第一篇:小學(xué)家長會議講話稿
小學(xué)家長會議講話稿
在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)家長會議講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位家長、老師們:
中午好!
孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長放棄了休息,有的暫時(shí)放下手頭的農(nóng)活或者工作,前來參加這個(gè)家長會,充分說明家長對孩子的重視,也充分說明了家長對學(xué)校工作的支持,請?jiān)试S我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
我校現(xiàn)有7個(gè)班級,師生3百多人,教職員工15余人。目前,是湯溝鎮(zhèn)規(guī)模較大的一所公辦學(xué)校。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了多媒體教室、圖書室、班班通等為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。
二、課程設(shè)置
本學(xué)期我校除了開設(shè)國家所規(guī)定的所有課程外,還開設(shè)許多特色課程,并由專人授課。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時(shí)的單元測驗(yàn),要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長簽字,同時(shí)做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。
四、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長們工作忙,二是教師任務(wù)也很緊,親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí)。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及時(shí)向家長反映學(xué)生的在校情況,主動和家長溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),向家長撒謊說沒有作業(yè),學(xué)校要求教師利用電話把當(dāng)天的作業(yè)及時(shí)告訴家長,和家長攜手來教育孩子,當(dāng)然在這一方面也請家長能主動配合學(xué)校,一方面,希望家長平時(shí)能抽空常到學(xué)??纯春⒆樱嗪秃⒆拥慕處煖贤贤?。另一方面,有條件的話,請家長們都能打電話到我們學(xué)校,便于我們能及時(shí)向你反映孩子的在校情況及每天的`作業(yè)。
五、不足之處
由于我校是農(nóng)村學(xué)校,在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和城市學(xué)校有一定的距離,這也是我們不可否認(rèn)的。一方面,我們學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,由于每個(gè)學(xué)校的要求、管理都不一樣。對學(xué)生的成績也是有影響的。還有一些同學(xué)在家和爺爺、奶奶在一起,由于老人比較溺愛孩子,讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這都對孩子的健康成長造成了負(fù)面影響。
六、最后,我有幾句話,供大家參考
1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說,要使你的方法得當(dāng)、有效,首先要營造一個(gè)寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則,任何方法都無濟(jì)于事。
3、孩子的體驗(yàn)是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗,對孩子來說,都是一筆財(cái)富,都是將來踏上社會,適應(yīng)社會的基石,一旦被你家長所代替,孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣,孩子自己會不斷研究與探索,一發(fā)而不可收。到這個(gè)時(shí)候,你不教他,他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
5、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。
6、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)?!罢J(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個(gè)社會現(xiàn)狀,在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,一種是因?yàn)榛疾o法正常勞動的,這類人我們不僅要同情,更要伸出援助之手,幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做,好逸惡勞的,我們要鄙視他們。除此之外,我們都過著舒適或者比較舒適的生活,為社會服務(wù)。
7、人是要有感情的。人與動物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了,那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子,和孩子多交流,讓孩子學(xué)會關(guān)注、學(xué)會理解、學(xué)會同情、學(xué)會喜怒哀樂獲得情感的體驗(yàn)。
家長朋友們,昨天,因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省?傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長朋友們請放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!
第二篇:家長會議講話稿
六(2)班家長會講話稿
各位尊敬的家長:你們好!
我是六(2)班班主任。
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使每一位學(xué)生都能順利畢業(yè)??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的共同目標(biāo)。下面我就一些情況談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
1、加強(qiáng)學(xué)校和家長的聯(lián)系,同時(shí)讓家長了解我校的辦學(xué)目的、辦學(xué)理理念。
(1)辦學(xué)理念是:轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立品牌意識,走出特色之路,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。(2)辦學(xué)目的是:以學(xué)生整體發(fā)展為核心,培養(yǎng)身體健康、心理健康、人格健康、有實(shí)踐能力和個(gè)人特長的創(chuàng)新人才。
2、我校開設(shè)的課程有:語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、社會綜合實(shí)踐、地校、音樂、美術(shù)、等課程。我校提出“發(fā)展特色,全面育人”的思想,把“提高學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生特長”為宗旨,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好開展了豎笛、合唱、乒乓球、籃球、美術(shù)、速算、舞蹈、書法等特色教育。
3、我校每天早上8:10預(yù)備,教師8:00到校組織學(xué)生進(jìn)教室,11:55組織學(xué)生有序散學(xué)。
下午2:20預(yù)備,4:05放學(xué),除星期五課外活動4:45放學(xué)。我校一日三操,老師時(shí)時(shí)監(jiān)督。
4、我班大多數(shù)學(xué)生不遲到不早退,不曠課,不打架,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣好,衛(wèi)生習(xí)慣好,但在美也有不足之處,如上課發(fā)言不積極,也有不按時(shí)交作業(yè),作業(yè)不認(rèn)真如(文前林、李孝敬、熊榮敏、熊榮艷等)同學(xué)。衛(wèi)生都很好。還有一個(gè)普遍情況得向家長們反應(yīng)一下,學(xué)生每天布置的作業(yè)完成不了。我們得家校配合教育。
首先、關(guān)注學(xué)生的思想。我們現(xiàn)在的六年級學(xué)生,在自我意識上他們早就把自己當(dāng)成了大人,他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。在他們的心目中,家長、老師的權(quán)威已經(jīng)慢慢的減弱,他們可以可以對家長的缺點(diǎn)錯誤進(jìn)行批評,他們開始對家長、老師的言行提出質(zhì)疑、表示反對。他們千方百計(jì)的想證明自己長大了,不想再當(dāng)乖娃娃了,不想被別人牽著鼻子走了,也有了屬于自己的小秘密,同學(xué)之間的交往也更加頻繁,許多事不讓大人參與,不讓大人知道,甚至是非不分的為了義氣而大打出手。
面對這些問題,我們的家長感覺到這個(gè)時(shí)候的孩子不聽
話了,老師覺得這個(gè)時(shí)候的學(xué)生不好教了。作為家長、老師,我們對孩子要多留心,要更加關(guān)注他們的成長。注意他是不是經(jīng)常跟同學(xué)打電話聊天,經(jīng)常借故出去玩,他的穿著打扮是不是刻意追求流行或與某人一致。只要我們細(xì)心觀察就能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)、及時(shí)的處理,避免問題大。要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育,也是對孩子影響最深的教育,人們常說:家長是孩子的第一任老師也是終身的老師。所以,當(dāng)你的孩子與別的孩子相比落后的時(shí)候,當(dāng)你的孩子犯錯誤的時(shí)候,先別批評孩子,先別責(zé)問他人,換個(gè)角度想想孩子為什么會這樣,自己應(yīng)該怎么教育。
其次,關(guān)注學(xué)習(xí)。六年級學(xué)生面臨著畢業(yè)前的沖刺,要對六年級來所學(xué)知識進(jìn)行一次系統(tǒng)的整理和回顧,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)依然是十分重要的。作為家長,我們首先要培養(yǎng)孩子一種特殊的學(xué)習(xí)精神,那就是要刻苦勤奮,奮力拼搏。另外父母要以身作則,樹立良好的“家風(fēng)”,如父母喜歡看書,對兒女的熏陶匪淺,父母尚且如此求知若渴,做兒女的有何道理不學(xué)無術(shù)?三是要掌握事半功倍的學(xué)習(xí)方法:(1)、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,“快樂學(xué)習(xí)”不覺得枯燥。如果你的孩子對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,他就不會畏懼考試。(2)、培養(yǎng)高度集中的課堂注意力,課前做好預(yù)習(xí),課堂注意聽講,課后就能迅速完成作業(yè),因?yàn)檎n外作業(yè)不過是課內(nèi)作業(yè)的舉一反三。另外你有時(shí)間可經(jīng)常讓孩子回憶課堂所學(xué)內(nèi)容,鍛煉孩子的注意力和記憶力。
(3)、要鼓勵孩子與其他孩子找距離,但不嫉妒。因?yàn)橛斜容^才有鑒別,以正確的心態(tài)認(rèn)識自己、認(rèn)識別人,學(xué)習(xí)別人的長處。(4)、保持旺盛的精力,早睡早起,不過分疲勞。(5)、培養(yǎng)孩子自覺完成作業(yè)的規(guī)范習(xí)慣,不拖拉。(6)、給孩子更大的空間,包括活動空間和心理空間,不能讀死書。(7)、鼓勵有余力的孩子多讀課外書,擴(kuò)大知識面,達(dá)到融會貫通、觸類旁通的效果。
最后,希望家長和老師都為孩子們鼓勁加油!讓我們的努力得到圓滿的結(jié)束!2011、9
第三篇:2012.7.26期末家長會議講話稿
寫在2012年7月26日家長會議的報(bào)告
莊河二高中 曲業(yè)民
尊敬的各位家長:大家上午好!
