”,是督促各級領導班子和領導干部擔負起反腐倡廉職責的一項根本性制度。中央關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定明確指出,各級領導班子及其成員是黨風廉政建設的主體,“一把手”是第一責任人。各級領導班子和領導干部要站在講政治的高度,認真履行“一崗雙責”,在抓好分管業(yè)務工作的同時,認真抓好分管領域和分管范圍內的黨風廉政建設工作,負起六方面責任、做到三個親自、抓好三項工作。六個方面的責任:一是領導責任,要加強對分管領域黨風廉政建設工作的領導,若下屬出了嚴重的違紀問題,自己要承擔責任。二是教育責任,加強黨風廉政教育,千方百計地提高干部隊伍素質。三是管理責任,要有嚴格管理的意識,既要加強對黨員干部八小時內的管理,又要逐步加強八小時外的管理。四是監(jiān)督責任,既要監(jiān)督黨委(黨組)成員,又要自覺接受組織和干部群眾的監(jiān)督。五是示范責任,要帶頭模范遵守廉潔自律的規(guī)定,凡要求別人做到的自己首先做到。六是追究責任,要通過責任追究,提高領導干部黨風廉政建設的自覺性,促進反腐敗各項工作的落實,不出或少出違紀問題。做到“三個親自”:黨風廉政會議“一把手”親自到會講話、目標責任分解“一把手”親自審定簽發(fā)、熱點難點問題“一把手”親自過問,真正把黨風廉政建設工作當作“一把手”工程來抓。

      報告會上的講話發(fā)言

      第二篇:創(chuàng)業(yè)報告會上講話

      市婦聯(lián)副主席在區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)勵志教育報告會上的講話

      (2011年9月)

      各位領導各位來賓,親愛的婦女姐妹們:大家好!

      今天,區(qū)婦聯(lián)在這里召開全區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)勵志教育報告會,對于激發(fā)婦女創(chuàng)業(yè)和就業(yè)熱情,進而推動婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)具有重要意義。這充分體現(xiàn)了區(qū)婦聯(lián)組織的中心意識和大局意識和婦聯(lián)組織高度的政治責任感,在推進婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進工作上,在謀實招、辦實事!

      創(chuàng)業(yè)就業(yè)是婦女參與社會發(fā)展的基本形式,是婦女獲得獨立地位的基本保障,也是婦女最基本的生存權和發(fā)展權。由于受傳統(tǒng)觀念和當前經濟形勢的影響,失業(yè)人員中女性居多,女性創(chuàng)業(yè)難度大,女大學生、女農民工就業(yè)困難的問題日益凸顯,已成為影響和制約婦女發(fā)展的重要因素。婦女占人口半數,是社會發(fā)展的一支重要力量,推動婦女廣泛、平等、充分就業(yè),是廣大婦女的強烈愿望,是維護婦女權益、提高婦女地位、實現(xiàn)男女平等和婦女全面發(fā)展的迫切需要。

      市、區(qū)婦聯(lián)組織作為黨和政府聯(lián)系婦女的橋梁和紐帶,近年來緊緊圍繞中心工作,在服務大局、服務婦女、服務經濟中把握切入點,積極探索支持婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的新思路、新辦法、新舉措,注重強化實事工程,注重增強惠民意識,大力實施“巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)

      促進行動”。近幾年來,在市委市政府的支持下,市婦聯(lián)通過積極爭取政策、多方協(xié)調資源,搭建農超對接等有效平臺等措施,強力地推動了婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè),先后實施了“婦女學習培訓工程”,開展了“春風送崗位、巾幗創(chuàng)新業(yè)”活動,舉辦了“婦女小額擔保貸款發(fā)放會”;市婦聯(lián)還聯(lián)合市人力資源與社會保障局出臺了《關于實施“巾幗創(chuàng)業(yè)工程”,促進婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的意見》,與市財政局、人力資源與社會保障局和人民銀行等多家單位聯(lián)合下發(fā)了《關于完善小額擔保貸款財政貼息政策 推動婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的工作的通知》等多個文件。市婦聯(lián)在婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓指導、搭建婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務平臺、促進女大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、推進家政服務業(yè)發(fā)展等多個方面做了大量卓有成效的工作。

