第一篇：感恩母校成就未來國旗下講話

感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育，是母校為我們在人生成長的關(guān)鍵時刻打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識，讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的關(guān)于感恩母校成就未來國旗下講話，希望對大家有所幫助。

感恩母校成就未來國旗下講話1

距離高考只剩下5天了，5天以后，我將要離開這里，離開這片見證我三年高中生活的地方，七中。

還記得20--年的那個夏天，曬得黝黑的我們提著大包小包的行囊，走進(jìn)了七中。我深呼一氣，這大概就是高中的味道吧!如今，三年即將過去，但是，不管是三年還是十年，七中，我始終不能把你忘記。

我不會忘記池塘上那一抹清新的綠色，我不會忘記圖書館那股淡雅的書香，我不會忘記我們在跑道上留下的每一個腳印，不會忘記那碗絕無二家的七中炸醬面，我也不會忘記這片獨(dú)屬于七中的天空，我迷戀這它破曉的晨光，它最溫暖的光芒，它午后纏綿的溫柔和散不去的余暉，它皎潔的月光和燦爛的星河，還有少不了那暴雨過后七彩的斑斕。七中，謝謝你三年的哺育，不僅讓我學(xué)到了知識，更讓我懂得了做人的道理。厚德博學(xué)、篤行弘毅是我們的校訓(xùn)，這則校訓(xùn)，我將會銘記于心。

老師，謝謝您。高三辛苦，老師和學(xué)生一樣辛苦，你們在背后的辛勤勞苦，我們這些做學(xué)生的又怎么會不理解呢?是老師，在烈日之下，依然陪伴著我們在操場上揮灑汗水;是老師，用生動有趣的課堂，把我們帶進(jìn)了知識的海洋;是老師，在自己的下班時間，依然給學(xué)生悉心的輔導(dǎo)：是老師，在我們茫然不知所措時，給我們指明方向。老師，不知從什么時候起，我們早已把您當(dāng)作我們談心和玩耍的伙伴。老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)上的指路者，更是我們?nèi)松缆飞系暮没锇椤?/p>

同學(xué)們，謝謝你們，和我共同分享了這段美好的青春，我們一起笑著、哭著、鬧著，走到了現(xiàn)在。我知道，畢業(yè)，絕對不是我們友誼的終點(diǎn)，畢業(yè)后的我們，會更加懷念這段青春，請別忘記，我們一起在各種校園活動上的狂歡，請別忘記考試前我們相互鼓勵的話語，請別忘記我們在跌倒時候的相互幫助，是你們讓我的生活變得更美好。

高一高二的師弟師妹們，好好珍惜你們現(xiàn)在在七中的日子吧，如果你們能從現(xiàn)在開始，愛護(hù)校園環(huán)境，如果你們能從現(xiàn)在開始，珍惜與同學(xué)們一起的歡樂時光，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，為高三的拼搏夯實(shí)基礎(chǔ)，那么你們就不會后悔，你們將因自己是七中人而驕傲。

七中，我們愿意用這5天時間來證明我們的努力，今日我為七中而榮，明日七中因我而容，今年六月，我們一定會盡最大的努力回報母校，讓七中，見證我們的輝煌。

感恩母校成就未來國旗下講話2

各位老師、同學(xué)：

大家好!

一個半月后分別就將來臨，我們將離開同學(xué)，有新的伙伴;將離開老師，有新的老師;將離開母校，跨入初中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際，無數(shù)往事在我腦海中回蕩，無數(shù)畫面如電影般閃過。

我依稀記得六年前的9月1日，跟著大人，懷著好奇，走進(jìn)校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著：青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。從那時起我就邁進(jìn)了“青藍(lán)”的大門，從此就成了“青藍(lán)”的一員。

溫馨校園，我們的家。百年校慶時，無數(shù)同學(xué)登臺表演，游園活動充滿了笑聲;印象青藍(lán)晚會，星光燦爛;五連冠得到手后，更是無比喜悅……，這些不會成為過去。每一次春游，每一場運(yùn)動會，每一堂公開課……，都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛，和同學(xué)，和老師，和母校在一起時的每一份歡聲笑語，一起度過的每一刻歡樂時光都會出現(xiàn)，成為我甜蜜的夢。

