第一篇：第十五周國旗下講話

國旗下講話已成為各校對師生進行思想教育的重要形式。莊嚴的國歌聲,徐徐上升的五星紅旗。令人難忘的國旗下講話……在對學(xué)生進行多方面的思想政治教育方面收到了良好的教育效果。本文是小編為大家整理的第十五周國旗下講話，僅供參考。

第十五周國旗下講話一：

老師們同學(xué)們大家早上好：

今天是12月8日，距12月13日還有幾天。同學(xué)們知道歷史上的這個日子發(fā)生了什么事嗎?告訴你們：__年前的這個日子，當(dāng)時的中國首都——現(xiàn)在我們的省會，南京被日本軍隊占領(lǐng)。繼后的六周里，日本人以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!那是怎么樣的景象?

那是個世界歷史上少有的一場大悲劇!那才叫血流成河、尸體遍地?30萬啊!30萬人是個什么概念?

科學(xué)這樣告訴我們30萬人的血液可以匯成一條河，流經(jīng)的長度可以延綿幾百公里。科學(xué)還這樣告訴我們30萬人若同時發(fā)出絕命的怒嚎，能將20層高的摩天大樓推倒??然而他們就這樣殘忍的被殺害了，其中有的是頭發(fā)花白的老人，有的是才出生幾個月的嬰兒??

__年后的20__年春天，中華人民共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會作出一項決定：將每年12月13日——日本侵略軍開始在南京大屠殺之日，確立為“國家公祭日”。

國家公祭日，我們將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們是共同在悲痛，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。國家公祭日的設(shè)立，也讓我們更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統(tǒng)一強大的重要，讓民族精神提升，讓我們更加愛國。

公祭日的設(shè)立是為了讓我們每一個人記住歷史，記住落后就要挨打!而我親愛的同學(xué)們，你們是祖國未來的接班人。祖國的未來要靠你們來建設(shè)，所以讓我們從現(xiàn)在開始，為自己，為家人，為我們的祖國，好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!我的講話完了，謝謝大家!

第十五周國旗下講話二：

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!我是來自初二(5)班的涂晨，今天我國旗下講話的主題是《學(xué)會自我發(fā)展，自我規(guī)劃》

學(xué)生主動發(fā)展是自身成長的一個重要組成部分，那么我們?nèi)绾尾拍苷嬲龔谋粍咏邮苤R轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃荧@取知識、主動發(fā)展，成為學(xué)習(xí)的主人呢?首先，主動學(xué)習(xí)的方式有多種多樣，我們應(yīng)該積極參與學(xué)習(xí)過程、開展競賽、大膽創(chuàng)新。

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的主要平臺，也是學(xué)習(xí)最重要的環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該通過自主探索、自主發(fā)現(xiàn)、自主質(zhì)疑、自主應(yīng)用等自主學(xué)習(xí)活動，使自己得到更全面的發(fā)展。在課堂上，我們不僅要做到全神貫注的聽講、積極思考，更要將上課被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)換為積極、熱情、主動的全身心投入，在課堂上踴躍發(fā)言，營造一種熱情的課堂學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生的課間活動時間主要是課間休息時間和學(xué)生提前進校到上課這段時間，也就是學(xué)科課堂教學(xué)之外的時間。許多同學(xué)早上都提前進校，那是否每個人都能做到合理充分的利用早上提前到校的這段時間呢?早上到校后，應(yīng)該做到“快、靜、齊”，動作迅速并安靜的交完各科作業(yè)，自覺的進行自讀。在一節(jié)45分鐘的課堂里，我們認真聽課、積極思考，精力高度集中，體能迅速消耗，大腦容易出現(xiàn)疲勞，此時需要有一個良好的體能緩沖和較好的休息，才能精力充沛、精神飽滿地進入下一節(jié)課。這就要求我們能夠合理充分的進行10分鐘的課間休息，做到勞逸結(jié)合，并提前做好下節(jié)課的上課準備。課間能做到文明休息、合理休息，做到老師在與不在一個樣，能夠在休息期間進行良好的自我規(guī)劃、自我管理。放學(xué)回家后，也不能放松，而當(dāng)認真地復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，改正錯誤，將這些錯誤當(dāng)作自己的一筆寶貴財富，再仔細鉆研一番，直到完全弄懂為止。每次的作業(yè)都應(yīng)當(dāng)作一次考試，給自己規(guī)定時間，獨立完成。最后的一項工作就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是第二天上課的基礎(chǔ)，是為第二天上課做好精心的準備。只有經(jīng)過了認真的預(yù)習(xí)，我們才能帶著問題去第二天的課堂上尋找答案，才能更加有目的、認真地聽課。因此，我們要學(xué)會預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的方法有很多。我們每個人手上都會至少有一本教輔資料，可以將上面的知識框架、重點先看一遍，做到心中有數(shù)，也可以先做一下課外練習(xí)，在學(xué)完后批改一下，看看效果如何。其實不論用什么方法，關(guān)鍵是要學(xué)會自主管理，自主規(guī)劃，自己安排。

人的最好的發(fā)展途徑就是自我發(fā)展。自我發(fā)展不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，還可以促進我們對自身的管理和規(guī)劃。所以，就從現(xiàn)在做起，讓我們學(xué)會自我管理、自我規(guī)劃，做學(xué)習(xí)的主人吧!

