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      5.4青年節(jié)國旗下講話稿[五篇范文]

      時間:2021-02-17 12:41:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《5.4青年節(jié)國旗下講話稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《5.4青年節(jié)國旗下講話稿》。

      第一篇:5.4青年節(jié)國旗下講話稿

      1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。下面是小編給大家整理的5.4青年節(jié)國旗下講話稿,僅供參考。

      5.4青年節(jié)國旗下講話稿篇1

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“弘揚五四精神,點燃烈火青春”。

      今天是五月四日,是個值得紀念的日子,也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時刻,在這樣的場合,我代表學(xué)校團委祝愿所有的同學(xué),放飛青春,任青春的翅膀在藍天中自由的翱翔,任青春的腳步踏遍廣袤的原野,任青春的力量共筑美麗的夢想。

      1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過96年薪火相傳,它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。

      什么是正能量?在我看來,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量就是正能量。是的,我們需要正能量,社會應(yīng)該傳遞正能量!

      我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

      可有的人總愛抱怨說,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關(guān)心我,我的環(huán)境不夠高雅,我如何尋找正能量?生活中,我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學(xué)一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。

      同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

      同學(xué)們,循著“五四”足跡,放飛青春,共筑夢想。

      祝愿初三的所有同學(xué)都實現(xiàn)青春的夢想。祝愿初一初二的同學(xué)健康快樂地成長。我的講話完了,謝謝大家!

      5.4青年節(jié)國旗下講話稿篇2

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!今天我講話的題目是《五四長存、精神不滅》,5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年人的節(jié)日。

      在96多年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府 和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

      五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責(zé)任。

      中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”到“團結(jié)起來,振興中華”,無不充分印證:青年的命運只有與祖國的命運息息相關(guān),個人的需要只有與祖國的需要有機結(jié)合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。

      梁啟超詩云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。

      同學(xué)們,只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?,我們依舊能更好地揚起生命的風(fēng)帆。

      我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。

      五四長存、精神不滅!

      同學(xué)們,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量!謝謝大家,我的講話完了。

      5.4青年節(jié)國旗下講話稿篇3

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      今天,我國旗下講話的題目是:讓青春華美綻放。

      九十年前的今天,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

      96年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

      96年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

      如今,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P:“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?

      有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,我想說青春又是一道難題,需要我們用年輕的智慧去解答,青春是一份責(zé)任,需要我們用汗水來努力,青春更是一種使命,需要我們用一生來回答。

      成長是一種痛苦的蛻變過程,也許,苦苦掙扎與競爭,一張滿是紅叉的試卷會讓你煩惱失望;我們漸漸了解現(xiàn)實的殘酷,也在一次次迷茫中看清了自己的夢想并為子努力。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出象牙塔,敢于用真心去面對,我們第一次嘗到失敗的滋味,用力地擦干眼淚,重新站起來;也許經(jīng)歷著蛻變的我們并沒有察覺,是什么時候開始,我們面對困難不再輕易妥協(xié),在悲傷的時候仍然告訴自己要快樂起來,在失敗后沒有放棄而是努力爭取下一次的成功 ……在青春的字典里,哪怕偶爾有失望和沮喪,我們也都會繼續(xù)微笑著前進,相信面朝大海,春暖花開。是的,我們成長著。我們的青春被勇敢、樂觀、堅強、拼搏一一裝點著,顯得愈發(fā)耀眼。我們不斷積蓄著能量,等待著破繭化碟的那天,期待著最美麗的綻放。

      光陰荏苒,時不我待,讓我們弘揚五四精神,用智慧書寫人生,用拼搏去閃亮青春,讓青春華美綻放!

      第二篇:5.4青年節(jié)國旗下講話稿

      老師們,同學(xué)們大家早上好!

      今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責(zé)任》。

      我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!

      昨天我們剛剛一同度過了青年節(jié),弘揚了五四精神!昨天雖然過去,但過去我們不能忘懷,95年前以北京學(xué)生為主的中國青年,為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發(fā)動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國現(xiàn)代青年運動的先河,在中國現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。

      回憶昨天,展望明天!“五四精神”昭示我們要牢記我們的責(zé)任,我們的使命?!拔逅倪\動”告訴我們:青年人要有正義感、更要有責(zé)任感。青年人要有愛國心,更要有進取心。在生活中,我們應(yīng)當注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應(yīng)當有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,積極向上;我們應(yīng)當高瞻遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。

      作為中學(xué)生的我們,要為了建設(shè)強大富強的中國而努力學(xué)習(xí),要為了實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。我們要在拼搏中進步,因為我們所走的每一步,都牽系著自己的未來,甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間,因為我們無法選擇時間,這一站,錯過了一個美好的季節(jié),下一站,帶來的將是滄桑,青春活力也會漸漸隱去……

      我們的青春是不平凡的,我們的責(zé)任是重大的。今天,我們在祖**親的懷抱里健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。于是,為了繼承五四精神,發(fā)揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責(zé)任,從而奏出青春壯麗的凱歌!