光陰似箭，日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩，而今天我已經(jīng)即將離開母校。來到操場，來到實(shí)驗(yàn)室，來到信息教室……，它們仿佛如故，卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾闪宋覀冇肋h(yuǎn)的記念。

謝謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學(xué)生，是你們給了我母親般的關(guān)懷，是你們帶著我在知識的海洋中遨游，在科學(xué)的王國里探險。你們永遠(yuǎn)是我人生道路上的導(dǎo)師!

謝謝母校，這里是我六年來的家。“養(yǎng)習(xí)、明志、煉能、厚基”，正是在這里的生活，學(xué)習(xí)，讓我明白了無數(shù)人生道理，汲取知識，強(qiáng)健身體，像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際，衷心地道一句：謝謝您，母校“青藍(lán)”!

謝謝大家!

感恩母校成就未來國旗下講話3

感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日。感恩節(jié)原意是為了感謝上天賜予的好收成。1941年，美國總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福正式宣布將每年十一月的第四個星期四確定為感恩節(jié)，并延續(xù)至今。這一天，成千上萬的人們不管多忙，都必須回家和自己的家人團(tuán)聚，感謝父母的養(yǎng)育之恩，接受孩子們的祝福。今年的感恩節(jié)也即將來臨，此時此刻，你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?是他們不辭辛勞、含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年，看著我們長大成人。

從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗、每一次犯錯，父母都會牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持和安慰……

然而，你有對父母感恩嗎?仔細(xì)回想：對父母，你的抱怨多，還是關(guān)心多?你的數(shù)落多，還是體貼多?當(dāng)你看到歲月的時光像無情的風(fēng)雪染白了父母的絲絲黑發(fā)，像鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時，難道你還忍心一次又一次用你奢靡的欲望壓彎父母的脊背嗎?難道你還忍心一次又一次用你冰冷的話語頂撞父母的啰嗦嗎?難道你還忍心一次又一次用你不屑的表情對待父母的關(guān)愛嗎?

不!我們應(yīng)該用一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量和勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……值得我們感恩的實(shí)在是太多太多。

在這個感恩節(jié)來臨之際，除了感恩我們的父母外，我們還要感恩始終陪伴我們成長、愛生如子的老師們。他們，教會我們知識，更教會我們做人;他們，是春蠶，辛勤吐絲、不求回報;他們，是蠟燭，點(diǎn)燃自己、照亮我們。我們還要感恩我們的同學(xué)，感恩我們的學(xué)校，感恩曾經(jīng)給予我們無私幫助、給予我們善意批評讓我們醒悟的人們。

落葉在空中飄舞，譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，我們存在的價值!

讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈吧!感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切的塵埃，感恩可以激發(fā)我們回報父母回報老師回報母?；貓笊鐣膭恿Γ偈刮覀儼l(fā)奮努力。感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧!懂得了感恩，學(xué)會了感恩，我們便都會擁有無邊的快樂和幸福!我們要讓我們的生活時時刻刻充滿感恩充滿幸福，讓感恩永駐我們心間!

感恩，不只是在感恩節(jié)!讓我們將感恩的心落實(shí)在每一天的行動中，以優(yōu)異的成績回報父母的關(guān)愛、老師的培育和母校的栽培吧!

謝謝大家!