首先,感謝各位家長在百忙之中來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師和學(xué)校工作的大力支持。在暑假前,召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,特別是向各位家長通報(bào)一下,遼寧省政府規(guī)范辦學(xué)行為以后學(xué)生的狀況,以便我們家校能夠及時(shí)調(diào)整工作,監(jiān)管好孩子的暑期生活及下學(xué)期二高中進(jìn)入新校區(qū)的打算。一句話,就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育學(xué)生的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
作為老師我們衷心希望家長們能一如既往地做好以下七點(diǎn):
一、在思想行為習(xí)慣上,繼續(xù)引導(dǎo)孩子,一心向?qū)W。做通學(xué)生思想上要一心向?qū)W的環(huán)節(jié),讓學(xué)生知道,不學(xué)就沒有出路,不學(xué)就被淘汰,只有付出才會有收獲,只有真正自己擁有的才是完全屬于自己的東西。好比知識,知識的積累才能獲得命運(yùn)的轉(zhuǎn)換,作為學(xué)生,只有此時(shí)專心的學(xué)習(xí),才會有從量的改變到質(zhì)的飛躍。實(shí)現(xiàn)考上理想大學(xué)的夢想。
各位家長我們要讓學(xué)生明白:知識改變命運(yùn)。我們并不是世界的主宰,但我們卻可以主宰自己的命運(yùn)。命運(yùn)就掌握在你自己的手中,路還要靠自己一步一步走過來。
著名導(dǎo)演張藝謀說:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運(yùn)。”三國時(shí)代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識譜寫出了光輝的篇章。是知識,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!但我們是否想過,高爾基有著苦難的童年,是知識的力量使他比誰都堅(jiān)強(qiáng),他牢牢的扼住命運(yùn)的咽喉,奏響一曲生命的歡歌;貝多芬耳朵聾了,他說,我聽到我的心在演奏;霍金在中國掀起的熱潮不亞于那些青春亮麗的偶像,霍金真的很丑啊,如果不是他一肚子的科學(xué),沒準(zhǔn)會在哪個(gè)療養(yǎng)院終此一生。
讓我們的學(xué)生、你們的孩子堅(jiān)信上帝是公平的,不會同情弱者,只會欣賞強(qiáng)者,只會欣賞不斷拼搏奮斗的人。倘若知識是燈,那就用它照亮我們命運(yùn)之路,引我們走向美好的未來。
二、教育孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,希望我們共同努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們主張:進(jìn)屋就靜,坐下就學(xué)!不為失敗找理由,要為成功找方法!我學(xué)習(xí),我進(jìn)步!
暑期在家里,孩子要有一方學(xué)習(xí)的空間,一個(gè)小書桌,一塊屬于自己的安靜的棲息地。再者,父母是孩子最好的老師。首先,家里有一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)民主、舉止文明、關(guān)系和諧 的家長。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。
在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,可見“良好的習(xí)慣對于一個(gè)人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”。因此,家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。調(diào)查表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,玩麻將,閑聊,外出喝酒,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹易直也易彎”,各位家長朋友,只有我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。那對孩子今后的成長是十分有利的。另外,作為家長,我們每個(gè)人都過著節(jié)奏緊張的生活。我們大家都身有體會。但是孩子的健康成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在雙休日,在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的復(fù)習(xí)的內(nèi)容,我想我們是可以做到的。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。蘇霍姆林斯基說過:“人只能由人來建樹?!倍鴮W(xué)生又具有極強(qiáng)的模仿性,所以與學(xué)生朝夕相處的老師及家長,我們的一言一行,往往都在潛移默化中最直接最生動的影響著我們的學(xué)生。暑假期間,我們希望每個(gè)高三的學(xué)生都能認(rèn)真完成假期作業(yè)。對學(xué)業(yè)水平考試不及格的學(xué)生要利用假期搞好復(fù)習(xí),高三開學(xué)后就是緊張的,特別是3月底的水平考試,那個(gè)時(shí)候我們離高考就有2個(gè)月的時(shí)間,我們沒有更多的精力單獨(dú)給大家輔導(dǎo)學(xué)業(yè)水平考試的科目。望各位家長做好學(xué)生假期的監(jiān)管。
三、多一點(diǎn)贊美少一點(diǎn)諷刺挖苦,放大他的優(yōu)點(diǎn),縮小它的缺點(diǎn)。學(xué)校要求老師要做到,我們更希望家長也能夠做到。蘇霍姆林斯基在《家長教育學(xué)》中提出,所有的人在拿結(jié)婚證前必須學(xué)習(xí)家長教育學(xué),否則不發(fā)結(jié)婚證。沒有接受系統(tǒng)教育科學(xué)訓(xùn)練的父母,正如一個(gè)沒領(lǐng)到駕駛證的司機(jī)一樣,如果匆匆上路,必然會產(chǎn)生不良的后果。家長在教育孩子過程中發(fā)揮的作用十分重要,要注意多傾聽他們的呼聲。特別是學(xué)生的長處越少越要珍惜。同樣的話換個(gè)角度去說。
考試得了8分,千方百計(jì)讓他喜歡這8分。再幫助他分析:有沒有不服氣的題?