      第三篇:國旗下講話稿4

      國旗下講話稿:

      節(jié)能減排 從我做起

      老師同學(xué)們:早上好!

      今天我講話的題目是:節(jié)能減排 從我做起?,F(xiàn)在我國正在積極倡導(dǎo)“低碳生活”。所謂“低碳生活”,就是指生活中所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點滴做起。

      也許有同學(xué)會問,節(jié)能減排,應(yīng)該是政府和企業(yè)關(guān)注的事,似乎和我們學(xué)生無關(guān)。那你就錯了,社會大家庭中的每一個人,都與這件事密切相關(guān)!如果人人養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,那么全國每年可節(jié)電約20億千瓦時,減排二氧化碳188萬噸。如果我們少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標準煤,減排二氧化碳

      6.4千克?,F(xiàn)實生活中,我們每節(jié)約一滴水,一度電,一張紙,一粒糧食,都是對環(huán)保的貢獻;生活垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其他公共綠地的愛護,對身邊有損環(huán)?,F(xiàn)象的勸阻??所有這些,都是我們應(yīng)盡的社會責(zé)任。

      我們中學(xué)生不僅要從小樹立“節(jié)能減排,從我做起”的意識,我們還要爭做“節(jié)能減排”的小使者、小標兵,向我們的長輩,向親人,向朋友,向素不相識的人宣傳“節(jié)能減排”的知識,宣講“節(jié)能減排”對于保護我們賴以生存的地球的重要意義。我傳給你,你傳給他,“節(jié)能減排”的接力棒就會越傳越遠,傳遍整個世界。

      所以,我們向同學(xué)們積極倡導(dǎo)節(jié)能減排,希望每一位同學(xué)都能從身邊的小事做起,管住自己的嘴,少吃一次方便包裝的食品,減少生活垃圾;管住自己的手,勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)燈,勤關(guān)電扇和電腦,養(yǎng)成節(jié)水,節(jié)電的好習(xí)慣;邁開自己的腿,和家長一起每天多步行,多騎自行車,少乘車,倡導(dǎo)綠色的出行方式。

      我們中學(xué)生在這方面該做些什么?怎樣去做,就能增強環(huán)保意識和節(jié)能減排意識呢?下面談幾點大家能做到的。

      1、我們的教科書現(xiàn)在進行循環(huán)使用了,這是為了減少成本,節(jié)約資源,我們知道書是用紙做出來的,而紙是用木材造出來,教科書循環(huán)使用,就是節(jié)約森

      林資源保護綠色空間的一種體現(xiàn),所以請大家愛護你的教科書,把一本干干凈凈的書交給你的學(xué)弟學(xué)妹。

      2、平時不浪費紙張,我看到有的同學(xué)一張紙打了兩次草稿,他是用兩種不同顏色的筆打的,這就是節(jié)約紙的表現(xiàn),用過的紙在班級設(shè)一個廢紙箱,把廢紙集中起來賣給回收站,變廢為寶,你這樣做就有了節(jié)能減排的意識了。

      3、隨手關(guān)燈。做到天暗時,再開燈,無人時,要及時關(guān)燈。

      4、吃飯時,一定要吃完,不要吃兩口就倒掉。早上盡量在家吃飯,買早飯吃,一定要吃完。

      5、盡量不要用一次性筷子??曜邮怯媚绢^或者竹子做成的,用一雙一次性筷子就是浪費一片木料或竹料,不用一次性筷子,就是保護森林,節(jié)約我國的木材資源啊。

      6、不吃零食或少吃零食。零食有害健康,而且很容易造成環(huán)境污染。我建議全體同學(xué):從現(xiàn)在開始,拒絕零食,不隨意扔物品包裝袋。

      老師們,同學(xué)們,請增強環(huán)保意識吧,請從節(jié)約資源并愛護我們校園的一草一木做起吧!讓我們行動起來,從自己身邊的小事做起,積極參與節(jié)能減排,這樣,我們才能天天享受清澈的藍天、清新的空氣、優(yōu)質(zhì)的水源、幽雅的環(huán)境,我們的生活一定會更加美好。