感恩母校成就未來國旗下講話4

光陰似流水，總是在我們不知不覺中流逝。在不經(jīng)意之間，我們即將走過多姿多彩的小學(xué)時光，邁入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生涯。

六年的小學(xué)生活，記錄下多少的苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌辦聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，那迎考復(fù)習(xí)時的緊張激烈，還有那合唱比賽時的堅韌毅力……六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。六年的學(xué)習(xí)時光雖然是短暫的，但卻是美好的、難忘的。

感謝母校。是您，創(chuàng)造了美麗整潔的校園，給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;是您，開展了各項興趣小組活動，讓我們掌握了更多的技能;是您，編制了內(nèi)容豐富、文質(zhì)兼美的“海量閱讀叢書”，激起了我們對知識的渴望;是您，增加了徒手跳繩、跑步等課間運(yùn)動，讓我們的體魄更加強(qiáng)健;是您，鼓勵我們獨(dú)自開展聯(lián)歡會，積極參加各項比賽，使我們的校園生活不再單調(diào)，變得豐富多彩;是您，舉行了“優(yōu)秀合作小組”每月優(yōu)秀小標(biāo)兵“的評選活動，給了我們一個前進(jìn)的目標(biāo)，大大激發(fā)了我們前進(jìn)的動力?？傊?，是您，為我們指明了方向，指導(dǎo)我們走好人生的每一步。

母校，你就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，承載著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強(qiáng)。母校，感謝您，是您用愛把幼小懵懂的我們澆灌成祖國明日的棟梁。

小學(xué)的六年生活對我們每一個人來說都是難忘的。六年級的我們更是會永遠(yuǎn)銘記母校。母校給予了我們太多太多，同時，我們也希望能夠在這最后百來余天的時間里為親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下些美好的東西。我們可以給母校、給老師寫封信，表達(dá)自己的感激之情;可以把想對學(xué)校提出的各種建議寫成建議書;可以為學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真再搞一次衛(wèi)生，再給小樹澆澆水;可以寫一封倡議書，號召全體同學(xué)為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想，我們一定會用自己的實(shí)際行動來回報母校的!

我們的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了，也許我們有些傷感，但我們并不惆悵。因?yàn)檫€有無限的未來，我們還要實(shí)現(xiàn)“明天實(shí)小以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言，做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢擔(dān)重任的人!

感恩母校成就未來國旗下講話5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：《感恩母?！?。

當(dāng)我們被大馬哈魚回游產(chǎn)卵的場景所震撼，當(dāng)我們被烏鴉反哺的情景所感動，當(dāng)我們被羊羔跪乳的故事所折服，我們的內(nèi)心總會把一塊最神圣的土地留給世上最疼我們的人——母親。

五月的第二個星期日是母親節(jié)，也就是在這個節(jié)日里我們拾起了敬仰，拾起了對母親的感恩。其實(shí)，值得我們感恩的不只是母親，還有培育我們?nèi)甑哪感！险僖恢小?/p>

母校像母親般胸懷接納包容著我們的缺點(diǎn);母校像母親般溫婉，向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;她有母親般的辛勞，保持著一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。

三年的時光，彈指一揮間。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。從剛開始的懵懂無知到如今的博學(xué)多才，母校像母親一樣，教會我們知識，看著我們成長，賦予我們希望。二十多天以后，我們就要帶著老師和親人的期盼，背負(fù)著母校的厚望，邁進(jìn)高考考場。昨天，我們懷著夢想，帶著期盼，走進(jìn)南召一中;今天，我們熱血沸騰，在母校的培育中完善自我、努力向前;明天，我們要神采飛揚(yáng)地走出一中，帶著母校的希冀，用我們的汗水給自己一片光明，懷著感恩之心為母校爭光!

我記得，華中科技大學(xué)校長李培根曾說過這樣一句話：“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。很幽默的一句話，卻也無形地解釋了母校和我們之間不可分割的親密關(guān)系。當(dāng)我們感恩母校的時候，想起的不僅是她和母親相像的一面，你可以說她是母親，可以說她是朋友，可以說她是引導(dǎo)者，也可以說她是啟明星，甚至可以說她是鍛造鋼鐵的.大熔爐?？傊筇幷f，母親在為社會、為國家輸送人才;望小了說，母校在我們?nèi)松鸁o比重要的時期，豐富我們的知識，鑄造我們的人格?？傉f母親是我們?nèi)松械谝粋€老師，那么母校就是我們?nèi)松辛硪粋€母親。