養(yǎng)成大事做不來、小事趕快做的習(xí)慣。元帥當(dāng)不成,好好當(dāng)士兵。上邊不著天,趕快要落地。只要不放棄,就是了不起。
教育從來不是自古華山一條路,而是條條大路通羅馬。
作為家長我們衷心希望你們不要以為把孩子送到學(xué)校,要錢給錢,你們就完成了教育孩子的任務(wù)。因?yàn)楹⒆诱诔砷L,學(xué)校和家庭就是他們成長的主要活動場所,我們都有教育孩子的責(zé)任。
四、遼寧省政府規(guī)范辦學(xué)行為的通報(bào)。今年2月底,遼寧省政府為貫徹落實(shí)國家和省教育規(guī)劃綱要,開始進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),深入實(shí)施素質(zhì)教育。規(guī)范辦學(xué)行為以后上級政府部門不準(zhǔn)許走讀生到校上自習(xí),住宿生在校自習(xí)的時(shí)間也縮短了。除了每個(gè)年級的小班住宿生人數(shù)多一點(diǎn)以外,我們普通班級大多數(shù)只有10多個(gè)住宿生。教室沒有了原來的自習(xí)氣氛,老師準(zhǔn)備了很多的東西沒時(shí)間去講,大多數(shù)走讀生回家后作息時(shí)間不規(guī)律,處于一種自由狀態(tài),加上一部分學(xué)生沒有較強(qiáng)的自控能力,不能及時(shí)的完成每天的作業(yè),上課注意力不集中,學(xué)習(xí)缺乏自覺性,沒有目標(biāo),上級對考試更不讓排成績榜,學(xué)習(xí)上遇到問題自己解決不了時(shí)候也沒有人研究。可以說對大多數(shù)學(xué)生來說規(guī)范辦學(xué)行為是災(zāi)難。由于缺乏學(xué)習(xí)氣氛一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)方法缺失。導(dǎo)致部分學(xué)生成績下降,紀(jì)律渙散。失去原有的規(guī)范辦學(xué)行為前的遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)上缺乏動力,得過且過。
為此學(xué)校專門召開班主任會議和備課組長會議: 會議要求:
(一)要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。
(二)科學(xué)提高教育質(zhì)量。各備課組要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,科學(xué)確立教育教學(xué)管理內(nèi)容、方式和手段,提高課堂教學(xué)效率。為學(xué)生全面發(fā)展提供時(shí)間和空間,從根本上減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
蘇霍姆林斯基說:“不要讓上課、評分成為人的精神生活的唯一的、吞沒一切的活動領(lǐng)域。如果一個(gè)人只是在分?jǐn)?shù)上表現(xiàn)自己,那么 就可以毫不夸張地說,他等于根本沒有表現(xiàn)自己,而我們的教育者,在人的這種片面表現(xiàn)的情況下,就根本算不得是教育者。因?yàn)槲覀冎豢吹揭黄ò?,而沒有看到整個(gè)花朵。”
歸根到底我們還是希望學(xué)生通過“養(yǎng)成教育” ——讓學(xué)生知道什么時(shí)間做什么事。我們常說:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。“學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,不是不聰明,而是因?yàn)闆]有形成良好的習(xí)慣”?!梆B(yǎng)成教育就是要讓學(xué)生知道什么時(shí)間做什么事,使學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)、生活和鍛煉時(shí)間,并形成習(xí)慣”。算命先生常會對算命求褂的人說“信則靈,不信則不靈”。高呼自信的口號,如果是玩世不恭,則口號不可能對人產(chǎn)生自信的力量,相反,很虔誠地喊著自信的口號,相信自信的力量,則能產(chǎn)生巨大的自信動能。
教育家、盤錦市教育局局長魏書生要求培養(yǎng)學(xué)生八個(gè)好習(xí)慣。1.定計(jì)劃的習(xí)慣。2.預(yù)習(xí)的習(xí)慣。3.適應(yīng)老師的習(xí)慣。4.自己留作業(yè)的習(xí)慣。5.自己出管理的習(xí)慣。6.整理錯題的習(xí)慣。
7.篩選質(zhì)料,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。8.大事做不來小事趕快做的習(xí)慣。
特別是在規(guī)范辦學(xué)行為的今天,我希望我們都以學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng),記住播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。前一陣我有幸看到了國際管理學(xué)專家、曾國藩后代、臺灣的曾仕強(qiáng)教授的報(bào)告。他報(bào)告主題是《中國式管理》,中間也提及命運(yùn)。他的高度概括讓我們化繁為簡地認(rèn)識了命運(yùn)。命運(yùn)沒有什么奇怪的,一切都是“自作自受”。這四個(gè)字聽起來,好象是詛咒自己。其實(shí)上至王侯下至百姓,人人如此。命運(yùn)如此,學(xué)習(xí)也如此。
我建議大家一定要記往:“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成了習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)?!?/p>
五、9月份我校將遷入新校區(qū)后實(shí)行家長坐班的建議:本學(xué)期到目前為止我們在高二兩個(gè)班級實(shí)行了家長坐班制度,應(yīng)該說效果非常理想,教室自習(xí)的紀(jì)律非常好。非常感謝高二、五及高二六班到校坐班的家長,是你們犧牲了休息時(shí)間為了你們的孩子,也為我們學(xué)校的教育在盡心盡力。下學(xué)期學(xué)校搬遷后,我們將在全校實(shí)行封閉管理,要求全部學(xué)生到校住宿,我們希望也誠懇的歡迎各班級能有更多的家長能參與學(xué)校的管理,讓我們家校聯(lián)手共同打造孩子的明天;同時(shí)我們也希望每個(gè)能克服困難到校坐班的家長認(rèn)真、負(fù)責(zé)。創(chuàng)造二高中教育的輝煌,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的理想,你們的夢想,我們的希望。
六、關(guān)于安全教育。安全無小事,事事有安全。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi) 外不做危險(xiǎn)游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M菍W(xué)校的希望,更是國家的希望。
暑期,根據(jù)中小學(xué)生安全事故易發(fā)的特點(diǎn)及今年夏季的特殊情況,認(rèn)真做好安全教育工作,有效預(yù)防學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。如溺水、滑坡、交通安全、用火、用電安全等。
七、理解并能夠引導(dǎo)孩子正確處理男女同學(xué)之間關(guān)系的問題。有位作家說過,早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。青少年要正確處理好自身的早戀問題,從如下幾個(gè)方面入手:
⑴ 要清楚地認(rèn)識到早戀的危害,用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。
⑵ 要注意心理衛(wèi)生。不看不適宜的報(bào)刊雜志、影視節(jié)目,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,多看一些偉人的傳記,培養(yǎng)自己的意志力樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
⑶ 要正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系。每一個(gè)步入青春期的少男少女,隨著生理的逐步成熟,會開始關(guān)注異性同學(xué),并希望了解他們,與他們交往,這是一種正常的心理現(xiàn)象。我們希望
① 自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢。
② 適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。
③ 真實(shí)坦誠。這是指異性交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。留有余地。
8(4)擺脫早戀的方法。當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時(shí),當(dāng)你對異性萌生愛意時(shí),可采取如下方法:
① 轉(zhuǎn)移法:把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情。
② 冷處理法:逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情。
③ 擱置法:即中止戀情,使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟,而保持著純潔的、珍貴的友誼。特別是進(jìn)入高三,學(xué)習(xí)將高度緊張,我們希望家長能和我們一道耐心做好學(xué)生的思想工作。
八、最后,希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。
蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”
蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn),不知自勉,任何教育就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)??墒侵挥性诮處熓紫瓤吹絻和瘍?yōu)點(diǎn)的那些地方,兒童才會產(chǎn)生上進(jìn)心?!币虼?,教師及家長要獨(dú)具慧眼,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。家長朋友,讓我們家校合作,共創(chuàng)孩子美好人生。愿我們的學(xué)生蓬勃向上,身心健康,愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。
最后我想用朱永新教授在他的《新教育之夢》中的話來與各位共勉:
理想的父母應(yīng)該是把孩子的人格健全、道德完全放在首位,努力培養(yǎng)孩子追求卓越、獨(dú)立自主、持之以恒、勤儉節(jié)約等個(gè)性品質(zhì)和良好習(xí)慣的父母。
理想的父母應(yīng)該是永遠(yuǎn)保持年輕心境,懂得把童年、童心還給孩子,讓孩子輕松、自由、愉快成長的父母。
理想的父母應(yīng)該是善于發(fā)現(xiàn)孩子天賦,善于挖掘孩子潛能,善于培養(yǎng)孩子特長的父母。
理想的父母應(yīng)該是以大朋友的平等身份來對待孩子,而不是以長輩的身份來壓制孩子和以棍棒的方式教訓(xùn)孩子的父母。
理想的父母應(yīng)該是有著和諧家庭關(guān)系,能以身作則、一諾千金的父母。理想的父母應(yīng)該是善于學(xué)習(xí),具有教育理性和自覺,能夠善于利用各種教育前景,富有教育機(jī)智的父母。
理想的父母,應(yīng)該是努力配合學(xué)校、社區(qū)對孩子進(jìn)行全方位、多層次的教育,從而促使孩子健康、快樂成長的父母。
各位家長朋友,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。再次感謝你們的支持。
祝各位家長工作順利,家庭幸福,祝我們的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。在2013年的高考中取得優(yōu)異成績。
謝謝大家
莊河市第二高級中學(xué)教導(dǎo)處 2012.7.26上午10時(shí)
第四篇:小學(xué)家長會議發(fā)言稿
小學(xué)家長會議發(fā)言稿(精選多篇)
尊敬的老師,敬愛的家長們:
大家好!今天,很感謝程老師給我這個(gè)機(jī)會站在講臺上和老師、家長們共同探討關(guān)于孩子成長教育的話題,我感到萬分榮幸!也感謝各位老師一直以來對孩子的鼓勵和支持,是你們誠摯的愛心、樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。今天我受老師地委托跟大家共同交流一下教育孩子的幾點(diǎn)看法,只是自己一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識,不正之處還請大家諒解和批評。
我個(gè)人認(rèn)為,家長首先要了解孩子,只有了解了孩子,對孩子的教育才能做到有的放矢,因材施教;其次要善于
和孩子溝通,在上次家長會上,聽了程老師講她跟女兒交流與溝通的方法后,我也嘗試著用這種方法,不主動去問孩子當(dāng)天在學(xué)校的行為,而是先講自己一天中都做了些什么,結(jié)果,孩子聽不完我的故事就開始爭著、搶著跟我說他在學(xué)校的事情,就這樣我輕而易舉的了解了孩子一天當(dāng)中的學(xué)習(xí)和生活。
現(xiàn)在的孩子自主性比較強(qiáng),作為家長我很注意傾聽孩子的聲音,對人對事的看法想法,也和孩子對一些事情進(jìn)行探討交流,這樣無形中就拉近了與孩子之間地距離,孩子也愿意和我溝通交流。我認(rèn)為要把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵、少批評、不指責(zé),人與人之間的距離是可怕的,哪怕是父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為,如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通、互相了解、換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定大有收益。雖然這種結(jié)果并不是立竿見影,但我們也須努力,這種努力會使孩子受益終生。作為家長,每個(gè)人都企盼著自己的孩子是最優(yōu)秀的;作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,但孩子們受各種因素的影響,不可能每
次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時(shí)候,我首先做的是安慰,幫他分析原因,查找不足,婉言告訴他在以后的考試或作業(yè)中不犯類似的錯誤,通過上述做法,我感到兒子比過去更踏實(shí)、更虛心了。
做人是立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。接下來,我想談一下我在教育孩子方面的幾點(diǎn)做法,簡單歸納為“五心”:
一、培養(yǎng)孩子的愛心
有道是:“人世間沒有愛,太陽也會死!”一個(gè)孩子成績再好,如果缺乏愛心,那么我們所做的一切將會失去意義。記得在“512”四川大地震時(shí),我和兒子一起到社區(qū)捐款,在網(wǎng)上捐款,我們每天都關(guān)注著災(zāi)區(qū)的最新消息,每當(dāng)看到電
視上報(bào)道施救的感人場面,我和兒子就激動的淚流滿面,他還說:“媽媽,咱們?nèi)?zāi)區(qū)當(dāng)志愿者吧,去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友,”看著孩子天真而真誠的眼神,我更是淚如泉涌,這眼淚飽含了激動和感動,我被兒子七歲的愛心深深的打動著。就這樣,愛心在潛移默化中形成,而我對兒子的付出,他也是看在眼里記在心上。那次我生病,做了個(gè)小手術(shù),孩子看到我一臉痛苦的樣子,眼中含著晶瑩的淚花,像個(gè)大人似的過來摸摸我的頭,問我還疼不疼,還叮囑我不要亂動,鼓勵我要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢,給我喂飯喂水,就在這一瞬間,我感到?jīng)]有了任何疼痛,是兒子的愛心幫我驅(qū)走了疼痛,孩子所做的這一切,印證了我對他的愛心培養(yǎng)是成功的!在孩子心中播種愛的種子,就從身邊的小事做起,如愛護(hù)一草一木;愛自己的教室和校園,愛自己的父母兄弟和老師同學(xué);等等等等。家長朋友們,愛心是從小培養(yǎng)的,也是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事積累培養(yǎng)起來的。隨著時(shí)間的推移,用
愛心澆灌的小苗自然會茁壯成長,也會有利于孩子未來的發(fā)展教育得法,水到渠成。
二、培養(yǎng)孩子對自己要有自信心
孩子的健康成長和不斷進(jìn)步離不開自信心,孩子的自信來自于家長的每一次支持和鼓勵,支持和鼓勵越多,孩子自信心就越強(qiáng),成長就越快越全面。唯一是從五歲開始學(xué)拉丁舞的,那個(gè)時(shí)候他是班里年齡最小的孩子,所以學(xué)動作時(shí),接受能力相對較差,但是我對孩子有信心,同時(shí)也鼓勵孩子對自己要有信心,信心決定成敗,正是由于我和兒子雙倍的信心和共同的努力,孩子在六歲時(shí),參加國際標(biāo)準(zhǔn)舞全國公開賽中,獲得了幼兒組和新人組的兩塊金牌,我深深的體會到這兩塊金牌里面承載了堅(jiān)定的自信心。所以,家長朋友們給自己的孩子多一次豎起大拇指,讓我們的孩子自信的說:“我能行!”
三、培養(yǎng)孩子要有責(zé)任心
責(zé)任心對國家、對事業(yè)、對家庭、對孩子都極為重要。一個(gè)人沒有責(zé)任心,將來是不會有所作為的。假如,由于我們教子不當(dāng),讓他們從小對家庭沒有責(zé)任心,只知受愛,不知愛人;對父母沒有責(zé)任心,只知索取,不知回報(bào);對集體沒有責(zé)任心,只顧自己,不管別人;對社會沒有責(zé)任心,目無法紀(jì),我行我素;對國家沒有責(zé)任心,只圖享受,不講奉獻(xiàn);對事業(yè),沒有責(zé)任心,只求安逸,不取上進(jìn)。那么我們這些做家長的,豈不成了千古罪人!
