第一篇:在全縣新招錄事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班上的講話
同志們:
今天舉行新招錄事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn),首先,我代表縣委、縣政府向參加本期培訓(xùn)班的同志們表示熱烈的歡迎!
我們舉行這期崗前培訓(xùn)班的目的就是希望通過集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),使大家進(jìn)1步錘煉黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信心,提高能力水平,承當(dāng)起黨和人民賦予的神圣使命,更好地為“推動(dòng)富民強(qiáng)縣新逾越、建設(shè)幸福魅力新**”服務(wù)。
下面,我借此機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行1次思想交換,談?wù)勎业?些期望。同時(shí),就弄好這次培訓(xùn)班講幾點(diǎn)意見。
1、提高對(duì)崗前培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí),高標(biāo)準(zhǔn)完成培訓(xùn)任務(wù)
培訓(xùn)是提高干部隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑。而崗前培訓(xùn)是干部培訓(xùn)工作的重要1環(huán),今天參加培訓(xùn)的同志,雖然都受過良好的教育,有1定的理論功底,有較高的文化知識(shí)水平,精力充分,富有生氣,思想活躍,事業(yè)心強(qiáng),有做好工作建功立業(yè)的良好欲望。但是,也必須看到大家大部份是從家門到學(xué)校門、再到機(jī)關(guān)門的“**”干部,缺少黨內(nèi)生活和艱苦環(huán)境的嚴(yán)格鍛煉,缺少應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、解決復(fù)雜問題的能力。所以,在大家踏上工作崗位之際,舉行崗前培訓(xùn),就是幫助大家更好地實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,更快地適應(yīng)機(jī)關(guān)工作,更好地實(shí)行崗位職責(zé)。
(1)進(jìn)行崗前培訓(xùn)是盡快熟習(xí)崗位職責(zé)的需要。黨的108大提出了全面建成小康社會(huì)的雄偉藍(lán)圖和百年夢(mèng)想,我縣在103次黨代會(huì)上也提出了實(shí)行幸福工程和收入倍增計(jì)劃??梢哉f(shuō),這次培訓(xùn)既是掌控新情勢(shì)、落實(shí)新任務(wù)的需要,也是大家走上新的工作崗位、更好地實(shí)行職責(zé),進(jìn)1步打牢為人民服務(wù)的基礎(chǔ)的需要。大家要通過培訓(xùn),初步掌握實(shí)行崗位所需的基本知識(shí),掌控機(jī)關(guān)工作的特點(diǎn),進(jìn)1步明確事業(yè)單位工作人員的責(zé)任、使命,增強(qiáng)做1名合格公職人員的信心。
(2)進(jìn)行崗前培訓(xùn)是盡快完成角色轉(zhuǎn)變的需要。剛才我說(shuō)了,我們?cè)谧耐?,很多都是?*干部”。當(dāng)前有3個(gè)轉(zhuǎn)變是你們必須面對(duì)的:即由學(xué)生身份到事業(yè)單位工作人員的身份轉(zhuǎn)變、由學(xué)校到機(jī)關(guān)事業(yè)單位的環(huán)境轉(zhuǎn)變、由以學(xué)習(xí)為主到以工作為主的任務(wù)轉(zhuǎn)變。這3個(gè)轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)得快不快,轉(zhuǎn)得好不好,對(duì)你們今后的工作有側(cè)重大影響。在這期班上,我們給大家安排了黨的108屆3中全會(huì)精神解讀、縣情教育、角色轉(zhuǎn)換、政務(wù)禮儀等專題講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。希望大家利用這次培訓(xùn),了解自己的工作職責(zé),找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)位置,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,以適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境。
(3)進(jìn)行崗前培訓(xùn)是提高適應(yīng)機(jī)關(guān)工作能力的需要。第2批大眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)行將在市、縣級(jí)層面全面鋪開。應(yīng)當(dāng)說(shuō),從每個(gè)機(jī)關(guān)人員本身的感受和老百姓的普遍反應(yīng)看,教育實(shí)踐活動(dòng)得民心、順民意,今后也勢(shì)必對(duì)我們的機(jī)關(guān)工作風(fēng)格提出更高的要求。對(duì)剛走上工作崗位的你們來(lái)講,如何盡快提高機(jī)關(guān)工作能力,是擺在大家眼前的現(xiàn)實(shí)問題。本次培訓(xùn)班的課程,都是針對(duì)初任工作人員安排的。通過這次培訓(xùn),使大家增強(qiáng)“4種意識(shí)”,即:增強(qiáng)公仆意識(shí),做好人民利益的保護(hù)者和服務(wù)者;
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),在工作中盡職盡責(zé),慎重對(duì)待每項(xiàng)工作;
強(qiáng)化依法行政意識(shí),遵照法規(guī),依法規(guī)范行動(dòng);
強(qiáng)化畢生學(xué)習(xí)意識(shí),把每天當(dāng)做1個(gè)學(xué)習(xí)的新出發(fā)點(diǎn),把學(xué)習(xí)貫穿于工作始終。
2、牢固確立畢生學(xué)習(xí)的理念,不斷提高本身素質(zhì)
在坐的各位都是行將步入工作崗位的年輕人,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)顯得尤其重要和迫切。善于學(xué)習(xí)是我們黨興旺發(fā)達(dá)的基本經(jīng)驗(yàn)。早在1939年,毛澤東同志就講過:“我們隊(duì)伍里有1種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌?!闭怯辛诉@類蘇醒和覺悟,我們黨在爾后的幾10年里1直把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為解決本領(lǐng)恐慌的重要手段。現(xiàn)在我們正處在1個(gè)知識(shí)創(chuàng)新、知識(shí)爆炸的時(shí)期,新知識(shí)、新理論、新技術(shù)層見疊出。1個(gè)人被時(shí)期淘汰的緣由,不是年齡的增長(zhǎng),而是學(xué)習(xí)熱情的消退。若要保持發(fā)展后勁,就要把學(xué)習(xí)作為工作的1部份,把學(xué)習(xí)作為生活的1部份,把學(xué)習(xí)作為生命的1部份。為此我就學(xué)習(xí)問題提出3個(gè)方面的要求與大家共勉。