今天的我們以在母校南召一中就讀而自豪，五筆字型發(fā)明人王永民教授，中央軍委常萬全將軍，都是我們的校友。明天的母親將以我們而自豪，讓我們做一個懂得感恩的人，在未來的道路上大放異彩，回報母校。

去下了校牌，去不掉母校的期盼;走出了校門，走不出母校的厚望;感恩了母親，也不要忘了我們的母校。

最后，請允許我代表--屆全體畢業(yè)生表達(dá)我們誠摯的祝福：祝母校人才輩出!明天會更好!祝即將奔赴考場的同學(xué)們：金榜題名!夢想成真!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩母校成就未來國旗下講話

第二篇：感恩母校國旗下講話

感恩老師

感恩母校 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我十分榮幸，在這莊嚴(yán)的時刻，在鮮紅的國旗下，代表我們?nèi)w九年級同學(xué)表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感：感恩老師，感恩母校！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已走過了初中三年的青春旅途。而這三年里，在這所陪伴我們成長的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷??

記得那還是 2012年的金秋季節(jié)，“少年不識愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段，一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團(tuán)結(jié)友愛、互相支持，我們自由勇敢、迎難而上。秋去春來，花落花開，我們渡過了七年級，走過了八年級，又將告別九年級。時光如流水，彈指一揮間，我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變。老師，您的教誨如春風(fēng)化雨，潤物無聲。粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧，批語評價里您滿懷著希望，教育批評中您飽含著深情??三年來，您一面以身為范，抵御著世俗社會的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨，一面又“潤物細(xì)無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來，我們的母校發(fā)生了很大的變化：新的課桌椅及新型教學(xué)設(shè)備進(jìn)入了我們教室，體育室、微機(jī)室、音樂室及各實(shí)驗(yàn)室開始使用，車棚、室內(nèi)體育館的建成??讓我們享受著學(xué)習(xí)和成長的樂趣。中考，讓我們承受著壓力也享受著溫暖，是母校給了我們快樂成長的環(huán)境，是老師與我們并肩作戰(zhàn)，那些如詩般的往事悠悠地流過心田，將化作我們永恒的懷念。

如今，我們即將離開，離開與我們一起學(xué)習(xí)成長的同伴，離開辛勤培育我們的老師，離開給我們以庇護(hù)和溫暖的母校，我們戀戀不舍，心潮澎湃。在此，我代表九年級全體同學(xué)宣誓：

（一）我們會以實(shí)際行動感恩母校，做文明學(xué)生，文明離校；

（二）我們會把握最后這五天的緊要關(guān)頭，以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心，盡自己的全力，認(rèn)真對待每一科考試，以優(yōu)異的成績完成中考，報答我們的母校和培養(yǎng)我們的老師們！最后，讓我們真誠地向我們的學(xué)校和老師們說一聲：謝謝！向?qū)W弟、學(xué)妹們道一聲：加油！

2015年6月15日

第三篇：習(xí)慣成就未來——國旗下講話

好習(xí)慣好未來

國旗下的演講稿

昨天在小雨中迎來了開學(xué)的第一天，我看到了第二小學(xué)同學(xué)們的表現(xiàn)非常滿意，雖然下著雨這里的孩子們都按照路隊行進(jìn)，上下樓梯也有秩序，見到老師特別有禮貌，這里的老師也很敬業(yè)，在雨中值班護(hù)送學(xué)生離校。我問了問劉主席，他說這些師生們都已經(jīng)成了習(xí)慣。那么習(xí)慣究竟是個什么概念，他有多么重要呢？