不能再糊涂,不能再抱怨,我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到做一名家長的責(zé)任,用自己的智慧和努力,去營造培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心。
四、培養(yǎng)孩子要有一顆寬容的心
孩子的寬容心是一種非常珍貴的感情,它表現(xiàn)為對別人過錯的原諒和包容,這種感情對于孩子的健康發(fā)展,尤其是情感的健康發(fā)展,以及對于孩子良好人際關(guān)系的建立,有著非常重要的意義。孩子從家庭進(jìn)入學(xué)校,這就意味著
開始獨(dú)立地進(jìn)入社會群體,在這個(gè)群體中,孩子怎樣處理自己與他人的關(guān)系,尤其是孩子在受了欺負(fù)、受了委屈以后。家長和老師應(yīng)該怎么做,這是我們經(jīng)常遇到而又必須及時(shí)處理好的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。一個(gè)班有八十多名學(xué)生,老師照顧不過來很正常,同學(xué)之間有小矛盾也很正常,孩子在一起玩耍時(shí),打打鬧鬧的事經(jīng)常發(fā)生,這種磨擦、打鬧的處理過程也是孩子學(xué)會與人相處的課程之一。但是孩子畢竟年幼,是非觀念尚未明確形成。尤其是現(xiàn)在有些獨(dú)生子女從小缺少伙伴,在家倍受父輩、祖輩的寵愛,有的孩子性格就偏執(zhí),而且自私。在同伴中稍有不如意,或惡語相擊或拳腳相加。另有一些孩子,因?yàn)槭艿礁改高^分的呵護(hù),反而失去了自我保護(hù)的能力,在粗暴、驕橫的孩子面前不知所措。因此,我們作為家長,應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)孩子處理好他們之間的糾紛,并把它看作是對培養(yǎng)孩子人際交往能力、形成孩子健康的人格、提高分辨是非能力的重要時(shí)
機(jī)。讓孩子學(xué)會換位思考、將心比心,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,孩子在學(xué)校里受了委屈,父母感到很心疼,大多數(shù)家長都會這樣對孩子說:“如果你被別人打了, 不要還手,可以去告訴老師,讓老師去批評對方。”但仍有個(gè)別家長會這樣教育孩子:“首先,你不要去惹別人.如果別人來惹你、打你,你就狠很地還手。”其實(shí),我們不能把這個(gè)問題簡單地以“以牙還牙,以怨報(bào)怨”來引導(dǎo)孩子,而應(yīng)該從培養(yǎng)孩子健康人格的角度來正面教育孩子,而不是從負(fù)面去誤導(dǎo)孩子,如果這樣錯誤地來處理同學(xué)之間的糾紛問題,那么,長期以來,這種不良思想將在孩子的心中根深蒂固,就像一顆炸彈,等到具備一定的時(shí)機(jī)和情境時(shí),就會隨時(shí)爆發(fā),后果將不堪設(shè)想,非常的可怕,此時(shí)后悔已晚!因此,教會孩子學(xué)會寬容和理解,不僅是為了孩子今天能處理好同學(xué)之間的關(guān)系,而且也是為孩子將來的幸福打基礎(chǔ)。
五、培養(yǎng)孩子要學(xué)會開心
我想所有的家長,都希望自己的孩子擁有一個(gè)快樂的人生,要想讓我們的孩子一生快樂,與其拼死拼活給孩子掙一筆財(cái)產(chǎn),不如培養(yǎng)孩子從小有個(gè)樂觀心態(tài),永遠(yuǎn)微笑著看世界。很簡單,有什么樣的心態(tài),便有什么樣的人生。如果你每天想的是開心的事,你就會開心;如果你想的是煩惱的事,你就會煩惱;如果你想的是可怕的事;你就會害怕;如果你想的是失敗的事,你絕沒有勇氣擊退失敗……人的心態(tài)能把人推向成功,也能把人引向失敗;能把地獄變成天堂,也能把天堂變成地獄。因此良好的心態(tài)是成功的一個(gè)必備條件。
家長朋友們,以上我所談的“五個(gè)心”只是我個(gè)人的一點(diǎn)感受,希望和大家共勉!在今后的日子里,我希望和大家一如既往的配合程老師,支持程老師!
老師們,家長們,今天我站在這里,大言不慚的說:一個(gè)人在社會上角色是多重的,也許我不是一個(gè)好兒媳,不是一個(gè)好妻子,但是我一定是一個(gè)好母親!
我并不要求我的孩子成績一流,但是我要求他人品一定是一流的!我們要用發(fā)展的眼光看待孩子,眼光看遠(yuǎn)些,重視現(xiàn)在,放眼未來!
最后,請?jiān)试S我代表二七班全體家長再一次感謝老師對孩子們的辛勤付出,真誠的說一聲:“老師,您辛苦了!”
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
中小學(xué)2014年春季學(xué)期全校家長會講稿
時(shí)間:2014年4月16日12:10
各位家長,大家好!
感謝大家在百忙之中抽出保貴時(shí)間來參加我校的家長座談會,大家的到來體現(xiàn)了各位對學(xué)校工作的支持,同時(shí)也體現(xiàn)了對子女教育的重視,我代表全校教職工對大家的到來表示感謝,下面我和大家交流五個(gè)方面的意見:
一、學(xué)?;厩闆r
中小學(xué)于2014年3月合并辦學(xué),形成了唯一一所九年一貫制學(xué)校,學(xué)校發(fā)展到今天。有教職工58人;有教學(xué)班
14個(gè),其中中學(xué)部6個(gè),小學(xué)部8個(gè);有學(xué)生691人,其中小學(xué)生383人,中學(xué)生308人,全部享受寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)和營養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi),小學(xué)生每人每年享受寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)1000元,享受營養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)600元,共計(jì)1600元,中學(xué)生每人每年享受寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)1250元,享受營養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)600元,共計(jì)1850元,所有費(fèi)用均由于學(xué)生生活開支,學(xué)校負(fù)責(zé)供餐,學(xué)生平均每人每天的生活費(fèi)為9元左右,學(xué)校每天支出學(xué)生生活費(fèi)6370元左右,每月平均支出生活費(fèi)118920元左右;學(xué)?,F(xiàn)有教室14個(gè),宿舍43格,學(xué)生床位650個(gè),各功能室齊全,教學(xué)和生活設(shè)備先進(jìn),育人環(huán)境良好。
二、學(xué)生管理
1、學(xué)校對學(xué)生管理實(shí)行半封閉式管理,學(xué)生持證進(jìn)出校門,住
校生星期日進(jìn)校后,星期五方可出校門離校,期間有特殊事必須有班主任或科任教師批條,經(jīng)門衛(wèi)工作人員登記
后出校門,并要求按時(shí)返校。走讀生兩休期間憑走讀生出入卡出入校門。
2、學(xué)校每周安排一位領(lǐng)導(dǎo)和四位教師負(fù)責(zé)值周管理,主要對學(xué)生兩休、三操、就餐紀(jì)律、學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生課間監(jiān)管等方面進(jìn)行全天24小時(shí)監(jiān)督并做好相關(guān)登記。
3、學(xué)校安裝了3套共24個(gè)攝像頭的校園安全監(jiān)控系統(tǒng),對學(xué)生的違紀(jì)行為和食堂操作不規(guī)范行為進(jìn)行全程監(jiān)控,有效地促進(jìn)學(xué)校安全管理。
4、學(xué)校制定了一系列的學(xué)生管理制度,對學(xué)生行為、儀表及違紀(jì)處理均作了規(guī)定,若有違紀(jì),將按規(guī)章制度進(jìn)行處理。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師及相關(guān)工作人員均利用每周的周前會、周末會、班會即各種活動期間對學(xué)生進(jìn)行防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防踩踏事故、防溺水、防雷擊、防火災(zāi)、防暴力事件、防他傷等方面進(jìn)行安全知識宣傳和教育,使學(xué)生提高自我防范意