首先,要把學(xué)習(xí)作為1生的尋求。馬克思在論述人材問題時(shí)講過1個(gè)重要觀點(diǎn),即“人的價(jià)值蘊(yùn)藏在才能里”。人與人的差異,主要是才能上的差異。同班的大學(xué)同學(xué)幾近處在同1個(gè)起跑線上,出了學(xué)校門,走向社會(huì)不久就分出了差異,而且隨著時(shí)間的推移,這類差異會(huì)愈來(lái)愈大。而提升本身素質(zhì)的方法惟有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
其次,要把總結(jié)作為良好的習(xí)慣。善于總結(jié)也是學(xué)習(xí)的1個(gè)重要方法。有句成語(yǔ):“前事不忘后事之師”,說(shuō)的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的意義。只有對(duì)工作、實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)善于進(jìn)行總結(jié),才能找到其中的規(guī)律。大家想要提高自己的能力素質(zhì)和工作水平,也有1個(gè)靠工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)積累的問題。干完1項(xiàng)工作,辦完1項(xiàng)事情,完成1項(xiàng)任務(wù),都要回過頭來(lái)看1看,想想,理1理,看看自己任務(wù)完成的好壞,認(rèn)真分析1下得失的緣由,好在哪里,錯(cuò)在哪里,經(jīng)驗(yàn)是甚么,教訓(xùn)有哪些,心里要有1本帳。這樣以后再做一樣的事情,處理類似的問題,就會(huì)得心應(yīng)手。特別是大家剛剛進(jìn)入工作崗位,在這方面更要多用心思、多下工夫。
第3,要把積累作為自覺的行動(dòng)。知識(shí)靠日積月累。古人云:“冰凍3尺非1日之寒”、“厚積而薄發(fā)”,講的都是這個(gè)道理。現(xiàn)今社會(huì)是信息社會(huì),誰(shuí)占有的信息量越多,誰(shuí)便可能爭(zhēng)取主動(dòng),成為贏家?,F(xiàn)在計(jì)算機(jī)普及了,搜集信息和查找資料的手段實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,工作效力提高了,更應(yīng)當(dāng)把積累資料搜集信息作為自覺行動(dòng),長(zhǎng)堅(jiān)持。
3、注意工作方式方法,提高工作質(zhì)量和成效
工作方法很重要,它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)的重要橋梁。毛澤東同志曾說(shuō),我們的任務(wù)是過河,但是沒有橋和船是不行的。這就形象地說(shuō)明了任務(wù)和方法之間的緊密聯(lián)系。好的工作方法對(duì)完成工作任務(wù)常常能夠取到事半功倍的效果。希望大家重視工作方法,不斷提高工作的質(zhì)量和成效。
首先,要勇于擔(dān)當(dāng)。大家都熟習(xí)的1句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。這句話講的道理是,實(shí)踐出真知、出能力。希望大家建立勇于擔(dān)當(dāng),勇于實(shí)踐的思想觀念,積極參加和承當(dāng)工作。工作做得好不好,是能力問題,工作積極不積極,是態(tài)度問題。能力不高可以逐漸提高,態(tài)度不積極再有能力也杯水車薪。要努力避免眼里無(wú)事、心里無(wú)事,工作不上肩,任務(wù)不上心的現(xiàn)象。更要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),建立愛崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn)精神,對(duì)工作始終懷有1種鐘愛,抱有1種豪情。
其次,要善于研究。大家在今后的工作中要面對(duì)很多實(shí)際問題,需要深入調(diào)查研究,但是我們有些同志習(xí)慣于做事務(wù)性工作,熱熱烈鬧,風(fēng)風(fēng)光光,不大喜歡靜下心來(lái)思考問題,對(duì)許多工作的掌控處于感性認(rèn)識(shí)階段,對(duì)許多問題的認(rèn)識(shí)處于似是而非的狀態(tài)。希望同志們?cè)鰪?qiáng)研究意識(shí),研究本身工作的特點(diǎn)和規(guī)律,工作的定位是甚么,內(nèi)涵是甚么,目標(biāo)要求是甚么,要弄清楚,做明白人,不做胡涂人。要研究本身工作所觸及的理論問題。理論問題無(wú)小事,我們?cè)诠ぷ髦谐3?huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,忙得1塌胡涂卻不得要領(lǐng),洋洋萬(wàn)言卻離題萬(wàn)里。出現(xiàn)這類情況,在很大程度上是由于研究做得不深入,理論武裝沒有跟上。做研究工作要靜下心來(lái),坐得住冷板凳,下得了苦工夫。只有這樣,我們的工作才能體現(xiàn)時(shí)期性、掌控規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
4、做到與時(shí)俱進(jìn),不斷更新思想觀念
要做到與時(shí)俱進(jìn)、開辟創(chuàng)新,首先,要解放思想,敢試敢闖?,F(xiàn)在的年輕干部,有的缺少生氣,1事當(dāng)前,左顧右盼。本本上沒有的,條條上不明確的,都不敢干。解放思想的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)新,創(chuàng)新意味著對(duì)過去的揚(yáng)棄,對(duì)歷史的發(fā)展。如果缺少改革的勇氣,沒有創(chuàng)新的精神,就走不出1條生路,就首創(chuàng)不出1種新的局面。鄧小平同志曾指出:“改革開放膽子要大1些,勇于實(shí)驗(yàn),不能像小腳女人1樣??礈?zhǔn)了的就大膽地試,大膽地闖。**的重要經(jīng)驗(yàn)就是敢闖。沒有1點(diǎn)闖的精神,沒有1點(diǎn)“冒”的精神,沒有1股氣,就走不出1條好路,走不出1條新路,就干不出新的事業(yè)”。各個(gè)地區(qū)的發(fā)展實(shí)踐證明,要盡快改變1個(gè)地方的面貌,需要1種敢闖敢試為人先的精神,需要1股子精、氣、神。