講一個故事，在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？

有位專家曾經(jīng)對148名杰出青年與115名青年死刑犯的童年教育進(jìn)行過對比分析。分析發(fā)現(xiàn)，這148名杰出青年之所以獲得成功，是因?yàn)檫@些人在童年時代就集中體現(xiàn)了6個習(xí)慣特點(diǎn)：自主自立，意志堅強(qiáng)，友善合作，明辨是非，選擇良友，道德為先。與此相反，在對115名青年死刑犯的犯罪原因進(jìn)行調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)，他們在童年時代也有著共同的習(xí)慣特點(diǎn)：厭惡學(xué)習(xí)，粗野無禮，好逸惡勞，亡命稱霸，是非顛倒，榮辱不清。通過對比研究可以明顯看出，148名杰出青年與115名青年死刑犯的顯著差異之一就是習(xí)慣的不同，好習(xí)慣讓人終身受益，壞習(xí)慣讓人終身受害。

仔細(xì)觀察你和你身邊的同學(xué)，認(rèn)真的思考那些習(xí)慣屬于你？有的同學(xué)勤奮，有的同學(xué)懶惰；有的同學(xué)認(rèn)真，有的同學(xué)馬虎；有的同學(xué)放假后立刻寫完了寒假作業(yè)，拿出更多的時間讀書娛樂，有的同學(xué)在開學(xué)的前一天還在熬夜補(bǔ)習(xí)作業(yè)；有的同學(xué)穿衣干凈愛講衛(wèi)生，有的同學(xué)新年的新衣服早已經(jīng)臟舊不堪，新入學(xué)的第一天就蓬頭丐面；有的同學(xué)一學(xué)期下來用過的書本保存的跟新書一樣，有的同學(xué)書讀到一半，作業(yè)課本就好比張飛，有的同學(xué)愛欺負(fù)弱小同學(xué)，有的同學(xué)愛幫助尊重同學(xué)，有的同學(xué)看到碎紙垃圾會主動彎腰撿起來，有的同學(xué)還在偷偷的丟垃圾，有的同學(xué)習(xí)慣于在樓道內(nèi)奔跑，有的同學(xué)上下樓梯也別講究秩序，有的同學(xué)愛在樓道內(nèi)大聲喧嘩，有的同學(xué)懂得什么叫輕聲細(xì)語。還有很多例子，這些都是一個人的習(xí)慣，我不作評論，我想同學(xué)們一定知道哪些是好的習(xí)慣，哪些是不好的習(xí)慣。

升旗儀式結(jié)束后，政教處要搞一份調(diào)差問卷，每個同學(xué)都要認(rèn)真填寫，你究竟有那些好習(xí)慣？哪些壞習(xí)慣？到學(xué)期末，學(xué)校再做一份調(diào)查問卷面，看看這學(xué)期你養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，改掉了哪些壞習(xí)慣，學(xué)校到學(xué)期末要由班委和班主任、任課教師評選年級組十佳好習(xí)慣少年，在六一大會上進(jìn)行表彰。當(dāng)然對于一些渾身上下都是壞習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲批評，也希望同學(xué)們之間互相監(jiān)督，督促改正。

對于好習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)校會制定培養(yǎng)計劃，從生活方面由家長監(jiān)督，伙伴監(jiān)督，學(xué)校調(diào)查；學(xué)習(xí)習(xí)慣由各任課教師、同學(xué)監(jiān)督；校園內(nèi)的行為習(xí)慣由學(xué)校少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾先鋒崗監(jiān)督。

總之，我希望第二小學(xué)的孩子無論是在學(xué)校還是走向社會都應(yīng)該是我們學(xué)校的驕傲，走到哪里都應(yīng)該是文明的使者，都要做全縣各個小學(xué)學(xué)生的楷模。

第四篇：好習(xí)慣成就未來---國旗下講話

好習(xí)慣成就未來（學(xué)生講話）

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就未來》。

作為學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。按時到校，不遲到、不早退、不曠課；專心聽講、勤于思考、認(rèn)真完成作業(yè)。請同學(xué)們想一想：這些基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣你做到了嗎？

其次，作為一名學(xué)生，還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。第一，養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣。每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子，健康的身體是我們學(xué)好習(xí)前提。所以同學(xué)們要重視每天的長跑活動，每天堅持跑步600米，另外再堅持跳繩，踢毽子等活動，讓體育鍛煉成為我們生活中不可缺少的部分，我們的身體就會強(qiáng)壯起來，疾病就會離我們越來越遠(yuǎn)。