識和能力。學(xué)校每學(xué)期均請交警、公安、醫(yī)院、疾控中心、食藥監(jiān)局等部門的專業(yè)人員到我校進(jìn)行安全知識培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)期均組織一次防火災(zāi)自救、防地震安全自救疏散等方面的演練。使學(xué)生遭遇突發(fā)事件時(shí)有自我保護(hù)和自求意識和能力。
6、學(xué)校校醫(yī)每天三次進(jìn)行學(xué)生到位情況的檢查和疾病排查,每位上課教師上課前均對學(xué)生到位情況進(jìn)行清點(diǎn),對無故缺課的學(xué)生及時(shí)告知家長。
三、教學(xué)管理
1、我校教職工均持證上崗,大部分教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)能力強(qiáng)。
2、中學(xué)每天上12節(jié)課,小學(xué)每天上11節(jié)課,學(xué)生有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、各種活動豐富多彩,適合于學(xué)生特點(diǎn),有利于學(xué)生特長發(fā)展。
4、教學(xué)質(zhì)量較好,中學(xué)部居全縣同級同類學(xué)校第三名,小學(xué)居全鄉(xiāng)第一名。
四、學(xué)校對學(xué)生管理的困難
1、學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,便于學(xué)生玩游戲、上qq談戀愛,極大地影響了學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、留守學(xué)生性格扭曲,抵觸情緒嚴(yán)重,學(xué)校難于與家長溝通形成和力,難于共同教育,留守兒童學(xué)習(xí)成績差、違紀(jì)率高。
3、部分家長對子女的教育過于依賴學(xué)校,學(xué)生在學(xué)校生病、違紀(jì),請家長到學(xué)校,家長不配合,影響了教師的正常工作,誤了對大多數(shù)學(xué)生的教育和管理。
4、學(xué)校每次收假要求學(xué)生到校的時(shí)間是當(dāng)天的2:30--7:00,大部分家長讓學(xué)生過早返校,學(xué)生到街上和學(xué)校無人管理,到處購物,閑逛,甚至賭博、打架,使學(xué)生安全帶來極大隱患。
5、家長過于追求“文明教育”,對學(xué)校、教師的一些稍微過激的教育方式總是追著不放,恐嚇教師,甚至動不動就起訴。致使教師對學(xué)生的教育心有余而力不足,只能說說,講講,學(xué)生聽者
則聽,不聽
者則不聽,便不了了之,學(xué)生抗拒教師教育的勢頭在提升。學(xué)校教育難于達(dá)到理想的效果。
6、現(xiàn)在的學(xué)生缺乏感恩、尊重之心,缺乏自我束縛力,道德信念較差,難于接受教育。
五、建議家長配合學(xué)校做好以下工作
1、制止你的子女帶手機(jī)進(jìn)校園,若需與父母聯(lián)系,學(xué)生可用學(xué)校的電話,家長可打?qū)W校和教師的電話。
2、盡量少到遠(yuǎn)處打工,多花時(shí)間陪陪和管管你的子女,多與學(xué)校、教師溝通。
3、合理計(jì)劃好你的子女每次收假到校的時(shí)間,控制在2:30--7:00之間到校,最好是5:30--7:00期間到校,家長在家安排晚餐后在返校。
4、積極配合學(xué)校教育,有事請家長到校,盡量支持,不得有誤。
5、多花時(shí)間、多創(chuàng)造機(jī)會,教育
你的子女學(xué)會感恩、懂禮貌、尊重他人。
6、配合學(xué)校及時(shí)上交一切代收費(fèi)用,如學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)、教輔資料費(fèi)等。
7、積極支持校訊通工作,家長每年花60--100多元錢的手機(jī)費(fèi)用,可以讓家長隨時(shí)了解學(xué)生的情況,如可以短息提示家長子女什么時(shí)候到校、什么時(shí)候離校、學(xué)生在校表現(xiàn)、成績通知、作業(yè)布置等,家長可通過此系統(tǒng)平臺及時(shí)與教師溝通,共同教育和管理學(xué)生。支持的家長會后及時(shí)將手機(jī)號碼提交給班主任,費(fèi)用以交電話費(fèi)的形式到
移動或電信公司交。未到會的家長有班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系,是否愿意開通此業(yè)務(wù),愿意的提供電話號碼。
8、六年級的家長,你的子女下學(xué)期就進(jìn)入七年級了,希望你將你的子女繼續(xù)留在我校就讀中學(xué),這里有好的教師、好的教學(xué)設(shè)備、好的育人環(huán)境
針對以上的情況,我認(rèn)為開這一次學(xué)生和家長會議非常有必要,而且是迫在眉睫。屈指算來,離畢業(yè)考試也只有
四十幾天,去掉節(jié)假日,天數(shù)已經(jīng)很少,如果學(xué)生還不把精力放在學(xué)習(xí)上,家長還不把精力放在搞好孩子的學(xué)習(xí)上,那么孩子的學(xué)習(xí)怎么來得及?所以,接下來,我針對班級語文學(xué)科的情況,向家長提一些意見和建議:
1.每天必查孩子的作業(yè)。不管是口頭作業(yè)還是筆頭作業(yè),必須一個(gè)一個(gè)檢查,不得有漏網(wǎng)之魚。檢查不是口頭上問一下“作業(yè)做好了嗎”,這樣的檢查根本就是沒有檢查。試問,哪個(gè)孩子會老實(shí)地告訴你,我漏掉了一些題目,我這個(gè)作業(yè)沒有做。所以,你們的檢查必須是真槍石板,打開孩子的作業(yè)記載本,檢查一個(gè)作業(yè)就打一個(gè)鉤,等全部檢查并完成后,在當(dāng)天的作業(yè)下面簽上你的名字。作為家長,在這方面要舍得花時(shí)間,這是為了讓你的孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣打基礎(chǔ)。對于口頭作業(yè),要加強(qiáng)檢查。比如背誦作業(yè),你可以讓你的孩子背給你聽,背誦不能多字少字,特別是崔豪杰、顧家文、張?jiān)瑒P,家長一定
要督促孩子完成背誦作業(yè)。背誦作業(yè)的檢查不是讀一句背一句。再比如預(yù)習(xí)作業(yè),你看看孩子書上預(yù)習(xí)得怎么樣了,讀書熟練程度如何,具體預(yù)習(xí)要求見《導(dǎo)學(xué)案》。同時(shí),在檢查的時(shí)候,家長要看清作業(yè)的質(zhì)量,如果質(zhì)量有問題,請家長一定要嚴(yán)厲批評,并要求重寫,不能睜一只眼閉一只眼。等到學(xué)校了,我們再讓他們重寫,這樣助長了孩子的壞習(xí)慣,同時(shí)影響了孩子第二天的學(xué)習(xí)。我們很快就會進(jìn)入全面的畢業(yè)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)會更加重,布置的背書、讀書作業(yè)會增多,這些作業(yè)必須要靠家長的檢查督促,當(dāng)然,我們在學(xué)校中也會隨時(shí)隨地進(jìn)行檢查。
2.經(jīng)常與老師聯(lián)系。作為我們老師,我們會經(jīng)常把您的孩子的在校情況和作業(yè)情況告知你們。如果有需要,我們會要求一部分家長在一段時(shí)間到學(xué)校督促您的孩子的學(xué)習(xí),這也是在你的孩子非常令人傷腦筋的時(shí)候,平白無故我們也不會要你們來,也知道你們也很忙,也不容易。但我們的出發(fā)點(diǎn)是為了讓你的孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。3.不要讓孩子碰電腦或者電視。有一位外國專家做過測試,一個(gè)孩子看電視廣告或者動畫片十五秒中就分散注意力50次,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!也難怪有些同學(xué)上課不集中注意力,經(jīng)常開小差,分心,看電視、玩電腦是一個(gè)重要的原因。更何況,我們面臨的是人生中的第一次大考呢!