      2011年是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是頒布實施新一周期婦女兒童發(fā)展規(guī)劃起步之年。區(qū)婦聯(lián)緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的工作中心,努力在促進全區(qū)經濟發(fā)展中發(fā)揮積極作用。去年年底就積極組織了月嫂培訓;今年三八期間,組織了婦女就業(yè)現(xiàn)場招聘會;六月份,又積極參與組織了市婦聯(lián)搭建的創(chuàng)業(yè)婦女農超對接活動,為女企業(yè)家經營發(fā)展搭建創(chuàng)業(yè)平臺;市婦聯(lián)還來區(qū)組織了婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)和小額擔保貸款的專場研討和咨詢答疑活動,對區(qū)的創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動給予了最切實的關心和支持。通過為創(chuàng)業(yè)就業(yè)婦女送政策、送崗位、送技能、送服務活動,不僅激發(fā)了廣大婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)熱情,還大大方便了婦女的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)政策的了解,提升了大家的創(chuàng)業(yè)就業(yè)水平。

      今年市婦聯(lián)組織婦女養(yǎng)殖大戶經驗交流、農超對接等活動,通過專家指導、現(xiàn)場參觀、建立QQ群、建立婦女創(chuàng)業(yè)人通訊錄等方式,幫助她們搭建交流平臺,推進強強聯(lián)手,優(yōu)勢互補,調動一切積極因素促進婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè),參與并促進了我市經濟發(fā)展。今后,我們將搭建更多的創(chuàng)業(yè)就業(yè)平臺,帶動婦女自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè),在市場經濟大潮中奮力拼搏,用辛勤和汗水繪出了一幅幅精美的畫卷,為我區(qū)經濟和社會各項事業(yè)做出了重要的貢獻。

      全市上下正在掀起新一輪全民創(chuàng)業(yè)熱潮,婦女作為“半邊天”,要勇于發(fā)揮創(chuàng)業(yè)“女主角”的作用,充分認識到投身創(chuàng)業(yè)實踐是時代發(fā)展提出的客觀要求,是加快經濟社會發(fā)展的現(xiàn)實需要,是爭做創(chuàng)業(yè)新時代女性的有效途徑。希望此次報告會,能夠為廣大婦女朋友提升創(chuàng)業(yè)的經驗,樹立創(chuàng)大業(yè)的意識和多領域就業(yè)的理念,激發(fā)敢于創(chuàng)業(yè)的精神,營造鼓勵創(chuàng)業(yè)的氛圍等方面起到積極的促進作用,增強廣大婦女創(chuàng)業(yè)能力提供借鑒和幫助,帶領更多的婦女創(chuàng)業(yè)致富。

      最后,衷心祝愿各位婦女姐妹身體健康,闔家幸福!

      第三篇:老年人保險會上的發(fā)言講話材料

      老年人保險

      同志們:

      大家上午好!

      當前社會上,有幾種行業(yè)是不怎么受消費者歡迎的,保險就是其中之一,可能大家在路上一聽到說是賣保險的,唯恐避之不及,我也一樣。為什么會有這種現(xiàn)象呢?我想有幾個主要原因,一個是當今保險種類繁多,魚龍混雜,老百姓分不清,搞不懂;二個是加上相關制度不太健全,導致交錢容易,賠錢難,讓廣大群眾產生了一種上當的感覺,從而對整個保險行業(yè)都產生反感。

      反觀西方社會,由于他們保險事業(yè)起步早、制度全,買保險幾乎成了他們生活中一種理財方式,買保險是一種自發(fā)行為、一種社會常態(tài)。

      不說的太遠了,今天在這里談到的保險——老年人意外傷害保險,想必在座的各位干部還是有所了解的,它是不同于其它的商業(yè)保險的,它主要針對老年人這個特殊群體,(男性 歲-歲,女性 歲-歲),為老年人在各類活動場所發(fā)生意外傷害時提供的保障,保費每年00元,保期為一年,是已經非常完善的一種險。

      天有不測風云,人有旦夕禍福,“我從來不會出什么意外!”沒有人敢說這句狠話,更何況是老年人。前一分鐘還是健健康康的,下一秒說不好就意外發(fā)生。尤其是老年人,風險無處不在,例如有出門走路不小心摔跤的、有路上被摩托車蹭倒的、有電器操作不當引發(fā)事故的、有突發(fā)疾病的等等。沒有人愿意有意外發(fā)生,一旦意外發(fā)生,對老年人自身、對其家庭都造成巨大影響。因此出于保護老年人,這項保險應用而生。購買這份保險對老年人來說也顯得非常有必要。