第二，要養(yǎng)成按時作息的好習(xí)慣。早睡早起，生活有規(guī)律，對于正在長身體的我們小學(xué)生來說，這個好習(xí)慣非常重要。隨著天氣越來越冷，遲到的同學(xué)也越來越多了。我們要在晚上8點(diǎn)半前準(zhǔn)時上床睡覺，堅持每天早上7點(diǎn)前起床，吃完早餐后，7點(diǎn)半左右讓家長送或自己走著來上學(xué)。必須做到每天7：50前到校，來到教室后便大聲讀書。我們也不能來得太早，有的同學(xué)早上7：00不到，就已經(jīng)到學(xué)校了，這種做法也是不對的。因?yàn)檫@個時間段老師還未到學(xué)校，同學(xué)們來到學(xué)校很容易出危險。

第三, 講究個人衛(wèi)生，預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。冬季，天氣變冷、氣候干燥，是傳染病的高發(fā)季節(jié)。為減少被傳染的機(jī)會，增強(qiáng)自己的抵抗力，同學(xué)們要做到：要講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、外出回家后洗手的良好習(xí)慣。不隨地吐痰，不隨地大小便。不到人多的公共場所去，避免與傳染病患者接觸。多喝些梨水、菊花、金銀花水等，多吃水果和蔬菜，既保證營養(yǎng)又保持鼻黏膜和咽喉部的濕潤。自己得了水痘等傳染病，必須在家呆夠兩周，才能再次來上學(xué)。

還要注意：不管在家還是在學(xué)校要經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通；盡量不要拉窗簾，讓陽光射進(jìn)室內(nèi)，因?yàn)殛柟庵械淖贤饩€具有殺菌作用。

同學(xué)們，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來。讓我們從今天做起，從從小事做起，讓好習(xí)慣陪伴我們每一天。祝愿所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功。

謝謝大家 2012.12.10

國旗下教師講話

同學(xué)們：在人的一生中，會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓人們一生受用不盡，縱觀歷史，凡是獲得成功的人都有很多良好的習(xí)慣，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席從小就養(yǎng)成了 “多讀、多寫、多想、多問”的良好習(xí)慣，魯迅先生有凡事要早做的習(xí)慣，由此可見，良好的習(xí)慣是成功的金鑰匙。

曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者，問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么，得到的回答是“小時候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理，??”?？茖W(xué)家出人意料的回答，直截了當(dāng)?shù)刂v明了在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的習(xí)慣對人一生具有決定性意義。

法國作家培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。同學(xué)們,希望你們從今天開始,從小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣,成就明天美好未來吧!

第五篇：國旗下講話--心態(tài)成就未來

國旗下講話--心態(tài)成就未來

“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”，類似的文化宣傳語在我們不少班級都有。心態(tài)是人情緒和意志的控制塔，是心態(tài)決定了行為的方向與質(zhì)量。

從成功學(xué)的角度來說，心態(tài)只有兩種：積極的和消極的。面對相同的夕陽，有人低嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏”，這是一種憂傷、遺憾心態(tài)的寫照；可有人反對說：“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”，這是一種比較積極的心態(tài)了；還有人則高歌：“老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明”，豁然開朗，這已全然是另外一番心靈境界。人與人之間只有很小的差別，但這種差別卻往往造成了人生結(jié)果的巨大差異：很小的差別就是人生的態(tài)度是積極的還是消極的，巨大的差異就是結(jié)果的成功與失敗。美國成功學(xué)院對1000名世界知名成功人士的研究結(jié)果表明，積極的心態(tài)決定了成功的85%！我們回想一下身邊的人和事，同樣都是聰明的孩子，學(xué)習(xí)成績卻有好壞優(yōu)劣之分；學(xué)習(xí)不好，不是智力問題，而是不認(rèn)真聽講，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不認(rèn)真做作業(yè)?！罢J(rèn)真”是什么，認(rèn)真并不是智慧，而是“心態(tài)”！同樣是工人、職員，有人是先進(jìn)員工、勞動模范，有人卻是阿混，他們真正的區(qū)別在于誰更積極、更努力、更負(fù)責(zé)，而不僅僅是聰明才智和技能。積極、努力、負(fù)責(zé)都是“心態(tài)”。良好的心態(tài)如此重要，我們又該如何培養(yǎng)？