4.要對孩子進(jìn)行思想教育,進(jìn)行有效地談心。孩子的恒心是很短的,有時(shí)一個(gè)決心一兩天就沒有了。有時(shí)候孩子在家長面前講的好好的,可是真的實(shí)踐起來,就一再退縮,最后還是回到原樣。所以我們家長要多和孩子談心,多聽孩子的心聲,進(jìn)行心靈和情感的溝通,不斷鼓勵孩子,促使其不斷進(jìn)步。孩子們聽多了你的嘮叨他自然不愛聽,我們一定要找到孩子的進(jìn)步,給予表揚(yáng)鼓勵,這樣他會增加上進(jìn)心。作為畢業(yè)班學(xué)生的家長應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和心理
變化情況,有針對性地教育,幫助孩子調(diào)適心態(tài),培養(yǎng)能力,健康成長,順利地度過小學(xué)生活的最后階段。
畢業(yè)讓我們共同關(guān)注!相信我們43個(gè)可愛的孩子,在你們86位熱情的家長和我們老師的共同關(guān)懷與幫助下,定能在畢業(yè)考試中超越他們的夢想,一起飛翔!我想,在座的家長一定會做到的,孩子們,你們有沒有信心?
一、充分認(rèn)識對未成年人進(jìn)行思想教育的重要意義
1、形勢發(fā)展的需要
面對國際國內(nèi)形勢的深刻變化,未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇,也面臨新的挑戰(zhàn),國際敵對勢力與我爭奪接班人的斗爭日益尖銳。改革開放以來也有一些腐朽沒落的生活方式,加之互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,也給未成年人學(xué)習(xí)和娛樂開辟了新的渠道,一些有害信息腐蝕未成年人 的心靈,因此,加強(qiáng)對未成年人進(jìn)行思想教育刻不容緩。
2、社會發(fā)展的需
要
我們的祖國隨著改革的不斷深入,社會在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人民的生活水平不斷提高。目前,我國18歲以下的未成年人約有3.67億。他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn),關(guān)系到社會的穩(wěn)定發(fā)展。未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,因此,加強(qiáng)對未成年思想教育工作迫不及待。
3、現(xiàn)實(shí)的需要
我們作為家長,都希望自己的子女在將來有所建樹,有所成就,都能成為國家的棟梁之材,為全面建設(shè)小康社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),也能給家庭帶來生機(jī)和希望。
二、如何抓好后階段未成年人思想道德建設(shè)
我認(rèn)為,要抓好后階段未成年人思想道德建設(shè)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:
1、創(chuàng)新方法
我們作家長或者是老師的,一定要轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新方法,正本資料權(quán)屬xiexiebang.com,放上鼠標(biāo)按照提示查看xiexiebang.com更多資料確誘導(dǎo),不要動不動就是打,就是罵,甚至趕出家門。這樣,會使他們產(chǎn)生逆反、對抗心理,不能從源頭上進(jìn)行思想教育,而要采取循循善誘,曉之以理,動之以情的方法教育未成年人。
2、樹立良好形象
家長是學(xué)生的第一位啟蒙老師,你的一言一行,一舉一動,時(shí)刻地在子女心目中。什么該為?什么不該為?作為家長要做到頭腦清醒,如賭錢打牌、看淫穢錄像等等。要養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、吃苦耐芝的好作風(fēng)、好精神。
3、扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想教育
學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,必須按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。廣泛開展愛國主義教育、法制教育。同時(shí)對有不
良行為的未成年人不能采取鄙視,而要進(jìn)行正確的矯治和幫助。
三、防微杜漸,增強(qiáng)憂患意識,使未成年人健康成長
未成年人犯罪,是圍繞當(dāng)今世界的一個(gè)嚴(yán)重性的社會問題,我國也不例外。有數(shù)據(jù)表明,我國每年有15萬名未成年人被公安機(jī)關(guān)查處,有3萬余人被法院審判構(gòu)成少年犯。未成年人的健康成長,直接關(guān)系到自身前途、家庭幸福,因此,我們作為家長和老師不能有絲毫懈怠,一定要防微杜漸,增強(qiáng)憂患意識,掌握主動權(quán),要時(shí)刻謹(jǐn)記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
總之,我覺得要做好未成年人思想教育道德建設(shè)任重而道遠(yuǎn),需要全社會一切力量共同關(guān)心、支持、幫助,只有這樣,未成年人才能成為祖國的建設(shè)者,成為社會主義事業(yè)的接班人,祖國才會有希望,屹立于世界的民族之林。
家長委員會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
你們好!再次對各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱
烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時(shí),也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。根據(jù)鄉(xiāng)的教育形勢和工作需要,2014年10我被調(diào)往小學(xué)工作。在此,衷心的希望得到各位家長的大力支持及全力的配合。拜托了!
本次家長會我主要談兩方面的問題:
一、簡要介紹咱學(xué)校的管理。
二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。
我來到這所學(xué)校。得到了所有教師的的大力支持,學(xué)校的各項(xiàng)工作順利展開。一個(gè)月時(shí)間以來,我和所有的老師們,全力工作。首先完善了考勤制度,在考勤方面嚴(yán)格要求,一天四點(diǎn)名,確保老師有時(shí)間完成學(xué)校繁雜的工作。其次,親自深入課堂,平時(shí)有時(shí)間就去
聽課,讓老師之間取長補(bǔ)短,不斷提高授課能力。切實(shí)關(guān)心老師的教學(xué),盡快提高班級教學(xué)質(zhì)量,并把這項(xiàng)工作作為今后的重中之重。第三開展了每周一升國旗,少年中國說的誦讀和課間操等豐富多彩的活動,使孩子的德智體美得到全面發(fā)展,做到了有安排,有檢查,有調(diào)度,有總結(jié)。第四,提高了環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持天天打掃,時(shí)刻給老師和孩子保持一個(gè)優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過老師們的共同努力和辛勤工作,期中考試我們學(xué)校一年級語文和數(shù)學(xué),二年級的數(shù)學(xué),三年級的科學(xué)和品社、五年級的語文分別取得全鄉(xiāng)第一名的好成績。其他年級各學(xué)科相比以前也都有很大提高。今后想盡一切有效地方法進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。咱做好每一項(xiàng)工作目的是規(guī)范教師的教
育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長的厚望和社會的重托。
我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和
諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
二、下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛而不溺愛。
什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?