      從自身角度看對己有益。購買老年人意外保險,它涉及到老年人生活幸福指數。未雨綢繆、居安思危,這兩個成語用在這里再適合不過,一份保險就是一份保障。買這份險,可以這么講,也是買分平安。錢也不多,一年到頭,沒用到這筆賠償是最好,象征自己又平安了一年,假如意外發(fā)生,這筆賠償能大大減輕意外帶來的損失。為自己免去了后顧之憂。就拿某某鄉(xiāng)某村村民趙某來說吧,75歲,在前幾年一個冬天的夜晚,因為抽煙時候睡著了,煙頭點燃床被,結果被燒成重傷?;ㄈチ司揞~醫(yī)療費,如果當初買了這份保險,至少在醫(yī)療花費上能減免不少。

      從子女角度看為其減負。生活在而今這種快節(jié)奏的時代,年輕人生活、工作壓力非常之大,現(xiàn)在物價飛漲、人民幣貶值飛快、工資卻長的非常慢。作為父母也要多替子女著想,萬一某個時候發(fā)生意外事故,躺在醫(yī)院,給本已壓力山大的子女肩上再添上一副重擔。俗話說“久病無孝子”,孝順的子女還給口飯吃,遇到不孝順的我就不用講了,大家都明白,這種事情太多了。如果買了這份險,變相地為子女省了錢、減了負,讓子女安心工作,這何樂而不為。

      從社會角度看有助穩(wěn)定。每年因老年人意外傷害事故導致的家庭矛盾糾紛不在少數,有甚者,一些不孝子孫,自己不但不管父母,還強迫殘疾父母外出行乞,流浪街頭,甚至上訪,給地方形象、社會穩(wěn)定都帶來了不利因素。遠的不說,就說我們申家村里的羅丕銀,大家也曉得是個出了名老訪民,當初他工傷后,把賠償款全部給了兒子,而如今年歲已高,生活無著落,兒子又不管他,常年上訪,費力不討好不說,給鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣里也帶來了負面影響。我舉的這個例子,或許有點牽強,但就是想表明一個觀點,保險雖小,功效巨大。

      開會的目的,就是希望讓在座的各位在村里、在大家生活的周圍做好老年人意外保險的宣傳,正確地引導他們。但宣傳時要注意方法、不要有政治口吻,更不能帶有強迫性,要讓他們覺得是站在他們的立場上,出發(fā)點是在為他們著想。少部分群眾不買保險,正是缺乏有效宣傳引導,導致他們認識不足,說實話,現(xiàn)在老百姓生活好了,手頭也寬裕了,買份保險不是什么難事,對他們自己、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)都是好事。

      最后希望大家能夠領會精神,把這項工作做好做扎實!

      第四篇:區(qū)調研工作會上的講話發(fā)言

      區(qū)調研工作會上的講話發(fā)言

      首先,對今天獲得表彰的37個調研工作先進單位和71篇優(yōu)秀調研成果表示祝賀。

      市委研究室一直很關注**區(qū)的調查研究工作。我們在總結全市調查研究工作時提出有四個特點:一是以決策需求為導向;二是以提高質量為核心;三是以整合資源為手段;四是以推動工作為目的。上述四個特點,在**區(qū)的調查研究工作中得到了很好的體現(xiàn)。應該說,**區(qū)的調查研究工作特色也很鮮明,具體來看,已經形成了“一個傳統(tǒng)”和“一個特點”?!耙粋€傳統(tǒng)”,就是領導高度重視調查研究工作。主要體現(xiàn)在兩個方面:一是領導對全區(qū)調查研究工作負總責;二是領導率先垂范,帶頭認真開展調查研究?!耙粋€特點”,就是注重圍繞重大問題,由領導牽頭,組織力量,認真開展調查研究,取得了較好的調研成果。借此機會,想向大家介紹一下全市圍繞調查研究思考和關注的幾個問題:

      一是關注“成事”過程中的調查研究。調查研究是謀事之基、成事之道。過去我們強調比較多的是“謀事”過程中,也就是在形成決策過程中的調查研究。其實,“成事”過程中,也就是執(zhí)行決策過程中的調查研究同樣重要。只有在執(zhí)行中央、市委市政府和區(qū)委區(qū)政府決策的過程中,努力把決策與本地區(qū)、本單位、本部門的實際情況結合起來,深入了解市情、區(qū)情、單位情,才