其次,要克服自滿情緒??赡苡械耐菊J(rèn)為,自己文化層次高,得到了大家的認(rèn)可,因而洋洋得意,滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。這類思想必定致使停滯不前。要增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路展開工作,努力爭(zhēng)取新的更大的成績(jī)。
第3,要克服畏難情緒。面對(duì)困難,要有克服困難的勇氣;
面對(duì)問題,要有解決問題的決心;
面對(duì)挑戰(zhàn),要有迎接挑戰(zhàn)的氣勢(shì)。事情總有兩個(gè)方面,在困難、問題、挑戰(zhàn)中,常常包含著機(jī)遇、辦法、前途,如果缺少堅(jiān)韌不拔、迎難而上、開辟進(jìn)取的精神,1味等、靠、要,乃至希望天上掉餡餅,那終究只能坐失良機(jī),1事無(wú)成。所謂不破不立,說(shuō)的就是這個(gè)道理。
5、不斷改進(jìn)工作風(fēng)格,牢固建立為人民服務(wù)的信心
目前,大家都能深入感遭到,自108大以來(lái),中央對(duì)改進(jìn)工作風(fēng)格等采取的1系羅列措,依照
“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的總要求,積極落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)風(fēng)格、密切聯(lián)系大眾的8項(xiàng)規(guī)定,反對(duì)“4風(fēng)”。
當(dāng)前在少數(shù)干部中仍存在1個(gè)問題,就是浮躁。有的對(duì)所負(fù)責(zé)的工作研究不深,工作浮于表面,表面大張旗鼓,卻政績(jī)平平,面貌照舊;
有的急功近利,想方設(shè)法弄1些讓大家看的政績(jī),弄1些脫離實(shí)際、華而不實(shí)的形象工程、政績(jī)工程,乃至不為后人斟酌,竭澤而漁;
有的不愿意吃苦,高高在上,不關(guān)心大眾,即便下基層,也是走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,不解決問題,這些都是人民大眾10分反感的,是與我們黨的主旨格格不入的,要堅(jiān)決克服。
重要,要牢固建立正確的世界觀,必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義信心,自覺把人生尋求和價(jià)值目標(biāo)融入為祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的奮斗當(dāng)中。有了這樣的理想信心,才能使自己變得精神高尚、眼界開闊、胸懷坦蕩、生活充實(shí),也才能做到淡泊名利、克己奉公、忘我無(wú)畏、勇往直前,毫無(wú)保存地為國(guó)家、為民族、為人民貢獻(xiàn)自己的1切氣力。
其次,要牢固建立馬克思主義大眾觀。人民大眾是歷史的創(chuàng)造者,是推動(dòng)歷史前進(jìn)的英雄。離開了人民大眾的支持和擁戴,我們黨就失去了存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。要把人民大眾當(dāng)作自己的衣食父母,而且是發(fā)自內(nèi)心的。這樣才能為人民謀利益,為大眾多辦事、辦好事、辦實(shí)事。
第3,要1心1意謀發(fā)展。發(fā)展是硬道理,發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第1要?jiǎng)?wù)。不管做甚么要堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題,用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問題。離開了發(fā)展,就沒有辦法提高人民大眾生活水平,就不能滿足人民大眾的精神文化生活的需要,服務(wù)大眾也就無(wú)從談起。
6、要嚴(yán)格要求自己,美滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)
同志們,這次崗前培訓(xùn),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但這次培訓(xùn)任務(wù)重、要求高。希望大家正確對(duì)待,珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把這次培訓(xùn)作為1個(gè)為自己儲(chǔ)備知識(shí)、增強(qiáng)后勁的“加油站”,自我加壓,刻苦學(xué)習(xí),務(wù)求實(shí)效。具體做到以下3點(diǎn):
1要端正態(tài)度,迅速進(jìn)入角色。要迅速調(diào)劑思惟,實(shí)現(xiàn)由學(xué)校學(xué)習(xí)到崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。把時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上,要靜下心,刻苦研究,聚精會(huì)神地聽好每節(jié)課。不要3心2意,真正做到心無(wú)旁騖,專心學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效力。
2要服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。大家到黨校參加學(xué)習(xí),主要是靠自我管理。要服從安排,聽從指揮,接受領(lǐng)導(dǎo),配合黨校弄好崗前培訓(xùn)。同時(shí)要自覺遵照黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從黨校安排,聽從教師指點(diǎn),按時(shí)到校上課,不要把心思用在與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上。
3要學(xué)以致用,研究實(shí)際問題。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用、在于指點(diǎn)實(shí)踐。因此,大家在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把集中學(xué)習(xí)與研討問題結(jié)合起來(lái),把課堂教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),用科學(xué)理論指點(diǎn)實(shí)踐。大家要通過廣泛研討學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué),不斷提高本身素質(zhì),不斷提高自己的能力和水平。
最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快!
謝謝大家!