我的講話到此結(jié)束，感謝老師和同學(xué)們!

第十五周國旗下講話三：

老師們、同學(xué)們：早上好!

6月5日是世界環(huán)境日，所以，今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育 從凈化校園做起》。

自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事：我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！甭犃诉@個故事，相信同學(xué)們都知道了,保護環(huán)境，應(yīng)該從身邊小事做起。

我們德興小學(xué)是廣東省“綠色學(xué)?！?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視對同學(xué)們進行保護環(huán)境的教育。近幾周時間，全校師生圍繞“保護環(huán)境”這一主題，開展了豐富多彩的活動：同學(xué)們積極行動起來，開展衛(wèi)生大掃除。可是，我們不時也能看到操場上稀稀疏疏“點綴”著紙屑。

同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。你們在保護環(huán)境時，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時候，請你停一停腳步，將垃圾將起來??“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

同學(xué)們，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護環(huán)境貢獻自己的力量!

第十五周國旗下講話四：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是《成功在于堅持》。

法國偉大的思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!

但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔。雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。

同學(xué)們，當(dāng)困難絆住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!

我的講話完了，謝謝大家!

第二篇：(第十五周)國旗下講話

國旗下講話——《堅定理想信念，立志發(fā)奮成才》

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！我是*年*班的***。今天，我在國旗下講話的題目是《堅定理想信念，立志發(fā)奮成才》。同學(xué)們都有聽到這么一句話：咬定青山不放松！這句話是什么意思呢？大家知道，我國清代有一個著名的書畫家叫鄭板橋。他畫了一幅名叫《竹石》的畫，幾株竹子頑強地從巖石縫里生長出來，清脆挺拔，傲然聳立。畫家在上面題了一首詩來贊美這些“竹子”。詩這樣寫道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！币驗橹褡永卫蔚厣钌畹匕迅谄茙r里，狂風(fēng)怎么也吹不倒它，它永遠是那么堅定！強勁！現(xiàn)在人們經(jīng)常用“咬定青山不放松”這句話來比喻認定一個目標，堅持不懈，努力進取。今天，學(xué)校為什么要在這里把這句話介紹給同學(xué)們呢？因為，我們是祖國的希望，是祖國的未來。我們都有著遠大而美好的理想。只有當(dāng)我們的遠大而美好的理想實現(xiàn)時，我們偉大的祖國才會變得更加繁榮昌盛。那么，怎樣才能實現(xiàn)自己的理想呢？回答是肯定的：我們必須用“咬定青山不放松”這種執(zhí)著的精神，契而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，踏踏實實地一步一步前進，才能實現(xiàn)我們每一個人心中的夢想。說到這里，使我想起了兩個人。一個是我國古代著名的書法家王羲之。相傳，他家屋前有一口水池，王羲之每天堅持練字，練完了就把筆、硯放在水池里清洗。天長日久，那一口清澈的池水竟變成了黑墨一樣。正是由于他的這種堅持不懈，使他在書法藝術(shù)上的造詣達到了登峰造極的境界，留下了許多絕世佳作，千百年來，一直為后人景仰。那口水池也因此被人們稱為“洗硯池”，成為典故，世代流傳。另一個人是美國的，美國是個非常熱愛籃球運動的國家，然而，這個人在中學(xué)時代，卻沒有被選進校籃球隊。但是，他卻酷愛著籃球運動，為了實現(xiàn)自己成為一個偉大籃球運動員的夢想。在挫折面前，他沒有氣餒，沒有放棄。他軟磨硬施纏著教練，教練被他的執(zhí)著所感動，終于答應(yīng)他留下來為球隊其它球員搬運行李、撿球。當(dāng)球隊訓(xùn)練時，他在場邊跑來跑去忙著撿球，球隊訓(xùn)練完走后，他一個人在空蕩蕩的球館里把剛才學(xué)來的技術(shù)動作一遍又一遍地刻苦練習(xí)。也正是他，多年后率領(lǐng)芝加哥的公牛隊連續(xù)二次奪得美國NBA籃球聯(lián)賽的總冠軍。他個人也獲得了“空中飛人的”美譽。喜歡籃球運動的同學(xué)們一定猜到了，他——————就是飲譽世界籃球壇的美國籃球名星：邁克爾.喬丹。同學(xué)們，上面兩則故事啟迪著我們：要做好任何一件事情，我們必須堅持不懈，勇敢地面對困難，迎接挑戰(zhàn)；在挫折與暫時的失敗面前，絕不能輕易打退堂鼓，半途而廢，最后前功盡棄。我們要堅信：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。同學(xué)們，讓我們拿出實際行動來，堅定理想信念，立志發(fā)奮成才，為實現(xiàn)自己的理想做一個“咬定青山不放松”的人吧。我的講話完了，謝謝大家！