      能不斷豐富調查研究的內容,才能發(fā)揮出調查研究推動工作的實際效力。

      二是關注可能性的調查研究。一個政策的制定會涉及必要性和可能性兩個方面。目前,對必要性的論述已經比較充分了。但是,作為執(zhí)政者,不能僅考慮必要性,必須要在考慮必要性的同時考慮可能性的問題。可能性就是承受力。比如,我們研究北京市供暖體制改革的問題,就要既研究必要性,也研究可能性;既考慮執(zhí)行政策的財力等因素,更要考慮老百姓在物質、經濟和心理上的承受能力,理智地分析判斷問題,作出符合實際的決策,減少非直接利益沖突。

      三是關注定量問題的調查研究?,F(xiàn)在,社會群體多元化帶來了利益訴求的多元化。這就要求我們開展調查研究,除了進行定性地分析外,更要搞好定量地判斷,做到心中有數,才能得出正確的結論。比如,我們研究北京市供暖體制改革的問題,就要研究改革后有多少人受益了,有多少人利益受到影響但還可以承受,有多少人利益受到了最大影響。這些問題都需要有量的概念,有明確的數字,這是領導決策時需要知道的,也是調研者自己需要清楚的問題。如果沒有量的分析,領導決策時心里就沒有底兒。

      四是關注系統(tǒng)性的調查研究。現(xiàn)在我們遇到的問題都是系統(tǒng)性的體制機制問題,關聯(lián)度非常大,系統(tǒng)性非常強。針對一個問題制定的相關政策會引起一系列連鎖反映,如果單純依靠一個單位一個部門就能把政策制定好,把問題解決好是不太容易的。所

      以,調查研究不能孤立地看待問題,不能就問題談問題,必須要注重在系統(tǒng)中把握問題、研究問題和解決問題,使制定的政策更加科學合理。

      最后,借此機會,也感謝**區(qū)委、區(qū)政府對市委調查研究工作的支持,感謝**區(qū)全體調研干部的辛勤工作。今年是全市調查研究工作評比年,希望大家在新的一年取得更大的成績!

      第五篇:在結題報告會上的發(fā)言

      宜州市高中英語報刊教學工作總結

      宜州市高中 朱世英

      2010年10月11日

      尊敬的專家,來自廣西、云南各地的領導、老師和同行們,今天我很榮幸,來到我們廣西的首府,來到久負盛名的南寧外國語學校,來對我們宜州市高中從事英語報刊教學6年的工作做一個總結。我的總結主要包括我們宜州市高中的英語報刊教學的管理、報刊教學的模式及報刊教學的效益三個方面。

      一、英語報刊教學的管理

      我們宜州市高中英語報刊教學始于2005年9月,英語報刊教學的管理主要是教研組管理。在教研組管理中,集體備課制度是教研組管理的有效形式,在教研組活動和集體備課中,我們主要通過學習教育教學理論,尋找報刊教學中存在的問題,探索解決問題的辦法,積累報刊教學的經驗,促進教學和教研的共同發(fā)展。

      1、明確任務,實施報刊教學

      2006年4月,為更好收集報刊教學的文字資料,我根據課題組提供的課題結題材料的要求,設計了一份《宜州市高中英語課題組成員提交材料統(tǒng)計表》,要求老師們每個學期按照統(tǒng)計表的要求,提供課題研究的材料。統(tǒng)計的內容包括:每個老師提供的課題研究方案、報刊教學的教案、課件、學生作品、學生考試成績分析、論文報告、外地學習經驗總結、公開課音像材料等等,作為課題組組長,我還負責記錄老師們報刊教學日志、記錄每次教研組活動的主要內容及形式,我還專門負責收集老師們每次上英語報刊選修課的教案記錄。由于任務明確,課題組成員每個學期都能按時提交各種需要的文字、音像、圖片、照片等資料,為課題結題做好每一步原始工作記錄。

      2、聽課

      自2005年5月,我們宜州市高中通過申請,獲準參加“英語報刊閱讀輔助教學新模式的研究”課題以來,我就一直以“聽課”的方式組織教師積極參與課題的研究工作。(1)第一節(jié)英語報刊閱讀選修課