第二篇:在全縣大學(xué)生村官招錄事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)會(huì)上的講話
在全縣大學(xué)生村官新招錄事業(yè)單位
工作人員崗前培訓(xùn)會(huì)上的講話
同志們:
大家下午好。經(jīng)過緊張有序的公開招錄工作,我們有30位大學(xué)生村官在公開招錄中脫穎而出,成功考錄事業(yè)單位工作人員。首先,我代表縣委組織部對(duì)大家表示衷心的祝賀。同時(shí)也希望沒有考錄的同志能夠正確對(duì)待,繼續(xù)努力。
自2008年全縣招錄大學(xué)生村官工作開展以來(lái),廣大村官扎根基層,服務(wù)農(nóng)村,為村級(jí)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了一定的作用??h委和縣委組織部對(duì)大學(xué)生村官工作高度重視,多次就大學(xué)生村官的教育、管理、出路等問題與上級(jí)組織和兄弟縣市進(jìn)行積極溝通協(xié)調(diào),努力為廣大村官搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件、提供機(jī)會(huì),不斷拓寬村官出路。在縣委和組織部的積極努力下,前段時(shí)間我們成功開展了“從大學(xué)生村官中招錄事業(yè)單位工作人員”的招考工作,為了使招錄工作嚴(yán)密有序、公平公正,縣委專門成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),嚴(yán)密組織此項(xiàng)工作的開展。為有效提升招錄工作的公正性,制定了嚴(yán)密的工作方案,并且,采取了資格審查、筆試、面試、考察、公示,以及中組部制定題庫(kù)命題、大評(píng)委 1
制面試等行之有效的措施,保證了招錄工作的公平性,得到了廣大村官同志的普遍好評(píng)。
通過此次招考,我們對(duì)廣大大學(xué)生村官的表現(xiàn)深感欣慰,同時(shí)也對(duì)大家未來(lái)的發(fā)展充滿了期望。希望大家在今后的工作中能繼續(xù)保持年輕人的激情和活力,發(fā)揚(yáng)不怕苦、敢拼搏、勇進(jìn)取的精神,向組織和人民交出一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)我想對(duì)在座的各位講幾點(diǎn)要求:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升能力水平。高度決定
視野,角度改變觀念,尺度把握人生。思維的大格局決定我們思想的大境界。作為一名年輕人,我們不能僅僅滿足于做好自己的本職工作、只看眼前,更要立足全局,高點(diǎn)定位,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),時(shí)常鞭策激勵(lì)自己,通過學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提升綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的工作者。學(xué)習(xí)是一個(gè)老話題,但又是一個(gè)常談不老的新話題。古人說(shuō):三日不讀書,便言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。作為一名基層工作人員,每天都會(huì)碰到一些新事物需要我們?nèi)ヌ剿?、去?shí)踐,一些新問題等待我們?nèi)セ卮?、去解決。如果一天不加強(qiáng)學(xué)習(xí),那就不僅僅是言語(yǔ)無(wú)味、面目可憎的問題,而是關(guān)系到工作能不能干好,領(lǐng)導(dǎo)群眾是不是滿意的大問題。
可能有的同志自我感覺良好,認(rèn)為自己學(xué)歷高、有能力,不用學(xué)習(xí)照樣可以干好工作,這種思想是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。希望大家在走上崗位后,要以工作為中心,以需要為抓手,科學(xué)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高自身綜合素質(zhì)。要向書本學(xué)習(xí),吃透各項(xiàng)政策法規(guī)精神,提高業(yè)務(wù)工作水平;要向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾卫硭悸?、解難題、做工作,開闊自己的視野;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),對(duì)工作中遇到的問題經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),豐富自己的經(jīng)驗(yàn);要向人民群眾學(xué)習(xí),做到虛心請(qǐng)教、不恥下問,不斷提升服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展的能力。只有多方面的綜合學(xué)習(xí),才能保證大家與時(shí)俱進(jìn),做到解決問題有思路,能力素質(zhì)有提升,工作推動(dòng)有作為。
二是多謀善思,切實(shí)加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。有一句話說(shuō)
得好,我們不僅需要埋頭做事,還需要抬頭看路。埋頭做事,就是要求工作兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)苦干,要立足本職崗位,認(rèn)真做好組織、領(lǐng)導(dǎo)、人民群眾要求我們做的事。抬頭看路,既指要看清工作方向,與上級(jí)要求保持一致;也指要善于思考總結(jié),避免一些不必要的彎路錯(cuò)路。自古以來(lái),能成就大事業(yè)、創(chuàng)造大業(yè)績(jī)者莫不善于思考、勤于反思、勇于創(chuàng)新。在座的各位都很年輕,在走上工作崗位時(shí)就要給自己準(zhǔn)確定位,既要做一個(gè)忠于職守、勤奮敬業(yè)的實(shí)干者,又要努力
成為一個(gè)積極思考、勇于創(chuàng)新的開拓者。要多調(diào)查研究,掌握第一手的資料數(shù)據(jù),更好地理清工作思路,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作。要多思考,積極謀劃,帶著思路建議去請(qǐng)示,帶著得失總結(jié)去匯報(bào),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。要多交流,認(rèn)真傾聽領(lǐng)導(dǎo)同事和人民群眾的意見,將他們的建議與自己的工作實(shí)際相結(jié)合,不斷調(diào)整自己的工作方法,提高服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展的能力水平。
三是加強(qiáng)自律,努力做到德才兼?zhèn)?。我們常說(shuō):
先學(xué)做人,再學(xué)做事。作為一名年輕干部,尤其需要加強(qiáng)修養(yǎng)、提升素質(zhì),在各方面嚴(yán)格要求自己。一要認(rèn)真負(fù)責(zé)。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,完成好每一項(xiàng)任務(wù),做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。二要雷厲風(fēng)行。要以只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)進(jìn)取的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成好自己的工作任務(wù)。三要真抓實(shí)干。要克服好大喜功、急功近利、虛報(bào)浮夸、搞花架子等不良傾向,腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在地做好各項(xiàng)工作。四要公道正派。要正確處理公與私的關(guān)系,堅(jiān)持原則,一身正氣,堅(jiān)決抵制各種歪風(fēng)邪氣,以公心樹正氣,以正氣樹威信。五要胸襟廣闊。要做到大事講原則,小事講風(fēng)格,正確對(duì)待分歧,正確對(duì)待批評(píng),團(tuán)結(jié)和自己有不同意見的同志一道工