      謝謝大家。

      第四篇:四年級國旗下講話稿4

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

      各位老師,各位同學(xué),大家早上好?。∥沂撬模?)班的。今天我國旗下講話的題目是《積極參加冬季體育鍛煉》。

      冬季沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體 育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅 強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

      冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光 中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有 消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長 發(fā)育。尤其對正在長身體的我們來說,多參加戶外鍛煉更為重要。

      冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng) 量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學(xué)習(xí)效 率,都有積極的作用。

      冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多,一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子等項目。而我校的大課間的跳繩、踢毽、跑步 就是我們冬季鍛煉的一個好機會,我們一定要充分利用好它。

      另外,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

      1.冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備 活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

      2.冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合 理,鍛煉后要做適當?shù)恼砘顒?,及時穿衣保暖,以防感冒。

      3.參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天 曬網(wǎng)”。

      同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心 理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

      最后,請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束 我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!。”

      謝謝大家!下面有請校長講話。

      第五篇:小學(xué)生國旗下講話稿4

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      今天我演講的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。

      我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

      古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

      同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻,學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

      因此,學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢?

      第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應(yīng)該及時問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

      同學(xué)們,請我們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!

      尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是六年級(9)班學(xué)生,我的名字叫馮玉。

      今天我演講的題目是《春的寄語》。

      一朵玫瑰在晨露中含苞欲放,一株嫩草在清風(fēng)中隨風(fēng)搖曳,一汪清水在春日的絲雨中醉人地蕩漾。這便是春,生機盎然的春,令人心醉的春,她揮舞輕盈的彩袖,悄悄地來了。

      明媚的陽光好似春天的使者,和煦的春風(fēng)好似春天的使者,他們帶來了新綠,帶來了生機,也帶來了春的寄語。

      俗語說:“一年之計在于春?!贝禾焓窍M?,是計劃,是決心,是憧憬。我們要腳踏實地,一切從基礎(chǔ)開始。抓住了春天就抓住了契機,抓住了春天就奠定了基礎(chǔ)。佛教的一部著作《百喻經(jīng)》里有一個故事,說的是:從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他尤其喜愛第三層,回到家,便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。某日,工人正在砌石壘基時,富翁見了問道:“你在干什么?”“我正在為您砌地基?。 薄安徊徊??!备晃虛u頭道:“我要的是第三層,不要下面兩層?!惫と寺犃T頭也不回地走了。

      在平日里,有時我們會想著一步登天,殊不知,只有腳踏實地地努力,用自己的雙手才能實現(xiàn)自己的理想,從基礎(chǔ)開始,從根本開始,千里之行,始于足下。學(xué)習(xí)也便是一點一滴開始,只有抓住這一點一滴,才會有豐碩的成果。中國有句古話:“本固則枝榮,枝榮則葉茂,葉茂則花繁,花繁則果碩。”只有在新一年的春天,牢牢地打好基礎(chǔ),才能學(xué)有所成。

      讓我們在春天播下希望的種子,在夏天灑下希望的汗水,到秋天就會有一個沉甸甸的收獲,新的一年,新的挑戰(zhàn),讓我們共同努力,去開創(chuàng)一片屬于自己的藍天吧!

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        91年前的5月4日,一群青年學(xué)生和年輕的知識分子,為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國主義革命運動,用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績,推動了現(xiàn)代中國的改革進程。盡管過了將......

        “五四”青年節(jié)國旗下的講話稿(共5則)

        “五四”青年節(jié)國旗下的講話稿 “五四”青年節(jié)國旗下的講話稿 第一部分:歷史的斷想 青春是絢麗的朝霞,在斑斕中飛揚;青春是爛漫的百花,在斗妍中綻放。 92年前,由先進青年知識分子......

        “五四”青年節(jié)國旗下的講話稿[合集5篇]

        “五四”青年節(jié)國旗下的講話稿第一部分:歷史的斷想青春是絢麗的朝霞,在斑斕中飛揚;青春是爛漫的百花,在斗妍中綻放。92年前,由先進青年知識分子推動的五四運動,如驚雷閃電劈開了舊......

        “五四”青年節(jié)國旗下的講話稿(最終五篇)

        “五四”青年節(jié)國旗下的講話稿 “五四”青年節(jié)國旗下的講話稿 第一部分:歷史的斷想 青春是絢麗的朝霞,在斑斕中飛揚;青春是爛漫的百花,在斗妍中綻放。 92年前,由先進青年知識分子......