      2005年5月,我校覃副校長帶隊參加了2005年河池市課題研究培訓。河池市高中潘英浦老師、河池市二高黃浩老師的報刊英語閱讀探討課給我們從事課題研究提供了很寶貴的經驗。(2)學習光盤報刊閱讀課 2005年11月——12月,我們利用集體備課時間,組織課題組成員觀看了總課題組拍攝的四張光盤的錄像資料,包括張志遠教授的《高中英語報刊閱讀教學專題報告會》,觀看了深圳市寶安中學、珠海市一中的報刊閱讀探討課以及各個實驗學校的經驗總結報告會錄像。此后,課題組還出版了一些光盤資料,我們也一一組織教師們觀看和學習。(3)外地培訓課

      2005年12月,我校覃副校長、莫主任帶領課題組到南寧市二中參加課題研究研討會,聽了南寧市二中戴麗萍老師的報刊閱讀公開課。此后的幾年時間里,我們的課題組成員跟隨總課題組,到過南昌、上海、廈門、太原、百色、欽州、西安等地參加學習和培訓。(4)校內聽課

      2005年11月至今,我們一直組織老師們在校內聽課,特別是聽我本人的報刊閱讀課以及學校青藍工程年輕老師的比賽課。

      從2005年秋學期至今,我把老師們聽課的記錄全部通過電子及文字形式保存下來,成為寶貴的課題研究的原始材料。

      3、探討課 通過探討課記錄表,記錄探討課的主要呈現(xiàn)形式,討論探討課的主要探討方向,為報刊教學的模式制定框架,指引報刊教學的新方向,確定新的報刊教學的思想。本人的探討課

      呈現(xiàn)本人在英語報刊教學方面的思路,為報刊教學確定新的發(fā)展方向。

      2006年4月16日王良老師在宜州市上的報刊教學探討課,經過本人及整個課題組的努力,呈現(xiàn)給河池市近600名英語老師一個巨大的驚喜,同時得到清華大學陳永國教授的好評。

      4、教研組活動(1)組織理論學習

      教研組活動的一個重要任務是組織老師們進行理論學習。在幾年的英語報刊教學活動中,我們組織老師們學習過很多的報告、文章和專著。如廣西師范大學教育科學院副院長孫杰遠博士的《校本課程與校本教研》、羅星凱博士的《高中課程改革的基本方向及基本精神》、梁燕玲博士的《課堂教學管理與評價》、唐德海博士的《中小學教學的理論基礎》、王枬博士的《新課程與教師專業(yè)發(fā)展》等專業(yè)報告。國外的理論專著,如Jeremy Harmer的How to teach English, H Douglas Brown的Teaching by principles, David Nunan的Research methods in language learning,此外還有中國教育科學出版社出版的《新課程教學問題與解決叢書》。(2)組織討論課題研究存在的問題

      教研組活動的第二個主要內容是組織老師們討論課題研究中存在的問題,比如如何走出

      “滿堂灌”的誤區(qū),報紙需不需要老師全部翻譯,如何在有限的時間內讓學生讀得更多,如何解決閱讀過程中存在的問題,學生讀不下去我們怎么辦等等。

      5、報紙的管理(1)訂報

      訂閱報紙是開展報刊閱讀課題研究的前提。做好報紙的收發(fā)管理,讓每一位老師都參與其中,形成課題研究中的服務意識,才能保證課題研究能堅持做到最后,甚至到今天,我們已經提交了課題研究材料,我們已經結題了,但是,我們學校的Teens的自費訂閱仍然很活躍。這當然與學生強烈的求知欲望有關,但更為重要的,我認為與報紙訂閱的管理也很有關系。2006年9月,為更好地記錄每位老師所在班級訂閱Teens的情況,我制作了《宜州高中英語選修課教材(21世紀中學生英文報)征訂情況記載表》,主要記載老師的姓名、班級人數、班級類型、所在班級訂報人數、年級訂報總數等。由于學校人數眾多,班級也多,這個表格讓我和報社以及課題組在第一時間,即每個學期開學的第三周,就能準確地知道有多少老師和學生已經訂閱了Teens。我們提交的結題材料里面,也包括了幾年以來我們學校訂閱Teens 的全部原始記錄。(2)報紙的收發(fā)記錄