作。六要廉潔自律。要用紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻把人民的利益擺在第一位。
四要端正態(tài)度,正確對(duì)待工作安排。此次招錄工作中,個(gè)別同志不能正確對(duì)待,不能理性認(rèn)識(shí),打電話、發(fā)信息,形成了新的不穩(wěn)定因素。十八大召開在即,穩(wěn)定工作壓倒一切,希望大家保持清醒頭腦,認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì),保持高度警惕,以高度的政治責(zé)任感迎接黨的十八大勝利召開。同時(shí),也希望沒有考錄的同志們,認(rèn)真總結(jié),仔細(xì)分析,繼續(xù)努力,在各自的工作崗位上,腳踏實(shí)地的干好工作,通過勤奮和智慧為自己贏得美好的未來(lái)。大家都知道一句話:三百六十行,行行出狀元。在基層一線工作崗位可能會(huì)苦些,但對(duì)鍛煉、提升一個(gè)人的能力和素質(zhì)會(huì)起到極其重要的作用。讓青年干部在一線鍛煉成長(zhǎng),推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè),對(duì)有效提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),真正形成“人才在基層鍛煉,干部從一線選拔”良好用人導(dǎo)向具有重要作用。所以說(shuō),大家在基層工作中,一定要沉下心來(lái),撲下身去,盡快熟悉面上和點(diǎn)上的具體情況,要勇于做大事、勤于做小事、敢于做難事,在基層的摸爬滾打中培養(yǎng)提高自己解決問題、獨(dú)當(dāng)一面、做群
眾工作的能力,努力在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。
最后,借用胡錦濤總書記的一段話與大家共勉:黨對(duì)青年寄予厚望,人民對(duì)青年寄予厚望,廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念,增長(zhǎng)知識(shí)才干,錘煉品德意志,努力奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮聰明才智,積極的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。
第三篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班上的講話
在2010年招考鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)會(huì)上的講話
縣委常委、副縣長(zhǎng) 李歲明(2010年12月21日)
根據(jù)隴人社發(fā)(2010)273號(hào)、274號(hào)、275號(hào)文件規(guī)定和公務(wù)員法有關(guān)條款,對(duì)2010年招考的我縣農(nóng)村中小學(xué)教師50人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員21人、“三支一扶”工作者16人、進(jìn)村(社區(qū))工作者41人和2009年引進(jìn)的本科生7人,共計(jì)135人,進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
為了辦好這次培訓(xùn)班,我們邀請(qǐng)了農(nóng)業(yè)、林業(yè)、紀(jì)委、團(tuán)委、黨校、人口、人社等單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家,以及村黨支部書記、大學(xué)生村官,給大家培訓(xùn)成縣縣情、核桃產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)、計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)、公務(wù)員法、勞動(dòng)合同法、就業(yè)促進(jìn)法、公務(wù)員行為禮儀規(guī)范、廉政教育、農(nóng)村共青團(tuán)組織、農(nóng)村工作方法、村官創(chuàng)業(yè)事跡等干部基本知識(shí)和涉及農(nóng)村工作方面的內(nèi)容。
舉辦這次崗前培訓(xùn),其目的是使即將走上工作崗作的工作人員,了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位工作的基本情況,掌握基本工作方法和農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),具備一定的工作能力,更好地適應(yīng)工作和生活環(huán)境,盡快地投入到工作中去。只要大家虛心、細(xì)心、耐 1 心地參加培訓(xùn),通過各位領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員的授課,必將為大家走上新的工作崗位奠定良好的工作基礎(chǔ)。
自2003年“凡進(jìn)必考”以來(lái),成縣共報(bào)到注冊(cè)大中專畢業(yè)生4431人,已在行政事業(yè)單位穩(wěn)定就業(yè)1840人,就業(yè)率41.5%,未就業(yè)2591人,就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻。今年省、市、縣人社部門逐級(jí)簽定了普通高校畢業(yè)生就業(yè)目標(biāo)任務(wù),要求應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生年末就業(yè)率不低于80%,往屆擇業(yè)期內(nèi)普通高校畢業(yè)生年末就業(yè)率不低于30%,因此省、市加大了招考機(jī)會(huì)和指標(biāo)。今年省上7月份招考,我縣錄取農(nóng)村中小學(xué)教師50人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員21人、“三支一扶”16人、進(jìn)村(社區(qū))41人。11月份隴南市招考基層事業(yè)單位工作人員,下達(dá)我縣本科畢業(yè)生錄取指標(biāo)138人,??飘厴I(yè)生錄取指標(biāo)110人;12月份全省招考公務(wù)員,下達(dá)我縣法院公務(wù)員錄取指標(biāo)5人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員錄取指標(biāo)30人;12月我縣還將招考公益性治安協(xié)警90人。政府招考的力度在逐年加大,但是與每年畢業(yè)生人數(shù)增加,要求在政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位就業(yè)的強(qiáng)烈愿望相比仍有很大差距。在如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前,你們考取了事業(yè)單位職位,大家更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的工作崗位。同時(shí),希望你們以自己的切身體會(huì)向未就業(yè)畢業(yè)生轉(zhuǎn)達(dá)兩層意思。一是只有不懈努力,刻苦學(xué)習(xí),艱苦創(chuàng)業(yè),才能實(shí)現(xiàn)理想。二是,就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,要徹底轉(zhuǎn)變思想觀念和認(rèn)識(shí),既要有通過招考進(jìn)入行政事業(yè)單位工作的觀念,也要審時(shí)度勢(shì),把握自己,徹底打破“千軍萬(wàn)馬擠招考獨(dú)木橋”的唯一就業(yè)理念。采取各種 就業(yè)形式,到國(guó)有企業(yè)、私有企業(yè)中去發(fā)揮自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。也可以創(chuàng)辦、領(lǐng)辦企業(yè),靈活就業(yè),實(shí)現(xiàn)自謀職業(yè)。