首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教
~ 26 ~
育子女的故事給我們樹立了良好的典范。洛克家族有五個(gè)兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財(cái)和五個(gè)兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個(gè)敗家子?!钡聦?shí)相反,洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇,沒有游泳池,沒有網(wǎng)球場,沒有棒球場。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲。關(guān)懷,但并不溺愛,先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn)。
每星期六早餐之后,五個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走進(jìn)父親的辦公室,從童年時(shí)
代起到離家上大學(xué)。每個(gè)人用這種方式取得一周的零花錢。有趣的是,每個(gè)孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個(gè)小帳本,用來記怎樣處理錢。津貼的數(shù)目總比需要的少,而且無法索取,于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢:逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,捉住閣樓上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小時(shí)若干,等等。納爾遜和勞倫斯,~ 27 ~
當(dāng)一個(gè)九歲、一個(gè)七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán),皮鞋每雙五分,長統(tǒng)靴每雙一角。家中仆傭成群,但孩子們從小要學(xué)會生活自理。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看,教他們怎樣折迭衣服和整理旅行箱。
在這種嚴(yán)格要求之下,五個(gè)子女終于沒有一個(gè)成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。
由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。
是教會他們學(xué)會做人、學(xué)會勤勉節(jié)儉,珍惜財(cái)富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
1、責(zé)任意識,父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。
2、懂得愛別人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。
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3、守規(guī)則、規(guī)則意識,秩序意識。
4、理財(cái)教育。
珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有 的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩。
⑦讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。
學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個(gè)人一生取之不盡,用之不竭的源泉。
各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。最后,我對各位家長
~ 29 ~
提一點(diǎn)建議和希望:勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系
我堅(jiān)信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。
祝各位家長生活愉快、家庭合美、!再次感謝各位家長的光臨。
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第五篇:2010學(xué)年家長委員會會議講話稿
2010學(xué)年家長委員會會議講話稿
尊敬的各位家長朋友:
大家好!今天是我們示范幼兒園第一屆家長委員會成立的日子。我們這個(gè)家長委員會成員是由各班老師推薦的,都是教子經(jīng)驗(yàn)豐富、熱心支持我園發(fā)展的家長。我們相信,有在座各位熱心家長朋友們的加盟,必定會進(jìn)一步增強(qiáng)我園各方面的管理實(shí)力,并使工作得到優(yōu)化和提升,為此,對新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項(xiàng)工作的開展,我們滿懷信心。今天各位家長朋友能夠在百忙之中抽出時(shí)間來到這里,首先,我代表幼兒園向各位家長對我園工作的大力支持表示衷心的感謝!為便于今后的聯(lián)系溝通,先讓我們相互介紹一下自己。
近年來,幼兒園在上級領(lǐng)導(dǎo)及各位家長朋友的大力支持和我們?nèi)w教職員工的努力下,各項(xiàng)工作均取得了顯著成效。讓我為大家做簡單介紹:
一、辦園方面:我園是五華縣唯一的一間公立幼兒園,復(fù)辦于1979年2月,1994年12月評為梅州市一級幼兒園,現(xiàn)招收了696名幼兒,分大、中、小11個(gè)教學(xué)班。共有教職工49人,大專以上學(xué)歷有35人,中級職稱有33人,學(xué)歷合格率和專業(yè)合格率均達(dá)100%。
二、園所建設(shè):我園有三棟教學(xué)大樓,為使建筑造型和室內(nèi)設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn),我們通過積極的多方籌款改善環(huán)境,裝修改造了前棟教學(xué)大樓,用溫馨可愛的粉色刷新了幼兒園的天花板;用卡通、靚麗的材料水磨了活動室外地板;為每個(gè)活動室改造了配套的幼兒盥洗室;增設(shè)多媒體室,建構(gòu)了多媒體平臺;添置了鋼琴、電腦、空調(diào)、打印機(jī)、辦公桌及大批幼兒教玩具、被褥等;還為小班幼兒更新了可愛的高級塑料桌椅,并刷新了全部幼兒床鋪,為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為教師創(chuàng)設(shè)了安教樂教的環(huán)境。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)與管理:
1、創(chuàng)新分配機(jī)制:為進(jìn)一步規(guī)范管理制度,我們對教職工制定了新的量化考核制度,實(shí)行獎勵工資與考核掛鉤,充分調(diào)動了全體教師的工作積極性。
2、組織教師外出學(xué)習(xí):為提高教師的教育教學(xué)水平,我們組織骨干教師分批到廣州、梅縣等地參觀學(xué)習(xí)、參加各種培訓(xùn),使教師們更新了教育觀念。在近幾年的市教學(xué)觀摩評比中,我們選撥的優(yōu)秀教師均獲得優(yōu)異成績。
3、今年我們又特招了兩位男教師,擔(dān)任大中班的體育教學(xué),這在素有“女兒國”之稱的幼兒園史上還是頭一回,為我園注入了陽剛之氣,優(yōu)化了教師隊(duì)伍。
四、安全工作:
我們始終把幼兒的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,近年來無任何意外安全事故發(fā)生。為了提高幼兒的自我安全保護(hù)意識,我園每學(xué)期進(jìn)行消防、地震等應(yīng)急逃生演練,教育幼兒學(xué)會保護(hù)自己,躲避危險(xiǎn)。同時(shí)加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,加強(qiáng)幼兒膳食管理,定期、規(guī)范地做好幼兒安全衛(wèi)生、疾病防控等系列工作,有效地防止了流行病、傳染病在我園的蔓延,確保了全體師幼的身體健康和校園安全穩(wěn)定,得到市縣衛(wèi)生部門領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
展望美好未來,我們有信心在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的關(guān)心支持下,開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新,向“省一級”幼兒園的目標(biāo)邁進(jìn)!
加入到幼兒園家長委員會的這個(gè)組織中,將要做些什么呢?讓我來介紹一下家長委員會制度和家長委員會主要職責(zé):
(一)家長委員會制度:
1、家長委員會成員由關(guān)心孩子成長、熱心教育、熱情支持幼兒園工作的在園幼兒的家長組成。
2、家長委員會的組成人員由班級提名推薦,由園方行政領(lǐng)導(dǎo)及年級組長審定。
3、家委會成員每學(xué)期參加至少1次會議,廣泛交流幼兒園、年級、班級的學(xué)習(xí)、活動情況,集思廣益,博采眾長,并將所了解的新信息、新觀念帶到各自的班級中去。
4、家委會成員參與幼兒園相關(guān)領(lǐng)域的工作,出謀劃策,提供合理建議。
(二)家長委員會主要職責(zé):
家長委員會要積極參與幼兒園民主管理,在促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量及提高家庭教育水平和加強(qiáng)家長自身建設(shè)上發(fā)揮作用。
1、定期聽取幼兒園園長對幼兒園工作計(jì)劃、總結(jié)、工作情況的介紹。
2、廣泛聽取家長對保教工作、幼兒伙食等方面的意見,并及時(shí)與園方聯(lián)系,對幼兒園各項(xiàng)工作提出建設(shè)性意見。
3、積極協(xié)助幼兒園組織各種大型活動,如:遠(yuǎn)足活動(春游、秋游)、各種節(jié)日教育活動,如“三八”節(jié)、“六一”節(jié)活動、親子活動等。
4、組織專題學(xué)習(xí)討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
5、宣傳幼兒園教學(xué)成果和向幼兒園提供教學(xué)改革信息,形成全社會尊師重教輿論的氛圍。
6、組織開展各種類型的家長評優(yōu)活動或家庭評優(yōu)活動,督促家長履行家長職責(zé),提高自身素質(zhì),為孩子作出榜樣。
7、為改善幼兒園辦園條件出謀劃策,提供條件。
總之,我們的成績離不開全體教職員工的努力,更離不開各位家長的支持。為了共同的目標(biāo),我們走在了一起,我們這個(gè)家長委員會不是為了搞形式,后面還要有實(shí)質(zhì)性的工作,我希望各位家長給我們留下您寶貴的意見和建議,同時(shí)也要成為我們幼兒園的宣傳大使,把我們的活動宣傳一下。有了大家的支持,我相信我們示范幼兒園一定能夠發(fā)展得更快更好!現(xiàn)在,請各位代表對幼兒園的教育教學(xué)、招生、安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共同探討幼兒園的管理。
(各位代表對幼兒園的各項(xiàng)工作提意見和建議,共同探討幼兒園的管理。)
各位家長朋友,今天我們?yōu)榱撕⒆佣叩揭黄?,今后我們會為了孩子更好攜手,我們有理由相信,正是由于我們家園的快樂攜手與默契合作,必將為孩子營造一個(gè)快樂、幸福的童年,同時(shí),也必將會讓我們的幼兒園越辦越好。謝謝大家!