      報紙訂閱完之后,我們很快就會收到報紙。幾個學期以來,我們的報紙都在2000份以上,最多的時候幾乎達到了人手一份,最多的時候有2400多份。為了更準確地記錄報紙的收發(fā)情況,我設計了《報紙收發(fā)情況記載表》,主要記載領取報紙的時間、由誰從貨運公司提取的、報紙達到學校的時間、產生的費用金額。之后,由報紙收發(fā)員通知分發(fā)報紙的老師來分發(fā)報紙,分發(fā)報紙的老師需要填寫《報紙分發(fā)記錄表》,分發(fā)員需要記錄報紙達到的時間、份數、缺的報紙數,并且及時報告給我,以便及時補訂,確保在上課之前每個學生都能拿到報紙。

      (3)報紙收發(fā)管理規(guī)定

      隨著課題的開展,報紙的發(fā)放也不斷地出現(xiàn)一些問題,為了能杜絕差錯,2008年初,我們由制定了《報紙收發(fā)管理規(guī)定》,從教研組長職責、收發(fā)員職責、分報員職責、教師職責等幾個方面,把具體工作落實到位,讓每一位老師、課題組成員都能明確職責,做好自己的分內工作。

      6、選修課的管理

      選修課是報刊教學的主要形式,管理好選修課有利于推進老師們參與課題研究的積極性和創(chuàng)造性,從而更有利于開展課題研究工作。幾年來,我記錄了老師們所上的每一節(jié)報刊教學選修課,主要記錄報刊教學選修課上課的時間、班級、報刊的教學期號、教學的過程等。這份選修課教學記錄從2005年11月一直記錄到2010年7月,一直都沒有停止過。我們提交給課題組的結題材料中,也包括了每一位老師的上課記錄。

      二、英語報刊教學的模式

      1、picture talks 看圖說話

      這是2005年報刊教學初始階段使用的方法。Teens上面很多的圖片都能吸引學生的眼球,讓學生進行看圖說話,培養(yǎng)學生閱讀報紙的興趣,這種方法在教學的初始階段是很有用的。我們可以通過課件,在多媒體教室進行,也可以不看課件,直接讓學生來說一說他們認識的人物、事件,簡單了解報紙的內容,這是很難得的好事。

      2、課件教學

      2006年3月,我制作了215期報刊教學的課件,當時,學校使用多媒體來教學的老師不多,所以開始的時候很能引起學生的關注。課件制作得非常精美,現(xiàn)在看起來,依然很感人。第一部:讓學生課前閱讀報紙的任意一篇文章,確定一個話題,準備一份英語值日報告,上課的時候用3分鐘左右的時間,進行口頭展示。這即能訓練學生的閱讀能力,又能訓練學生的表達能力,還能訓練學生的膽量,很受學生歡迎。

      第二步:Guessing game 列舉一些單詞,人物名字,標題,話題等,讓學生去猜??赡茉诓碌倪^程中會出現(xiàn)一些笑話,讓學生很開心。

      第三步:精讀教學 確定一篇文章,從pre-reading, while-reading, 一直到post reading,對一篇文章進行剖析和拓展,學生學得精,但是也影響了其他篇目的閱讀。這種方法有利有弊。

      3、任務型教學

      在課前給學生布置閱讀的任務,讓學生自主閱讀。任務有幾個方面:

      第一:閱讀報紙各版面的標題,確定5-8個主要話題,提出一個主要問題,或發(fā)表自己的意見,看法。

      第二:記錄自己最喜歡的三個句子。

      第三:記錄自己已經掌握的5-8個單詞或短語。第四:抄寫一段自己喜歡的文字。

      上課時間,讓學生在小組內討論自己提出來的問題,或意見,看法,整個學習小組確定小組的問題、意見、看法,然后各小組在黑板上展示,學習小組長解釋這些問題、意見、看法是如何得來的。

      學生記錄的單詞、句子、文字部分,先讓學生在小組內展示,告訴小組的同學,自己選取了那些方面的單詞、句子、文段,小組確定本小組需要展示的單詞、句子、文字,并由小組長選派學生帶領全部同學進行集體朗讀,記憶。

      任務型教學的這種方法,結合了新的合作、探究、自主學生的模式,深受學生喜歡,當然,學生在課外需要做一些閱讀準備工作,因此,這種教學模式也容易被一些老師認為是表演,造假。但是具體落實到學生的身上時,我們發(fā)現(xiàn)學生表現(xiàn)得很積極主動,老師不要講了,上課的時候老師聽學生講,學生成為學生中的老師,師生的角色變換了,這當然會招致一些不好的聲音。