這次參加崗前培訓(xùn)的同志,除引進(jìn)7名重點(diǎn)院校本科畢業(yè)生,按引進(jìn)簽約崗位就業(yè)外,其余人員一律分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層事業(yè)單位就業(yè)。教育、衛(wèi)生工作人員按照教育局、衛(wèi)生局設(shè)置的崗位,采取公開、公平、公正的原則,按設(shè)置的崗位填報(bào)志愿,依據(jù)考試成績(jī),從高到低由大家確定工作崗位。
“三支一扶”和進(jìn)村(社區(qū))工作者,我們將按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位要求,按專業(yè)對(duì)口和就近安置的原則,分配工作崗位。請(qǐng)大家不要聽信傳言,東奔西跑,托人求情。
下面我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求
一、遵守培訓(xùn)紀(jì)律,服從培訓(xùn)安排。我們邀請(qǐng)了相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家和業(yè)務(wù)人員給大家授課,這是一次十分難得的機(jī)遇。要求同志們一是必須尊重領(lǐng)導(dǎo)和專家,尊重人才和知識(shí),認(rèn)真聽課、做好筆記,盡快掌握相關(guān)的知識(shí)和技能。二是涉及到與自己工作相關(guān)的內(nèi)容要認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,涉及不到的內(nèi)容要從提高自己綜合能力的角度出發(fā)也要等同對(duì)待。
二、樹立“昨天認(rèn)真找工作,今天工作不認(rèn)真,明天又得找工作”的觀念。從2003年起實(shí)行了“凡進(jìn)必考”,錄取人員均實(shí)行聘用制管理。從2011年起,按照事業(yè)單位崗位設(shè)置管理規(guī)定,實(shí)行“按需設(shè)崗,竟聘上崗,按崗聘用,合同管理”的基本原則,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,由固定用人向 合同用人轉(zhuǎn)變。如果因工作不認(rèn)真,出現(xiàn)重大失誤或失職,被用人單位解聘,哪將會(huì)失去工作機(jī)會(huì),又面臨失業(yè)的情況。因此大家要破除“鐵飯碗”觀念,走上工作崗位后一定要努力工作,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)和人生理想。
三、招聘大家到基層事業(yè)單位工作,這是祖國(guó)的需要。
一是推進(jìn)全面小康、建設(shè)新農(nóng)村的需要。建設(shè)新農(nóng)村,人才是關(guān)鍵。改革開放以來(lái),全國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了深刻變化,正在經(jīng)歷傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)民向現(xiàn)代農(nóng)民的轉(zhuǎn)變。在這一歷史進(jìn)程中,資金、技術(shù)等發(fā)展要素特別是人才、智力等資源尤為稀缺,迫切需要有現(xiàn)代知識(shí)、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的新農(nóng)村建設(shè)者。加之,近年來(lái),隨著農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐的加快,農(nóng)村人才流失比較嚴(yán)重,人才缺失已成為制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。有組織、有計(jì)劃地選聘高校畢業(yè)生到基層事業(yè)單位工作,就是通過你們的辛勤努力,將先進(jìn)的理念、現(xiàn)代知識(shí)和科技文化傳播給廣大農(nóng)民群眾,輻射到農(nóng)村基層,幫助農(nóng)民解放思想、更新觀念,理清思路、加快發(fā)展,引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)、弘揚(yáng)新風(fēng),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入新的動(dòng)力和活力。
二是培養(yǎng)鍛煉干部、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的需要。在農(nóng)村這個(gè)特定環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,豐富閱歷,可從根本上解決了黨政干部隊(duì)伍來(lái)源單
一、結(jié)構(gòu)不合理、缺乏群眾基礎(chǔ)的弊端,讓黨政干部培養(yǎng)鏈深深扎根于基層人民群眾之中,扎根到農(nóng)民這個(gè)中國(guó)最大的社會(huì)群體之中,努力形成人才到基層鍛煉、干部從基層選拔的黨政干部培養(yǎng)鏈。我相信,經(jīng)過農(nóng)村一線的摔打、磨煉,大家會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái),一定會(huì)成為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
(四)珍惜機(jī)遇,堅(jiān)定基層事業(yè)單位工作的信心和決心 一是要珍惜機(jī)遇,奮發(fā)有為。因此,大家一定要珍惜大好機(jī)會(huì),傾心干事,激情創(chuàng)業(yè),在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大征程中揮灑青春和智慧。同時(shí),要調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)變觀念,找準(zhǔn)定位,做到不能怕苦、不能怕難、不能怕累,以一流的工作態(tài)度,一流的工作勁頭,干出一流的工作成績(jī)。
二是要立足農(nóng)村,不辱使命。大學(xué)生村官進(jìn)村以后,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快融入角色,盡快適應(yīng)環(huán)境;要親民愛民,與農(nóng)民群眾融為一體,要把農(nóng)民當(dāng)親人,以平等的身份和他們交朋友,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),傾聽他們的意見,了解他們的愿望,關(guān)心他們的疾苦;要發(fā)揮所長(zhǎng),真心為農(nóng)民群眾服務(wù),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生視野開闊、接受信息快和敢想敢干的特點(diǎn),積極傳播新思想、新觀念,幫助農(nóng)民掌握科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的本領(lǐng)。