第三篇：第十五周國旗下講話

第十五周國旗下講話

六（6）班 范甜甜

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。

安全連著方方面面，校園安全，交通安全，食品安全等等。今天我要講的是校園安全。

我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在課間和飯間。在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)會一時沖動，亂追猛跑，摔傷的，撞傷的天天都有。還有關(guān)門擠住手的，花園蜜蜂蟄住手的等等。教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。班會上班主任老師一次次的嚴格要求。為感謝老師對我們的關(guān)愛，我們應(yīng)做好以下幾點：

第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。第二、不在操場、樓道、走廊上猛跑。

第三、在各項活動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不亂吃零食、冷飲等

第五、要注意教室里的安全。不在教室里追逐打鬧。

安全像眼睛，時刻陪伴著我們！安全像耳朵，時刻提醒著我們！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的健康成長。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：珍愛生命，安全從我做起！

謝謝大家！

第四篇：第十五周國旗下講話

誠信就是生命

親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們的班級里有人在損壞集體形象的時候，你是否站出來，履行自己作為班級小公民的責(zé)任？當(dāng)我們在做作業(yè)的時候遇到困難，你是堅持獨立完成，還是為了輕松應(yīng)付借鑒他人的勞動成果？當(dāng)我們因為懶惰不想出早操的時候，你是否為自己編造過借口？當(dāng)我們行走在校園時，你是否看見了觸目的紙屑與果皮，你是否停止過你行進的腳步，彎身撿起？當(dāng)我們成為三川小學(xué)的一員那一刻，你是否想過，我將把維護學(xué)校環(huán)境與形象作為責(zé)任，做一名合格的小公民呢？

今天，我國旗下講話的題目是“誠信就是生命”。

誠信是什么？我們這群活潑好動的孩子一定會說，誠信是兩根纖小的手指拉過鉤就永不后悔；那些風(fēng)華正茂的大人們會說，誠信是一張精制的信用卡，是不能透支的諾言；而耄耋之年的老人則會說，誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。

說到誠信，大家一定會想起小時候聽到的“狼來了”的故事，從中懂得了好孩子要誠實，不能說謊。我記得老師給我們講過這樣一個故事：有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”，“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風(fēng)平浪靜，不久便風(fēng)起云涌，小船上下顛簸，險象環(huán)生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安渡難關(guān)?！蹦贻p人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里。年輕人拋棄了誠信，他錯了。在漫長人生旅途，他失去了最寶貴的東西。因為，誠信就是生命。

若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護著它，失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。可是，在我們的生活中，仍然存在著種種不誠信現(xiàn)象，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，造假酒，賣假煙??在我們的身邊，也有不誠信的現(xiàn)象，有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的錢物，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，有同學(xué)考試成績差自己簽名，有同學(xué)不經(jīng)過別人允許亂拿別人的東西??

梁啟超說：少年智則國智；少年強則國強；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球！而我們要說：少年誠信則民自信，少年誠信則國自強。誠信是我們美好人生的起點。一位經(jīng)濟界的知名人士曾經(jīng)這樣說過：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識——學(xué)會了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會了借東西一定要還，??學(xué)會了真誠相對，學(xué)會了誠信?！碧招兄f過：“人的最大美德莫過于誠實”。那就是讓我們處處兌現(xiàn)諾言，為誠信廣而告之吧。今天，我代表學(xué)校，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個不誠信的行為，讓我們行動起來，保護校園公共設(shè)施，維護校園公共環(huán)境，捍衛(wèi)我們誠實本真的心靈，做一名誠信的學(xué)生！讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開遍校園！

第五篇：第十五周國旗下講話

第十五周國旗下講話 2013---2013學(xué)第一學(xué)期

時間：2012.11.26 值周領(lǐng)導(dǎo)：郭彥崗 值周教師：張菊芳、宋現(xiàn)蘭 升旗手： 護旗手：

各位老師，同學(xué)們：早上好！

今天國旗下講話的題目是：心存一顆感恩的心。上個星期四大家知道是什么節(jié)日嗎？11月22日是感恩節(jié)。俗話說誰言寸草心，報得三春暉，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們，我們要懂得感恩。如果你不會感恩，幸福就離你遠遠的；如果你會感恩，幸福就會常伴你左右。那么，我們應(yīng)該感謝誰呢？

首先，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。接著，我們又該感謝誰呢？我們要感激老師，感激他們傳授給我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。當(dāng)然，我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。

感恩之心可以用不同的方式化為感恩的實際行動，作出我們的回報。比如，在家里，你們可以做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長的負擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校，你們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。平時，你們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！