      4、背誦和默寫

      報刊教學不僅僅是在課堂上進行的教學活動,在課后仍然能讓學生千方百計地去讀一篇文章,只讀一篇文章,這種做法很多人認為很難做到,但是我做到了。2008年開始到2010年高考前,我就是這樣干的。讓學生去背誦報紙的一篇文章,特別是酷文解碼的那篇文章,讓學生受益無窮。背誦和默寫,讓學生的記憶更加精確,寫起作文來就會得心應手,語言高級詞匯、高級結構、美景佳句,信手掂來。在剛剛過去的2010屆的我的學生背誦的40多篇文章中,有馬丁路德金的演講《I have a dream》節(jié)選,I have a dream that one day this nation will rise up部分文段,Teens Every day is a gift節(jié)選"Happiness is something you decide on ahead of time.部分文段,Teens 全文 Every flower is special,Teens 全文 A mother’s love,Teens 高二 期末合刊 書面表達,Teens

      We should be thankful,等等,很多,這里因時間關系,不能一一列舉。

      5、完型填空

      原來第8版的酷文解碼的文章現(xiàn)在移到了第6版,這篇文章一直都是經典之作。我的探討課里面曾經研究過如何讓學生感悟高考詞匯,讓學生自己挖空,讓這篇文章成為一篇完型填空。這種閱讀的方法,能讓學生更多地去感悟文章字、詞、句中的美,感悟高考命題的依據,這對于學生來說是一種新的體驗。

      6、報紙上聽力訓練

      這個學期的報紙第7版新增了英語聽力訓練,以前是沒有的,但是很多老師也把報紙的文章改編成了聽力練習。這也是一種很好的嘗試??梢哉f,報紙教學的模式是很豐富的,課題組也在每年的年會上總結出版了很多的報刊教學的模式,很多的報刊教學實驗學校和教師對報刊教學的模式進行了長時間的探究。這些模式對于我們從事英語教學有很多的啟發(fā)和意義。

      三、英語報刊教學課題研究的效益

      自從2005年開展英語報刊教學課題研究工作以來,連續(xù)幾年,因為在課題研究上取得的進步,被評上高級技術職稱的教師越來越多,截止2010年7月,宜州市高中英語教研組有英語教師21人,高級教師10人,中級教師8人,初級教師3人。2007年因教學和教研成績突出,被廣西教育學會外語教學專業(yè)委員會授予“2007廣西優(yōu)秀外語教研組”榮譽稱號。在學生方面,除了高考成績之外,學生的文章也開始逐漸地在報紙上出現(xiàn),如韋成曉的Help the poor,黃愛舒的The Making of a Teacher。這在以前是難以想象的。

      在長達5年的“英語報刊教學的綜合研究”的課題研究中,英語教研組改變了學校過去沒有課題研究的歷史。在學校領導的支持下,我們堅持“集體備課制度”,組織教師進行系統(tǒng)的理論學習和各級各類的繼續(xù)教育培訓,努力研究課堂教學實踐,“研”字當頭,轉變教學信念,更新教學行為,拓展教研組發(fā)展的渠道,提升教師素質,實現(xiàn)有效管理和有效教學。經過5年的重組和建設,在教學、科研、教師的專業(yè)發(fā)展方面取得了突出成績,帶動和推進了本校的課題研究的發(fā)展,為學校的校本教研提供了極其寶貴的經驗。2007年“廣西英語報刊教學經驗交流會”在本校召開以及劉道義教授的到來填寫了宜州市教育教研歷史上的一項空白。在過去的5年時間里,老師們撰寫的論文多達40多篇,同時開創(chuàng)了宜州市高中歷史上老師們撰寫論文、發(fā)表論文、論文獲獎次數最多、人數最多、篇目數最多的歷史。

      教育家第斯多惠說:“教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞?!苯萄型ㄟ^研究教師的日常教學行為和教學思想,“理順”教師之間、學生和教師之間在教學、教育、教研等方面的關系,解決教研中存在的問題,通過“科研興?!保把小弊之旑^,促進教師的專業(yè)發(fā)展,促進學校、教師、學生在教與學中共同發(fā)展,為學校的長期發(fā)展、學生和教師的終身發(fā)展奠定基礎。

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