三是要牢記組織重托,樹立良好形象。招聘大家到基層事業(yè)單位工作在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響,全縣干部群眾十分關(guān)注,這是一種光榮、一種驕傲,更是一種壓力、一種責(zé)任。在今后的工作中,希望大家牢記組織重托,不辜負(fù)組織寄予的厚望,要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自律意識(shí),真正做到“人人都是形象、個(gè)個(gè)都是旗幟”,真正體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌,因此,工作中,要做到“三個(gè)一定”:一定要謙虛 謹(jǐn)慎、嚴(yán)于律己,樹立新時(shí)代大學(xué)生的良好形象;一定要腳踏實(shí)地、埋頭苦干,樹立新時(shí)期基層干部的良好形象,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,在實(shí)踐中磨煉意志,豐富閱歷,施展才干;一定要志存高遠(yuǎn)、面向未來(lái),樹立未來(lái)基層黨的干部的良好形象,用面向世界的眼光、服務(wù)全局的眼光、歷史進(jìn)步的 眼光、放眼未來(lái)的眼光看待基層工作,解放思想、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地思考問題,創(chuàng)造性地解決問題。
五、崗位普通,使命光榮。在座的各位除少數(shù)有1-2年擇業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)外,絕大部分都是剛剛走出校門就要投身農(nóng)村工作,因此,要成為一名合格的基層事業(yè)單位工作人員,還必須努力做到以下三個(gè)方面:
一是深入調(diào)查,熟悉情況。詳細(xì)了解基層組織建設(shè)情況、黨員干部隊(duì)伍狀況、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)及資源優(yōu)勢(shì)、地理優(yōu)勢(shì)等,明確自己今后工作的努力方向;要走村串戶、深入田間地頭,與農(nóng)民群眾談心、交朋友,了解民風(fēng)民俗,掌握群眾所思所盼,找準(zhǔn)工作的突破口。
二是擺正位置,搞好團(tuán)結(jié)。自覺在基層單位黨支部和組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,不能因?yàn)樽约簩W(xué)歷高、文化程度高,就瞧不起農(nóng)村基層干部,要虛心向他們學(xué)習(xí),真誠(chéng)向他們請(qǐng)教,甘當(dāng)小學(xué)生。在態(tài)度上要尊重他們,工作上多請(qǐng)示,多匯報(bào),有好的想法和建議要主動(dòng)與他們溝通交流,爭(zhēng)取他們的理解和支持,做到不越權(quán)、不越位。齊心協(xié)力把農(nóng)村各項(xiàng)工作搞好。
三是扎實(shí)工作,多辦實(shí)事。要以對(duì)黨、對(duì)人民群眾、對(duì)自 己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好工作。要深入思考,認(rèn)真研究農(nóng)村工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,帶著對(duì)人民群眾的深厚感情,解決好農(nóng)村存在的突出矛盾,保證黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的貫徹落實(shí)。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),想方設(shè)法為群眾辦幾件實(shí)事好事,讓群眾真正得到實(shí)惠,自身受到鍛煉。在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、學(xué)以致用,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)
同志們,為辦好這期培訓(xùn)班,縣人力資源和社會(huì)保障局部進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,在課程設(shè)置等方面,都費(fèi)了不少心思、做了大量工作。希望大家積極主動(dòng)參加培訓(xùn),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),努力爭(zhēng)當(dāng)“三個(gè)模范”:
一是要爭(zhēng)當(dāng)勤思好學(xué)的模范。大家要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,坐下身來(lái),靜下心來(lái),把寶貴時(shí)間和主要精力放在搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲,為勝任崗位、干好工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二是要爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律的模范。本次培訓(xùn),不僅是一次理論知識(shí)和工作方法的集中培訓(xùn),也是一次嚴(yán)格的組織紀(jì)律性強(qiáng)化訓(xùn)練。大家一定要強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺服從培訓(xùn)安排,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。培訓(xùn)期間,所有學(xué)員不得請(qǐng)假,不得缺席每節(jié)培訓(xùn)。要加強(qiáng)管理。從作息時(shí)間到紀(jì)律要求,都要實(shí)行嚴(yán)格管理。同時(shí),還要注重交流。要組織開展豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng),促使 大家共同交流,相互了解,增進(jìn)友誼。要認(rèn)真思考,積極討論交流,通過交流討論,加深對(duì)授課內(nèi)容的理解,實(shí)現(xiàn)共同促進(jìn)、共同提高。
三是要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)以致用的模范。大家要堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用,充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系農(nóng)村基層實(shí)際和自身思想、工作實(shí)際,搞好學(xué)習(xí)的消化吸收,努力把自己所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng),使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。
培訓(xùn)結(jié)束后,大家就要奔赴廣闊的農(nóng)村天地,開始人生的另一個(gè)新的征程,衷心祝愿在座的各位在農(nóng)村這片廣闊的天地里大有作為。
最后,祝同志們學(xué)習(xí)愉快,工作進(jìn)步!祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
謝謝大家!