一、喜歡你所做的事。心態(tài)的良好不是做你喜歡的事，而是喜歡你所做的事。對于學(xué)習(xí)，有的同學(xué)會有這樣的問題：我本不想來縣中讀書，縣中太苦，主要是為了不讓我的父母失望才來的，我的高中該如何度過呢？有的則報怨自己學(xué)習(xí)時間太長，太累、太辛苦等等。面對我們現(xiàn)在所從事的讀書、學(xué)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)感激，我們應(yīng)慶幸我們有一個和平安定的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)感激父母把我們送到南京市一流的學(xué)校來讀書，我們應(yīng)感謝那么多鉻盡職守的教師在為我們默默地奉獻(xiàn)，我們應(yīng)學(xué)會去喜歡自己所做的事，去悅納自己正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)。

二、重視現(xiàn)在。經(jīng)常聽同學(xué)說，“要是我初中基礎(chǔ)扎實(shí)一點(diǎn)就好了”，“ 要是我有過目不忘的記憶就好了”，“ 要是我能有盧潔晨的理科成績就好了”??諸如此類的想法，我想不少人都有。在這里，我想說的是，不要假設(shè)，因?yàn)榧僭O(shè)就是假設(shè)，是不現(xiàn)實(shí)的，是沒有意義的。告訴自己，人不能靠幻想生活，因?yàn)樗墓麑?shí)是痛苦和悔恨；我們必須重視現(xiàn)實(shí)，面對現(xiàn)在，正確的認(rèn)識自我。即對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)如智力水平，現(xiàn)有成績，努力程度，潛力挖掘程度等，對自己的身體狀態(tài)如體質(zhì)強(qiáng)弱，耐力水平等，對自己的心理狀態(tài)如心理素質(zhì)強(qiáng)弱，心態(tài)的穩(wěn)定性，注意的持久性等，有全面，客觀的認(rèn)識和思考。這樣就可以據(jù)此樹立合理的奮斗目標(biāo)。記住，所有過得幸?？鞓返娜?，都是重視現(xiàn)在的人！

三、正確認(rèn)識自我今天，我要強(qiáng)調(diào)的是，不要孤立地認(rèn)識自己，馬克思曾經(jīng)指出：“一個人的發(fā)展取決于和他直接和間接交往的其他一切人的發(fā)展?！焙茈y想象一名與教師、同學(xué)關(guān)系緊張的學(xué)生能順利完成自己的學(xué)業(yè)。因此，我們必須在群體中認(rèn)識自己，學(xué)會與同學(xué)、老師和諧相處。其二，正確認(rèn)識自我，要懂得人有自我和超我，我們學(xué)習(xí)、工作一方面是為了自己，同時也不完全是為了自己，我們還為了自己的家人、為了自己所在的群體、為了自己的家鄉(xiāng)與祖國。我們不能完全為了自我以外的原因去學(xué)習(xí)、去工作，那是超我，那就失去了自我。面對現(xiàn)實(shí)，我們能實(shí)現(xiàn)自我與超我的統(tǒng)一，我們可以把為了自己和為了家人、為了所在的群體、為了家鄉(xiāng)與祖國有機(jī)統(tǒng)一起來，去實(shí)現(xiàn)自我與其它主體的雙贏，在實(shí)現(xiàn)自我的同時奉獻(xiàn)社會。同學(xué)們，作為一名省溧中人，我們都應(yīng)樹立積極的心態(tài)，我們都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去綻放青春，去燃燒生命！謝謝大家！