第四篇:招聘事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)會(huì)講話
在2011年招聘事業(yè)單位工作人員 崗前培訓(xùn)會(huì)上的講話 同志們: 大家上午好!今天,我們?cè)谶@里召開**山風(fēng)景區(qū)2011年事業(yè)單位公開招聘錄用人員崗前培訓(xùn)會(huì)議。首先,我代表區(qū)委、區(qū)政府向以優(yōu)異成績(jī)考入我區(qū)事業(yè)單位的各位大學(xué)生表示熱烈的歡迎!本次培訓(xùn)是區(qū)委、區(qū)政府實(shí)施人才戰(zhàn)略的一項(xiàng)基本措施,也是應(yīng)新招錄人員的迫切要求而進(jìn)行的一項(xiàng)培訓(xùn)措施。本次培訓(xùn)的目的旨在提高新招錄人員基本素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心及執(zhí)崗能力,以盡快適應(yīng)角色、盡快適應(yīng)工作。我們?cè)谧?0余名優(yōu)秀大學(xué)生,經(jīng)過自己的不懈努力,順利通過了筆試、面試、體檢、考核,從全市 254 名考生中脫穎而出,成為我區(qū)又一批 到 事業(yè)單位工作的優(yōu)秀大學(xué)生。大家可以看到,我們招錄的這批人員,是近年我區(qū)招錄人員中素質(zhì)最高的,同志們從正規(guī)大學(xué)畢業(yè),理論功底和文化基礎(chǔ)比較深。但也要看到,大家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、寫作能力、溝通協(xié)調(diào)能力等仍有待于進(jìn)一步提高,個(gè)別人還有急于求成、好高騖遠(yuǎn)等傾向?,F(xiàn)在 考入機(jī)關(guān)事業(yè)單位,走上新的崗位,對(duì)大家來(lái)說(shuō),既是一個(gè)新的機(jī)遇,又面臨著新的挑戰(zhàn),也對(duì)你們的學(xué)習(xí)和工作提出了新的更高的要求。
第五篇:事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
單位:安順市第三中學(xué)
姓名:許增凱
2013年7月15日至26日,我參加了西秀區(qū)事業(yè)單位新進(jìn)工作人員培訓(xùn)班的培訓(xùn)。作為一個(gè)受訓(xùn)人員,通過這次學(xué)習(xí),我明確了事業(yè)單位工作的基本要求和特點(diǎn)、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識(shí)和技能,增強(qiáng)了為人民服務(wù)的使命感、忠誠(chéng)感和責(zé)任感。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必須具備的知識(shí)和技能,通過學(xué)習(xí),我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:第一,政治鑒別力是前提,通過對(duì)這一課程的學(xué)習(xí),我明確了今后工作的方向,堅(jiān)定了理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ),區(qū)級(jí)事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬(wàn)緒,需要各部門以及各部門內(nèi)部的相互支持、配合與協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。第三,公文寫作能力是保障,公文寫作能力是機(jī)關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對(duì)機(jī)關(guān)人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。第四,職業(yè)道德修養(yǎng)是保證,愛崗敬業(yè),以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,嚴(yán)肅認(rèn)真,一心一意,精益求精,盡職盡責(zé),才能更好服務(wù)于人民群眾。
作為一名人民教師,最需要做到的是溝通協(xié)調(diào),因?yàn)檫@涉及到教師,學(xué)生,家長(zhǎng)以及教學(xué)等很多方面的和諧。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽,不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新,更重要的是要讓教師學(xué)生和家長(zhǎng)感到內(nèi)心的和諧和美。我覺得教師就是其中最關(guān)鍵的實(shí)踐者和創(chuàng)造者。一個(gè)教師如何構(gòu)建和諧,我覺得可以包括以下幾個(gè)方面:
1、構(gòu)建融洽的師生關(guān)系——每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,深入細(xì)致的了解學(xué)生是融洽的開始,合適的教育方式方法是融洽的保證;
2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)——家長(zhǎng)是學(xué)生教育的重要支柱,我們的工作需要他們的配合;
3、融洽的同事關(guān)系——同事就像戰(zhàn)友,正是有了他們的關(guān)懷和支持才有了我們的成長(zhǎng);
4、沉淀濃厚的校園文化氛圍——所謂“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,無(wú)形的教育有時(shí)可能勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。
與此同時(shí),心理調(diào)適更是重中之重,作為一名事業(yè)單位人員尤其是教師,不僅要積極構(gòu)建和諧社會(huì),還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求教師要具備良好的心理素質(zhì)。積極樂觀平和的心態(tài)——這是我們作好一切工作的源泉。
通過這些天認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),我明白了教師的使命和職責(zé),并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯(cuò)誤的思維。教師自古以來(lái)就秉承“傳道、授業(yè)、解惑”的職能,教師即“蠟燭”,燃燒自己去照亮學(xué)生,只講奉獻(xiàn)而不求回報(bào),以至于在社會(huì)重重的無(wú)形壓力下,教師肩負(fù)著無(wú)形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點(diǎn),我覺得教師是一個(gè)高尚的職業(yè),它既不偉大也不渺小,但它卻在當(dāng)今社會(huì)上有著不可忽視的地位。俗話說(shuō):“再窮不能窮教育”,教師是教育的傳播者,這也是它的獨(dú)特之處,容許不了忽視。同時(shí),正因?yàn)樗蝗菰S忽視,所以處在這個(gè)行業(yè)中,每個(gè)教師都必須有責(zé)任感,教書育人雙重重任予一身,它不僅代表著教好學(xué)生的文化知識(shí)與技術(shù),而且還要更好的教育學(xué)生做人的道理與做人的原則。所以,要想做一名合格的教師,不誤人子弟,就必須熱愛自己的選擇,調(diào)整好心態(tài),靠著責(zé)任感,努力做好工作!
然而,光靠責(zé)任感也是不行的,還必須在頭腦中貯存“墨水”,想給學(xué)生一滴水,教師就必須有長(zhǎng)流水的趨勢(shì),孜孜不倦地學(xué)習(xí),儲(chǔ)備豐富的知識(shí),這樣才能教給學(xué)生的知識(shí)。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這個(gè)事實(shí)。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。從事這個(gè)行業(yè)面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí),加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)“如何提高教師的職業(yè)修養(yǎng)”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
在面對(duì)新的情況,在推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí),我覺得教師的勞動(dòng)應(yīng)該充分體現(xiàn)靈活、機(jī)動(dòng)性,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。原先我認(rèn)為教師在畢業(yè)后,工作時(shí)只要勤備課,勤批作業(yè),勤解題,勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來(lái),這是絕對(duì)行不通的,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是和時(shí)代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢(shì)日新月異,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地更新自己,才能不斷地吐故納新,才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化,教育活動(dòng)才最有效率!教育要與時(shí)俱進(jìn),教師只有學(xué)習(xí)!
在加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),作為一名教師,也是一名事業(yè)單位人員,必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)職業(yè)道德知識(shí)和規(guī)定。正確認(rèn)識(shí)自己的位置、優(yōu)劣、局限,以及自己崗位的職責(zé)。在工作中進(jìn)行自我反省、自我檢查和自我批評(píng),樹立正確的道德觀念,謹(jǐn)慎地遵守職業(yè)道德原則,不做壞事。并學(xué)會(huì)把握自己,把握幸福,把握事業(yè)。
雖然這些天接觸到的只是理論知識(shí),但今后,我會(huì)結(jié)合這些天所學(xué)的知識(shí),努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,不斷深度鉆研,改正不足,爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好,做一名合格的人民教師。